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節約用水演講稿

時(shi)間：2023-04-12 12:53:03 演講稿我要投稿

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【精(jing)華】節約用(yong)水演講(jiang)稿模板匯總6篇

　　演(yan)(yan)(yan)講稿具有觀點鮮明，內容(rong)具有鼓動性的(de)特點。在社會發展不斷提速的(de)今天，越(yue)來越(yue)多人會去使用演(yan)(yan)(yan)講稿，你知道演(yan)(yan)(yan)講稿怎樣才能寫的(de)好嗎？以下是小編為大(da)家收集的(de)節約(yue)用水演(yan)(yan)(yan)講稿6篇(pian)，僅供參考(kao)，歡迎(ying)大(da)家閱(yue)讀。

【精華】節約用水演講稿模板匯總6篇

節約用水演講稿篇1

老師同學們：

　　今天我就跟(gen)大家來(lai)談一談節約水資(zi)源方面的問題。人(ren)類(lei)(lei)生(sheng)(sheng)活所需要水資(zi)源、森林(lin)資(zi)源、大氣資(zi)源本來(lai)是可以不斷再(zai)生(sheng)(sheng)，但是，因為人(ren)們(men)隨意毀壞(huai)自(zi)然(ran)資(zi)源，濫用化學品，不但使(shi)它們(men)不能再(zai)生(sheng)(sheng)，而且給人(ren)類(lei)(lei)生(sheng)(sheng)存帶(dai)來(lai)了(le)嚴重的威脅。

　　從宇(yu)宙中(zhong)來看(kan)，地(di)球(qiu)是(shi)一個蔚(yu)藍(lan)色的(de)(de)(de)(de)星(xing)球(qiu)，地(di)球(qiu)的(de)(de)(de)(de)儲水(shui)(shui)(shui)量是(shi)很豐富的(de)(de)(de)(de)，共有14.5億立方千米(mi)之多，其72%的(de)(de)(de)(de)表面(mian)覆蓋(gai)水(shui)(shui)(shui)。但實際上，地(di)球(qiu)95%的(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)是(shi)咸水(shui)(shui)(shui)，又(you)咸又(you)苦，不能引用(yong)，不能灌(guan)溉，也很難在工業應用(yong)。能直接被人民生活和利用(yong)的(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)少得可憐，僅有25%的(de)(de)(de)(de)淡(dan)水(shui)(shui)(shui)。而(er)在淡(dan)水(shui)(shui)(shui)中(zhong)將近70%凍結(jie)在南極和格陵蘭(lan)的(de)(de)(de)(de)冰(bing)層中(zhong)，其余(yu)的(de)(de)(de)(de)大部分(fen)是(shi)土壤(rang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)分(fen)或是(shi)深層地(di)下水(shui)(shui)(shui)，難以供人類采集并使用(yong)。

　　隨著(zhu)科學事業的(de)逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水(shui)短缺問題越(yue)來越(yue)嚴重。隨著(zhu)人類的(de)破壞(huai)，原來那個(ge)蔚藍(lan)(lan)色的(de)“水(shui)晶球”已不(bu)在清澈不(bu)再(zai)蔚藍(lan)(lan)了，它(ta)即將干枯(ku)。地(di)球上(shang)可利用的(de)水(shui)并(bing)沒有人類想(xiang)象的(de)那么多，如(ru)果說將地(di)球上(shang)的(de)水(shui)比作一(yi)(yi)(yi)大桶水(shui)的(de)話，那我們(men)(men)能用的(de)也只有一(yi)(yi)(yi)勺水(shui)，而這一(yi)(yi)(yi)勺水(shui)中(zhong)的(de)四分之一(yi)(yi)(yi)或更多已被(bei)污染，如(ru)果再(zai)讓他(ta)們(men)(men)遭到人類的(de)摧殘，早晚(wan)有一(yi)(yi)(yi)天，它(ta)會消失在茫(mang)茫(mang)宇宙中(zhong)。

