技能培訓班開班講話稿

　　在社會發展不(bu)斷提速的今天，我們使用上(shang)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)話(hua)稿的情(qing)況與日(ri)俱增，講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)話(hua)稿的作(zuo)用是輔助講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)話(hua)者(zhe)集中(zhong)有效地圍繞(rao)會議(yi)(yi)議(yi)(yi)題把話(hua)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)好，不(bu)至于走題或者(zhe)把話(hua)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)錯。你(ni)知道講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)話(hua)稿怎樣才能(neng)(neng)寫的好嗎(ma)？下面是小編整理的技能(neng)(neng)培訓(xun)班(ban)開班(ban)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)話(hua)稿，歡(huan)迎(ying)閱讀與收藏。

技能培訓班開班講話稿1

各位學員：

　　在(zai)蘊育(yu)期(qi)望(wang)的(de)(de)時節(jie)，在(zai)懷(huai)揣夢想的(de)(de)八月，這(zhe)次培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)如(ru)期(qi)開班了(le)。我(wo)自(zi)我(wo)介紹一下，我(wo)叫韓英，是(shi)教師進修學院培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)部的(de)(de)，十分榮幸能(neng)擔任這(zhe)個(ge)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)班的(de)(de)班主任。首先，我(wo)代表我(wo)個(ge)人對大家放下難(nan)得的(de)(de)假期(qi)，能(neng)來參加培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)，表示熱烈的(de)(de)歡迎和敬(jing)佩(pei)，但我(wo)也同時感到在(zai)坐的(de)(de)各位(wei)的(de)(de)優秀，像這(zhe)樣的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)班，是(shi)前所沒有的(de)(de)，是(shi)百(bai)年不遇的(de)(de)，我(wo)們(men)能(neng)在(zai)各自(zi)的(de)(de)工作單位(wei)脫穎而出，那(nei)也是(shi)實屬難(nan)得。這(zhe)次培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)市(shi)民政局、市(shi)教育(yu)局、市(shi)慈善總會和市(shi)教育(yu)教學研(yan)究(jiu)院都十分重視，做了(le)認真(zhen)、精心的(de)(de)準(zhun)備(bei)。這(zhe)個(ge)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)班很重要(yao)，對于(yu)我(wo)們(men)的(de)(de)工作是(shi)重要(yao)的(de)(de)，對于(yu)我(wo)們(men)每個(ge)來參加學習(xi)的(de)(de)同志也是(shi)十分重要(yao)的(de)(de)。

　　剛(gang)才(cai)，市教育局的(de)(de)(de)(de)李良書(shu)記代表(biao)各(ge)個部門代表(biao)作了一個開班動員(yuan)，學(xue)員(yuan)代表(biao)曹(cao)麗艷也代表(biao)我(wo)們每(mei)位(wei)學(xue)員(yuan)表(biao)了態，相信各(ge)位(wei)對這期(qi)培(pei)訓班的(de)(de)(de)(de)指導思想(xiang)、目的(de)(de)(de)(de)好處都有了深刻的(de)(de)(de)(de)了解和領(ling)會，在(zai)那里我(wo)作為班主任(ren)還要進一步明確的(de)(de)(de)(de)要求，期(qi)望大家(jia)要認真聽，細心記。下(xia)方圍繞我(wo)們這個班，我(wo)講四(si)點意見(jian)：

　　一、要提高思想認識，做到兩個到位

　　1、思(si)想(xiang)認(ren)(ren)識(shi)要(yao)到(dao)位。各(ge)位老師(shi)都(dou)很清楚，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)工作的(de)(de)(de)(de)前提(ti)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)工作的(de)(de)(de)(de)基礎，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)我(wo)們成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)也是(shi)我(wo)們生(sheng)存和生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)必需。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)有多(duo)(duo)種(zhong)(zhong)方(fang)法、多(duo)(duo)種(zhong)(zhong)方(fang)式(shi)、多(duo)(duo)種(zhong)(zhong)途徑。集(ji)中培訓(xun)(xun)就是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)十分重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法。當然學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)主(zhu)要(yao)是(shi)靠(kao)自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，主(zhu)要(yao)是(shi)靠(kao)在實際(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。對于基層老師(shi)來(lai)(lai)說，集(ji)中培訓(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)十分重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)、方(fang)法，是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)難(nan)得的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，期望大(da)家重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、珍惜(xi)機(ji)遇(yu)(yu)。尊(zun)重(zhong)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)，就就應很好(hao)(hao)地抓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。我(wo)們這(zhe)(zhe)次集(ji)中培訓(xun)(xun)，把(ba)大(da)家請來(lai)(lai)，準備用半個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)(de)時(shi)光進(jin)行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，因為大(da)家都(dou)是(shi)過(guo)關的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)，都(dou)是(shi)專業(ye)素質過(guo)硬的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)，老師(shi)們在一(yi)(yi)生(sheng)之中這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)機(ji)遇(yu)(yu)是(shi)不多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)`。半時(shi)光，聽起來(lai)(lai)比較長(chang)，但(dan)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)起來(lai)(lai)很短。所以，我(wo)們必須要(yao)思(si)想(xiang)認(ren)(ren)識(shi)到(dao)位，只有解(jie)決了思(si)想(xiang)認(ren)(ren)識(shi)問題，才能(neng)夠把(ba)這(zhe)(zhe)次學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)搞好(hao)(hao)。這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)想(xiang)說的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)到(dao)位，就是(shi)思(si)想(xiang)認(ren)(ren)識(shi)到(dao)位，要(yao)求大(da)家對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)要(yao)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)，對集(ji)中培訓(xun)(xun)要(yao)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)，要(yao)把(ba)握(wo)好(hao)(hao)這(zhe)(zhe)次機(ji)遇(yu)(yu)。

　　2、身心(xin)要(yao)(yao)到(dao)位(wei)(wei)，首(shou)先身體(ti)要(yao)(yao)到(dao)位(wei)(wei)。集中培訓、點名(ming)(ming)培訓，脫離工作崗位(wei)(wei)不再承(cheng)擔工作任務，既來(lai)之則安之。我(wo)們(men)這(zhe)(zhe)次選調80名(ming)(ming)教師(shi)，到(dao)此刻報(bao)到(dao)了(le)80名(ming)(ming)，我(wo)們(men)還(huan)記錄(lu)在(zai)(zai)案。期望同志們(men)第一(yi)要(yao)(yao)來(lai)，來(lai)了(le)以(yi)后(hou)要(yao)(yao)在(zai)(zai)，要(yao)(yao)在(zai)(zai)校、要(yao)(yao)在(zai)(zai)班、要(yao)(yao)在(zai)(zai)宿(su)舍、要(yao)(yao)認真地學習(xi)，不能通(tong)知學習(xi)不來(lai)，更不能報(bao)了(le)名(ming)(ming)以(yi)后(hou)在(zai)(zai)了(le)幾天就走，或者是(shi)來(lai)兩(liang)頭(tou)、兩(liang)頭(tou)在(zai)(zai)中間不在(zai)(zai)，也(ye)不能三日(ri)打魚兩(liang)日(ri)曬網，更不能人(ren)在(zai)(zai)心(xin)不在(zai)(zai)，要(yao)(yao)注(zhu)重學習(xi)效率，這(zhe)(zhe)要(yao)(yao)作為一(yi)項紀律來(lai)要(yao)(yao)求。我(wo)們(men)這(zhe)(zhe)次采取的(de)(de)(de)是(shi)在(zai)(zai)座(zuo)位(wei)(wei)上貼名(ming)(ming)字的(de)(de)(de)辦法，誰不在(zai)(zai)，那個(ge)座(zuo)位(wei)(wei)就空了(le)。我(wo)們(men)都(dou)是(shi)成(cheng)人(ren)了(le)，而且都(dou)是(shi)為人(ren)師(shi)表的(de)(de)(de)楷(kai)模，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)方面(mian)我(wo)們(men)還(huan)是(shi)要(yao)(yao)解決好思想認識問題(ti)，解決到(dao)位(wei)(wei)的(de)(de)(de)問題(ti)，不要(yao)(yao)和(he)班主任老師(shi)捉迷藏，這(zhe)(zhe)樣(yang)不是(shi)我(wo)們(men)要(yao)(yao)求的(de)(de)(de)，還(huan)是(shi)實事求是(shi)好。這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)講的(de)(de)(de)第一(yi)點，兩(liang)個(ge)到(dao)位(wei)(wei)。

　　二、要嚴肅紀律制度，做好三個轉變

　　這(zhe)(zhe)三(san)個(ge)轉變(bian)對這(zhe)(zhe)次培(pei)訓來說(shuo)，不(bu)(bu)是(shi)(shi)個(ge)新提(ti)法(fa)，也不(bu)(bu)是(shi)(shi)個(ge)新概括，是(shi)(shi)個(ge)老話題，但是(shi)(shi)，老話題長期講說(shuo)明(ming)它的(de)重要(yao)。

