【推薦】安全教育演講稿

　　演(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾(wei)等幾(ji)部分組成(cheng)。在當下社會，需要使(shi)用演(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿的場合越(yue)來越(yue)多，相信寫演(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿是一個(ge)讓許多人都頭痛(tong)的問題(ti)，以下是小編整理的安全教育(yu)演(yan)(yan)(yan)講(jiang)稿，希望對大家有(you)所幫(bang)助。

安全教育演講稿1

　　故事背景：

　　主人公：芽(ya)芽(ya)，雜食者但胃口很細，總吃不胖，長的像根“豆芽(ya)菜”。聰(cong)明(ming)、可愛，喜歡(huan)“鉆牛角尖”，是一(yi)位名副(fu)其實的“美(mei)猴(hou)王”。

　　故事情景：

　　芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)是(shi)這學期新來的(de)(de)插(cha)班生，報(bao)名那天是(shi)他(ta)(ta)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)帶他(ta)(ta)來的(de)(de)。芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)一(yi)見我就(jiu)恭(gong)恭(gong)敬(jing)敬(jing)地遞上各種證件說：“教師(shi)，我孩子(zi)(zi)是(shi)個大(da)皮蛋，要麻煩教師(shi)看(kan)(kan)緊了(le)，盡(jin)量對他(ta)(ta)嚴格(ge)一(yi)點(dian)(dian)好了(le)，再不行(xing)就(jiu)打(da)！”我看(kan)(kan)看(kan)(kan)芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)：瘦(shou)長(chang)的(de)(de)臉蛋鑲著一(yi)雙小(xiao)小(xiao)的(de)(de)眼睛，鼻子(zi)(zi)、嘴巴(ba)……渾身上下普(pu)普(pu)通(tong)通(tong)！習(xi)慣也(ye)應(ying)(ying)當(dang)差不到(dao)哪兒(er)去吧(ba)！我摸摸芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)的(de)(de)腦(nao)瓜兒(er)微笑著說：“教師(shi)相(xiang)信芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)在(zai)我們幼兒(er)園會表現的(de)(de)很出色的(de)(de)！”芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)爸(ba)一(yi)向叫芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)說話。芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)就(jiu)是(shi)一(yi)言不發。我暗自欣喜：這孩子(zi)(zi)脾氣倔但(dan)內向，對他(ta)(ta)溫柔一(yi)點(dian)(dian)應(ying)(ying)當(dang)很快就(jiu)會適應(ying)(ying)我們幼兒(er)園的(de)(de)生活的(de)(de)。

　　事實告訴我(wo)(wo)，我(wo)(wo)真是(shi)太小(xiao)看(kan)他(ta)了(le)(le)：開學第一(yi)(yi)(yi)節安全教育課上(shang)，我(wo)(wo)帶領孩子(zi)們(men)(men)去實踐走(zou)樓(lou)梯(ti)(ti)(ti)。正(zheng)當孩子(zi)們(men)(men)都排(pai)著(zhu)整齊的(de)(de)隊伍一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)挨(ai)著(zhu)墻壁（靠右）下(xia)樓(lou)梯(ti)(ti)(ti)的(de)(de)時(shi)候，突(tu)然傳來丫丫的(de)(de)尖叫聲(sheng)：“教師(shi)(shi)！芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)超過(guo)中間的(de)(de)黃(huang)線往下(xia)跑啦(la)！”“教師(shi)(shi)，芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)走(zou)錯(cuo)啦(la)！”頓時(shi)樓(lou)梯(ti)(ti)(ti)上(shang)一(yi)(yi)(yi)片沸騰。此(ci)時(shi)，有幾個“老油條”也(ye)想超前(qian)，卻因我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)句話打消了(le)(le)這(zhe)個念頭：“隨他(ta)，教師(shi)(shi)已經說過(guo)，誰(shui)要是(shi)走(zou)錯(cuo)了(le)(le)就重新走(zou)一(yi)(yi)(yi)遍。”我(wo)(wo)坦然自(zi)若(ruo)，心里想著(zhu)待(dai)會(hui)兒這(zhe)孩子(zi)會(hui)一(yi)(yi)(yi)個人乖乖的(de)(de)重新走(zou)一(yi)(yi)(yi)次(ci)樓(lou)梯(ti)(ti)(ti)。孩子(zi)們(men)(men)順利地學會(hui)了(le)(le)正(zheng)確地上(shang)下(xia)樓(lou)梯(ti)(ti)(ti)。芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)開始獨自(zi)走(zou)臺了(le)(le)，可是(shi)一(yi)(yi)(yi)次(ci)不(bu)對，兩次(ci)不(bu)對，第三次(ci)我(wo)(wo)強忍著(zhu)火氣，表情溫柔地說：“再來，教師(shi)(shi)相信(xin)芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)這(zhe)次(ci)必須能走(zou)好(hao)！”“對，必須會(hui)成功的(de)(de)。”孩子(zi)們(men)(men)齊聲(sheng)鼓勵(li)道。可第三次(ci)他(ta)還(huan)是(shi)走(zou)出黃(huang)線了(le)(le)。“這(zhe)么簡單都不(bu)會(hui)！”“就是(shi)，就是(shi)。”霎時(shi)孩子(zi)們(men)(men)炸開了(le)(le)鍋，你(ni)一(yi)(yi)(yi)言我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)語(yu)。我(wo)(wo)手(shou)(shou)拍(pai)三下(xia)，做了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個停的(de)(de)手(shou)(shou)勢(shi)，示意小(xiao)朋友們(men)(men)要安靜(jing)。此(ci)時(shi)，我(wo)(wo)都懷疑芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)是(shi)不(bu)是(shi)身體不(bu)平衡(heng)“來，教師(shi)(shi)跟你(ni)一(yi)(yi)(yi)齊走(zou)。”我(wo)(wo)拉著(zhu)他(ta)的(de)(de)左手(shou)(shou)開始下(xia)樓(lou)。“挺好(hao)的(de)(de)嘛，再來秀一(yi)(yi)(yi)次(ci)！”他(ta)不(bu)耐煩的(de)(de)甩(shuai)開了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)手(shou)(shou)就跑回(hui)活動室了(le)(le)。“芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)！回(hui)來！芽(ya)(ya)(ya)芽(ya)(ya)(ya)！……”我(wo)(wo)大聲(sheng)的(de)(de)叫他(ta)，他(ta)就是(shi)不(bu)回(hui)頭。……

　　故事結局：

　　事后(hou)我才明白：原先他是(shi)四川人，那天“出格”完(wan)全是(shi)在(zai)思考萬一災(zai)難降臨，該如何才能讓更多人更快的下樓梯。

　　細(xi)想：作為(wei)教師的(de)(de)我(wo)不(bu)(bu)該(gai)因為(wei)家長對孩(hai)子(zi)的(de)(de)一面之詞或是孩(hai)子(zi)在(zai)學習生活中的(de)(de)不(bu)(bu)良表現而(er)排擠(ji)孩(hai)子(zi)。也(ye)不(bu)(bu)該(gai)為(wei)了幼兒當前的(de)(de)安(an)全，刻意(yi)的(de)(de)去規劃出這(zhe)道(dao)“獨特(te)的(de)(de)風景線”。更不(bu)(bu)該(gai)一味地顧(gu)及眼前的(de)(de)安(an)全，而(er)不(bu)(bu)斷地阻止孩(hai)子(zi)的(de)(de)探索行為(wei)，卻沒有深入地去思考“走樓梯的(de)(de)安(an)全”！

　　>幼兒(er)安全教育(yu)演(yan)講稿9

　　幼(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)重道遠，提高全(quan)(quan)(quan)(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)，是(shi)確保(bao)(bao)(bao)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)各項(xiang)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)基礎。幼(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)管理(li)(li)(li)、安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育事關每個孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)'健康和(he)生(sheng)命。所(suo)以我(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)能(neng)掉(diao)以輕心，時(shi)時(shi)刻刻用心去(qu)做(zuo)(zuo)、用高度的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)任(ren)感去(qu)對待。本周由童主(zhu)任(ren)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和(he)生(sheng)活(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進行(xing)了(le)各種事故處理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)培訓，在培訓中(zhong)我(wo)們(men)(men)深知(zhi)自(zi)(zi)身職責(ze)(ze)的(de)(de)(de)(de)重大(da)，有(you)效(xiao)地增強了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)和(he)法制觀(guan)念(nian)為此(ci)我(wo)們(men)(men)進取采取各種安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)措施(shi)，把(ba)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)納入班級(ji)會議(yi)日(ri)程(cheng)。同(tong)時(shi)，我(wo)認(ren)為要把(ba)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)管理(li)(li)(li)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為當前一(yi)(yi)項(xiang)重點工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)來抓，科(ke)學(xue)、合理(li)(li)(li)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)排學(xue)習時(shi)間，不(bu)(bu)(bu)斷提高認(ren)識(shi)(shi)，更新觀(guan)念(nian)，用知(zhi)識(shi)(shi)理(li)(li)(li)論(lun)指導(dao)實踐，將安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)落到(dao)(dao)實處，牢固樹立(li)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)職責(ze)(ze)重于(yu)泰山的(de)(de)(de)(de)思想，有(you)效(xiao)建(jian)立(li)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)管理(li)(li)(li)長(chang)效(xiao)機制，全(quan)(quan)(quan)(quan)力抓好(hao)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，確保(bao)(bao)(bao)全(quan)(quan)(quan)(quan)園(yuan)師(shi)生(sheng)生(sheng)命財產安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)。保(bao)(bao)(bao)障好(hao)幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)是(shi)做(zuo)(zuo)好(hao)一(yi)(yi)切工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)開端。為幼(you)兒(er)(er)供給安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動場(chang)所(suo)、學(xue)習場(chang)所(suo)和(he)娛樂場(chang)所(suo)是(shi)每個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和(he)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)職責(ze)(ze)。對孩(hai)子(zi)要做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)：“放(fang)(fang)手不(bu)(bu)(bu)放(fang)(fang)眼(yan)，放(fang)(fang)眼(yan)不(bu)(bu)(bu)放(fang)(fang)心。”把(ba)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)職責(ze)(ze)到(dao)(dao)人(ren)(ren)，盡(jin)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切本事保(bao)(bao)(bao)護好(hao)幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為幼(you)兒(er)(er)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)職責(ze)(ze)人(ren)(ren)。我(wo)班現有(you)幼(you)兒(er)(er)40名，其(qi)中(zhong)男小朋友(you)居多，女小朋友(you)較少。此(ci)刻都市孩(hai)子(zi)生(sheng)活(huo)經驗貧乏、自(zi)(zi)我(wo)保(bao)(bao)(bao)護本事有(you)限(xian)，缺乏防范(fan)的(de)(de)(de)(de)基本意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)。家(jia)長(chang)在此(ci)方面的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育比較薄弱并且容(rong)易忽視(shi)小細(xi)節，且幼(you)

　　兒期(qi)是人(ren)一生中最容易出(chu)現事故和危險的(de)時期(qi)，孩(hai)子們的(de)細(xi)節(jie)安(an)(an)全(quan)意(yi)識(shi)(shi)薄(bo)弱(ruo)需(xu)要不斷(duan)培養訓練。所以(yi)(yi)要努力提高(gao)幼兒安(an)(an)全(quan)意(yi)識(shi)(shi)和自我保護本事。防(fang)止幼兒意(yi)外事故的(de)發(fa)生。根據以(yi)(yi)上情(qing)景我班級教師安(an)(an)全(quan)教育期(qi)望能做到無處不在(zai)，每個細(xi)小微弱(ruo)的(de)環節(jie)都不落下：

　　一、創(chuang)設一個安全、健康的發展環境、安全舒適的幼兒活(huo)動環境。

　　1、堅持(chi)每一天晨檢，保證幼(you)(you)兒(er)不(bu)(bu)帶危險物品入園(yuan)，如發現即時教(jiao)育幼(you)(you)兒(er)并與其家(jia)長溝通(tong)。上課(ke)時，必須讓幼(you)(you)兒(er)進教(jiao)室(shi)聽課(ke)。下課(ke)時，不(bu)(bu)得(de)離開(kai)教(jiao)室(shi)。下課(ke)時間如有幼(you)(you)兒(er)離園(yuan)，教(jiao)師要(yao)及時尋找，加強(qiang)管理。

　　2、午飯(fan)時注意，預防燙傷幼(you)兒。必須要(yao)把湯晾溫(wen)后再盛給幼(you)兒，并(bing)為幼(you)兒端到面前(qian)。

　　3、堅持每一天午檢，防(fang)(fang)止幼兒(er)(er)帶異物入寢室，防(fang)(fang)止異物進入耳(er)、鼻、口的現象發生。中午無論(lun)誰值(zhi)班，必須要(yao)加倍照看好幼兒(er)(er)，不(bu)忽視午休的幼兒(er)(er)，巡視幼兒(er)(er)是否有不(bu)良的睡眠習慣(guan)，如蒙頭并及時糾(jiu)正。

　　4、把好幼(you)(you)兒(er)離園關(guan)，必(bi)須要看卡放(fang)(fang)人，不認(ren)識的人有即使有接送卡，也要問清情(qing)景(jing)或者是與孩子父(fu)母取得(de)聯系(xi)確(que)認(ren)無誤后再放(fang)(fang)人。防(fang)止幼(you)(you)兒(er)走失和拐騙幼(you)(you)兒(er)現象發生。

　　5、戶外活動(dong)時(shi)謹(jin)慎(shen)選擇活動(dong)場地，活動(dong)之前認真(zhen)而全(quan)面檢查活動(dong)地點及活動(dong)器械，及時(shi)排除不(bu)安(an)全(quan)因素(su)。確保幼(you)兒(er)安(an)全(quan)，如(ru)發現(xian)大型玩(wan)具(ju)有(you)松了的(de)螺(luo)絲釘，必須報告領導，做到(dao)及時(shi)消(xiao)滅(mie)不(bu)安(an)全(quan)的(de)隱(yin)患，保障(zhang)幼(you)兒(er)安(an)全(quan)。同時(shi)注重(zhong)孩(hai)子(zi)的(de)安(an)全(quan)教育，讓孩(hai)子(zi)們在進行身體鍛煉的(de)時(shi)候明白該怎(zen)樣避(bi)免讓自我(wo)受傷。

　　6、教(jiao)師離園時(shi)在(zai)班(ban)(ban)內各處檢(jian)查(cha)，如：水、電、門、窗。晚接的孩(hai)子必須(xu)要和值、班(ban)(ban)教(jiao)師做好交接，并(bing)簡(jian)單交代(dai)其幼(you)兒情景。7、班(ban)(ban)級藥品放在(zai)必須(xu)的位置，不讓幼(you)兒取拿。在(zai)對幼(you)兒進行喂藥時(shi)，認真閱讀食(shi)用標準或(huo)家長所寫的要求。

