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關于文明演講稿范文集合十篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的文明演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫__，來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的`臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
愛校愛家園文明你我他演講稿5
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學生，要有寬廣的胸懷》。
文明是一個人綜合素質的體現，要成為一個文明的學生，必須具有寬廣的胸懷。
但是在我們的校園中，時常碰到一些不良現象，在食堂中，有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學之間說了幾句讓人不順心的話，就吵嘴打架;在寢室，有的同學因言語不和面發生沖突。以上同學行為說明他們的心胸太狹窄。
一個人要登上成功之顛，除了種種努力外，還要有寬廣的心胸。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的，即使是環境給予你不平等的待遇，你也不要太在意，心胸寬廣才可以取得成功。
春秋時期，齊恒公聽說管仲才干超人，不計前嫌，重用了他，放手讓他治理齊國;唐太宗李世民，重用了曾與他唇槍舌箭的魏征，正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征，才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”，才能有唐朝這么輝煌的歷史。
心胸狹窄，斤斤計較個人利益的人是不會快樂的，龐涓歷史上典型的忌妒者形象，不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人，你不小心碰了別人一下，他就破口大罵，甚至大打出手，還有人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮，這樣的人還能談什么成大器，立大業呢?“爭一爭，行不通”、“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”大家互相讓一步，不是都好嗎?為小事吵架何必呢?
擁有一個寬廣的胸懷，生活會更加美好，與其為小事吵架而不悅，還不如快樂學習，和睦相處的生活!同學們，我校深入開展創建文明禮儀的校園生活，做一個文明學生，就要有寬廣的胸懷。
世界上最寬闊的是天空，比天空更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的心靈。同學們，讓我們擁有一顆寬容之心，以寬容待他人，那么我們的校園將會更加文明和諧!
謝謝大家!我的講話完畢!
愛校愛家園文明你我他演講稿學生
文明演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我在國旗下的講話題目是《爭做文明好學生》。
古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
通羊四小，是我們生活的在家庭，我們每個人都是其中的一中央電視臺，要想通羊四小更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個文明小學生。
我們要管住自己的手，不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。
我們要管住自己的口，不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的'話。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設施。
在學校，當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候，我們不應該視而不見，而要上前制止;見到老師、同學要主動問好。
文明是一個個細節，只要人人行動起來，時時處處講文明，文明才會伴隨我們。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
文明演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
文明像一首歌，趕走人們的憂愁;文明像一首詩，贊美人間所有的真善美;文明像一杯酒，時間越久越芬香;文明像一杯茶，越細細品償，越有味道!
文明禮儀應該從小事做起，從點點滴滴做起。
陽光明媚，一縷縷柔和的陽光直射在“晉江圖書館”五個大字上，顯得格外耀眼，一走進圖書館，給人第一感覺——安靜，靜得連呼吸聲音都能聽得到，地板一塵不染，更不用說有紙屑了，孩子們選擇自己喜歡的'書籍后，回到座位專心致志地看起書來，就連懷中的小寶寶也能靜靜地看著顏色鮮艷、有趣的圖案。我一下子被他們感染了，不禁想到：我們應該愛護它們。我捧了一本《歷史故事》，踮著腳尖，躡手躡腳地找了一個座位，緩慢的坐下，輕輕地放下書，津津有味地看起來，這時鼻子覺得有點酸酸的想打噴嚏，我靜悄悄地走到隔壁廁所，生怕打破圖書館內的寧靜，才把忍了許久的噴嚏打出來。
古人曾說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要培養自己行為習慣，就必須嚴格要求自己，從小事做起，可有人還是做不到。國慶節那天，我們去森林公園玩，一到公園人山人海，我們正走在小路上，前面有位阿姨，穿著很時髦，帶著一副眼鏡，看起來像是很有知識的樣子，可當我正猜她可能是位白領時，那位阿姨隨手扔了個黑袋子，走近一看，原來是一袋垃圾，這使我對她的評價大打折扣，真是人不可貌相!