　　1、由工作(zuo)轉(zhuan)變為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。要(yao)(yao)(yao)由全(quan)力以(yi)赴地在基層(ceng)工作(zuo)轉(zhuan)變為(wei)(wei)集中精力坐(zuo)下來(lai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。既然來(lai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，說(shuo)明學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)就更重(zhong)要(yao)(yao)(yao)，立(li)刻(ke)要(yao)(yao)(yao)把(ba)心收回來(lai)，集中思想去學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)好(hao)(hao)多事(shi)情你(ni)(ni)還(huan)擱(ge)不(bu)(bu)下，好(hao)(hao)多事(shi)情你(ni)(ni)還(huan)去思考。那(nei)樣你(ni)(ni)工作(zuo)做不(bu)(bu)好(hao)(hao)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)也(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)好(hao)(hao)。也(ye)(ye)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)單位說(shuo)在那(nei)里學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，那(nei)里呢，又請假不(bu)(bu)在兩頭都不(bu)(bu)在。這個現象我(wo)們學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)期間(jian)要(yao)(yao)(yao)個性注(zhu)意。因為(wei)(wei)我(wo)們是教育局師訓(xun)(xun)科直接(jie)管(guan)理，所以(yi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)一切活動都有(you)記錄的(de)(de)(de)(de)，這次(ci)培訓(xun)(xun)有(you)結(jie)業(ye)證(zheng)書(shu)(shu)和優秀學(xue)(xue)(xue)員(yuan)證(zheng)書(shu)(shu)，如(ru)果各(ge)項考核(he)都過(guo)關，將得到四個單位聯合蓋章的(de)(de)(de)(de)結(jie)業(ye)證(zheng)書(shu)(shu)，，各(ge)方面(mian)都出色的(de)(de)(de)(de)，在本(ben)次(ci)培訓(xun)(xun)過(guo)程中有(you)出色表現的(de)(de)(de)(de)將被評為(wei)(wei)優秀學(xue)(xue)(xue)員(yuan)。這次(ci)培訓(xun)(xun)有(you)嚴格的(de)(de)(de)(de)制度管(guan)理，每一天的(de)(de)(de)(de)上午(wu)、下午(wu)和晚上都有(you)專(zhuan)人負(fu)責(ze)大家的(de)(de)(de)(de)考勤。如(ru)果有(you)事(shi)請假，務必(bi)書(shu)(shu)寫書(shu)(shu)面(mian)請假條，交與班主任，班主任市師訓(xun)(xun)科領導溝通同意后，方可離(li)開(kai)，否則(ze)視為(wei)(wei)曠課，存(cun)入培訓(xun)(xun)檔案。并且不(bu)(bu)參(can)加優秀學(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)評比(bi)。請假超過(guo)一天的(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)不(bu)(bu)參(can)加評比(bi)。

　　2、由領(ling)導(dao)(dao)或教(jiao)師轉變(bian)為學(xue)員(yuan)。這一點個性重(zhong)(zhong)要(yao)。大家(jia)都(dou)是領(ling)導(dao)(dao)干部，都(dou)有(you)自我的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)崗位，都(dou)管(guan)著(zhu)一片工作(zuo)，都(dou)管(guan)著(zhu)幾(ji)個系(xi)(xi)統(tong)、幾(ji)個單位，都(dou)管(guan)著(zhu)一些人(ren)和事。但是不(bu)管(guan)工作(zuo)輕與重(zhong)(zhong)、職位高與低，來了以(yi)后(hou)都(dou)是學(xue)員(yuan)，都(dou)要(yao)理解各方面(mian)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)，要(yao)尊重(zhong)(zhong)老師，要(yao)尊重(zhong)(zhong)班主任，尊重(zhong)(zhong)我們有(you)關(guan)(guan)部門(men)在那里(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)同(tong)志。大家(jia)互相(xiang)之間(jian)都(dou)是學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)(xi)、平等的(de)(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)(xi)，要(yao)互相(xiang)關(guan)(guan)心、互相(xiang)照顧、互相(xiang)幫忙(mang)。所以(yi)，我們要(yao)做(zuo)好(hao)思想轉化(hua)。學(xue)員(yuan)上(shang)課不(bu)準許接電話，關(guan)(guan)掉手(shou)機，沒(mei)有(you)特(te)殊狀況，上(shang)課期(qi)間(jian)不(bu)許來回在教(jiao)室(shi)走動，說悄(qiao)悄(qiao)話。認真記好(hao)筆(bi)記，認真完成布置的(de)(de)(de)作(zuo)業，按(an)時上(shang)交。

　　3、由家(jia)(jia)庭生活(huo)(huo)轉變為(wei)群眾生活(huo)(huo)。大家(jia)(jia)大部(bu)分(fen)是(shi)(shi)學(xue)生出身，學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)群眾生活(huo)(huo)就應都明白。群眾生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)各方應對成年人(ren)，尤其是(shi)(shi)這期培(pei)訓(xun)班的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)員，年輕(qing)教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)少(shao)，獨生子女的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)不(bu)少(shao)，生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)方便(bian)是(shi)(shi)自然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)。培(pei)訓(xun)生活(huo)(huo)是(shi)(shi)比(bi)(bi)較(jiao)艱苦的(de)(de)(de)(de)(de)，比(bi)(bi)我們(men)家(jia)(jia)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)舒適(shi)程度差多了(le)。但這也(ye)(ye)是(shi)(shi)我們(men)培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)一項重要(yao)(yao)資料，培(pei)訓(xun)大家(jia)(jia)吃苦耐勞的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)，要(yao)(yao)克服困(kun)難，做好這個轉化(hua)，把這半個月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習任務完(wan)成好。

　　三、要認真學習思考，力爭四個方面都得到提高

　　集中培(pei)訓是(shi)一種(zhong)重要的(de)(de)培(pei)訓方式(shi)。集中培(pei)訓的(de)(de)方式(shi)又是(shi)多樣(yang)的(de)(de)，包括老(lao)師講課、包括同志們互動(dong)交流。我們這次培(pei)訓就應(ying)是(shi)高水平，全方位(wei)的(de)(de)培(pei)訓，一是(shi)專(zhuan)家(jia)講座(zuo)板(ban)塊(kuai)(kuai)。二是(shi)互動(dong)研討(tao)板(ban)塊(kuai)(kuai)。三(san)是(shi)學習(xi)成果展示板(ban)塊(kuai)(kuai)。四(si)是(shi)后(hou)續(xu)實踐板(ban)塊(kuai)(kuai)。在這四(si)個(ge)板(ban)塊(kuai)(kuai)學習(xi)進(jin)程中，我們都有(you)跟蹤(zong)的(de)(de)調查問卷，請各(ge)位(wei)老(lao)師要認真填寫。我們有(you)成績跟著，分為(wei)三(san)個(ge)等次，優、良和及格(ge)。透過學習(xi)爭(zheng)取(qu)做到四(si)個(ge)方面的(de)(de)提高：

　　1、教學理論水平要有新提高。

　　2、知識更新上要有(you)新提高(gao)。

　　3、遵守紀律、團結友(you)愛方(fang)面要有提高。

　　4、潛力水平上要(yao)有新(xin)提高。

　　一句話，至(zhi)少要(yao)透(tou)過半個月(yue)的學習(xi)，在這四個方面要(yao)有所收(shou)獲、有所長進，為(wei)我們提高(gao)教育教學潛力(li)奠定(ding)好的基礎。

　　四、要共同努力，搞好多方面配合

　　我(wo)們(men)主管部門(men)、相(xiang)關部門(men)要精誠合作(zuo)，搞(gao)(gao)(gao)好(hao)(hao)配合，辦好(hao)(hao)這(zhe)個班，做到了精心(xin)組(zu)織、周密(mi)部署、搞(gao)(gao)(gao)好(hao)(hao)合作(zuo)，給同志們(men)搞(gao)(gao)(gao)好(hao)(hao)服務。對學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)來(lai)說，學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)之間要加強團(tuan)結(jie)、搞(gao)(gao)(gao)好(hao)(hao)配合。學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)之間既要互相(xiang)搞(gao)(gao)(gao)好(hao)(hao)配合，還要配合好(hao)(hao)組(zu)長的工作(zuo)。組(zu)長要精心(xin)負責(ze)這(zhe)半(ban)月(yue)的事情。對這(zhe)次培訓來(lai)說，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、管理、后勤要搞(gao)(gao)(gao)好(hao)(hao)配合，努力把教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)搞(gao)(gao)(gao)好(hao)(hao)。此刻的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)是多(duo)方(fang)面(mian)的，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)手段也是多(duo)方(fang)面(mian)的，包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)(kuo)我(wo)們(men)本校教(jiao)(jiao)師(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)課(ke)，包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)(kuo)請高層次教(jiao)(jiao)師(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)課(ke)，包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)(kuo)領導講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)課(ke)，包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)(kuo)請社會有影響有知識的人講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)課(ke)，包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)(kuo)在教(jiao)(jiao)室講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)課(ke)，包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)(kuo)用(yong)電視、電化教(jiao)(jiao)育講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)課(ke)，也包(bao)(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)(kuo)我(wo)們(men)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)互動講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)課(ke)。