　　8、書包內(nei)(nei)不(bu)可放置削筆刀(dao)、剪刀(dao)等鐵質尖(jian)銳物品。隨時隨地檢(jian)查教(jiao)室內(nei)(nei)外(wai)的活動場地的安(an)全(quan)狀況，發現問題，妥善處理，如帶班(ban)教(jiao)師來園后，立刻檢(jian)查一(yi)下教(jiao)室內(nei)(nei)有無危險隱患。將不(bu)安(an)全(quan)因(yin)素降低到最低限度。

　　二、加強安全(quan)教育、提高安全(quan)意識要安全(quan)，就(jiu)要有良(liang)好(hao)的秩序(xu)，良(liang)好(hao)秩序(xu)的構成(cheng)則來(lai)源于幼(you)兒一日生活行為規范(fan)的培養，對于幼(you)兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努(nu)力。

　　1、教(jiao)育(yu)(yu)幼(you)(you)兒(er)在教(jiao)室(shi)內、走廊(lang)上(shang)、上(shang)下(xia)樓梯時(shi)(shi)(shi)不(bu)追跑和(he)橫沖直撞(zhuang)，教(jiao)育(yu)(yu)幼(you)(you)兒(er)不(bu)要大聲喊叫；教(jiao)育(yu)(yu)幼(you)(you)兒(er)洗手(shou)、喝水(shui)(shui)、小便(bian)時(shi)(shi)(shi)自(zi)覺的(de)(de)有(you)序排隊，不(bu)亂(luan)跑，當心滑倒；進餐時(shi)(shi)(shi)，要求幼(you)(you)兒(er)安(an)靜用餐，不(bu)邊講邊吃，以免(mian)食物(wu)吞進喉(hou)嚨里(li)。2、培(pei)養(yang)幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)自(zi)我保護意識。讓孩子們了(le)解哪些物(wu)品對人體具有(you)傷害性，如刀、電、大頭針、熱水(shui)(shui)等(deng)，會主動(dong)避開不(bu)安(an)全的(de)(de)物(wu)品。明(ming)白安(an)全門的(de)(de)作(zuo)用。

　　3、教育幼兒不將手(shou)放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　4、戶外活動(dong)玩(wan)大型玩(wan)具時，做(zuo)到不(bu)推不(bu)擠，一(yi)個(ge)一(yi)個(ge)滑，讓幼兒互相監督，保證(zheng)幼兒安全。

　　5、教(jiao)育(yu)幼兒不能碰電器插座，不能夠帶小(xiao)刀，在美工課剪(jian)紙時候注意安全，明白怎樣正確的使用剪(jian)刀。

　　6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳(er)、鼻、嘴(zui)里(li)。最大限度地消(xiao)除不安(an)全因(yin)素。

　　7、明白自我獨(du)自在(zai)家(jia)(jia)時如何(he)保護自我，不(bu)吃(chi)陌生(sheng)人(ren)的食物，不(bu)給陌生(sheng)人(ren)開(kai)(kai)門(men)，不(bu)跟(gen)陌生(sheng)人(ren)走、懂(dong)得不(bu)能隨(sui)便離開(kai)(kai)家(jia)(jia)長(chang)或團體等。8、在(zai)生(sheng)活(huo)中隨(sui)機對幼兒進行安(an)全(quan)教育(yu)并開(kai)(kai)展(zhan)相關的游戲(xi)活(huo)動。

　　三、認(ren)(ren)真做好家(jia)(jia)長(chang)工作，力爭家(jia)(jia)園一(yi)致，共同(tong)承擔教育(yu)職責我們經過(guo)每期的(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)會向家(jia)(jia)長(chang)宣(xuan)傳幼(you)兒園的(de)(de)教育(yu)目標，使(shi)家(jia)(jia)長(chang)懂得如何(he)在日(ri)常生活中(zhong)配(pei)合幼(you)兒園對(dui)孩子進行自(zi)我保(bao)護(hu)教育(yu)，并搜集一(yi)些幼(you)兒因(yin)自(zi)我保(bao)護(hu)意(yi)(yi)識淡薄(bo)、自(zi)我保(bao)護(hu)本事差造成的(de)(de)意(yi)(yi)外傷亡資料，幫忙家(jia)(jia)長(chang)認(ren)(ren)識對(dui)幼(you)兒實施自(zi)我保(bao)護(hu)教育(yu)的(de)(de)重要(yao)性；同(tong)時還(huan)要(yao)讓(rang)家(jia)(jia)長(chang)避免(mian)對(dui)幼(you)兒進行自(zi)我保(bao)護(hu)教育(yu)時走入誤區：

　　（1）為求安(an)全(quan)取消幼兒的一系列(lie)活動。

　　（2）為求安全降低幼(you)兒活(huo)動的標準。

　　（3）為求(qiu)安全限制幼兒(er)活動的(de)范圍。讓(rang)家(jia)長明白用這些辦(ban)法來到達避免孩子發生(sheng)意外傷害(hai)的(de)愿(yuan)望是不現實的(de)。要求(qiu)家(jia)長

　　根據幼兒好奇心(xin)強(qiang)、求知欲旺(wang)盛且(qie)行為(wei)無意性(xing)大(da)、自(zi)控力差的特點(dian)(dian)，注意教(jiao)(jiao)(jiao)幼兒一些(xie)(xie)應付(fu)意外傷害的方(fang)法和本(ben)事(shi)的培(pei)養(yang)，讓(rang)家(jia)長認識到(dao)對(dui)幼兒進行自(zi)我(wo)保(bao)(bao)護教(jiao)(jiao)(jiao)育的重點(dian)(dian)是意識和本(ben)事(shi)的培(pei)養(yang)。我(wo)們(men)在工作中(zhong)必須做到(dao)時刻高度警惕，把安(an)(an)(an)全(quan)放在首位，眼睛不離開(kai)幼兒，孩(hai)子到(dao)哪(na)，教(jiao)(jiao)(jiao)師的眼睛就到(dao)哪(na)。創設(she)有關安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育的活(huo)(huo)動環(huan)境，結合一日(ri)活(huo)(huo)動各(ge)環(huan)節，對(dui)幼兒進行衛生安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育并(bing)開(kai)展相關的活(huo)(huo)動，使幼兒掌握(wo)一些(xie)(xie)自(zi)我(wo)保(bao)(bao)護的技能，提高幼兒的保(bao)(bao)護本(ben)事(shi)。經過形式多(duo)樣的活(huo)(huo)動幫忙幼兒懂得自(zi)我(wo)保(bao)(bao)護的簡單知識和方(fang)法，才能真(zhen)正(zheng)保(bao)(bao)證(zheng)幼兒的安(an)(an)(an)全(quan)。

安全教育演講稿2

尊敬的各位(wei)領導，各位(wei)同事，

　　大家好!

　　很(hen)高興能站在這(zhe)里。我演講的(de)題(ti)目是(shi)(shi)："安全生(sheng)產人人有責(ze)",有一幅(fu)對聯(lian)是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)寫的(de)，上聯(lian)是(shi)(shi)："安全生(sheng)產，你管、我管，大家管才安全，下(xia)聯(lian)是(shi)(shi)：事(shi)故隱患，你查、我查，人人查才平安".橫批：安全是(shi)(shi)天。一句話"質量(liang)是(shi)(shi)企(qi)業的(de)生(sheng)命安全是(shi)(shi)職工的(de)生(sheng)命","安全生(sheng)產人人有責(ze)"是(shi)(shi)我們企(qi)業安全生(sheng)產和諧發展的(de)基石。

　　安全，對(dui)于我(wo)們(men)企(qi)業(ye)來說是個(ge)(ge)老生(sheng)常談的(de)話題，也是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)永恒的(de)主題。對(dui)于一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)國家而言(yan)，安全工作(zuo)(zuo)關系著(zhu)整(zheng)個(ge)(ge)社會的(de)穩定與和諧;對(dui)于一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)企(qi)業(ye)而言(yan)，安全工作(zuo)(zuo)關系著(zhu)整(zheng)個(ge)(ge)公司的(de)生(sheng)存(cun)與發展;對(dui)于一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)家庭(ting)而言(yan)，安全工作(zuo)(zuo)關系著(zhu)一(yi)(yi)(yi)家人的(de)歡聲(sheng)與笑語;對(dui)于個(ge)(ge)人而言(yan)，安全工作(zuo)(zuo)則關系著(zhu)自身的(de)生(sheng)命與健康。

　　回(hui)想(xiang)試驗廠事故案(an)例歷歷在(zai)目，生產車間的(de)離心機崗位操(cao)作工(gong)在(zai)6#輸送帶運行過程(cheng)中違章(zhang)清鹽，造(zao)成右(you)手卷(juan)入頭(tou)滾嚴重受(shou)傷，鉀鎂肥車間的(de)后(hou)系統造(zao)粒(li)操(cao)作工(gong)又因(yin)為違章(zhang)作業致使(shi)右(you)手小指和無名指受(shou)傷，安全的(de)警鐘再一次在(zai)耳邊敲(qiao)響。

　　震驚之(zhi)余我(wo)(wo)們苦苦思索：設備(bei)是(shi)原來的設備(bei)，員(yuan)工是(shi)原來的員(yuan)工，我(wo)(wo)們怎么會出現(xian)這樣低(di)級的錯誤(wu)?

　　沒錯，設備(bei)是(shi)原(yuan)來的(de)設備(bei)，員(yuan)工還是(shi)原(yuan)來的(de)員(yuan)工，可(ke)是(shi)人(ren)(ren)的(de)思想改變了!思想影(ying)響著行為，我(wo)們(men)知道：一個(ge)(ge)人(ren)(ren)只有牢固樹立安(an)全生產，人(ren)(ren)人(ren)(ren)有責的(de)意(yi)識(shi)，才會(hui)(hui)主動地(di)去(qu)思考安(an)全，才會(hui)(hui)自覺地(di)去(qu)遵守(shou)規程。反之(zhi)，就算是(shi)發生在(zai)身邊的(de)不安(an)全事件，他也會(hui)(hui)"事不關(guan)己，高高掛起",更不會(hui)(hui)從(cong)中吸取教訓。安(an)全——這兩個(ge)(ge)字不僅(jin)僅(jin)是(shi)高掛在(zai)現場的(de)警示語，更應(ying)該深(shen)深(shen)烙在(zai)我(wo)們(men)的(de)心(xin)里，更應(ying)該用行動去(qu)書(shu)寫!

　　安(an)(an)(an)全靠什(shen)么?安(an)(an)(an)全靠責(ze)任心。一(yi)(yi)件(jian)不安(an)(an)(an)全事件(jian)的(de)發生(sheng)往往是與人的(de)責(ze)任心有(you)關，一(yi)(yi)個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)疏忽(hu)就會給(gei)我(wo)們(men)(men)的(de)安(an)(an)(an)全帶來隱患，甚(shen)至(zhi)造成無法挽回的(de)損失。對待安(an)(an)(an)全工作，我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)有(you)高度的(de)責(ze)任心，檢查要(yao)(yao)到位(wei)，不放(fang)過一(yi)(yi)個細節;措(cuo)施要(yao)(yao)到位(wei)，不放(fang)過一(yi)(yi)個漏(lou)點(dian)，發現問題立即整改。勿以善(shan)小(xiao)(xiao)而(er)不為，勿以惡小(xiao)(xiao)而(er)為之。只有(you)強化紅線意識(shi)，才能(neng)促進安(an)(an)(an)全發展。

　　安(an)(an)全(quan)靠什么?安(an)(an)全(quan)靠人(ren)，人(ren)必(bi)須有一定(ding)的(de)安(an)(an)全(quan)素質、安(an)(an)全(quan)知(zhi)識(shi)、責任心、業(ye)務技能等等;要(yao)堅持學(xue)習安(an)(an)全(quan)知(zhi)識(shi)與專業(ye)技術，不斷提(ti)(ti)高安(an)(an)全(quan)意識(shi)與工作(zuo)技能。一個(ge)人(ren)掌握(wo)的(de)安(an)(an)全(quan)知(zhi)識(shi)的(de)多少、專業(ye)技能的(de)高低，決定(ding)了他對(dui)安(an)(an)全(quan)生產中危(wei)險(xian)因(yin)(yin)素的(de)識(shi)別能力。因(yin)(yin)此，我們(men)平時(shi)要(yao)不斷學(xue)習各(ge)類安(an)(an)全(quan)知(zhi)識(shi)和(he)專業(ye)技術，做好各(ge)類技術培訓;當然，由于(yu)我們(men)各(ge)自專業(ye)限(xian)制，每個(ge)人(ren)對(dui)安(an)(an)全(quan)的(de)認知(zhi)水平不一樣，在(zai)危(wei)險(xian)點(dian)的(de)分析、判(pan)斷能力上存在(zai)差異(yi)，這也要(yao)求我們(men)必(bi)須加強(qiang)交流與溝通，相互提(ti)(ti)醒，共同提(ti)(ti)高對(dui)工作(zuo)中不安(an)(an)全(quan)因(yin)(yin)素的(de)識(shi)別、判(pan)斷和(he)防范能力。

　　千里之(zhi)堤，潰于蟻穴;百尺(chi)之(zhi)室，以突隙之(zhi)煙(yan)焚(fen)!警惕與安全共存(cun)，麻痹與事故(gu)相連!回顧往(wang)昔，一幕幕血淋淋的(de)`教訓(xun)在眼前浮現。我們不能再讓(rang)這樣的(de)悲劇(ju)無盡頭的(de)重演下去，如果樹(shu)立安全生產人人有(you)責的(de)思(si)想意(yi)識，如果嚴格遵(zun)守安規，可是(shi)沒有(you)如果。

　　"前車之鑒，后(hou)事(shi)之師(shi)",安(an)(an)全(quan)(quan)工作只有起(qi)點(dian)，沒有終點(dian)。從事(shi)生產(chan)(chan)作業的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)，必須牢(lao)固樹立"安(an)(an)全(quan)(quan)生產(chan)(chan)人人有責"的(de)(de)(de)紅線意(yi)識。必須從我(wo)(wo)做(zuo)起(qi)，從現(xian)在做(zuo)起(qi)，從小事(shi)做(zuo)起(qi)，要(yao)有"責任重(zhong)于泰山"的(de)(de)(de)責任意(yi)識，時刻(ke)緊繃(beng)安(an)(an)全(quan)(quan)之弦，從嚴(yan)要(yao)求。為(wei)(wei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)企業，為(wei)(wei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)家庭，為(wei)(wei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)自己，讓我(wo)(wo)們(men)(men)把安(an)(an)全(quan)(quan)生產(chan)(chan)牢(lao)牢(lao)樹立在每個人心中。為(wei)(wei)了(le)(le)實現(xian)國(guo)家的(de)(de)(de)和諧(xie)穩定，重(zhong)視安(an)(an)全(quan)(quan)工作，我(wo)(wo)們(men)(men)責無旁貸;為(wei)(wei)了(le)(le)促(cu)進(jin)羅鉀(jia)的(de)(de)(de)成長發展，落實安(an)(an)全(quan)(quan)工作，我(wo)(wo)們(men)(men)義不容(rong)辭;為(wei)(wei)了(le)(le)聽到(dao)妻兒父母(mu)的(de)(de)(de)歡(huan)聲笑(xiao)語，遵守(shou)安(an)(an)全(quan)(quan)準則，我(wo)(wo)們(men)(men)別無選擇。

　　借(jie)助(zhu)20xx年安(an)全(quan)(quan)活(huo)動(dong)月的(de)(de)契機，讓(rang)我們統(tong)一(yi)思(si)想(xiang)、振奮精(jing)神，改(gai)革創新(xin)、攻堅克難，扎實(shi)做好(hao)安(an)全(quan)(quan)生產各項工作，為全(quan)(quan)面(mian)深(shen)化(hua)改(gai)革和經濟社會健康發展(zhan)，創造良好(hao)穩(wen)定的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)生產環境。強化(hua)"人(ren)人(ren)講(jiang)安(an)全(quan)(quan)，時時想(xiang)安(an)全(quan)(quan)"的(de)(de)意(yi)識，大(da)力實(shi)施(shi)安(an)全(quan)(quan)發展(zhan)戰略。還國(guo)家一(yi)個太(tai)平(ping)和諧的(de)(de)局面(mian)，還羅鉀一(yi)個安(an)全(quan)(quan)健康的(de)(de)風貌(mao)，還家人(ren)一(yi)個幸福溫暖的(de)(de)港灣。

安全教育演講稿3

老師、同學們:

　　早上好!