接著，我們來到湖邊觀景，看到一位年輕媽媽牽著一位小男孩過來，那位媽媽拿出蛋糕給小男孩吃，小男孩吃得滿嘴都是，媽媽拿出紙張幫小男孩擦，擦完紙張隨地就扔了，小男孩學著媽媽的樣子，拿著紙擦完亂扔，真是有其母必有其子，母親是孩子的榜樣呀!我走過去對阿姨說：“阿姨，不能隨地扔紙屑。”那位阿姨低下頭對小男孩說：“寶寶，姐姐說得對，不能亂扔垃圾，要向姐姐學習。”小男孩點點頭。
我衷心希望所有的人都能夠從我做起，從現在做起，從細節做起，讓我們把文明種子撒遍生活的每個角落，讓文明之花越開越旺盛，開遍每個家庭、校園以及整個社會。
文明演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好!
在和煦的春風里，萬物煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。同學們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有，在植樹節里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎?
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感覺難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的.，也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
老師們、同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質，創建文明校園。
千百年，對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富，技術發達，國富民強的今天，圍繞文明進行的社會實踐時時處在約束和調整著整個社會個體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，然而，在我們校園內還存在一些這樣的現象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對這些不文明現象，請允許我提出幾點建議：
一、語言文字文明
文明的語言文字是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說：良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。文明的語言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關懷他人，不和他人爭執打罵。現在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優美的普通話成為校園的潮流。
二、行為舉止文明
行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團結同學，關心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養，養成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
文明演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五（3）班的王竹可，我演講的題目是《文明美德伴我行》
文明和美德是種在你心中的種子，如果你不注意自己的言行，那稚嫩的種子就會干癟，如果你的美德時時刻刻都在身邊，那種子在你的心中慢慢茁壯成長，從幼芽變到蒼天大樹，是你的美德之心在成長，讓你時刻注意自己言行，時刻讓美德伴我們成長起來！
要讓美德伴我們成長，要讓美德之心的種子變成蒼天大樹就必須做到講文明、懂禮貌、有公德心等。加爾多斯說過：一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。賽涅卡也說過：培養美德就意味著拋棄罪惡。所以大家拋棄掉不好的言行，從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起，讓美德的種子在你心中長成蒼天大樹，讓美德永伴我們成長！
文明包括：物質文明、精神文明、道德文明等。讓文明伴我們成長，我們就要做到以上所說的諸方面的文明。孔子曾經說過：不學禮，無以立。如果沒有禮，就沒有立身之地。如果你心中沒有文明的種子，就無法有立身之地，就無法與別人交流你心中的文明，交流美的文明。
在生活里，心中沒有美德和文明之種的人，會破壞我們美好的文明生活比如：隨地吐痰、亂摘花草、踐踏草坪、講粗語，他們的.文明美德之種，早被吞噬，他們無法與別人交流文明、交流美德，他們生活在不文明的世界里，如果自己不及時改正，就非常困難的在他們心中播下文明美德的種子，即使播下了文明之種，但是只要自己不注意，馬上就會干癟，讓幼芽變成枯葉非常簡單，枯葉變成幼芽，變成蒼天大樹非常的困難，希望同學們時時刻刻注意自己的一言一行，讓文明美德伴我們成長起來！
大家一起行動起來吧，讓我們沐浴在文明美德的春風里；讓我們傾聽文明美德的歌聲；讓我們品味文明美德的清茶。讓我們一起享受、一起品味、一起傾聽文明美德！讓文明美德之花在我們心中綻放！
謝謝大家我的演講到此結束。
文明演講稿 篇6
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是：文明上網綠色上網。
先說明一下什么是綠色上網，綠色上網主要是通過先進的技術實現靈活控制互聯網使用的服務，幫助用戶實現對互聯網訪問的內容、時間、應用控制的電信增值業務。顧名思義，“綠色上網”就是通過內容過濾技術屏蔽黃色、暴力、反動等互聯網有害信息為申請了此項業務的`網絡用戶提供一個健康、潔凈、安全的網絡環境。既然知道了什么是綠色上網，我們就不應該去自動看那些不良信息，上網是可以的，可是上網時間不能太長，一次固定在一小時以內，上網前先平靜心態，最好由家長在一旁看著，如果自動彈出一些暴力、黃色、反動等信息馬上關閉此網頁，要不然，會使你的電腦中病毒，造成損失。
