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高考激勵的演講稿

時間:2023-02-23 17:33:35 演講稿 我要投稿

高考激勵的演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高考激勵的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考激勵的演講稿

高考激勵的演講稿1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  今天很榮幸來到這里。此刻我的心情很復雜,沒有那種熱血的感覺,因為我已經坦然面對眼前的一切。不經意間,我竟成了一個補習生,又一次為自己的大學夢奮斗。這次機會,我會珍惜,再一次迎接挑戰。

  作為一個即將面對高考的學生,我清楚地知道努力學習是我應該做的。現在的`我,不再為考得好而驕傲,不再為失敗而煩惱,不再為得失而動搖。只有一顆平靜的心,才能從容面對高考。

  雖然是復讀,但我認為我們沒有失敗。復讀,是為了追求更高的目標。都說高三苦,經歷過一次還敢來,所以我們是不怕苦的人。

  雖然,我們還沒有飛上我們向往的藍天,但xx中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不害怕,不膽怯,所有的困難在我們眼里都是虛無。努力了,就沒有后悔。

  有志者事竟成,上天不負有心人,只要我們努力,沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇著我們呢?只要有夢想,只要奮斗,就一定會成功。

  不要因為前方的路風雨交加,就猶豫退縮;不要因為曾經跌倒過,就不愿意再站起來。即使面對巨大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經有點累了,但只要我們堅持,就一定能成功。為自己的夢想,吃苦算什么。

  我們都要奮斗,有時仰望天空,在那里,有我們理想,目標似乎很遙遠,但是,我們相信總有一天會到達理想的宮殿。為了理想,我們努力學習和思考,并采取積極的行動。不管天氣多冷,它都不能阻止梅花開花。人生要面對許多困難,我們要一個接一個地解決,再大的困難,我們也不要退縮和頹廢,我們要創造自己的奇跡。

  無論是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論暫時還是落后,我們都必須努力;無論我們是應屆畢業生還是補習生,我們都應該告訴自己:“我想飛,因為我有一個夢想;我能飛,因為我有信心。”昨日已經成為過去,今天即將成為過去。同學們,努力吧,讓我們用自己的汗水,譜寫一首優美的樂章。

  謝謝各位!

高考激勵的演講稿2

各位老師、各位家長、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是出征的戰鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會的各位家長表示熱烈的歡迎!

  又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實驗中學教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標,目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的夢想!

  高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更加富有內涵。

  站在距離高考七十八天的這個節點上,在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個瓶頸,幾點建議和大家交流:

  第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。所以,大家只要打下一個堅實的基礎,就可以做到“以不變應萬變”。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎,基礎基礎再基礎。要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復習相關知識,做到“回歸基礎”。

  第二個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。同時要復習歷來考試和練習中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在。要加強應試技巧和速度的訓練。

  第三個瓶頸就是單打獨斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業余時間和同學們討論做題的經驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負擔,把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。

  第四個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調整好自己的心態。要制定合理的目標,不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的起伏,我們要做的就是踏實地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創造奇跡。

  算一算,向細節多要20分,向規范多要20分,向心態多要20分,20xx高考你就比別人多考60分!

  專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩扎穩打,步步為營;要精誠團結,通力合作,關心同學們的身心健康,關注同學們的每一個小小的進步;抓好學生的心理疏導,培養學生良好的心態和健康的心理品質,并抓好學生的培優補差工作;每位教師要更加明確高三教學所承載的使命和責任,以主人翁的.意識和高度負責的態度,全力以赴抓好高三教學,抓好復習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。

  在這沖刺的七十八天里,我也想對各位家長提幾點建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創造自然、寬松、平靜的學習環境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負擔;父母要創造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒,因此父母要密切關注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環境。

  同學們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負的其實只有關鍵的幾步,那么高三就是其中最關鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。

  20xx,一定成功!