　　因此(ci)我(wo)們要保(bao)護(hu)水資源，不能讓水源流失，在這里我(wo)們提出幾點建議：

　　1、洗(xi)菜、洗(xi)衣的'水可(ke)以用來(lai)沖(chong)馬桶、拖地(di)；

　　2、洗(xi)手放在水舀里(li)洗(xi)，洗(xi)完后(hou)的水用(yong)來澆花；

　　3、洗(xi)(xi)臉(lian)、洗(xi)(xi)腳的水都盡量少用，洗(xi)(xi)臉(lian)后的水可以用來(lai)洗(xi)(xi)腳；

　　4、最好在公用水龍頭旁豎立(li)一個(ge)保(bao)護水資(zi)源的牌子，提倡大家保(bao)護水資(zi)源。

　　以上幾點就是保護(hu)水資(zi)源(yuan)的方法，我們(men)應(ying)該加強保護(hu)水資(zi)源(yuan)意(yi)識，不要(yao)讓(rang)水資(zi)源(yuan)悄然(ran)流失，要(yao)從自身做起，從小(xiao)事(shi)做起，別讓(rang)地球上的最(zui)后一滴水，成(cheng)為我們(men)人(ren)類的眼(yan)淚。

節約用水演講稿篇2

　　老師、同學們：

　　早上好！

　　今(jin)天國旗下(xia)講話的題目是：《節約用水，從(cong)我(wo)做(zuo)起》。

　　春暖花開，雨水(shui)(shui)喚醒了萬物；炎(yan)炎(yan)夏日，河水(shui)(shui)灌溉了農田(tian)；金色(se)秋天，泉水(shui)(shui)吸引(yin)了游人；冰(bing)天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水(shui)(shui)在我們的(de)(de)(de)生活(huo)中扮演著重(zhong)要的(de)(de)(de)角(jiao)色(se)！水(shui)(shui)是(shi)一切生命的(de)(de)(de)源泉，它(ta)養育(yu)著飛禽走獸，哺育(yu)著花草樹木；水(shui)(shui)是(shi)人類(lei)文明(ming)的(de)(de)(de)搖(yao)籃，源遠(yuan)流(liu)長(chang)的(de)(de)(de)中華文明(ming)，也正是(shi)依靠長(chang)江、黃(huang)河等母(mu)親河的(de)(de)(de)孕(yun)育(yu)，而(er)發展下來(lai)的(de)(de)(de).。

　　從(cong)前(qian)，人們頭腦中總有一個定式(shi)思維----水(shui)(shui)是取(qu)之(zhi)不(bu)盡、用之(zhi)不(bu)竭的。隨著人口(kou)的增長、社會的進步和經濟的發展，用水(shui)(shui)量還(huan)將大幅度(du)增長，水(shui)(shui)資源供(gong)需矛盾將更趨尖銳。就在去年，我國很多(duo)城市都出現缺水(shui)(shui)，即使是“江(jiang)南水(shui)(shui)鄉”也(ye)面臨著水(shui)(shui)資源危機，目前(qian)，我國水(shui)(shui)資源人均(jun)占有量僅居世界第88位，屬世界貧水(shui)(shui)國之(zhi)一。

　　1993年1月18日，第47界聯(lian)合(he)國大會做出決議(yi)，確定每(mei)年3月22日為(wei)“世界水(shui)(shui)日”。為(wei)配合(he)“世界水(shui)(shui)日”的宣傳，我國決定，每(mei)年3月22日至28日為(wei)“中國水(shui)(shui)周”。

　　只(zhi)有大家(jia)(jia)都注意(yi)節約用水(shui)(shui)，水(shui)(shui)荒才會(hui)遠離我(wo)們，我(wo)們的生活才會(hui)安(an)定、和(he)諧；環境才會(hui)優美、舒適。什么(me)叫愛(ai)國、愛(ai)校、愛(ai)家(jia)(jia)，不能光喊(han)在嘴(zui)上，而(er)要落實在行動中。如(ru)在家(jia)(jia)中、在學校節約用水(shui)(shui)這就是愛(ai)國、愛(ai)校、愛(ai)家(jia)(jia)的具體表現.作為當代的中學生，我(wo)們應該弘揚(yang)中華(hua)民(min)族的傳統美德，節約身(shen)邊的每(mei)一滴水(shui)(shui)。

