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成長勵志演講稿

時間:2023-02-23 17:36:13 演講稿 我要投稿

成長勵志演講稿15篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的成長勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

成長勵志演講稿15篇

成長勵志演講稿1

尊敬的評委老師,親愛的同學們,大家好!我是來自高一六班的xxxxxx,今天我想就“讀書”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。

  常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質量?

  透過現象看本質吧!

  首先,讀書并不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。

  其次,讀書不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質。

  當然了,讀書不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執著地走向夢想的極地。不論出身境地優裕或是貧寒,閱讀都可以改變人生的坐標和軌跡,奏響優美的,人生的樂章。

  清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!

  我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的'夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學們,請務必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!

成長勵志演講稿2

各位老師、各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。

  每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠奮斗來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

  為了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衛祖國的.領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民于水火之中。

  陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了_腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極為貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改善人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!

  為了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什么意義的,夢想只是美麗的海市蜃樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮斗目標。

  我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了_清政府,建立一個強盛的中國,他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷模孔繁森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現理想,把個人利益拋之腦后,并為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!

  同學們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現理想,讓我們努力奮斗吧!

  謝謝大家!

成長勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  成長要經歷蛻變,要蛻變才能成長。每一次戰勝的的困難,每一次跨過的挫折,每一次歷經的艱辛,都會是你回憶中的獨家珍藏。

  有人說人會長大三次,第一次在是發現自己不是世界中心的時候。小時候的我們都是家人每天繞著的關注點,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。兒時的我,潛意識的認為這是應該的,所有人都要讓著我,大家都得寵著我,我是這個世界的中心。可是我錯了,我要讓著表妹,同學只會和我平等的往來,我不是這個世界的中心點。我從開始的委屈到后來的.懂得,這個世界本來就是不公平的,我只不過是這世界中一個渺小的人。既然如此,那就努力成長吧,至少努力過后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點,那就活出自己的精彩。

  有人說人會長大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事終究還是無能為力的時候。就像是剛進初一的我們就迎來了一場“盛大”的挑戰——南雅中學夏季校運會。女子組400?100米這個我從未嘗試過的的項目壓在了我的肩上,而我,懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神,興致滿滿的練習了起來。當起跑的鳴槍響起,我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當我接過同學手中的接力棒,我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當我奮力往著前方飛奔時,我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風聲……但是,當看見有其他班的選手超越我,當知道我們的名次時,我卻迷茫了,我覺得鼻子有些發酸,心里有點脹脹的,我不明白,不明白為什么努力的結果是這樣。然而現在的我懂了,以前的我認為自己的付出一定會得到等價的回報,可我卻不去想想別人比我更努力,比我付出的更多比起我經歷過更多的傷痛。當你發現即使你再怎么努力,事情卻還是不盡人意的時候,也許只是我們不夠好。

  有人說人會長大三次,第三次是在明知道有些事無能為力,但還是會努力去爭取的時候。雖然還沒有歷經這一次的成長,但我相信,在我遇見它的時候,我會成為更好的自我,一個全新的讓人刮目相看的自己。

  成長的蛻變是破繭成蝶的過程,必定要經歷磨難,相信未來的我們,會成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!

成長勵志演講稿4

  小草如果因為沒有樹的遮陽而痛苦那我們就見不到的草原;貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠;流水如果因為前方的懸崖峭壁而感到痛苦,那我們就目睹不到飛流的瀑布;成長如果因為有了挫折而痛苦,那么我們的人生將不會出現成功,幸福和幸望。

  花了一小時的時間,我終于看完了《風雨哈佛路》這部電影,它主要進述了一個美國小女孩在失去母親,無家可歸的情況下,嘗遍了人生的酸甜苦辣澀,以優異的.成績進入了哈佛大學學習的故事。看完了這部電影,我的感觸很深,如果“不經一番寒切骨,那來梅花撲鼻香

  挫折是痛苦背后的勝利的曙光,如果你認為挫折是你的絆腳石,那你就不會成功,在挫折中,蘊含了巨大的財富,只要你細心發掘,它送給你的便是開啟成功大門的鑰匙,引領你打開當在你面前的每一扇大門。

  挫折是成長之路的岔道口,一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會成就他偉大的事業,也永遠不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。就像黎絲,如果他沒有挫折,那他永遠不會進入哈佛學習。

