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小學生演講稿

時間:2023-04-06 09:59:54 演講稿 我要投稿
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【精選】小學生演講稿模板集合6篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的小學生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學生演講稿模板集合6篇

小學生演講稿 篇1

各位老師、同學:

  大家好!

  船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好!我是x班的xxx。在此,我申請“市三好學生”稱號。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚,我的并不一定能競選成功,但在這里我要挑戰一次,挑戰自己一次。 假使失敗了,我不會傷心的。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  自從在班里擔任中午的”執行官”后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的`熱情和干練的處事,贏得了老師的好評,但現在我和同學們的關系漸漸分裂了,今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績”的榮譽。雖然是微小的,但在今后我會努力的提高有所進步!?

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也抱怨過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。 作為三好學生,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,做好自己的責任,使班級生活更加多姿多彩!

  如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,找出自己的不足,加以改進。

  謝謝大家!!

小學生演講稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學們:

  早上好!

  今日國旗下講話的主題是《愛護學校公物,爭做學校主人》。

  一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似"愛護公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護公物,人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

  但現實生活中的我們又做得怎樣樣呢細心觀察就會發現,學校里破壞公物的現象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的墻上,經常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。

  愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,在學校里我們也看到了很多美麗的`身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護著自我的課桌椅,他們細心地使用計算機,他們使得學校更美麗了。

  我們要真誠地感激這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自我的品德行為,就必須能夠改掉不良習慣,成為一名公共環境的保護者,爭做學校主人。同時借此機會期望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,細心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節儉每一度電;呵護學校里的一草一木;擰緊水龍頭,節儉每一滴水;拾起地上的紙屑,堅持環境衛生。

  我們要像愛護自我的面孔一樣愛護環境,要像珍惜自我的身體一樣珍惜公物。

  讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有禮貌、有修養的學生。讓我們一齊用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今日的努力來營造我們溫馨的家園。

小學生演講稿 篇3

親愛的同學們:

  你們好!如果你問我:“你最愛什么?”我一定會回答,我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個中國人而驕傲。

  “少年強,則國強,少年富,則國富。”少年是祖國的希望,民族的未來。作為新世紀的小學生,我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。

  我曾經聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學習也無法征服,你還能做什么呢?學習對于我們學生來說,并不太難,只要養成良好的學習習慣,學好學懂課本里面的知識,多學課外的知識,這就為報效祖國打下堅實的基礎。

  作為小學生,不僅要愛學習,還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女,在社會做個好公民。

  同學們,我們校園的美好環境是靠什么創造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動,如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環境中學習呢?但是如今,這樣的機會越來越少,因為大家總是推脫,被長輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無視別人的勞動成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過著養尊處優、衣來伸手、飯來張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動,在班級我們要做好值日,盡職盡責,讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。

  同學們愛祖國不是一句空話,作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動,更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學生,也許目前不能做什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為了學校班級做很小的事情,只要我們認真做了,那就是愛,就是一種奉獻。 愛學校愛班級體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀;體現在尊敬師長,維護集體榮譽;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學問聲好時,這體現的'不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,這不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙時,然后扔進垃圾箱,這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動,時刻體現對學校的熱愛。

  同學們,我們是學校的主人,當我們走進校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護這里的一切。 “黑發不知勤學早,白手方悔讀書遲。”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后做個對社會有用的人。

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  過年是中國的傳統習俗,每至過年不同地區都有著不同的過年喜慶氛圍,而這些充滿著歡聲笑語中的那種喜慶的味道便是年味了。

  年味顧名思義就是過年的氛圍,但是有些人卻把這扭曲化了。部分地區因環境污染嚴重從而禁止燃放煙花爆竹,這一措施得到了不同的反應。大多數人是了解并贊同的,但少部分人卻有些不滿從而抱怨。但這些煙花爆竹并不代表著年味。年味首先是一種精神,它是以家庭為單位的大團聚,是實現夢想的大表現。而不是任何以其中某種東西為代表的,如今社會是以創新。發展為代表的`。首先要推陳出新。革故鼎新,主動去放棄一些阻礙發展的事物。在年間我們的年味是多彩的,在家人朋友的陪伴下充滿著歡聲笑語。

  爆竹聲中一歲除,春風入暖送屠蘇。在這富有韻味的節日里不同時期有著相同的意義。在古代,過年意味著回到家里和親人團聚,表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。如今也是一樣,大家通過過年不管再忙再累都回家與家人團聚,當然還有些人要為國家出力甘愿不回家,這種人更值得我們去尊重。

  現在是個全球化的世界,年味不僅僅只出現在中國,在國外也有一股濃濃的年味兒。有些國家也粘貼著對聯。編制著中國結以及舞著舞獅。舞龍,包著餃子等等。在看著春節晚會中,大家齊聚一堂,在那經典有趣的節目中一起守著歲等著新的一年的到來。等到新年鐘聲敲響時,長輩給晚輩發帶著祝福的紅包,大家相互祝福著,年味便隨之而來。人是個有感情的動物,而思念是磨滅不去的,即便時間在流逝著,但這思念卻會隨之增加。

  年味在傳統中醞釀,如同酒一樣越久越有韻味。而人們在這濃濃的年味中歡樂的度過,即便以后生活艱難,但在這一刻卻是放松歡樂的。

小學生演講稿 篇5

  寬容這個詞是大家都知道的,但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了,令人心寒的一幕。

  我練完籃球回家時看到了一輛電動車不小心撞到了一輛摩托車,雖然電動車主及時按了剎車但由于慣性問題,還是撞在了一起,幸好人都沒有事。

  車主見自己撞到了人便馬上下車,朝那人走去。一邊走還一邊問:“對不起,同志。是我不小心疏忽了。您沒事吧?哪里疼?要不要去醫院檢查一下?”我一聽這話,就感受到他是個老實人,很實在。但受傷的人卻是毫不領情,說:“你干什麼呢?長眼了嗎?會騎車嗎?”這話中充滿了怨恨,就好像自己丟了10萬塊錢似的。在他們的`爭吵中,我知道了,摩托車主的車是朋友的。剛開出來就掛彩了。

  車主不停的訓斥著對方,時不時的還蹦出幾句臟話出來。而電動車主就像一個學生犯了嚴重的錯誤似的,一個勁的點頭、認錯,連聲說:“對不起,對不起。”可是摩托車主還是得理不饒人,竟動起手來。他左手的食指一個勁的戳電動車主的胸口。電動車主因為理虧也不好說什么。

  我實在看不下去了,便轉身走了。

  只不過是輕輕撞了一下嘛,至于這么生氣嗎?還得理不饒人,而且還動手,那人看起來像個在單位里有點地位的人,但是為什么這么粗魯,言行中還加雜著臟話。真是讓人無語。人與人之間是注定會發生一些小摩擦,如果都像他們這樣得理不饒人的話,只會加大彼此之間的摩擦,只會讓別人覺得你沒有素質,是絕對不可能解決問題的。我們應該一笑而過,不要把一點雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學會寬容!

小學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。

  文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什么呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。

  而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的'等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是“文明”。

  記得有一句話說得好:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

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