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家長座談會校長講話稿

時間:2023-04-13 19:09:21 演講稿 我要投稿

家長座談會校長講話稿8篇

  在現在社會,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編整理的家長座談會校長講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長座談會校長講話稿8篇

家長座談會校長講話稿1

尊敬的各位家長:

  你們好!首先我代表學校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學校的理解、關心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。

  近年來在市委、市政府和市教育局的正確領導下,在各位家長的關心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得好成績。學校先后被評為xx市教育工作先進單位、xx市文明單位等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學人數和升學率連續幾年奪得好成績。20xx年,我校首屆畢業生高考,本科上線105人,突破百人大關;20xx年本科線人數達136人,20xx年我校高考重點達綫實現校史新突破。可以說我們的教育質量和辦學水平是一年一個新臺階。我們的辦學成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力,也同樣來自于全體學生家長的支持和配合。

  家長朋友都很關心自己的子女在xx中學的學習情況,關心xx中學,大家普遍關心的是xx中學的校風學風怎么樣?老師有沒有責任心?教學水平怎么樣?我的孩子在界中讀高中能不能考上大學呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學的。這幾年我校高考的成績就是最好的說明。現在期中考試剛剛過去,我們發現有的同學進步了,有的同學到了高中跟不上,或者別的什么原因期中學業水平測試中學習成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們專心、專心、再專心,但是我們的治理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關心,對學校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學校的批評建議更要提出來,這才是真正關心學校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯系,共同關注學生成長。

  家長朋友,學校衷心希望你們能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。xx中學今天的辦學成果與無數個優秀的學生的刻苦努力和無數個優秀的家長的.真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。目前新課改已全面在我校實施,孩子的發展是多元的,我們要善于發現孩子身上的優點,畢竟一考定終身已成為歷史。新的課程標準更強調孩子的全面發展。

  父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注重為孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。平時要過問孩子的學習情況,要多與老師聯系了解孩子的學習各方面的表現。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事。你的孩子正處于人生發展的要害時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下開學以來的總體情況,希望各位家長與學校老師一道來共同關心探討,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自己的本職工作。我們衷心感謝家長們對學校工作的關心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:界中要發展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,xx中學明天一定會更好!

  最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業有成,教子有方!

  謝謝大家!

家長座談會校長講話稿2

尊敬的各位家長、老師們:

  你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

  近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學目標,抓實教學常規,積極開展教育教研活動、不斷優化教師素質,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,教育教學又取得了優異成績。在綜合榮譽方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進單位、、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。

  在教學成績方面,近幾年我校高考成績年年不斷提高,升學人數和升學率連續幾年奪得好成績。20xx年,我校高考上線114人,首次突破百人大關;20xx年,20xx年,20xx年我校高考連創佳績;20xx年我校高考再創佳績,參加高考學生300多名,上線243名,上線率達到80%。在單項活動方面,在各種學科競賽中捷報頻傳,教育教學質量不斷提高。我校有許多學生在市級學科競賽中獲獎。我們學校積極開展各種文藝活動,我們發現我們的學生很有藝術天賦,學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫都有很好的特長等;體育方面成績斐然,在南安市中學生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面,我校教師有不少教育教學論文在各級報刊上發表,yp中學教育教學成功的做法,受到了各級領導和社會各界的廣泛贊譽和學生家長的普遍認可。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,我們每一個人都應該為此而感到驕傲和自豪。

  家長朋友都很關心自己的子女一年多來在延平中學的學習情況,關心延平中學、關心初二年段的學習風氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的'管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。現階段我們看到了一些不良好的現象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。

  現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問。

  現象之二:為孩子佩帶手機。初中會少一點,高中就不少。學校三令五申不準在校學生佩帶手機,可是,總有些家長置學校制度于不顧,主助長了學生中的攀比現象。家長,請您想想孩子是來學習的,有什么重要的事情非要如此呢?

  現象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、染發、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個孩子的樣。

  現象之四:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網大游戲聽之任之,結果越陷越深。

  現象之五:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?

  家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推卸責任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

  延平今天的辦學成果與無數個優秀的學子的刻苦努力和無數個優秀的家長的真誠支持是分不開的,在延平中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優秀學子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

  父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。過去的時代如此,進入新的世紀后,這個道理仍然管用。

  有一位作家曾提出這樣一個觀點:民族的較量,實際上是年輕母親的較量。這位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國農村看到這樣一個場面:幾個孩子在一起玩,其中一個被另一個打了,那個被打的孩子的母親知道后,便厲聲向那個打人的孩子吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國見到過同樣的場景,被欺負的孩子的母親對另外幾個孩子講:“你們為什么要欺負他呢?難道你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國孩子的母親在跟孩子們講理,而那位中國孩子的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強凌弱了!這種“不講理”的教育方式,可能產生不好的后果:一是使孩子養成依賴性,依賴強權;二是會形成非理性的性格。

  今天的孩子,能否成為新世紀國家的棟梁,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。

  各位家長,作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事,因為教育孩子,必須發揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時協調交流,才能使教育發揮最大效益。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發展的關鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展,也才會為今后的可持續發展提供更強大的源動力。鑒此,特向各位家長匯報一下初二年段一年多以來的總體情況,同時衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自己的本職工作,使初二年段能再上新臺階,能成為一個優秀的年段集體。

  關于20xx年捐資的情況匯報。我們的孩子在yp中學學習,正趕上學校的大發展時期,我們想千方百計為孩子創造一個良好的學習環境,但由于經費困難一時難以如愿。比如同學們坐的課桌椅非常破爛,很有必要及時更換,我們發動各位家長慷慨捐資、支持與幫助幫助學校克服困難。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,總共有398人共捐資20xx0元。關于捐資助學這個問題,從古到今,它是一種善舉,一種對教育的關心和支持,學校對此持歡迎態度。多年來,我鎮許多村、單位和個人一直對我們的教育進行捐助,在我們教學大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對他們的支持和關心,一直銘記在心,從內心感激他們,在學校事業發展、政府投入困難的情況下,這些有識之士的善舉幫助我們解決了一些具體困難,改善了一定的辦學條件,從而使我們的學生能夠坐在教學設施設備比較好的教室內讀書;我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個人,感謝他們對教育,對下一代的真誠關心;全校師生永遠銘記他們的一份愛心,在此,我代表全校師生對曾經捐助我們,今天繼續捐助我們的社會各界人士表示衷心的感謝。各級政府、社會各界、校友們關心學校的發展,期望學校辦得更好更充實。近年來許多校友以向母校捐資的形式,來支持學校的建設,以寸草之心,報答母校的培育之恩。

  我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學校工作的關心和支持,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:yp中學要發展,離不開廣大校友及各方面的支持與幫助。而目前我們面臨的困境之一是發展經費的嚴重不足,制約學校的進一步發展,教育基礎設施難以滿足廣大學生的迫切需求。但是,學校并沒有被眼前的困難嚇倒,相反我們正在多方籌資建設學校,爭創學校“三級達標”。建學生宿舍大樓、食堂、教師宿舍,裝備教學實施,擴建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等,還有學校現有五棟教學、辦公樓是嚴重危房需要及時改造,這前前后后需要一千多萬元。可以說學校正處在前所未有的大發展時期,也面臨前所未有的困難。我們堅信發展是硬道理,困難是可以克服的。我們一方面爭取銀行貸款,另一方面爭取社會各界的支持。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,延平中學明天一定會更好!