  成長中,我們都需要挫折來磨練,因為經歷挫折的生命是絢爛無比的。

成長勵志演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  記得小學四年級的時候,在上學期的一次考試中我只考了88分,這是我考的第一個最低分,看到分數自己的心在撲撲地跳個不停,急促的,就好似剛剛跑完步一樣。因為我很擔心卷子拿給父母看的時候,他們會怎樣,是傷心、是生氣、還是……我不敢想象。

  隨著時間一分一秒地過去,離爸爸媽媽下班的時間是越來越近。我的心跳也隨之變得越來越快。我真不知道下面會發生什么。我已經沒有心思做作業了,只是不停地在房間里走來走去,腦子里不時閃過不給他們簽字的念頭,但最后這個念頭還是被我給否定了。他們回來了,在飯桌上我和往常很不一樣,我一句話未說,很快就把飯吃完了。

  等到他們吃完飯以后,我猶豫著把卷子拿給爸媽看。

  他們先是一愣,過了一會兒才緩過神來,我知道這意味著我完了,我低下頭閉上眼睛等待著他們的批評,但是出乎我意料的'是,他們并沒有責罵我,也沒有生氣,而是輕輕托起我的頭,給我分析原因,還對我說:“沒事的,只要你努力,下次會考好的。繼續努力吧。”我對父母的舉動感到吃驚,因為在我的身邊,因考試沒考好而被父母責罵的例子太多太多了。

  隨著年齡的增長,有時考試往往不如人意,但是爸爸媽媽從來沒有責罵過我,都是在鼓勵我,爸爸還經常給我講立志的故事。

  父母對我的要求并不苛刻,從來不勉強我。就是因為這樣,我更喜歡自己的事自己做,因為這樣,就算我一個人的時候,我都知道如何生活。

成長勵志演講稿6

各位尊敬的領導、親愛的老師們:

  大家下午好!

  在教師的這條路上,我最真實的感受便是痛并快樂著。今天我沒有華麗的辭藻,精彩的情節,只是想跟大家分享一個關于我真實的成長故事。

  走上三尺講臺不過三個年頭,但仔細想來,從16歲進入師范,19歲進入大學讀本科,教師這兩個字融入我的生命卻已有整整十年。

  前七年是讓我慚愧的七年,作為一個心高氣傲的人,誰愿意將自己的人生放在那小小的三尺講臺,甘心當一個孩子王呢?所以,我怨天尤人,渾渾噩噩。教師這個詞成了我內心的一種禁忌。不過是一名老師罷了,我時常嗤之以鼻。

  就是這樣一個稚嫩、內心充滿不屑、總是冷眼旁觀的我,盡管有那么多的不甘心不情愿,還是走上了早已無法更改的人生軌跡——一名普通的小學語文老師。

  但,我發現事實并非如此。原來那小小的三尺講臺竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章,那是一種藝術,是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲,我們是演員,更是運籌帷幄的導演,不僅要扮演好自己的角色,更要將講臺下所有的主角們全部點燃,我們燃燒的是自己的激情,他們迸發的是思想的火花,我們共同體驗著語言的美妙、情感的碰撞、心靈的激蕩。

  在薛瑞萍的講座上,我看到了一個大氣而睿智的小學語文老師,腹有詩書氣自華便是她真實的寫照,精彩的演講、機智的答辯,那已步入中年的身軀在臺上卻是那么耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。

  在我的第一個指導老師身上我看到什么是嚴謹而有效的教學,什么是讓學生又敬又愛,辦公室里經常洋溢著笑聲,那一聲聲脆嫩的“周老師”喊出了他們心底最深的愛,我們知道那是她的忠實小粉絲們又來看望已經離開他們好幾年的周老師了。什么敵得過孩子們最真摯的心呢?

  在我的第二個指導老師身上我只感受到了一個字——絕!她是真正擁有大智慧的師者。沒有起早貪黑的'平凡敬業,卻能在三尺講臺上點燃孩子們的激情,站在那里的她讓我真實感受到什么才是指點江山的瀟灑與豪情。盡管我在課前早已作出了千萬遍的設想,但每次她總能另辟蹊徑,以一個獨特的視角或層層剝筍,或緊扣文眼,看似平淡無奇,信手拈來,卻次次讓人忍不住拍案叫絕。那才是真正有魅力的師者吧。

