環境的演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的環境的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環境的演講稿1

　　吃過晚飯，我和媽媽出去散步。

　　我們行走在干凈的小區道路上，兩旁的樹木排列整齊、交相輝映，就好像給小區披上了一件綠色的披風，顯得格外美麗。我們邊走邊說，甭提有多高興了。突然我們看見前面的地上亂扔了些瓜果皮，臟兮兮的，顯得格外顯眼。我環顧四周，心想：這么干凈漂亮的小區怎么會有人亂扔垃圾呢? “扔垃圾的.人真不講文明，稍微注意一點往前走走扔到指定的地方，愛護別人也愛護自己啊!”我氣憤地說。媽媽也說：“是啊，就是有個別一些人，他們只顧省事圖自己方便，卻一點也不愛惜公共環境。”于是我走過去，把垃圾撿起來扔到垃圾箱里去了，看著重新變得干凈的小區道路，我開心地笑了，媽媽也開心地笑啦!

　　以后，我只要看見有亂扔的垃圾，我都會自覺地打掃干凈;看見有人正準備亂扔的時候，我會及時上前阻止，告訴他們我們要愛護公共衛生。

　　我們只有一個地球，我們要愛護她，保護她。講究文明、愛護公共衛生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來美化我們的家園。

環境的演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　愛護自己的家園是每個公民的義務，我們不光要愛護個人衛生，也要保護公共環境，正確的行使每個公民的監督權，讓人們改掉亂扔亂丟的習慣。

　　現在我國的環境日益惡化，如果不加緊治理，那將會影響到我們的發展，要讓我國的發展越來越好，環境越來越好，讓我們生活在健康的家園里，就要靠每個人的自覺性和環保意識，擔當起每個人的責任，不光要讓自己不亂扔亂丟，也要用自己的行動去感化別人，讓別人也意識到。

　　現在工業的廢水也處理得不正當，有的廠把工業廢水放到周圍的河里或者是水里，這樣的會污染水源的，讓水里的動植物夫法生長，一步步走向死亡。不光影響動植物，還會影響到我們人類身身的健康，讓我們喝不到干凈的水，從而會影響到身體的健康。地球的水資源有限，隨著人類的逐漸增加，水的需求也不斷增加，再加上工業的污染和人類的污染環境，水是不夠用的，用納米技術可以去除水中的鹽分。隨著科技的發展，將來會用更少水種更多的糧食，既然我們不能創造水，就要更智慧地利用現有的水。

　　我們不光要節約水，也要節約電。現在我們有許多的發電技術，比如說：核能發電、風力發電、火力發電。現在基本上沒有用火力發電，因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料，這些都是一次性能源，是不可再生的。燃料燃燒還會產生大量的`二氧化碳，含硫的氣體和粉塵等，污染環境，降低空氣質量，對生態環境產生不利的影響。雖然有這么多的發電方式，但是我的燈亮著就會產生二氧化碳，還是會影響空氣的質量，隨著二氧化碳的增加，會使全球變暖，使冰川熔化，就會發洪水，所以我們要節約電，減少二氧化碳的排放，讓我們更加安全。

　　在想像中，我們應該有一個完美的地球，在隨風飄動的草原上，空氣是那么的清新，天空是那么的蔚藍，羊群在流動，駿馬在奔跑，無邊無際的林海隨著微風起伏，那是多么美麗呀！可是，在經濟社會飛速發展的今天，人類大量的開采活動和肆意的破壞卻使它哭泣。

　　面對這一切，我們能做的，是什么呢？我在思考。我想：我們只有盡自己的力量去保護人類賴以生存的環境。

　　聽廣告說，塑料制品是難以風化的環境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧！我們生活中的許多東西都是用塑料做成的，有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶，還有各種形形色色的塑料包裝……然而，這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品，卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了保護我們生存的環境，我們小組決定成立一個塑料清理小組。