高考激勵的演講稿3

  高三的同學們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經成為我們人生履歷上的一段過去。現在,不知不覺中,我們的高三生活也已經過去70天了。對大多數同學而言,過去的這140天,大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。而今天呢,20xx年3月28日,正好離高考還有70天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們展開全面的檢測。

  同學們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

  再過70天,你們就要走上高考的`戰場,戰況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心里,也能有一句發自肺腑、落實于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。

  拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中戰勝對手的不二法寶。在未來的70天里,什么才是實實在在的“拼搏”呢?

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鉆研。

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

  拼搏,就是在未來的70天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。

  更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。所以高三的同學們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”

  今天,我代表高三年級也向高三的同學們發出以下倡議:

  第一:讓我們更加“高三”

  高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學習的激情更高,面對枯燥的復習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。所以,從現在開始的70天里,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調整到最佳狀態,提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

  第二:讓我們更加享受“高三”

  拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學會轉換心態,學會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

  70天,是激情燃燒的70天,頑強拼搏的70天,更是夢想成真的70天,奇跡迭出的70天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利,進而最終獲得70天后的高考完美收官!

  當然,高一高二的同學們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!

高考激勵的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們∶

  大家早上好!

  今天我演講的題目是∶《備戰高考,為高三加油》!

  在這個烈日當空、陽光明媚的六月,高三的學長學姐們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰,也是人生中最重要的轉折點。寒窗苦讀十數載,金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府。

  馬克思曾說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟于事。”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;經受住三年的砥礪,生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。

  在這最后的幾天,要具備足夠的'自信,保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志,并且始終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候,希望你們能沉穩而欣慰地對它說—你終于來了!并以最好的狀態迎接高考。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比,千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風起,天高地遠好壯游!愿高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱,帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也祝高二會考的學長學姐們一帆風順,高一的同學們能青出于藍而勝于藍,傳承刻苦精神,再創輝煌佳績!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

高考激勵的演講稿5

各位尊敬的老師,親愛的同學們

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險到理想的彼岸》!

  時光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅定地邁進了奮中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天,我們在這里吹響號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,今天我們已進入最后的沖刺。

  如果說之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。

  任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們是勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經具備了成功的基本條件。我校全體領導和高三年級的老師們在我們向目標行軍的路途中,給過我們細微而無私的關懷,充實而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們診斷、把脈、調整心態,指點方法,找出問題,尋求解決方略;校領導還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學弟學妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質保障,也在密切關注我們的身心變化。家校互助,師生合作,眾志成誠!試想,有這樣好的領導、家長、老師和同學們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的.難關,還有哪些沖不破的堡壘?在前進的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們在充足的養分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。

  20天,給自己一個目標,讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

  同學們,雖然不能說,這20天的拼搏將會決定我們的未來,但完全可以確定,我們的未來將會因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結晶閃光。

  同學們,父母養育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學業與成才雙豐收的養分,在最后的20天,雄鷹已經展翅,駿馬已經騰飛,讓我們拼盡全力,用精細的目光審視以往學習的漏洞,用科學的思維判別現在失識的誘因,用智慧的頭腦應對考場做題的技巧,用處變不驚的心態面對剩余時間的考驗,因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強拼搏,樂戰不怠,邁向成功的康莊大道!

高考激勵的演講稿6

尊敬的各位老師,同學們:

  臨近期末,學考已落下了帷幕,而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰鼓。那么,我們該怎樣科學備考,取得滿意的成績呢?我覺得應該做到以下幾點:

  第一,明確目標,科學備考。要知道,現在的我們已不再是高二學生,而是滿腔熱血,注定艱辛坎坷的準高三學子了,隨之而來接二連三的考試也將成為家常便飯,所以我們要有端正的迎考態度,在復習過程中,明確目標,講究方法,對于不同學科的復習方法也不盡相同,所以要適當把握,抓緊時間。學習在于平時積累,考前的復習只是知識的梳理和鞏固,加深記憶的`過程。量的積累達到質的飛躍,所以平時嚴謹踏實的學習態度會讓你在考試時游刃有余,盡展才華。