　　怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)樣(yang)(yang)(yang)有利于促進(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)樣(yang)(yang)(yang)來(lai)辦，怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)樣(yang)(yang)(yang)對(dui)大家有啟迪和(he)啟發怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)樣(yang)(yang)(yang)來(lai)學(xue)。大家必須要(yao)互相配合搞(gao)(gao)好(hao)(hao)這次(ci)學(xue)習培訓。我們(men)努(nu)力搞(gao)(gao)好(hao)(hao)服務，把(ba)食宿努(nu)力搞(gao)(gao)好(hao)(hao)，還要(yao)個性(xing)強調一(yi)點就是(shi)安全問題。不要(yao)參與很多的社(she)會的'請吃請客聚(ju)會活(huo)動，注(zhu)意(yi)教(jiao)(jiao)師形象，按(an)時(shi)上課，按(an)時(shi)就寢，要(yao)自(zi)覺(jue)地把(ba)握好(hao)(hao)這些要(yao)求。

技能培訓班開班講話稿2

同志們、殘疾人朋友們：

　　大家好！

　　今天(tian)，由區殘(can)聯(lian)主辦(ban)，李集鎮政府、郾城區青山家庭(ting)農(nong)場承辦(ban)的(de)漯河市郾城區李集鎮殘(can)疾人實用(yong)技術培訓(xun)班正式開(kai)班了(le)，在此，我(wo)謹代表(biao)郾城區殘(can)聯(lian)黨組、理事會向(xiang)培訓(xun)班的(de)開(kai)班表(biao)示熱烈的(de)祝賀(he)！向(xiang)為認真組織培訓(xun)班而(er)辛苦努力的(de)李集鎮和郾城區青山家庭(ting)農(nong)場表(biao)示衷心的(de)感謝，向(xiang)出席開(kai)班儀式的(de)各位領導、各位殘(can)疾人朋友表(biao)示誠(cheng)摯的(de)問候(hou)！

　　下(xia)面，我就辦好(hao)此次培訓班強調講三點意見。

　　一、立足實際，提高思想認識

　　殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)事業(ye)是社會(hui)主義(yi)建設事業(ye)的(de)(de)(de)(de)重要組(zu)成部(bu)(bu)分。保障殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)權利，尊重殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)價(jia)值，發揮(hui)殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)潛(qian)能(neng)(neng)，使(shi)每一個殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)能(neng)(neng)平(ping)等參(can)與社會(hui)生(sheng)(sheng)活，體現(xian)殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)自身價(jia)值，是社會(hui)進步和發展義(yi)不(bu)容辭的(de)(de)(de)(de)責任和義(yi)務。特別是在目(mu)前決(jue)勝決(jue)戰脫貧(pin)攻堅的(de)(de)(de)(de)工作中，殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)一個也(ye)不(bu)能(neng)(neng)少，全部(bu)(bu)實(shi)現(xian)脫貧(pin)更是工作的(de)(de)(de)(de)難點熱點。近年來(lai)，李集鎮(zhen)黨(dang)委、政府和社會(hui)各界(jie)(jie)大力關心支持殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)事業(ye)，殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)實(shi)用技術(shu)水平(ping)明(ming)顯提高，越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)多的(de)(de)(de)(de)殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)實(shi)用技術(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才不(bu)斷涌現(xian)，并發揮(hui)著重要的(de)(de)(de)(de)作用。區(qu)殘(can)(can)(can)(can)聯黨(dang)組(zu)、理(li)事會(hui)對李集鎮(zhen)的(de)(de)(de)(de)殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工作是十(shi)分肯定的(de)(de)(de)(de)。但目(mu)前，仍有(you)一部(bu)(bu)分殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)因為缺乏知(zhi)識及生(sheng)(sheng)產技能(neng)(neng)，導致生(sheng)(sheng)活水平(ping)與全區(qu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)均生(sheng)(sheng)活水平(ping)有(you)一定的(de)(de)(de)(de)差距(ju)。今天(tian)，我們舉辦殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)實(shi)用技術(shu)培訓(xun)班(ban)，其(qi)目(mu)的(de)(de)(de)(de)就是想(xiang)通過培訓(xun)讓殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)拓寬(kuan)眼界(jie)(jie)，學到更多的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，掌握更多的(de)(de)(de)(de)實(shi)用技術(shu)，使(shi)自己由(you)單(dan)純依賴社會(hui)救濟、供養(yang)變為自食其(qi)力的(de)(de)(de)(de)勞動者、社會(hui)財富的(de)(de)(de)(de)創(chuang)造者，從而(er)實(shi)現(xian)自己的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)價(jia)值，從根本上改(gai)變殘(can)(can)(can)(can)疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟地(di)(di)位和社會(hui)地(di)(di)位。

　　二、主動融入，提升培訓質量

　　這(zhe)次培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班是(shi)(shi)經(jing)過(guo)區殘聯、李集(ji)鎮和(he)(he)郾城區青山農(nong)場(chang)認(ren)真(zhen)準(zhun)備(bei)后(hou)才舉辦的(de)，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)以(yi)高(gao)(gao)效(xiao)農(nong)業種植(zhi)技術為(wei)主要內容，從(cong)課程設置(zhi)、師資配備(bei)、教材(cai)的(de)選擇(ze)以(yi)及時間的(de)安排等方(fang)面都進行了周(zhou)密研究，目(mu)的(de)只有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)個，就是(shi)(shi)努力提(ti)高(gao)(gao)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)質(zhi)量，讓(rang)大家(jia)學(xue)有(you)(you)(you)(you)(you)所獲。培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)時間雖(sui)然只有(you)(you)(you)(you)(you)短(duan)短(duan)的(de)三天，但內容很(hen)豐富(fu)，既有(you)(you)(you)(you)(you)理論(lun)(lun)指導，又有(you)(you)(you)(you)(you)實(shi)踐操作，具有(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)強的(de)`針對(dui)性(xing)和(he)(he)實(shi)用性(xing)。同時，為(wei)了辦好這(zhe)期(qi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班，區殘聯、李集(ji)鎮和(he)(he)郾城區青山家(jia)庭農(nong)場(chang)可以(yi)說是(shi)(shi)花費(fei)了大量的(de)精力與財力，在培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)期(qi)間，不僅為(wei)全體參訓(xun)(xun)學(xue)員免(mian)費(fei)提(ti)供場(chang)地(di)和(he)(he)用餐，還為(wei)大家(jia)免(mian)費(fei)提(ti)供了必要的(de)耗材(cai)。希望參加培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)每(mei)一(yi)位殘疾人(ren)朋友都以(yi)主人(ren)翁的(de)姿態對(dui)待這(zhe)次培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)，從(cong)思想上真(zhen)正重視起來，積極主動的(de)把自己融入(ru)到培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)當(dang)中(zhong)，集(ji)中(zhong)精力，專(zhuan)心聽講(jiang)，認(ren)真(zhen)學(xue)習，力求學(xue)深學(xue)透(tou)理論(lun)(lun)知識(shi)、熟練掌握實(shi)際(ji)種植(zhi)技巧(qiao)。

　　三、嚴明紀律，加強培訓管理

　　此(ci)(ci)次培(pei)(pei)訓班(ban)，我們委托郾(yan)城(cheng)區青山家庭農場承辦，在(zai)加強管理方(fang)面我提三點希(xi)望(wang)：希(xi)望(wang)區殘(can)聯負(fu)責此(ci)(ci)次培(pei)(pei)訓班(ban)的同志(zhi)和鎮殘(can)聯的同志(zhi)以(yi)高度的責任感做好(hao)本次培(pei)(pei)訓班(ban)的組織管理和服(fu)務工作，為學(xue)員(yuan)提供良好(hao)的學(xue)習環境(jing)和條件，保證培(pei)(pei)訓質量，讓(rang)學(xue)員(yuan)滿懷希(xi)望(wang)而(er)(er)來(lai)，滿載技(ji)術而(er)(er)歸(gui)。希(xi)望(wang)各(ge)位老師在(zai)授課(ke)過程中，能從殘(can)疾人(ren)(ren)的實際(ji)(ji)情況出發，充分考慮(lv)殘(can)疾人(ren)(ren)學(xue)員(yuan)的知(zhi)識(shi)(shi)基礎、接受能力和身體條件，把理論知(zhi)識(shi)(shi)與實際(ji)(ji)操作指導結合起來(lai)，靈活施教，因(yin)人(ren)(ren)施教，注重實效。希(xi)望(wang)各(ge)位殘(can)疾人(ren)(ren)學(xue)員(yuan)都能珍惜這(zhe)次來(lai)之不易(yi)的學(xue)習機會，帶著問題學(xue)、結合實際(ji)(ji)學(xue)、相互交流學(xue)，踏(ta)踏(ta)實實、認認真(zhen)真(zhen)學(xue)習掌握(wo)一門實用技(ji)術，盡快(kuai)實現自(zi)主創業