  等下我們分四個組交流討論,1、2班一組,在初二年2班教室;3、4班一組,在初二年4班教室;5、6班一組,在初二年6班教室;7、8班一組,在初二年8班教室;請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。

  最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業有成,教子有方!

家長座談會校長講話稿3

尊敬的各位家長:

  大家好!首先,我代表學校敬請各位家長今天能準時來參加這次座談會。非常感謝家長們幾年來對我們學校工作的理解和支持。

  長嶺四小在整個長嶺鎮內小學中是最年輕的學校,但也是發展勢頭最猛的學校,雖然建校只有不到30年歷史,卻擁有長嶺縣所有學校最年輕的領導班子,長嶺縣所有學校最努力務實的教師集體,現在又住進了長嶺縣最大的小學教學樓,擁有長嶺縣小學最好的辦學條件和最先進的教學設備。所有這些條件,讓我們學校的綜合競爭實力又提高了一個檔次。現在學校仍在建設中,校園文化建設等一些硬件設施將在明年陸續完成,讓我們共同期待。

  長嶺四小的發展大家有目共睹,曾經最低谷的時候我們學校才300多名學生,到現在1200多名學生,這都是我們全校老師共同的努力成果。為了學校的發展,我們的教師付出了比其他學校老師更多的心血,良好的師德,嚴謹的教風為我們學校贏得了良好的社會口碑,有許多家長寧可繞遠也把孩子送到這里。在老師們的辛勤努力下,學校收獲了許多的成績。而最令人矚目的就是教學成績,至今為止,我校已經連續十年小六升初考試中鎮內第一名,今年全縣第一名。

  可以說,家長選擇了四小,也就選擇了一個讓孩子成才的機會,感謝各位家長對我們的信任。當今社會,由于社會大氣候等方面的原因,孩子的教育如果僅靠學校單方面的努力,很難能如我們所愿。為了逐步構建起一個由學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,為我們孩子的身心健康發展創造更好的環境,今年我們學校在原先開展教學開放日的.基礎上,又召開了家長座談會。我們希望通過座談會的形式能夠更好地促進交流,增進了解,進行家校合作。

  各位家長,為了使您的子女將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下面給各位家長提幾條建議:

一、 多陪陪孩子一起學習、一起閱讀、一起游戲;

  二、 多和孩子溝通,做孩子的朋友;

  三、 以身作則,做好孩子的榜樣;

  四、 適當的讓孩子做家務,讓孩子從小養成獨立自主的好習慣;

  五、 請主動和班主任老師多聯系,掌握孩子在學校的情況。

  我相信各位家長有很多很好的教育和管理自己孩子的方法,一會在各班座談會上大家可以暢所欲言,我們共同學習共同將孩子教育成愛學習、會生活的好少年。

  各位家長,雖然我們全校教師都在盡力做好本職工作,但可能還存在令您不滿意的地方,我們也正在努力改善各方面的不足,全校教師在以后一定不斷總結經驗,不斷完善自我,努力做到“讓每一位學生滿意,讓每一位家長放心”。

  最后,再一次對大家一直以來對我們學校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學校全體教師,衷心的祝各位家長:身體健康,闔家歡樂!

家長座談會校長講話稿4

尊敬的各位領導、各位專家:

  大家好!

  首先,我代表富強中心校全體師生對各位家長的到來表示熱烈地敬請!

  近年來,學校在上級黨政和教育行政部門的正確領導和大力支持下,積極致力于標準化學校建設,著力提高學校整體辦學實力,促進了各項工作和諧發展。

  近年來,在縣教體局的正確領導下,我校認真貫徹《黑龍江省人民政府關于實施義務教育學校標準化建設工程的意見》(黑政發20xx8223;53號)文件精神,堅持科學發展,強化科學管理,更新教育觀念,大力推進素質教育。舉科研興校之旗,樹開拓求實之風,走改革創新之路,取得了豐碩的成果。我校先后獲得縣教育工作先進集體、縣教育技術裝備工作先進集體、縣教育教學先進單位等稱號。學校的各項工作得到了社會、家長和學生的充分認可。

  近年來,通過向上爭取和縣教體局專項投資、學校自籌等方式,共投入資金近百萬,為我校新建、改建校舍,增添教學儀器設備,努力改善辦學條件。其中爭取明德小學援建項目資金98萬元,新建校舍1260平方米;縣教育局投入54萬元,用于學生食堂、宿舍改造和裝修,新建微機室和班班通;學校自籌資金16.4萬元,主要用于裝備了學生教室、實驗室、功能室、教師辦公室;新購置了籃球架、乒乓球臺、安裝了校園廣播和遠程教育系統,更新了鼓樂隊器材和圖書室桌椅,武裝了多媒體教室;完善了食堂和宿舍內部建設;構建了“廊壁文化” ,營造校園藝術美的文化氛圍。學校專用教室較為齊全,建有圖書館、微機教室、科學實驗室、多媒體教室、音樂教室、美術教室、檔案室、閱覽室、綜合實踐活動室、衛生保健室、器材室、心理咨詢室等,各專用教室管理科學,使用率較高。我校辦學條件、硬件設施、教學設備,在全縣農村學校中處于領先地位。

  學校始終堅持把德育工作放在首位,建立健全德育工作網絡,實施了“631德育工程”:

  即“六個結合”“三條線”“一主題”。六結合分別是:德育和學校管理相結合;德育與學校各項活動相結合;德育和各科教學相結合;德育與家庭教育相結合;德育與各科室相結合;德育與校園文化建設相結合。“三條線”即行政線:學校-班主任-科任;黨群線:黨支部-工會-少先隊;服務線:后勤-食堂-宿舍。“一主題”是每月突出一個德育主題,培養學生的.良好行為習慣。負責德育工作人員職責明確,措施有力,成效顯著。