  早已退休的陳振兵老校長是我心里最難忘的一位恩師,是她手把手地教會我如何上好第一課時,是她讓我知道不起眼的字詞句教學原來也蘊藏了許許多多的學問,是她教會我課堂上的語言需要字字斟酌,是她提醒我要擁有職業化的微笑,是她嚴厲地告訴我需要對著鏡子練習各種表情,是她提醒我能將一句話說出不同的語氣那才是感人的語言。是她讓我第一次屏除了對自己的懷疑,是她讓我第一次感受到成功的喜悅,是她讓我第一次體會到為人師者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遺憾,因為我的離開錯失了我人生最重要的第二課時。

  在教師這條成長道路上,我走得艱難而心酸。我的成長源于周圍那太出色的同行們;我的成長源于領導和長輩太殷切的期望;我的成長源于孩子們太清澈的雙眼;我的成長源于第一次因為寫教案而奮戰到半夜兩點;我的成長源于第一次因為教案缺少創新成分而被扣除了獎金;我的成長源于在第一次家長會上反復寫了三四次才過關的發言稿;我的成長源于坐在后面聽課的家長們,第一次害怕自己不是他們心中值得信賴的好老師;我的成長源于言詞激烈的師傅,她讓我明白原來我四十分鐘的課會有一個小時也說不完的缺點;我的成長源于為了安全事故而陪我上門慰問的領導們,是他們讓我知道學校里沒有小事件件都是大事;我的成長源于那些對教育有自己獨特見解的家長們,是他們教出了那么棒的孩子,而不是我;我的成長源于那參加不完的基本功大賽;我的成長源于那讓我戰戰兢兢的過關課和公開課;我的成長源于一次次的眼淚和汗水;我的成長源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起;我的成長源于我相信風雨之后總會有彩虹的真諦;我的成長源于那些對公開課有狂熱愛好的同行們,是他們讓我明白,這不僅僅是一份工作,而是一份對人生的信仰和追求。

  常問自己,到底什么才值得贊美,默默無聞還是驚天動地,現在我想,在這默默無聞的三尺講臺上干出一番驚天動地的事業,那,就是一種美。

成長勵志演講稿7

尊敬的老師、各位同學,大家早上好:

  今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長。

  曾有同學問過我:“擔任學生干部后,你最大的感受是什么?”我會回答他一個字“累。”不過我還會說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂。”

  一年前,在還沒有準備充分的情況下,我肩負起了辦公室的一份責任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對于這份突如其來的責任,顯得有些不知所措,我所承擔的工作關系到了所有部門的工作進度,我深知這項工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。

  可能有些同學覺得學生干部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我并不這么認為,我一直很珍惜在學生會工作的機會,覺得這對于我來說既是一種挑戰,也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點點的培養他們,然后再為他們的'成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達的。

  隨著競選的到來,工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發揮著榜樣作用學生干部,如果沒有過硬的成績,勢必會給身邊的同學帶來不好的影響,所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當然,要兼顧學習和工作確實很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會更充實,也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價的成長。因為我相信,努力不一定成功,放棄必定失敗。

  最后,我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們,能在沈職這片沃土上創造新的輝煌!

  謝謝大家!

成長勵志演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常榮幸能夠在這次活動中代表同學們說出我們心中所想,我想,在每一顆小小種子的心中,都有一個參天大樹的理想。在每一條奔騰地小溪中,都有一個匯聚汪洋的理想。對于每一朵蒲公英,都有遍地開花的大理想。而我們,作為這個新時代的主人,自然也會有一個更加熱烈向上的理想,或許每個人的理想都是不一樣的,但也總有一些相似之處,那就是我們在一同追逐的路上,總是能夠銘記感恩,勵志成長。這才是我們一路前行之中最重要的一個部分。

  每個人有了現在的模樣,很大一部分是要看過去經歷了什么。為什么每個人的氣質都會有所不一樣,不是因為大家的外貌不一樣,而是因為我們的成長環境,一路上的經歷有很大的不同,所以才會造成這樣的一個結果。所以每個人的經歷其實差不多是寫在臉上的,而我們是否是一個有愛的人,也能通過我們的表達和行為展示出來。這才是最為重要的一個部分。

  在這條成長的路上,感恩之心是不能遺忘的初心,如若一個人沒有了感恩的這一份情感,或許我們就會丟失一份很溫暖的記憶。每個人在追逐未來的道路上,總有時候會受傷,也總有時候會出現一些很無助的事情。這時候也會有人來幫助我們,有我們的朋友,有我們的親人,還有一些可愛的陌生人。在我們最需要關心的時候,這些人匯聚在我們的身邊,包圍著我們,鼓勵著我們,讓我們有一個溫暖的港灣可以休息,在這樣的.溫暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回軌道。所以對于我們來說,感恩之心是一顆夜明珠,指引我們,也成就我們。是我們一生當中都無比珍貴的東西。

