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奮斗演講稿

時間：2023-02-22 08:19:26 演講稿我要投稿

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奮斗演講稿集合15篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的奮斗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奮斗演講稿集合15篇

奮斗演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　在日常生活中，有些人認為青春本來就是用來享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機會，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽，努力奔向蔚藍天空的處，有著無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們，時光荏苒，青春易逝，應當把旺盛的潛力用來奮斗，用來拼搏，用來鋪墊我們未來人生璀璨的路！時光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的.弓箭，沒有回頭的余地，也沒有中途休息的機會，有的只是在人生終結時，停止了的所有波動。

　　我們常常聽老一輩人說，如果當初我努努力，現在的我或許該如何如何，或許我站在這里說青春是用來奮斗的！有些同學會不理解，會說我是被學習沖鈍了頭腦，會說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來奮斗的，我們輸不起，也決不能輸！倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經受住歲月風吹雨打的磨練，怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾！所以，少年，向上吧！奮斗吧！

　　謝謝。

奮斗演講稿2

　　為什么要發揚“艱苦奮斗”精神？

　　1、我們國家人口多，底子薄，人均資源少，綜合國力還不強，在前進的道路上面臨不少困難和新的問題，而且還面臨西方發達國家經濟、科技占優勢的壓力。我們要實現社會主義現代化，趕上發達國家的水平，必須艱苦奮斗幾十年乃至更長的時間。現在，全國還有5800萬農村人口沒有解決溫飽問題，要保證全國農村貧困人口穩定地脫貧致富，任務十分艱巨；還有相當一部分國有企業生產經營困難，經濟效益不好，全國大概有幾百萬職工不能按時足額領到工資，下崗待業的人員增多。

　　2、中國共產黨肩負的歷史使命，決定了我們艱苦奮斗的本色。實現黨的崇高理想需要經過長時間的奮斗，大黨員和干部無論在什么情況廠都要發揚艱苦奮斗精神，永不停步地前進。毛澤東同志在七屆二中全會上曾講過：“因為勝利，黨內的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長。”他還說；“敵人的武力是不能征服我們的，這點已經得到證明了。資產階級的捧場則可能征服我們隊伍中的意志薄弱者。可能有這樣一些共產黨人，他們是不曾被拿槍的'敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號；但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗。”這些年出現的一些現象表明，在我們的黨員和干部隊伍中，確有祁當一部分意志薄弱者，他們在改革開放和現代化建設取得的巨大成就面前，頭腦變得不清醒了。這個教訓是深刻的。毛澤東同志建國前、建國初期強調“要使我國富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執行厲行節約、反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。”

　　3、中華民族歷來以勤勞節儉、不伯艱苦著稱于世。不少華僑在海外創業，開始的時候也相當艱苦，外文也不懂，但是靠中華民族這種艱苦創業的精神，勤勞節儉的精神，經過若干年的努力，終于把業創起來了。中國共產黨是馬克思主義真理的堅定實踐者，也是中華民族優良傳統的真正繼承考。在領導我國革命和建設的長期斗爭當中，我們黨一直保持著艱苦奮斗、自強不息的精神風貌，歷盡艱險，飽受磨難而不墜革命之志，這是奪取一個又一個勝利的重要原因。老一輩無產階級革命家，干千萬萬的革命先烈，都是艱苦奮斗的光輝典范。

　　4、物質貧乏不是社會主義，精神空虛也不是社會主義。社會主義不僅要使人民物質生活豐富，而且要使人民精神生活充實。有些追求和模仿西方腐朽的生活方式，信奉拜金主義、享樂主義，這是很危險的。現在，就是在西方國家，有些政治家和有識之士對享樂主義泛濫、思想墮落、精神頹廢之類的“西方社會病”也深感憂慮。一個美國人寫了一本書，叫《西方社會病》。書中指出，西方自由的理論基礎就是享樂主義思想，即生活的目的就是追求感官上的享受。西方社會日益糜爛的享樂主義和自我中心主義，已造成無數的社會罪惡和大量的經濟損失。一個國家要強盛，必須在物質上和精神上都先進；一個國家在精神上挨餓，那末，遲早在物質上也要貧窮。日本一個教授寫的《清貧的思想》一書認為，被金錢欲、物欲、占有欲所支配是很危險的，現在需要重新宣傳清貧思想，以消除人們在精神上的貧困。我們建設有中國特色的社會主義，不但要有高度的物質文明，而且要有高度的精神文明。在對外開放中，我們要積極借鑒西方發達國家對我國有用的東西，但又要注意防止把腐朽當神奇，把癰疽當寶貝。為了實現我們的理想，以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥。