　　小組清理活動就在我家展開了，我和同學們在我家展開搜索。半天時間，我們找到了許多塑料瓶，有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂飲料瓶、也有可樂瓶……統統收進了我們準備的塑料品清理袋里。我把我的做法告訴了媽媽：對收集到的塑料瓶進行分類，挑出還有利用價值的塑料制品，把它們做成生活用品或小工藝品，再把剩下的破碎瓶給廢舊站進行收購。既解決了污染的問題，又能拿到“獎金”。我說完后，媽媽非常贊同這次活動，告訴我：“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告訴其它同學，讓他們把多余的塑料瓶交給你處理。”我照媽媽說的去做。果然，大家都挺樂意，我們一起分享這保護環境的好處。

　　在今后的日子里，我們一定會堅持延續著這個塑料品清理小組活動。盡管知道每次活動都會累得滿頭大汗，但是一想到這是為了環保而付出的勞動，大家都表示樂此不疲。

　　同學們，為了保護地球，保護環境，讓我們攜起手來，為環保做一件事吧！

環境的演講稿3

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《播種綠色、收獲希望》。

　　誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金！

　　是啊，誰不希望能擁有如此天然的一幅畫面呢？但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻還執迷不悟的破壞環境，這種狀況令人震驚。我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上，但是，經過幾千年來掠奪式的開發，大自然給予了無情的報復。現在，黃土高原的.水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而，在我們風景迷人的張家界，我們同樣看到，天門山上轟隆的機器聲，打破了它往日的寧靜，滿山是呲嘴咧牙的礦洞、到處是橫七豎八的礦渣；帶著惡臭與泡沫的工業廢水肆無忌憚的排入澧水河，滅絕了魚蝦；平日的生活垃圾無法處理，阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球？難道這就是我們生活的家園嗎？

　　一個又一個觸目驚心的數字表明，創建綠色家園已經刻不容緩。然而，我們也欣喜地看到：全國上下，保護環境的呼聲一浪高過了一浪，在我們家鄉，市民的環保意識也日益強烈。20*年1月，《張家界武陵源世界自然遺產保護條例》正式頒布實施，這是我國第一部保護世界自然遺產的地方性法規，同年10月，張家界開展了核心景區旅游接待設施和常住農戶的“世紀大拆遷”。20*年，市委全會通過了《關于加強環境保護的決定》，先后否決了對環境有較大破壞或污染的投資建設項目50多個，總投資達3。4億多元。開展了“藍天、碧水、寧靜”的三大工程建設。20*年，我市退耕還林10。6萬畝，綠化荒山3萬畝，封山育林1。8萬畝，到目前為止，我市森林覆蓋率達到了63。79%。我們更欣喜地聽到：“林業是張家界的百年大計，從張家界景區，到各區縣，生態林業一直是我們的綠色屏障——是我們發展的取之不竭、用之不盡的資源”，這來自張家界市委的聲音。我們有理由相信，“xx”注定是綠色的世界。

　　黑色高貴，卻少了一絲平凡；白色無暇，卻多了一縷嬌氣；綠色則好，給人以和諧的享受。然而，這與生俱來的和諧，需要人類的呵護，更需要人類的播灑來使之延續下去。我愛綠色，愛它的高尚與純潔，我更愛播灑綠色的人，愛他們的無私與博愛！

　　如果我問你最崇拜什么樣的人，你會告訴我是播灑綠色的人嗎？如果我問你最想做什么樣的人，你會告訴我是播灑綠色的人嗎？我會，而且我會毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者，為大地帶來春天，為人類帶來希望！

　　同學們，為了我們環境優美的張家界，為了我們賴以生存的共同家園，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，請加入“呼喚綠色”行列吧！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！今天播下一顆綠色種子，明天收獲一份藍色希望！

　　謝謝大家！

環境的演講稿4

尊敬的各位同各位老師：

您們好！

　　未上中學前，在很多人眼中，中學是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的中學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣，由于我校走讀生很多，自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。

　　讓人頭疼的不僅是這些車子，還有那些無辜的課桌，從小學起，我們就接受這樣的教育：“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今，我們卻忽視了最基本的`文明細節。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實，我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受，也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦；課桌是無罪的，我們不應該那它來當發泄的工具，不應該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習時間，還存在著許多問題，午后開始自習時間。許多同學在竊竊私語，不能盡快安靜下來：有一次在上自習，我們教室倒是很安靜，隔壁卻是像舉行派對一樣，許多同學高聲言語，笑聲、吵鬧聲不斷。整個走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。自習時間不是玩耍的時候。他們顯然沒想到對別的同學造成的影響。

