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三分鐘勵志演講稿

時間:2023-02-28 08:24:12 演講稿 我要投稿
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三分鐘勵志演講稿

  演(yan)講(jiang)稿(gao)可(ke)以幫助(zhu)發言者更好(hao)的表(biao)達。在我們(men)平凡的日(ri)常里,接觸并使用演(yan)講(jiang)稿(gao)的人越來(lai)越多,寫起演(yan)講(jiang)稿(gao)來(lai)就毫無頭緒?以下(xia)是小編為大家收集的三分鐘勵志(zhi)演(yan)講(jiang)稿(gao),僅供參考(kao),大家一起來(lai)看(kan)看(kan)吧。

三分鐘勵志演講稿

三分鐘勵志演講稿1

尊敬的各位領導:

  大(da)(da)家還記(ji)不記(ji)得(de)意見箱里的(de)(de)第一(yi)封建(jian)議是什么嗎?我(wo)覺得(de)導致這個(ge)建(jian)議最終(zhong)流產的(de)(de)因(yin)素很(hen)多,可(ke)能(neng)是因(yin)為那段時間我(wo)們(men)(men)的(de)(de)表現確實不太好,也可(ke)能(neng)是市場不夠景(jing)氣,或者這個(ge)建(jian)議只是大(da)(da)家的(de)(de)一(yi)種期望,大(da)(da)家也并沒有當真。而(er)現在(zai),這個(ge)期望居然(ran)真的(de)(de)來(lai)了(le),說真的(de)(de),很(hen)讓人(ren)高興,畢竟(jing)很(hen)多人(ren)已(yi)經忘(wang)記(ji)了(le)這個(ge)事。既(ji)然(ran)來(lai)了(le),我(wo)們(men)(men)就好好開心一(yi)下,當然(ran),我(wo)們(men)(men)可(ke)以用鼓掌方式來(lai)慶(qing)祝一(yi)下。還是那句話(hua):只要(yao)我(wo)們(men)(men)做的(de)(de)夠好,一(yi)切皆有可(ke)能(neng)。如果有誰(shui)不信(xin)的(de)(de)話(hua),可(ke)以來(lai)試試。

  而我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)(de)自己就是(shi)(shi)這(zhe)么一個(ge)例(li)子:我(wo)(wo)(wo)很喜(xi)歡和(he)老(lao)員工(gong)一起聊(liao)工(gong)作,因為(wei)總能(neng)(neng)在(zai)老(lao)員工(gong)的(de)(de)(de)身上(shang)獲得(de)(de)一些見識,特別是(shi)(shi)萍姐,我(wo)(wo)(wo)很喜(xi)歡聽(ting)她(ta)(ta)講那些與(yu)地理旅(lv)游(you)有關(guan)的(de)(de)(de)事,所(suo)以(yi)常常問她(ta)(ta)一些與(yu)地理旅(lv)游(you)有關(guan)的(de)(de)(de)問題(ti),并(bing)且搞笑(xiao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)問題(ti)大多看(kan)起來(lai)都(dou)是(shi)(shi)那種(zhong)很讓(rang)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)人顯得(de)(de)極度無知,或者說是(shi)(shi)可笑(xiao)的(de)(de)(de)問題(ti),并(bing)且聽(ting)了過(guo)后(hou)我(wo)(wo)(wo)又常常忘記(ji),可能(neng)(neng)還是(shi)(shi)要多親自走走那些地方才(cai)能(neng)(neng)真正記(ji)住。因為(wei)在(zai)算是(shi)(shi)很有資歷的(de)(de)(de)一名(ming)員工(gong),所(suo)以(yi)那段時間(jian)總愛和(he)她(ta)(ta)聊(liao)一些關(guan)于(yu)工(gong)作,關(guan)于(yu)生(sheng)活(huo)上(shang)的(de)(de)(de)事。我(wo)(wo)(wo)還清晰的(de)(de)(de)記(ji)得(de)(de),我(wo)(wo)(wo)和(he)她(ta)(ta)聊(liao)過(guo)關(guan)于(yu)個(ge)人發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)事情。后(hou)來(lai)王婷也(ye)和(he)萍姐也(ye)聊(liao)到了這(zhe)個(ge)話題(ti)。相信很多人和(he)我(wo)(wo)(wo),還有一樣,在(zai)人生(sheng)中都(dou)要面臨這(zhe)樣的(de)(de)(de)問題(ti),畢(bi)竟我(wo)(wo)(wo)們大多都(dou)是(shi)(shi)90后(hou),可能(neng)(neng)更看(kan)重個(ge)人的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。

  很高興,如今我(wo)(wo)做到了,這(zhe)(zhe)(zhe)并不(bu)能(neng)算成功(gong),可能(neng)用進步(bu)一詞(ci)更為(wei)合(he)適。要(yao)知道,在一個并不(bu)那(nei)(nei)么(me)感興趣的(de)行業中,卻能(neng)找到自己喜(xi)歡做的(de)事,這(zhe)(zhe)(zhe)真的(de)應該值得慶幸。我(wo)(wo)對我(wo)(wo)現在的(de)崗位(wei)很滿(man)意,因為(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)正(zheng)是(shi)(shi)我(wo)(wo)一直想(xiang)做的(de)事。有(you)(you)人可能(neng)想(xiang)知道我(wo)(wo)是(shi)(shi)怎樣獲得這(zhe)(zhe)(zhe)一步(bu)階梯的(de),是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)用了某種“卑(bei)鄙手段”,當然(ran),在這(zhe)(zhe)(zhe)卑(bei)鄙手段四個上面要(yao)加上引(yin)號。而我(wo)(wo)想(xiang)說的(de)是(shi)(shi):在認(ren)真做好自己工作的(de)同時(shi),也要(yao)學會(hui)思(si)考(kao)和(he)創新。其(qi)實我(wo)(wo)們和(he)公司(si)一樣,包括那(nei)(nei)些世界500強,如果沒有(you)(you)思(si)考(kao)和(he)創新,那(nei)(nei)就(jiu)一定沒有(you)(you)進步(bu)。

  如果(guo)老板(ban)給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)個(ge)(ge)崗位(wei),而我(wo)(wo)(wo)們(men)只是(shi)把(ba)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)崗位(wei)該(gai)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)好(hao),該(gai)管的(de)(de)(de)管好(hao),那自(zi)己(ji)可能(neng)會(hui)長時間的(de)(de)(de)在(zai)原地(di)踏步(bu)(bu)或者(zhe)進步(bu)(bu)空(kong)間很小,我(wo)(wo)(wo)們(men)必須要(yao)有(you)(you)創新或者(zhe)展現出(chu)自(zi)己(ji)比別人優秀(xiu)的(de)(de)(de)某種能(neng)力(li),這(zhe)(zhe)(zhe)樣才能(neng)加快我(wo)(wo)(wo)們(men)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)步(bu)(bu)伐(fa)。雖然機(ji)遇很重要(yao),但如果(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)沒有(you)(you)能(neng)力(li)去抓住這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)機(ji)遇,或者(zhe)說沒有(you)(you)準備好(hao)去住住這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)機(ji)遇,那我(wo)(wo)(wo)們(men)還(huan)是(shi)將在(zai)原地(di)踏步(bu)(bu)。所以我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)工作(zuo)理念是(shi):在(zai)做(zuo)(zuo)好(hao)工作(zuo)的(de)(de)(de)同(tong)時,也要(yao)學會(hui)思考(kao)與(yu)創新。當然,這(zhe)(zhe)(zhe)只是(shi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)些觀點(dian)。企業員工勵志演講稿

  在(zai)這段(duan)工作期間(jian),我同樣犯(fan)了(le)很(hen)多錯(cuo),包括一(yi)些在(zai)別人眼里看起來(lai)是那種(zhong)很(hen)低級錯(cuo)誤,但我還是犯(fan)了(le),同時我也間(jian)接(jie)感受到了(le)別人對(dui)我的(de)批評或者不滿。即使是這樣,我還是很(hen)相信自己,并且因此更加堅信自己是可以做的(de)更好(hao)。如果問我收獲最大的(de)是什么,我的(de)回答(da)是:自信。

  在相當(dang)長的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)段時(shi)間當(dang)中,對(dui)于我(wo)(wo)來(lai)(lai)說更多的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi),不(bu)管(guan)我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)能(neng)做(zuo)好(hao)(hao)這(zhe)個(ge)崗位,但我(wo)(wo)努力過(guo)了(le),即使沒做(zuo)好(hao)(hao),留下(xia)了(le)什么遺憾,也(ye)總比(bi)沒去做(zuo)過(guo)而感到(dao)后悔要(yao)好(hao)(hao)的(de)(de)多。在以前我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直都很(hen)(hen)羨慕,因為(wei)他(ta)有忠實的(de)(de)顧客,在那個(ge)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)就下(xia)定決(jue)心(xin),我(wo)(wo)也(ye)要(yao)擁有這(zhe)樣(yang)的(de)(de).忠實顧客,而如今,我(wo)(wo)想我(wo)(wo)已(yi)經做(zuo)到(dao)了(le)。就像(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang),他(ta)能(neng)自學(xue)設計,不(bu)管(guan)這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)工作(zuo)需(xu)要(yao),還是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)本來(lai)(lai)就很(hen)(hen)喜歡(huan),這(zhe)對(dui)于他(ta)來(lai)(lai)說都是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)有意義的(de)(de)事,很(hen)(hen)多時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們(men)都認為(wei)思維邏輯有問題,但我(wo)(wo)并(bing)(bing)沒有這(zhe)樣(yang)認為(wei)過(guo),反(fan)而他(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)在最(zui)欣賞的(de)(de)人,在我(wo)(wo)看來(lai)(lai)他(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)思想極為(wei)豐(feng)富(fu)的(de)(de)人。說這(zhe)些(xie)并(bing)(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)希望(wang)(wang)大家(jia)學(xue)習(xi)他(ta)什么,而是(shi)(shi)(shi)(shi)希望(wang)(wang)大家(jia)都能(neng)用心(xin)去和每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)同(tong)事相處(chu),用心(xin)去感受每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)同(tong)事。那句(ju)話說的(de)(de)真的(de)(de)很(hen)(hen)好(hao)(hao):記住一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)好(hao)(hao),往往比(bi)記住一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)壞要(yao)好(hao)(hao)的(de)(de)多。