　　有(you)關數據顯示:我國中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生安全(quan)(quan)防(fang)范知(zhi)識匱乏,每(mei)(mei)年(nian)約有(you)1.6萬名中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生死(si)于各種安全(quan)(quan)事故(gu)(gu)(gu),平均每(mei)(mei)天就有(you)40多人,也就是說每(mei)(mei)天將有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)班甚至(zhi)不止一(yi)(yi)(yi)個(ge)班的(de)學(xue)(xue)生在(zai)"消失".同學(xue)(xue)們,這是多么嚴酷的(de)現實(shi)呀!安全(quan)(quan)事故(gu)(gu)(gu)已成(cheng)為14歲以下少(shao)年(nian)兒(er)童(特別是我們小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生)的(de)第一(yi)(yi)(yi)死(si)因.為了推動中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)安全(quan)(quan)教育(yu)工作,降低少(shao)年(nian)兒(er)童傷亡事故(gu)(gu)(gu)的(de)發(fa)生率,保(bao)證你們少(shao)年(nian)兒(er)童的(de)健康(kang)成(cheng)長,1996年(nian),國家有(you)關部門(men)發(fa)出(chu)通知(zhi),決定建(jian)立"安全(quan)(quan)教育(yu)日"制(zhi)度(du),將每(mei)(mei)年(nian)三月最后一(yi)(yi)(yi)個(ge)周的(de)星期一(yi)(yi)(yi)確定為全(quan)(quan)國中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生"安全(quan)(quan)教育(yu)日"."安全(quan)(quan)教育(yu)日"每(mei)(mei)年(nian)確定一(yi)(yi)(yi)個(ge)主題,今年(nian)的(de)主題為"迎人文奧運,建(jian)和諧校園(yuan)"

　　我們每(mei)天的(de)生活(huo)平(ping)靜得(de)像湖水，可(ke)安(an)全(quan)意識淡(dan)薄，就(jiu)潛伏著一(yi)些安(an)全(quan)隱患，一(yi)個小意外都有可(ke)能帶給我們巨大(da)的(de)傷害與損失。于是，“安(an)全(quan)”在一(yi)刻被凸顯(xian)得(de)尤其重要。也(ye)許你早已厭(yan)煩了父母的(de)嘮叨(tao)，聽膩了師長的(de)叮(ding)囑，但“安(an)全(quan)”之(zhi)燈卻不可(ke)以熄滅。也(ye)許你認為自(zi)己的(de)安(an)全(quan)意識已爛熟于心，但面對突如其來(lai)的(de)事故，你是否真的(de)'能從容面對，冷(leng)靜解決?

　　有專家指(zhi)出,通(tong)過安全教育,提高我們(men)中(zhong)小學生的自(zi)我保護(hu)能力,80%的意(yi)(yi)外傷害事故是可以(yi)避(bi)免的所(suo)以(yi)我們(men)應該在(zai)思想形成自(zi)我保護(hu)的意(yi)(yi)識,牢固(gu)樹立(li)"珍(zhen)愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處"的意(yi)(yi)識,才能在(zai)實際(ji)中(zhong)化(hua)為行動(dong),提升自(zi)我保護(hu)的能力.借此機(ji)會(hui),我想給大家提出下列幾方面的要求.

　　1、交通安(an)全.上學(xue)放學(xue)路上要(yao)注意(yi)避(bi)讓(rang)車輛(liang),嚴格(ge)遵守交通規則,牢記:寧停三分,不搶一秒.不在校外游蕩,放學(xue)后(hou)及時回家.這(zhe)樣也能避(bi)免受(shou)到壞人的侵害。

　　2、校園(yuan)完全.從上下樓梯靠(kao)右走、不在樓梯扶手(shou)上滑下、不追逐(zhu)打(da)鬧(nao)、其次(ci)在各(ge)項運(yun)動中要(yao)注意做好準備活動、避免沖(chong)撞.禁止(zhi)將打(da)火機等(deng)(deng)易(yi)燃、易(yi)爆品(pin)帶(dai)入校園(yuan),更不允(yun)許將x危險(xian)玩具帶(dai)進校園(yuan).同學間遇到矛(mao)盾時,一定要(yao)冷靜,理智,切忌用拳(quan)頭代替說理.使用教(jiao)學儀(yi)器(qi)注意防觸電等(deng)(deng)。

　　3、食(shi)品衛生(sheng)安全.不(bu)(bu)(bu)帶零食(shi)到校,不(bu)(bu)(bu)在(zai)不(bu)(bu)(bu)正(zheng)規的小(xiao)店、攤點購(gou)買食(shi)物。

　　4、心(xin)理(li)安全.我們要樂觀(guan)、自信、積極向上(shang),遇到心(xin)理(li)問題要找好友、教師及(ji)時疏(shu)導,不(bu)可產生自暴自棄,自殘自虐(nve)的不(bu)良心(xin)理(li)。

　　在這個世界上,每個人的生命都是的哪一(yi)個人不愿笑語常在,哪一(yi)個家庭不愿幸福美滿安全(quan)如(ru)同(tong)一(yi)根(gen)七(qi)彩的絲(si)線把我(wo)們這一(yi)個個美好的愿望(wang)連(lian)接起來(lai),沒有了安全(quan)一(yi)切(qie)都成為了泡影(ying)。

　　幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題(ti)關(guan)系到我們(men)每一位同學(xue)的切身利(li)益，只有安全才能為我們(men)保駕護航(hang)。同學(xue)們(men)，讓(rang)我們(men)一起(qi)來創建平安校園吧!讓(rang)我們(men)在國旗下共(gong)同祝(zhu)愿(yuan)：祝(zhu)愿(yuan)我們(men)每天在學(xue)校里(li)平平安安地(di)生活，快快樂樂地(di)學(xue)習，用安全托起(qi)生命的重量!

　　老師(shi)們(men)(men)、同學們(men)(men),百善文(wen)明(ming)為(wei)(wei)先,萬思(si)安(an)全(quan)最(zui)重.文(wen)明(ming)在于細節(jie)的處理,安(an)全(quan)在于未然的防患.讓(rang)我(wo)們(men)(men)積極行動起來,通過安(an)全(quan)教育(yu)周活動,借助(zhu)《福華小學規范》和《小學生日常行為(wei)(wei)規范》來約束我(wo)們(men)(men)的行為(wei)(wei),在全(quan)校(xiao)形成一個"人(ren)人(ren)關(guan)心校(xiao)園安(an)全(quan)"的濃厚氛圍。

　　安全教育,警鐘(zhong)常(chang)鳴!

安全教育演講稿4

老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　沐(mu)浴著(zhu)和煦的(de)(de)(de)(de)春風，我們今天迎來(lai)第(di)二十一個“全(quan)(quan)國中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)日”。國家規定，把每(mei)年(nian)(nian)(nian)三月最后一周的(de)(de)(de)(de)星期(qi)一定為(wei)全(quan)(quan)國中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)“安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)日”。目(mu)的(de)(de)(de)(de)是(shi)為(wei)推動小(xiao)(xiao)學(xue)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)，降低少(shao)年(nian)(nian)(nian)兒童傷亡事故的(de)(de)(de)(de)發生(sheng)(sheng)率(lv)，保證少(shao)年(nian)(nian)(nian)兒童的(de)(de)(de)(de)健康成長。全(quan)(quan)國中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)安(an)(an)全(quan)(quan)宣傳教(jiao)育(yu)(yu)(yu)日從1996年(nian)(nian)(nian)起，今年(nian)(nian)(nian)已經是(shi)第(di)21個年(nian)(nian)(nian)頭了(le)，今年(nian)(nian)(nian)“安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)日”的(de)(de)(de)(de)主題是(shi)“加強疏散演練(lian)確保學(xue)生(sheng)(sheng)平安(an)(an)”。今天我國旗(qi)下講話的(de)(de)(de)(de)題目(mu)是(shi)《安(an)(an)全(quan)(quan)心中(zhong)記》。古今中(zhong)外(wai)，多(duo)少(shao)文(wen)人(ren)(ren)墨客用優美(mei)的(de)(de)(de)(de).文(wen)筆唱出了(le)對生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)歌頌。人(ren)(ren)們歌頌生(sheng)(sheng)命(ming)，是(shi)因為(wei)生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)寶貴，人(ren)(ren)們熱愛生(sheng)(sheng)命(ming)，是(shi)因為(wei)生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)美(mei)好。

　　然(ran)而，生(sheng)命(ming)又是脆弱的(de)。當(dang)生(sheng)命(ming)遭到災難(nan)或傷(shang)害(hai)(hai)時，它就會轉眼消逝，那(nei)些(xie)鮮血(xue)寫成的(de)教訓，使我們感(gan)(gan)悟到了生(sheng)命(ming)的(de)可貴，感(gan)(gan)悟到了安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)重要(yao)。據有關(guan)部門調查統(tong)計(ji)，全(quan)(quan)國(guo)每年約有1.6萬名中(zhong)小學(xue)生(sheng)非正常(chang)死亡，平均每天有40多人。其中(zhong)，交通事故(gu)已成為中(zhong)小學(xue)生(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)事故(gu)中(zhong)的(de)主(zhu)要(yao)事故(gu)，溺水死亡、意(yi)外傷(shang)害(hai)(hai)等一個(ge)個(ge)觸(chu)目(mu)驚心、血(xue)淚交織的(de)悲劇(ju)不能不叫(jiao)人扼(e)腕嘆息(xi)、心有余悸，也更對(dui)我們敲(qiao)響了安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)警鐘。

　　安(an)全(quan)與我(wo)們(men)每個師生(sheng)密切相關，它(ta)關系到同學(xue)們(men)是(shi)否健(jian)康成長，能否順(shun)利(li)完(wan)成學(xue)業。由(you)于小學(xue)生(sheng)年齡比較小，有時無法(fa)應對(dui)隨時可能出現的(de)(de)(de)各(ge)種危險(xian)(xian)，所以(yi)我(wo)們(men)要(yao)加(jia)強(qiang)教(jiao)育，讓(rang)學(xue)生(sheng)遠離危險(xian)(xian)，認識(shi)生(sheng)活中的(de)(de)(de)各(ge)種安(an)全(quan)問題(ti)，學(xue)會正確處置意(yi)外，做(zuo)好(hao)防范(fan)、樹立(li)(li)起自我(wo)保護意(yi)識(shi)，提高(gao)自我(wo)保護的(de)(de)(de)能力。作為老師，應牢固樹立(li)(li)“安(an)全(quan)工作無小事(shi)”的(de)(de)(de)觀念(nian)，站在(zai)構建(jian)平安(an)校園的(de)(de)(de)高(gao)度，始終將學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)安(an)全(quan)工作擺在(zai)重要(yao)位(wei)(wei)置，培養學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)安(an)全(quan)意(yi)識(shi)，要(yao)做(zuo)到經常教(jiao)育，及時教(jiao)育，教(jiao)育到位(wei)(wei)，真(zhen)正提高(gao)意(yi)識(shi)。在(zai)此(ci),我(wo)也對(dui)同學(xue)們(men)提出以(yi)下要(yao)求：

　　1、要時刻保持(chi)安全(quan)意識，利(li)用每周主題班隊會在班主任的(de)帶(dai)領下認真(zhen)學習安全(quan)自護(hu)(hu)自救知識，從而提高自我防護(hu)(hu)力。

　　2、要注意課間文明(ming)游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發生事故時及時與老師(shi)或(huo)學校(xiao)領導取得聯(lian)系。

　　3、要(yao)注意運(yun)(yun)(yun)動安全。上體(ti)育課前要(yao)作好準備活動，運(yun)(yun)(yun)動時要(yao)遵照老師的要(yao)求，不(bu)劇(ju)烈碰撞，不(bu)違規運(yun)(yun)(yun)動。防(fang)止運(yun)(yun)(yun)動器材(cai)傷人。

　　4、要(yao)注意(yi)用電(dian)(dian)安全，不(bu)亂動(dong)教室內的電(dian)(dian)源(yuan)插座(zuo)，不(bu)要(yao)用濕布(bu)擦電(dian)(dian)器開關。信息課上要(yao)按規(gui)定(ding)程序操(cao)作電(dian)(dian)腦。

　　5、要注意食(shi)(shi)品(pin)安全(quan)。不(bu)到(dao)小攤小販(fan)購(gou)買食(shi)(shi)物，不(bu)吃不(bu)潔(jie)食(shi)(shi)物，不(bu)食(shi)(shi)過期食(shi)(shi)品(pin)。