　　還好，雖然類似的小事還有很多，但索性不具普遍性，大部分同學表現很好，校園文明已成為我們心中的“潛規則”，無須督促；即使一部分沒有注意這些細枝末葉的同學，也并不一定“性質嚴重”很可能是一些不良習慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視，有則改之，無則加免。中學校園是汲取知識、提高自身素養的地方，我們理應把它建設成為一方更加文明的凈土。而這，則需你我共同用心去維護。

　　2008年的奧運會馬上就要開幕了，我們更需要展現出文明禮儀來接受外國友人對我們的審視，給他們留下一個好印象。希望我們大家可以齊心協力，營造出一個溫馨、和諧、文明的氛圍。

環境的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們生活的這片土地孕育了太多太多的生命，這是一個包括我們在內的巨大球體。而逐漸地，這個原本生機勃勃的地球開始變得銹跡斑駁，傷痕累累。不知大家是否還記得，在我們小的時候，每次放假去爬山可以看到很多的人在砍樹，破壞生態。由于森林被開發的也差不多了，許多的小動物都瀕臨滅絕。我還記得小時候能夠在山間遇到野雞，野兔。可是逐漸的`，這些年來，這些野生動物出現的頻率越來越少，這是為什么?是因為我們人類的過度破壞環境，過度砍伐啊!所以同學們，在新時代的今天，在更加美好的現代，我們是不是應該遵守一個高素質公民的標準，做好環保工作，保護我們的家園，保護我們的地球母親!

　　給大家講一個小故事吧!前幾年的時候，我們家養了一只小白兔，這只小白兔很聰明，也很懂事。我奶奶從來不關住它，因為它像狗狗一樣的聰明，自己出去玩耍，到點時自己會準時回家。但是有一天，從山上來了一只不速之客，由于山上曾經被火燒過一次，所以很多小動物都跑到山下來了，時常面臨著被抓的危險。而這位不速之客就是一只小野兔，它就在我家外面的一個小草堆里和我家的小白兔約會，就這樣我家的小白兔越來越不想回家了。有好幾次都沒有回來，因為它和那只小野兔相聚了，再也舍不得回來了，但是后來它還是回來了，因為養它長大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在這個小故事中表達什么呢?我時常在想，這么一個小的瘦弱的生命都懂得感恩，也懂得珍惜友情。雖然它只是一個比較低等的動物，但是它卻對這個世界有著感情，對人類有著感情。而作為人類的我們，為什么不為它們多多著想，為什么要破壞它們的生活環境，為什么要逼他們逃離自己的家鄉呢!

　　我們每個人都是這個生態壞境中的一個存在，我們對這個世界有太多的責任，除去我們精神上的職責，我們還有行動上的，而保護環境就是其中的一項，這是我們共同生存的環境啊!世間所有的恒明都是平等的，請大家和我一起尊重生命吧!讓我們一起著手保護環境，從身邊做起，把這份精神傳承下去，讓更多的生命有更好的生存環境，就讓我們和自然一起，和地球媽媽一起永遠的走下去吧!讓我們照顧他們吧!相信未來的世界會更加美好啊!

環境的演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　今天我講話的題目是《愛護教室環境》。

　　最近，我發現教室地面上有許多垃圾。紙巾、碎紙、筆蓋等不該出現的東西散落在教室各處。走進小書房，更像走進了一個垃圾場，廢紙團扔的到處都是，垃圾桶里滿是垃圾，也不見當天的值日生去處理，葫蘆絲散落各處，那樣子真是不堪入目。

　　每天走進教室都會看見成堆的'垃圾，無論是誰都會感到不舒服。大家一定都喜歡坐在干凈整潔的環境里學習，而不喜歡呆在一個臟亂的環境里生活。但怎么做到呢？這要靠大家一起努力。

　　首先，我們要了解原因是什么。我個人認為，有兩方面原因。一是值日生在打掃衛生時不認真，但我覺得更重要的原因是有些同學有亂扔垃圾的習慣，缺乏衛生意識。如果大家都不亂扔垃圾，那么教室將會十分干凈。當然，我也有過這樣的行為，需要改正。