　　節水應該成為我們的(de)一門(men)“必修課”：洗完手，擰好(hao)水龍(long)頭(tou)；刷牙洗臉(lian)時，隨(sui)用隨(sui)開水龍(long)頭(tou)；洗澡(zao)時，可(ke)以改用感(gan)應水龍(long)頭(tou)；用淘(tao)米水洗碗筷，既能去油，又循環(huan)使用了水資源(yuan)。晶瑩剔透的(de)水，滴滴都珍貴(gui)。相信在節水大軍(jun)中(zhong)，會有(you)一個你(ni)！

　　我(wo)的(de)演(yan)講完畢(bi)，謝(xie)謝(xie)大家！

節約用水演講稿篇3

　　老(lao)師們，同(tong)學們：

　　大家好!

　　今天，我(wo)演講的題(ti)目是《珍愛(ai)生命之(zhi)水(shui)》。

　　同學(xue)們(men)，我(wo)們(men)知道，人不(bu)可缺少水，如(ru)果沒(mei)有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)水，動物和人都無法生存。沒(mei)有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)水就沒(mei)有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)生命，沒(mei)有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)水，地球就是(shi)一(yi)片死寂。

　　大家知(zhi)道，地球(qiu)(qiu)上(shang)的面(mian)積被(bei)水(shui)覆蓋，然而卻很(hen)少有人(ren)(ren)知(zhi)道這么大的水(shui)量(liang)中可被(bei)人(ren)(ren)類(lei)利用(yong)的淡(dan)(dan)水(shui)總(zong)(zong)量(liang)只占地球(qiu)(qiu)上(shang)總(zong)(zong)水(shui)量(liang)的十(shi)萬分之三，占淡(dan)(dan)水(shui)總(zong)(zong)蓄量(liang)的0.34%。目前，世界上(shang)已有超過一半的陸地面(mian)積，遍及(ji)一百多(duo)個國家和地區缺水(shui)，二十(shi)億人(ren)(ren)飲水(shui)困難。而人(ren)(ren)類(lei)正以每15年增加1倍的淡(dan)(dan)水(shui)需求(qiu)消耗(hao)著水(shui)資源。

　　到(dao)目前為(wei)止，人類(lei)淡水(shui)消費量(liang)(liang)已(yi)占全世界(jie)可用淡水(shui)的54%。我(wo)國水(shui)資源(yuan)總(zong)量(liang)(liang)為(wei)2.8萬(wan)億(yi)立(li)方(fang)米(mi)(mi)，人均(jun)水(shui)量(liang)(liang)不(bu)足2400立(li)方(fang)米(mi)(mi)，僅(jin)為(wei)世界(jie)人均(jun)水(shui)量(liang)(liang)的四分(fen)之一，居世界(jie)第(di)110位，我(wo)國水(shui)資源(yuan)總(zong)量(liang)(liang)中(zhong)，可用水(shui)儲量(liang)(liang)只(zhi)有1.1萬(wan)億(yi)立(li)方(fang)米(mi)(mi)，而目前用水(shui)量(liang)(liang)已(yi)達5600億(yi)立(li)方(fang)米(mi)(mi)，城(cheng)市(shi)每(mei)年(nian)缺水(shui)60億(yi)立(li)方(fang)米(mi)(mi)，全國668個(ge)城(cheng)市(shi)中(zhong)有400多個(ge)供水(shui)不(bu)足，其中(zhong)108個(ge)嚴重缺水(shui)。因(yin)缺水(shui)每(mei)年(nian)造成(cheng)工(gong)業損失(shi)2300多億(yi)元。