  有(you)(you)人(ren)(ren)問(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)工作(zuo)職能(neng)究竟(jing)是(shi)什么?而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)回答(da)是(shi):因為(wei)公司(si)有(you)(you)這樣的(de)(de)(de)戰略需(xu)(xu)要(yao),所以(yi)由我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)承擔一(yi)(yi)(yi)些(xie)相應的(de)(de)(de)事務(wu),我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)定位(wei)主要(yao)是(shi)在(zai)部(bu)(bu)門(men)與(yu)部(bu)(bu)門(men)之間或者(zhe)同事與(yu)同事之間作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)種溝通(tong)的(de)(de)(de)橋梁(雖(sui)然(ran)這個(ge)(ge)定位(wei)有(you)(you)些(xie)含糊(hu),但卻是(shi)所面臨的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)大問(wen)(wen)題,我(wo)(wo)(wo)(wo)媽前幾(ji)天給我(wo)(wo)(wo)(wo)講(jiang)了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)事,他說(shuo):在(zai)工作(zuo)中,不(bu)是(shi)你對(dui)(dui)別(bie)人(ren)(ren)好(hao)(hao),別(bie)人(ren)(ren)就會領(ling)情(qing),不(bu)要(yao)在(zai)工作(zuo)中太(tai)過善良,在(zai)那次談話(hua)中,我(wo)(wo)(wo)(wo)還反駁了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)媽,我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo):你可(ke)不(bu)可(ke)以(yi)不(bu)要(yao)那么勢利,不(bu)是(shi)每(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)都會這樣,只要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)用真(zhen)心在(zai)對(dui)(dui)他好(hao)(hao),那他一(yi)(yi)(yi)定能(neng)感(gan)受到,后來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)發現(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)錯了(le),每(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)都是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)獨(du)立的(de)(de)(de)個(ge)(ge)體,有(you)(you)獨(du)立的(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang),畢竟(jing)有(you)(you)些(xie)人(ren)(ren)會太(tai)過敏感(gan),這樣下(xia)來(lai)(lai)就會把你對(dui)(dui)他的(de)(de)(de)好(hao)(hao)當做一(yi)(yi)(yi)種批評(ping),甚至嘲笑(xiao)。在(zai)上(shang)次的(de)(de)(de)培訓課上(shang),老師說(shuo)的(de)(de)(de)很對(dui)(dui),每(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)都是(shi)自(zi)私(si)的(de)(de)(de),最(zui)不(bu)能(neng)否定的(de)(de)(de)東西就是(shi)自(zi)己(ji)。在(zai),我(wo)(wo)(wo)(wo)從來(lai)(lai)沒有(you)(you)害過誰(shui),即使被別(bie)人(ren)(ren)誤解(jie)(jie),我(wo)(wo)(wo)(wo)也只是(shi)一(yi)(yi)(yi)笑(xiao)而(er)過,畢竟(jing)很多事不(bu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)所能(neng)做完的(de)(de)(de),自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)路(lu)還是(shi)需(xu)(xu)要(yao)靠(kao)自(zi)己(ji)來(lai)(lai)走),然(ran)后再負責一(yi)(yi)(yi)些(xie)公司(si)的(de)(de)(de)整體事務(wu)(包括協助各部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)培訓工作(zuo),組織活動(dong),寫(xie)一(yi)(yi)(yi)些(xie)公司(si)文件和處(chu)理一(yi)(yi)(yi)些(xie)瑣碎的(de)(de)(de)事等等),在(zai)這期間我(wo)(wo)(wo)(wo)需(xu)(xu)要(yao)去發現(xian)公司(si)每(mei)個(ge)(ge)部(bu)(bu)門(men)存在(zai)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)問(wen)(wen)題,然(ran)后一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)解(jie)(jie)決(jue)掉,并(bing)且想(xiang)(xiang)辦法加大各部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)執行(xing)力度(du),不(bu)管這種力度(du)給大家帶了(le)什么不(bu)便(bian)之處(chu),但回頭(tou)看(kan)來(lai)(lai),公司(si)總(zong)體是(shi)在(zai)往好(hao)(hao)的(de)(de)(de)方面發展(zhan)。企業員工勵志演講(jiang)稿

  在以(yi)后(hou)的(de)工作中(zhong),我(wo)同樣會把自己(ji)的(de)理念融入,盡力去(qu)改變我(wo)能改變的(de)一(yi)(yi)切。我(wo)在一(yi)(yi)直(zhi)留給自己(ji)一(yi)(yi)句(ju)話:希(xi)望因(yin)為有我(wo)的(de)存(cun)在,能有那(nei)么(me)一(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)的(de)不一(yi)(yi)樣。

三分鐘勵志演講稿2

尊敬的老師(shi)們(men),親愛的同學(xue)們(men):

  大家好!

  古(gu)今中外名人,皆是(shi)自(zi)信心十分(fen)之強的(de)人。一個人只(zhi)要有自(zi)信,那(nei)他(ta)(ta)就能(neng)成(cheng)為(wei)他(ta)(ta)希望(wang)成(cheng)為(wei)的(de)那(nei)樣(yang)的(de)人。如(ru)此例子,不(bu)勝枚舉!

  自(zi)(zi)信來(lai)自(zi)(zi)于實(shi)力(li),自(zi)(zi)信產(chan)生魅(mei)力(li)。沒有(you)真正實(shi)力(li)的(de)專講求自(zi)(zi)信心,是難以成功的(de)。成功是上(shang)天專門給有(you)實(shi)力(li)、有(you)自(zi)(zi)信的(de)人的(de)賞賜。國(guo)際著(zhu)名音樂(le)指(zhi)揮(hui)家小澤征爾(er)在(zai)一次赴歐(ou)洲(zhou)參加指(zhi)揮(hui)大(da)賽中,演奏時發現樂(le)曲(qu)有(you)一些(xie)不和諧的(de)地方,在(zai)場的(de)所有(you)作(zuo)曲(qu)家和評委都(dou)聲明樂(le)譜是經千挑萬(wan)選出(chu)來(lai)的(de),不可能(neng)會出(chu)現問(wen)題。但(dan)小澤征爾(er)考慮再三,依然自(zi)(zi)信地堅持(chi)的(de).觀點而(er)最終(zhong)獲得大(da)賽的(de)冠(guan)軍(jun)。

  小澤征爾(er)的(de)(de)成功證明(ming)了這(zhe)一點——自(zi)信(xin)源(yuan)于實力(li)(li)。但(dan)反過來想,是不(bu)是實力(li)(li)不(bu)足的(de)(de)人(ren)(ren)就不(bu)能(neng)(neng)(neng)有(you)自(zi)信(xin)呢?不(bu)是的(de)(de)。自(zi)信(xin)是對自(zi)己能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)的(de)(de)肯定,并不(bu)同于自(zi)傲、自(zi)夸、自(zi)大或自(zi)命不(bu)凡。對自(zi)己能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)的(de)(de)肯定也即是更知道和(he)清楚自(zi)己的(de)(de)實力(li)(li)和(he)分量,所謂(wei)知己知彼,百(bai)戰不(bu)殆!只(zhi)有(you)自(zi)信(xin),人(ren)(ren)才(cai)能(neng)(neng)(neng)志氣昂(ang)仰、精神(shen)抖擻地去學(xue)習(xi)、去工作、去奮斗、去拼搏!

  據有關研(yan)究表明,一(yi)個人處于(yu)自信(xin)時(shi),思維(wei)能力非(fei)常活躍(yue),精(jing)神(shen)也一(yi)直保持樂(le)觀(guan)、積(ji)極(ji)向上(shang)的狀態;而處于(yu)自卑時(shi),就顯得思維(wei)反應遲鈍,看(kan)上(shang)去也精(jing)神(shen)萎靡,像(xiang)冬(dong)天(tian)霜打過的茄(qie)子一(yi)樣,整(zheng)天(tian)都是(shi)蔫的。

  有(you)人說:有(you)自信(xin),不一(yi)定能(neng)成(cheng)功;但沒有(you)自信(xin),就(jiu)一(yi)定不能(neng)成(cheng)功。你想成(cheng)功嗎?如(ru)果想的話(hua),趕緊令自己充滿自信(xin),再立志、創業。看,成(cheng)功就(jiu)在(zai)不遠處向你招手!

三分鐘勵志演講稿3

尊敬的老師、親愛的同(tong)學們:

  大家好!

  今天(tian)我演講(jiang)的題(ti)目是:理(li)(li)想(xiang)點亮人生(sheng)。俄(e)國(guo)作家列(lie)夫·托(tuo)爾斯泰(tai)曾經說過:“理(li)(li)想(xiang)是指路明燈,沒(mei)(mei)(mei)有理(li)(li)想(xiang),就沒(mei)(mei)(mei)有堅定(ding)的方(fang)(fang)向(xiang),而沒(mei)(mei)(mei)有方(fang)(fang)向(xiang)就沒(mei)(mei)(mei)有生(sheng)活。”的確(que),理(li)(li)想(xiang)催人奮進(jin),指引(yin)著我們(men)為(wei)之(zhi)努(nu)力、拼搏,我們(men)的人生(sheng),因為(wei)有理(li)(li)想(xiang)而變得絢(xuan)麗多彩,我們(men)的生(sheng)命之(zhi)花也因理(li)(li)想(xiang)的存(cun)在而綻放(fang)。理(li)(li)想(xiang)是十分美(mei)好的,它(ta)充滿著每(mei)個人對未來的期(qi)望,同時也是每(mei)個人對自己人生(sheng)的規劃。

  理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)之(zhi)所以稱為(wei)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),是(shi)(shi)(shi)因為(wei)它是(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)們對未來(lai)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種設想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),而(er)并非(fei)現(xian)(xian)(xian)實(shi),理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)與(yu)(yu)現(xian)(xian)(xian)實(shi)之(zhi)間是(shi)(shi)(shi)有(you)著(zhu)一(yi)定差(cha)距(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)它又(you)與(yu)(yu)現(xian)(xian)(xian)實(shi)有(you)著(zhu)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯系(xi),它基于現(xian)(xian)(xian)實(shi)之(zhi)上,需(xu)要人(ren)(ren)們去實(shi)現(xian)(xian)(xian)。我(wo)(wo)(wo)們每一(yi)個人(ren)(ren)都有(you)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),也許它距(ju)離我(wo)(wo)(wo)們很遙遠(yuan),但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們卻可(ke)以通過(guo)(guo)努力來(lai)實(shi)現(xian)(xian)(xian)它,“世上無難事,只(zhi)怕有(you)心人(ren)(ren)”,我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)終目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)實(shi)現(xian)(xian)(xian)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),從(cong)而(er)改(gai)變我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)。然而(er),實(shi)現(xian)(xian)(xian)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個拼搏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程,它絕非(fei)易事,但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信,只(zhi)要努力、付出(chu),理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)也會為(wei)人(ren)(ren)所征服。理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)就好比是(shi)(shi)(shi)一(yi)座山峰(feng),而(er)實(shi)現(xian)(xian)(xian)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程就是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們爬山的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程,最(zui)終爬上了山頂,我(wo)(wo)(wo)們也就實(shi)現(xian)(xian)(xian)了理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),同樣也是(shi)(shi)(shi)到達了人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頂峰(feng),此時,我(wo)(wo)(wo)們就是(shi)(shi)(shi)勝(sheng)利者。但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)實(shi)現(xian)(xian)(xian)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程是(shi)(shi)(shi)艱苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),要知(zhi)道“寶劍鋒從(cong)磨礪出(chu),梅花香自苦寒來(lai)。”只(zhi)有(you)經得住命運(yun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考驗(yan),我(wo)(wo)(wo)們才能夠實(shi)現(xian)(xian)(xian)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),古語有(you)云:“故天(tian)將降(jiang)大任(ren)于斯人(ren)(ren)也,必(bi)先苦其心志,勞其筋(jin)骨,餓(e)其體膚。”說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也正是(shi)(shi)(shi)這個道理(li)(li)(li)(li)(li)(li)。

  理(li)(li)想(xiang)(xiang)對一個人(ren)的(de)(de)成(cheng)功起著至關重(zhong)要的(de)(de)的(de)(de)`作用(yong)(yong)。囊螢夜讀的(de)(de)車胤(yin)若是沒(mei)有(you)理(li)(li)想(xiang)(xiang),最終也就不會成(cheng)為一代思想(xiang)(xiang)家;被元軍(jun)俘虜的(de)(de)文天祥若是沒(mei)有(you)理(li)(li)想(xiang)(xiang),也就不會有(you)“人(ren)生自古誰無死,留(liu)取丹心照汗青”這樣的(de)(de)千(qian)古名(ming)句流傳(chuan)至今;越王勾(gou)踐若是沒(mei)有(you)理(li)(li)想(xiang)(xiang),就不會有(you)“臥薪(xin)嘗(chang)膽滅吳國”的(de)(de)傳(chuan)奇……可見,一代偉人(ren)們的(de)(de)成(cheng)就,源自于他們的(de)(de)理(li)(li)想(xiang)(xiang),他們用(yong)(yong)理(li)(li)想(xiang)(xiang)譜寫(xie)了(le)人(ren)生的(de)(de)輝煌,用(yong)(yong)理(li)(li)想(xiang)(xiang)點亮(liang)了(le)他們的(de)(de)人(ren)生!

