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小學生班長演講稿

時間:2023-03-11 12:42:07 演講稿 我要投稿
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小學生班長演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學生班長演講稿,歡迎大家分享。

小學生班長演講稿

小學生班長演講稿1

  各位同學好!

  拿破侖有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,向往班長、爭取班長并不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?

  劉備說過:"得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁戴的`領導者就會成功,在班里也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班長在班里宣布一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?

  在班里,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始說話了,這時不能發脾氣,發脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會說:"你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要說話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這么做。

  我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閱讀,家里有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!

小學生班長演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學們:

  今日,和往年一樣,我依然參加班長的競選。x年來,我始終愿意做同學們的好伙伴、教師的好助手,我以奉獻為榮,我在奉獻中成長。感激教師和同學們一向以來的支持與幫忙,你們的需要是我不斷前進的動力,你們的微笑是我的目標與追求。

  再次站在那里競選班長,我充滿信心,更充滿職責。我期望繼續為大家做好服務,與大家共同度過小學時光。下頭我說三條理由:

  1、x年的班長經歷,會讓我成為更好的班長。

  從一年級到此刻,x年的班長經歷讓我十分熟悉咱們班每一個同學的情景,你的`性格、你的特點、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠研究到同學們的個性特征,用最適宜的工作方法為大家做好各項服務。幾年來,我也熟悉了每一位教師的特點與要求,能夠及時有效地和教師溝通,當好教師的小幫手。x年來,我盡職盡責,帶領同學們把我們的班級創立得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

  x年的工作經驗,會讓我在小學最終一年更加游刃有余。我堅信,會在x年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

  2、努力使自我更優秀,會帶給班級充滿陽光的正能量。

  作為學生,學習是我們的天職。我首先注重自我的學習質量,并始終堅持每門功課到達優秀水平。在這個基礎上,我嚴格要求自我,在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發展。我覺得這是作為班長首先應當做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優秀,相信也能帶動我們班的同學們一齊向著更高的目標邁進。

  學習工作之余,我能夠積極參加學校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現。相信我積極向上的生活態度影響了班級許多同學,讓我這個班長主角給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。

  3、職責與奉獻,會讓我做得更好。

  班長是一個職務,更是一種職責,意味著付出與奉獻。我做好了奉獻的準備,我愿意為了我們班級更提高、更完美,付出我的努力,奉獻我的智慧與汗水,相信我會做得更好。

  在這里,請同學們為我投上您寶貴的一票。

  多謝大家。

小學生班長演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們,大家好:

  我是劉xx,今天,我要競選的職務是班長,此刻我的心情非常的'激動,但也很緊張。

  我知道班長是個令許多同學都向往的職務,當班長就意味著要負起全班的責任,做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級干部協調管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領班級同學更加積極向上!所以這個職務雖然令人向往,但是干起來也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優秀,我一定會堅持競選班長這個職位!

  我們班需要的是一個有能力的班長,我不敢說我比其他人更有能力,但是我會比他們更努力的,我會努力把學習成績和綜合素質都提高上來,成為班級的榜樣。同時,我也會影響他人,讓同學們愛上讀書,愛上學習,愛我們的班級,我想這樣才能成為一個好班長。

  假如我成功競選班長,我會協調管理好班級的課間紀律,我會認真聽課,努學習,成為同學們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學們,帶領同學們為班級爭光;我會努力提高個人素質,讓同學們認可我,支持我;我會在周五班會適當組織活動,鍛煉同學們的能力,讓大家都變得非常優秀,讓其他班級對我們五年一班刮目相看!

  假如我落選了也沒有關系,那就證明我身上還有需要繼續努力去提高的方面,我會改正缺點,發揚優點,揚長避短。即使我沒有競選成功,作為班級的一員,我也有一定會管理好自己,幫助同學,團結同學,讓大家都為班級爭光。我會好好學習,成為班級的榜樣,就算沒當上班長,我也要帶領班級的同學好好學習,迎接一個陽光、自信的自己。

  謝謝老師和同學們的聆聽與陪伴,我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵!

小學生班長演講稿4

  老師好,同學們好!

  我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

  我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

  總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的`班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

小學生班長演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的`信心,相信自己一定能夠成為班長。

  我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

  第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;

  第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;

  第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。

  我的演講完畢。

小學生班長演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我們大家已經在一起學習、生活有一年了,這一年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們xx班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此感到高興!

  新的.學期開始了,為了能讓我們xx班在新的學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們xx班聲名遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心愿!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:第一,我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上,我要刻苦學習,行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把二xx班經營成我們共同的“家”。第三,我覺得作為一名班長一定要敢于創新,要和老師、其他班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們、老師們,我和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!謝謝大家!

