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學校國旗下講話稿

時間:2023-03-06 16:03:16 演講稿 我要投稿
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學校國旗下講話稿

  在當下社會,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的學校國旗下講話稿,歡迎大家分享。

學校國旗下講話稿

學校國旗下講話稿1

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家上午好!

  我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業的學生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業后,由于對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。

  在學校,我非常喜歡我的專業,我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創,繪成的作品得到很多老師、同學的'歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創業的“第一桶金”。

  XX年,學校貫徹“以創業促就業,以就業引創業”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環節大力開展創業教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品,利用圣誕節在學校出售。一次偶然的機會,我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業大學生帶動在校大學生創業實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創業機會,在校園內進行創業實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。

  由于沒有任何經驗,對產品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的銷售業績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業半個多月了,在生活創業園里面,一直是經營情況最好的一家。

學校國旗下講話稿2

老師們、同學們:

  早上好!

  我發言的題目是《在自信中成長》。每個人都希望成功。自信是成功的基礎。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。

  在我們周圍的同學中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學;有的學生卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學們的喜愛,自己還能獨立完成像買學習用品這類的事情。這就是自信的表現。

  一個充滿學習自信心的學生就會敢于探索,勇于進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效地進行學習。

  既然具有自信心對一個人的學習事業有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?

  一、目標適度

  具有自信的人,總是定出經過一定努力即可實現的目標。他所定目標既不過高,也不過低,期望過高,總是達不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標,又有短期打算。

  二、學會比較,嘗試成功

  學習成績優秀的學生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應有的自信心。這里面有一個原因:一事當前,往往橫向比較——比優秀生。比的結果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:"我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……"愛因斯坦回答說:"有的。"他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:"這是我第一次做的。"又舉起右手的小板凳說:"這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些。"愛因斯坦的'自信就是在縱向比較中樹立起來的。

  三、要有樂觀的情緒

  樂觀是人們對事業前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學習生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發展與鞏固。

  四、要有堅強的毅力

  愛迪生認為自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標志,他說:“不管環境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的。”

  自信心強的人,一般總具有堅強的毅力,毅力又總是同精力結合在一起構成意志堅持性的品質。一個具有堅強毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進,失敗也能勉他再接再勵。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。我想只要同學們樹立遠大的理想、正確的目標,堅定自信的價值,并堅持不懈,努力學習,定能從自信走向成功。

  最后我想用一句話來結束我的發言"一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!"

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學校國旗下講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:弘揚憲法精神,建設平安校園。

  時光過得真快,不覺間我們已經步入了20xx年的最后一個月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內容;培養尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統憲法學習主題是:憲法是國家根本法。

  國無法不治,民無法不立,學校無制度不安。要想擁有并享受和諧的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀內涵和精神,要學習和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強憲法觀念,要知法懂法。

  同學們,20xx全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神,建設法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設法治西安”,雁塔區主題為“建設法治雁塔”,而“弘揚憲法精神,建設平安校園”便是我們西電附中太白校區的宣傳主題。為了我們的校園能夠和諧平安,我們就要從下面幾個方面做起:

  一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完善的社會,而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。

  三、用法。法制法規無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時刻提醒著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

  四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應該影響我們身邊的'人,讓他們一起學習和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實現依法治國的法制目標。

  同學們,國有國法,校有校規。學校里的各項規章制度就是國家的法令法規的踐行,學校結合師生特點和特殊環境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學習法律知識,才能更好地工作、學習;才能實現“弘揚憲法精神,建設平安校園”的美好愿望。行動起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻吧。

  最后祝全體老師和同學們平安、快樂!

  謝謝大家!

學校國旗下講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是"感謝媽媽"。今天是五月十二日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。

  有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親!

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。

  現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?"滴水之恩,當涌泉相報",我們或許有時會對一個陌生的人的'一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

  同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

  可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲"媽媽,我上學去了。"在回到家的時候,向媽媽說一聲:"媽媽,我回來了。"在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:"媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

  我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學校國旗下講話稿5

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的"習慣"是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。

  首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的"小惡"可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的'行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的"小善"可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衛生。通過上一周的督促檢查,我們發現各個班級環境衛生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,并能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環境里學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

  我們作為觀音初中的一員,首先要主動做好校園衛生的保持工作,養成良好的衛生習慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到"看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。"從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

  擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

  1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

  2、保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記"病從口入"這句話,努力改掉這種不良習慣。

  3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

  6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛生、環境衛生做起。只要我們時刻謹記,并身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衛生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學校國旗下講話稿6

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《用文明用語,做文明人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是在學校見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”;是在家要尊重父母,早上起床對父母說:“爸爸、媽媽、早上好” 。是晚上睡前對爸爸、媽媽說聲晚安!”。是見到長輩喊一聲“叔叔好”、“阿姨好”、“老大爺好”、“奶奶好”;是你要需要人幫忙時先說“請”、“麻煩”、事后可千萬別忘了說聲“謝謝”;是你做了對不起別人的`事的時候,你一定要說:“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

  中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!凈化語言,美化校園

  我的講話完畢,謝謝大家。

學校國旗下講話稿7

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》。

  道德是人們共同生活及其行為的準則和規范。想要成為一個有道德的人,就必須要遵守人們共同生活的'行為準則和規范。我們作為一名學生,必須明白,良好的道德就體現在日常行為中。

  在公共場所,一個有道德的人應該做到不亂扔果皮或其它垃圾,把垃圾扔到垃圾桶內;在教室里,一個有道德的人不應該在教室里大聲喧嘩,影響其他人學習;在校園里,我們不能在樓道里追逐打鬧,同時應該節約水電,不說臟話,見了老師要問好,這些都是我們應該做的。在家里,要尊敬父母,做一些力所能及的家務,幫家人減輕一些負擔。

  道德其實離我們很近,做一個有道德的人其實也很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在我們身邊。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德還能讓社會更加和諧、幸福、美滿。道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐到的,所以,我們一定要從現在做起,從小事做起,爭做一個有道德的人!

  謝謝大家。

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