　　最后，預(yu)祝本次培訓(xun)取得圓滿成功。祝大(da)家在培訓(xun)期間身體好、心(xin)情(qing)好，圓滿完成學習任(ren)務！

　　謝謝大家！

技能培訓班開班講話稿3

各位老師：

　　大家好！

　　今(jin)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)暑期體(ti)育(yu)教師(shi)業務(wu)技能(neng)培(pei)訓(xun)(xun)班，現在開班了，近年(nian)(nian)來，老(lao)師(shi)們覺得我(wo)們體(ti)育(yu)教師(shi)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)比(bi)較頻繁，年(nian)(nian)年(nian)(nian)搞培(pei)訓(xun)(xun)，這(zhe)是(shi)有背景(jing)的(de)(de)(de)(de)，從(cong)宏觀上講，這(zhe)是(shi)新課改所賦予我(wo)們教師(shi)的(de)(de)(de)(de)義務(wu)，也(ye)是(shi)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求，讓我(wo)們緊(jin)跟教育(yu)時代發展的(de)(de)(de)(de)'步伐；從(cong)微觀上講，這(zhe)是(shi)我(wo)們教師(shi)自(zi)身(shen)充電(dian)，相互交流的(de)(de)(de)(de)一次機會，同進也(ye)能(neng)為自(zi)己積累繼續教育(yu)課時。所以(yi)老(lao)師(shi)們要(yao)珍惜這(zhe)次培(pei)訓(xun)(xun)。

　　今年(nian)體育培訓(xun)人(ren)數多(duo)達126人(ren)，人(ren)員(yuan)分布(bu)全市45所中小學(xue)校，參加(jia)培訓(xun)人(ren)員(yuan)職務高低(di)不(bu)(bu)同(tong)（有校長、有教師(shi)）、專業領域(yu)不(bu)(bu)同(tong)（各學(xue)科(ke)都有）、年(nian)齡參差不(bu)(bu)齊（從20－50多(duo)歲都有），不(bu)(bu)管(guan)怎樣我們能在一起(qi)培訓(xun)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)緣分，有緣分就(jiu)(jiu)要(yao)講(jiang)團結、講(jiang)和(he)諧、相(xiang)互(hu)(hu)尊(zun)重、平等(deng)相(xiang)處。從現在起(qi)我們就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)集體，一個(ge)團隊(dui)，是(shi)(shi)團體就(jiu)(jiu)要(yao)講(jiang)凝(ning)聚力(li)、講(jiang)榮(rong)辱感(gan)，所以每個(ge)人(ren)都要(yao)嚴于律己、率先垂范，以身作則(ze)，遵守(shou)紀(ji)律。這(zhe)次我有幸能為(wei)大家服務，感(gan)到高興(xing)，大家學(xue)習得不(bu)(bu)好(hao)，是(shi)(shi)我失(shi)職，如果你不(bu)(bu)服從指揮，不(bu)(bu)捧場，違(wei)規違(wei)紀(ji)，那就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)你的(de)不(bu)(bu)對，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)失(shi)禮，這(zhe)就(jiu)(jiu)打(da)破了(le)我們大家開創的(de)良好(hao)局(ju)面(mian)，有損自己的(de)形(xing)象。因此，我想給大家提個(ge)要(yao)求，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)既來(lai)之，則(ze)安之，平等(deng)相(xiang)處，虛心學(xue)、互(hu)(hu)尊(zun)重，和(he)諧進步。

　　借此機會，我將一年來xx的學校體育工作給大家匯報一下：

　　1、今年焦作(zuo)市(shi)學生田徑運動會，高(gao)中組榮獲六縣（市(shi)）第(di)一名，并打破了高(gao)中男子100米(mi)（10秒9）和4x400米(mi)兩項紀錄，初中組榮獲六縣（市(shi)）第(di)五名。有九(jiu)人次(ci)達國(guo)家二級運動員(yuan)稱(cheng)號。

　　2、焦(jiao)作“晨光(guang)、曙光(guang)”體育比賽：

　　一(yi)小(xiao)(xiao)獲(huo)小(xiao)(xiao)學“曙光”男子籃(lan)球第(di)二名；實(shi)驗小(xiao)(xiao)學獲(huo)女(nv)子籃(lan)球第(di)四(si)名。

　　中(zhong)(zhong)學(xue)“晨光(guang)”籃球：一中(zhong)(zhong)獲(huo)男(nan)子(zi)乒(ping)乓球第二名，男(nan)子(zi)籃球第四名；永威學(xue)校獲(huo)男(nan)子(zi)傳(chuan)統項(xiang)目學(xue)校籃球第三名。

　　3、今年(nian)體育教師參加焦(jiao)作裁判員(yuan)培(pei)訓班，有(you)16人獲(huo)國家(jia)田徑、籃球二級裁判員(yuan)資格(ge)，有(you)6人獲(huo)焦(jiao)作市優秀教練(lian)員(yuan)稱號。

　　4、今年我市選送(song)2節體育與(yu)健(jian)康優(you)質(zhi)課參(can)加(jia)焦作市的評選活動，榮獲(huo)優(you)勝獎(jiang)，并選送(song)參(can)加(jia)河南(nan)省(sheng)體育與(yu)健(jian)康優(you)質(zhi)課評選。

　　5、今(jin)年(nian)我市(shi)選送(song)18篇體(ti)育與健(jian)康論文(wen)參加(jia)焦作市(shi)的評(ping)選活動(dong)，榮獲(huo) ，有2篇選送(song)參加(jia)河南(nan)省體(ti)育與健(jian)康優秀論文(wen)評(ping)選。

技能培訓班開班講話稿4

同志們：

　　經過認真的(de)(de)籌備，我(wo)(wo)(wo)們職業技能培(pei)訓班(ban)今天(tian)正式(shi)開(kai)班(ban)。我(wo)(wo)(wo)相信，經過大家的(de)(de)共同(tong)努力(li)，這(zhe)次培(pei)訓班(ban)一定會取得好的(de)(de)效果，大家一定會學(xue)有所獲，學(xue)有所用，達到(dao)預期的(de)(de)目的(de)(de)。借(jie)此機會，我(wo)(wo)(wo)講幾點要求：

　　一(yi)要(yao)(yao)認識到位。今天(tian)參加培訓(xun)的(de)每一(yi)位學員(yuan)都要(yao)(yao)以主(zhu)人翁的(de)姿態對待這次培訓(xun)，從(cong)思想上真正重(zhong)(zhong)視起來，做到尊重(zhong)(zhong)老(lao)師，虛心求教；要(yao)(yao)嚴格(ge)遵守培訓(xun)紀律(lv)要(yao)(yao)求，嚴格(ge)遵守作息(xi)時間，沒有特(te)殊情況，不(bu)得請假(jia)，上課(ke)期間要(yao)(yao)認真聽老(lao)師講課(ke)，積極做好筆記；要(yao)(yao)認真聽從(cong)組織人員(yuan)和教員(yuan)的(de)安排，做到不(bu)遲到，不(bu)早退，認真完成每天(tian)的(de)學習任(ren)務。

　　二要認(ren)真學習。這次(ci)培訓(xun)(xun)班是經過縣人社(she)局、職業培訓(xun)(xun)機構、鄉(xiang)村兩(liang)級(ji)認(ren)真準備后才舉(ju)辦的(de)(de)，從課(ke)程設置、師資配備、教材(cai)的(de)(de)選擇以及(ji)時間(jian)(jian)的(de)(de)'安排等方面(mian)都進行(xing)了(le)周密(mi)研究，目的(de)(de)只有(you)一個，就是努力(li)提高培訓(xun)(xun)質量(liang)，讓大(da)家(jia)學有(you)所獲。培訓(xun)(xun)時間(jian)(jian)雖然(ran)不長，但內容(rong)很豐(feng)富，既有(you)理論指(zhi)導，又有(you)實(shi)際操(cao)作，具有(you)很強的(de)(de)針對性和實(shi)用性。大(da)家(jia)要按時參加培訓(xun)(xun)，沉下(xia)心來，集中精力(li)，專心聽講，認(ren)真學習。

　　三是要(yao)學(xue)以致用(yong)。大家要(yao)把所學(xue)的(de)理論知(zhi)識運(yun)用(yong)到實踐中(zhong)，帶到工(gong)作(zuo)中(zhong)去，狠抓(zhua)落實。堅持學(xue)用(yong)結合(he)，學(xue)以致用(yong)，緊密結合(he)實際思考問(wen)題、開展工(gong)作(zuo)，通過學(xue)習與實踐的(de)積(ji)累(lei)，提升能力(li)素質和工(gong)作(zuo)水平。希望大家通過這次(ci)培訓，不斷提高能力(li)，積(ji)累(lei)經驗，增長(chang)本領。

　　最后，預祝本(ben)期培訓班圓滿成(cheng)功！也(ye)預祝大家(jia)在培訓期間學有所獲，生活愉快，身體健(jian)康、全家(jia)幸福!