　　6、要(yao)注意(yi)交通(tong)安全(quan)。未滿十二(er)周歲的(de)同學(xue)(xue)不要(yao)擅(shan)自(zi)(zi)騎自(zi)(zi)行(xing)車上學(xue)(xue)，以(yi)防交通(tong)事故(gu)的(de)發生。坐公交車的(de)同學(xue)(xue)，不隨便把頭(tou)或手伸出窗(chuang)外(wai)，上下(xia)車時(shi)一(yi)定要(yao)注意(yi)安全(quan)。放學(xue)(xue)站隊離校時(shi)一(yi)定要(yao)有(you)秩序，聽從老(lao)師和班長的(de)指揮。

　　7、不玩火、愛護(hu)消防設施(shi)。要(yao)懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

　　8、要(yao)加(jia)強行為自控能力。同學(xue)(xue)之間遇到矛盾時，一定要(yao)冷(leng)靜，要(yao)理智，切忌用拳頭代替(ti)說理，給自己和同學(xue)(xue)帶來(lai)不良的后果(guo)。

　　9、同(tong)學們應加強(qiang)網絡(luo)安全(quan)意識(shi)，不(bu)(bu)瀏覽不(bu)(bu)健康網站，不(bu)(bu)玩網絡(luo)游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、歌舞廳等娛樂場所，以免(mian)接觸到一些壞人。

　　10、放(fang)學后按(an)時(shi)回(hui)家，不(bu)在街上(shang)逗留，不(bu)與(yu)陌生人(ren)(ren)交往，不(bu)能接受陌生人(ren)(ren)饋贈禮物，在校期間不(bu)得私自離(li)校，受到(dao)不(bu)法侵害(hai)時(shi)及時(shi)打急(ji)救電(dian)話或110得到(dao)幫助。

　　老(lao)師們，同(tong)學們，讓我們共(gong)同(tong)努力創建(jian)平(ping)安(an)校(xiao)(xiao)園，讓我們在國(guo)旗(qi)下共(gong)同(tong)祝(zhu)愿(yuan)，祝(zhu)愿(yuan)我們每(mei)天(tian)平(ping)平(ping)安(an)安(an)到校(xiao)(xiao)，高高興興回家，祝(zhu)愿(yuan)我們的(de)(de)校(xiao)(xiao)園真正成為全(quan)校(xiao)(xiao)師生安(an)全(quan)的(de)(de)港灣(wan)，和諧(xie)的(de)(de)家園!

安全教育演講稿5

老師們、同學們：

　　一年一度的清明(ming)節(jie)到了，這是中(zhong)華民族緬懷烈(lie)士(shi)、祭祀(si)祖(zu)先的傳統(tong)節(jie)日(ri)，我們要(yao)增強安(an)全(quan)意識，遵紀守法，講文明(ming)，樹新風，平安(an)過(guo)上一個有(you)意義的假(jia)期。同學們，安(an)全(quan)無小事，細節(jie)很(hen)重要(yao)，這就要(yao)求我們注意如下幾點：

　　(1)放假時間為明天(tian)開始，即3、4、5號三天(tian)，6號早上(shang)全(quan)體(ti)師生返校，8點30分各班(ban)主任到(dao)班(ban)上(shang)檢查班(ban)級人數。如果有同(tong)學需(xu)走親訪友，一定要先回到(dao)家，征(zheng)得父母同(tong)意后方可外(wai)出。

　　(2)請廣(guang)大學(xue)生盡可能(neng)同家長一道參加清明節祭祀祖先活(huo)(huo)(huo)動(dong)。清明節祭祀不是一種迷信活(huo)(huo)(huo)動(dong)，而是家人對(dui)已經逝(shi)去祖先的懷念(nian)，緬懷他們對(dui)后(hou)人、家庭及社會所做的貢(gong)獻，激勵后(hou)輩向他們學(xue)習，努力去做好(hao)更多有意義的事。它是中國的傳統文化活(huo)(huo)(huo)動(dong)，值得我們提倡(chang)、參與、弘揚(yang)!

　　(3)祭(ji)祀(si)過程中的(de)安(an)全，在進行點(dian)香、放炮、燒紙等(deng)活動的(de)時候應注意周圍的(de)林木的(de)防火(huo)事項，不要(yao)在易(yi)(yi)引起火(huo)災的(de)地方和(he)時間段內燃(ran)(ran)放，不要(yao)在有風的(de)情況和(he)草地上燃(ran)(ran)放，祭(ji)祀(si)完(wan)畢后，一定要(yao)確認(ren)祭(ji)祀(si)用火(huo)已(yi)無安(an)全隱患方可(ke)離開。收假后，禁止(zhi)將爆竹(zhu)、火(huo)柴、打火(huo)機等(deng)易(yi)(yi)燃(ran)(ran)、易(yi)(yi)爆品(pin)帶入校園。

　　(4)遵守交(jiao)通規則(ze)，不乘坐(zuo)無牌(pai)無證的`車(che)船，不乘坐(zuo)非載客車(che)輛，不騎摩托車(che)。乘坐(zuo)公交(jiao)車(che)應自(zi)覺(jue)等車(che)靠邊停穩后，按(an)秩序上下車(che)。過馬(ma)路(lu)左右看。要(yao)自(zi)覺(jue)遵守交(jiao)通規則(ze)，主動(dong)避讓機動(dong)車(che)輛，謹(jin)防意外事故發生。

　　(5)不(bu)(bu)和生(sheng)人(ren)搭(da)訕，防止壞人(ren)拐騙，現在(zai)的社會比較復雜，我們要做(zuo)到生(sheng)人(ren)的話不(bu)(bu)聽、生(sheng)人(ren)的事不(bu)(bu)做(zuo)、生(sheng)人(ren)的路不(bu)(bu)帶、生(sheng)人(ren)的東西不(bu)(bu)拿。遵(zun)紀守法(fa)，不(bu)(bu)搞封建迷信，不(bu)(bu)參(can)與非(fei)法(fa)組織活動。

　　(6)做(zuo)好春季(ji)(ji)防(fang)病(bing)。春季(ji)(ji)是多種傳染病(bing)流(liu)行的季(ji)(ji)節，同學們要注(zhu)意個人衛生(sheng)，特別要注(zhu)意飲食衛生(sheng)，加強(qiang)鍛(duan)煉身體(ti)(ti)，提高身體(ti)(ti)素質，防(fang)治“流(liu)感”、手足口病(bing)等春季(ji)(ji)傳染病(bing)，防(fang)止病(bing)從口入(ru)。回校后，各(ge)班要做(zuo)好每周的個人衛生(sheng)檢查。

　　(7)禁止(zhi)觸摸裸(luo)露電(dian)(dian)線、電(dian)(dian)纜、電(dian)(dian)插座(zuo)，禁止(zhi)私自(zi)拆卸(xie)危險電(dian)(dian)器(qi)。加強防(fang)盜(dao)防(fang)搶意識。牢(lao)記“110、120、119”等緊(jin)(jin)急求(qiu)助電(dian)(dian)話(hua)，遇到緊(jin)(jin)急突發狀況時，不要慌張，保持頭腦(nao)冷靜，沉著應對，適(shi)時撥打電(dian)(dian)話(hua)求(qiu)助。

　　(8)全體同學要自(zi)覺(jue)遵(zun)(zun)守文明(ming)公(gong)約，遵(zun)(zun)守社(she)會公(gong)德，遵(zun)(zun)守公(gong)共場(chang)所的規章制度(du)，自(zi)覺(jue)維護學生形(xing)象。

　　最后，預祝同學(xue)們在一(yi)(yi)個安全的(de)(de)氛圍(wei)中度過(guo)一(yi)(yi)個輕(qing)松、愉悅(yue)的(de)(de)清明假期。

安全教育演講稿6

尊敬(jing)的(de)老(lao)師(shi)，親愛的(de)同學們：

　　大(da)家好，我是來自高一10班(ban)的(de)田宏偉。今天，我演講的(de)題(ti)目是“預防恐(kong)怖襲(xi)擊，維護校園安(an)寧(ning)”。

　　提到恐怖(bu)襲擊，同學們(men)可能(neng)會覺得可笑，覺得恐怖(bu)襲擊只有在外國才(cai)可能(neng)發生，只是(shi)書本中(zhong)和電視上才(cai)看得到，它(ta)距離(li)我們(men)很遙遠，我們(men)沒有必要去關注。

　　的確，在我們美麗和(he)諧的校園，我們是不會看(kan)到也(ye)不會想到有什么恐(kong)怖襲擊的。

　　而就在今年11月的(de)浪漫(man)之都巴黎，一(yi)場(chang)恐(kong)怖襲擊(ji)就導致(zhi)了至(zhi)少(shao)一(yi)百多(duo)人的(de)死亡。這(zhe)個魅力十足的(de)法國城市遭受如此強烈的(de)創傷，我(wo)(wo)們(men)(men)感到深深的(de)悲痛。法國總統發(fa)表演講說(shuo)“這(zhe)樣嚴酷的(de)考驗再一(yi)次擊(ji)打著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)。我(wo)(wo)們(men)(men)知(zhi)道他們(men)(men)從哪里來，知(zhi)道這(zhe)些罪(zui)犯是(shi)(shi)誰，知(zhi)道這(zhe)些恐(kong)怖襲擊(ji)者是(shi)(shi)誰。”

　　恐怖主義在近年來(lai)以其血腥暴(bao)力(li)的活(huo)動(dong)在世界各地(di)制(zhi)造(zao)混亂(luan)，以它空前的破(po)壞力(li)，沖(chong)擊力(li)和(he)影響力(li)，給世界的人民造(zao)成(cheng)了嚴重(zhong)的危害。然而，我們僅僅因為校園，這是一片寧靜的土地(di)，我們就對校園安全失去了應(ying)有的重(zhong)視了嗎(ma)?

　　同學們!我們應當增強安(an)全意(yi)識，要(yao)(yao)堅持“安(an)全為(wei)主(zhu)，預(yu)防為(wei)先”的(de)原(yuan)則;遇(yu)(yu)事(shi)要(yao)(yao)冷靜(jing)，做事(shi)要(yao)(yao)謹(jin)言慎行，同學間有(you)了矛盾要(yao)(yao)冷靜(jing)解決。遇(yu)(yu)到危險要(yao)(yao)學會(hui)求助他人(ren)(ren)，學會(hui)躲避風險;遭遇(yu)(yu)暴力要(yao)(yao)學會(hui)想辦(ban)法(fa)脫身;和人(ren)(ren)交往(wang)要(yao)(yao)學會(hui)拒絕別人(ren)(ren)的(de)無(wu)理要(yao)(yao)求或(huo)不良誘惑，要(yao)(yao)養成良好的(de)生活習慣。

　　而不(bu)僅要(yao)注意校(xiao)園安全(quan)，我(wo)們(men)更要(yao)注意在外(wai)的(de)(de)(de)(de)自身安全(quan)。剛剛過去的(de)(de)(de)(de)圣(sheng)誕節和即將來臨的(de)(de)(de)(de)元(yuan)旦節，節日的(de)(de)(de)(de)狂歡往往讓激(ji)動的(de)(de)(de)(de)人們(men)忽視生命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性。我(wo)們(men)不(bu)能忘(wang)記(ji)今(jin)年(nian)年(nian)初的(de)(de)(de)(de)上海外(wai)灘踩踏事件，眾多年(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)(de)'生命(ming)(ming)永久的(de)(de)(de)(de)停止了呼吸。

　　所以在(zai)即將來到的(de)元旦(dan)，我們(men)需要考(kao)慮的(de)除了節(jie)日必備的(de)歡慶之外，就(jiu)是盡(jin)量(liang)注重自身安全防(fang)范。盡(jin)量(liang)遠離那些人(ren)頭涌動(dong)的(de)地區，避免因為人(ren)多(duo)擁(yong)擠而發生的(de)踩踏事件，我們(men)應該知道或許在(zai)家里跟家人(ren)團聚和(he)錯峰出門也是不錯的(de)選(xuan)擇。

　　同(tong)學們，讓(rang)我們攜(xie)起手(shou)來，與文明同(tong)行，養成(cheng)良好的自我保護意識，共(gong)同(tong)營造安全(quan)環境，建設平安校園，為彼此(ci)的生命撐起一片安全(quan)的天(tian)空。

　　我的演講(jiang)結束!謝謝大家(jia)!

安全教育演講稿7

各位教師、同學們：

　　早上好！

　　學(xue)校安全(quan)是與我(wo)們每個師生密切相關，它關系(xi)到同(tong)學(xue)們能(neng)否(fou)健康地成長，能(neng)否(fou)順利地完成學(xue)業；也關系(xi)到我(wo)們的教師能(neng)否(fou)在一個安全(quan)的環(huan)境(jing)中教書育人。所(suo)以，我(wo)們必(bi)須清醒的認識到“安全(quan)無(wu)小事”、“隱(yin)患就是事故”，需時刻牢記。為了進一步做好我(wo)校的安全(quan)教育工(gong)作，結合我(wo)校的實際(ji)，現提出以下(xia)幾點要求：

　　一、注意校內安全：

　　1、要注意課間禮貌游戲，不(bu)大(da)聲喧嘩(hua)，不(bu)追逐打(da)鬧。

　　2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，做到(dao)輕聲慢步靠右行，堅決(jue)不允(yun)許有三人并行現象。

　　3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平(ping)臺、轉臺等位置(zhi)玩耍、游戲、打鬧(nao)。

　　4、上(shang)體育課前要(yao)作好準(zhun)備活動(dong)，運動(dong)時要(yao)遵照(zhao)教師的要(yao)求，不劇烈碰撞(zhuang)，不違規運動(dong)，防止(zhi)運動(dong)器材傷人；

　　5、不亂(luan)動教室(shi)內(nei)及(ji)學校內(nei)的電源(yuan)插座，不要(yao)用潮濕的抹布擦電器開關，機器，

　　6、信息課(ke)上(shang)、科學課(ke)要聽從教師的(de)指(zhi)揮(hui)，按規定程序操作。

　　二、注意交通安全：

　　此刻的交通發展比較快(kuai)，馬路(lu)上車輛(liang)來來往往十分多，我(wo)們更有必要提醒我(wo)們的同學們在(zai)上放學途(tu)要中(zhong)注意交通安全，也要做好(hao)宣傳(chuan)工作，提醒爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)注意交通安全。我(wo)們提倡(chang)同學們做到以下幾點(dian)：

　　1、不在馬路上踢球。

　　2、不在馬(ma)路中間行(xing)走(zou)，走(zou)人行(xing)道，絕不能為貪一(yi)時之快橫穿馬(ma)路。

　　3、過馬路注意機動車的行駛情(qing)景，預防交通事(shi)故的發生。

　　4、當我們(men)穿馬(ma)路時，多一份謙(qian)讓與耐心(xin)，不闖紅(hong)燈(deng)，要做(zuo)到紅(hong)燈(deng)停、綠燈(deng)行。

