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中學生演講稿

時間:2023-04-14 09:32:39 演講稿 我要投稿
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【精選】中學生演講稿匯編6篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的中學生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】中學生演講稿匯編6篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是 “舉手投足 彰顯文明”。

  清晨,當你背著書包快樂地踏入校園時,迎接你的是滿地的紙屑、塑料袋、果皮殼,你會有怎樣的感受?當你經過操場時,看到滿地都是集會時留下的垃圾,你又會有怎樣的感受?也許你原本快樂的心情一下子就變的暗淡,學習的勁頭也消減了許多。糟糕的校園環境影響的不是別人,正是我們自己!而破壞校園衛生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點紙屑,你扔了一點果皮殼,她扔了一個包裝袋,可能每個人只扔了一點點,但那許許多多的一點點加起來就變成了滿地的垃圾。每天辛勤工作的物業員工,多數人的年紀和我們的爺爺奶奶相仿,他們彎腰駝背,揮汗如雨,默默地為我們清掃出清新的環境,而有些同學卻漫不經心地踐踏他們的全心付出。其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊許,于人于己都有益。其實文明離我們并不遙遠,他就在你的一舉手一投足之間,作為一名學生,無論在校內還是在校外,都要自覺保護環境,從我做起,從點滴做起,讓我們拾起每一片迷途的垃圾回家,相信那時我們的校園會更整潔,草會更綠,花會更香!

  美麗的校園里除了有綠草紅花外,還有為我們所用的公物。愛護公物是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照。愛護公物首先是集體生活的需要,校園里的一切設施,都是為全體師生服務的,試想如果這些公物遭到破壞,那么我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學的學習生活帶來許多的不便和負面影響。其次,愛護公物是培養我們良好習慣的需要。學生階段,是學習知識,更是學會做人的黃金時期。這一時期,良好習慣的形成,對于我們今后步入社會,成家立業都不無裨益。成功是好習慣的積累,有了好的習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明美麗。作為學生,舍棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為人們所不齒,將為社會所不容。愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現,愛護公物是一個人美好心靈的寫照。

  但是,請看看我們周圍,有的同學愛護公物的觀念十分淡薄,損壞公物的現象屢有發生:變形的垃圾桶,斷腿的桌椅,雪白墻壁上的球印、腳印,衛生間里壞掉的把手和門板,柿子樹上的柿子無影無蹤……我們是這些公物的主人,愛護公物是我們每個人的'責任和義務。

  “人無德不立,國無德不興”。一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個班級班風的好壞,一個學校校風的優劣;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

  作為我們學生,應該嚴于律己,規范自己的行為。紙屑果皮,各歸其所;挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;不要讓雪白的墻壁變得斑駁;不要讓衛生設施身首異處;不要讓櫥柜門鎖支離破碎;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持校園的整潔;愛惜每一個柿子,期待那一抹抹金燦燦掛滿枝頭。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去隨手亂扔紙屑、故意毀壞公物,那么損人而不利己的同時,又損壞了自己的形象。學校從上學期開始一直在大力開展學子修身行動,愿大家時時以其要求來“修身”,讓禮儀、感恩、誠信、尊重蔚然成風。

  同學們,一中是咱家,美化靠大家!相信我們的家在每一個一中人的精心呵護下一定會越來越美麗,會更加多姿多彩!

  我的講話結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

  我的家鄉鹽池縣城是一座古老而文明的縣城。我們的學校——縣城第五中學就坐落在鹽池的西門邊上。

  無論你走在街上,走進學校,都能看到綠色的垃圾箱。這是為了美化我們這個城市而專門設置的,可是我們常常見到有些同學吃完了水果、方便面等小零食,都把果皮、塑料袋等垃圾順手往地下一扔,管都不管,甚至有些同學認為,扔就扔了,反正大街上有那么多清潔工,他(她)撿起來不就完了------

