五年級保護環(huan)境(jing)演(yan)講稿
演(yan)(yan)講(jiang)稿在(zai)寫(xie)作上(shang)具有(you)一定的(de)(de)格式要(yao)求。在(zai)充滿活力，日益開放(fang)的(de)(de)今天，需要(yao)使用演(yan)(yan)講(jiang)稿的(de)(de)場合越(yue)來越(yue)多(duo)，那么(me)你有(you)了(le)解過演(yan)(yan)講(jiang)稿嗎？下面是(shi)小編為大(da)(da)家整理的(de)(de)五年級(ji)保護(hu)環境(jing)演(yan)(yan)講(jiang)稿，希望對大(da)(da)家有(you)所(suo)幫助。
五年級保護環境演講稿1
尊(zun)敬(jing)的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我(wo)是來自宏遠(yuan)外國語學校，五年級十(shi)一班的(de)程宇翔。我(wo)今天演講的(de)題目是《保護(hu)環境(jing)，從我(wo)做起》。
大家都知道，節(jie)約每(mei)一(yi)滴水、節(jie)約每(mei)一(yi)張紙，節(jie)約每(mei)一(yi)個(ge)(ge)(ge)資源都是我們(men)應該做的。但(dan)總有些(xie)人，卻不這(zhe)么做。有時他們(men)為了方便，隨手(shou)扔(reng)(reng)在地上，而這(zhe)些(xie)東西，人們(men)看到(dao)了常常都不會隨手(shou)撿起(qi)，而是把垃(la)圾(ji)當(dang)做空氣似的走過。雖然這(zhe)些(xie)垃(la)圾(ji)很小，但(dan)你(ni)們(men)知道它一(yi)多(duo)起(qi)來，對環境(jing)的.破壞(huai)(huai)有多(duo)大嗎(ma)？如果每(mei)一(yi)個(ge)(ge)(ge)人每(mei)天(tian)扔(reng)(reng)一(yi)個(ge)(ge)(ge)垃(la)圾(ji)，全(quan)國(guo)幾十億個(ge)(ge)(ge)人，幾個(ge)(ge)(ge)月后，垃(la)圾(ji)將會淹沒一(yi)個(ge)(ge)(ge)小城(cheng)市，慢慢積累起(qi)來，就會破壞(huai)(huai)到(dao)整個(ge)(ge)(ge)地球(qiu)。
雖然我們常(chang)破壞環(huan)境，但你知道如(ru)果全(quan)國每人每天節約一張紙，一年可(ke)以(yi)節約多(duo)少張紙嗎(ma)？
4745億張紙。一(yi)年(nian)就可(ke)以少(shao)砍(kan)1581666萬棵樹(shu)。“1581666”這個(ge)天文(wen)數(shu)字是(shi)多么驚(jing)人啊(a)！如(ru)果我(wo)們每天節(jie)約(yue)幾千克的(de)水，那(nei)么幾年(nian)后(hou)，我(wo)們節(jie)約(yue)的(de)水就可(ke)以變(bian)成小河。從意義上說，節(jie)約(yue)資源，就等于在制造資源。
如果我(wo)(wo)們(men)不保護環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)，地(di)球(qiu)上的各種(zhong)資源(yuan)都會慢慢枯竭(jie)；如果不保護環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)，我(wo)(wo)們(men)人(ren)類就會慢慢滅(mie)亡；如果不保護環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)，不僅(jin)僅(jin)是人(ren)類，連我(wo)(wo)們(men)美(mei)麗(li)、可愛的地(di)球(qiu)也會慢慢滅(mie)亡。現在，就讓我(wo)(wo)們(men)好(hao)(hao)好(hao)(hao)愛護環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)，節約(yue)每一滴水(shui)，節約(yue)每一張紙，節約(yue)每一個資源(yuan)。讓我(wo)(wo)們(men)從(cong)身邊(bian)的小事做起，好(hao)(hao)好(hao)(hao)保護環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)，愛護環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)。讓我(wo)(wo)們(men)共同創造(zao)一個潔凈、美(mei)好(hao)(hao)的家(jia)園！
我的(de)演講完(wan)畢，謝謝大(da)家(jia)。
五年級保護環境演講稿2