奮斗演講稿3

　　同學們，在這個世界上，在優勝者的隊伍里，有許多人并不十分聰明，在失敗者的隊伍里，有許多人并不愚蠢。其實有一樣東西比聰明的頭腦更重要，那就是一個人的心靈和意志，一個人的貧窮在很大程度上是心靈的貧窮，一個人的成功在很大程度上是意志的成功！

　　當一個嬰兒出生時，沒有人會問生下的是總統還是部長；是老板還是工人；是教授還是流浪漢，人們只會問他是男孩還是女孩。從這個角度看，人在出生時都是一樣的，如果有差異，一般只是男性和女性之間的差異。

　　然而，隨著時間的推移，環境的變化，學習的困難，生活的艱辛，人情世故的變化，人的心靈和意志都會慢慢地發生變化，這樣的變化會導致人與人之間的差距，所以，有的人很成功，有的人很失敗；有的很出色，有的很平庸；有些人是快樂的，有些人是痛苦的。在這個競爭激烈的社會里，你想成為一個非常成功、優秀又快樂的人，關鍵是你是否有一顆不死的心！無論是主觀因素還是客觀因素，都沒有打倒你的意志！

　　人生活在這個世界，誰不希望是一個對社會、對家庭有作為的人，但多年的風霜，苦難的世界，人情世故的變化，讓很多人變得麻木失望，心沒有愛恨、冷漠、野心勃勃的同時又不勤于奮斗。

　　我們生活中的大多是人，計劃和目標總是堅持不了幾天；即使一個人獨自走路也不自在，于是違心地跟在別人身后，浪費了美好的時光！所以人生在世，一事無成。

　　英雄和偉人是最富有勇氣的，普通人有時會充滿激情，但骨頭里常常是缺乏勇氣的，常常在最關鍵時刻，在最需要勇氣的時候，猶豫和恐懼，所以錯過了機會，耽誤了好前程。勇氣，是這個世界上不需要花錢就能得到的東西。

　　所以，在新的學期開始之際，讓我們繼續努力，在不久的將來，遇見彼此，我們都為之自豪！讓我們帶著希望生活。

　　5分鐘奮斗演講稿4

　　尊敬的`老師們，親愛的同學們：大家好！

　　做什么事都講究勤奮。在工廠里，你不勤奮勞作，就不會有工資；在學校里，你不勤奮學習，就不會有好的成績；在家里，你不把家里打掃干凈，屋子里就會生滿爬蟲，讓你不得安寧。

　　勤奮也不光是為自己，還要為國家而作出的貢獻；為了人民生活得更美好，而作出的努力。

　　雖說人不勤奮，就不會有好生活，但有人為了利益而勤奮就不好了。就比如：有人為了貪圖利益勤奮工作，一旦得到利益就會變得懶惰；有人為了不讓妻兒受苦受累，在黑暗社會中任勞任怨。

　　有句俗話說的好：“知人知面不知心”。表面勤奮，心里懶惰的人，也會走上邪惡之路。假如你明白這個詞的真正含義，就用好它，不要將它用在不好的地方。世界上也有許多人，都知道勤奮這個詞，但不知道這個詞的真正含義，只有懂得勤奮這個詞真正含義才是有用之人。

　　你只有懂得勤奮，才會明白其中的真諦和真理，才會準確的使用勤奮，用勤奮創作另一番美好的天地。

奮斗演講稿4

尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　人間四月，芳菲十里。在這生機盎然的美好時節，很榮幸參加云夢一中高三三統考試質量分析會，作為家長代表發言，為拼搏的同學們加油鼓勁！

