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保護環境的演講稿

時間:2023-04-15 09:57:24 演講稿 我要投稿
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實用的保護環境的演講稿匯總五篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的保護環境的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的保護環境的演講稿匯總五篇

保護環境的演講稿 篇1

各位老師,同學們:

  早上好!

  不知不覺,我們大榮小學已經有了新面貌了,花壇里有了新的樹苗,也有了含苞待放的花朵。不知道你們感覺如何呢?我們的校園是不是更美了?既然變得更美了,那同學們的環保意識是不是更強了呢?

  每天,我們會看到許多同學在校園里各個角落認認真真地打掃衛生,有時也會看到一些同學在操場上撿拾果皮紙屑,正是同學們用自己雙手的辛勤勞動,才能創造和愛護我們優美的校園環境。在這里,老師不得不夸獎一個人,那就是六(1)班的'張如意同學,上周三,老師親眼看到他遠遠地跑向一張紙片,很認真地撿起來仍進了垃圾桶。

  然而,我們也經常看到一些我們不愿意看到,屢禁不止的情景:操場上,樓梯上,走廊上有紙屑,食品袋,尤其是現在跟新面貌很不相稱的,在花壇里居然也出現了紙屑,甚至有踩踏的痕跡!這些不是給我們美麗的校園環境抹黑嗎?你們每天穿得干干凈凈來到學校,難道你們愿意生活在一起風,垃圾就滿天飛的校園里面嗎?這些又都是哪些人造成的呢?

  我們應該怎么辦呢?

  同學們,你們是21世紀的主人,應該是文明的人。現在你可以做的是:多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不穿越花壇,踐踏綠地。無論是在教室中,走廊里,操場上,無論是在自己的責任區里,還是別人的責任區上,只要看見了垃圾,我們都應該彎下腰,把它撿起來扔進垃圾筒。即使撿這一次垃圾會弄臟你的手,但你難道就沒有想過:你用你一個人的臟卻換來了整個校園的美麗,這不是一次很有意義的事嗎?我相信,我們大榮小學的每一位同學都是愛美之人,都有愛美之心,我們大榮小學的每一位同學都能當愛護環境的小衛士。

  同學們,讓我們齊心協力,從我做起,從小做起,從身邊做起,從今天做起,不亂扔,隨手撿,用我們的實際行動打扮我們大榮的美麗新校園吧!

保護環境的演講稿 篇2

各位老師,同學們:

  大家好!

  在這天高氣爽的早晨,在這收獲的季節,我們迎來了4月22日―世界地球日。

  有些同學會問“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護環境、保護綠色。綠色是我們生命的來源,沒有了綠色,也不會有我們。我們要有強烈的環保意識。比如:當你看到有人亂砍伐樹木時,你應該去阻止那個人,并且跟那個人說明道理,讓那個人不再砍伐樹木。當你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時,你要去勸告那個人,解釋給那個人聽,綠色的重要性。

  世界本來就那么美,如果我們再給世界一點綠色,世界就更美了。我們需要強大的、綠色的世界,才能保護我們的一生。

  綠色是我們生命的跡象,讓我們一起來做個環保小衛士吧!最后祝愿世界變得越來越健康,因為有了健康的`世界才有了健康的我們。我演講完畢,謝謝大家!

保護環境的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們應該要保護環境,讓家園的明天更加美好!

  “保護環境,人人有責”,現在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個這么大的'垃圾桶,他卻不丟進垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進垃圾桶里面。

  有些人做到了,并做好了。看,在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質怎么樣,就可以看出你的責任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。

  讓我們一起保護環境吧!要記得“保護環境,人人有責”!

保護環境的演講稿 篇4

  我們每天都生活在美麗的大自然中,但有些人正在破壞美麗的大自然和生活環境。讓美麗的大自然煙霧彌漫。如果這種情況持續下去,自然環境將變得令人擔憂。我們一起去大街小巷吧!