現在是(shi)20xx年，人(ren)類的科技正在急(ji)速發展，地球被污染的程(cheng)度也(ye)在急(ji)速發展。就拿幾個例子來說(shuo)吧(ba)：
1、每天至(zhi)少砍掉(diao)幾十(shi)萬棵樹(shu)木。
2、以前戰爭時用核武器。
3、全球氣候變暖，海平(ping)面升高(gao)。
4、水土流失和荒漠化嚴重，耕(geng)地(di)面積(ji)減少。
5、森林資源日益減少。
6、水(shui)荒(huang)制(zhi)約(yue)發(fa)展，影響(xiang)生活(huo)。
7、臭氧層破壞，威(wei)脅地球生命。
8、生物物種加速滅絕(jue)，生物資源急劇(ju)減少。
9、人口的'爆炸(zha)，危及自然(ran)生態及環境。
10、有(you)害(hai)人工化合物泛(fan)濫，貽(yi)害(hai)人間。
11、有害(hai)廢棄物的轉移(yi)，貽(yi)害(hai)世界。
12、殘留物(wu)質，傷害環境。
光這些就已(yi)經令(ling)人覺得驚訝了(le)(le)，可我(wo)列出的(de)(de)(de)只是(shi)其中的(de)(de)(de)一小部分而已(yi)。可想，人類(lei)造的(de)(de)(de)孽有多(duo)深。所以(yi)我(wo)們(men)要(yao)多(duo)環保(bao)，盡(jin)量控制人類(lei)的(de)(de)(de)污(wu)染(ran)量。雖(sui)然我(wo)是(shi)個小學生但我(wo)也要(yao)為環保(bao)增(zeng)(zeng)添一份(fen)力(li)量，從(cong)小事(shi)做起(qi)，我(wo)以(yi)后用(yong)紙(zhi)要(yao)雙面寫(xie)，洗(xi)過手關緊水龍頭(tou)，用(yong)手帕代替衛生紙(zhi)……讀了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)演講稿(gao)后你(ni)是(shi)否動心了(le)(le)呢？那就快加入環保(bao)的(de)(de)(de)隊伍，為環保(bao)增(zeng)(zeng)添一份(fen)力(li)量，希望為時不晚。
五年級保護環境演講稿3
同學們：
大家好！
我(wo)是油甘埔(pu)小(xiao)學的(de)余鋮彬，我(wo)是一個開朗樂觀(guan)的(de)小(xiao)男(nan)孩。感謝同學們這(zhe)次(ci)來(lai)聽我(wo)的(de)演講，今天我(wo)的(de)演講題(ti)目是“愛國，從保(bao)護環境做起”
今年十一，我(wo)和爸(ba)爸(ba)一起(qi)去(qu)爬梧桐山，來(lai)到山腳，空氣(qi)清新，一塊垃圾(ji)也沒(mei)有(you)，給(gei)人看山去(qu)很舒服。
開(kai)始(shi)上山，一(yi)開(kai)始(shi)我(wo)們斗志高昂(ang)，一(yi)口氣跑了(le)(le)很遠(yuan)，可(ke)漸漸地(di)，我(wo)們沒(mei)力起了(le)(le)，大汗淋淋的，還好我(wo)們帶了(le)(le)紙巾(jin)，可(ke)用了(le)(le)的紙巾(jin)怎么處理呢？我(wo)隨(sui)手扔在了(le)(le)地(di)上。
走著走著，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de).水(shui)(shui)(shui)也消(xiao)滅完了(le)(le)，只剩下了(le)(le)幾(ji)個空(kong)水(shui)(shui)(shui)瓶(ping)，我(wo)(wo)(wo)也隨手(shou)扔在了(le)(le)地上。過了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)會兒，我(wo)(wo)(wo)們(men)已(yi)來(lai)(lai)到了(le)(le)山腰上突然，從(cong)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)后面走上來(lai)(lai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位叔叔，只見他手(shou)里提著一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個大(da)袋子，里面是(shi)什么呢？