　　看到眼前的你們，一個個如花似玉的少女，帥氣陽光的小伙，我不禁想到了20多年前奮戰高考的自己:每天兩點一線，披星戴月，做不完的練習，考不完的試……

　　讀書當然苦，讀書固然累，但不經歷高考的人生絕不是完美的人生。驀然回首，你們會發現，高中三年是你們人生的最美時光，為你們的人生奠基。所吃的苦、受的累，也是你們未來抵擋風雨的精神財富。青春不留遺憾，再苦再累也無怨無悔！

　　同學們，在你們教室的墻上，張貼著一則寓言故事：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時，一頭獅子在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。我想，現在的你們，不就是正在高考賽道上奮力奔跑的獅子和羚羊嗎？

　　十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我！如果說高一、高二是積蓄力量、負重前行的秋冬季節，那么，高三、高考就是你們綻放美麗、揮灑激情的春夏時光。

　　高考，是高三學子共同參與的一個“大戰場”。狹路相逢勇者勝，智者相逢恒者贏。今天，距離高考只有40天了，40個晝夜，960個小時,轉瞬即逝。號角已鳴，戰鼓已擂，那磨礪12年的劍，就要出鞘，接受高考的檢驗！

　　同學們，堅守12年的夢想就要實現，成功在向你們招手，勝利在向你們微笑。你們要以百分的重視、千分的信心、萬分的拼勁，全力沖刺，以對自己負責的態度，不負老師與父母的期盼，珍惜40天的寶貴時光；放下所有瞻前顧后的憂慮與困擾，培養良好的.身心素質，迎接驕陽似火的六月，在收獲屬于你們的果實和夢想的同時，向辛勤培育你們的母校交出一份高分答卷！

　　明天，云夢一中將以你們為榮！

　　希望在前，挑戰在即。此時此刻，作為家長的我，作為一個也曾經參加高考的過來人，和你們一樣，能夠感受到備考最后40天的緊張氣氛，更能夠感受到你們面臨的巨大壓力、緊張焦慮。但我想，人生歷程中，壓力無處不在。化壓力為動力，你們作為新時代的青年學生，絕不會把“退怯”二字寫進青春檔案，更不會讓12年的辛勤汗水付之東流。

　　也許，刻苦學習給不了你們想要的結果，但要相信，人生路上的每一次艱辛都是對未來的鋪墊；每一分努力，都讓你們成長；每一點付出，都讓你們強大，它們會在未來的某一個日子，讓你們站在更高、更大的舞臺上，發光發亮！

　　同學們，你們要記住：面對高考，你們從來都不是一個人在戰斗。學校，有無私奉獻的老師，陪伴你們一起披荊斬棘；家里，有爸爸媽媽，為你們保駕護航。我們會用心用情用力做你們堅強的后盾，讓你們“輕裝上陣”，逐夢高考！

　　青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。高考，是一場難以忘懷的青春盛宴，也是一場蓄勢待發的追夢旅程。在生命的長河里，青春是最悅耳動聽的名字；在歲月的光輝中，奮斗是最豐富厚重的詞匯。

　　少年當有凌云志，青春正是奮斗時。

　　同學們，既然你們即將奔赴高考的賽道，那就勇敢地沖破這黎明前的黑暗，做奮力奔跑的獅子、羚羊，迎接屬于你們的勝利曙光吧!

　　最后，我以一副對聯來表達對你們最真誠的祝愿：

　　上聯：十年寒窗，數日沖刺，全力以赴登金榜。

　　下聯：一腔熱血，萬丈豪情，當仁不讓奪桂冠。

　　橫批：高考必勝！

　　謝謝大家！

奮斗演講稿5

　　沒有藍天，就沒有白云的悠閑飄逸；沒有風雨，就沒有彩虹的壯美斑斕；沒有旭日，就沒有朝霞的燦爛絢麗；沒有春天，就沒有百花的嬌艷。同樣，沒有良好的學習環境，就沒有那么多出色的人才，因為偉業因時代而輝煌，人生因環境而精彩。一中就為我們提供了優美的環境。