　　5、嚴(yan)禁12周歲以下(xia)的學生(sheng)騎(qi)自行車(che)、騎(qi)車(che)不(bu)帶(dai)人、不(bu)雙手離把騎(qi)車(che)、不(bu)追逐(zhu)騎(qi)車(che)、不(bu)騎(qi)飛(fei)車(che)、不(bu)扒車(che)、不(bu)向車(che)輛投擲石塊等東西。

　　6、乘車(che)(che)時不向窗外招手(shou)、探頭、車(che)(che)上擁擠(ji)時注意銳(rui)利物(wu)品、車(che)(che)停穩后再(zai)下車(che)(che)，更不得在車(che)(che)上打鬧。

　　7、放學后不(bu)要在校(xiao)門口(kou)因(yin)等人而堵(du)塞交(jiao)通，各班(ban)的學生要提醒家長在自我(wo)班(ban)級的等候(hou)區等候(hou)學生，不(bu)要將車輛亂(luan)停亂(luan)放。

　　8、所有乘(cheng)(cheng)車(che)學生要注意乘(cheng)(cheng)車(che)安全，堅決不乘(cheng)(cheng)坐(zuo)(zuo)無(wu)牌無(wu)照(zhao)的(de)車(che)輛、不乘(cheng)(cheng)坐(zuo)(zuo)超載的(de).車(che)輛、不乘(cheng)(cheng)坐(zuo)(zuo)破舊的(de)車(che)輛，一旦(dan)發現以上(shang)情景，要及時向家(jia)長和班主任教師匯報。

　　三、注意活動安全：

　　在(zai)節(jie)假(jia)日放假(jia)期間，我們在(zai)家中必須要(yao)注意安全(quan)，家長也比較忙(mang)，照顧不到你們，一次必須自我管好自我。

　　1、活動要遠離建(jian)筑工地、道路等存在(zai)安全隱患的場所。

　　2、不(bu)到坑、池、塘、溝、河流、施工(gong)重地等不(bu)安全的地方(fang)玩(wan)耍。

　　3、不(bu)玩(wan)火，不(bu)燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

　　4、不進入(ru)網吧、電子游戲(xi)廳等未成(cheng)年人(ren)禁(jin)止活動的場所。

　　5、如果出門(men)必(bi)須要告知父母長輩明(ming)白，告訴(su)他(ta)們你(ni)和(he)誰在什么地(di)方玩，要注意時間(jian)，不要很(hen)晚到家，以免(mian)父母擔心(xin)。

　　6、同學們(men)還應在家長指導下(xia)學會正確使用家用電(dian)(dian)(dian)器、煤氣灶、衛(wei)生(sheng)浴具等，學習安全用電(dian)(dian)(dian)、用火知識，并養成“人(ren)走斷(duan)電(dian)(dian)(dian)”等好(hao)習慣，切勿麻痹大意，各類電(dian)(dian)(dian)器及設備發(fa)生(sheng)故障時切勿擅動。

　　四、注意飲食安全：

　　春(chun)天到了，各種細菌開(kai)始繁衍，我們(men)(men)(men)我們(men)(men)(men)必須要注意春(chun)季傳染病的預防(fang)(fang)，尤(you)其要預防(fang)(fang)并(bing)從(cong)口入(ru)，所以(yi)同學們(men)(men)(men)要做到：

　　1、同(tong)學(xue)們購買(mai)食品要看清楚(chu)生產日期、保質期、生產廠家(jia)及(ji)地址，不購買(mai)“三無”食品。

　　2、不(bu)在街頭流動攤點(dian)購買零食(shi)，防止(zhi)誤食(shi)不(bu)衛生(sheng)食(shi)品、過期變質食(shi)品，造成食(shi)物中毒(du)。

　　同學們(men)(men)，安(an)全是關(guan)系(xi)到我(wo)們(men)(men)每一個人(ren)生命健康的(de)大(da)事，所(suo)以我(wo)們(men)(men)不能有絲毫的(de)疏忽大(da)意。為了你(ni)，為了他，為了大(da)家，我(wo)們(men)(men)要牢固(gu)樹立(li)安(an)全意識，自覺遵守學校規范，掌握各(ge)種安(an)全知識，提高自我(wo)保護(hu)本事。

安全教育演講稿8

各位老師(shi)，同學們：早上好！

　　這天我(wo)(wo)(wo)講話的(de)(de)主題是“校(xiao)(xiao)園安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)從我(wo)(wo)(wo)做(zuo)起”。安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)牽系(xi)著(zhu)每個(ge)人的(de)(de)生(sheng)活，安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)是家庭幸福，學(xue)(xue)習快樂的(de)(de)保(bao)(bao)證，更是一種(zhong)珍(zhen)愛(ai)生(sheng)命用心的(de)(de)人生(sheng)態度。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高度重視(shi)校(xiao)(xiao)園安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)工作，各班主任多(duo)次進行了(le)交通安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)以(yi)及運動安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)、食品安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)等教(jiao)(jiao)育，以(yi)提(ti)高我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，提(ti)高我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)自我(wo)(wo)(wo)保(bao)(bao)護的(de)(de).潛力。但是，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)中間還存在(zai)著(zhu)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)隱患而(er)不(bu)(bu)顧。如(ru)課間在(zai)走廊里打鬧(nao)；上下樓梯時互相擁擠(ji)；同(tong)學(xue)(xue)之間互不(bu)(bu)謙(qian)讓惡(e)語傷人；不(bu)(bu)注(zhu)(zhu)意(yi)飲食衛生(sheng)，還有亂扔垃圾等不(bu)(bu)良的(de)(de)現象。這些現象會我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)得身(shen)心健(jian)康(kang)帶(dai)來嚴重的(de)(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)隱患。如(ru)果(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)不(bu)(bu)注(zhu)(zhu)意(yi)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，視(shi)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)隱患而(er)不(bu)(bu)顧，那么一旦發生(sheng)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)事故(gu)，其后果(guo)不(bu)(bu)堪設想(xiang)。同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)，為確(que)保(bao)(bao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)人身(shen)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)，加強學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育和管理，人人樹立安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)，杜絕安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)事故(gu)的(de)(de)發生(sheng)，請同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)必須要(yao)做(zuo)到一下幾點，也請我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)同(tong)學(xue)(xue)之間互相監督(du)：

　　一、遵守學校規定，維護校園安全，建設和諧校園。

　　1、在“八禮四(si)儀(yi)”中提到的“餐(can)飲之(zhi)禮”指出：“在家庭日常就(jiu)餐(can)、公共場所用(yong)餐(can)、社會交往(wang)聚餐(can)等方面(mian)講(jiang)究(jiu)禮貌禮儀(yi)，做到講(jiang)究(jiu)衛生、愛(ai)惜糧食(shi)、節儉用(yong)餐(can)、食(shi)相文雅。”具體對小學生要(yao)(yao)求是吃飯時不(bu)咂嘴，不(bu)口(kou)含(han)食(shi)物說話。那(nei)里我要(yao)(yao)請同學們(men)注意，到食(shi)堂用(yong)餐(can)要(yao)(yao)排好隊伍，不(bu)推搡，不(bu)說話，不(bu)要(yao)(yao)將湯灑(sa)在地(di)面(mian)上，禮貌就(jiu)餐(can)。

　　2、在(zai)“八(ba)禮四儀”中提到的“行(xing)走之禮”指出：“在(zai)徒步(bu)行(xing)走、乘用交(jiao)(jiao)通工(gong)具等方面講究禮貌禮儀，做到遵(zun)守交(jiao)(jiao)規、禮讓三先、扶(fu)老助弱、主動(dong)讓座。”因此(ci)。同學們不(bu)在(zai)校內追逐打鬧，不(bu)坐在(zai)走廊(lang)欄(lan)桿(gan)上(shang)、窗(chuang)戶上(shang)。上(shang)下樓(lou)梯靠右(you)行(xing)走，不(bu)有意在(zai)樓(lou)梯走道(dao)制造堵塞和擁擠。

　　3、不從樓上往(wang)下拋(pao)擲(zhi)任何(he)物品，打(da)掃衛生擦(ca)窗戶時必須要(yao)確保安(an)全(quan)，教學樓北邊的窗戶不要(yao)站在(zai)窗戶邊上擦(ca)。不攀爬翻越(yue)圍墻、建筑物，不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

　　4、愛護校(xiao)園內的電(dian)線、電(dian)器、電(dian)器開關、插(cha)座；有(you)損壞現(xian)象的不觸摸，不自行修理，及時報告學(xue)校(xiao)或老師(shi)，由學(xue)校(xiao)派人修理。

　　5、體(ti)育活動(dong)、以及實踐活動(dong)課服從老師指揮，嚴(yan)守操作(zuo)(zuo)規程(cheng)，不擅自行動(dong)，嚴(yan)防(fang)安全事(shi)故(gu)發生，不在(zai)體(ti)育設施上做危(wei)險(xian)動(dong)作(zuo)(zuo)。

　　6、不(bu)攜帶管制刀具(ju)及不(bu)屬(shu)于學(xue)習用具(ju)的一(yi)切利器或者鐵條、鋼管、木棒(bang)等易(yi)(yi)傷人的危險物品以(yi)及易(yi)(yi)燃、易(yi)(yi)爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到(dao)校(xiao)。

　　7、嚴格遵守(shou)請假制度，不私自外出(chu)游玩、不逃學、不出(chu)走(zou)，放晚(wan)學或(huo)放假期間不滯留學校(xiao)，及(ji)時回(hui)家。

　　二、珍惜生命，不做危險的事。

　　1、在(zai)校外，絕(jue)不私(si)自或結(jie)伴(ban)到游泳池或下河玩水、游泳。

　　2、不(bu)從事各(ge)種冒險(xian)行動，不(bu)擅自外出郊游(you)、野餐。注意飲食安全。不(bu)吃四無食品(pin)（無生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)廠家(jia)、無生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)日期、無保質期、無QS標(biao)識），不(bu)買(mai)無照商販食品(pin)，預防食物中毒(du)。養成(cheng)良好的衛生(sheng)(sheng)(sheng)習(xi)慣，盡量不(bu)到人員密集的地方，如(ru)果生(sheng)(sheng)(sheng)病(bing)發燒必須要及時告訴家(jia)長(chang)和老師，到醫院就(jiu)診看病(bing)。

　　3、同學(xue)之間(jian)發生矛(mao)盾時要(yao)能(neng)控制自(zi)己(ji)的(de)情緒，絕不因沖(chong)動(dong)而動(dong)刀(dao)、棒(bang)、石頭等能(neng)造成人身(shen)傷(shang)害的(de)東西。要(yao)正確處(chu)理同學(xue)之間(jian)的(de)矛(mao)盾，遇事冷(leng)靜，多做自(zi)我(wo)批評，學(xue)會與老師、家(jia)長溝通。

　　4、學會決定是非，不(bu)做其他任(ren)何妨害人身及財產安全(quan)的事情。

　　同學們，校園(yuan)安全(quan)(quan)人(ren)(ren)人(ren)(ren)有(you)責，校園(yuan)安全(quan)(quan)要從(cong)我做(zuo)(zuo)起(qi)，從(cong)小事做(zuo)(zuo)起(qi)。為了我們的(de)生命之花永遠綻放，為了讓(rang)所(suo)有(you)的(de)家(jia)庭幸(xing)福美(mei)滿，請大家(jia)將“安全(quan)(quan)”牢(lao)記在(zai)心。最后祝大家(jia)在(zai)校園(yuan)里快樂(le)學習，健康成(cheng)長。

　　謝謝！

安全教育演講稿9

各位家長、同學們：

　　大家好！

　　一個學年(nian)緊(jin)張又(you)充實(shi)的的學習生(sheng)活(huo)已經圓滿完成，隨著期(qi)末(mo)考試的結束，大家(jia)即將(jiang)進入假期(qi)。同學們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我(wo)們大家(jia)放假了，但安(an)全(quan)教育不(bu)能松懈。為(wei)(wei)保證大家(jia)過一個愉(yu)快(kuai)而又(you)安(an)全(quan)的假期(qi)，今(jin)天我(wo)們以“安(an)全(quan)第一，預防為(wei)(wei)主”為(wei)(wei)原(yuan)則，對(dui)大家(jia)進行一次假期(qi)安(an)全(quan)教育。

　　一、遵守交通規則，注意交通安全

　　走路(lu)要走人(ren)行道，不(bu)(bu)(bu)橫穿馬路(lu)，不(bu)(bu)(bu)翻越(yue)欄桿，不(bu)(bu)(bu)在公路(lu)上玩耍。外省市的學生和家長不(bu)(bu)(bu)乘坐(zuo)超載車(che)輛，不(bu)(bu)(bu)坐(zuo)非(fei)法(fa)營運車(che)輛。在乘車(che)、轉車(che)途中一定(ding)要遵守(shou)交通規則，注意人(ren)身、行李安全(quan)。如有學生假期外出旅游更應加強安全(quan)防范措施，防止意外傷害。

　　二、遵紀守法

　　不到網吧(ba)、游戲廳等禁(jin)止未成年人進入的(de)場(chang)所，不結交不良青(qing)少年，不打架斗毆(ou)。不欺負比自(zi)己(ji)小的(de)同學(xue)和比自(zi)己(ji)弱的(de)同學(xue)，如有不良青(qing)少年向自(zi)己(ji)要(yao)錢要(yao)物，要(yao)及時告訴家長或(huo)向警察(cha)求救。

　　三、防火防盜

　　學(xue)會鎖(suo)好防盜門(men)，將能(neng)夠進(jin)人(ren)(ren)的。窗戶關好，防止壞人(ren)(ren)破門(men)而入或從(cong)窗子潛入室內；有(you)人(ren)(ren)來(lai)(lai)訪，可以隔(ge)著(zhu)門(men)窗與(yu)之對話(hua)，千萬(wan)不(bu)能(neng)開門(men)，對自稱是修(xiu)煤氣管(guan)道、修(xiu)水表、修(xiu)電表、修(xiu)電話(hua)的來(lai)(lai)人(ren)(ren)，要給爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)聯系，問清情(qing)況后決定是否(fou)開門(men)；如果(guo)發(fa)現壞人(ren)(ren)進(jin)屋，千萬(wan)不(bu)要驚慌，盡快(kuai)躲藏起(qi)來(lai)(lai)或伺機逃走，不(bu)提倡與(yu)壞人(ren)(ren)搏斗。到安全的地方后趕快(kuai)打(da)“110”報警電話(hua)并與(yu)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)聯系。