  近年來,我校以未來社會對少年兒童的要求,開展了“十大文明習慣”養成活動,即:文明禮儀習慣、誠實守信習慣、自主學習習慣、閱讀習慣、寫作習慣、健體習慣、衛生習慣、熱愛勞動習慣、勤儉節約習慣、遵守規則習慣,使學生在心理素質、思想素質,包括思維方式、道德品質、行為習慣、生存能力、健康體魄等方面受到的良好的培養和教育,使學生們身心和諧得到發展。我們還通過校園藝術節、六一兒童節、運動會、經典誦讀、愛國歌曲傳唱、少先隊新隊員入隊儀式等各種形式有效的教育途徑和方法,培養小學生良好的行為習慣,凸現個性,培育一代新人。

  式、道德品質、行為習慣、生存能力、健康體魄等方面受到的良好的培養和教育,使學生們身心和諧得到發展。我們還通過校園藝術節、六一兒童節、運動會、經典誦讀、愛國歌曲傳唱、少先隊新隊員入隊儀式等各種形式有效的教育途徑和方法,培養小學生良好的行為習慣,凸現個性,培育一代新人。

  努力加強校園文化建設,發揮環境育人的積極作用。加大綠化面積,植樹、種草、栽花,楊柳成蔭,榆樹城墻,綠草紅花,花香與書香溢滿校園;布置標語牌,嚴抓校園環境衛生,積極發揮環境的育人功能,真正做到了“一磚一石都說話,一草一木都育人”。

  學校還積極貫徹落實“學校、家庭、社會”三教統籌的方針,通過家長學校、學生家長委員會、家長座談會和教師家訪等形式同家長建立經常性聯系,及時聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議;經常聽取家長對學校工作的意見,采納好的建議,構建學校、家庭、社會三結合的德育教育網絡,形成強大合力,做到了德育工作全員參與,全方位落實,全過程優化,處處講規范,時時抓養成。

家長座談會校長講話稿5

各位家長:

  今天,我們把大家召集到中心校,目的只有一個,那就是如何讓我們的學生、你們的孩子今后更好的成長,適應環境,適應社會。為了解決這個問題。才把大家叫來,我們學校、社會、家庭共同為孩子的健康成長,搭建一個平臺----家長學校。目的是教育孩子們如何學會自律、自立、自強,養成一個好的行為習慣、衛生習慣、文明禮儀習慣,將來更好的為社會服務。

  為了讓學生們能有一個舒適的安全的環境,養成一個良好的習慣,學校專門配備了十三名舍務人員,晝夜為學生們服務。夜班人員兩班倒,可以說夜晚任何一個時間都有人在巡邏。為孩子們提供了安全保障。白班人員監督室內外衛生、行李的擺放。有的學生小不會做,他們就手把手的教他們,有的時候甚至替他們做。事實上我們一年級的班主任也是這樣做的。那么,為什么要這樣做,就是讓大家養成一個良好的習慣。這個習慣的養成需要大家的配合。

  下面我講三個“習慣”的培養,謹供大家參考。

  一、行為習慣的'培養。

  行為習慣是做各種事情的基石,可以說有什么樣的行為習慣,就能做出什么樣的事情來。例如:早上起床需要做的第一件事,就是疊好被子,打掃床鋪,然后才能洗臉,梳頭,吃飯,天天這樣做,就是一個好的行為習慣。那么,我們現在有的學生不是這樣做的。有一些同學早上不愿意起來,起來晚了,就急忙去吃飯,結果忘了疊被子,造成宿舍被減分。還有的起來晚了干脆不去食堂,去商店買大碗面,一碗面要三元錢左右,這不是在浪費嗎?

  再例如:我們學校要求學生入睡前不要喝飲料,不要喝水,要去廁所,這樣晚上才不會大小便,但有的學生就是不聽,熄燈前還是成幫結隊的到商店買吃的,買喝的,造成晚上要大小便。有不愿意出去,干脆就在臺階上小便,在窗前大便。還有的在飲料甁里小便,然后扔到墻外,然而墻外也是校園哪。我們每天要安排班級去揀東西揀紙,揀瓶,同學們也很辛苦。如果同學們不去仍這些東西,養成一種好的行為習慣,這種事情不就杜絕了嗎?

  還有一些大點的男女學生,熄燈時不能按時入睡,仨一伙兩一串的去上廁所,到廁所不愿意出來,宿務辦的老師,他們只能到廁所去找,男同學可以去找,女同學怎么辦?因為宿務辦的老師都是男同志。有的時候,已經是10點多鐘了,個別男同學還要上廁所,到廁所就不出來,舍務人員只能到廁所去找,可到廁所一看,他又不在,只能是大家分頭找。找到他的時候發現他在其它舍里,難道深更半夜還要和老師們捉迷藏不成?這些事情給學校方面帶來了許多困擾,也給家長帶來了一些不安,怎么辦?今天我們把事情講出來,讓家長也知情。目的是讓我們學校與家長共同教育孩子,一起營造溫馨的天地,讓他們順利度過好奇的少年階段,蒙眬的青春期。

  二、衛生習慣的培養

  我們學校要求所有學生要養成一個良好的衛生習慣,即個人衛生:包括洗頭、洗腳、洗脖子、剪指甲等。環境衛生:包括床鋪的整潔,地面的干凈。例如:吃完的方便面的包裝袋、果皮、糖塊紙,等,要扔在垃圾箱中。可是有的學生偏不執行,把方便面的包裝袋都扔在屋里了,給室內衛生造成了破壞。還有的學生在床鋪上吃方便面,結果造成床鋪上都是方便面的碎碴,這樣做不利于自己休息又不利于衛生。何苦呢?