  再如,有些同學在假期里拿著彈弓、單噴槍等危險的.器械掏鳥窩、捅蜂窩、打路燈、甚至用玩具槍打過往的行人等等,這些都是錯誤的行為。

  其實,大家應該知道,公共衛生是靠我們大家來維護的,不單單是清潔工的任務,而是我們每一個人的責任。大家可以想一想,如果我們大家不保護自己的家園,單靠幾名清潔工是無法保護我們生活和學習的環境。我們應該彎下腰來,每個人撿起一塊垃圾。我們共同來保護環境,我們的校園、我們的街道將會變得像花園一樣美麗。

  如果我們再不保護我們的家園——地球,說不定哪天我們人類會像恐龍滅絕那樣可怕的消失。

  因此,我希望大家和我一起來為我們創造一個美好的家園。從現在做起,從身邊做起,做一個文明禮貌的中學生。

中學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  我總對動物的世界感興趣,殘酷、悲哀、歡樂、無柰……各種心情和性情的變化,讓人目不暇接,展示了動物世界的多姿多彩。

  《狼妻》是《第七條獵狗》中最有趣的一篇故事,講的是沈石溪為了揭開狼的家庭生活習慣的秘密,披著一張狼皮混入了狼的家庭。這篇故事使我的心情變化得非常快:“我剛要溜之大吉,突然,我前方七八米遠的地方 ,一塊磐石背后出現兩點綠光,閃閃熒熒,就像亂墳崗上的磷火”,使我緊張。“它好像猜透了我的心思,不遠不近,就在離我三步遠的地方停住了”,使我很驚訝。“天空亮起一道閃電,我看見,石洞不大,約四平方米, 母狼躺在石洞中央,身體底下一灘污血。哦,它生產了!”使我非常興奮。“可是,我用的'狼皮轉眼間已被撕了下來,叨在它的嘴邊。我嚇出了一身冷汗,我翻身想起來,但已經晚了,它吐掉了狼皮,閃電般地撲到我身上。 ”我立即恐懼緊張,真想立刻知道結局。“七、黑母狼對我這個假丈夫網開一面”,讀到這個小標題,我終于放松下來。

  《逼上梁山的豺》是一篇非常哀傷的故事。它講的是沈石溪養了一條豺,過了半年,沈石溪把它訓練成了“獵豺”,可村里的人和動物都討厭它,它只好切斷尾巴,裝成一條狗。可是,后果和原來一模一樣,它只好被逼 上了山。一個月后,村里開始鬧“豺災”,而且次數很多。但沈石溪家卻安然無恙。后來聽村長說,他目擊到那群豺的豺王沒有尾巴!后來大家總讓沈石溪把尿撒在每個人的大門前,留下他的的氣味,讓豺聞到后不去進攻。 從此以后,村里平安無事了!看來豺也是一種通人性的動物,對親手把它養大的主人的生命安全負責。

  人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神內核是不變的,永遠不變的。這些在動物小說中的動物世界里體現得淋漓盡致。所以動物小說既精彩,又感人,還有吸 引力。

中學生演講稿 篇4

  同學們:

  當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的非常重要嗎?是的!

  有一次,我在回家的路上,看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規則。當時,我看他痛苦的樣子,心里非常害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個故事:有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在打掃衛生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的`手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……

  同學們,聽了這個故事,你是否也認識到了安全的重要性?也許有些同學會說,你講的都是意外事故,我過馬路時,注意一些不就行了。其實,講安全并不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃,開心地玩著;還有的同學打開水時擠來擠去,下樓時從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?

  同學們,我們每天都要外出,每天都要經歷非常多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!

中學生演講稿 篇5

  一、自尊自愛,注重儀表

  1、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢端正。

  2、穿戴整潔、樸素大方。提倡穿校服。頭發干凈整齊,男生不留長發,女生不燙發。不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。