我(wo)(wo)(wo)靠近一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)看，原(yuan)來(lai)(lai)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些空(kong)的(de)(de)礦泉水(shui)(shui)(shui)瓶(ping)，這時(shi)，他似乎發(fa)現了(le)(le)什么，他越過護欄，撿起了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個空(kong)水(shui)(shui)(shui)瓶(ping)，我(wo)(wo)(wo)想起了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)亂(luan)扔空(kong)水(shui)(shui)(shui)瓶(ping)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)心想：如果幾(ji)億的(de)(de)中國人都扔一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊垃圾，中國的(de)(de)土地上就會多幾(ji)億的(de)(de)垃圾，爸(ba)爸(ba)說過，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些垃圾是(shi)要60年才會化(hua)成土的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)心里很后悔(hui)，于是(shi)我(wo)(wo)(wo)把我(wo)(wo)(wo)們(men)喝完的(de)(de)水(shui)(shui)(shui)瓶(ping)等(deng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些垃圾一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直放在我(wo)(wo)(wo)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)小書包(bao)里。
讓我(wo)們“愛國，從保護(hu)環(huan)(huan)境(jing)做起。”感謝(xie)同學們傾聽我(wo)的演講，最后(hou)，我(wo)再次呼吁(yu)同學們：保護(hu)環(huan)(huan)境(jing)就是(shi)愛國。我(wo)的演講到此結束。謝(xie)謝(xie)。
五年級保護環境演講稿4
尊敬的(de)老(lao)師，親愛的(de)同學：
我(wo)走(zou)上(shang)臺來(lai)，為的就是向同學呼吁：保(bao)護環境吧！由于人類向大(da)自然(ran)過(guo)多(duo)地索取，大(da)自然(ran)已經做出了(le)報復，地震，洪水(shui)，泥(ni)石流(liu)……可是人類沒有放在心上(shang)。我(wo)們總(zong)是再離垃圾(ji)(ji)桶一步之遙的地方扔(reng)垃圾(ji)(ji)；工(gong)(gong)窗、工(gong)(gong)廠把排出的'污水(shui)流(liu)向池塘(tang)，池塘(tang)又多(duo)了(le)一些(xie)白(bai)色(se)垃圾(ji)(ji)——翻著肚皮(pi)的魚。
前(qian)幾年是一個奧運年，提(ti)倡(chang)文明，綠(lv)色(se)，環保。如今沙(sha)塵暴發生(sheng)次數數不(bu)勝(sheng)數，就(jiu)連我(wo)國首都北(bei)京也(ye)時不(bu)時發生(sheng)沙(sha)塵暴，泥石流。我(wo)國江蘇，湖南一帶經(jing)常發生(sheng)洪災，讓(rang)多(duo)少人失去住所(suo)，失去親人。
據(ju)統計，全(quan)世界每年有1。5億人(ren)(ren)因(yin)洪災(zai)失(shi)去住(zhu)所。地球不在像往日那樣輝煌，是人(ren)(ren)類的(de)搖籃(lan)，她現(xian)在傷痕(hen)累(lei)累(lei)，疲憊不堪(kan)。倘若地球被(bei)(bei)人(ren)(ren)類毀了，我們到哪里居住(zhu)？人(ren)(ren)類幾萬年的(de)文明不是被(bei)(bei)自(zi)己毀了？
保(bao)護環(huan)(huan)境，人人有責，讓我們從自己做起保(bao)護好環(huan)(huan)境吧！
五年級保護環境演講稿5
親愛的同學們：
我們今天生活的城市(shi)雖然科技非(fei)常發達，但是不(bu)知道你們有沒有留心(xin)觀(guan)察過周圍的環境哪？現(xian)在的環境可比以前差多了。
在(zai)以前，雖然(ran)(ran)人們用(yong)的(de)是(shi)煤油(you)燈和(he)蠟燭，卻比我(wo)們現在(zai)用(yong)的(de)電燈泡要省(sheng)的(de)多。雖然(ran)(ran)我(wo)們現在(zai)，都不在(zai)用(yong)手(shou)洗東西，有(you)洗衣(yi)機、洗衣(yi)粉等(deng)洗滌條件，但(dan)哪有(you)以前在(zai)小河邊用(yong)流動(dong)的(de)清(qing)水洗得好？雖然(ran)(ran)現在(zai)我(wo)們出行時都坐汽車、騎電瓶車，但(dan)哪有(you)以前步(bu)行那樣鍛(duan)煉(lian)身體。