　　四、合理安排作息時間

　　暑假的時間很長，同(tong)學(xue)們要保(bao)證充足睡眠，多學(xue)習（例(li)如：唱歌、繪畫、看書(shu)等），并做到(dao)學(xue)習與休息相(xiang)結合，不(bu)要長時間沉迷于電視或(huo)電腦。不(bu)隨意(yi)模仿電視或(huo)游戲(xi)中的暴力行為。多幫大人(ren)做些(xie)力所能及的事(shi)，多參加有益的活(huo)(huo)動，不(bu)找大人(ren)亂(luan)要零花錢，這樣(yang)容易養成亂(luan)花錢的壞習慣(guan)，不(bu)去網(wang)吧或(huo)觀(guan)看賭博游戲(xi)。多讀(du)書(shu)，讀(du)好書(shu)。結合學(xue)校(xiao)的征文開展讀(du)書(shu)活(huo)(huo)動。

　　五、注意飲食衛生

　　不(bu)暴飲暴食，做(zuo)到飲食平衡；不(bu)買(mai)街頭或小店“三無”食品(pin)，不(bu)吃腐敗變質的(de)(de)食物(wu)，以免食物(wu)中(zhong)毒。很多家(jia)庭都備有一定量的(de)(de)藥品(pin)，不(bu)明(ming)情況時不(bu)要(yao)(yao)(yao)隨(sui)便(bian)服用，對一些在家(jia)庭角落(luo)里的(de)(de)一些食物(wu)不(bu)要(yao)(yao)(yao)食用，在外時地上散落(luo)的(de)(de).食物(wu)也不(bu)要(yao)(yao)(yao)揀起來食用。

　　六、學會保護自已

　　在(zai)許(xu)多的(de)地方，經(jing)常會遇到陌生人(ren)，雖然不(bu)是每個陌生人(ren)都(dou)是壞人(ren)，但(dan)由于同(tong)(tong)學們的(de)識別(bie)能力的(de)關系，不(bu)輕(qing)信他人(ren)花言巧語(yu)，不(bu)接受陌生人(ren)給(gei)的(de)食物和其他物品(pin)，更(geng)不(bu)能和陌生人(ren)走。要(yao)和同(tong)(tong)伴出去玩耍的(de)時候，要(yao)先告(gao)訴(su)家(jia)里人(ren)，要(yao)準時回家(jia)，不(bu)在(zai)外過夜。

　　七、遠離危險

　　暑期(qi)天氣(qi)炎熱，不要到(dao)水底情(qing)況(kuang)不清的小河或者禁止(zhi)游泳(yong)的地方(fang)游泳(yong)。不到(dao)江(jiang)邊游泳(yong)，注意預防血吸蟲(chong)病。并(bing)且做到(dao)不爬樹，不攀越樓梯扶手(shou)、走廊欄桿(gan)、圍墻，確保自已的人身(shen)安全。

　　八、遵守社會公德

　　要愛護(hu)公物，愛護(hu)花草(cao)樹木(mu)，外出游(you)玩不亂(luan)扔垃圾，注意個人素質(zhi)。

　　九、心理安全教育

　　中(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)(de)心(xin)(xin)理正在(zai)發(fa)育(yu)(yu)之中(zhong)，尚未成熟(shu)，其心(xin)(xin)理上(shang)的(de)(de)不(bu)良反(fan)應和適應障礙伴(ban)有強烈的(de)(de)情(qing)緒(xu)色彩(cai)和偏激的(de)(de)行(xing)為(wei)特征(zheng)。近(jin)幾年發(fa)生(sheng)在(zai)學(xue)生(sheng)中(zhong)的(de)(de)打架斗毆、偷盜、染上(shang)不(bu)良習氣等行(xing)為(wei)，相當一部分是(shi)由心(xin)(xin)理問題引(yin)起的(de)(de)。因此，我們(men)提倡同學(xue)有針(zhen)對性地進行(xing)人(ren)際關系，特別是(shi)要加強和諧教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、環境適應教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、健康人(ren)格教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、性教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、心(xin)(xin)理衛生(sheng)知識(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、挫折教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)以及心(xin)(xin)理疾病預防教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，優化(hua)心(xin)(xin)理素質(zhi)，促成健康人(ren)格的(de)(de)發(fa)展和完善，從而避免各類安全(quan)問題的(de)(de)發(fa)生(sheng)。

　　最后預祝(zhu)同學們過一個健康、開心的暑(shu)假(jia)。

安全教育演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是高一(四)班的姚昕(xin)悅，今天，我演講的題目(mu)是：淺(qian)談(tan)生活，重(zhong)說安全!

　　聽到這個題目，大家(jia)或許會充滿不屑，不約而同地在心里大笑三(san)聲：哈!又是(shi)安(an)全，一個老掉牙的話(hua)題。可是(shi)，我們真的了解安(an)全嗎?

　　安全，究竟是(shi)何方神圣?

　　其實，“安全(quan)”是個(ge)很通俗的(de)詞，從詞典中(zhong)(zhong)也查不(bu)出什么深刻的(de)含義(yi)，只解(jie)釋為“不(bu)受威脅，沒有危(wei)險”，但安全(quan)的(de)范圍(wei)其實很廣，體育課(ke)上，你為了備戰足球(qiu)賽而瘋狂地訓練，一不(bu)小心扭傷了腳(jiao)，這屬于安全(quan)問題(ti);下課(ke)時(shi)，你猛灌一大口(kou)水，意(yi)外(wai)地把(ba)自己(ji)嗆了，這也屬于安全(quan)問題(ti);當然嘍，最近熱映的(de)《少年(nian)的(de)你》中(zhong)(zhong)所呈現(xian)的(de)校園欺凌，也脫離(li)不(bu)了安全(quan)的(de)標簽。

　　由此(ci)可見(jian)，“安全(quan)”，其實(shi)與我們的(de)生活(huo)緊密相連(lian)、息(xi)息(xi)相關，而安全(quan)與不安全(quan)，往(wang)往(wang)只有一墻之隔。

　　就在今年的`10月31日(ri)，北京某中學(xue)(xue)高一(yi)學(xue)(xue)生正(zheng)在晚自習，一(yi)男生隔著(zhu)過道撐著(zhu)兩旁(pang)的課桌跳躍時(shi)，不(bu)慎摔倒(dao)在地，兩顆(ke)門牙被部(bu)分摔斷(duan)。像這種因為自己的麻痹大意(yi)(yi)而造成傷害的安(an)全事故(gu)，不(bu)正(zheng)是(shi)隱藏在我們身邊的隱患嗎(ma)?有些同學(xue)(xue)安(an)全意(yi)(yi)識薄弱，只是(shi)為了一(yi)時(shi)的耍帥或者惡作劇(ju)，在教(jiao)室內肆意(yi)(yi)追逐打鬧，故(gu)意(yi)(yi)出腿(tui)絆(ban)倒(dao)同學(xue)(xue)，將自己抑或是(shi)他(ta)人的安(an)全置之不(bu)顧，最終(zhong)釀成的惡果，卻是(shi)生命無法(fa)承受(shou)之痛。

　　最近占劇票房(fang)前列的(de)(de)青春大(da)片(pian)《少年的(de)(de)你》有這樣一個(ge)情(qing)節，高三學生陳念受到以魏萊為首的(de)(de)三人(ren)組的(de)(de)霸(ba)凌(ling)、辱罵，甚至是身體上的(de)(de)傷害，這固然有霸(ba)凌(ling)者(zhe)思(si)想、行(xing)為上的(de)(de)錯(cuo)誤，但難道自我(wo)保護意識的(de)(de)薄(bo)弱不也是主要因素之一嗎?我(wo)們(men)不能做校(xiao)(xiao)園欺凌(ling)的(de)(de)始(shi)作俑者(zhe)，但也應(ying)該學會用法律的(de)(de)武(wu)器保護自己，這樣才不會成為校(xiao)(xiao)園欺凌(ling)的(de)(de)受害者(zhe)。

　　其實，上(shang)述事件并非個例，近(jin)年來，校(xiao)園安全問題頻發。由于(yu)中小(xiao)學生思想(xiang)、心(xin)(xin)理、行(xing)為等方面的(de)偏差(cha)，造(zao)成了(le)大(da)量的(de)人員傷亡(wang)，暴(bao)露出(chu)當前學生在(zai)思想(xiang)上(shang)、心(xin)(xin)理上(shang)、行(xing)為上(shang)普遍(bian)存在(zai)的(de)安全隱患。打架斗毆、校(xiao)園欺凌(ling)、運動事故、下課追逐(zhu)事故，一個個觸目驚心(xin)(xin)、血淚交織的(de)悲劇，不(bu)能不(bu)叫人扼(e)腕嘆息、心(xin)(xin)有(you)余(yu)悸，也更為我們敲響(xiang)了(le)安全的(de)警(jing)鐘。

　　無論(lun)是(shi)思想安(an)全還是(shi)行為安(an)全，哪一方面沒(mei)有受到保障，其結果的殘(can)酷(ku)性都是(shi)我(wo)們難以接受的。這正(zheng)是(shi)我(wo)們要重視安(an)全的原因之一。

　　再者，對于今天(tian)的(de)(de)你(ni)們而(er)言，站在這里，所(suo)代表的(de)(de)，更多的(de)(de)不是(shi)安慶一(yi)中，不是(shi)你(ni)的(de)(de)家庭(ting)，而(er)是(shi)你(ni)自(zi)己。作為一(yi)個中學生(sheng)，你(ni)首(shou)先(xian)屬于你(ni)自(zi)己的(de)(de)，你(ni)必須(xu)對自(zi)己負責。

　　人生(sheng)是(shi)(shi)(shi)一(yi)條無名的(de)(de)河，是(shi)(shi)(shi)深是(shi)(shi)(shi)淺都(dou)要過;人生(sheng)也是(shi)(shi)(shi)一(yi)杯無色的(de)(de)酒，是(shi)(shi)(shi)苦是(shi)(shi)(shi)甜都(dou)要喝(he)。匆匆歲(sui)月里，生(sheng)命就是(shi)(shi)(shi)一(yi)朵(duo)美麗的(de)(de)鮮花，在陽光(guang)下慢慢綻放，我們必(bi)須用最基本的(de)(de)安全(quan)去(qu)保護這嬌嫩易逝的(de)(de)鮮花。

　　永遠牢記(ji)，事故出于麻痹，安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)來(lai)源警惕，防患(huan)于未(wei)然，提高警惕心(xin)，是我們(men)保障自己(ji)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)第(di)一(yi)步。同時(shi)，我們(men)也應(ying)該(gai)注重(zhong)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育，千條(tiao)萬條(tiao)，安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)活(huo)第(di)一(yi)條(tiao)，千計(ji)(ji)萬計(ji)(ji)，安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育第(di)一(yi)計(ji)(ji)。通過安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育平臺充分了解相關安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識，切實落實安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育，這樣，我們(men)的(de)生(sheng)活(huo)才(cai)會在安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)保護傘下愈發美(mei)麗!

　　我的演講(jiang)到此結(jie)束!謝謝大(da)家!

安全教育演講稿11

　　本學期(qi)(qi)暑假(jia)雖然有點來遲，但是他(ta)也如期(qi)(qi)而(er)至。為了讓大家過一(yi)個安全、健康、有趣的(de)假(jia)期(qi)(qi)，為了保護同學們的(de)人身安全不受傷(shang)害，現在我們共同將(jiang)假(jia)期(qi)(qi)大家注意的(de)重點安全知識再次做一(yi)強調，希望同學們在家時(shi)時(shi)事(shi)事(shi)處處，按(an)要求(qiu)注意安全，確(que)保過一(yi)個快樂的(de)假(jia)期(qi)(qi)。

　　一、預防溺水事故發生

　　防(fang)溺水(shui)，必須做到六(liu)不(bu)。不(bu)私自下水(shui)游泳(yong)(yong)，不(bu)擅自與他人結伴游泳(yong)(yong)。不(bu)在無家長或教師帶領(ling)的(de)(de)情況下游泳(yong)(yong)。不(bu)到無安全(quan)設施，無救援(yuan)人員的(de)(de)水(shui)域(yu)游泳(yong)(yong)，不(bu)到不(bu)熟悉的(de)(de)水(shui)域(yu)游泳(yong)(yong)，不(bu)熟悉水(shui)性的(de)(de)學生不(bu)擅自下水(shui)施救。

　　另外，我們(men)中學生大多屬(shu)于未成年人，發(fa)現(xian)有人溺(ni)水(shui)，不(bu)(bu)要下水(shui)營救，許多水(shui)池、水(shui)庫情況不(bu)(bu)明，不(bu)(bu)宜(yi)游(you)泳，容易發(fa)生溺(ni)水(shui)事故，禁止到這些地方去玩耍(shua)。

　　二、注意交通安全。

　　大家假期出行，尤(you)其要(yao)注意(yi)交(jiao)通安全，出行時(shi)同學(xue)們一定要(yao)做到，

　　1、遵守(shou)交通規則，綠燈行紅(hong)燈停(ting)，行走(zou)時要(yao)走(zou)人(ren)行道，主(zhu)動(dong)避讓機動(dong)車輛。

　　2、穿越(yue)馬路(lu)(lu)(lu)要走人行橫(heng)道線，在沒有人行橫(heng)道的路(lu)(lu)(lu)段，在確認沒有機動車(che)通過時才可(ke)以(yi)穿越(yue)馬路(lu)(lu)(lu)，不要翻越(yue)道路(lu)(lu)(lu)中央(yang)的安全護(hu)欄和隔(ge)離(li)墩，更不能在馬路(lu)(lu)(lu)上嬉戲，玩(wan)手機等。交通規(gui)則規(gui)定，不滿12周歲的孩子不能在道路(lu)(lu)(lu)上騎車(che)。

　　3、乘坐公(gong)(gong)交公(gong)(gong)共汽車(che)(che)要排隊(dui)候車(che)(che)，不(bu)要擁(yong)擠。

　　4、不坐超載三(san)無車(che)輛，非營(ying)運車(che)輛，車(che)況破舊車(che)和人貨混裝車(che)。

　　三、防止感染傳染病

　　1、養(yang)成(cheng)良好的衛生習慣，充足睡眠，勤于鍛煉，減少壓力，均衡營養(yang)，提高免疫力。

　　2、避免接觸傳(chuan)染病人。

　　3、注意個人衛生，經常(chang)使用肥皂和清水洗手，避(bi)免前(qian)往人群(qun)擁擠場所(suo)和疫區高(gao)危地(di)區。

　　四、預防食物中毒

　　1、養成吃(chi)東(dong)西以前(qian)洗手的習慣。

　　2、生吃瓜果要洗凈。

　　3、不隨便吃野(ye)菜(cai)野(ye)果子。

　　4、不吃腐爛變質的食物。

　　5、不隨意(yi)購買食(shi)(shi)用(yong)街頭(tou)，小攤販出售的劣質食(shi)(shi)品飲料、三無食(shi)(shi)品和(he)過期食(shi)(shi)品。