　　如果我(wo)們不節約用(yong)水，后(hou)果就會(hui)不堪設想。所以(yi)相(xiang)對于不斷(duan)(duan)發展的(de).工農業生產和不斷(duan)(duan)增長得人(ren)口，供我(wo)們使用(yong)的(de)水是非常有限的(de)，所以(yi)節約用(yong)水勢在必(bi)行。

　　同學們，行(xing)動起來(lai)吧!節(jie)水(shui)行(xing)動就在你我的身邊。

節約用水演講稿篇4

　　水是一(yi)切(qie)生命(ming)之源，有了(le)(le)(le)它才(cai)有了(le)(le)(le)生命(ming)的(de)氣息。有了(le)(le)(le)它才(cai)有了(le)(le)(le)汪洋大海，有了(le)(le)(le)它才(cai)有了(le)(le)(le)秀(xiu)美的(de)山(shan)色，有了(le)(le)(le)它才(cai)有了(le)(le)(le)一(yi)切(qie)的(de)一(yi)切(qie)。

　　我(wo)從一(yi)份資料上看到地(di)球雖因(yin)被70%的(de)(de)水(shui)被稱為“水(shui)球”，但能飲(yin)用的(de)(de)淡水(shui)卻只(zhi)有2。5%，近(jin)70%的(de)(de)淡水(shui)固定在(zai)南極和(he)格陵(ling)蘭(lan)的(de)(de)冰層中，其余多為土(tu)壤水(shui)分或深(shen)層地(di)下水(shui)，不能被人類利用。地(di)球上只(zhi)有不到1%的(de)(de)淡水(shui)可為人類直(zhi)接利用。節約用水(shui)是(shi)我(wo)們(men)現代(dai)社會(hui)所(suo)一(yi)直(zhi)提倡(chang)的(de)(de)，是(shi)我(wo)們(men)應有的(de)(de)現代(dai)風(feng)氣(qi)。可擁有這樣風(feng)氣(qi)的(de)(de)人極為少見。水(shui)資源已(yi)遭受嚴重破(po)壞，農作(zuo)物枯萎，牲畜(chu)斷水(shui)，多么可怕(pa)的(de)(de).事在(zai)接二連三的(de)(de)發(fa)生。我(wo)想給大家提幾點建(jian)議：

　　1、刷牙洗漱時，不要(yao)一(yi)直開(kai)著水龍(long)頭，可(ke)用漱口杯接(jie)水。有資料顯示(shi)：不間斷放水30秒，可(ke)浪(lang)費水約6升(sheng)。

　　2、小(xiao)件的衣物可(ke)用手搓(cuo)洗(xi)，洗(xi)衣時要注(zhu)意，用盆接水洗(xi)。

　　3、洗(xi)衣(yi)機洗(xi)衣(yi)注意適量放(fang)洗(xi)衣(yi)粉，勿多放(fang)，過量投(tou)放(fang)會浪費水。

　　4、看見(jian)水龍(long)頭(tou)沒關(guan)緊，第一(yi)時(shi)間要把水龍(long)頭(tou)關(guan)上。

　　節約用水，從我做(zuo)起!

節約用水演講稿篇5

　　演(yan)講稿的(de)開頭就(jiu)是整篇演(yan)講稿的(de)門(men)(men)面(mian)，商店的(de)門(men)(men)面(mian)漂(piao)亮，就(jiu)能吸(xi)引更多(duo)的(de)顧客;演(yan)講稿的(de)門(men)(men)面(mian)漂(piao)亮，就(jiu)能吸(xi)引更多(duo)的(de)聽(ting)眾。

　　節(jie)約(yue)一滴水，節(jie)約(yue)一張(zhang)紙(zhi)，節(jie)約(yue)一粒米，節(jie)約(yue)一度(du)電(dian)。本月(yue)，我們倡導(dao)大家從節(jie)約(yue)一滴水開始。因(yin)此，今天我講話的(de)題目(mu)是：節(jie)約(yue)用水，爭當環保(bao)小衛(wei)士

　　當你(ni)擰開水(shui)(shui)龍頭(tou)打水(shui)(shui)仗的(de)時候，當你(ni)聽到上課鈴(ling)響跑向教室(shi)而忘記關水(shui)(shui)龍頭(tou)的(de)時候，你(ni)可知道，你(ni)已(yi)經(jing)犯了一個很大的(de)錯誤!那就是“浪費水(shui)(shui)資源!”