小學生班長演講稿7

尊敬老師和同學們:

  大家好!

  我和大家一樣,都為東方實驗小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優秀的班級,貢獻我的'才華。

  在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我帶來的我愛電腦,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。 在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。

  當班長我是為了能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

  想法①:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課。

  想法②:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

  想法③:我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快。

  想法④:我還想請同學們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。

  我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。

  再次謝謝大家!

小學生班長演講稿8

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好,我是你們的好朋友---。借此機會,祝老師在

  新的學期里工作順利!小伙伴們學習進步!

  在過去的一學期里,有幸得到老師和同學們的信任,推薦我擔任班長。在為老師做小助手和為同學們服務的過程中,我深深感受到了---班這個大家庭的溫暖,每天我都有新的收獲,使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里,再次接受老師和同學們對我的檢驗,因為我想繼續成為一個真心為同學們服務的好班長,做一個能為五九班爭光,讓老師、同學們都滿意的好班長!同學們,請大家相信我,繼續支持、鼓勵我,投給我寶貴的一票。我一定會進一步完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的'心態去對待每一件事。我會當好老師的小助手,認真的干好班上的工作,全心全意為同學們服務。

  感謝敬愛的老師給我們提供這個展示自己的平臺,感謝同學們一直以來對我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學習,為---班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗,攜手再創新的輝煌!同學們,請相信我、支持我,投給我寶貴的一票。

  我愛你們!謝謝大家!

小學生班長演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這天我競選班長,我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質,能使同學們的'成績、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級成為禮貌班級。

  我覺得管理好班級,首先要管理好自己。我要發奮使我做好一個“三心二意”的學生,大家不好誤會,那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思。“三心”是指:進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會用冷靜、平和的心態來應對,使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”,那我們都是一個個上進好學的好學生了!

  在對待班里的崗位時,我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上,必須不能夠強求。(lz13)我還認為班上的同學們都就應互幫互助,增進友誼、團結一致、這樣一個班級才能成為一個團結的大家庭。當班級有重大活動時,我會和班委們一齊及時地列出方案,以確保活動的進行。

  最后,我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生,增加同學之間友誼,成為一個團結的大家庭!

  我的講話完畢,請大家支持我。

  謝謝大家!

小學生班長演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我要競選班長一職。我之前一直在擔任班長職務,我認為這是我的優勢和基礎,我來參加競選的目的只有一個:一切為了同學。

  我相信在同學們的幫助下,我能勝任這份工作,因為有了這份動力,當我走到講臺上的時候,我我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,更不僅僅是一個光環。它背后有著豐富的內容,與同學息息相關。所以,如果我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  班長應該是老師和同學之間的橋梁,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,嚴格要求自己,以身作則;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想到同學,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學爭取合法權益,作為班長,我有能力處理各種班級事務。

  班長作為班級的核心人物,應該具備統領全局的能力,我相信我是合格的.。首先,我有能力處理各種班級事務。因為我認為我有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我會調動班委全體成員的積極性,讓每個班委成員都能揚長避短,互促互補。

  其次,我有能力處理課堂上的各種事務,因為我有很高的組織協調能力,有了這個優勢,我保證調動班級的積極性,讓班級的每個成員互相監督,互相學習。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們班一定會做得很好,成為學校的先進班級。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的工作一定會更好。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生班長演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是金文沁xx,今天來這里競選班長,希望大家能夠支持我。如果我選上了班長,我一定會盡力把班級管好,做出最大的貢獻,大家一起齊心協力地把班級樹立起來,成為海鹽縣的“領頭雁”班級!假如我競選上了,我一定會為班級作出以下幾點,并努力去完成以下幾點的:

  1、為班級的事事作出我所有的最大的貢獻,永不泄氣,一定會盡力去完成這一件事情的。

  2、每天很早到學校,帶領全班晨讀,閱讀課外書、講一個主題,學英語、做作業等。

  3、做好大家的學習的好榜樣,成績不會一落千丈,而是在平穩的一條線上,或是直線上升,不做大家的壞榜樣!

  4、在班級有任何需要的時候,我會第一個舉手,去幫助班級,把這件事情變得妥妥當當的,不會有任何漏洞的。

  5、我永遠不會為班級拉后腿,但是我會為班級爭光,添加一份榮耀,永不言敗永遠會催促著我。

  6、在課間,我不會讓班級某些同學有不良行為(包括我自己),我會加嚴管理他們,對于課間習慣不良的同學,我會對他們進行變善措施,讓他們變得更好,更文明!