  現在的我們還只是一名中學生,將來還有更大的挑戰在等待我們,也有更多的驚喜偷偷的埋伏在這條路上。我們該怎么走這一條路,我想每個人的心里是很清楚的。但不管如何,這條路注定都是存在于我們人生之中的,也是注定能夠改寫我們未來的一條路。所以請大家一定要保持一份溫暖,保持一顆熱烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次機會,感恩每一次相聚。心懷感恩的我們,一定會遇到一個更棒的未來,與那個最好的自己想見。

成長勵志演講稿9

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  生活中的體驗無處不在,不論成功與否,都會有不同程度的收獲。

  記得那是我6歲向媽媽學做菜的時候,我學做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發現刀那家伙真重,我費了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對準黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進盤子里,拿出調料撒在黃瓜上面。不一會兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點,味淡了點。”聽了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會好吃嗎?

  終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的.“香精”!有了它,飯菜就會香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進廚房,準備再做一道涼拌黃瓜,不一會兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認萬事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進菜盤里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:“兒子,你今天怎么調的菜?怎么這么咸?前幾天不是調得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎么會這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來多放鹽的菜并不會更好吃呀!

  通過這次做菜,我琢磨出一個道理:不管做什么事,都要有一個“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,才會把事情辦好。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

成長勵志演講稿10

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我們在成長,在這些年里,有快樂也有悲傷;有成功也有失敗;有成功也有挫折。然而,沒有悲傷,怎么會有幸福呢?沒有失敗,就沒有成功。沒有挫折,就有順利.

  今天,我要發數學試卷。拿到試卷的時候腦子里只有震驚。我一直考100和99,但是只考了xx。怎么才能告訴媽媽?

  怎么辦?怎么辦?當我震驚的時候,我想:為什么我考的這么差?我要好好分析一下!于是我冷靜下來,仔細看完試卷,一種羞恥感涌上心頭。后面的難題都是對的,但是錯誤的數字和計算錯誤讓我扣了xx分。我怎么了?是因為太驕傲考不上中學才粗心嗎?唉!

  回到家,我給媽媽看了試卷。我媽拿著試卷,看到了醒目的“xx”。她的眉頭皺著,眼睛模糊不清。她狠狠地罵了我一頓。后來她給我分析了錯誤,心里一個勁說:“其實失敗并不可怕。可怕的是你打不起精神。我相信,通過這次的失敗,你意識到自己的驕傲和浮躁,只有繼續努力,你才會重新站起來!”帶著媽媽期待的`眼神,我回到房間,又試了一次。

  耶!不經歷風雨怎么能看到彩虹?不經歷失敗怎么能成功?因為失敗,我意識到成功來之不易!

  也許這只是成長中的一個小插曲,面對生活我們還要經歷更多。這是什么失敗?我現在看到了自己,只要努力,我一定能變成一只美麗的蝴蝶,在藍天上自由飛翔!

  在失敗中成長,在成長中進步!

  我的演講結束了。

  謝謝大家!

成長勵志演講稿11

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,我演講的題目是《成長與夢想,是奮進的號角》。在我們成長的過程當中,每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

  碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小朋友,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”

  的確,小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。那個時候,我是為買泡泡糖工廠而奮斗。今天,我有一個夢想,我希望通過自己在中職的努力,獲得一個嶄新陽光的未來。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。曾經,我沒有了夢想,現在我的成長又讓我找到了動力。為我光輝燦爛的未來,每天我都喜悅的為學習忙碌著。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。人生的旅途很長,生活的碎片裝點著沿途的風景,然而人生總結起來也很短暫,只有三天—昨天、今天、明天,我們的每一天都圍繞著這三天此去彼來。

  昨天,或許步履維艱的探索著今天的道路,或許愜意自得的信步于自己的羊腸小道;今天,或許活在昨天的幻影里,或許為了明天鶯歌燕舞而傾心盡力;明天,或許迎接我們的`或許是康莊大道,或許是夢中不知深遠的滿天繁星。不管昨天、今天、明天,無論春夏秋冬,在成長的路途當中我們把夢想看作是是奮進的號角,只要夢想不滅,沒有克服不了的困難,努力讓我們心存夢想。

  我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標,有理想,有快樂。你們是否擁有了屬于自己廣闊的天空?我在職高的一片天空中正在實現目標,努力吧,路上秋色正好,天上太陽正晴,讓我們揮鞭從此啟程!