　　和所有人一樣，我們都是懷揣著夢想踏入一中的大門的，校園里綠草茵茵，花團錦簇，到處洋溢著青春的氣息，課間走在校園的小路上，和著那優美動聽的旋律，浪漫而溫馨。一中是我們所向往的學府。我們在憧憬著。在幻想著，因為在這里，有我們的追求，在這里我們將要鎖定目標，并為之奮斗。在這里我們學會做事學會求知學會了共處。

　　我們學校有雄偉寬闊的操場，在課間活動期間，操場上閃動著健壯的身影。操場上同學們那矯健的身影和那雀躍的歡呼聲，展現了他們真實的一面，在操場上，他們可以盡情釋放心中的激情，在操場上，他們可以不被束縛，在操場上，他們有了更豐富的課余活動……因此，在操場上成了我們學校的大亮點。

　　我們學校的廣場，環境優美，空氣清新，沒有喧囂，是我們課下學習和休息的最佳選擇。當你累了，你可以到廣場上散散步，來聆聽鳥兒們的歌聲；當你心煩了，你可以去廣場上走一走，向那些花草傾吐你心中的不快；無論你是開心還是難過，那里都有你的一席之地，包容你的所有。我們擁有如此優美的環境，為何不去努力學習，為自己的夢想而奮斗呢？

　　夢想，每個人都會有，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧一樣。它離不開一個好的環境，但，更重要的是要成功就離不開奮斗，正所謂“環境影響成長，奮斗孕育成功”，路是自己的，要自己走下去，他只為值得人停留。

　　仰望星空，那里有我們追求的夢想，腳踏實地，為實現夢想而奮斗；仰望星空，總有一顆星是屬于你的，腳踏實地，即使你不是最亮的那一顆。

　　責任是一個古老的'話題，而我們卻要用永恒來保養它。實現生命的價值，體味生命的意義，享受成功的喜悅，就需要我們承擔責任。無論何時，無論何地，責任感永遠不能被遺忘。社會需要有責任心的人，人民需要有責任心的人，我們要肩負起青年一代的責任為振興中華而奮斗，為實現夢想而奮斗。

　　一中，于我們是一個新的起點。起點，是花開的剎那，絕美而驚艷，讓我們懷揣著夢想，準備起程，讓我們揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

奮斗演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　老師們、同學們，這是一個神圣的時刻，時間因我們而凝結。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學，向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝！

　　同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠實現—自信和實力！

　　自信是每個高考狀元成功的`法寶。如果說高考是座金字塔的話，那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”，記得在市二模前，我也并不相信“有自信就有一切”之類的話，但在考試倒計時的那些天里，我每天早晨都對自己喊一聲“加油！”經過自己的努力和老師的教導，我在市二模中達到了二本分數線。知道成績的那一刻，我真真切切的感受到信心的強大力量。

　　30天的時間雖短，但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做，分秒必爭，全力以赴，用實力說話。我們相信，奇跡總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了，自信創造奇跡，拼搏書寫神話。30天，每天解決一個疑難，就會弄懂三十個難題；30天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高30分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

　　同學們，在最后的30天時間里，我們不要彷徨。如果想去做，總會找到辦法；如果不想做，總會找到借口。外面永遠有數不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學習中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚集在一個點上，不再為小事而傷神。我們要始終堅信：腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌！我們相信，20xx年的高考成功一定屬于我們！

奮斗演講稿7

同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《懷揣夢想，努力奮斗》。

　　今天，來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農業大學，當我們坐上火車，當我們揮淚與父母說再見時，我們知道，自己已經是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永遠是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們，去實現他們當年未曾實現的夢想，這就是我們的夢想。

　　擁有夢想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的'未來插上一個翅膀，讓它去騰飛!

　　所以——是雄鷹，你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍!