  所以我建議家長們,孩子回家時不要給過多的零花錢,這實在是一種浪費呀。目前,食堂的伙食和周邊學校比較很好,伙食標準不貴,是符合國家標準的。這樣,學生在校吃比較好,用不著買方便面吃了。這一點很重要,一定要和學生講清這個道理。同時要告訴學生個人衛生和環境衛生一定要講究,養成良好的衛生習慣有助于學生的身心健康。

  三、文明禮儀習慣的培養

  文明禮貌是我們民族的傳統美德,我們的學生在家要懂得尊重爺爺、奶奶、姥爺、姥姥和父母,在校要懂得得尊重老師,愛護小弟弟、小妹妹們。這個問題在日常舍務管理方面也會出現很多問題,困擾著

  我們的舍務人員。例如:有一天,有個舍務人員在查舍時,發現一個女生宿舍衛生沒有搞,就批評了她們。當他剛一出屋時,有位女生用罵人話侮辱這位老師,這位老師氣得直發抖,生氣的說:你就是女生,你要是男生我非打你兩下不可。這是氣話,能那樣嗎?然而我們這位老師還是忍著氣幫助他們做完了值日。事后他將此事告訴了我,我就認真開導他,你這樣做就對了。咋說也是一個不懂事的孩子,別跟她一般見識,工作必須講究方式方法,不要有什么包袱,好好工作吧!之后,我給那個宿舍的女生開會時說,同學們,每天管理我們生活的老師,最小的是五十四、五歲,最大的是五十八、九歲啦,他們在都是當爺爺做姥爺啦,你們怎能侮辱他們呢,像這樣的事情還有很多、很多。

  還有,有的同學以大欺小,前兩天三年級的同學集體向我反應,五、六年級的男生,用紅領巾將他們班的個別同學綁起來,戲弄,這是不對的。

  希望家長們回去,要告訴孩子們多一點禮儀,少要一點小脾氣。多一點文明,少一點臟話。同學之間團結互助,和睦相處,宿舍這個大家園就會變得更加和諧更加溫馨了。

  謝謝大家

家長座談會校長講話稿6

  各位家長:上午好!

  天氣悶熱,大雨瓢潑,但家長們如約而至。首先我代表學校領導班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!和熱烈的歡迎!對各位家長長期以來對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!

  這次家長會的主題是:家校合作,關愛學生,加強師德師風建設。召開這次家長會的目的是:貫徹上級指示,座談我校師德師風表現,“查、擺、議、評、改”師德師風實際問題,以利于我校揚長避短,更好的開展教育工作。總之一句話,就是“一切為了學生,一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。下面我從三個方面和大家談談:

  一、師德建設

  近幾年來,我們學校一手在抓師德師風建設,一手在抓教育質量。最近,我校認真開展了“關愛學生,敬業奉獻”主題教育活動,對師德師風進行了“查、擺、議、評、改”,對教師提出了更嚴更高的要求。我校大多數教師能夠認真貫徹國家的教育方針,熱愛教育事業,踐行教育規范;師德高尚,愛崗敬業,立足講臺,無私奉獻;嚴謹治學,精心施教;關心集體,尊重同志,團結協作。這些恪盡職守的敬業精神是主流,是值得充分肯定的。然而,在看到主流的.同時,我們也應該看到仍有少數教師存在一些不容忽視的問題。主要表現在:依法執教意識淡漠,教育方式簡單粗暴,侮辱、體罰和變相體罰學生。工作馬馬虎虎、不思進取,得過且過,做一天和尚撞一天鐘。抓好師德師風建設非常必要。

  近年來我們的做法是:

  (一)建章立制,規范辦學。

  我校制定了《教師師德規范》、《教師常規工作評比量化細則》、《值班教師職責》《教師請假及考勤制度》《班主任五星級評比方案》等規章制度,并嚴格執行,以制度管理人,以制度約束人。

  (二)加強師德師風教育,提高教師理論修養和法律意識。

  要求每位教師認真學習國家法律法規,嚴格執行《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規。恪守“依法執教”的師德底線,做人民滿意教師。我校這樣組織安排學習:

  1、成立以韓文義為組長的學校師德師風建設領導小組。

  2、暑期,每周一、三、五,全體教師集中學習,記好筆記,其余時間分散自我學習。

  3、嚴格按照教管辦統一發放的《配檔表》認真組織學習,落實好每一階段的具體工作。每次學習活動都要有學校學習記錄,教師個人每周一篇心得體會。

  4、做好暑假師德學習的考勤記錄,作為師德考評的重要依據。不能無故缺勤。

  二、教育教學管理

  (一)教師管理

  1、積極開展“研講評一體化”活動,成立了語文、數學“研講評一體化”活動小組,認真開展好教師互幫互評,抓好聽課、評課、議課活動過程。

  2、堅持對教師進行常規的周檢、月檢制度,堅持課堂巡查制度。

  3、堅持對教師進行繼續教育,認真組織教師業務進修培訓。我校教師培訓率、合格率達100%。

  4、堅持對教師進行基本功(三筆一畫)訓練。教師普通話達標率100%。

  (二)學生管理

  1、積極開展安全教育活動,提高學生安全防范意識和能力。我們學校充分利用黑板報、安全知識講座、校園廣播、國旗下講話和宣傳欄等陣地向學生宣傳“安全第一”思想,宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動安全、防火安全、防水安全等等,增強安全意識。每周四進行一次防火或防震演練。每天有值班教師,門衛堅守崗位,學生出入校門站路隊。學期開學時,全面檢查安全隱患,采取措施杜絕隱患。

  2、積極開展品德教育、養成教育 。每班利用周一班會課進行教育,學校利用集隊集會、國旗下的講話進行教育。

  3、 特色辦學,我們根據學校的實際情況,開展了《經典潤童年,書香溢校園》的讀書活動,提出了在活動中的具體要求,并且進行了評比活動。

  多年來,由于我校遵循“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”的教育宗旨,堅持“一心一意抓教學,理直氣壯抓質量,狠抓素質教育,力促學生全面發展,走特色辦學之路,爭一流質量,創品牌學校”的工作思路。學校的凝聚力增強了,教師的事業心增加了,校園環境變美了,校風正了,教風好了,學風濃了,教學質量也在不斷提高。在連續的調研抽考中成績名列前茅,學生在鎮、縣市征文比賽中獲獎率大大提高。

  三、學校的發展規劃

  在上級黨委、政府、教育主管部門的關心和重視下,在全體家長的大力支持下,我們努力改善學校 的辦學條件。近幾年來,在財力比較困難的情況下,投入資金,進行校園建設,使校容校貌大為改觀,擴建了教學樓,修建了高標準廁所,安裝了校園廣播系統,配備了多媒體教室,添置了一批課桌椅……今年,我們又對教室、辦公室、圖書室等校舍進行了維修、裝修,學校面貌煥然一新。

  但是,學校目前仍存在一些困境:教學樓教室、各功能室不夠用;學校硬件設施還不夠完善,辦學條件還很差,操場的地板沒有硬化,遇到雨天就泥濘不堪。

  我們學校今后近幾年的工作思路

  1、爭取用三到五年的時間新建多功能教室一排。

  2、把我們的校園內的地板硬化,合理種植花草樹木美化校園。

  3、爭取今年或者明年建一個標準的校門。

  4、搞好我們學校的體育活動場所,安置籃球架,硬化籃球場,鋪設美化校道等。

  各位家長,目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方,我們也正在努力改善各方面的不足,既然你們的子女已經在這里生活學習,就要面對這個現實,如何使自己的子女在現有條件下,學習得更好,更適應這里的環境和管理,如果是個別教師教學或管理上存在問題,您提出來,我們是會讓其改進,使其做得更好些。

  平時我和家長們見面的機會不多,和大家交流的機會也就更少,我還有很多事情想跟家長深入探討,鑒于時間有限,以后我將爭取更多的機會和大家坐在一起。也希望你們在今后的工作中通過來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經常到我們的校園來,或者以各種形式向我們的老師,向我們的學校,對我們的管理多提合理化建議,使我們把學校辦得更好!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”(龔自珍)我們學校的教師在以后一定不斷總結經驗,不斷完善自我,努力做好我們的工作,努力做到“讓每一位學生滿意,讓每一位家長放心”.