  我看到最多的就是數白色污染。所以我建議你少用塑料袋,多用綠袋和竹籃。因為塑料袋不能扔到任何地方,如果還在,風一吹,塑料袋就會像大雪一樣漫天飛舞,風一停,塑料袋就會掛在樹上。塑料制品不易分解,不會腐爛,燃燒時會產生有毒氣體。我們使用的小飯盒會污染我們的環境。

  還有高樓大廈,工廠排放的濃煙,張牙舞爪的煙霧讓天空不再像以前那樣清澈,而是變成了白色的天空,把清新甜美的空氣變成了不利于健康的廢氣。一些去除廢水的工廠殺死了許多活潑可愛的魚,污染了地下河水,使喝井水的農民生病。還有的濫砍濫伐,以至于沙塵暴和洪水來了,摧毀了許多幼小的生命。

  怎樣才能改變這種生活現狀?我們可以在空地上種植一些常青樹、一些綠草和一些鮮艷的花,這樣我們就可以給我們的家增添花草樹木。不要亂扔垃圾,看到就撿起來。比如你看到一個人打算在一個地方亂丟垃圾,你要馬上去找他,告訴他污染環境的.代價。如果他不聽你的建議,就幫他撿起來。還有就是要時刻提醒別人保護環境,不要破壞環境,甚至讓他提醒別人。這樣,許多人就會加入我們的環保行列。廢氣呢?我們必須種植更多的樹,這樣大樹才能吸入廢氣和排出新鮮空氣。也可以命令每兩天開一次車。單日最好坐公交車,騎自行車,走路上班,盡量少用車。我們需要減少污染源,少開工廠。即使一定要排放廢水,也要先凈化再排放。我們可以使用上述方法來改善我們的環境。

  保護環境,從我做起,從小事做起,讓我們的家清新美麗。

保護環境的演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我給大家帶來的演講稿主題是“環境需要保護”。

  同學們,當我說出這個標題的時候,你們是不是再想:“又是這個主題?都已經聽厭了啊!”我能告訴你們的就是:“沒錯,就是這個主題!”這個被你們聽厭的主題,并沒有在我們身邊起到改變的作用,所以它并不會停止。

  但是說是“環境”主題,可是我的演講又與其他的環境主題略有不同,具體是如何的不同嗯呢,請各位自己感受一下吧。

  同學們,說道環境,我們最先想到的是什么?沒錯,就是衛生,是我們城市的衛生,學校的衛生,我們手邊的衛生!這是環境的一個定義,也是最重要的.一個。大家看看,我們的周圍,放眼望去,似乎學校的周圍都是非常的窗明幾凈,是一個非常美麗的學校,可是身為學生,我們真正的走到校園中去的時候我們就會發現,明亮的窗臺上依然有一層薄薄的灰塵,平靜的道路旁,偶爾也能見到一些“長出”垃圾的灌木從。這些,就是我們的校園環境嗎?我們作為學生,這里是我們所生活的校園!在這里的環境衛生,不僅代表著學校的面貌。更是代表著我們學生的素質和能力!

  當然環境,還有其他的意思,我們的學習環境!在每天的課堂上,雖然少,但是也總會有一些不聽課的同學在打鬧,還有在午休的時候,自習的時候!在這樣的學習的場合,難道我們就不能多為其他的同學們考慮一下嗎?

  說了學習的環境被打擾,那么久不得不提一下在宿舍中的環境了。宿舍中的問題,相信大就都是有所耳聞,每晚的吵鬧,每次的“夜晚派對”一開始,我們就再無安眠。

  其實我上面所提得到這些環境,都是有清清楚楚的寫在了我們的校紀校規當中,這都是我們作為學生因該要好好遵守的規定,也是我們互相之間的約定!我們在校園中該如何去做,其實我們早就已經知道,可有許多的同學卻不去遵守。

  遵守規定,并不代表我們要去被規則束縛,規則再怎么樣也只是規則而已。真正能夠改變我們的現狀,保護我們身邊的環境的,只有我們自己!只有我們自己學會遵守,我們身邊的環境才會的到保護!環境不止一個,但它們都需要我們共同的維護。