　　水(shui)看上去是(shi)那樣的(de)普(pu)通(tong)，普(pu)通(tong)得(de)讓人須臾不可(ke)缺少而又隨(sui)時(shi)(shi)可(ke)以忘(wang)記。人們只是(shi)在(zai)渴了的(de)時(shi)(shi)候想到喝水(shui)，而對于(yu)水(shui)的(de)本身(shen)關(guan)(guan)心(xin)得(de)很少甚至從未(wei)關(guan)(guan)心(xin)過。

　　水(shui)，是生(sheng)命之源(yuan)，是任(ren)何物(wu)質(zhi)都不可替代的(de)(de)。沒(mei)有(you)水(shui)就(jiu)沒(mei)有(you)生(sheng)命，更談(tan)不上什么文(wen)明和(he)發展。當前(qian)，由于世(shi)界(jie)人(ren)口的(de)(de)劇增(zeng)、人(ren)類的(de)(de)過度索取和(he)浪費，以及工業污染等原因，世(shi)界(jie)淡(dan)水(shui)資源(yuan)越來越匱乏，人(ren)類正(zheng)面臨著嚴重的(de)(de)水(shui)危(wei)機。

　　中國(guo)是一(yi)個(ge)(ge)水(shui)(shui)資源(yuan)(yuan)緊缺的國(guo)家(jia)，盡管(guan)水(shui)(shui)資源(yuan)(yuan)總(zong)儲量(liang)(liang)(liang)達2.81萬億(yi)立方米，居世界(jie)第(di)六(liu)位，但中國(guo)養活著世界(jie)1/4的人(ren)口(kou)，人(ren)均(jun)水(shui)(shui)資源(yuan)(yuan)占有量(liang)(liang)(liang)不(bu)足世界(jie)人(ren)均(jun)占水(shui)(shui)量(liang)(liang)(liang)的`1/4，被(bei)列為全(quan)球(qiu)13個(ge)(ge)人(ren)均(jun)水(shui)(shui)資源(yuan)(yuan)貧乏的國(guo)家(jia)之(zhi)一(yi)。預(yu)測，中國(guo)人(ren)口(kou)將(jiang)在20xx年(nian)達到16億(yi)的高峰，再加(jia)上(shang)日益(yi)嚴重的水(shui)(shui)污染，到那(nei)時，中國(guo)將(jiang)成為嚴重缺水(shui)(shui)的國(guo)家(jia)。

　　水(shui)(shui)(shui)(shui)資(zi)(zi)(zi)源是人類的共同財(cai)富，我們(men)每(mei)個人都應該提高對(dui)水(shui)(shui)(shui)(shui)資(zi)(zi)(zi)源的認識，自覺養成節約(yue)用水(shui)(shui)(shui)(shui)的良(liang)好習慣。同學們(men)，做一名環(huan)保小衛(wei)士(shi)吧!從身邊的小事做起，隨(sui)時(shi)注意擰(ning)緊水(shui)(shui)(shui)(shui)龍(long)頭，做清潔時(shi)節約(yue)用水(shui)(shui)(shui)(shui)，在生活中與浪(lang)費水(shui)(shui)(shui)(shui)資(zi)(zi)(zi)源、破壞水(shui)(shui)(shui)(shui)資(zi)(zi)(zi)源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍(zhen)惜每(mei)一滴水(shui)(shui)(shui)(shui)，保護水(shui)(shui)(shui)(shui)資(zi)(zi)(zi)源。

節約用水演講稿篇6

各位老師、各位同學：

　　早(zao)上(shang)好(hao)！我(wo)是501的葉子！今天，我(wo)在國旗下講話的內容(rong)是——“節約用水，從(cong)我(wo)做起(qi)”。