  最后,我對大家一貫以來對我們學校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學校全體教師,衷心的祝愿各位家長:身體健康,工作順利,萬事如意,合家歡樂!

家長座談會校長講話稿7

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  在這寒冷的冬天,在這即將過新年的假日里,黃堆集中學召開這樣的家長會,本身就不尋常,在鄆城縣教育界恐怕也就此一家,正因為不尋常,正因為這個時候召開家長會的少,所以才顯示出它的機遇性、才顯示出它的價值,本學期黃堆集中學已經接連召開了幾次家長會,不知道各位家長是否開會開的討厭,但是,盡管如此,我們決定還是召開這樣的家長會,目的很明確,就是真心希望咱們的小孩子學習更好、更有出息。我這個校長雖然不能保證每個學生都能考上鄆城一中,但是,我真心希望我們黃堆集中學能有更多的學生能夠取得優異的成績、能有更多的學生考入鄆城一中,我們黃堆集中學的領導愿意多出力,我這個校長也愿意多出力,希望家長們能明白學校的良苦用心,真正把孩子的學習放在心上。

  召開本次家長會還有另外一個主要目的,就是怎樣讓孩子度過一個有意義的寒假。寒假,時間不算短,將近一個月,一個月,如果利用好,可以學到很多的知識,能有很大的收獲,問題是,放假已經有10天,假期過去三分之一,你的孩子在家里到底學習了嗎,到底學習了多少時間,到底有多少收獲?

  特別是20xx年,春節后,一共不到4個月,而這個寒假就有一個月的時間,所以這個寒假將是非常關鍵的。這個年寒假是孩子查缺補漏的一次機會,是學習不好的同學們奮起趕超的機會,是考試失誤的學生一次雪恥的機會,更是優秀生繼續保持領先的機會,是誰抓住這個機會,誰就會轉敗為勝,轉差為優,誰就會捷足先登,誰就會笑道最后,所以家長們一定要明白,這個寒假,對于孩子們來說,是非常的重要。

  一、如何度過這關鍵的一個月

  今天我們召開的是優秀生家長學生座談會,我所的優秀生是所謂的優秀生,是相對的優秀生。是不是貨真價實的優秀生,每個學生心里最明白,這里面最高分550分,你的孩子得了多少分?今天我們召開的是班級前300名學生家長座談會,沒有機會參加今天家長會的學生和家長們的心情和我們這些家長們的心情是不一樣的,沒有這樣一種自豪、滿足、高興和長臉。其實,每個人都害怕失敗,家長們更害怕孩子的失敗,孩子的失敗就是人生最大的失敗,但是黃堆集中學最好一年考入鄆城一中僅僅100人,這在鄆城縣還遙遙領先,這至少說明,咱們在座的學生將有200人考不上鄆城一中,家長們都明白,孩子如果連鄆城一中都考不上,孩子就不會考入名牌大學,孩子的前途就會大打折扣,假如將來我們召開考入鄆城一中學生家長會,那么參加家長會的就是100人左右,今天在此參加家長會的將有200名家長和學生是淘汰者和失敗者,誰是被淘汰者和失敗者,并不一定按照本次年終考試成績排名,誰笑到最后,誰是最后的勝利者?同學們、家長們,你們相互看一看,你對你的爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們放心,我一定笑到最后,我一定努力學習,我一定是成功者,我一定讓你們高興;家長對孩子說:好孩子,你一定要努力,爸爸媽媽支持你,我的好孩子,爸爸媽媽相信你一定會成功,一定會讓爸爸媽媽自豪。

  怎樣才能笑到最后,就在于今天的努力、今天的拼搏、包括這個寒假的刻苦學習、珍惜時間,查缺補漏。如果你不想成為被淘汰者、不想成為失敗者,那么,同學們,你就努力學習吧!勝者為王,敗者賊,自古以來,就沒有人會同情弱者。我在昨天初三家長會上對家長講:家長們對勝利的渴望,那份望子成龍、盼女成鳳的心情,我著實理解。隨著孩子的長大,家長們躲不開的現實就是,孩子的未來掌握在誰的手中。黑色的六月、恐怖的六月,幾家歡喜幾家愁的六月,往往是決定孩子一生命運的六月。中考注定對咱們這些學生是極不平凡,20xx年的六月對于咱們這些學生,是充滿誘惑、恐怖、神秘、期待,一切的解密都在20xx年六月呈現。但愿20xx年中考輝煌的喜報讓你臉上、讓你父母臉上、讓你的爺爺奶奶臉上、讓所有關心你的親人們的臉上綻開幸福燦爛的笑容,而不是留下失望的遺憾,迷茫的眼神。同學們,20xx中考的失敗是非常可怕的;家長們,這一次的失敗,對家庭來說,會讓成功變得渺茫、會讓希望變成失望。所以無論如何,我們都要拼一拼、搏一搏,即使失敗,我們將無怨無悔。

  微弱優勢鑄成功。雖然我們召開的是優秀生座談會,在這里,最高分與最低分相差200分,能說你是優秀生嗎?黃堆集中學不愿意放棄每一個學生,讓每一個學生都成功,這只是我們的美好的愿望,事實上,有許許多多的同學因為自己的不刻苦、不堅持而被淘汰,我們這些同學中,現在成績好的`并不一定代表明年就好,成績差的并不一定代表明年就差,問題是誰能刻苦、拼搏、堅持、有志氣,誰能抓住機會。