在過去(qu)，到(dao)(dao)處(chu)都是青(qing)山綠水，沒有白色污(wu)染，也沒有汽車尾氣(qi)，那(nei)時的(de)(de)(de)天是蔚藍的(de)(de)(de)蔚藍的(de)(de)(de)，到(dao)(dao)處(chu)都能聽(ting)到(dao)(dao)小鳥在歡唱。再(zai)看(kan)現在，灰(hui)蒙蒙的(de)(de)(de)'天空中，夾雜著(zhu)有害物質，霧霾和紫外線肆意地攻(gong)擊著(zhu)人(ren)們，禽流感(gan)、手足口病等(deng)傳染性疾病向人(ren)類發(fa)起(qi)了進攻(gong)，它們為(wei)什么敢那(nei)么肆無忌憚，橫(heng)行霸(ba)道？還(huan)不是因為(wei)大家(jia)不好好地保護環境造(zao)成的(de)(de)(de)。
在(zai)路上，隨處可(ke)見廢棄的(de)垃(la)圾袋、果皮(pi)、紙屑等，環(huan)衛工人努力地掃(sao)(sao)呀(ya)掃(sao)(sao)呀(ya)，可(ke)是怎么也掃(sao)(sao)不(bu)完，有些垃(la)圾距離垃(la)圾箱也就幾(ji)步遠，大家為什(shen)么不(bu)多走幾(ji)步將垃(la)圾扔進去呢(ni)？在(zai)此，我(wo)呼(hu)吁，請保護(hu)環(huan)境吧，我(wo)們(men)只有一個地球(qiu)！
五年級保護環境演講稿6
敬(jing)愛的(de)老師、親愛的(de)同學：
大家好！
我(wo)是來自德(de)陽市實驗小學五年級(ji)三班的梁峰瑞。今(jin)天，我(wo)呼吁(yu)大家：保(bao)護環境，人人有責。
我(wo)(wo)(wo)想問同(tong)學(xue)們一(yi)個(ge)(ge)問題：你破壞(huai)過環境(jing)嗎(ma)？我(wo)(wo)(wo)想，有(you)一(yi)半(ban)的(de)(de)。同(tong)學(xue)都(dou)做(zuo)過。如今(jin)，在這(zhe)個(ge)(ge)現(xian)(xian)代化(hua)的(de)(de).社會(hui)里，由于人們嚴重(zhong)地破壞(huai)環境(jing)，造(zao)成很嚴重(zhong)的(de)(de)后果。如：由于工(gong)廠(chang)的(de)(de)廢水排放導致河(he)流(liu)的(de)(de)污(wu)染，由于人類的(de)(de)亂(luan)砍(kan)濫伐使動物失去了(le)(le)家園，由于空氣污(wu)染讓很多(duo)人得了(le)(le)肺癌(ai)。二十(shi)年前，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)家園還(huan)是(shi)那樣(yang)美好，沒有(you)什(shen)么(me)(me)污(wu)染，沒有(you)任何危害。鳥、獸(shou)、蟲、魚(yu)都(dou)快(kuai)活地過著。可是(shi)現(xian)(xian)在，變化(hua)怎么(me)(me)就這(zhe)么(me)(me)大呢？照(zhao)這(zhe)種(zhong)進度下去，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)家園要(yao)不了(le)(le)多(duo)久就會(hui)滅(mie)亡的(de)(de)！
所以，我們現在應該保護環境，現在改還來得(de)及。我們從現在開始必須從小(xiao)事做起(qi)，比如：出(chu)行(xing)盡(jin)量(liang)騎自行(xing)車，減(jian)少碳(tan)排放，不降垃圾(ji)隨(sui)地(di)亂(luan)扔。保護各(ge)種資源，如：節約(yue)用(yong)紙，節約(yue)用(yong)水。要(yao)養成一(yi)個(ge)良(liang)好的(de)(de)習慣，我們才(cai)能(neng)改變周圍的(de)(de)環境。
同(tong)學們，俗話說(shuo)得好(hao)：地球(qiu)是我(wo)家，環(huan)境靠(kao)大家。難道你愿意眼睜睜地看著地球(qiu)被破壞嗎(ma)？我(wo)相信絕對不會。為了讓我(wo)們的(de)子子孫孫有一個(ge)良(liang)好(hao)的(de)環(huan)境，所以(yi)同(tong)學們一定(ding)要醒(xing)悟(wu)得了。相信在我(wo)們的(de)共同(tong)努力下，地球(qiu)會變(bian)得更美好(hao)。
我的發(fa)言(yan)完畢，謝謝大家！
五年級保護環境演講稿7
敬愛的(de)老師、親愛的(de)同學們：
大家好！今天，我要(yao)演講的(de)`題(ti)目是：保護環境人人有(you)責(ze)。