技能培訓班開班講話稿5

各位領導、各位學員：

　　大家上午好！在(zai)熱情如火的(de)六(liu)月(yue)，20xx年xx培訓班(ban)經過精心(xin)準備，今(jin)天(tian)正(zheng)式(shi)開班(ban)了。我受xx領導委(wei)托，在(zai)此，向一直關心(xin)支持xx發(fa)展的(de)各(ge)位(wei)領導表(biao)示衷心(xin)的(de)感謝(xie)！向各(ge)位(wei)學員的(de)到來表(biao)示熱烈的(de)歡迎！

　　為承(cheng)辦(ban)好這次培訓班，我們前期做了(le)大量準備功課，在與xx有關領導和主管部門(men)充分溝(gou)通(tong)、緊(jin)密對(dui)接的(de)基礎(chu)上，深入(ru)了(le)解xx工作(zuo)現狀，結合基層(ceng)xx工作(zuo)實(shi)踐(jian)的(de)重點、難點，有針對(dui)性地進行(xing)課程設計，邀請了(le)xx方面的(de)`知名專家進行(xing)授(shou)課，對(dui)基礎(chu)xx業務進行(xing)分解細化，進行(xing)專題講授(shou)，以(yi)提(ti)高培訓的(de)針對(dui)性和實(shi)用性。

　　能夠承辦此次培訓項目，對我們來(lai)說既是一份(fen)信任(ren)，也是一份(fen)責任(ren)。為此，我們從教學管理(li)、后(hou)勤(qin)服(fu)務(wu)(wu)、跟蹤反饋等方面都做(zuo)了(le)精心準備，并選派經驗(yan)豐富、責任(ren)心強的項目管理(li)人員，全程跟班做(zuo)好(hao)班級服(fu)務(wu)(wu)管理(li)。我們努(nu)力做(zuo)到嚴(yan)細運作、熱情服(fu)務(wu)(wu)，盡最大努(nu)力讓學員滿意(yi)、讓領(ling)導放心，確保(bao)本次培訓任(ren)務(wu)(wu)完成好(hao)。

　　為了能夠順利本次(ci)培訓(xun)班(ban)的(de)培訓(xun)目標，取得預期效(xiao)果，在(zai)這五天的(de)時間里(li)，希望(wang)我們能夠遵守以下四個約定(ding)：

　　一是安靜(jing)有序：嚴格遵(zun)守(shou)班級(ji)紀律要求(qiu)，堅持(chi)做到(dao)不遲到(dao)不早(zao)退，不隨意缺勤，如需請(qing)(qing)假請(qing)(qing)先給單位組織(zhi)科(ke)請(qing)(qing)假，再向(xiang)xx領(ling)導請(qing)(qing)假；在課堂(tang)上，為避免不必要的干擾，共同創(chuang)造一個(ge)安靜(jing)的學習環境，請(qing)(qing)大家把(ba)手機調(diao)制靜(jing)音或震動狀(zhuang)態。

　　二(er)是團結(jie)協作：希望大家能夠在(zai)本(ben)次培訓中做(zuo)到團結(jie)互助，實現自我發(fa)展(zhan)和(he)幫(bang)助小(xiao)組(zu)(zu)成員共同發(fa)展(zhan)。完成好(hao)本(ben)次培訓班(ban)的(de)研(yan)(yan)討(tao)題(ti)(ti)，結(jie)合基層工作實踐(jian)，“xx”，以小(xiao)組(zu)(zu)為(wei)單位，圍繞貫徹xx理念這個主題(ti)(ti)，積極研(yan)(yan)討(tao)寫(xie)好(hao)xx的(de)技巧和(he)方法(fa)。以小(xiao)組(zu)(zu)為(wei)單位把研(yan)(yan)討(tao)結(jie)果梳(shu)理形成文字材(cai)料(liao)(liao)，另外(wai)再撰寫(xie)一篇現場(chang)新聞故事。小(xiao)組(zu)(zu)研(yan)(yan)討(tao)文字材(cai)料(liao)(liao)在(zai)培訓班(ban)結(jie)束前(qian)統一提交給(gei)班(ban)主任(ren)，現場(chang)xx稿件作為(wei)研(yan)(yan)討(tao)成果將(jiang)在(zai)研(yan)(yan)討(tao)交流會上進行交流。

　　三是(shi)積(ji)極(ji)進取：希望大(da)家(jia)(jia)在(zai)培訓(xun)中(zhong)積(ji)極(ji)發言，在(zai)研討(tao)中(zhong)貢獻自(zi)己的(de)智(zhi)慧，聚集問題、解決問題，激發其他成(cheng)員(yuan)(yuan)思考；培訓(xun)班(ban)(ban)實(shi)行自(zi)主管(guan)理(li)的(de)模式，我(wo)(wo)們(men)一共(gong)分成(cheng)八(ba)個(ge)小組(zu)(zu)(zu)，每個(ge)小組(zu)(zu)(zu)依次負責給(gei)一個(ge)老師結課(ke)和(he)進行課(ke)前暖場小活動。為(wei)了(le)更好的(de)做好班(ban)(ban)級自(zi)我(wo)(wo)管(guan)理(li)，我(wo)(wo)們(men)設置了(le)班(ban)(ban)委(wei)，班(ban)(ban)委(wei)由(you)班(ban)(ban)長(chang)(chang)、副(fu)班(ban)(ban)長(chang)(chang)、學習委(wei)員(yuan)(yuan)、紀律(lv)委(wei)員(yuan)(yuan)、宣傳委(wei)員(yuan)(yuan)、安(an)全委(wei)員(yuan)(yuan)組(zu)(zu)(zu)成(cheng)。一共(gong)分了(le)八(ba)個(ge)組(zu)(zu)(zu)，每個(ge)組(zu)(zu)(zu)均(jun)設有一個(ge)組(zu)(zu)(zu)長(chang)(chang)。希望我(wo)(wo)們(men)的(de)班(ban)(ban)委(wei)和(he)小組(zu)(zu)(zu)長(chang)(chang)們(men)切實(shi)負起責任(ren)來，帶領(ling)大(da)家(jia)(jia)共(gong)同營造一個(ge)安(an)靜有序(xu)、團(tuan)結積(ji)極(ji)、和(he)諧愉快的(de)學習氛圍。

　　四是分(fen)享和(he)諧：希望(wang)在(zai)整個培(pei)訓過程中，大(da)家(jia)以開放的(de)(de)(de)態度傾聽不(bu)同意(yi)(yi)見(jian)，分(fen)享自己的(de)(de)(de)見(jian)解和(he)思(si)考(kao)，群(qun)策群(qun)力，碰撞智慧的(de)(de)(de)火(huo)花，共同營造一(yi)個和(he)諧愉快的(de)(de)(de)學習氛圍(wei)。希望(wang)大(da)家(jia)共同遵守我們的(de)(de)(de)約定，認真學習、暢所欲言、匯(hui)集智慧，一(yi)起(qi)度過一(yi)個愉快的(de)(de)(de)學習之旅！同時，也希望(wang)大(da)家(jia)多提(ti)寶(bao)貴意(yi)(yi)見(jian)，以便我們在(zai)教學、管(guan)理和(he)服務中改進工作、提(ti)高(gao)水平。

　　最后，祝大(da)家學習(xi)愉快！

　　預祝(zhu)培訓班取得圓滿(man)成(cheng)功！

技能培訓班開班講話稿6

尊敬的各(ge)位領導、老師、學員同志們：

　　大家早上好！

　　首先，對(dui)(dui)在百忙之中前來參加小(xiao)滿鎮職業(ye)(ye)技能(neng)培訓開班儀式的(de)(de)各(ge)(ge)位(wei)(wei)領導、老師和(he)學員同志們表示熱烈的(de)(de)歡迎！對(dui)(dui)關心和(he)支持農村勞動(dong)力職業(ye)(ye)技能(neng)培訓的(de)(de)各(ge)(ge)位(wei)(wei)領導、辛勤工作(zuo)的(de)(de)培訓教師、積(ji)極參加培訓的(de)(de)各(ge)(ge)位(wei)(wei)學員表示衷(zhong)心的(de)(de)感謝(xie)！

　　同志(zhi)們，小滿(man)鎮位于城郊14公里(li)處，現有人口2.1萬人，耕地面積8.5萬畝，勞(lao)(lao)動力(li)1.3萬余人，富余勞(lao)(lao)動力(li)充裕，勞(lao)(lao)務輸出具有相(xiang)當大(da)(da)的潛(qian)力(li)。近年來，我鎮在區委、區政(zheng)府(fu)的正確(que)領(ling)導下，按照“發(fa)展抓(zhua)項(xiang)目，增收(shou)抓(zhua)產(chan)業，保障抓(zhua)穩定(ding)”的總體要求，以(yi)增加農(nong)民(min)收(shou)入(ru)為(wei)出發(fa)點和落腳點，緊緊圍繞農(nong)業增效、農(nong)民(min)增收(shou)、農(nong)村穩定(ding)三(san)大(da)(da)目標任(ren)務，大(da)(da)力(li)發(fa)展制種、草畜、林果、勞(lao)(lao)務四大(da)(da)主導產(chan)業，農(nong)民(min)經濟(ji)收(shou)入(ru)不斷(duan)增加，群眾生活水平逐年提高，全鎮經濟(ji)和社會各項(xiang)事業得到了(le)較快發(fa)展。