  寒假,就是一次機會。寒假,是同學們的一次飛躍,能否實現彎道超越,在此一舉,我們一定要珍惜一切學習時間,從現在開始,從現在努力,所以,同學們,趁你還有時間、趁你還有機會,一定不要錯過,這個寒假就是絕好的機會,抓住寒假,從現在開始,學習成績較好的同學,抓住機會,會更好,學習成績較差的同學,只要抓住機會,就有可能超越;反之,學習較好的同學,如果抓不住機會,就會掉隊,就會被別人超越,學習成績較差的同學,成績會更差,所以同學們一定要珍惜寒假的學習機遇,一定要刻苦、勤奮。

  人生之中,初中最關鍵,初中三年,初一最重要,誰抓住初一,誰就會抓住初中;誰抓住了初中,誰就成就一生。中考成功,狹路相逢勇者勝;改變一生,命運掌握在自己手中。珍惜學習時間,寒假豈能錯過,寒假能否好好利用,就看同學們有沒有志氣,咬著牙一定要堅持,戰勝自我,假期能多學一分鐘就多學一分鐘,多學一分鐘,就多一份趕超的機會;多學一分鐘,就多一份收獲;多學一分鐘,就多一份成功。

  那么,如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,寒假過的更有意義?

  1、假期學習,首先從按時起床開始,一定要起來床,不要貪睡,家長應做好孩子的榜樣。“起來床”這三個字,說起來容易,做起來不那么容易,還是那句話,你有志氣么?

  2、假期學習,一定要少看電視。讓孩子好好學習,就要從家長不看電視開始,同學們,這個假期,少看電視,說起來容易,做起來不那么容易,還是那句話,你有志氣么?

  3、身體是本錢,同學們應該加強體育鍛煉,跳繩、踢毽子,打羽毛球都是健身的比較好的方式,也比較方便,同學們一定不要做肉食雞,今年黃堆集中學的學生體質要比去年好得多,這是我們的陽光體育鍛煉發揮了作用,我們堅持了一個學期,效果很好,學生精神狀態確實很好,從學習狀態、餐前一詩、可以看出學生們精力充沛,精神抖擻,從一個寒冬幾乎沒有因生病請假可以看出陽光體育鍛煉的作用,我也是受益者,我幾乎每天都和同學們一起跑操,和同學們一起喊號子,和同學們在一塊,感受同學們這種青春活力,所以說,我也是陽光體育鍛煉的受益者。

  一個好的精神狀態再加上堅持鍛煉,更加有助于成功,所以同學們一定要把身體鍛煉好,每天堅持鍛煉一個小時,時刻讓自己保持一個好的精神狀態,也有助于寒假結束后的學習,初一學生,繼續練習呼啦圈,必須學會踢毽子,初二學生建議全部學會踢毽子,但是初一初二學生必須都會抖空竹,這是黃堆集中學的體育考試加分項目,中考進行改革,以后學校有一部分加分的權利,特別強調初一必須學會踢毽子。

  說到陽光體育,在這里就需要安排咱們家長一些事。學校真心希望咱們的小孩子更好、更有出息,問題是家長們一定要配合學校、支持學校、相信學校。要支持自己的孩子,學校安排的事情,家長們一定按要求積極去做,不要忽視一些小事。我舉一個例子,咱們這些同學中間,有一個基礎很好的女孩,學校提倡練習呼拉圈,小女孩也很愿意,就是家長不同意,也許怕耽誤學習,結果這個小女孩就沒有參加呼啦圈藝術隊,而呼啦圈藝術隊是黃堆集中學的一大亮點,凡是練習呼拉圈的學生,不僅鍛煉了身體,而且受到了藝術的熏陶,所有練習呼拉圈的同學都很有成就感,特別是當有參觀檢查的時候,當其他同學投來羨慕的目光的時候,呼啦圈藝術隊的同學更是有優越感。這個小女孩就非常羨慕,由于沒有參加呼啦圈藝術隊,第一次月考成績下滑很快,家長很著急,知道原因,趕緊給孩子買了一個呼啦圈,讓孩子練習,還找到老師,請求參加呼啦圈藝術隊,可是呼啦圈藝術隊不再增加人員,這次這個小女孩年終考試成績不理想,就跟沒有參加呼啦圈藝術隊有關系,這個家長也很后悔。我舉這個例子,就是想告訴咱們家長,學校所做的一切都是為了孩子、為了同學們,家長們一定要相信學校,同學們一定要聽老師的話。陽光體育,能讓孩子學到一輩子陽光帥氣的本領,能給孩子一個一輩子收益的身體,能讓孩子一輩子健康幸福,家長們一定要支持孩子陽關體育鍛煉。講一下黃堆集中學考入大學的一個練習抖空竹的大學生的故事。

  春節后,學校將繼續加大陽光體育鍛煉力度,周五不再離校,周六吃過早飯練習陽光體育。這樣做的好處是學習時間更有保證(講一下周五上課情況),學習效果會更好,同學們的身體會更健康,只不過,學校的老師、領導會犧牲更多的休息時間,就如今天我們在這個時候召開家長會,誰不愿意多休息幾天,誰不愿意陪家人一起度過快樂的時光,可是責任心告訴我們,要想超越別人,就要珍惜一切時間,就要抓住一切機會,哪怕再苦再累也心甘情愿。

  4、寒假學習要制定好學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科 收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,不要作業量要求起伏變化太大,例如書寫英語單詞,共十遍,如何寫,分十次書寫,遠遠要比一次寫完好的多。

  5、假期輔導班。假期輔導班,根本不起任何好的作用,要是真的有條件,可以找老師單獨補補課,或者讓有基礎的姐姐哥哥指點指點,不要去什么輔導班,真真正正起不到多少作用。

  6、我給同學們布置的寒假作業,必須完成,開學后我親自檢查。放寒假時,學校召開了一次初一初二全體同學會,要求全體同學假期里拋出一切雜念,一門心思提高分數。如果同學們從現在開始,每一門功課提高5分,7門學科就可以提高35分,如果真的這樣,這對于學生將是絕對性的一次超越,這對于全體學生來說,寒假將是趕超的一次機會,家長們也一定明白這個道理。

  二、繼續解決黃堆集中學是誰的學校問題。

  誰是黃堆集中學的主人?假若黃堆集中學是一個股份制公司,誰是股東?各位家長,自從你的孩子進入黃堆集中學的第一天起,你和你的孩子就成為了黃堆集中學的股東,你的孩子的未來和希望、你家庭的未來和希望、你的孩子一生的幸福、你們作為父母到老年的幸福,都和我們這個黃堆集中學股份制公司的效益息息相關,我們黃堆集中學越好,你們的分紅也就越多,反之,如果黃堆集中學效益不好,你們的利益就不能保證,你們的孩子就分不到更多的紅利,校興我榮、校衰我恥,黃堆集中學越好,黃堆集中學考入鄆城一中的學生就越多,咱們的孩子就越沾光,黃堆集中學如果教學質量不行,受到最大傷害的還是咱們的小孩子和咱們的家庭,所以,各位家長,一定要大力支持學校,支持孩子學習。