　　6、不喝生水。

　　五、提高警惕，防拐騙敲詐和侵害

　　1、不(bu)答應陌(mo)生(sheng)人(ren)的(de)(de)邀請，不(bu)乘坐陌(mo)生(sheng)人(ren)的(de)(de)車輛，不(bu)接受陌(mo)生(sheng)人(ren)的(de)(de)飲料和食物，不(bu)給(gei)陌(mo)生(sheng)人(ren)開門，不(bu)獨自(zi)或私自(zi)結(jie)伴外出，不(bu)到(dao)(dao)荒涼偏僻的(de)(de)地方玩(wan)耍，碰到(dao)(dao)緊(jin)急的(de)(de)事，撥打(da)110求助。

　　2、萬(wan)一迷路，不要(yao)驚慌(huang)，要(yao)呆(dai)在(zai)原地等候父母(mu)來找(zhao)或及時撥打110，請求警(jing)察的幫助。

　　3、記住自己家里的(de)地(di)址和爸爸媽媽的(de)工作單(dan)位(wei)，電話號碼(ma)，手機號碼(ma)。

　　六、防自然災害

　　雷(lei)雨(yu)天(tian)氣(qi)，千萬不要站在(zai)(zai)(zai)野外高地大樹(shu)下避雨(yu)，以免遭到(dao)雷(lei)擊(ji)，在(zai)(zai)(zai)家里應(ying)關好門窗，地震來臨時(shi)要冷靜(jing)對待，要迅(xun)速逃離建(jian)筑物。無法逃離的，應(ying)迅(xun)速躲在(zai)(zai)(zai)桌椅下或衛生間，樓(lou)梯等狹小房間等待救援。

　　七、防觸電

　　1、學習(xi)用(yong)電(dian)(dian)常(chang)識，不(bu)要(yao)用(yong)硬物(wu)品接(jie)觸(chu)電(dian)(dian)源，也不(bu)要(yao)用(yong)人體某個部位接(jie)觸(chu)電(dian)(dian)源，以防觸(chu)電(dian)(dian)，要(yao)在家長的指(zhi)導下，逐步學會使用(yong)普通(tong)的家用(yong)電(dian)(dian)器。

　　2、不要亂(luan)插(cha)私接電源，不要用(yong)濕(shi)手去插(cha)電源插(cha)頭。

　　3、凡(fan)是金(jin)屬(shu)制品都是導電(dian)(dian)的，千萬不要用這些物品直(zhi)接與電(dian)(dian)源(yuan)接觸。

　　4、不要用濕(shi)手巾(jin)擦電器，防止水滴進(jin)機(ji)殼內，造成短路或觸(chu)電。

　　5、不(bu)要在標有高壓危(wei)險的(de)地(di)方(fang)玩耍。

　　八、網絡安全

　　1、在(zai)沒有經過父母(mu)同(tong)意(yi)，不要把自(zi)己(ji)或父母(mu)，家(jia)人(ren)的真實信息(xi)如(ru)姓名、住址、學(xue)校(xiao)、電(dian)話號碼和相片等在(zai)網上(shang)告訴其他人(ren)，

　　2、不要瀏(liu)覽不健康(kang)的(de)網站。

　　3、根據與父母的約定，適當控制上(shang)網時(shi)間(jian)，一(yi)般每(mei)(mei)次不超過(guo)一(yi)小時(shi)，每(mei)(mei)天不超過(guo)兩小時(shi)。

　　九、安排好假期生活，

　　1、制定暑(shu)(shu)期(qi)活動計劃(hua)表，在征求(qiu)父母意見(jian)后(hou)，制定好暑(shu)(shu)期(qi)生活安(an)排計劃(hua)表，使我(wo)們(men)的(de)暑(shu)(shu)期(qi)生活，富有條(tiao)理性和(he)次序性。

　　2、安排好(hao)暑(shu)(shu)期(qi)的(de)學(xue)習活(huo)動。暑(shu)(shu)假(jia)期(qi)間(jian)我們要完成暑(shu)(shu)期(qi)作業(ye)包(bao)括(kuo)老(lao)師布置的(de)預習和(he)復習，可以(yi)利用暑(shu)(shu)假(jia)期(qi)間(jian)要求家長配合自己完成一(yi)些社(she)會實踐(jian)活(huo)動。

　　3、做一些自己(ji)想做的.事情(qing)。每個(ge)同學(xue)都有自己(ji)的個(ge)人愛好和興趣大家(jia)可(ke)以利用暑假時(shi)間學(xue)習一些新技能。比如繪畫、打球、書(shu)法等做到勞逸結合。

　　4、讀(du)課外書(shu)(shu)’在(zai)(zai)家(jia)里讀(du)一兩本(ben)好書(shu)(shu)確(que)實(shi)是一個不(bu)錯(cuo)的想(xiang)法，選好你要看的書(shu)(shu)，精讀(du)、體會，這有利于我們在(zai)(zai)讀(du)書(shu)(shu)中增長(chang)知識(shi)，開拓眼界(jie)，激發(fa)學習(xi)，興趣促進思考(kao)。所(suo)以多讀(du)書(shu)(shu)讀(du)好書(shu)(shu)的作用(yong)不(bu)可估量。

　　5、分擔家務(wu)(wu)勞動假期里父(fu)母仍然要上班我(wo)們可以(yi)主動為父(fu)母分擔一些(xie)家務(wu)(wu)這不但能(neng)減輕(qing)父(fu)母的(de)勞累而且對于鍛煉自我(wo)的(de)勞動能(neng)力自理能(neng)力都有好處所以(yi)所以(yi)建(jian)議同學們在暑假期間(jian)能(neng)多幫助父(fu)母分擔一些(xie)家務(wu)(wu)。

　　十、假期其他注意事項，

　　一，不玩(wan)危險游戲，

　　二不靠(kao)近建(jian)筑工地(di)施工場所和危(wei)房，

　　三，不(bu)(bu)玩火，不(bu)(bu)玩電，不(bu)(bu)進入網(wang)吧，

　　四幫助父(fu)母做力所能及的家務(wu)活，科學鍛煉身體(ti)，增強自(zi)己(ji)體(ti)質(zhi)。

　　五不(bu)參(can)加(jia)商場非法舉行的各類興趣班(ban)和補(bu)習班(ban)。

　　同學(xue)(xue)們，只要(yao)我們掌握了(le)必要(yao)的安全知識，并在(zai)日常生活(huo)中時(shi)時(shi)講安全，事(shi)事(shi)講安全，就一定能夠平安幸(xing)福(fu)地度(du)過每(mei)一天，最(zui)后祝(zhu)同學(xue)(xue)們假期快樂。

安全教育演講稿12

老師們，同學們：

　　上午好!

　　今天我國(guo)旗下(xia)講話(hua)的題(ti)目是《深化安全意識，共建(jian)和諧校(xiao)園》。

　　同(tong)學(xue)(xue)們(men)，安全(quan)事故(gu)的(de)(de)(de)教訓(xun)是(shi)(shi)深刻(ke)的(de)(de)(de)，事故(gu)的(de)(de)(de)代(dai)價(jia)也是(shi)(shi)非常高昂的(de)(de)(de)，有時甚至要(yao)(yao)以生命為代(dai)價(jia)，給我(wo)們(men)帶來了慘痛的(de)(de)(de)教訓(xun)和無可禰補的(de)(de)(de)損失。學(xue)(xue)校要(yao)(yao)求我(wo)們(men)的(de)(de)(de)每一位同(tong)學(xue)(xue)都(dou)要(yao)(yao)牢記(ji)這些深刻(ke)的(de)(de)(de)教訓(xun)，遠離安全(quan)隱患(huan)，確保自(zi)己的(de)(de)(de)生命安全(quan)。

　　安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)是我們學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)重點之一(yi)，我們學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自始至終就(jiu)高度重視(shi)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建立健全(quan)(quan)(quan)(quan)了(le)各種(zhong)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)制度，成立了(le)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)領導小組(zu)，加(jia)強(qiang)(qiang)對全(quan)(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)進行經(jing)常性的(de)和(he)重點時段的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育和(he)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)督導工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，保證了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有組(zu)織、有領導、有制度、有落實。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)通過各種(zhong)途徑，像(xiang)全(quan)(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)集會、升旗儀式、家長(chang)會、主(zhu)題班(ban)會、安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)征文(wen)、演講(jiang)比賽、校(xiao)(xiao)(xiao)園廣播等形(xing)式，注意加(jia)強(qiang)(qiang)對我們的(de)同學(xue)(xue)進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳(chuan)染病和(he)防不法侵害等方面的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識教育。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)通過與我們的(de)`學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)、家長(chang)、班(ban)主(zhu)任、有關老師簽訂“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)公(gong)約”、“安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)責(ze)任書”，加(jia)強(qiang)(qiang)節假日巡視(shi)檢查(cha)等多種(zhong)形(xing)式，不斷(duan)強(qiang)(qiang)化和(he)提(ti)高全(quan)(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)防范(fan)意識和(he)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)責(ze)任感(gan)，努力消除(chu)各種(zhong)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)事故隱患，保證了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)正常開展和(he)同學(xue)(xue)們身心(xin)的(de)健康(kang)成長(chang)。

　　專家(jia)研究和實踐證明：通(tong)過法制安(an)全教育，強化安(an)全管理工作，提高廣大師生(sheng)的(de)自(zi)我保護(hu)能(neng)力，80%以(yi)上(shang)的(de)意外傷害(hai)是(shi)完全可以(yi)避免(mian)的(de)。

　　為此我們要做到(dao)：

　　1、在校內不互相(xiang)追逐打(da)鬧，上下樓(lou)梯(ti)不要(yao)擁擠，要(yao)注(zhu)意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓(lou)梯(ti)的(de)扶手欄桿向下直滑或追逐奔(ben)跑(pao)。

　　2、嚴禁(jin)爬(pa)高或在陽臺護(hu)欄上探(tan)取東西(xi)，二層以(yi)上在沒有安(an)全防護(hu)措施的(de)情(qing)況下，不要探(tan)出身到窗外。在課間，禁(jin)止打鬧，以(yi)防滑倒跌傷。

　　3、從小養成衛生習慣，不到無證攤(tan)販(fan)購買不潔零食(shi)和其(qi)他來路不明的食(shi)物。以免(mian)食(shi)物中毒。

　　4、體(ti)育(yu)課要做好(hao)準備活動，以防拉傷身體(ti)。身體(ti)有某些方面疾(ji)病(bing)的同學一定提(ti)前報(bao)告給班主任和體(ti)育(yu)老師，防止(zhi)在體(ti)育(yu)課或做其(qi)他劇烈運動時發生意外。

　　5、同學們應加(jia)強(qiang)網(wang)絡安全意識，不玩網(wang)絡游戲。嚴(yan)禁進入游戲機室、網(wang)吧、以免接觸到一些(xie)壞人。

　　6、在集體(ti)活(huo)動中(zhong)，自覺服從(cong)老師和帶(dai)隊(dui)人員(yuan)的統一管理，不打(da)鬧、不隨意離開班級或(huo)活(huo)動小組;如有(you)身體(ti)不適等情況(kuang)要(yao)及早報(bao)告老師或(huo)有(you)關人員(yuan)。

　　7、注(zhu)意(yi)交通安全

　　(1)行(xing)(xing)人(ren)走(zou)路須走(zou)人(ren)行(xing)(xing)道，養成(cheng)文明(ming)走(zou)路好習慣。

　　(2)橫過(guo)公(gong)路(lu)時，應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

　　(3)遇有信號(hao)燈(deng)的(de)路段(duan)，須嚴格遵守紅(hong)燈(deng)停、綠燈(deng)行的(de)規定。

　　(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應(ying)觀察無來(lai)往車(che)輛時，做到快(kuai)速通(tong)過。

　　(5)不要在車(che)輛臨近(jin)時突然橫穿(chuan)公路。

　　(6)嚴禁翻越行人護欄或(huo)其他(ta)交(jiao)通隔離(li)設(she)施。

　　(7)不要(yao)嬉戲、打鬧，不要(yao)在車(che)前車(che)后亂(luan)跑。

　　(8)乘(cheng)車(che)(che)人(ren)應注(zhu)意乘(cheng)車(che)(che)安(an)全，不要把(ba)頭手伸出車(che)(che)外。

　　(9)候車(che)(che)時應站(zhan)在(zai)人行(xing)道上，不要在(zai)車(che)(che)行(xing)道上候車(che)(che)。

　　安(an)全責任重于泰(tai)山，我們是國家未來的(de)希(xi)望，希(xi)望廣大同學(xue)努力(li)培養公共安(an)全意識，提(ti)高自我保護能(neng)力(li)，切實(shi)保障人身安(an)全，共建和諧校園。

　　我的講話完了(le)，謝(xie)謝(xie)大家。

安全教育演講稿13

領導、老師、學生：

　　大家晚上好！

　　我(wo)們這學期(qi)(qi)過(guo)了(le)一半(ban)，還有(you)半(ban)個學期(qi)(qi)就(jiu)放寒假(jia)了(le)。我(wo)們有(you)假(jia)期(qi)(qi)，但沒有(you)假(jia)期(qi)(qi)我(wo)們是安全的。只要我(wo)們不夠(gou)小(xiao)心(xin)，安全問題隨時都有(you)可(ke)能激怒我(wo)們。所(suo)以為了(le)讓(rang)你愉快(kuai)的度過(guo)下半(ban)學期(qi)(qi)，我(wo)們學院組織了(le)這次安全教育大(da)會(hui)。

　　在(zai)我來我們學校工(gong)作的(de)十年(nian)里，我接觸過的(de)學生不(bu)是一(yi)萬個(ge)就是八千個(ge)。每年(nian)都有一(yi)些學生因為粗心大意、缺乏意識而遭(zao)受損(sun)失(shi)。在(zai)這里，我不(bu)想(xiang)流(liu)著淚講(jiang)血淋(lin)淋(lin)的(de)安全事故，也不(bu)想(xiang)聲(sheng)嘶力竭地強調安全的(de)重要性，因為這樣會讓(rang)(rang)人覺得(de)安全是一(yi)個(ge)沉重的(de)話題，會讓(rang)(rang)所有人都覺得(de)窩(wo)火。