  第二,調整心態,沉著自信。積極的心態就像塵埃密布中的一縷陽光,它會讓你躊躇滿志,胸有成竹,而消極的心態就好比行船時的逆流涌動,它會讓你意志消沉,心神不定。所以,我們一定要保持積極向上的心態和奮發昂揚的斗志,這樣才能提高效率,事半功倍。但在考試時,要沉著冷靜,認真仔細,切不可大意失荊州,到頭來懊惱不已。

  第三,誠信參考,全力以赴。考試時不要心存僥幸,因為這只是自我檢測的一次機會,機不可失,時不再來,那么,還用得著費盡心機去為了那所謂的榮譽嗎?那樣只會得不償失。

  同學們,為了我們無數辛勤奮斗的汗水,為了我們習于深夜的不知疲倦,為了我們期末考試所定的目標,為了我們夢想跨入的大學而努力奮斗吧!相信“天生我材必有用”,才能在考場上執筆揮斥方遒;相信“長風破浪會有時”,才能在答卷上書寫凌云壯志,考試的戰鼓已響,成功就在眼前,行動即在當下。

  最后,祝全體同學在接下來的考試中取得滿意成績!

高考激勵的演講稿7

同學們:

  今天離高考還有x天,最后x天的特點是風云變幻,對一個班級而言,這x天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,x天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚

  到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,x天可以創造奇跡。

  同學們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!x天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創造的。

  成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的`陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態度正是你對待人生態度的反映,經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

  同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!

  x天,x個小時,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。

  我堅信,在這最后的x天的日子里,高三(18)班的高考一定會創造淮陰中學歷史上一個新的奇跡!

  最后送同學們六個字,那就是: 堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧,同學們,奮戰x天,勝利一定是屬于我們的!

高考激勵的演講稿8

  當第一縷春風溫暖大地的渴望,當第一朵花開的聲音奏響希望的樂章,當第一絲霞光沖破夜的死寂,我看到夢的希冀在飛翔。

  高考的足音已清晰可辯,沖刺的號角已經吹響。當國旗在雄壯的國歌生中冉冉升起,我感到神圣的使命在肩上。

  青春是一串美麗的風鈴,只有不斷向前奔跑才能發出悅耳的響聲。人生只有奮斗出的美麗,沒有等出來的輝煌!古人有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”之典范;有“莫等閑,白了少年頭”的勸勉;有“有花堪折直須折,莫等無花空折枝”的箴言!

  生命是一部長劇,青春就是最精彩的'片段。青春是生命的春華,是一株因奮斗而變得枝葉葳蕤的樹。青春雖只是人生的一個驛站,但卻是人生重要的轉折。把握住青春,你可能就擁有一生輝煌;荒廢了青春,你所剩下的將是悔恨!青春短暫,唯有奮斗可以讓青春成為永恒!

  也許慘淡的現實丈量著你的平凡,也許你青春的腳步踩到的是夢與現實的距離。但我們要始終堅信:奮斗可以創造出生命的奇跡。“我不去想能否成功 既然選擇了前方 便只顧風雨兼程 我不去想背后是否會襲來凄風冷雨 既然選擇了地平線 留給世界的就只是背影……”奮斗,就要有破釜沉舟的勇氣。努力過、奮斗過,結果讓命運去選擇!

  十二年寒窗苦讀,十二年風雨坎坷,我們一路走過。有多少憧憬已化作了現實,有多少夢想等待我們去實現。“十年磨一劍,霜刃未曾試。”有人把高三歲月比作寒冷冬天、漫長黑夜。但黑夜過后必是黎明,冬天過后必是春天!陰霾散盡必是溢彩流虹,狂沙淘盡方得金!

  站在現實與未來的交界處,難免感慨萬千。夢看似渺茫,但又是可以到達的。理想高于現實卻又原于現實。記住:雄鷹飛的在高起點是了陸地;理想在遠大起點是現實。踏踏實實奮斗就會接近夢想,沒有失落和迷茫就不是高三。沒有汗水亦不是高三。讓理想的種子在現實中扎根,絢燦的成功之花終會為你綻放!

  昨日的失敗用今日的成績來彌補,用今日的努力為明日的成功鋪就一條陽光坦途!今日苦學苦練,六月笑傲沙場,一生無怨無悔!

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