　　如果不希望再次出現這種現象，當然需要方法。我們可以帶一個垃圾袋來學校，上課時把垃圾放進垃圾袋里，下課再扔進垃圾桶。還可以先把垃圾放在柜桶里，下課時再扔進垃圾桶。

　　少扔一片垃圾，可以讓我們的教室變干凈；少扔一片碎紙，可以讓我們的心情更舒暢。讓我們起保持教室的整潔吧！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

環境的演講稿7

　　當我們舒服的躺在柔軟的沙發上，享用著精致、美味的佳肴，隨意轉著手中的搖控器切換電視節目時，你是否可曾想過，地球上的資源正一點一滴的消失?現在，人類過度的開發資源，浪費資源，讓環保人士不禁大聲疾呼：“地球只有一個，要愛護地球，就要從居家做起。”

　　從小，我的爸爸媽媽就常常告訴我，要珍愛地球，不要使用過多不必要浪費的資源，要時時刻刻的節約。為了讓年幼的我能深刻明白，爸爸媽媽總是以身作則，一有空就去搜集相關的資料。媽媽常告訴我：“地球上的資料已經越來越少，就像你時常抽取衛生紙，一抽就是四、五張，而且你用一次就扔進垃圾筒中，毫不珍惜，但是你知道嗎?衛生紙是樹木所制成的，如果所有的樹都被砍伐當衛生紙的原料，那么地球就會變得一片黃沙，到處塵土飛揚;而且少了樹木吸收二氣化碳，制造氧氣，那么我們居住的地方就會充斥著汽機車的廢氣，美麗的臺灣也不是以往的寶島了!”聽完媽媽的`話，我深為自己的行為感到愧疚，下定決心，一定要改善自己的惡習，好好的愛惜地球上僅存的資源。

　　爸爸媽媽知道了我的決心，便和我一同探討愛惜地球的方法。我發現，其實珍愛地球并不難，例如奶奶煮飯的洗米水，可以再拿來澆花;出門或離開房間時，隨時關燈，每個月更可以為家中減少一筆可觀的電費;寫功課或畫圖使用的紙，可以兩面重復使用，避免過度的消耗，爸媽每次出門買生活用品時，也盡量以走路、腳踏車代替汽機車，不僅降低油錢的支出，更減少了廢氣的排放;而假日時，我們全家還會一同做資源回收，分類紙類、鐵鋁罐、玻璃等，這些不僅能再次利用，做成再生品，更藉由每周固定的活動，聯絡家人之間的感情。從自己與家庭做起“珍愛地球”的活動時，更使我深深了解為什么電視上的慈濟志工不求回報辛勤的工作，原來是為了地球啊!現在，我們不僅是從居家做起，也請鄰居一同來愛護地球，當一個捍衛地球的“小尖兵”。

環境的演講稿8

老師、同學們：

　　大家上午好！

　　今年4月22日是第41個世界地球日，今年的主題是：xxxx。是啊，地球母親養育了我們，但我們人類卻太不珍惜她了，到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個故事：如果把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中，它會立刻拼命從水里跳出來逃生；而如果把青蛙放進一鍋冷水中，然后慢慢加熱鍋里的水，青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬，我們只穿著一件單衣就渡過了農歷春節，當重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時，他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災在一個又一個全球變暖的新證據面前，人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢？

　　氣候專家指出，對抗全球變暖已經成為一項非常艱巨的任務，因為就像被放進水里煮的青蛙一樣，人們很難意識到看不見的威脅。聯合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中，向全人類發出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱，如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣，對日益升高的全球氣溫繼續熟視無睹的話，我們生存的.地球將以更快的速度變熱，而大自然也將遭受無法挽回的破壞，過去50年來全球氣溫的升高，至少有90%是由人類活動導致的，其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測，到21XX年，全球平均氣溫的最可能升高幅度是1.8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。