  作為一名學(xue)生,我(wo)(wo)們所處的(de)(de)(de)(de)正(zheng)是如(ru)花(hua)般的(de)(de)(de)(de)年(nian)紀,正(zheng)是樹立(li)遠大理想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)。讓(rang)我(wo)(wo)們給自己點上一盞理想(xiang)(xiang)之(zhi)燈(deng)(deng)吧(ba),當我(wo)(wo)們找不到(dao)方(fang)向的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou),當我(wo)(wo)們為失敗而(er)痛苦的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou),當我(wo)(wo)們因害怕前方(fang)的(de)(de)(de)(de)黑(hei)暗(an)而(er)不敢前進的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou),就想(xiang)(xiang)一想(xiang)(xiang)這盞理想(xiang)(xiang)之(zhi)燈(deng)(deng)吧(ba),它會驅(qu)走眼前的(de)(de)(de)(de)黑(hei)暗(an),點亮我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)人生!

三分鐘勵志演講稿4

親愛的同學們、老師們:

  大家(jia)好!非常榮幸(xing)今天(tian)能作為學(xue)生(sheng)代表在此發(fa)言。

  曾經(jing)有(you)人說(shuo)過(guo)(guo)(guo):蘊藏于人身上的(de)(de)(de)(de)(de)潛力是(shi)(shi)無(wu)盡(jin)的(de)(de)(de)(de)(de),你能(neng)勝任什(shen)么事情,別人無(wu)法知曉,若不(bu)(bu)(bu)(bu)動手試試,他(ta)對自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)這種能(neng)力就一(yi)(yi)直蒙昧(mei)不(bu)(bu)(bu)(bu)查。我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)有(you)今天(tian)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)小成(cheng)績,很重要(yao)一(yi)(yi)點(dian)(dian)就是(shi)(shi)在(zai)(zai)于我(wo)(wo)(wo)(wo)邁出了(le)向(xiang)(xiang)自(zi)(zi)己挑(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)步。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學習基礎不(bu)(bu)(bu)(bu)算好,可(ke)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)怕,只要(yao)花時間(jian),投精力我(wo)(wo)(wo)(wo)就不(bu)(bu)(bu)(bu)信我(wo)(wo)(wo)(wo)會落后,所(suo)以教室成(cheng)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)最愛去的(de)(de)(de)(de)(de)地方,圖書館成(cheng)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)周末的(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)去場所(suo),特(te)別是(shi)(shi)在(zai)(zai)大一(yi)(yi)大二幾乎(hu)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)晚上都是(shi)(shi)在(zai)(zai)自(zi)(zi)習中度過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de);學生工(gong)作一(yi)(yi)開始也不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)強項,高中以前的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)比較內向(xiang)(xiang),沒有(you)接觸過(guo)(guo)(guo)太多(duo)工(gong)作,來了(le)大學我(wo)(wo)(wo)(wo)知道害羞有(you)時是(shi)(shi)沒有(you)自(zi)(zi)信的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian),沒有(you)自(zi)(zi)信就意味著自(zi)(zi)己要(yao)失敗,因此(ci)(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)向(xiang)(xiang)過(guo)(guo)(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己說(shuo)再見,我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)磨練、我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)成(cheng)熟,在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作過(guo)(guo)(guo)程中我(wo)(wo)(wo)(wo)學會了(le)自(zi)(zi)信而又(you)坦誠的(de)(de)(de)(de)(de)面對一(yi)(yi)切,從此(ci)(ci)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得學生工(gong)作既充滿挑(tiao)(tiao)戰(zhan)(zhan),又(you)富有(you)樂趣,所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)樂此(ci)(ci)不(bu)(bu)(bu)(bu)疲,保持熱情直到現(xian)在(zai)(zai)。

  有了良好的(de)(de)(de)(de)開端之(zhi)后(hou),關鍵(jian)就要(yao)看自(zi)己的(de)(de)(de)(de)堅持情況了。我(wo)(wo)覺得(de)做(zuo)學(xue)問真正(zheng)要(yao)耐的(de)(de)(de)(de)住寂寞,當(dang)別(bie)人在網吧(ba)消磨(mo)時間的(de)(de)(de)(de)時候(hou),當(dang)別(bie)人在用小說麻痹自(zi)己的(de)(de)(de)(de)時候(hou),當(dang)別(bie)人在花前(qian)月下的(de)(de)(de)(de)時候(hou),我(wo)(wo)把(ba)握好了自(zi)己,清(qing)楚自(zi)己在做(zuo)什么(me),而(er)且(qie)確實朝著自(zi)己的(de)(de)(de)(de)計劃(hua)在前(qian)進,所以我(wo)(wo)就取(qu)得(de)了成(cheng)績(ji)。做(zuo)工(gong)作(zuo),我(wo)(wo)是以樂于(yu)奉獻的(de)(de)(de)(de)思想做(zuo)為基礎,沒有太患(huan)得(de)患(huan)失,而(er)且(qie)我(wo)(wo)還敢于(yu)承擔有難(nan)度的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo),不斷挑(tiao)戰自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能力(li),這樣不但使(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)'工(gong)作(zuo)出(chu)色的(de)(de)(de)(de)得(de)以完(wan)成(cheng),而(er)且(qie)還使(shi)能力(li)得(de)到了長足(zu)的(de)(de)(de)(de)提高。

  還有(you)我(wo)覺得(de)今天(tian)我(wo)能站在這(zhe)里,要感(gan)謝(xie)(xie)我(wo)們(men)xxx學院,是她(ta)給予(yu)了我(wo)這(zhe)么好一個環境讓我(wo)可以盡情(qing)發(fa)揮(hui);還要感(gan)謝(xie)(xie)各位領導(dao)和(he)老師(shi)們(men),是你們(men)對我(wo)的(de)關心和(he)教導(dao)使(shi)我(wo)在前(qian)進的(de)道路中看清(qing)了方向,加快了步伐;還要感(gan)謝(xie)(xie)所有(you)同學,有(you)了你們(men)4年來的(de)理解和(he)支持(chi),才讓我(wo)可以不(bu)遺余力的(de)朝(chao)前(qian)發(fa)展。衷心的(de)感(gan)謝(xie)(xie)你們(men)!

  我(wo)(wo)(wo)們是當代的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng),承前(qian)啟后,繼往開來,是未來社會(hui)的(de)(de)(de)生(sheng)力(li)軍,是推(tui)動(dong)社會(hui)生(sheng)產力(li)發展和(he)先進文化發展的(de)(de)(de)中堅力(li)量。黨和(he)人(ren)(ren)民(min)對我(wo)(wo)(wo)們寄(ji)予無限希(xi)望,祖國的(de)(de)(de)未來靠(kao)我(wo)(wo)(wo)們去(qu)創造。努(nu)力(li)刻(ke)苦學(xue)習科學(xue)文化,發展創新科學(xue)技術,這(zhe)是時代賦(fu)予我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)神圣使命和(he)歷史(shi)責(ze)任,我(wo)(wo)(wo)們有權利也有義務(wu)去(qu)承擔起(qi)這(zhe)份責(ze)任。最(zui)后和(he)大家(jia)分享一句話,我(wo)(wo)(wo)們共勉:青春(chun)啊,永遠(yuan)是美好的(de)(de)(de),可是真正(zheng)的(de)(de)(de)青春(chun),只屬于(yu)這(zhe)些永遠(yuan)力(li)爭上游(you)的(de)(de)(de)人(ren)(ren),永遠(yuan)忘我(wo)(wo)(wo)勞動(dong)的(de)(de)(de)人(ren)(ren),永遠(yuan)謙虛的(de)(de)(de)人(ren)(ren)!

  我的演講(jiang)完畢,謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿5

尊敬的領導(dao)、老師,親愛的同學們:

  大家好,今(jin)天我演講的(de)題(ti)目是《堅定(ding)信(xin)念,超越自我》。

  海倫(lun)·凱勒(le)有這樣一(yi)句非常形象而(er)生動(dong)的話:“當一(yi)個人(ren)感覺到有高(gao)飛的沖動(dong)時,他將再也(ye)不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想(xiang),正是有一(yi)種(zhong)信念,她接受了生命(ming)(ming)的挑戰,創(chuang)造了生命(ming)(ming)的奇跡。

  她,盲聾(long)啞集于(yu)一身的弱女(nv)子竟然畢業于(yu)哈佛大學,并(bing)用生命的.全部力量奔走呼告,建(jian)起了(le)一家家慈善機構(gou),為(wei)殘疾人(ren)造福,被(bei)評選為(wei)20世紀美國十大英雄偶(ou)像(xiang)。理想和信念像(xiang)熊熊燃燒的烈火使(shi)她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像(xiang)巨大的羽翼,幫助她飛上(shang)云天。

  從某種(zhong)意義上說(shuo),人不(bu)是活(huo)在物(wu)質世(shi)界里(li),而(er)是活(huo)在精(jing)神世(shi)界里(li),活(huo)在理(li)想與信念(nian)之中。對(dui)于人的生命而(er)言,要存活(huo),只要一(yi)碗飯,一(yi)杯(bei)水就(jiu)可以了;但是要想活(huo)得精(jing)彩,就(jiu)要有(you)精(jing)神,就(jiu)要有(you)遠大的理(li)想和(he)堅定(ding)的信念(nian)。

  理想(xiang)信念(nian)使(shi)貧困的人(ren)變(bian)成富(fu)翁,使(shi)黑暗中(zhong)的人(ren)看見光明,使(shi)絕境中(zhong)的人(ren)看到(dao)希望,使(shi)夢(meng)想(xiang)變(bian)成現(xian)實。

  黑人領袖馬丁·路德金有句(ju)名言:“這(zhe)個世界上,沒有人能夠(gou)使(shi)你倒下。如(ru)果(guo)你自己(ji)的(de)(de)(de)信念還站(zhan)立著的(de)(de)(de)話。”是的(de)(de)(de),即(ji)使(shi)在最困難的(de)(de)(de)時候,也(ye)不(bu)要熄滅心中(zhong)信念的(de)(de)(de)火把。

  同學們,不管你(ni)(ni)現(xian)在的成(cheng)績怎么樣(yang),不管你(ni)(ni)現(xian)在的基(ji)礎怎么樣(yang),只要堅定(ding)信(xin)念,超(chao)越自我,你(ni)(ni)就(jiu)有了(le)(le)(le)努力的方向(xiang),你(ni)(ni)就(jiu)有了(le)(le)(le)奮斗的目標,你(ni)(ni)就(jiu)有了(le)(le)(le)生活(huo)的動(dong)力,你(ni)(ni)就(jiu)有了(le)(le)(le)成(cheng)功的希望(wang)! 誰要是游戲(xi)人生,他就(jiu)一事(shi)無成(cheng);誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

三分鐘勵志演講稿6

尊敬的領導、老師:

  大家好!