　　世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而只有靠自身的素質、實力、和價值，靠學、靠干、靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實現自己的夢想。

　　拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想，就應該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實的足跡。

　　青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢想，總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢想，用精美的構思構筑精美的生活。苦也不說，累也不說，只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執著，情也執著，只把汗水融入奔騰的大河。

　　朋友，懷揣著夢想，去努力地奮斗吧!你看，前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

奮斗演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　下午好！

　　我們終于迎來了最激動人心的時刻，迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里，作為岑河中學20xx屆學生的代表發言，心情無比激動。首先，我代表高三即將奔赴考場的學子們，真誠地說一句：高三的全體老師們，你們辛苦了！岑中的全體教職工們，你們辛苦了！（鞠躬）

　　十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拼搏，為的就是交一份滿意的答卷。高考，不僅是一場知識的較量，也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，沉著應考。考出水平，考出風格，圓我們的大學夢。

　　走過了三年的風風雨雨，我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨，忘不了老師聲聲的噓寒問暖，忘不了老師那一字字的鼓勵，更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多，這一時半會又怎么說的完。忘不了岑河中學的老師們，也忘不了岑河中學和學校的領導職工。學校“以人為本”的'指導思想，“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則，讓我們受益匪淺。學校職工的熱忱服務，讓我們感恩在心。葉校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注，激勵了我們，激勵了一百五十多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切，我們將永遠謹記在心！我們是幸運的，我們是幸福的，我們沐浴著學校的恩澤，也沐浴著社會各界的關愛。

　　爭三月，戰四月，拼五月，敢在六月蟾宮折桂；比前年，超去年，勝往年，定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程，這就是我們的雄壯誓言。金色六月，瀟灑一搏，同學們，也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家！

奮斗演講稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《成功的背后是奮斗》。人人都愿望著成功，人人都渴望著成功。然而，有誰真正地想過，怎樣才能成功？成功的背后又是什么呢？當中國女排的戰將們相隔多年又一次站在冠軍的領獎臺上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，有誰知道她們在平時訓練時摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪流了多少淚呢？大家熟知的居里夫人發現了鐳元素以后，得到了世界各國科學家的贊賞。她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進行提煉之后，才得到了一克鐳，這其間的艱辛又有誰了解呢？大發明家愛迪生經歷了上千次的實驗終于發明了電燈，造福于人類，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作、學習。但他也是經過上千萬次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了她們的成功，他們的輝煌，他們榮譽，他們的笑容，然而又有誰真正的去想過這些人成功的背后隱藏了多少失敗，他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來的？他們之所以能有今天的成功，與堅持不懈的奮斗是離不開的，正如居里夫人所說的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是如生命寫成的。”同學們，這是需要經歷多少磨難才能體會出的啊！

　　要想干一番大事業，取得成功，它的秘決只有兩個字，那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇，于是便整天“守珠待兔”的等著機遇降臨在自己身上，一舉成名，流芳百世。這種想法是多么幼稚，愚蠢啊！“冰凍三尺,非一日之寒，”同樣，獲得成功也不是朝夕之事。機遇的.作用也不是萬能的，沒有自身的奮斗，命運的微笑再甜蜜，成功也只能是一句空話。而機遇來得過早或過遲，也正如氣節不調時對植物的影響一樣，對成功不但不會有幫助，反而會帶來副作用。說來到去，機遇也得靠奮斗方可得來。什么事都不做，天天等機遇的到來，那真是癡心妄想。世上是沒有不勞而獲得成功，天上不會掉陷餅，老天對每個人都是公平的，要想成功，還是那兩個字——奮斗。

　　梅花若不經過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香？鋼鐵若不經過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍？沙礫若不經過河蚌的磨練，又何來那絢麗的珍珠？所以同學們，成功的背后是什么？是奮斗！成功的彼岸并不遙遠，相信自己，只要盡了自己的最大的努力，無論你有沒有到達彼岸，成功都已在你的腳下！

　　同學們，“成功的背后是奮斗”這是永不變更的真理，我們應當把這一真理當作人生的信條，去開創一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的太陽吧！

奮斗演講稿10

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節。

　　也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生。也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好!