　　我國是全球第二大溫室氣體排放國，并且將在未來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發展和環保的雙重壓力，我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環境問題，我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放，才是理智而負責任的行為。我們每個人生存在這個世界上，都同時扮演著三個角色：既是污染的制造者，又是受害者，同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應對氣候變化所帶來的種。種挑戰。綠色生活方式的，可用5個以r字母開頭的單詞在概括：reduce節約資源、減少污染；reuse重復使用、多次利用；recycle垃圾分類、循環回收；rescue保護自然、萬物共存；re—evaluate綠色評價、環保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式，我們可以維護自身的環境權益，找回曾屬于自己的碧水藍天。

　　為了讓更多的同學了解環保和氣候變化的知識，正確認識氣候變化和環境惡化的現狀、危機和給我們的挑戰，我校學生會和團委將成立廣鐵一中青年志愿者環保社團，如果你志愿投身環保公益活動，樂于投入自己的業余時間學習環保和氣候變化的知識，樂于組織和積極推動環保宣傳等公益活動，樂于主動開始綠色生活，請在本周內到你班的團支書處報名，第一階段，請每班選出1名志愿者人為你班的環保使者，并于本周五將名單上報校團委。

　　tomorrows climate，todays challenge！這是英國政府宣傳氣候變化的一句口號，意思是明天的氣候，今天的挑戰！要給地球母親降溫，我們要從選擇綠色生活開始。

環境的演講稿9

各位同學們：

　　今天我要講的是保護環境，題目是《保護環境是不容推御的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

　　然而，保護環境，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

　　地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

　　保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的'飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

　　親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

　　我的演講完畢，相信大家！

環境的演講稿10

　　每個人都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們人類共同的家園。

　　地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環境，也給了我們清新的空氣。

　　可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢?

　　聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀.鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡。

　　可是現在，地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利，他們對森林.水源巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的揮霍，而且濫用化學藥品，造成一系列的生態災難。

　　據我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。

　　進入大氣中的廢氣種類很多，已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。

　　大量的廢氣進入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學xxxx和性質，對人類的'環境產生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險，使冰山融化，使整個地球禿頂既減少，使大量農作物隨氣候變化而遷移，造成許多農作物減少。

　　總之，大氣污染對于人類是一場大災難。

　　保護環境，人人有責!我們現在雖然還只是小學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學校的環境做起。

　　同學們，我們是21xxxx的主人，環保意識是現代人的標志。

　　我們要有時代責任感，為美化校園凈化校園作出我們應有的努力，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們共同努力，保護珍愛地球——我們共同的家園，讓清風常拂綠柳，碧水永伴蒼山!保護環境演講稿文稿篇二

　　現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。

　　沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

　　現在各個商店都跟著我們的嗜好，大量生產汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學校都成了它們的家。

　　罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的。

　　你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。

　　由廢舊電池所產生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠的。

　　當它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會慢慢發生一系列化學反應，釋放出有毒物質，這些有毒物質焚燒時會污染大氣，滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源，將會通過食物鏈進入人體，損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。

　　因此，它屬于危險垃圾。

　　試驗表明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。

　　以前小河清澈見底，能看見小魚，現在工廠為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。

　　口約用水是在保護我們的環境，就是節約資源。

　　我們要以自己的實際行動保護環境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節約用水，如：用完水籠頭后隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。

　　不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。

　　如果一家一戶每月節約一方水，全國一個月會節約多少水呢?保護環境演講稿文稿篇三

　　同學們經常會看到一些人“叭”地一聲，一口唾沫飛了出來，便揚長而去，殊不知，這種不文明的行為會給他人帶來多大的危害……

　　一口痰隨口吐出，不但破壞了環境衛生，還會造成大量的病菌傳播。

　　這些病菌在空氣中到處飛舞，隨時會被他人吸入體內，造成疾病傳染，如果他們也有隨地吐痰的習慣，那么，一傳十，十傳百，將造成大面積人群染病。

　　如果我們的同學中有這種習慣的人，我們的教室、操場揩會被細菌所占領;如果這口痰中有感冒病菌，我們的老師、同學將會被細菌所感染，造成流行性感冒，這樣勢必影響老師的工作和同學們的學習。

　　可想而之，一個不經意的行為，會影響許許多多人的身體健康。

　　為了全人類的健康，讓我們共同努力，破除“隨地吐痰”的陋習，做一個講衛生、講文明、講公德的人吧!