　　但從目(mu)前的(de)(de)發展(zhan)(zhan)形勢來看，農(nong)(nong)業(ye)產業(ye)結構調(diao)整已(yi)逐步趨于(yu)合理(li)，農(nong)(nong)民(min)增(zeng)(zeng)收(shou)(shou)空間日(ri)益(yi)縮小(xiao)，增(zeng)(zeng)收(shou)(shou)渠道(dao)日(ri)益(yi)狹窄。如何保持農(nong)(nong)民(min)收(shou)(shou)入的(de)(de)持續增(zeng)(zeng)加(jia)，實現全(quan)鎮(zhen)經(jing)濟的(de)(de)跨越(yue)式發展(zhan)(zhan)，是(shi)(shi)擺在我(wo)(wo)們(men)(men)面(mian)前的(de)(de)一(yi)個重要(yao)課(ke)題。事實告訴我(wo)(wo)們(men)(men)，勞(lao)務(wu)輸出是(shi)(shi)農(nong)(nong)民(min)增(zeng)(zeng)收(shou)(shou)的(de)(de)一(yi)個最直接(jie)、最有(you)效(xiao)的(de)(de)途徑(jing)。勞(lao)務(wu)輸出投(tou)資小(xiao)、見效(xiao)快、旱澇保收(shou)(shou)，是(shi)(shi)農(nong)(nong)民(min)增(zeng)(zeng)收(shou)(shou)的(de)(de)“鐵桿莊稼”。勞(lao)務(wu)產業(ye)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)，不僅能(neng)有(you)效(xiao)地帶動和促進全(quan)鎮(zhen)社(she)(she)會(hui)經(jing)濟的(de)(de)發展(zhan)(zhan)，而且在增(zeng)(zeng)加(jia)農(nong)(nong)民(min)收(shou)(shou)入，提高(gao)生活水平，維護社(she)(she)會(hui)穩定等方面(mian)都(dou)發揮了(le)極為重要(yao)的(de)(de)作(zuo)用。強(qiang)化(hua)培訓是(shi)(shi)手段，提升素質(zhi)才是(shi)(shi)關鍵。小(xiao)滿(man)鎮(zhen)20xx年(nian)農(nong)(nong)村勞(lao)動力職(zhi)業(ye)技能(neng)培訓班(ban)的(de)(de)開班(ban)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)鎮(zhen)認真貫徹落實十八屆三中(zhong)、四(si)中(zhong)全(quan)會(hui)精神的(de)(de)重要(yao)舉措，我(wo)(wo)們(men)(men)將繼續把務(wu)工人(ren)員的(de)(de)職(zhi)業(ye)技能(neng)培訓作(zuo)為當前乃(nai)至今后農(nong)(nong)民(min)增(zeng)(zeng)收(shou)(shou)致富(fu)的(de)(de).項目(mu)來抓，有(you)計劃地對我(wo)(wo)鎮(zhen)富(fu)裕(yu)勞(lao)動力進行培訓。借此機會(hui)我(wo)(wo)想對全(quan)體學員談四(si)點要(yao)求(qiu)。

　　一(yi)要(yao)做好(hao)角色(se)轉(zhuan)換(huan)。今天在座的(de)(de)學(xue)員(yuan)，大部分是外出務工人員(yuan)，雖然被歷史的(de)(de)原因加上(shang)(shang)了農民的(de)(de)字眼，但與普通(tong)農民又有(you)(you)很大區(qu)別(bie)，你們頭(tou)腦靈活，思維(wei)開闊，干事(shi)創業有(you)(you)信心(xin)、有(you)(you)決心(xin)，接(jie)(jie)受(shou)新事(shi)物的(de)(de)能力高，所以，希望大家能迅速轉(zhuan)換(huan)角色(se)，靜下心(xin)來，認真學(xue)習，主(zhu)動接(jie)(jie)受(shou)新知識。做到(dao)“集中學(xue)”與“自學(xue)”相結(jie)合(he)，以這次培(pei)訓為契機，經常(chang)把學(xue)習抓到(dao)手上(shang)(shang)，做一(yi)個有(you)(you)頭(tou)腦、有(you)(you)知識、善經營、懂技術的(de)(de)新型農民。

　　二要認真對(dui)待(dai)機遇(yu)。這次培訓上級部(bu)門重視，領導熱(re)情關注(zhu)。教(jiao)師專業水平(ping)高。加之目前處在(zai)農閑季(ji)節，所以，我(wo)們要認清(qing)形(xing)勢，正確對(dui)待(dai)，要學(xue)就(jiu)實實在(zai)在(zai)地學(xue)些東西，不要白白荒廢(fei)了大好時光。

　　三要尊重勞動成果。希(xi)望(wang)每一位學員，都能認真聽講，做好筆記，切實領會培訓內容(rong)，對得起(qi)辛苦講課的教師(shi)。

　　四要遵守(shou)學(xue)(xue)習(xi)紀(ji)律(lv)。在這次培訓中，希望大家嚴格遵守(shou)學(xue)(xue)習(xi)紀(ji)律(lv)，按時上下(xia)課，不(bu)遲到、不(bu)早退，上課時間不(bu)講話，不(bu)隨意走動，自覺關閉手機，保(bao)持課堂(tang)紀(ji)律(lv)。虛(xu)心(xin)學(xue)(xue)習(xi)，認真參訓，不(bu)斷提高自身素質。

　　希望廣大(da)的(de)(de)鎮、村、社干(gan)部，進一(yi)步(bu)統一(yi)思想，提高認識，增(zeng)強工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)緊迫感和責(ze)任感，進一(yi)步(bu)轉變觀念，樹立信心(xin)，認真落實(shi)培訓的(de)(de)各項(xiang)工(gong)(gong)(gong)作措施(shi)，切(qie)實(shi)把務工(gong)(gong)(gong)人員的(de)(de)職業技能培訓作為發(fa)展(zhan)本(ben)地經濟、增(zeng)加農(nong)民收入的(de)(de)一(yi)項(xiang)戰(zhan)略性任務，抓緊、抓好、抓出成(cheng)效。祝大(da)家身體健康，萬事(shi)如意！祝老(lao)師們在(zai)這(zhe)里工(gong)(gong)(gong)作愉快，學員們學有所(suo)成(cheng)、取得優異成(cheng)績！

　　最后，預(yu)祝本次(ci)培訓取得圓滿成功！謝謝大家！

技能培訓班開班講話稿7

尊敬的(de)童教授、尊敬的(de)國泰安公司(si)張總、尊敬的(de)班(ban)主任、全(quan)體老師同(tong)學(xue)：

　　大家早上好!

　　經過一個相對舒適的暑(shu)假，我們的心(xin)情(qing)都非(fei)常愉悅。在(zai)新(xin)學(xue)期(qi)(qi)開(kai)(kai)學(xue)之前，我校(xiao)(xiao)全體(ti)教(jiao)師(shi)系列專(zhuan)業(ye)技術(shu)人員提(ti)前集結(jie)，一起(qi)參加本(ben)次教(jiao)師(shi)職(zhi)業(ye)技能提(ti)升培訓(xun)班(ban)。我們這個班(ban)在(zai)全國都排了號的，開(kai)(kai)班(ban)式屏幕上顯(xian)示(shi)為“全國第(di)126期(qi)(qi)職(zhi)業(ye)核(he)心(xin)能力指導師(shi)與考評員論(lun)證培訓(xun)班(ban)”。在(zai)此，我代(dai)表校(xiao)(xiao)方，向(xiang)前期(qi)(qi)辛勤籌備(bei)工作的學(xue)校(xiao)(xiao)及國泰安公司工作人員、向(xiang)為培訓(xun)即將付出辛勤勞動的教(jiao)授們表示(shi)衷(zhong)心(xin)的感謝!