  我今天演(yan)講的題目是“我的家鄉”。

  家鄉,一(yi)個令所有(you)人都熱愛的地(di)方,我(wo)(wo)的家鄉在地(di)球(qiu)上一(yi)個小小的角落里,他沒(mei)有(you)桂林(lin)山水(shui)甲天下的.美稱,也沒(mei)有(you)蘇杭二州(zhou)的奇景,可它(ta)卻是讓我(wo)(wo)最懷(huai)念的地(di)方——黑龍江省繁榮(rong)種畜場。我(wo)(wo)在那里出生、在那里成長(chang)、又曾在那里工作。

  家鄉(xiang)座落在平原(yuan)上,那里全是平地,無(wu)(wu)山、無(wu)(wu)川(chuan),一望無(wu)(wu)際。

  昨天,我們(men)(men)(men)曾(ceng)唱著(zhu)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)家鄉在希望的(de)(de)(de)(de)田野(ye)上(shang),勤勞樸實的(de)(de)(de)(de)家鄉人在這片熱土(tu)地上(shang)進行創造、思索、改(gai)革、開拓(tuo)。創造屬(shu)于我們(men)(men)(men)生(sheng)存(cun)自然和諧而又寧靜的(de)(de)(de)(de)家園,思索現在將來(lai)統一(yi)完美可(ke)持續的(de)(de)(de)(de)發(fa)展,改(gai)革與實際相符(fu)合(he)的(de)(de)(de)(de)前(qian)行,開拓(tuo)未來(lai)更(geng)加美好(hao)的(de)(de)(de)(de)農場。

  而今(jin)天的(de)(de)(de)家鄉(xiang)(xiang),發生(sheng)(sheng)了翻天覆(fu)地的(de)(de)(de)變化。塵土飛(fei)揚的(de)(de)(de)沙土路不見了,平坦(tan)開闊的(de)(de)(de)水泥路出現了;高(gao)大(da)豁(huo)亮的(de)(de)(de)大(da)樓(lou)崛起了,一個以(yi)農業(ye)和(he)畜(chu)牧為(wei)主(zhu)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)農場,從繁(fan)榮走向衰(shuai)落,又(you)(you)從衰(shuai)落逐步發展(zhan)為(wei)現代(dai)化農場。離(li)開家鄉(xiang)(xiang)還不到一年(nian)的(de)(de)(de)光(guang)景,家鄉(xiang)(xiang)又(you)(you)建起幾棟商品樓(lou),醫院(yuan)大(da)樓(lou),窗明幾凈,氣派非凡。每(mei)當(dang)夜幕降臨(lin),花燈初上(shang)的(de)(de)(de)時候更是(shi)流光(guang)溢彩,滿(man)目輝(hui)煌。一盞盞五顏(yan)六色的(de)(de)(de)霓虹燈散(san)發出柔和(he)的(de)(de)(de)光(guang),人們在(zai)街上(shang)散(san)步,愜意(yi)的(de)(de)(de)很。家鄉(xiang)(xiang)變化如此之快,如此之大(da)。讓我(wo)驚訝不已,我(wo)可愛(ai)的(de)(de)(de)家鄉(xiang)(xiang),你是(shi)一片多情的(de)(de)(de)土地,哺(bu)育著(zhu)我(wo)們生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不息(xi)!你是(shi)一片肥沃的(de)(de)(de)土地,滋養著(zhu)我(wo)們代(dai)代(dai)魂靈!讓我(wo)們為(wei)你梳妝,為(wei)你歌唱。

  我相信,不(bu)久(jiu)的將來,家(jia)鄉的明天會更(geng)美(mei)好!祖國的明天會更(geng)輝煌!

三分鐘勵志演講稿7

  同學們,大家好。今(jin)天十分榮幸可以由(you)我(wo)來(lai)為大家進(jin)行(xing)課前三分鐘的演講。

  首(shou)先,我要(yao)給(gei)大家分享(xiang)一句話(hua)(hua)。“我寧(ning)愿(yuan)選擇自(zi)(zi)(zi)豪(hao)也不選擇自(zi)(zi)(zi)卑(bei)。由于自(zi)(zi)(zi)豪(hao)需要(yao)資(zi)本(ben),資(zi)本(ben)需要(yao)積累(lei)(lei),積累(lei)(lei)需要(yao)汗水(shui),而自(zi)(zi)(zi)卑(bei)卻甚么(me)也不需要(yao)。”這句話(hua)(hua)是我在(zai)看喬(qiao)松樓將(jiang)軍(jun)在(zai)復旦大學演講視(shi)頻時偶然間聽到(dao)的(de)。

  是(shi)的(de),今(jin)天(tian)我(wo)演講的(de)主題就是(shi)自(zi)信。

  每一(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)人(ren)生都(dou)并(bing)不是風平浪靜,并(bing)不是永無波浪的(de)(de)湖面。而是一(yi)場布(bu)滿艱辛,曲(qu)折,曲(qu)折,布(bu)滿挑戰(zhan)與挫(cuo)折的(de)(de)旅(lv)途。屬(shu)于(yu)我(wo)們的(de)(de)每個(ge)(ge)新的(de)(de)一(yi)天都(dou)是一(yi)次(ci)挑戰(zhan)。在迎接(jie)逐日的(de)(de)朝陽時,我(wo)們需要足(zu)夠(gou)的(de)(de)自信來克服(fu)碰到(dao)的(de)(de)困難(nan)。

  愛因斯坦的(de)(de)(de)(de)(de)“相(xiang)對論”發表以后,有(you)人(ren)曾炮制了一(yi)(yi)本《百人(ren)駁相(xiang)對論》,收羅了一(yi)(yi)批所謂(wei)名流(liu)對這一(yi)(yi)理(li)(li)論進行聲勢(shi)浩大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)撻伐(fa)。可(ke)是,愛因斯坦自信(xin)(xin)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)'理(li)(li)論必(bi)定成功(gong),對噠伐(fa)嗤之以鼻。他說:“假(jia)設我的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論是錯的(de)(de)(de)(de)(de),一(yi)(yi)個(ge)人(ren)反駁就(jiu)夠(gou)了,一(yi)(yi)百個(ge)零加(jia)起來還是零。”他堅定了必(bi)勝的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)念,堅持研究(jiu),終究(jiu)使“相(xiang)對論”成為20世紀(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)偉大(da)理(li)(li)論,為眾(zhong)人(ren)所注視。

  同學(xue)們(men),也許我(wo)們(men)沒法成為(wei)像(xiang)愛因斯坦一(yi)樣(yang)成為(wei)為(wei)社會做出極大貢獻的(de)人。但我(wo)們(men)照舊應(ying)當向他一(yi)樣(yang)自(zi)信(xin)的(de)面對一(yi)切(qie),面對困難,面對挫(cuo)折。

  居(ju)里夫人說(shuo)過:“我們應當有恒(heng)心,特別要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做(zuo)某種(zhong)事(shi)情(qing)的,不(bu)管發生甚么事(shi)情(qing),活著的人總要照舊工作。”正是自信,支持她(ta)在承受了失戀、喪夫、社會上(shang)的流言蜚語(yu)等打擊以后,兩(liang)次榮獲了諾貝爾獎,為(wei)人類(lei)的科(ke)學(xue)事(shi)業(ye)做(zuo)出了巨(ju)大(da)的貢(gong)獻。

  我(wo)深信(xin),自信(xin)是(shi)一種氣(qi)(qi)力,一種引領(ling)我(wo)們(men)堅持的(de)氣(qi)(qi)力。不管身(shen)處(chu)順境,還是(shi)逆境,都應當(dang)微笑地,平靜地面對人生,有(you)了(le)自信(xin),生活便有(you)了(le)希看。“天生我(wo)材必有(you)用”,哪怕命(ming)運(yun)之神一次次把我(wo)們(men)玩(wan)弄,只要具(ju)有(you)自信(xin),具(ju)有(you)一顆發奮圖強、積極向(xiang)上的(de)心,成功早晚(wan)會屬于你的(de)。

  同學們,高中三(san)年一定(ding)是(shi)一段崢(zheng)嶸歲月。希看(kan)從今(jin)天開始,從現在開始,我(wo)們都可以(yi)把汗(han)水的(de)(de)積累轉化(hua)為自豪,自信的(de)(de)資本(ben)。以(yi)舍我(wo)其誰也的(de)(de)雄心(xin)壯志面(mian)對(dui)(dui)我(wo)們應當(dang)面(mian)對(dui)(dui)的(de)(de)每(mei)次考(kao)驗(yan)。讓我(wo)們的(de)(de)高中生(sheng)(sheng)活成為人生(sheng)(sheng)光彩絢麗(li)的(de)(de)回(hui)憶。

  謝謝大家。

三分鐘勵志演講稿8

  在(zai)(zai)我的(de)(de)記(ji)憶深(shen)處,好(hao)久沒有了夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)二(er)字。曾(ceng)經在(zai)(zai)上學的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou),整天(tian)被班主任老師(shi)追著趕著談夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang),談學習。在(zai)(zai)那(nei)個時(shi)候(hou)(hou),天(tian)天(tian)說夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang),今天(tian)想(xiang)(xiang)(xiang)這樣,明(ming)天(tian)要那(nei)樣,每個人(ren)的(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)都(dou)顯得那(nei)么地(di)富麗堂皇。隨著時(shi)間的(de)(de)流逝(shi)、年齡的(de)(de)增長,夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)不斷地(di)變(bian)化。在(zai)(zai)這個標新立異的(de)(de)時(shi)代,夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)存(cun)活率到底有多少呢(ni)?這個問(wen)題讓人(ren)深(shen)思(si)!

  每個人都曾經有過(guo)美(mei)好的夢(meng)想。今天(tian),你的夢(meng)想實現了嗎?