  7、對于那些學習成績比較差的同學,我會對他們進行補習,不會讓他們的成績更差,只會讓他們的成績變得更加好,如果還是這樣的'話,我不會三心二意,而會一心一意地把他們搞好,讓他們的成績直線上升,成為一位名副其實的高材生!

  我一定會按照以上的要求來做的,大家一定要投我一票哦!相信我吧,其實我的實力還很大哦!大家千千萬萬不要小瞧我,我很棒的,喜歡我,就給我一票吧!

  謝謝大家!

小學生班長演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。

  我要競選的崗位是,班長。

  我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加xx比賽榮獲一等獎,參加xx比賽榮獲二等獎,我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。

  除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的.經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我相信能勝任班長這項工作。

  假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更好,更和諧。假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務。假如我當上了班長,我一定會協助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。

  既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁。既然是石頭,我就要去鋪出大路。既然是班長,我就要成為一名出色的帶頭人,我相信,我能行!

  謝謝大家!

小學生班長演講稿13

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!今天我要競選的職位是班長。

  我知道,成為班長,就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧,而應該兢兢業業關顧班級。班長,不僅僅是好學生的代名詞,而是一份沉甸甸的責任。一個班級,就像一艘船,而班長則是船頭的舵手,她的一言一行將映照出班級最真實的良好精神風貌,班長并不那么好做。而我,雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺,卻信心滿躇,因為我雖不是最優秀的,卻是最認真努力的'一個,在學校里,我能做到踴躍參加學校各項活動,積極進取,對學習沒有絲毫懈怠。寫課后,我能幫助學習上有困難的同學,同時,作為語文課代表,我能幫助老師及時收發作業,是老師的得力小助手。平時,每到課間或中午,班級里有時亂糟糟的,而檢查紀律的值日生也快要來了,每到這時,講臺上總會出現我的身影。我半批評半教育的話語總能把一些搗亂的同學治得服伏貼貼。就這樣,同學們對我的敬佩逐日增加,也讓我有了更加飽滿的投入到這次競選中來。當然,除了會管理還遠遠不夠,還要能關心同學,樂于助人,同學遇到困難要盡力幫助,同學遇到困難要耐心開導,而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。

  還記得,在前不久的一天早晨,我們正在認真地進行早讀,正當我們讀得起勁時,從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味,我回過頭一看,原來是坐在倒數第二排的李欣同學身體不適而嘔吐了,只見其他同學都用手死死地捂住鼻子和嘴巴,個個緊皺眉頭,用厭惡的眼睛看這李欣,而我卻恰恰相反,我快步走到李欣的面前,一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈,一邊關切地問她:“你好點兒了嗎?”待她好一些后,我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈,旁邊的同學個個驚得目瞪口呆,同時也對我刮目相看。

  這就是我,一個熱情似火。心細如發并能勝任班長這個職位的我。而現在,在你們的手中,有神圣的一票,它可能對你們十分平凡,而對我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會辜負你們的重望,我會盡職盡責,帶領我們班級這個集體,想老師與其他班級的同學展示出最好的一面。同時我也會熱心幫助同學,與班級的每位同學搭起友誼的橋梁,并能與同學們一起并肩一起努力,。是花就要開放,是樹就要長成棟梁,我想學花兒裝點春天,我要學雄鷹簸箕風雨。如果我沒有被大家選上,說明我還不夠要求,那么我也不會因此氣餒,我會更加嚴格要求自己,會繼續為班級服務,做好自己該做的工作。

  謝謝大家。

小學生班長演講稿14

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我叫趙飛揚,我想當班長已經很久了,我認為,班長是一個務必對班級負責的'人,我想讓我當班長,對自己鍛煉鍛煉,在任何時候都能夠主動帶好頭。

  如果我當上了班長,我就會讓組長快速收好作業,而且全部收齊。把課堂說話的變成不說話的,安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節課的學習用品。

  下課了,不能在教室里到鬧,不能玩拍手游戲,我會在課間查看。在做眼保健操時,帶頭不說話,做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時,也要大聲唱,上課要用心發言,不做小動作,上課了帶頭做好。

  因此我要為班級做貢獻,期望大家投我一票。

小學生班長演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習迚步,老師工作順心如意,我很榮并能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同劤力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說丌出的高興。

  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,幵獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,幵且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主勱配合老師的工作,關心和幫劣同學,通過上一學期的.學習和探索,我不他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,劤力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選丌上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一祟,讓我們一起劤力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!

  謝謝大家!

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