　　此次培(pei)訓(xun)(xun)，不論是(shi)培(pei)訓(xun)(xun)規(gui)格還(huan)是(shi)培(pei)訓(xun)(xun)內容在我(wo)校建校歷史上都是(shi)第一次，可謂是(shi)“首創”，學(xue)(xue)(xue)校領(ling)導班(ban)子非常重(zhong)視(shi)這次教(jiao)師職業(ye)技(ji)能提升培(pei)訓(xun)(xun)工(gong)作，把它作為培(pei)養教(jiao)師良好的(de)學(xue)(xue)(xue)習、鍛煉意(yi)(yi)識，提高綜合素(su)質和技(ji)能水(shui)(shui)平，應對(dui)各項工(gong)作挑(tiao)戰和提高教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量的(de)一項重(zhong)大措施。此次培(pei)訓(xun)(xun)，給我(wo)們授(shou)課(ke)的(de)老師均是(shi)在教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方面有造詣的(de)專家，相信通過他們的(de)授(shou)課(ke)，對(dui)我(wo)們如何提高自身(shen)綜合素(su)質和業(ye)務技(ji)能水(shui)(shui)平大有好處(chu)，對(dui)我(wo)校二次創業(ye)發(fa)展，提升學(xue)(xue)(xue)校軟實力具有重(zhong)大意(yi)(yi)義。

　　借此(ci)機會，我講幾點意見。

　　一、明確培訓目的，充分認識提高自身素質和技能水平的重要性

　　舉辦(ban)這次培(pei)訓(xun)(xun)，是適應我(wo)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)需要。我(wo)們(men)(men)組織此次培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)，就是為了(le)培(pei)養(yang)一(yi)支綜合素質(zhi)(zhi)高、業(ye)務力(li)能(neng)(neng)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)高素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，努力(li)提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學創新(xin)能(neng)(neng)力(li)，努力(li)提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育事業(ye)發展(zhan)水平。企業(ye)經(jing)常有句話：培(pei)訓(xun)(xun)是對員工(gong)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)福利。學校(xiao)也一(yi)樣，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)系列專業(ye)技術人員即教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊是學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)核心生產(chan)力(li)。學校(xiao)之間的(de)(de)(de)(de)(de)競爭不(bu)在于當下的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)池一(yi)地，真正的(de)(de)(de)(de)(de)比拼在未來，在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)!我(wo)理解，所(suo)謂(wei)“謀(mou)事要實、創業(ye)要實、做人要實”，武裝教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)就是最(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)“實”，就是最(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)績!我(wo)們(men)(men)其(qi)中一(yi)部分老(lao)師(shi)參加過國家級骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)訓(xun)(xun)，但那(nei)種(zhong)培(pei)訓(xun)(xun)名額少(shao)，戰線長，步調不(bu)一(yi)致。如果把老(lao)師(shi)們(men)(men)都送(song)到高校(xiao)去學習(xi)不(bu)現實，但借助(zhu)于國泰安的(de)(de)(de)(de)(de)平臺和(he)資源，把教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授們(men)(men)請(qing)進來，實現同(tong)步學習(xi)，共同(tong)提高，確實是一(yi)個切實可行、低碳環保的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)法。

　　舉辦這次培訓，也是(shi)為大(da)家提供一(yi)個互相了解、集中學(xue)(xue)習的(de)機會(hui)(hui)。古人(ren)云：“獨(du)學(xue)(xue)而無友(you)，則孤陋而寡(gua)聞”;“三人(ren)行，必有(you)吾師”。一(yi)個人(ren)自學(xue)(xue)，總是(shi)沒(mei)有(you)幾個人(ren)一(yi)起學(xue)(xue)習、切磋、交流的(de)效果(guo)(guo)好，這也是(shi)這次培訓的(de)必要性(xing)所在。當(dang)今(jin)(jin)社會(hui)(hui)，惟有(you)比(bi)別人(ren)學(xue)(xue)得(de)更(geng)多(duo)、更(geng)快、更(geng)好，才能(neng)保持(chi)競爭(zheng)優勢。在知識(shi)更(geng)新(xin)日益加快的(de)今(jin)(jin)天，如果(guo)(guo)不及(ji)時補充新(xin)知識(shi)，掌(zhang)握(wo)新(xin)技能(neng)，拓展新(xin)視(shi)野(ye)，勢必喪失競爭(zheng)優勢。在座參加培訓的(de)教(jiao)師大(da)多(duo)是(shi)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)的(de)中堅骨干，當(dang)前(qian)迫切需要更(geng)新(xin)專(zhuan)業知識(shi)，更(geng)新(xin)知識(shi)結構，拓寬知識(shi)視(shi)野(ye)，提高專(zhuan)業素養和技能(neng)。

　　二、善于學習實踐，在提高自身素質上狠下功夫

　　一是要加強學習(xi)，善于學習(xi)。

　　學(xue)習(xi)(xi)本身就(jiu)是(shi)自(zi)我(wo)充電、自(zi)我(wo)提高的(de)過程。重(zhong)視學(xue)習(xi)(xi)、善于(yu)(yu)學(xue)習(xi)(xi)是(shi)一個(ge)人(ren)事業成功(gong)的(de)重(zhong)要(yao)法(fa)寶。首先，要(yao)學(xue)理論(lun)。理論(lun)就(jiu)是(shi)規律(lv)，學(xue)理論(lun)就(jiu)是(shi)教會大家(jia)把(ba)握規律(lv)的(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)，是(shi)抓住(zhu)共性問題(ti)(ti)的(de)鑰匙，是(shi)增(zeng)強(qiang)(qiang)政治敏感性和洞察(cha)力(li)的(de)前提。其次，要(yao)學(xue)知(zhi)識(shi)。掌握知(zhi)識(shi)少(shao)，往往導致(zhi)見識(shi)不(bu)廣、眼界窄，解(jie)決(jue)矛盾和問題(ti)(ti)的(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)不(bu)多(duo)(duo)、底氣(qi)不(bu)足(zu)、能(neng)力(li)不(bu)強(qiang)(qiang)等問題(ti)(ti)。知(zhi)識(shi)決(jue)定修養，修養需要(yao)方(fang)(fang)(fang)方(fang)(fang)(fang)面(mian)面(mian)知(zhi)識(shi)的(de)融會貫通(tong)。我(wo)們教師要(yao)善于(yu)(yu)從繁雜的(de)工作(zuo)、家(jia)庭事務中解(jie)脫出來，多(duo)(duo)讀一些書，多(duo)(duo)思考(kao)一些問題(ti)(ti)，多(duo)(duo)增(zeng)長一些見識(shi)，從而提高增(zeng)強(qiang)(qiang)新(xin)形勢下做好(hao)教育教學(xue)工作(zuo)的(de)能(neng)力(li)。再(zai)次，要(yao)學(xue)他(ta)人(ren)。海納(na)百川、有容乃大，我(wo)們每一位教師都要(yao)敞開(kai)心胸，向(xiang)他(ta)人(ren)學(xue)習(xi)(xi)、借鑒，善于(yu)(yu)和敢(gan)于(yu)(yu)向(xiang)與觀點不(bu)一致(zhi)的(de)`人(ren)學(xue)習(xi)(xi)，取長補短，為我(wo)所用，營造一個(ge)有利于(yu)(yu)自(zi)身進步(bu)的(de)良好(hao)環(huan)境。

　　二(er)是(shi)學(xue)習重(zhong)在(zai)應用。

　　通(tong)過學(xue)習考試，我(wo)(wo)們把(ba)(ba)學(xue)到(dao)的東(dong)西“見于文章”，這僅(jin)僅(jin)是達到(dao)學(xue)習目的的前(qian)一半(ban)，還(huan)要“施(shi)之事(shi)(shi)業(ye)(ye)”，應用到(dao)教學(xue)實(shi)踐中去(qu)，這是更重要的后一半(ban)。我(wo)(wo)們不(bu)僅(jin)要能(neng)論事(shi)(shi)，把(ba)(ba)事(shi)(shi)情的來龍去(qu)脈弄清楚，還(huan)要堅持理論聯系實(shi)際，把(ba)(ba)各項工作做成、做實(shi)，把(ba)(ba)教育事(shi)(shi)業(ye)(ye)不(bu)斷推向前(qian)進。

　　三是要(yao)以(yi)這次學習為(wei)新的(de)起點，不(bu)斷(duan)探(tan)索。

　　“學(xue)不(bu)(bu)可(ke)以已(yi)”，學(xue)習(xi)貴(gui)在(zai)持(chi)之(zhi)以恒。學(xue)以致(zhi)用(yong)是(shi)(shi)一個動態的過程，只有學(xue)習(xi)上的不(bu)(bu)斷進步(bu)，才可(ke)能在(zai)實(shi)踐中(zhong)不(bu)(bu)斷開(kai)拓進取(qu)。否則，事業的進步(bu)也將是(shi)(shi)無源之(zhi)水。

　　四(si)是要(yao)(yao)加強實(shi)踐鍛煉(lian)，不斷提(ti)高工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力(li)。實(shi)踐鍛煉(lian)是提(ti)高人才素(su)質、增(zeng)強工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力(li)的(de)重要(yao)(yao)途徑。我(wo)們教師(shi)要(yao)(yao)敢于實(shi)踐自己的(de)社會要(yao)(yao)求，樹立一個(ge)遠大的(de)目標，開闊視野(ye)、強化動力(li)、發現缺憾(han)，尋找進步(bu)的(de)突(tu)破口。在實(shi)踐中(zhong)去解決問題。這樣才能(neng)(neng)積累經(jing)驗(yan)、增(zeng)強智慧(hui)和提(ti)升(sheng)膽量。在教學實(shi)踐中(zhong)提(ti)高業務能(neng)(neng)力(li)，提(ti)高專(zhuan)業水平。