  我曾經有一(yi)個美麗的夢想,正如海子的詩所寫:

  從(cong)明天開始(shi),做一個幸福的人(ren)

  喂馬,劈柴,周游世界

  從明天開始,關心糧食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kai)……

  多美的(de)境界,我(wo)(wo)(wo)從小開(kai)始(shi),便喜(xi)(xi)歡大海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai),喜(xi)(xi)歡大海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)的(de)氣勢、大海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)的(de)`寬廣;我(wo)(wo)(wo)喜(xi)(xi)歡坐(zuo)在海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)邊看(kan)一(yi)(yi)望無際的(de)大海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai),憂郁(yu)的(de)時候和大海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)說(shuo)說(shuo)話。想在海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)邊買套房(fang)子(zi),每天早上打(da)開(kai)窗,都可以面(mian)對大海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai),感受(shou)大海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)的(de)氣息。晚上,伴著自己的(de)愛人,抱著心(xin)愛的(de)女兒坐(zuo)在海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)灘上,陪女兒一(yi)(yi)起(qi)擺積木,撿貝殼(ke);或者(zhe)和愛人漫步在沙灘上,吹吹海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)風,回憶我(wo)(wo)(wo)們美好(hao)的(de)青春時光。就這樣(yang)周而復(fu)始(shi),和心(xin)愛的(de)人一(yi)(yi)起(qi)慢慢變老(lao)。看(kan)似簡單的(de)夢想,卻感覺離我(wo)(wo)(wo)好(hao)遠(yuan)好(hao)遠(yuan)。甚(shen)至忘記了(le)自己曾(ceng)經還有這樣(yang)的(de)夢想。

  海鳴(ming)威的出現,打(da)破(po)了(le)我(wo)平淡而乏味的生(sheng)活,扣響了(le)我(wo)的夢(meng)想之門(men)。

  不記(ji)得是哪天,透(tou)過(guo)電(dian)視熒屏,我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)到一(yi)(yi)個陽光(guang)、帥(shuai)氣(qi)十足的(de)(de)(de)男孩(hai)在夢想(xiang)中(zhong)國的(de)(de)(de)舞臺(tai)閃(shan)亮登場(chang),唱一(yi)(yi)首我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)來都不喜(xi)歡的(de)(de)(de)歌,龍拳。因為聽不懂杰倫(lun)的(de)(de)(de)歌,所以(yi)(yi)準備離開,在起身(shen)的(de)(de)(de)剎那(nei),我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)到跳舞的(de)(de)(de)選手(shou)在做跳躍動作腳落地時,沒有站穩突然閃(shan)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)下。我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)(yi)為,以(yi)(yi)為這(zhe)(zhe)個他(ta)會馬上摔(shuai)倒(dao)在地,草(cao)(cao)草(cao)(cao)下場(chang)。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)意外(wai)的(de)(de)(de)是,他(ta)沒有倒(dao)下,直到走下舞臺(tai)。這(zhe)(zhe)時,我(wo)(wo)(wo)(wo)記(ji)住了(le)(le)(le)他(ta)的(de)(de)(de)名字,海(hai)鳴(ming)威。一(yi)(yi)個堅強的(de)(de)(de)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感動的(de)(de)(de)男孩(hai)。也許這(zhe)(zhe)場(chang)比(bi)賽對(dui)他(ta)來說,十分重要;也許在這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)刻,他(ta)只能(neng)站起不能(neng)倒(dao)下。節目結束,海(hai)鳴(ming)威在本場(chang)比(bi)賽取得了(le)(le)(le)驕人的(de)(de)(de)成績,第一(yi)(yi)次獲得了(le)(le)(le)選手(shou)們引以(yi)(yi)為豪的(de)(de)(de)“人氣(qi)王”。

  從(cong)此,我開(kai)始(shi)關注、了解、支持海(hai)鳴(ming)威(wei)。好(hao)多人(ren)都知(zhi)道,海(hai)鳴(ming)威(wei)從(cong)開(kai)始(shi)的(de)(de)(de)北(bei)漂生(sheng)活到(dao)在(zai)夢想(xiang)中國這(zhe)個絢麗的(de)(de)(de)舞臺(tai)獲(huo)得(de)銀碟獎,這(zhe)一(yi)路上充滿了荊(jing)棘,曾經吃不飽、住地下室,讓他飽受(shou)了一(yi)切的(de)(de)(de)苦。但他讓我們看到(dao)的(de)(de)(de)永(yong)遠都是(shi)(shi)燦爛的(de)(de)(de)笑容,笑容的(de)(de)(de)背(bei)后是(shi)(shi)堅強、是(shi)(shi)善良、是(shi)(shi)寬容、是(shi)(shi)努(nu)力,還有他的(de)(de)(de)永(yong)不放(fang)棄!在(zai)舞臺(tai)上,為年(nian)邁體弱的(de)(de)(de)父親、感(gan)情摯深的(de)(de)(de)兄(xiong)弟痛哭流泣,但是(shi)(shi)從(cong)來不為自(zi)己掉一(yi)滴淚。在(zai)各大網站(zhan)論壇,不乏有對他的(de)(de)(de)批評(ping)、指責。背(bei)負(fu)著這(zhe)些輿論,海(hai)鳴(ming)威(wei)從(cong)不回(hui)應也不做任(ren)何反(fan)攻,相反(fan),一(yi)直(zhi)說服自(zi)己的(de)(de)(de)粉絲團(tuan)隊不要(yao)傷害別人(ren)。我們知(zhi)道,沒(mei)有哪(na)個人(ren),是(shi)(shi)集萬千寵愛于一(yi)身,何況,人(ren)無完人(ren)!

  現在(zai)(zai),海(hai)(hai)鳴(ming)(ming)威(wei)(wei)的(de)名字響遍了大地,他(ta)(ta)的(de)歌(ge)(ge)被統稱(cheng)為海(hai)(hai)氏(shi)情歌(ge)(ge),在(zai)(zai)全國各地的(de)每(mei)個角落,都有(you)他(ta)(ta)的(de)粉絲。海(hai)(hai)鳴(ming)(ming)威(wei)(wei)在(zai)(zai)內地迅速(su)走紅,他(ta)(ta)成功的(de)邁出了夢想之門的(de)第一步。就在(zai)(zai)這幾天,海(hai)(hai)鳴(ming)(ming)威(wei)(wei)新歌(ge)(ge)問世,海(hai)(hai)迷們歡呼,海(hai)(hai)鳴(ming)(ming)威(wei)(wei)終于有(you)了自己的(de)新歌(ge)(ge)。

  我(wo)也(ye)是一個有夢想的(de)(de)人(ren),只(zhi)是因為生活的(de)(de)瑣碎(sui)麻目了神經(jing),蒙蔽了雙眼。人(ren),終究要有所追求。如果你的(de)(de)夢想還沒實現,那么,從現在開始,放飛你的(de)(de)夢想。

  最后,祝愿海(hai)鳴威的星光大道(dao),不再有任何的磨(mo)難,讓(rang)快樂(le)和幸福永遠(yuan)伴隨他的左右,讓(rang)海(hai)氏情歌在不久的將(jiang)來,走(zou)進千(qian)家萬戶,唱響中國(guo),走(zou)向世界!

三分鐘勵志演講稿9

親愛的同學們:

  大家好!

  書山跋(ba)涉,須要用勤勞的步驟(zou),在無邊的莽(mang)野中,踏出一條通向極峰的路途(tu)。

  學海泛舟,須要不懈地努力去擎起理(li)想高懸(xuan)的帆(fan)船(chuan)。

  順遂的(de)花兒(er),人們只(zhi)驚慕它(ta)現時的(de)明艷,然(ran)而當(dang)初它(ta)的(de)芽兒(er),灑滿(man)了血雨腥風(feng),浸(jin)透了殘殺的(de)淚泉!那是誰(shui)伴它(ta)走(zou)過生射中(zhong)那艱難的(de)一(yi)段長路?——勤勞(lao)!是勤勞(lao)擎著(zhu)(zhu)它(ta)五彩的(de)帆(fan)船,把(ba)握著(zhu)(zhu)它(ta)生命的(de)舵(duo)把(ba),講述它(ta)膽小地(di)走(zou)下去。只(zhi)有(you)在汗水(shui)匯聚的(de)江河里,才能將事(shi)業(ye)之舟(zhou)駛向理想(xiang)的(de)彼岸(an);明艷的(de)翌(yi)日,是今日汗水(shui),血水(shui)的(de)交融!

  那站在(zai)科(ke)學(xue)極峰上的(de)(de)(de)偉人,向我們(men)(men)展示的(de)(de)(de)不(bu)單是(shi)閃著(zhu)金光(guang)的(de)(de)(de)碩(shuo)果,更重的(de)(de)(de)是(shi)譜寫一曲汗(han)水(shui)與淚光(guang)的(de)(de)(de)交響,把那留在(zai)地平線上的(de)(de)(de)背影向眾人訴說那烙(luo)在(zai)手(shou)中的(de)(de)(de)繭痕,那充溢山(shan)岳的(de)(de)(de)萍蹤,向人世折射的(de)(de)(de)是(shi)“人生(sheng)在(zai)勤”的(de)(de)(de)真諦!21世編年輕而頗具后天的(de)(de)(de)你們(men)(men),請不(bu)要(yao)讓鉆營之(zhi)舟停(ting)泊在(zai)安好的(de)(de)(de)港(gang)灣,讓我們(men)(men)乘著(zhu)長風(feng)、揚起理想的(de)(de)(de)帆船去(qu)穿越海洋!

  然(ran)則,配頭們你們要知道,離開勤勞(lao)的(de)母(mu)土,后天的(de).種子(zi)便(bian)尋不到春榮、夏華(hua)、秋(qiu)實、冬素的(de)出路(lu),你我(wo)(wo)的(de)翌(yi)日都將是(shi)一(yi)粒埋(mai)在沃土中憔(qiao)悴的(de)種子(zi),從我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)的(de)宮(gong)(gong)殿,都將只是(shi)一(yi)排在風(feng)中搖晃的(de)危(wei)墻!此時此刻(ke),你莫非還須要徘徨、猶豫(yu)嗎?動起來!邁(mai)出我(wo)(wo)們勤勞(lao)的(de)步驟,踏出那無邊(bian)的(de)莽野,踏出一(yi)條屬于我(wo)(wo)們自身的(de)金光大道!讓我(wo)(wo)們在光陰白叟的(de)催促下,在勤勞(lao)的(de)基石上構建人(ren)生(sheng)宮(gong)(gong)殿的(de)光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘勵志演講稿10

教師們、同學們:

  大家好!我今日演講(jiang)的題目(mu)是:學習(xi)貴在堅持(chi)。

  仰觀宇宙之(zhi)大,縱論古今名人,凡是功(gong)成(cheng)卓絕之(zhi)人,他們都有一(yi)個成(cheng)功(gong)的秘訣(jue),那就是堅持(chi)!