  三、學校工作總結。

  黃堆集中學20xx年注定是極不平凡達一年。20xx年中考的輝煌、20xx年教學成績評估榮獲菏澤市第一名、20xx年學校校園環境的的變化都是有目共睹,在黃堆集中學校報上,我寫了一篇文章名字叫《點贊》,就是為我們的學校點贊、為我們的老師們點贊、為我們的同學們點贊。作為年級組的級主任,他們是非常辛苦的,班主任是非常辛苦的,他們每天早起晚睡,堅持了近三年,總想有一個好的結局,我也是這樣,每天把心思重點放在了初三,每天早起,22個班,來回轉,和同學們一起背詩歌,每天給同學們鼓勁,我每天起床比較早,一般情況下是早上5點之前,有三分之一是在早上三四點鐘起床,為了準備今天的家長會,我今天起床是三點五十,我的動力從哪兒來,因為我作為學長,必須為學校負責,為學生負責,為老百姓的孩子負責,我也充滿了對成功與勝利的渴望,我也害怕失敗,雖然我不能保證每一個孩子都成功,但是我總是想通過我的努力,讓更多的農村孩子走出我,鯉魚躍龍門,改變家庭的命運,改變自己的命運,讓家庭幸福,讓自己幸福。

  初一初二的同學都知道,學習好有沒有用,有什么用,能讓爸爸媽媽多活幾年,在這里我也可以再講一下這個故事。所以說,同學們的成功,也是老師們的愿望,同學們的成功就是老師們的幸福。希望同學們能體會到這一點,體會到這一點,同學們學習就會更刻苦,更努力。我在這里多么希望,黃堆集中學20xx年中考有更多的學生取得優異的成績,有更多的學生能考入鄆城一中。

  人無遠慮必有近憂,未雨綢繆;天道酬勤,微弱優勢鑄成功。別忘了我們的誓言,別忘記我們的披星戴月,別忘記我們的書聲瑯瑯,所有的努力都凝聚在一個共同的目標,一個美好的祝愿。書聲瑯瑯,喜迎朝陽,今日奮斗,明日輝煌,同學們但愿你能用你今天的拼搏來實現你的美好祝愿。

  同學們,你看一看坐在你身邊的你的爹娘,他們生你、養你、關心你、照顧你,把你當成心肝、當成寶貝,讓你在親情中、在幸福中成長,有那么一天,當你長大的時候,他們也變老了,到那時,你準備好了嗎?你用什么來孝敬你的爹娘?你用什么來讓你的爹娘多活幾年?你想讓你的爹娘將來幸福,你就要有成就,你怎樣讓你將來有成就,就用你今天的努力;你用什么來孝敬你的爹娘,就用你明日的輝煌,你用什么來換取明日的輝煌,就用今天的奮斗,你要做一個有志氣的人。

  別忘了我送給同學的話:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,能否成功,就在于同學們你有沒有志氣。

  三、假期安全事項

  祝愿各位同學及家長:新春愉快、家庭幸福,身體健康,萬事如意。

家長座談會校長講話稿8

各位家長:

  大家下午好!

  首先,請讓我代表學校行政及全校師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎。對你們一如既往地支持學校工作表示衷心的感謝。

  一所學校擁有良好的教學質量,擁有好的社會評價,既是全校師生的心愿,也是全體家長的心愿。故此,學校的發展,學生的健康成長是教師和家長的共同目標。有了共同的目標,也就有了學校及家庭間的良好合作。家長座談會的召開,正是基于這個目的,搭建一個教師與家長相互交流共同促進的平臺。

  利用這個機會,我想從四個方面給家長們匯報。

  一、學校的基本情況

  我校創辦于19XX年,其前身為兌澤中學,系民國總理熊希齡先生創辦。學校曾培養了林伯渠、陳明仁等在中國現代史上卓有影響的人物,也曾培養了黃祖洽、彭司勛、向杰等科學院和工程院的兩院院士。學校從創辦之初至90年代末期,有著很高的教育教學質量,曾為三湘學子向往的求學殿堂。每年可培養4至6名清華北大的學生,其高考升學率也緊隨四大名校之后。由于學校搬遷及政策變化的原因,致使學校生源及辦學質量方面遇到了困難。但困難是暫時的,困難是可以戰勝的。因為六中擁有一支愛崗敬業,勤勤懇懇的教師隊伍,擁有一支精誠團結、開拓進取、渴望發展的干部隊伍,更擁有全體師生團結奮斗,重塑輝煌的堅定信念。我相信,在學校及家庭的緊密配合下,在全校教職員工和家長、學生的共同努力下,我們六中在不久的將來一定會有根本性的變化。

  二、本學期學校工作情況

  本學期以來,學校為提高教育、教學質量,采取了一系列措施。即從實際情況出發,狠抓三支隊伍的建設:抓干部隊伍建設、教師隊伍建設和學生隊伍建設。首先,我們狠抓干部隊伍建設,從干部的工作作風、行政能力和服務意識抓起,樹立起干部的良好形象,倡導干部的'模范帶頭作用,收到了好的效果。其次,我們狠抓教師隊伍建設,我們深入課堂、深入備課組、年級組和教研組,查集體備課,查教師上課,查作業批改,極大地促進了教學工作的開展,在教師中有了很大的反響。接下來,我們準備狠抓學生隊伍的建設,我們認為,學校的中心工作是育人。育人的工作,是如何教會學生學習,如何教會學生做人,做一個彬彬有禮、受人稱道的人,做一個體魄強健的人,做一個有強烈集體觀念、懂得合作的人,做一個發展全面、有現代意識的對國家和社會有用的人。在人才培養方面,我們始終堅持“要成才,先成人”的理念。為此,我們準備推行“文明禮儀活動月”的系列活動,印制了“學生文明禮儀規范細則”、“學生一日活動規范標準”,要求學生學習,并對照標準規范自己行為。在這個系列活動中,我們將通過“主題班會”、“演講比賽”、“團體競賽”、“社區活動”等形式,培養學生正確的是非觀,養成良好的文明習慣。對于活動過程,我們將采取錄像跟蹤、媒體報道,做好相應的宣傳工作,并評出優秀集體和優秀個人,予以表彰。