　　時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的`時間和空間，卻有著同樣的奉獻，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上。擁有青春，就如同山溪不羈奔流。擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行。追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。

　　年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢想靠近，實現夢想讓青春無悔!

　　謝謝大家!

奮斗演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春是一支韻味十足的歌，把豐滿的理想和骨感的現實交織在一起，動人心弦。青春是一顆枝繁葉茂的樹，用嶄新的綠色澆灌著含苞欲放的花朵，感人肺腑。青春是朝氣蓬勃的生機，讓人感動它散發的光芒

　　卡萊爾說過：“青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。”當我長大了，我一定會回味這青春給我不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，在不經意間出現在我的青春里。青春是充滿憧憬的，它總能在我的腦海中刻畫出美好的未來藍圖，它總能把腦中流淌的記憶化作對未來無限的動力，它總會把最好的我展現出來，讓我去感受青春中帶給我們的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠，但總有一天會像卡萊爾說的一樣，當希望變成現實，我們的青春就會充滿快樂和喜悅。

　　感動青春，感動充滿憧憬的青春。

　　毛澤東也有句詩：“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英發的戰斗風貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的，我們正值青春年少，應該神采飛揚，用我們橫溢的才華，風發的意氣，奔放的熱情拿出自己最好的態度去拼搏，盡自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春，展現青春，即使坎坷不斷但總有一天我會像毛澤東說的那樣，指點江山，用激揚文字書寫我大美中華，成為國家的棟梁。這，才是青春帶來的感動。

　　感動青春，感動充滿拼搏的青春。

　　李白有句詩說得好——“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”青春是充滿喜悅的，當自己的憧憬變成了現實，當自己的拼搏有了豐碩的.收獲，它就會帶給我無限的喜悅，它就會把我帶到下一個青春的憧憬，把我帶到青春的感動里。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重，但總將會有一天我會像李白所說的那樣，乘長風破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。這，才是青春帶來的感動。

　　感動青春，感動充滿喜悅的青春。

　　有人說青春是一首清雅的小詩，蘊含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春，它讓我憧憬未來的美好，感動青春，它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動青春!

奮斗演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　身后的黑板上努力奮斗的四個大字一直在激勵著我們，高三了，即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過。

　　進入高三以來，不管是老師還是同學，每個人的臉上都明顯有了急迫感。時間一晃而過，當我的記憶還停留在記憶中時，時間就已經將我帶入了高三。高三是一個非常重要的時期，高三這一年里，我們所有人都緊記著四個字——努力奮斗。

　　上課的時候，同學們專注的眼神是最靚麗的一道風景。我們都在知識的大海里遨游，在這場比賽中，我們身邊的每一位同學都是競爭者，也是相互鼓勵、一起加油的好朋友。

　　高三是容不得我們浪費時間的，每一天里的每一分每一秒，我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”，高三的所有班級里的每一個人都緊繃著神經，用實際的行動詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。

　　課間操里，不少同學的手中都帶著小紙條，在運動前幾秒還不忘偷出時間牢牢的記住一個英語單詞。就算是上廁所的時間，任然有人的手上拿著書本繼續暢游在知識當中。高三，我們課后時間不在如同高一、高二那樣，課間十分鐘就是純粹的休息時間，高三的課間十分鐘，這是我們沖刺的時間，是我們能夠戰勝超越周圍同學僅有的時間。

　　高三的努力奮斗，為的是我們的夢想，是從我們踏入了高中大門后，心里一直都藏著的大學夢。高三是我們高中生活的最后一個階段，而我們的目標，我們心中的夢想能否實現，這個高三就是我們最后的沖刺時間。

　　努力奮斗，在這最后的日子里堅持不懈，利用生活中的.每一分每一秒，用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。