  堅持是(shi)取得(de)成功(gong)的必備素質。它猶(you)如(ru)(ru)一條紅線(xian),貫穿(chuan)了(le)始終,是(shi)長久不(bu)(bu)變的意(yi)志表現。“騏驥一躍,不(bu)(bu)能(neng)十(shi)步;駑馬(ma)十(shi)駕,功(gong)在不(bu)(bu)舍。鍥而(er)舍之,朽木不(bu)(bu)折;鍥而(er)不(bu)(bu)舍,金石可(ke)鏤!”這句話充分(fen)說明(ming)了(le)一個人如(ru)(ru)果有恒(heng)心,一些困難的事情便(bian)能(neng)夠做(zuo)到;沒有恒(heng)心,再簡單的事也做(zuo)不(bu)(bu)成。

  總覽古(gu)今中外,大凡有(you)成(cheng)(cheng)就的(de)人(ren),無(wu)不(bu)(bu)具有(you)堅持(chi)(chi)的(de)精(jing)(jing)(jing)神。《史(shi)記》這部鴻篇巨著被世人(ren)稱之(zhi)為“史(shi)家之(zhi)絕唱(chang),無(wu)韻(yun)之(zhi)離騷”,可(ke)你(ni)明白,它(ta)是司馬遷耗費了17年的(de)時間,不(bu)(bu)顧宮刑(xing)的(de)折(zhe)磨(mo),嘔心(xin)瀝(li)血的(de)杰作。更(geng)有(you)李白鐵(tie)杵成(cheng)(cheng)針(zhen),屈(qu)原洞(dong)中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他(ta)(ta)們的(de)精(jing)(jing)(jing)神印證了“貴有(you)恒,何(he)必三更(geng)五(wu)更(geng)睡,最無(wu)益,只怕一(yi)日曝十日寒”的(de)真理(li)。他(ta)(ta)們用行動(dong)告訴(su)我們,只要有(you)滴水穿石的(de)精(jing)(jing)(jing)神,持(chi)(chi)之(zhi)以恒,成(cheng)(cheng)功不(bu)(bu)會遙(yao)遠(yuan)。英國(guo)首相丘吉爾(er)在應對德(de)國(guo)法西斯的(de)瘋狂進攻時,就曾對他(ta)(ta)的(de)國(guo)民說過:“不(bu)(bu)要屈(qu)服,永遠(yuan)不(bu)(bu)可(ke)屈(qu)服。”這不(bu)(bu)可(ke)是一(yi)句(ju)振奮人(ren)心(xin)的(de)豪言壯語,也是他(ta)(ta)最重要的(de)人(ren)生(sheng)總結,體現了他(ta)(ta)堅持(chi)(chi)到底的(de)精(jing)(jing)(jing)神。大家都熟悉(xi)愚公移(yi)山的(de)故事,愚公之(zhi)所以能(neng)夠感動(dong)天(tian)帝,移(yi)走(zou)太(tai)行、王(wang)屋二山。正是因為他(ta)(ta)具有(you)鍥(qie)而不(bu)(bu)舍(she)的(de)精(jing)(jing)(jing)神。可(ke)見,成(cheng)(cheng)功離不(bu)(bu)開堅持(chi)(chi)。

  學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)也一(yi)樣,學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)朝一(yi)夕(xi)的事情,學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中感到枯燥(zao)在所難(nan)免,很多人(ren)都(dou)因(yin)半(ban)途而(er)廢(fei),而(er)最終一(yi)無(wu)所獲或收益(yi)甚少(shao)。不(bu)(bu)(bu)少(shao)同學(xue)(xue)(xue)(xue)明(ming)白學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)很重要(yao)(yao),可是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)累(lei)了(le),作業多了(le),就失(shi)去學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的興趣(qu),就變得懶惰。究其根本,就是(shi)(shi)缺乏持(chi)(chi)之(zhi)以恒的`精神。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)需(xu)要(yao)(yao)恒心,需(xu)要(yao)(yao)持(chi)(chi)之(zhi)以恒。在任(ren)何(he)條件(jian)下(xia),都(dou)向著自我(wo)的奮斗目標(biao)堅持(chi)(chi)不(bu)(bu)(bu)懈(xie)地努(nu)力(li),永不(bu)(bu)(bu)退(tui)縮。如果(guo)在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中總是(shi)(shi)知難(nan)而(er)退(tui),半(ban)途而(er)廢(fei),那(nei)么就永遠不(bu)(bu)(bu)會取得好成績。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中,我(wo)們要(yao)(yao)堅持(chi)(chi)把(ba)(ba)每(mei)一(yi)課學(xue)(xue)(xue)(xue)好,堅持(chi)(chi)克服每(mei)一(yi)個困難(nan),堅持(chi)(chi)地朝自我(wo)定下(xia)的目標(biao)前(qian)進,總有一(yi)天(tian)能夠(gou)把(ba)(ba)鐵杵磨成針,把(ba)(ba)金石(shi)打磨穿。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)很苦,卻又(you)不(bu)(bu)(bu)苦,只要(yao)(yao)有堅持(chi)(chi)不(bu)(bu)(bu)懈(xie)地決心,那(nei)些學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中的困難(nan)也可是(shi)(shi)是(shi)(shi)腳下(xia)一(yi)粒(li)石(shi)子,如果(guo)遇到困難(nan)就放,那(nei)困難(nan)就是(shi)(shi)眼(yan)前(qian)的高山。

  蝸牛堅(jian)(jian)持(chi)(chi)著爬上金(jin)字塔頂得到了(le)(le)雄(xiong)鷹(ying)的(de)(de)(de)世界(jie);烏龜(gui)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)獲得了(le)(le)兔子的(de)(de)(de)榮(rong)譽;愚公堅(jian)(jian)持(chi)(chi)而讓山移。僅有堅(jian)(jian)持(chi)(chi),才(cai)能開(kai)啟(qi)成功的(de)(de)(de)大(da)門(men),我們要學有所成,就(jiu)要堅(jian)(jian)持(chi)(chi)學習。同學們,學習中就(jiu)要有毅力,有恒心(xin),相(xiang)信“鍥而不舍,金(jin)石可鏤。”讓我們站(zhan)在此刻的(de)(de)(de)起(qi)點上,堅(jian)(jian)持(chi)(chi)到底,永(yong)不言(yan)棄。珍惜初中剩下(xia)的(de)(de)(de)時光,用今(jin)日的(de)(de)(de)刻苦(ku),鑄就(jiu)明(ming)日的(de)(de)(de)輝煌!

三分鐘勵志演講稿11

尊敬的老師,同(tong)學們:

  大家好!

  迎來了新學期的(de)開始。我學生代表發言,心情非常激動。

  我(wo)代表(biao)四(x)班(ban)的(de)同學對辛勤(qin)工作的(de)老師(shi)們致以衷心的(de)感謝和祝福(fu),祝老師(shi)們工作,身(shen)體健康,萬事如意(yi)。

  溫馨的(de)(de)(de)校(xiao)園強(qiang)烈地(di)吸(xi)引著(zhu)我。這(zhe)里有(you)和藹可(ke)親的(de)(de)(de)校(xiao),有(you)教學(xue)極(ji)高的(de)(de)(de)老(lao)師,有(you)精(jing)神飽滿、好學(xue)上進、知禮(li)守紀的(de)(de)(de)同(tong)學(xue),能(neng)融入到的(de)(de)(de)學(xue)習環境(jing),是每個(ge)學(xue)生的(de)(de)(de)驕傲,這(zhe)更是幸運,要感謝(xie)美麗的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)。

  在(zai)學(xue)校(xiao)學(xue)到了許多科(ke)學(xue)文化知識,懂得(de)了不少(shao)做(zuo)人(ren)的道理,學(xue)會(hui)了許多求(qiu)異(yi)創新的本領,使的頭腦日漸(jian)聰明,讓的人(ren)格日趨。,我們的點滴進步,無(wu)一不凝聚(ju)著(zhu)老師(shi)的心(xin)血。同學(xue)們,面(mian)對(dui)著(zhu)為日夜操勞的老師(shi),要大(da)聲地對(dui)老師(shi)們說:“老師(shi),您辛苦了!”

  開始,又(you)長(chang)大了,又(you)長(chang)高了。新學期(qi),新氣象,要(yao)以全新的(de)精神面(mian)貌投入到學習(xi)生(sheng)活中:要(yao)規范的(de),用《小學生(sheng)日常規范》來的(de)言行(xing),使(shi)文明;要(yao)尊敬師長(chang),團結同學,學做品德(de)高尚的(de)'人(ren);要(yao)遠大的(de)理想,新的(de)學習(xi),端正學習(xi),鞭策的(de)學習(xi),搶抓,學習(xi)技(ji)能;新學期(qi),要(yao)多讀(du)(du)書,讀(du)(du)好書,拓(tuo)寬的(de)知識面(mian),去欣賞優秀的(de)書籍,在書海中遨游(you),使(shi)優秀。

  吹響,讓整裝待發,為(wei)的理(li)想和(he)而努力,為(wei)走向世(shi)界的現代人而奮斗!

  祝大家身體(ti)健(jian)康;祝全(quan)體(ti)同學新(xin)(xin)學期新(xin)(xin)風貌,新(xin)(xin)姿態迎接新(xin)(xin)挑(tiao)戰!更(geng)努力、更(geng)拼搏、加油(you),學習更(geng)進步!

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三分鐘勵志演講稿12

尊敬(jing)的老師、同學們:

  大家好!

  在自然界中(zhong),無(wu)論是(shi)哪(na)一個種群,都是(shi)強者至上,而現代(dai)禮貌中(zhong)的(de)人類社會(hui)更(geng)是(shi)將這條生存法則體(ti)現的(de)淋漓盡致,因為僅(jin)有(you)強者才能(neng)贏得(de)尊重,僅(jin)有(you)強者才能(neng)更(geng)好(hao)地生存下去,也僅(jin)有(you)強者才能(neng)從社會(hui)中(zhong)獲得(de)更(geng)多財富;而如何成(cheng)為強者,理(li)所(suo)(suo)當然地成(cheng)為萬眾共同探(tan)討(tao)的(de)話題,更(geng)是(shi)所(suo)(suo)有(you)人不斷追(zhui)求的(de)方向。

  悲觀主義者說,人活在世上(shang),本就是一種不幸,所以沒必要(yao)努力追求什么,生老(lao)病死是無法改(gai)變的事實,茍活一生有口飯吃他們就已經滿足。

  有(you)的(de)(de)(de)人或(huo)許是天生(sheng)肢體殘疾,那么擺(bai)在他(ta)(ta)面前的(de)(de)(de)僅有(you)兩條路,自(zi)(zi)暴(bao)自(zi)(zi)棄(qi)亦或(huo)是自(zi)(zi)強(qiang)不(bu)(bu)(bu)息(xi),我想,更多的(de)(de)(de)人選擇了自(zi)(zi)暴(bao)自(zi)(zi)棄(qi)吧,他(ta)(ta)們是悲觀主義者,他(ta)(ta)們認為天生(sheng)的(de)(de)(de)殘疾只(zhi)能讓他(ta)(ta)終生(sheng)不(bu)(bu)(bu)幸,因為他(ta)(ta)們覺得他(ta)(ta)們有(you)個(ge)不(bu)(bu)(bu)幸的(de)(de)(de)開始,就(jiu)會(hui)有(you)不(bu)(bu)(bu)幸的(de)(de)(de)生(sheng)活,也(ye)就(jiu)會(hui)有(you)不(bu)(bu)(bu)幸的(de)(de)(de)結局;甚至更有(you)人利用(yong)自(zi)(zi)我的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)幸來博得大家的(de)(de)(de)同情(qing),而(er)(er)最終只(zhi)是為了討(tao)口飯(fan)吃;而(er)(er)這樣(yang)的(de)(de)(de)人,活的(de)(de)(de)根本(ben)不(bu)(bu)(bu)像(xiang)人。