  “文明禮儀活動月”之后,我們還將推出“學習競賽活動月”,通過“學習競賽活動月”推動良好學風的形成,讓學生學會聽課、學會思考、學會交流。屆時,我們將評出“認真聽課標兵”、“勤學好問標兵”、“互幫互助標兵”、“作業優秀標兵”、“成績優秀標兵”。掀起一股刻苦學習、牢固基礎、爭創優異成績的熱潮。

  三、提幾點有助于學生學習與成長的建議

  1、找準孩子影響學習的真正原因,采取適當措施,激發其學習的興趣,樹立其成才的信心。

  由于種種原因,每個學校的生源質量都會參差不齊。基礎好的學生,學習會很自覺,很用功,因為他們把學習當成一種享受。基礎較差的同學,卻缺乏學習的興趣,甚至有自卑感。

  在我看來,多數學生智商沒有問題,而影響他們學習的原因究竟是什么呢?無外乎有這么幾種情況:

  其一:有不良的愛好,分散了學習的精力,浪費了學習的時間。如過于貪玩、迷戀上網、迷戀電視,甚至迷戀打牌博,還有的過早介入男女同學的戀愛。有了這些愛好,也就無法保障精力的集中,時間也就被迫流逝,還怎能搞好學習咧!

  其二:有不好的學習習慣,使學習效率不高。如上課開小差、講小話,跟老師不配合,老師要求記的東西不去記,要求做的習題不去做,不會做甚至不懂的東西不去問,在家學習的時候靜不下來,有的邊聽音樂邊做作業,這些都是學習習慣不好的表現,都會影響學生學習成績的提高。

  其三:缺少必要的愛護與鼓勵。

  有些家長很少顧及和關心孩子的學習,學習成績不好,要么嘮叨,要么非打即罵,從不尋找孩子的優點,不去鼓勵和幫助孩子。

  有些家長喜歡交友,酒友、牌友不少,甚至經常在家設飯局、牌局,家里是熱熱鬧鬧,但孩子看在眼里,記在心里,他享受的是大人們娛樂的快樂,而缺失的卻是學習興趣。

  綜上幾點,家長們必須采取適當的措施,克制自己也克制孩子,讓孩子逐步去掉壞習慣、壞毛病。培養孩子學習的興趣,保護孩子成才的信心。這一點既是學校的任務,更是家長的責任。有興趣,就會有信心,就會有改觀,有進步,沒有信心肯定會失敗。“興趣”是最好的老師,“興趣”是成功的基礎。

  2、必須重視課堂效率。

  學習最關鍵的時刻是課堂,課堂是老師傳授知識、學生吸收知識的陣地。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回。要想成績好,上課必須認真,不能開小差,要動腦、動手、動眼、動口,按老師的要求做,跟著老師轉,這樣才有很高的課堂效率,才能將知識學到手。

  3、注重課后落實。

  知識的掌握,有一個過程,是通過學生看書、閱讀、記憶、做題來體現,作業做得好,做得認真的同學,其學習差不到哪里去。所以,全體學生必須認真對待各科作業,努力完成學習任務,這樣才能將書本及教師傳授的知識變成自己的知識。

  4、不懂就問。

  學問學問,既學又問。有很多學習好的同學都有這樣一種體會:做錯幾道題,有的知識沒有理解、沒有掌握,這種現象會在每一位同學身上出現。有問題,不要埋在心里,更不能置之不理。如果去問一問同學,問題會馬上解決,如果去問一問老師,還可能解決你的一連串的問題。有疑必問,問題就會越來越少,不去問,就越積越多。另外,問問題,肯定要有準備,老師在解答的時候,會推動學生開動腦筋,保持大腦的高速運轉。這樣,學生既學到了知識,又得到了鍛煉。

  四、對家長的幾點建議

  1、準確定位。

  現在的學生大多數是獨生子女,孩子能成才幾乎是家庭的全部希望。望子成龍、望女成鳳的想法理所當然,有一句古話“前人行不如后人行”就充分說明了這個道理。

  每位家長都有自己的事業與工作,都要面對怎樣處理工作和孩子健康成長的問題?如何定位呢?絕大多數家長能準確定位,把自己的工作和孩子的成長擺在同等重要的位置,甚至把孩子的成長看得更重。但也有個別家長只顧工作,而疏忽了對孩子的管教,不關心孩子的學習。我們反對那種只顧賺錢養家而不管孩子學習的行為。這樣做會因小失大,孩子沒教好,不爭氣,你有再多的財產,也會被他揮霍殆盡。相反,就是家庭目前困難一點,如果教育好了孩子,將他們培養成才,他們創造的財富可能比你創造的財富要多得多。請記住:錢再多,買不到孩子良好的品質和高尚的道德素養;錢再多,買不到孩子的知識和能力,更買不到孩子美好的未來。

  所以,希望家長再忙也要多抽點時間,陪陪孩子,關心孩子的成長,關注孩子的學習。

  2、營造良好的家庭環境與氛圍。

  學校是學生成長的重要場所,但家庭是孩子成長更為重要的場所。父母是孩子的第一老師。從孩子呀呀學語到孩子長大成人,父母的思想境界、言語行動無時無刻不在感染著孩子。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,曾有著名的教育心理學家說過:如果孩子生活在呵斥責怪中,便學會譴責;如果孩子生活在打罵中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便擁有自信;如果孩子生活在和諧的環境中,便學會了對人友善;如果孩子生活在充滿愛與關懷的環境中,便會覺得生活的美好,而熱愛這個世界。

  家長朋友,為了孩子的健康成長,請不要將牌局設在家中,夫妻間,父母子女間更不要吵鬧打罵,營造一份溫馨,營造一份友善,營造一個有利于孩子成長的美好環境。

  3、多與學校和老師溝通,形成教育好孩子的合力。

  現在學校與家庭的聯系比較欠缺,老師們忙于備課、上課、批改作業,幾乎是從早忙到晚,這樣,傳統的家訪活動基本沒有了。我們希望家長主動和學校及老師溝通聯系,有效利用各種教育孩子的條件,充當學校、老師、孩子的“中間人”,學校、家庭、老師、孩子緊密相連,形成合力,一起來助推孩子的成長。

  各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,更是家庭的寄托,只要我們攜起手來,傾注愛心,想盡辦法,加強溝通,相互理解信任,就一定能夠把你們的孩子、我們的學生培養成有理想、有文化、守紀律、受社會歡迎的有用之才。

  最后,祝各位家長身體健康!萬事如意!祝我們的每位學生不斷進步,奔向成功!

  謝謝大家!

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