　　努力奮斗演講稿7

　　同學們，你做事情的時候拖拉嗎?我以前做事可有點拖拖拉拉，可是現在我已經改掉了這個毛病。

　　那是冬天的一個早晨，天是那樣寒冷，我賴在床上不想起來。眼看快遲到了，我快速起床往學校跑，可我的書包還在媽媽的辦公室。不過我心里并不著急，我媽媽是學校的老師，晚一點進班怕什么。我一邊走一邊東張西望，順便和值日的同學打了個招呼。剛到班門口老師就站在我的面前對我說：“你有沒有時間觀念，遲到了還在悠閑地走。你知道嗎?利用這會時間別人都背會一首詩了。你做事情經常拖拉，時間不知不覺就在你身邊偷偷地溜走了。一寸光陰一寸金，時間多么寶貴呀，你卻不懂得去珍惜。”我低著頭想著老師說的話，確實，我浪費了不少時間，比別人少學了許多知識，如果我能早點到學校作好課前準備，成績肯定會有很大進步。

　　從此，我決心做事不拖拉，把落下的功課全部補上，成為一名珍惜時間的好學生。

奮斗演講稿13

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀，詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活，懷疑于水中優雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話，真實的寓意是要用行動去體會的。生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發芽，最終怎會開花、結果?怎會被人們欣賞、贊美?也許它將永遠是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當你從母親體內分娩出來后，如果你不學習走路、說話、微笑……那么，可能你現在依舊還是個嬰兒，永遠不會走路、說話、微笑…… 生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經被懶惰一度包圍著，無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候，當我重新找回生活的信心時，才發現時間已離我遠去了，這是用金錢所不能贖回的'東西。生活需要奮斗，生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當良師，失敗當益友。在我們奮斗的同時，需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時，不要氣餒，要鼓起勇氣，吸取教訓，重新奮斗。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

奮斗演講稿14

　　清華大學校長梅貽琦先生曾經說過：“大學，非有大樓之謂也，有大師之謂也”。這便是大師心中的大學，更應該是我們心中的大學。三民主義的創始人孫中山先生曾經說過“人類要在競爭中求生存，便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。”這是革命先輩的箴言，也是我輩需要的優秀品質。

　　我們被稱作“天之驕子”，肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火，扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒”，我們向往“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”：人格崇高、志存高遠。但是，背負了太多的榮耀，我們便要承擔相應的責任，這責任如何承擔，怎樣承擔，是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生，真正可以學到知識以應對復雜的生活主要在大學，大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期，大學生活的成敗也就決定著人生的成敗。

　　作為一個從農村走出來的孩子，我別無選擇，唯有把握好讀大學的機會，才是我命運的轉折，只要奮斗過了，我便無怨無悔，縱使過程是艱難的，結果還是甜美的，美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功，必須付出代價，這代價便是奮斗。”很欣賞最近網絡上的一句話“選擇了自己的道路，跪著也要走下去”，這是一種何等的魄力，恰恰便是我們青年應當具有的無畏。

　　帶著對大學美好生活的向往，擺脫了高中生活得束縛，使我如魚得水，希望在大學里有一番屬于自己的作為，然而，有些同學卻在其中迷失了自我，他們確是體驗到了大學生活的輕松，就如同那些沒有上過大學，或者是上過所謂的大學的人的描述一樣，大學里雖說不是歌舞升平，卻也是自得其樂，但我們想過沒有，四年之的我們將會是什么樣，非但沒學到能力，反而把自己在高中積累的知識丟棄了，這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生，知識和能力都是必備的素質，理科生也應該學一些文科知識。除此之外，作為新世紀的人才，我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作，而且還要深化一下自己的人文素質修養例如學習哲學以提升理論境界開拓思維，學習文學以陶冶性情，讀歷史以增強自己的使命感。總之，對待知識，我們需要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

　　由于過慣了在老師逼迫下學習的日子，我們對大學的學習方式很難習慣，以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的`方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產生動力，計劃使我們有章可循。其次要結合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針，以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數。最后便是自己的行動了，踐行自己的誓言，歷史的車輪終究要碾過，但希望我們的大學時光是那道最深的車轍。

　　人生如白駒過隙，稍縱即逝，青春的大學時光更是短暫，我們是瀟灑走一回呢，還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾？現實是殘酷的，但有大學作為我們人生的墊腳石，夫復何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至，不優則劣兮不興則亡。”一段具有奮斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內心激蕩，那就喊出我的大學我的奮斗吧！