　　生活中，我們離不開水(shui)。可是(shi)(shi)(shi)中國很多城市都缺(que)水(shui)，比如(ru)北京、天津(jin)、石(shi)家莊等，最缺(que)水(shui)的(de)是(shi)(shi)(shi)甘肅省定西(xi)縣。當(dang)地人(ren)把洗澡(zao)當(dang)作(zuo)是(shi)(shi)(shi)一種奢侈(chi)的(de)享受，因為他(ta)們一輩子只是(shi)(shi)(shi)洗三次澡(zao)——出生、結婚和死亡(wang)。

　　對于他們來(lai)說(shuo)，水(shui)(shui)(shui)很珍(zhen)貴。其實，對于我(wo)們每(mei)個地球人(ren)來(lai)說(shuo)，都很珍(zhen)貴。我(wo)們經常(chang)會遇到(dao)這(zhe)樣的(de)情形——飲水(shui)(shui)(shui)機(ji)旁(pang)擠滿了人(ren)，有(you)(you)的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)用手(shou)按住飲水(shui)(shui)(shui)機(ji)的(de)按鈕，一串細細的(de)水(shui)(shui)(shui)流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和(he)伙伴聊天(tian)，沒(mei)注意到(dao)這(zhe)是一種浪(lang)費；有(you)(you)的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)把水(shui)(shui)(shui)裝(zhuang)進水(shui)(shui)(shui)壺(hu)然后又把水(shui)(shui)(shui)倒出來(lai)；還(huan)有(you)(you)的(de)`同(tong)(tong)學(xue)(xue)甚至(zhi)在飲水(shui)(shui)(shui)機(ji)洗(xi)手(shou)。有(you)(you)些同(tong)(tong)學(xue)(xue)上完廁所后，在洗(xi)手(shou)盆那邊潑水(shui)(shui)(shui)玩耍，或者(zhe)不關水(shui)(shui)(shui)龍(long)頭(tou)就走掉(diao)。這(zhe)一切(qie)讓我(wo)感(gan)到(dao)特別刺眼。作為小學(xue)(xue)生，我(wo)們應該怎(zen)么做(zuo)呢？我(wo)們要喝水(shui)(shui)(shui)時(shi)，喝多少(shao)打多少(shao)。在洗(xi)手(shou)時(shi)，水(shui)(shui)(shui)龍(long)頭(tou)不要開到(dao)最大，要及時(shi)關掉(diao)水(shui)(shui)(shui)龍(long)頭(tou)。

　　我(wo)反對(dui)浪費，我(wo)是家里(li)節約用水的(de)小衛士(shi)。在這里(li)，我(wo)跟大家一(yi)(yi)起分享我(wo)家里(li)“一(yi)(yi)水多用”的(de)巧妙(miao)方法：如果是手(shou)洗(xi)(xi)衣(yi)服第一(yi)(yi)次(ci)倒出(chu)來(lai)(lai)的(de)水比較(jiao)(jiao)臟，可(ke)(ke)以(yi)用桶裝起來(lai)(lai)，用作沖廁所；第二次(ci)倒出(chu)來(lai)(lai)的(de)水比較(jiao)(jiao)干凈(jing)，可(ke)(ke)以(yi)用來(lai)(lai)洗(xi)(xi)抹布、洗(xi)(xi)鞋(xie)子(zi)等。洗(xi)(xi)完米(mi)的(de)水是最環保的(de)去油能手(shou)——它可(ke)(ke)以(yi)用來(lai)(lai)洗(xi)(xi)碗或者洗(xi)(xi)青菜，還(huan)可(ke)(ke)以(yi)澆(jiao)花(hua)。

　　同學們，我(wo)們在享受幸(xing)福生(sheng)活的(de)同時(shi)，應(ying)該用實際行(xing)動節約用水，讓更多生(sheng)活在干旱(han)地區(qu)的(de)人也(ye)能(neng)用上干凈的(de)水。節約用水，從(cong)我(wo)做起！讓我(wo)們現在就行(xing)動起來(lai)吧！我(wo)的(de)講話完畢！謝謝大家！

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