除了這些，還有一個最大的傷害，就是令多少人都深深陷入、無法自拔的電腦游戲，它就是造成青少年網癮的罪魁禍首，如今在青少年網民中，有網癮的比例超過13%，這可是個不容忽視的數目，在20xx年中國的網民就增加了9100萬人，并一舉超越美國成為世界上網民人數最多的國家，但隨之而來的，青少年患上網癮的現象也日益嚴重，許多青少年因上網沒有錢而走上不歸路，去偷、搶，結果被送進了監獄，浪費了美好的前程，使自己鼎盛時期都只能在監獄中度過；有錢人家則更是危險，拿著大量的錢去上網，結果斷了性命。小張是個有錢的少爺，一次在黑網吧玩一個叫“CS"的游戲，覺得非常過癮，想玩個痛快，于是他一口氣玩了整整16個小時，最后在電腦前猝死，死時手里還緊緊握著鼠標，后來經過醫生鑒定，小張因過度興奮導致心臟病突發死去；小王也是一個有錢人家的兒子，一次在黑網吧上網時被人搶劫并打死。
看了這些例子，我們都知道了去黑網吧的危害，在家上網，綠色上網，只有綠色上網才能健康人生，我們是祖國的未來，讓我們綠色上網，健康人生吧！
文明演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
講文明懂禮儀，我們尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。作為新時代的中學生，我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是平時遇到老師時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
在校園，在家中，在各種公共場所，都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀，講道德，那么我們的周圍變得更加的和諧美好。
俗話說：沒有規矩不成方圓。但凡一個集體，是不能少了規范或者說規矩的。由于有了講話、做事等方面的規范，才使我們在規范中逐步成長，逐步學會了做人的道理。
走進校園，晨讀時朗朗書聲，自習課紀律良好，下課同學們約束自己追逐打鬧，看有教育意義的綠色書籍，寬敞明亮的教室表現出中學生應有的.朝氣蓬勃，這是我們作為在校的學生，就應該有許多的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎么做，不該怎么做。但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，要自覺對照并自覺遵守新守則新規范，拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面，我們要做到獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;同時還要做到自覺做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
昨日的規范，已經造就了今日的我們;今日的規范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，從現在做起，從今天做起，從培養規范意識和良好的行為習慣做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高自己的分辨是非、區分善惡的能力，努力去做一名合格的中學生!
謝謝大家!
文明演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
文明對于我們來說，一直伴著我們成長，在生活中無所不在，就像是盞指路明燈，引領著我們不斷前進。下面我就給大家講一個發生在我們身邊的事情。
一天，我坐公交車回家，車上人不算太多，只有少些人站著，開了一站路，我看見一個老年人上車了，他站在中間搖來搖去的，司機在車上按起了讓坐的廣播，可坐在座位上的年輕人都互相看看，有的轉頭去看報紙，有的轉過身去看窗外的美景。有的就干脆閉上眼睛假裝睡覺，這時廣播里正放：“請給老、弱、病、殘、孕、抱小孩的乘客讓座，謝謝!”這句話反反復復放了三遍，可他們卻若無其事。終于有一位阿姨看不下去了，她站起來作了一個請的手勢，還溫柔的說：“老人家，您請坐。”老人點點頭說：“謝謝你，謝謝你。”我仔細一看，非常吃驚，啊!原來這個阿姨的腿有一只是打上了石膏。不是很方便，還拿了一個拐棒，許多人也看見了，座位上的人都按耐不住了，站起來紛紛讓座。阿姨的'行為感動了大家。這事讓我深思，原來文明就是這么簡單，一個動作，一個語言，就能讓大家都深受感動。
文明，其實就是我們身邊的一點一滴：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，多關心他人，多為他人著想。我相信只要我們每一個人都努力爭做文明人，我們就會擁有一個文明的校園，一座文明的城市，一個文明的國家，讓我們從現在做起吧!
文明演講稿 篇9
老師們、同學們：
大家下午好!
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”
為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。今天我就借助本次演講比賽來談談什么是文明，我們又該以什么樣的態度來對待它的。于是，由此就可以引出我本次演講的主題------《講文明守禮儀，用心感受真善美》。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的.行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明演講稿 篇10
老師們,同學們,大家好。我是一年級三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。
中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。而現如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現象時有發生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細微之處體現我們一小人的`文明禮儀素質!
(醫院口碑)春天,小草發出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時機,但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學發起倡議:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠一點,也要不要將垃圾桶當成擺設。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
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