　　但是(shi)同學們，你(ni)(ni)(ni)們知道(dao)(dao)“安全”還(huan)有另外一(yi)層含義嗎？那就是(shi)愛！你(ni)(ni)(ni)知道(dao)(dao)周(zhou)末(mo)不能按時(shi)回學校(xiao)誰最焦(jiao)慮嗎？你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)會(hui)通(tong)過(guo)各(ge)種方式(shi)聯(lian)系你(ni)(ni)(ni)。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)通(tong)過(guo)電(dian)話(hua)知道(dao)(dao)父母(mu)不知道(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)要(yao)去(qu)哪里(li)，焦(jiao)慮的(de)(de)人(ren)群就會(hui)擴大。也(ye)(ye)許你(ni)(ni)(ni)手機沒電(dian)了，也(ye)(ye)許你(ni)(ni)(ni)玩了就忘了，也(ye)(ye)許還(huan)有別的(de)(de)原因，但是(shi)客(ke)觀的(de)(de)說，你(ni)(ni)(ni)不經(jing)意間忽略了你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)家(jia)，學校(xiao)，父母(mu)，老(lao)師(shi)(shi)和(he)時(shi)間……，但是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)和(he)父母(mu)心(xin)里(li)都在擔心(xin)你(ni)(ni)(ni)！

　　要知道(dao)，在(zai)你失意的(de)(de)(de)時候，你的(de)(de)(de)家(jia)人和(he)(he)老(lao)(lao)(lao)師(shi)總是(shi)在(zai)期(qi)待(dai)你的(de)(de)(de)幸福。當你生病的(de)(de)(de)時候，你的(de)(de)(de)家(jia)人和(he)(he)老(lao)(lao)(lao)師(shi)總是(shi)期(qi)待(dai)你的(de)(de)(de)健康。當你努力時，你的(de)(de)(de)家(jia)人和(he)(he)老(lao)(lao)(lao)師(shi)總是(shi)期(qi)待(dai)你的(de)(de)(de)成(cheng)功。出(chu)門在(zai)外，家(jia)人和(he)(he)老(lao)(lao)(lao)師(shi)總是(shi)很期(qi)待(dai)你的(de)(de)(de)安全。

　　生(sheng)與死是(shi)有(you)距離的，我(wo)們稱之為生(sheng)；如何(he)(he)走過(guo)人(ren)生(sheng)，這就是(shi)人(ren)生(sheng)；如何(he)(he)過(guo)上(shang)幸福的生(sheng)活，就是(shi)要健康(kang)安全。我(wo)不知道沒有(you)你(ni)，你(ni)的家庭將如何(he)(he)生(sheng)活。

　　出(chu)(chu)門不說再見，你(ni)知道(dao)身邊潛在(zai)的(de)危險(xian)嗎？當你(ni)使用(yong)非法(fa)電器時，你(ni)有沒有考慮(lv)過可能(neng)產(chan)生的(de)嚴重后果？出(chu)(chu)事的(de)時候，有沒有想過愛你(ni)的(de)人的(de)感受(shou)？安全就是(shi)愛！

　　作(zuo)為(wei)(wei)老師，找不到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)時(shi)候，真的(de)(de)很(hen)擔心(xin)。我甚至夢見(jian)你(ni)(ni)會(hui)回來(lai)，默默為(wei)(wei)你(ni)(ni)祈禱。當你(ni)(ni)偷偷用(yong)電爐，而且(qie)升溫很(hen)快的(de)(de)時(shi)候，我真的(de)(de)很(hen)擔心(xin)，為(wei)(wei)你(ni)(ni)和你(ni)(ni)宿(su)舍同(tong)學(xue)的(de)(de)安全(quan)出(chu)汗。每(mei)年過(guo)年的(de)(de)時(shi)候，經常聽到(dao)父(fu)母對(dui)老師說一句話，那就是(shi)“孩(hai)子是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)”。同(tong)學(xue)們(men)，你(ni)(ni)們(men)知道這些話給一個老師帶來(lai)多大的(de)(de)壓力嗎？生命(ming)是(shi)脆弱的(de)(de)，它只(zhi)是(shi)一張單程(cheng)票，終(zhong)點站是(shi)另(ling)一種生命(ming)形(xing)式。所(suo)以，這短暫的(de)(de)人生旅途對(dui)我們(men)來(lai)說是(shi)寶(bao)貴的(de)(de)，我們(men)要(yao)珍惜每(mei)一刻，記住每(mei)一分(fen)鐘。走了，也就沒有了。

　　我(wo)爸媽(ma)每次和(he)你(ni)(ni)(ni)在一(yi)起，多(duo)開心(xin)啊。你(ni)(ni)(ni)知道嗎？因(yin)為(wei)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)平(ping)靜，生(sheng)活才會真(zhen)實；因(yin)為(wei)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)'平(ping)和(he)，父(fu)母才能真(zhen)心(xin)愛你(ni)(ni)(ni)；因(yin)為(wei)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)平(ping)安(an)(an)，父(fu)母有最貼(tie)心(xin)的(de)(de)關懷(huai)。無(wu)論是(shi)(shi)(shi)在國(guo)內還(huan)是(shi)(shi)(shi)國(guo)外，學(xue)(xue)習還(huan)是(shi)(shi)(shi)玩(wan)，都要注意安(an)(an)全。不要辜負父(fu)母家人老(lao)師(shi)(shi)對(dui)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)愛，同學(xue)(xue)們(men)。平(ping)安(an)(an)的(de)(de)愛是(shi)(shi)(shi)父(fu)母對(dui)出(chu)門在外的(de)(de)孩子永(yong)遠的(de)(de)關心(xin)，是(shi)(shi)(shi)朋友(you)們(men)盡(jin)快送來的(de)(de)賀卡，是(shi)(shi)(shi)同學(xue)(xue)們(men)帶著微笑的(de)(de)問候，是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)對(dui)你(ni)(ni)(ni)真(zhen)誠的(de)(de)關懷(huai)。安(an)(an)全是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)以人為(wei)本的(de)(de)情歌。

　　最后給學(xue)(xue)生發兩句(ju)話，第一(yi)句(ju)話，一(yi)個人(ren)的(de)(de)毀滅，可(ke)能是(shi)100%的(de)(de)毀滅你的(de)(de)家(jia)庭；第二句(ju)話，學(xue)(xue)院會做200%的(de)(de)努力，防止任何100%的(de)(de)破壞；第三句(ju)話，讓我們愛(ai)自己(ji)，愛(ai)別(bie)(bie)人(ren)，不要(yao)傷(shang)害別(bie)(bie)人(ren)，不要(yao)被別(bie)(bie)人(ren)傷(shang)害！

安全教育演講稿14

　　們，同學們：

　　大家好!

　　安全(quan)這個(ge)永恒(heng)的(de)(de)(de)(de)主題，今天我(wo)們再一(yi)次提起它，心(xin)里總是(shi)(shi)沉甸甸的(de)(de)(de)(de)。安全(quan)究竟(jing)是(shi)(shi)什(shen)么?安全(quan)就是(shi)(shi)愛護和保護人的(de)(de)(de)(de)生命不受損害(hai)。安全(quan)就是(shi)(shi)一(yi)種尊(zun)(zun)嚴，它既(ji)是(shi)(shi)對他(ta)人的(de)(de)(de)(de)尊(zun)(zun)重(zhong)，也是(shi)(shi)對自己的(de)(de)(de)(de)尊(zun)(zun)重(zhong)。有了(le)安全(quan)，家(jia)庭才會有歡(huan)樂和溫暖;生活(huo)中(zhong)(zhong)，擁(yong)有了(le)安全(quan)，就有歡(huan)聲笑語。但是(shi)(shi)據調查顯示，我(wo)國中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)生因溺水、交通事故、食(shi)物(wu)中(zhong)(zhong)毒、建筑物(wu)倒塌等意外死亡(wang)的(de)(de)(de)(de)，平(ping)均每(mei)天有40多人。

　　童年，不(bu)應該被這些(xie)血淋淋的.數(shu)字所充斥!因此，1996年，國(guo)家教委等單(dan)位聯合發出通(tong)知，決定建立全國(guo)中(zhong)小學(xue)生“安(an)全教育日”制度，并將每年3月的最(zui)后(hou)一個(ge)星(xing)期一作為(wei)“全國(guo)中(zhong)小學(xue)生安(an)全教育日”。今天在這個(ge)特殊的日子里，讓(rang)我(wo)們將更(geng)多的目光聚焦在我(wo)們自己的安(an)全上吧。為(wei)此，我(wo)要求每位同學(xue)時刻增強安(an)全意(yi)識，提高自我(wo)保護能力。

　　同學(xue)們(men)，在上(shang)學(xue)、回家路(lu)上(shang)，你是(shi)否遵守了交通規(gui)則(ze)。違反了交通規(gui)則(ze)，可(ke)能(neng)(neng)會給我們(men)帶(dai)來什么樣(yang)的后果(guo)，你想過沒有?可(ke)千萬別存僥幸心理;我們(men)中的個別同學(xue)，不(bu)遵守交通規(gui)則(ze)橫穿馬路(lu)。那(nei)么怎樣(yang)走路(lu)才能(neng)(neng)保證安全呢(ni)?我的回答是(shi)：“行人(ren)要走人(ren)行道(dao)，過馬路(lu)要走人(ren)行橫道(dao)。”千萬不(bu)要在馬路(lu)上(shang)打(da)打(da)鬧鬧，追逐嬉(xi)戲，不(bu)要在車輛臨近(jin)時猛跑(pao)，與車輛搶道(dao)。

　　如果在日常生活中，若(ruo)與(yu)他人發(fa)生不愉快的事，要冷靜(jing)清醒地思考該如何妥善處(chu)理(li)，卻不可一時沖(chong)動(dong)而斗毆釀(niang)成災難。

　　生命是美好的(de)，童年是多彩(cai)的(de)，要享受這一切必須以人(ren)身安(an)(an)全為前提。我們(men)的(de)安(an)(an)全不僅關(guan)(guan)乎我們(men)自(zi)己，更(geng)關(guan)(guan)乎著我們(men)的(de)家人(ren)、朋友，甚至社(she)會(hui)各(ge)界關(guan)(guan)注我們(men)成長的(de)人(ren)。

　　讓(rang)這些(xie)(xie)無謂的“離去”少些(xie)(xie)再(zai)少些(xie)(xie)吧，讓(rang)“安全的承諾”多些(xie)(xie)再(zai)多些(xie)(xie)吧!

　　謝謝大家!

安全教育演講稿15

各位老師、同學們：

　　大家(jia)好!今天我演講的(de)題目是(shi)：安全常記心中。

　　一個(ge)和諧(xie)溫馨、安(an)定有序(xu)的校(xiao)(xiao)園是我們(men)每位(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)健康(kang)成長的樂(le)園，是我們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)知識(shi)(shi)的殿堂(tang)。校(xiao)(xiao)園的安(an)全(quan)(quan)關系到(dao)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)能(neng)否健康(kang)成長，能(neng)否順利完成學(xue)(xue)(xue)(xue)業。同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)，安(an)全(quan)(quan)重于(yu)(yu)泰山(shan)，同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)要(yao)(yao)自我監督，嚴格要(yao)(yao)求，防(fang)患于(yu)(yu)未(wei)然(ran)，安(an)全(quan)(quan)意識(shi)(shi)要(yao)(yao)警鐘長鳴。更要(yao)(yao)強化(hua)安(an)全(quan)(quan)意識(shi)(shi)，提高(gao)防(fang)范能(neng)力。

　　下(xia)面我就安(an)全問(wen)題(ti)給大家提幾點建(jian)議：

　　1、在校期(qi)間，參加課內、外(wai)活(huo)動和集(ji)體勞動時要(yao)注(zhu)意活(huo)動安全，學會活(huo)動保(bao)護技能。

　　2、遵守(shou)交(jiao)通規則，過馬路左右看。學(xue)生未(wei)滿12周歲以上(shang)一律(lv)不得(de)騎(qi)車上(shang)學(xue)。12周歲以上(shang)騎(qi)車上(shang)學(xue)不得(de)載人。

　　3、堅決(jue)杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fa)生食物中毒和誘發(fa)腸(chang)道傳染病。

　　4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花(hua)爆竹、攀(pan)爬墻壁樹木;注意水電安全(quan)，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山(shan)上、池(chi)塘、河道、水庫等(deng)(deng)危險地(di)段(duan)及其他如高(gao)壓線旁、變電站(zhan)、炸(zha)石場(chang)、加油站(zhan)、液化氣(qi)站(zhan)、建筑施工場(chang)等(deng)(deng)明令禁(jin)止的(de)地(di)方(fang)追打玩耍、游泳等(deng)(deng)，防止意外(wai)事故發(fa)生。

　　5、不(bu)和生人(ren)搭訕，防止(zhi)壞人(ren)拐騙，做到生人(ren)的話(hua)不(bu)聽、事(shi)不(bu)做、路不(bu)帶(dai)、東西不(bu)拿。

　　6、注意個(ge)人衛生，勤(qin)洗手，勤(qin)通風，勤(qin)鍛煉，繼(ji)續(xu)防范流感(gan)、甲肝等(deng)傳染病傳播。

　　7、不得(de)參(can)加(jia)非法宗教、迷信、賭博、偷竊等(deng)不正當活(huo)動。

　　8、遵守(shou)(shou)中(zhong)小學(xue)(xue)生守(shou)(shou)則，遵守(shou)(shou)中(zhong)小學(xue)(xue)生日常行為(wei)規范，保持校(xiao)園(yuan)環境(jing)衛生整(zheng)潔，遵守(shou)(shou)學(xue)(xue)校(xiao)安全紀律。

　　“生命(ming)”，一(yi)個多么鮮(xian)活的詞語;“安(an)(an)全(quan)”，一(yi)個多么古老的話題;生命(ming)至(zhi)上，安(an)(an)全(quan)為(wei)(wei)天(tian)。安(an)(an)全(quan)工作(zuo)重(zhong)如泰山，安(an)(an)全(quan)工作(zuo)人人有責，安(an)(an)全(quan)工作(zuo)任(ren)重(zhong)而道遠。老師們、同學(xue)們!為(wei)(wei)了創建安(an)(an)全(quan)文明(ming)的`校園，讓我們攜(xie)起(qi)(qi)手來，從我做起(qi)(qi)，從現在做起(qi)(qi)，從點(dian)滴做起(qi)(qi)，為(wei)(wei)打造平(ping)安(an)(an)和諧(xie)的校園環(huan)境(jing)而努力!

　　最(zui)后(hou)，祝愿(yuan)我(wo)們的校(xiao)園，永遠平安!祝愿(yuan)我(wo)們校(xiao)園中的每個人永遠平安、快樂(le)!

　　我的演講完畢，謝(xie)謝(xie)大(da)家(jia)!

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