  我的演講完畢,謝謝!

成長勵志演講稿12

尊敬的xxx:

  平日里忙這忙那,不曾停下來回想過去的事,以為自己都已將過去的事忘得一干二凈。今天要給你們寫點東西,就坐下來想我的高中生活是什么樣的,這時候才發現,原來過去的事還歷歷在目。

  那時候很調皮,偶爾逃個課,和同學整天打打鬧鬧,教室里都是我的身影和聲音,白天玩夠了就又大半夜的點燈學習,還時不時和老師叫板,氣得老師說以后我不適合在社會上生存;那時候很憤青,癡迷韓寒,為韓寒在校刊上寫過文章,還二傻子似的花了五塊錢給韓寒寄了封信,也不知寄沒寄去,反正是石沉大海了,看見不順眼的人和事就很憤怒,結果最后,那人和事還好好的在那,自己卻抑郁了,和一幫同學創辦了我們學校的校報,打算開辟個陣地對抗體制,結果弄得校報險被封殺;那時候很矯情,為了一點雞毛蒜皮的小事和朋友鬧矛盾,像小孩子過家家似的,過一段時間就又好的跟涂了蜜似的,暗戀隔壁班的男生,最后不知怎么搞的成了明戀,天天為了這么個事糾結難過,糾結難過的我差點考不上大學,現在真慶幸他一次次的踐踏我的尊嚴才讓我最后清醒了,其實一直沒覺得他哪點比我強,也不知道當時是真戀上了那個人,還是喜歡上了心里惦記個人的感覺;那時候很單純,以為只要考上大學就一切都好了,以為課本上的都是真理,以為世界很小,以為一切都會好好的,以為那時的理想就是一輩子的理想。

  現在才發現,歲月會對所有的人和事給我們一個交待。無論是好是壞。

  現在我依然還很調皮,偶爾逃逃早操,故意不去聽入黨教育報告,懶得去聽那些亂七八糟的講座。常常把寢室人嚇得半死,怕我被導員抓住挨批;現在還很憤青,更加喜歡韓寒了,雖然傳聞他找了個小三,傳聞他的文章都是假的,也許是真的愛上了這個男人,也許是長大了,所以學會了理解與包容,現在看到不順眼的人和事還是很憤怒,但是不會抑郁了,因為明白了那些東西不是我能改變的,我應該做的是去幫助那些需要幫助的人,現在慢慢學會了表達,學會了通過表達讓別人知道與理解自己的觀點與想法;現在不矯情了,不再花費精力在那些無意義的事上了,不再隨便喜歡上誰,寧可高傲的發霉,也不愿卑微的戀愛,慢慢知道自己想要的是什么,包括知道了自己究竟想尋找一個什么樣的男孩子,學會了如何和朋友相處,學會了理解別人,站在別人的立場思考問題,慢慢知道我身上肩負著責任,我不只是為那些私人的小感情活,我更應該關注的是這個社會,以及這個社會里的民眾,我更應該為那些被欺壓的弱者做些什么;現在不再像以前那么傻,不那么簡單的想問題了,明白考上大學原來是一切煩惱的開始,將來是要工作還是考研,去哪兒工作,考哪兒,未來會是什么樣子,這一切都是問題,現在發現以前課本上教我們的知識原來大都是假的,曾經書上的榜樣申紀蘭奶奶原來是個偽農民,曾經書上批判的一無是處的唯心主義原來很有存在的價值和有意義,原來世界是這么大,有這么多比我出色的人,有那么多美麗的風景是我原來不曾感受到的,高中班上曾經學習很好的一女生去年突然得了白血病,生命垂危,我才驚恐,原來有人會過得不好,有人或許會離開這個世界,那時候覺得貪官太多,立志以后要當個清廉的官員,為民辦事,現在我懂了,保持清廉最好的辦法是不要踏入那個禁區,所以現在又立志以后要用筆戰斗。

