學生競選通用演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學生競選通用演講稿，希望對大家有所幫助。

學生競選通用演講稿1

各位老師、同學:

　　晚上好!

　　今天，作為高一(17)班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

　　在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的'說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

　　也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢??

學生競選通用演講稿2

親愛的同學們：

　　咱們好！

　　我是來自xx部分一名干事，今日，很僥幸可以站著這樣的一個講臺上來給咱們進行講演。咱們都知道今日的首要意圖，便是評選出咱們的學生會副部長，這可是一個充滿了壓力和應戰的職位，所以想要當好學生會副部長可不是一件容易事啊，接下來，就讓我來說一說我的一些競選理由和優勢吧。

　　正所謂“不想當將軍的兵，不是好戰士”，我在xx部分管任干事一職，已經有一年了，在此期間，我對自己的本職作業是投入了許多的時刻與精力的，當他人在玩樂的時分，我或許還在作業室里邊忙著收拾文件和材料，當他人需求幫忙時，我會盡自己的才能去幫他分管一部分壓力，也正是我的這種精力，我在部分內也被咱們評選為了“年度優異干事”，關于這份鼓舞，我很是欣喜，但我也沒有因而就變得煩躁，由于我知道這才是開端，還有許多的東西需求去學習呢。

　　我渴望著行進，渴望著生長，所以在今日我站到了大伙的面前，我期望能結交更多的同學，給更多的同學帶來幫忙，咱們都知道，學生會副部長是一個需求和教師、同學打交道的崗位，許多時分你需求給教師和同學們做決議，所以需求具有一顆膽大心細的心，不能過于驕躁也不能過分低微，由于副部長許多時分代表的便是學生的形象，它需求一個適宜的人來擔任起這個職責。我在xx部分一年以來，除了和部分里的同學們堅持了杰出的聯絡外，也結交了一些其它部分的`同學，杰出的交流技巧讓我對其它部分的職責也有了必定的了解，所以我知道咱們學生會這個全體應該做些什么。

　　說了這么多，信賴咱們也應該知道了我競選學生會副部長的理由了，那便是杰出的交流和結壯的作業情緒，在現在這個浮躁的社會中，給同學、教師們發明真實的福利才是最重要的，我會一向盡力在這條路途上，哪怕今日的競選失利了，可我不會不堅定我的情緒，由于失利也是生長路上所必需求閱歷的，要是我今日競選部長成功了，那我當然會格外地快樂，我會投入更多的時刻與精力來建造咱們的學生會，爭奪咱們一同獲得更高的成果，讓一切的教師和學生都對咱們刮目相看。最終，請咱們多多支撐我，將你手中那名貴的一票投給我！

　　謝謝咱們！

學生競選通用演講稿3

敬重的領導、評委教師，親愛的同學們：

　　咱們下午好！

　　很僥幸站能在這兒參加xx學院第x屆學生會委員的競選，今日我要競選的是學習部副部長一職。首要請答應我做一個簡略的毛遂自薦，我叫xx，來自x學院xx班，曾擔任院學習部干事，x班宣揚委員。

　　在擔任x班宣揚委員期間，本著服務同學的主旨，咱們班委各司其職，在院領導和本班同學的一同盡力下，安排了一系列有意義的活動，并獲得了不錯的作用，獲得了“校先進班集體”的稱謂。

　　在擔任學習部干事期間，在院領導和部長的帶領下，咱們通力合作，堅持學習部的服務學生主旨，成功的舉行了“x學院首屆多媒體講課大賽”、“英語講演競賽”、“xx屆結業生交流會”等一系列活動，獲得了比較好的作用，遭到院領導及廣闊同學的必定和好評。

　　一同，經過近兩年在學習部的作業學習，我學會了怎樣為人處世，怎樣處理一些對立，怎樣做好一個活動等等，在經過一次次作業軟件的學習運用，與院領導的'觸摸，獨立擔任一件作業，我由剛入學的青澀漸漸地蛻變成了一個有志青年。當然，在學習部，我也發現了一些咱們部分一向沒有做好的作業，比方協會今后朝哪個方向展開，進一步調和好副部長與干事的聯絡；一同我本身存在一些缺乏，比方說，沒有培育好干事為人處事的才能及沒有調和作業與學習等等，在今后的作業學習中，我要進一步改正。

　　假設我中選了學習部副部長，我將持續堅持學習部的服務主旨，即環繞校院的學風建造，展開各種學習，學術研究方面的活動，并與校院教務處合作，處理同學們在校園中遇到的各種實際問題總路線不不堅定，盡力做到一切作業為了學生展的行進和展開，做到不違背、不脫離，一同，活躍向院領導報告學習部的近期作業及廣闊學生近期的學習動態，在學風方面做好院領導與廣闊學生聯絡的樞紐。

　　假設我中選了學習部副部長，我要進一步完善自己，行進自己各方面的本質，要進一步行進自己的作業熱心，以豐滿的熱心和活躍的心態去對待每一件作業；要進一步行進職責心，在作業中斗膽立異，銳意進取。假設我能有幸中選學習部副部長一職，我會盡力做好自己的學生會作業；如過我不幸落選，闡明我還不可以擔任這份作業，我也決不泄氣，必定好好盡力，爭奪有更好的體現。

　　學生會是一個服務同學的舞臺，我信賴咱們院在院領導的盡心指導下，在全同學的一同可以盡力下，x學院今后的路途會愈加廣大！

學生競選通用演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六年級三班的杜小葉。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。

　　轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。

　　我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班里參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心系祖國，健康成長”的征文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下學期分別被評為學校的“三好學生”；五年級上學期被評為肥城市“三好學生”。

　　我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業余考級七級的考核。在我校開展的第二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎；在校第二屆“小百靈”卡拉ok大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎；四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號；今年五月，在我校舉辦的“心系祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎。

　　我從一年級到六年級，一直是中隊干部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的.副大隊長！

　　我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。

　　相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。

　　感謝大家！謝謝。

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