環境的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自宏遠外國語學校，五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環境，從我做起》。

　　大家都知道，節約每一滴水、節約每一張紙，節約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人，卻不這么做。有時他們為了方便，隨手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會隨手撿起，而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來，對環境的`破壞有多大嗎？如果每一個人每天扔一個垃圾，全國幾十億個人，幾個月后，垃圾將會淹沒一個小城市，慢慢積累起來，就會破壞到整個地球。

　　雖然我們常破壞環境，但你知道如果全國每人每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？

　　4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹。“1581666”這個天文數字是多么驚人啊！如果我們每天節約幾千克的水，那么幾年后，我們節約的水就可以變成小河。從意義上說，節約資源，就等于在制造資源。

　　如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環境，我們人類就會慢慢滅亡；如果不保護環境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡。現在，就讓我們好好愛護環境，節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起，好好保護環境，愛護環境。讓我們共同創造一個潔凈、美好的家園！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

環境的演講稿12

　　地球——這位人類的母親，這個生命的搖籃，哺育了我們的后代，養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環保危機......

　　看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵；看到萬物的盎然，我認識到了水的重要；看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園！環保，就如一朵花，我們如果好好愛惜她，她就會變得美麗無暇；我們如果惡意損壞她，她也就會傷痕累累。是環保，使人人臉上都有微笑。是環保，給了我們一個美好的家園。是環保，還給我們一片自由的天空！

　　小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象征。”我聽不懂，只是順著爺爺的手向那邊看，癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環保的知識。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應爸爸做一個環保之人。

　　在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香， 享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的'小草地上，聽別人那歌聲婉轉，笛聲悠揚。 夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回！

　　在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴……我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

　　可是，這一切的一切，都只是幻想。而現實，總只能扮演殘酷的角色。

　　天空，白色塑料袋漫天飛舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時不時見到一兩個散發臭味的水洼……使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢？當然，這個樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎？這些不可挽回的過錯，全都因為人類的貪婪，人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環保意識；工廠不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……

　　為什么，人類的貪婪總會戰勝一切東西？為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進？為什么，自己要把自己的家園毀掉？為什么，能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來？難道未來是一片黑暗的嗎？

　　為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：

　　1、節約資源減少污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

環境的演講稿13

　　在我童年的記憶中，故鄉的小河是那么明凈、清澈，它給我帶來了無窮的樂趣。

　　以前，每當我回到奶奶家，都要到門前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲，在小河里，我就像一條無拘無束的魚兒。春天，喇叭花和水仙花開滿了河邊;夏天，知了在小河旁的樹上唱起了歌;秋天，干枯的樹葉落了一地，像一塊金黃色的地毯;冬天，小河結冰了，一旁綻放的.梅花為它增添色彩……

　　一年后，我坐上了回故鄉的公共汽車。我回到奶奶甲，看見小河，像是一年沒洗澡的老爺爺一樣，而且河面上還漂浮著各種各樣的垃圾，還有蒼蠅在享受美食呢!我便問奶奶：“奶奶，為什么小河變得那么渾濁了呢?”奶奶嘆氣道：“自從我們這開了一家工廠后，工廠的廢氣污染了小河，再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾，小河當然變成這樣。”這時，我心想：那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎?我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和水仙花的開放了，也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了，不能看小河落下的樹葉色彩了，還不能一邊聞著梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結冰的小河上溜冰了……

　　我多么希望故鄉的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新開的工廠不在這里;我多么希望人們的思想品德好一點點，一點點就好了，因為我只要故鄉的小河和以前一樣美麗……

環境的演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　晚上好！這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這群大學生的所作所為。

　　這是大事嗎？不，這不是大事，這只是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的.。

　　如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！

　　愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家！

環境的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。

　　親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出？

　　可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的.事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調！

　　我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？為什么總是逃脫作為班中一份

　　子的責任？

　　我們將在太華路小學邁出人生的第一步。每位同學都是校園里的一份子，都是這所學校的小主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

　　同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向六一班全體同學呼吁：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。

　　讓我們承諾——愛我校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓太華路小學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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