  現在看看,以前的我,是無論如何也寫不出這么柔和的文字的,翻開以前的校報校刊,看自己寫的文章,自己都想不出自己當時怎么會那么激進,也許真的是年少輕狂不懂事吧!其實什么都不懂,但裝作什么都懂的.樣子。將來有一天再翻開這篇文章,肯定也會笑自己現在的青澀與幼稚吧!海明威說,優越別人不是真正的高貴,真正的高貴是優于過去的自己。我想現在的我是優于過去的自己吧。更希望將來的我能優于現在的自己。

  每個人成長的經歷都不一樣,但每個人都必須得經歷這個成長的過程。有人或許會逐漸墮落,有人也會越來越出色;有人會慢慢迷失了方向,有人會更加清晰的知道自己想要什么;有人會漸漸不愿再努力,有人會愈加刻苦。破繭才能成蝶,成長的路上磚墻的存在是有道理的,它不是為了攔我們,而是想讓我們證明自己有多想到另一邊去。所以無論多難,都不能放棄,風雨之后不一定有彩虹,但經受了風雨的洗禮之后你會愈加成熟果敢明智。成長的路是崎嶇的,但當你走過再回頭,才發現,因為不平淡,一切才有意義。青春就是用來揮霍的,不要怕,放手干吧!但一定不能在成長的路上失去自我,要永遠保持清醒的頭腦,要讓自己在歷練中變得更加出色。每個人都是獨立的個體,注定每個人成長的道路都是不同的,無論是什么樣子的,走出獨屬于自己的精彩就足夠了。不必艷羨他人,我們每一個人都很出色,每個人成長的路都是值得肯定的。

  不必顧及別人的想法,盡情做自己就夠了。成長是一條單程旅途,無法回頭。所以要珍惜這個機會,努力做最好的自己,給自己成長的路上留下最獨特最動人的詩篇。成長,不只是年齡的增長,更是知識的增長,更是品質的增長,更是責任的增長。不要將來回頭的時候發現自己只是年齡增長了,其他的全都倒退了。

  好好愛自己,好好愛生活。好好走這條成長的路。跌倒了再爬起來繼續往前走。要讓自己真正的成長起來,要讓未來的自己優于現在的自己。越往前走你會越來越發現當初的堅持是多么有意義,你會發現成長是一件多么美好的事。

成長勵志演講稿13

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  契訶夫曾說過:“困難與挫折對于人來說,是一把打向坯料的錐,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”

  堅持不懈往往能創造奇跡。杰克·甘菲德和馬克·韓森在編撰《心靈雞湯》時,不知吃了多少次閉門羹,但他們并沒有放棄,而是更加執著地奔走在各個出版社之間,最后,有家小公司被他們的誠意打動,答應幫忙出版。《心靈雞湯》一經出版立即成為當時最暢銷的圖書之一。正是因為他們直視挫折、堅持不懈,才取得了如此巨大的成就。

  成功的唯一秘訣就是不讓暫時的挫折擊垮我們。徐悲鴻自幼熱愛繪畫,1980年他隨父親到鄰縣買畫,以謀全家生計。父親因病去世后,他挑起了家庭的重擔,過早體會到了生活的艱辛和人間的無常。面對如此巨大的挫折,他仍不間斷學習和練畫,最終創作出《愚公移山圖》、《八駿圖》和《負傷之獅》等令世人驚羨的畫作,成為了中國現代美術事業的奠基者、家喻戶曉的繪畫大師。

  法國大作家巴爾扎克曾說過這么一句話:“挫折是能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”強者在挫折面前會愈戰愈勇,而弱者只會頹然不前。我國明代的談遷用20xx年的時間編成了五百萬字的《國榷》初稿,卻被貪婪之徒偷走。他忍受這一沉重的打擊,又埋頭書案苦干十年完成了《國榷》的第二稿,又經過三年的補充、修改,才最后定稿。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折后一蹶不振,就不會有十三年后的成就。

  坎坷也好,挫折也好,對于一個人來講,要戰勝它首先要戰勝自己。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳墓”里,但生命之火不滅,吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災,但他沒有頹喪,他就是在熱那亞的.監獄中口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產生于斗爭中,產生于同挫折的頑強抗爭中。

  挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。只有直面挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才會更加堅實。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

成長勵志演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天上完奧數課,我們要去超市,我讓爸爸不進去,讓我自己一人進去,還說了一大堆自己去的好處,爸爸啊,總算同意了。爸爸告訴我要買的東西,不多,估計是怕我忘記了吧,要買的東西有這些:一盒雞腿、一些水果,而且是要我和弟弟愛吃的、一盒水餃、一盒牛腱和一袋炸丸子,是胡蘿卜丸子。

  進了超市,我推著空手推車亂走,發現二樓沒要買的東西就下了樓,去了一樓。剛下去,拐了個彎,就找到了賣水果的地方,我先買了半把弟弟愛吃的香蕉,思來想去要給自己買點什么,蘋果嘛,不行,家里昨天剛買了蘋果;葡萄嘛,不行,雖然我愛吃,但看起來不新鮮呀。最后我打定主意,買一些橘子,我拿了五六個,一稱重,要11塊多錢哩,算了吧,又不是我付錢,管它呢!