  可是,還有一種(zhong)人,他(ta)們做出了(le)不(bu)(bu)一樣(yang)的選(xuan)(xuan)擇,他(ta)們選(xuan)(xuan)擇了(le)自(zi)強不(bu)(bu)息,那么,他(ta)就必須(xu)會有不(bu)(bu)一樣(yang)的人生。而這類人,或許能夠稱之為樂觀主(zhu)義者。

  或許(xu)是同樣的天生肢體殘(can)疾,可是這一類人卻選擇了樂(le)觀(guan)對待。他們(men)不(bu)畏世俗(su)異樣的眼光,不(bu)畏肢體的`殘(can)疾給生活造成(cheng)的種種困擾,而是努力且認真地活著,甚至(zhi)他們(men)中的很多人的生活比肢體健(jian)全的人更加(jia)精彩。

  因(yin)為他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)天生(sheng)(sheng)肢體殘(can)疾(ji)(ji)讓他(ta)們(men)(men)(men)(men)明白(bai),既(ji)然命運讓他(ta)們(men)(men)(men)(men)失(shi)去了(le)健全的(de)身體,那(nei)么他(ta)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)要(yao)努力給自(zi)我創造一個(ge)完美的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)。所以,他(ta)們(men)(men)(men)(men)更(geng)(geng)加認真地(di)活著,活出屬于他(ta)們(men)(men)(men)(men)自(zi)我的(de)精(jing)彩(cai)。這(zhe)一類(lei)人(ren),就(jiu)(jiu)是人(ren)生(sheng)(sheng)真正的(de)強者(zhe)。所有人(ren)都(dou)會為之動容,他(ta)們(men)(men)(men)(men)更(geng)(geng)贏得了(le)世人(ren)的(de)尊(zun)重(zhong)。我想胡(hu)克胡(hu)哲就(jiu)(jiu)是這(zhe)類(lei)人(ren)的(de)代表(biao),天生(sheng)(sheng)殘(can)疾(ji)(ji)卻(que)樂觀進取(qu),贏得所有人(ren)的(de)好評(ping)。

  同樣,我(wo)們(men)無法(fa)選擇(ze)出身(shen),可是,我(wo)們(men)有(you)(you)本(ben)事選擇(ze)自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)未(wei)來。每個人(ren)的(de)(de)命運都掌握在自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)手中,如果因為(wei)(wei)自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)出身(shen)卑(bei)微(wei)低賤就(jiu)不思進取,我(wo)想,這類人(ren)即使是生(sheng)活(huo)在社會(hui)的(de)(de)最(zui)底層,也沒有(you)(you)人(ren)會(hui)同情他(ta)(ta)們(men),僅有(you)(you)自(zi)(zi)強(qiang)不息的(de)(de)人(ren),才會(hui)成為(wei)(wei)社會(hui)的(de)(de)中流(liu)砥柱,也會(hui)改(gai)變他(ta)(ta)們(men)自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)生(sheng)活(huo)狀態,而這種改(gai)變必(bi)須是向好(hao)的(de)(de)方向發展。

  天生(sheng)的(de)身(shen)體殘(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)不(bu)可(ke)怕,出身(shen)的(de)卑微低(di)賤也不(bu)可(ke)怕,真正可(ke)怕的(de)是沒有一個健全的(de)心,或是失去了為改變命運(yun)自強不(bu)息頑強拼(pin)搏的(de)信念(nian),這(zhe)樣的(de)人才是真正的(de)殘(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)或卑微。我并不(bu)歧視殘(can)(can)疾(ji)(ji)(ji),但我看(kan)不(bu)起不(bu)思(si)進取(qu)的(de)人。

  在生活中不思進取的(de)(de)人有(you)很多(duo),他們總是(shi)在抱(bao)怨命運(yun)的(de)(de)不公,在訴說(shuo)生活的(de)(de)不幸,在宣泄心中的(de)(de)不滿(man),可(ke)是(shi)他們從不調整自我(wo)的(de)(de)心態,只明(ming)白怨天尤人的(de)(de)人,才(cai)是(shi)真正的(de)(de)可(ke)悲(bei)。

  所以,如果你想要成為(wei)強者,必要做到自(zi)強,僅(jin)有進取地對待生(sheng)活,樂觀地應對困難,為(wei)了自(zi)我(wo)(wo)的(de)未來努力奮斗(dou),不向任何(he)人(ren)低頭(tou),不向命(ming)運妥協(xie),不向生(sheng)活抱怨,那么你的(de)生(sheng)活必須會越(yue)來越(yue)好(hao),你就(jiu)能贏(ying)得大家的(de)尊重,才(cai)能讓自(zi)我(wo)(wo)真正活出(chu)個人(ren)樣!

三分鐘勵志演講稿13

  大家早上好!今天我(wo)講話(hua)的(de)題目是《勤奮,成就(jiu)人生(sheng)》。

  中國有(you)句俗話(hua),叫做“一勤天(tian)下無難事”。唐朝文學(xue)大家(jia)韓愈就曾說過:“業精(jing)(jing)于(yu)勤,荒于(yu)嬉。”也(ye)就是說,學(xue)業方面的(de)(de)(de)精(jing)(jing)深(shen)造詣來源(yuan)于(yu)勤奮好學(xue)。唯(wei)有(you)勤奮者,才(cai)能(neng)在無邊(bian)的(de)(de)(de)知識(shi)海(hai)洋里獵取到真智實才(cai),才(cai)能(neng)不斷(duan)的(de)(de)(de)開拓(tuo)知識(shi)領域,獲得知識(shi)的(de)(de)(de)報酬,武裝自己的(de)(de)(de).頭(tou)腦。

  波蘭有(you)個叫瑪(ma)(ma)妮(ni)(ni)雅的(de)(de)小(xiao)姑娘,學(xue)習非常專(zhuan)心。不(bu)管(guan)周圍怎么吵(chao)鬧,都分(fen)散不(bu)了她(ta)的(de)(de)注意力。一(yi)(yi)(yi)(yi)次,瑪(ma)(ma)妮(ni)(ni)雅在(zai)(zai)做功課(ke),她(ta)姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)和同學(xue)在(zai)(zai)她(ta)面前唱歌、跳舞(wu)、做游(you)戲。瑪(ma)(ma)妮(ni)(ni)雅就(jiu)像沒看(kan)見一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang),在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)旁專(zhuan)心地看(kan)書。姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)和同學(xue)想試探她(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)下。她(ta)們悄(qiao)悄(qiao)地在(zai)(zai)瑪(ma)(ma)妮(ni)(ni)雅身后搭起幾張凳子,只要瑪(ma)(ma)妮(ni)(ni)雅一(yi)(yi)(yi)(yi)動(dong),凳子就(jiu)會倒下來。時間(jian)一(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)一(yi)(yi)(yi)(yi)秒地過(guo)去了,瑪(ma)(ma)妮(ni)(ni)雅讀完(wan)了一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)書,又拿起一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)書津津有(you)味的(de)(de)看(kan)了起來,凳子仍然豎在(zai)(zai)那兒。從此姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)和同學(xue)再(zai)也不(bu)逗(dou)她(ta)了,而(er)且(qie)像瑪(ma)(ma)妮(ni)(ni)雅一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)專(zhuan)心讀書,認真學(xue)習。瑪(ma)(ma)妮(ni)(ni)雅長大(da)以后,成為一(yi)(yi)(yi)(yi)個偉大(da)的(de)(de)的(de)(de)科學(xue)家。她(ta)就(jiu)是居里夫人(ren)。

  “創新尖(jian)兵(bing)”羅東(dong)元只(zhi)念了一年高中(zhong)就下山了,雖然學業(ye)中(zhong)斷,但他從(cong)沒有放棄自(zi)學。沒有放棄“要為國(guo)家做出一番(fan)業(ye)績”的(de)(de)理想。“寶劍鋒從(cong)磨礪出,梅花香自(zi)苦寒來。”羅東(dong)元所有的(de)(de)成就源于他對(dui)理想堅持不懈的(de)(de)追求。我要想成為一名優(you)秀的(de)(de)技(ji)術工人(ren)(ren),只(zhi)有從(cong)現在起珍惜(xi)在校生(sheng)(sheng)活(huo),規劃(hua)好未來的(de)(de)職業(ye)生(sheng)(sheng)涯,才(cai)能(neng)把握人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)航船的(de)(de)方向(xiang),才(cai)能(neng)為社(she)會為國(guo)家作出更大的(de)(de)貢(gong)獻。

  默默耕(geng)耘(yun),用心付(fu)出,這樣的(de)人生,才(cai)是(shi)“勤勞的(de)一生”。坦然面對,在過程中付(fu)出汗水和心血,那么我(wo)們就可以(yi)自豪的(de)交給人生一份滿(man)意(yi)的(de)答卷。

三分鐘勵志演講稿14

敬(jing)愛的(de)老(lao)師,親愛的(de)同學們:

  大家好!我是(shi)王商弘(hong),今天(tian)我國(guo)旗下講話(hua)的主題是(shi)“青春(chun)(chun)(chun),很(hen)美”。“讓青春(chun)(chun)(chun)烈火(huo)燃(ran)燒永(yong)恒,讓生命閃電(dian)劃過天(tian)空(kong),用所有(you)熱情挽回時(shi)間,讓年輕的夢(meng)沒有(you)終點(dian)。”這是(shi)我非常喜歡的《烈火(huo)青春(chun)(chun)(chun)》中的話(hua),它讓我時(shi)時(shi)感受著(zhu)青春(chun)(chun)(chun)的美。我相信,上周(zhou)五的下午盡管是(shi)陰雨綿綿,可初二的同(tong)學們(men),應該都很(hen)清楚的記得,那天(tian),我們(men)離開了少先(xian)隊,走(zou)入了屬于自己的青春(chun)(chun)(chun)。

  曾經(jing)年(nian)幼無(wu)知的(de)(de)(de)(de)我們踏入了(le)一(yi)年(nian)級(ji),光(guang)榮的(de)(de)(de)(de)成(cheng)為一(yi)名少(shao)先(xian)隊員,佩(pei)戴上了(le)鮮艷(yan)的(de)(de)(de)(de)紅(hong)領巾。“我們是(shi)共產(chan)主義的(de)(de)(de)(de)接班(ban)人。”不知道(dao)這句歌(ge)詞(ci)是(shi)否已經(jing)印在(zai)了(le)我們的(de)(de)(de)(de)腦海中(zhong),一(yi)個響亮的(de)(de)(de)(de)口(kou)號(hao)“我們時(shi)刻準備著(zhu)!”,同(tong)樣懷揣著(zhu)我們的(de)(de)(de)(de)希(xi)望。可(ke),就(jiu)在(zai)那(nei)天,我們解下了(le)紅(hong)領巾,并且小心翼翼地(di)(di)把它放(fang)在(zai)了(le)信(xin)封中(zhong),一(yi)塊紅(hong)領巾,陪伴了(le)我們將近八年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)光(guang),它陪伴著(zhu)我們的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長,陪伴我們經(jing)歷(li)了(le)歡笑(xiao)與(yu)淚水,但這一(yi)切童年(nian)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)回憶還是(shi)被我們悄悄地(di)(di)埋(mai)藏在(zai)了(le)信(xin)封里,即使,我們不再是(shi)少(shao)先(xian)隊員,可(ke)是(shi)我們都(dou)希(xi)望,紅(hong)領巾能夠(gou)永遠(yuan)那(nei)么(me)的(de)(de)(de)(de)鮮紅(hong)!那(nei)么(me)的(de)(de)(de)(de)耀眼!