保護環境(jing)人人有(you)(you)責。這句(ju)話(hua)是(shi)大家(jia)再(zai)熟悉不(bu)(bu)過的了(le)，可為什(shen)么大家(jia)就(jiu)(jiu)做(zuo)不(bu)(bu)到呢？在學校，到處都能看見(jian)垃圾；在路(lu)邊或(huo)公(gong)路(lu)上時不(bu)(bu)時的也能看見(jian)垃圾。我想問大家(jia)一個問題：難道掃(sao)地不(bu)(bu)會(hui)(hui)累(lei)嗎？同(tong)學們(men)當然會(hui)(hui)說掃(sao)地很累(lei)。既(ji)然會(hui)(hui)累(lei)，那(nei)大家(jia)有(you)(you)沒有(you)(you)顧(gu)及清(qing)潔(jie)工的感(gan)受呢？相信有(you)(you)人會(hui)(hui)說：清(qing)潔(jie)工的任務當然是(shi)掃(sao)公(gong)路(lu)咯。如(ru)(ru)果是(shi)那(nei)樣，那(nei)么你們(men)就(jiu)(jiu)錯了(le)。如(ru)(ru)果不(bu)(bu)是(shi)因為人們(men)愛護環境(jing)，亂扔(reng)垃圾的話(hua)，那(nei)么我們(men)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)需(xu)要清(qing)潔(jie)工，而(er)那(nei)些清(qing)潔(jie)工人們(men)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)會(hui)(hui)那(nei)么累(lei)，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)會(hui)(hui)打掃(sao)公(gong)路(lu)了(le)。
親愛的(de)同學們(men)(men)，那么知道(dao)嗎？地(di)球是目前人類所(suo)知宇宙中唯(wei)一存在生命的(de)天體。如果人們(men)(men)再不(bu)好好保護環境(jing)，那么地(di)球將會變得(de)烏煙瘴氣，將會到(dao)(dao)處充(chong)滿有害的(de)物質，災難也會頻繁發生。到(dao)(dao)時候(hou)，人們(men)(men)后悔都來不(bu)及。
同學(xue)們(men)，聽我(wo)一(yi)句勸吧！保護環境，保護我(wo)們(men)賴(lai)以生存的家園吧！
謝謝大家。
五年級保護環境演講稿8
敬愛的老師們、同學們：
大家好！
今天我演說(shuo)的(de)題型是：保護環境，從(cong)點點滴滴學(xue)起。
大(da)伙兒(er)了解全國各地每人每天節約(yue)一(yi)張紙，一(yi)年(nian)(nian)能節約(yue)是多(duo)少張紙嗎？4745張紙，一(yi)年(nian)(nian)也(ye)就(jiu)可以少砍158.1666萬棵樹，158.1666萬它(ta)是多(duo)么的(de)令人震驚的(de)數據啊！從這一(yi)實際意義上而言，節約(yue)拿紙，也(ye)就(jiu)是植樹造林。
汽(qi)車(che)也是污(wu)染環境的一(yi)大罪人(ren)，他每日排污(wu)的廢氣(qi)，帶有很(hen)多的二氧化碳。會(hui)是地球上(shang)造成(cheng)溫(wen)室效應，平均氣(qi)溫(wen)逐漸(jian)變暖，冰川逐漸(jian)溶化，海(hai)平面逐漸(jian)升高，陸(lu)地面積也會(hui)逐漸(jian)降低。生(sheng)物學(xue)家(jia)預(yu)估，到20xx年，中國將有48個(ge)城(cheng)市，遭受不(bu)一(yi)樣城(cheng)的'吞沒的威協(xie)。在大家(jia)的身旁，有許多不(bu)環境保護的個(ge)人(ren)行為產(chan)生(sheng)因而保護環境一(yi)刻也不(bu)可(ke)以停(ting)息。
那麼，大(da)家(jia)如何保護環境(jing)呢？駕(jia)車也是一樣(yang)，讓(rang)父母少開汽(qi)車上(shang)班，多(duo)騎單車，既能加強鍛(duan)煉(lian)，又能降低碳排放(fang)，吹空調也是這般(ban)，大(da)家(jia)少吹空調，游(you)戲多(duo)開電風扇，多(duo)種多(duo)樣(yang)一些(xie)花(hua)草(cao)植物，那樣(yang)對(dui)保護環境(jing)不也是有(you)協助嗎？
同學們在小的能量也是能量，一(yi)根筷子一(yi)斷裂(lie)，那三根五根呢？大家(jia)一(yi)定要和同學們注重環境保護(hu)，爭(zheng)當環保小衛士！
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