  一直往前走,就到了賣雞腿的地方,可我繞了快五六圈了,還是一點收獲也沒有,于是我問了賣雞蛋的阿姨:“請問賣雞腿的在哪兒啊?”那個阿姨什么也沒說,把手向前比劃了幾下,我知道她說一定是那邊的'冷柜,于是我去那兒一看,還是沒有雞腿,算了,買一盒牛排代替吧,反正都是肉。牛肚(我記錯了,把牛腱記成了牛肚了)也在這個旁邊,順便買了吧,我這么想,于是我再從剛才的冷柜繞回來,買牛肚(牛腱),牛肚(牛腱)還算好找,一下子就找著了,沒那么浪費時間,牌子上寫著一行字,“新鮮牛肚”,我拿到購物車里來的時候,想到了“是不是買錯了”,這個問題,但是怎么也想不起來“牛腱”二字,于是,就沒有換“貨”。

  接下來去找丸子,咦?以前買的地方怎么找不到呀?于是,我又找了鄰近的幾個鋪子,還是沒有,突然我眼前一亮,看到了不遠處寫著“手炒丸子,樣樣都有”的牌子,于是我飛奔向那個鋪子,結果,那里有許多種丸子,就是沒有胡蘿卜丸子,瞧吧,還“樣樣都有”呢,連個胡蘿卜丸子都沒有,我只好問啦!阿姨,請問丸子在哪里買啊?“就這里”,我一拍腦袋,那么近,我怎么沒看到呢!于是,我立即要求稱了5塊錢的丸子。接下來是最難找的一個,就是水餃!我一開始準備買玉米餡的,我又開始繞了,結果很好猜,沒找著;于是我就發誓,只要找到水餃,我就買,果然,我找到了一種“三全兒童水餃”,看上去還蠻好吃的呢!嘻嘻!

  我找到了和爸爸約好的收銀臺,看見了爸爸,爸爸一看到我的“替代品”已經哭笑不得啦!

成長勵志演講稿15

親愛的老師、同學們:

  高爾基說過一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我也是這樣。因為讀書,我還惹出不少趣事呢。

  一天,爸爸出去上班了,媽媽也出去買菜了,家里面只有我一個人。我本來是打算下樓去跟小伙伴們一起玩的。可走到門口時,卻發現媽媽鑰匙沒帶,我只好自認倒霉,在家里等媽媽回來。剛開始還不覺得無聊,可過了一會兒后我便覺得無聊極了。我就去書房里亂翻,希望能找到一本好看的書,來打發時間。可是我把書架上的書都看遍了,發現這些書我都看過了。當我準備坐著干等的時候,無意中在爸爸的'書桌上看到了一本“四大名著”之一的《水滸傳》,我便打開書看了起來。當我讀到魯達倒拔垂楊柳時,我情不自禁地贊嘆道:“魯達的勁可真大啊!”當我讀到林沖誤入白虎堂時,我又情不自禁地感嘆道:“林沖可真可憐,竟然被小人高俅給陷害了!”讀著讀著,我不禁入了迷。很快就到了中午,媽媽回來了。她在門外用力地敲門,可我仍然沉浸在書中的精彩情節里,一點也沒有聽見。最后媽媽以為我不在家,就打電話給爸爸,讓他回家開門。當媽媽進屋時,發現我正在津津有味地看著書,只好把我從書中拉了出來。媽媽不禁感嘆道:“你可真是個書蟲啊!”

  還有一次,我在家看書,媽媽讓我下樓去便利店買鹽。我正看到精彩的地方,就不想去,可又不敢不去。我忙飛奔下樓,到了便利店后才發現走的太急,忘了跟媽媽拿錢了……

  “書是人類進步的階梯。”只要多讀書,你就一定會樂趣多多,收獲多多。

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