　　三、對參訓教師提幾點要求

　　一要認識到位。

　　我(wo)們參訓(xun)的每一(yi)位教(jiao)師要以主人(ren)翁的姿態看待這次培訓(xun)，從思想上(shang)真(zhen)正(zheng)重視起來(lai)(lai)，做(zuo)到(dao)(dao)尊重老(lao)師，虛心求(qiu)教(jiao);要嚴格遵守培訓(xun)紀律要求(qiu)，沒有特殊情(qing)況，不得請(qing)假。有一(yi)件(jian)事情(qing)要肯定(ding)一(yi)下，昨天我(wo)們勾(gou)勒培訓(xun)名(ming)單時(shi)，本(ben)來(lai)(lai)考(kao)慮到(dao)(dao)鐘春老(lao)師因病(bing)休假沒有安(an)排(pai)，但她(ta)(ta)本(ben)人(ren)大病(bing)初愈(yu)主動(dong)要求(qiu)來(lai)(lai)學習，讓我(wo)們鼓掌歡迎她(ta)(ta)歸隊(dui)!此(ci)外，大家上(shang)課(ke)(ke)期間要認(ren)真(zhen)聽老(lao)師講課(ke)(ke)，積(ji)極做(zuo)好筆記;要認(ren)真(zhen)聽從組(zu)織人(ren)員和(he)班主任的安(an)排(pai)，做(zuo)到(dao)(dao)不遲(chi)到(dao)(dao)，不早退，認(ren)真(zhen)完成一(yi)周的培訓(xun)學習任務。

　　二要認真學習。

　　這次培(pei)訓班主辦單位(wei)國泰安公司對本期培(pei)訓班做了(le)充分(fen)的(de)(de)(de)準備和精心(xin)的(de)(de)(de)安排，培(pei)訓的(de)(de)(de)內(nei)容非常(chang)豐富，理論性(xing)、實踐性(xing)、針(zhen)對性(xing)都(dou)比(bi)較(jiao)強;培(pei)訓的(de)(de)(de)形(xing)式(shi)也靈活多(duo)樣，集理念技(ji)能(neng)、案例(li)研討(tao)和角色(se)扮演三(san)位(wei)一體，“講授、活動(dong)、總結”穿插進行，將使大(da)(da)家更積(ji)(ji)(ji)極(ji)參與到(dao)學(xue)習中來;此次給(gei)我(wo)們(men)授課(ke)的(de)(de)(de)都(dou)是(shi)非常(chang)有實力培(pei)訓專家，他們(men)都(dou)是(shi)國內(nei)知名的(de)(de)(de)實踐經驗(yan)豐富、理論水平較(jiao)高的(de)(de)(de)學(xue)者，希望大(da)(da)家一定要(yao)有甘當“小(xiao)學(xue)生”的(de)(de)(de)精神(shen)，以“空杯”的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)虛心(xin)聽講，尊(zun)重老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)勞動(dong)，嚴守(shou)課(ke)堂紀律，積(ji)(ji)(ji)極(ji)與老(lao)(lao)師(shi)互動(dong)。今(jin)天大(da)(da)家都(dou)要(yao)轉(zhuan)換角色(se)，平常(chang)是(shi)老(lao)(lao)師(shi)，今(jin)天開始的(de)(de)(de)身份就是(shi)學(xue)生!為把培(pei)訓開展得(de)比(bi)較(jiao)愉快，我(wo)們(men)還專門設計(ji)了(le)茶(cha)歇等方式(shi)，歡迎大(da)(da)家積(ji)(ji)(ji)極(ji)參與。

　　三要深入思考。

　　大(da)家在學習(xi)的過程中，要緊(jin)密結合崗位(wei)實際，把學習(xi)與(yu)思(si)考很好地結合起來，用科學發(fa)展觀分析問題、解決問題，積極探(tan)索教育(yu)工作(zuo)新思(si)路，努力提(ti)高自(zi)身綜(zong)合素質和(he)(he)業務技能水平，不斷提(ti)高自(zi)身素質和(he)(he)實際工作(zuo)能力。

　　四要學以致用。

　　大(da)家(jia)要(yao)把所(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)理論知識運(yun)用到教學(xue)(xue)(xue)實踐(jian)中(zhong)，帶(dai)到教育工(gong)作(zuo)中(zhong)去，狠抓落實。堅(jian)持學(xue)(xue)(xue)用結合(he)，學(xue)(xue)(xue)以致用，緊密結合(he)實際思考(kao)問題、開展工(gong)作(zuo)，通(tong)過學(xue)(xue)(xue)習與實踐(jian)的(de)積累，提升能力(li)素質和業務水平。希望大(da)家(jia)通(tong)過這次培訓，不斷(duan)提高(gao)能力(li)，積累經(jing)驗，增長(chang)本領。

　　最后，預祝本次教師(shi)培訓取得圓(yuan)滿成功!祝老師(shi)們學(xue)(xue)習愉快、學(xue)(xue)有(you)所得、學(xue)(xue)有(you)所成，以嶄新(xin)的(de)面貌和心態迎接新(xin)學(xue)(xue)期的(de)到來!

技能培訓班開班講話稿8

尊敬的各位(wei)領導(dao)、同志(zhi)們：

　　大家上午好！

　　為了提高我鄉(xiang)婦女的黎錦(jin)編(bian)織(zhi)(zhi)技能水平，讓廣大群眾(zhong)掌握一門(men)增(zeng)加(jia)(jia)收入的技術，促進***農民增(zeng)收，同時更(geng)好的保(bao)護和(he)傳承(cheng)黎族織(zhi)(zhi)錦(jin)文(wen)化，今天，我們(men)在(zai)什哈村委會舉辦(ban)20xx年***什哈村織(zhi)(zhi)錦(jin)培訓班。這(zhe)次(ci)培訓班是由市(shi)文(wen)體局牽頭(tou)，市(shi)文(wen)化館主辦(ban)，鄉(xiang)政府以及相關(guan)部門(men)共同組織(zhi)(zhi)開辦(ban)的，在(zai)此，我代表(biao)鄉(xiang)黨委、政府向(xiang)大力支(zhi)持此次(ci)培訓班開班的各(ge)有(you)關(guan)單位表(biao)示(shi)衷心(xin)的感謝！向(xiang)參加(jia)(jia)此次(ci)培訓的各(ge)位農民姐妹們(men)表(biao)示(shi)熱烈的歡迎！下(xia)面，我就辦(ban)好本次(ci)織(zhi)(zhi)錦(jin)培訓班，講兩(liang)點(dian)意見(jian)：

　　一、 充分認識舉辦培訓班的重要意義

　　黎(li)(li)(li)錦(jin)是我們(men)黎(li)(li)(li)族(zu)先民(min)(min)(min)創(chuang)造的(de)(de)紡織技術，工(gong)藝存續了(le)數千(qian)年(nian)，被譽為(wei)人(ren)類社(she)(she)(she)會(hui)的(de)(de)“文(wen)化(hua)活化(hua)石”。 開設(she)織錦(jin)培訓班，是為(wei)了(le)更好的(de)(de)傳(chuan)承黎(li)(li)(li)族(zu)織錦(jin)工(gong)藝、弘(hong)揚黎(li)(li)(li)錦(jin)文(wen)化(hua)，不讓黎(li)(li)(li)錦(jin)淡出黎(li)(li)(li)族(zu)群眾的(de)(de)生活；是提高我鄉農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)(min)整體(ti)素質，培養造就有文(wen)化(hua)、懂(dong)技術、的(de)(de)`新型(xing)農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)(min)，是建設(she)社(she)(she)(she)會(hui)主義新農(nong)(nong)(nong)村(cun)的(de)(de)迫(po)切(qie)需要；是統籌城鄉經(jing)(jing)濟社(she)(she)(she)會(hui)發展，建設(she)現(xian)代(dai)農(nong)(nong)(nong)業，發展農(nong)(nong)(nong)村(cun)經(jing)(jing)濟，增(zeng)加農(nong)(nong)(nong)民(min)(min)(min)收(shou)入，全面建設(she)小康社(she)(she)(she)會(hui)的(de)(de)重要任務。

　　二、提高認識、學以致用，大力弘揚黎錦文化

　　一(yi)要認(ren)識(shi)到(dao)位。今天參加技(ji)能培訓(xun)(xun)的每一(yi)位學員(yuan)都要以主人翁的姿態(tai)對待這次培訓(xun)(xun)班，從思想上真(zhen)正重視起(qi)來，做(zuo)到(dao)尊重老師(shi)，虛心求教；要嚴格遵(zun)守培訓(xun)(xun)紀律要求，上課(ke)期間要認(ren)真(zhen)聽(ting)老師(shi)講課(ke)，積極做(zuo)好筆記；要認(ren)真(zhen)聽(ting)從組織人員(yuan)和培訓(xun)(xun)老師(shi)的安排(pai)。

　　二是要學以致用(yong)。大家(jia)要把所學的知識運用(yong)到實(shi)踐中。堅持學用(yong)結合，學以致用(yong)，通過學習(xi)與實(shi)踐的積(ji)累(lei)(lei)，提(ti)(ti)升能力(li)素質和織(zhi)錦(jin)水(shui)平。希望大家(jia)通過這次培訓，不斷提(ti)(ti)高織(zhi)錦(jin)編織(zhi)水(shui)平，積(ji)累(lei)(lei)經驗，掌握技術，為增加農(nong)民收入和傳承發揚民族文(wen)化作貢獻。

　　最后，預祝(zhu)本次技能培訓班(ban)取得圓(yuan)滿成(cheng)功，祝(zhu)各位學(xue)員學(xue)有所成(cheng)！謝謝大家！

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