  踏入青(qing)春(chun),同(tong)樣(yang)意味著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)正在(zai)成長,而(er)此時(shi)此刻(ke),看著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)從牙(ya)牙(ya)學語一步(bu)步(bu)走(zou)到(dao)現在(zai)的(de)父母(mu)們(men)(men)(men)(men)同(tong)樣(yang)有許(xu)多(duo)話語想(xiang)要表達。就在(zai)大(da)家還望著(zhu)信封中的(de)紅(hong)領巾時(shi),又一封神秘的(de)信件落到(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)手(shou)中,是(shi)(shi)(shi)熟(shu)悉(xi)(xi)的(de)字跡,是(shi)(shi)(shi)熟(shu)悉(xi)(xi)的(de)稱呼(hu),是(shi)(shi)(shi)熟(shu)悉(xi)(xi)的(de)話語,不(bu)知道(dao)大(da)家是(shi)(shi)(shi)否像我(wo)(wo)(wo)一樣(yang),打開信封,是(shi)(shi)(shi)厚厚的(de)信紙,是(shi)(shi)(shi)密密麻(ma)麻(ma)的(de)文字。“爸爸看著(zhu)你(ni)(ni)(ni)一步(bu)步(bu)走(zou)到(dao)現在(zai),爸爸很為你(ni)(ni)(ni)驕傲,以(yi)你(ni)(ni)(ni)為榮,希望你(ni)(ni)(ni)在(zai)自己的(de)`青(qing)春(chun)道(dao)路上能夠越(yue)走(zou)越(yue)遠,越(yue)走(zou)越(yue)遠!”這(zhe)是(shi)(shi)(shi)父親寫(xie)給我(wo)(wo)(wo)的(de)祝福,雖然簡單,可(ke)我(wo)(wo)(wo)卻潸然淚下,因為我(wo)(wo)(wo)不(bu)知道(dao)這(zhe)封信中有多(duo)少的(de)父愛(ai)有多(duo)少的(de)欣慰又有多(duo)少的(de)感動,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)或許(xu)會(hui)和他(ta)們(men)(men)(men)(men)吵架斗嘴(zui),甚至(zhi)會(hui)想(xiang)要趕快長大(da)離(li)開他(ta)們(men)(men)(men)(men),但,其實他(ta)們(men)(men)(men)(men)一直都在(zai)默(mo)默(mo)的(de)守(shou)護著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men),給予我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)最溫暖的(de)依靠(kao)。青(qing)春(chun)已經來臨,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)青(qing)春(chun)會(hui)讓他(ta)們(men)(men)(men)(men)變得蒼老,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)應該(gai)謝謝他(ta)們(men)(men)(men)(men)給予了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)美(mei)好的(de)青(qing)春(chun)。

  屬于我們(men)的青春節就這樣悄悄的過去,可,青春正大踏步地向我們(men)走來,我們(men)會珍(zhen)藏(zang)童年的純真、無拘無束(shu),帶著老(lao)師、父輩的期待(dai),去擁抱青春的閃爍、璀璨。

  孟(meng)郊曾在《勸學(xue)(xue)》中說“擊石乃(nai)有火,不擊元(yuan)無煙。人學(xue)(xue)始知(zhi)道,不學(xue)(xue)非(fei)自(zi)然,萬事需己運(yun),他得非(fei)我賢。青(qing)春(chun)須早為(wei),豈能長少(shao)年。”親愛的同學(xue)(xue)們,青(qing)春(chun)很美,讓我們莫負青(qing)春(chun)!

  謝謝。

三分鐘勵志演講稿15

尊敬的老師,同學們:

  大家好!迎來了(le)新(xin)學(xue)期(qi)的開始。我學(xue)生代表發言(yan),心情非常激動。

  我代表四(3)班的(de)(de)同學對辛勤工作的(de)(de)老(lao)師(shi)們致(zhi)以衷(zhong)心(xin)的(de)(de)感謝(xie)和祝(zhu)(zhu)福,祝(zhu)(zhu)老(lao)師(shi)們工作,身體健康,萬事如意。

  溫馨的(de)(de)(de)校園強(qiang)烈地吸引著(zhu)我。這里有和藹(ai)可親的(de)(de)(de)校,有教學(xue)極高的(de)(de)(de)老(lao)師,有精神飽滿、好學(xue)上進、知禮守紀的(de)(de)(de)同學(xue),能融入(ru)到的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)環境,是每個學(xue)生的(de)(de)(de)驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的(de)(de)(de)學(xue)校。

  在學(xue)校學(xue)到了許(xu)多科學(xue)文化知識,懂得(de)了不少(shao)做(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)道理,學(xue)會了許(xu)多求異創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)本領,使的(de)(de)(de)(de)頭腦日(ri)漸聰(cong)明(ming),讓(rang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)格日(ri)趨(qu)。,我們的(de)(de)(de)(de)點滴進步,無一不凝聚著老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)心血。同學(xue)們,面對著為日(ri)夜操勞的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師,要(yao)大聲(sheng)地對老(lao)(lao)師們說:“老(lao)(lao)師,您辛苦了!”

  開始,又(you)長(chang)大了(le),又(you)長(chang)高(gao)了(le)。新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)期,新(xin)(xin)氣象,要(yao)以全新(xin)(xin)的(de)精(jing)神面(mian)(mian)貌投入到學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活中:要(yao)規范的(de),用《小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常(chang)規范》來(lai)的(de)言行,使文明(ming);要(yao)尊敬師長(chang),團結(jie)同(tong)學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)做品(pin)德高(gao)尚的(de)人;要(yao)遠大的(de)理想(xiang),新(xin)(xin)的(de)學(xue)(xue)(xue)習,端正學(xue)(xue)(xue)習,鞭策的(de)學(xue)(xue)(xue)習,搶抓,學(xue)(xue)(xue)習技能(neng);新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)期,要(yao)多讀(du)書(shu),讀(du)好書(shu),拓(tuo)寬的(de)知識面(mian)(mian),去欣賞(shang)優(you)(you)秀(xiu)的(de)書(shu)籍,在書(shu)海中遨(ao)游,使優(you)(you)秀(xiu)。

  吹響,讓(rang)整裝(zhuang)待發,為的理想和而努力,為走(zou)向世界的現代人而奮斗!

  祝大家身(shen)體(ti)健康;祝全體(ti)同學(xue)新學(xue)期新風貌(mao),新姿態(tai)迎接新挑戰!更(geng)努力(li)、更(geng)拼搏、加油,學(xue)習更(geng)進步!

  三分(fen)鐘勵志演講(jiang)稿尊敬(jing)的(de)老(lao)師、親愛的(de)同學們:

  大家好(hao)!我(wo)(wo)(wo)(wo)叫XXX。是(shi)物(wu)(wu)理(li)(li)學(xue)院(yuan)物(wu)(wu)理(li)(li)學(xue)xx班的(de)(de)學(xue)生(sheng)。幼年時曾作過許多色彩(cai)斑斕的(de)(de)夢(meng),當(dang)(dang)個科學(xue)家是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)其中之一的(de)(de)夢(meng)想(xiang),我(wo)(wo)(wo)(wo)有一個遠大的(de)(de)理(li)(li)想(xiang),那(nei)就是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)要當(dang)(dang)一名物(wu)(wu)理(li)(li)學(xue)家,所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)選擇了(le)(le)物(wu)(wu)理(li)(li)學(xue)這一專業,并(bing)每天都為我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人生(sheng)目標奮斗著。個子不(bu)高,理(li)(li)想(xiang)倒挺大的(de)(de).哦,我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一個性格比(bi)較外向的(de)(de)人,所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)和(he)(he)同學(xue)們一起參加各種活(huo)動,當(dang)(dang)然了(le)(le)也喜歡(huan)和(he)(he)人交朋友(you),在(zai)這里(li)也希(xi)望交到和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)擁有同樣愛(ai)好(hao)的(de)(de)你。

  有廣泛愛好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)最大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優點是樂于助(zhu)人,我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個人就是典型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱腸子(zi),以后你們(men)如果(guo)誰有困難(nan),只(zhi)要我(wo)(wo)(wo)(wo)能幫(bang)到你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),盡管(guan)說,我(wo)(wo)(wo)(wo)一定在所不(bu)(bu)辭!古道熱腸來稱呼再合適不(bu)(bu)過(guo)了(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個人很好(hao)(hao)相處,你們(men)會慢慢了(le)解我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)呢,最喜(xi)歡(huan)冬天,沒有什(shen)么特別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因嗎(ma),秋太過(guo)于傷(shang)感,夏太過(guo)于熱情,而(er)春天卻太過(guo)于溫和,冬再好(hao)(hao)不(bu)(bu)過(guo)了(le),介于四(si)者之間,可(ke)以使人冷靜,使人回味。我(wo)(wo)(wo)(wo)最喜(xi)歡(huan)冬天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)海,博(bo)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)胸懷是我(wo)(wo)(wo)(wo)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標,我(wo)(wo)(wo)(wo)最喜(xi)歡(huan)雪花(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅持,為達目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地勇往(wang)直(zhi)前(qian)?對了(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)最喜(xi)歡(huan)吃(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)物是我(wo)(wo)(wo)(wo)媽媽做的(de)(de)(de)(de)(de)(de),她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手藝非常好(hao)(hao),做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)物讓我(wo)(wo)(wo)(wo)食(shi)(shi)胃(wei)大(da)(da)開,口(kou)(kou)齒留香,歡(huan)迎大(da)(da)家到我(wo)(wo)(wo)(wo)加(jia)來做客,保證讓家贊不(bu)(bu)絕口(kou)(kou)。

  自我(wo)介紹(shao)演講(jiang)稿(gao)今天(tian),我(wo)站在了同學們中(zhong)間。我(wo)和在座的(de)(de)同學們一(yi)(yi)樣,渴(ke)望展翅高飛,渴(ke)望將來有(you)(you)(you)更大的(de)(de)發展空間,有(you)(you)(you)施(shi)展才華的(de)(de)更廣闊的(de)(de)天(tian)地。我(wo)想,有(you)(you)(you)耕耘(yun)就會有(you)(you)(you)收獲。未來的(de)(de)幾(ji)年里,由各位老師的(de)(de)傾(qing)情(qing)傳授,我(wo)們一(yi)(yi)定(ding)會有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個無(wu)限美好(hao)的(de)(de)未來。

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