  3、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮。不吸煙、不喝酒。

  4、舉止文明。不打架罵人,不說臟話。不賭博,不參加封建迷信活動。

  5、不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊、錄像,不聽不唱不健康歌曲。

  6、不進營業性舞廳、酒吧和音樂茶座。

  7、拾金不昧,不受利誘,愛惜名譽,不失人格。

  8、維護國家榮譽,遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。

  二、真誠友愛,禮貌待人

  9、使用禮貌用語。講話注意場合,態度和藹。要講普通話。

  10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。

  11、尊重全體教職工,見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態度誠懇。

  12、同學之間團結互助,正常交往,不叫侮辱性綽號,不欺侮年幼體弱的同學,發生矛盾多做自我批評。

  13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時,主動關心、幫助。

  14、未經允許不進入他人房間,不動用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日記。

  15、不要隨意打斷別人的講話。不打擾他人學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。

  16、守信守時。答應別人的事要按時做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。

  三、遵規守紀,勤奮學習

  17、升國旗、奏、唱國歌要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  18、認真值日,保持教室、校園整潔優美,保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內吵鬧喧嘩。

  19、愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借閱書刊要按時歸還,損壞東西要賠償。

  20、按時到校,上課前準備好學習用品。上、下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。

  21、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解,積極回答老師的提問。

  22、認真復習,按時獨立完成作業。考試不作弊。珍惜時間,科學安排課余活動。

  23、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節約水電,服從管理。

  24、參加各種集會準時到達,安靜聽講,不做與會議無關的事。

  四、勤勞儉樸,孝敬父母

  25、生活有規律,按時作息。

  26、學會料理個人生活,自己的'衣物用品收放整齊,不亂擺放。

  27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務勞動和其他勞動。

  28、生活節儉,不擺闊氣,不亂花錢,不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。

  29、尊重父母意見和教導,經常把生活、學習、思想情況告訴父母。

  30、外出和到家時,要向父母打招呼,未經家長同意,不得在外住宿。

  31、體貼幫助父母,尊敬祖父母、外祖父母,關心照顧長輩和兄弟姐妹。

  32、對長輩有意見,有禮貌地提出,不鬧脾氣,不頂撞。

  五、遵守公德,嚴于律己

  33、遵守交通規則,注意交通安全,不違章騎車,過馬路走人行橫道。

  34、乘公共電、汽車主動購票,給老、幼、并殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。

  35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業人員有禮貌。

  36、愛護公共設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物。

中學生演講稿 篇6

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  50 前年,偉大的共產主義戰士雷鋒走完了他短暫的一生;50 年后,他留下的雷鋒精神被繼承和發楊,成為中國人民和中華民族的寶貴精神財富。雷鋒離開的半個世紀中,學雷鋒活動在中國的神州大地上持久不衰。今天是向雷鋒同志學習的49 周年紀念日,團縣委在這里隆重舉行這項活動,其目的就是要承傳他的精神,弘揚他的美德,讓我們賦予雷鋒精神新的時代內涵,促進全社會良好道德風尚的形成,推動社會主義建設和改革事業發展。

  同學們:雷鋒說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

  在社會上,在我們生活中,涌現出無數個像雷鋒同志那樣的人;李素麗、北京市公交公司公共汽車的一名普通售票員,在平凡的崗位上,她把“ 全心全意為人民服務” 作為自己的座右銘,真誠、熱情地為乘客服務,被譽為“ 老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向導,病人的護士,群眾的貼心人” 。水電修理工徐虎。他長期積極主動地為居民排憂解難,用“ 辛苦我一人,方便千萬家” 的精神,譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。

  同學們。其實雷鋒并不神秘,你們稍微留意一下就會天天發現,你身邊的很多人他們的行為正在延續和發揚著這樣的精神,當我一踏入紫陽中學的校門時,就看見校門兩側標語,看見你們整潔的校園,讓我倍感親切。我是一個利用網絡搞助學的個體,多年來受到老師無私的幫助,是你們的老師一次次辛苦的陪我走訪,是你們的老師耐心細致的給我介紹你們每一個學生的家庭狀況和學習成績。在你們的'身邊不乏像雷鋒那樣的人存在。

  其實在我們的身邊雷鋒式的人是很多的。20xx年紫陽一場特大的洪災侵襲著紫陽人民的安危,煥古鎮的羅春明和冉本義,為了搶救人民群眾的生命財產獻出了他們年輕寶貴的生命。竹山村的侯再得,帶領全村人民群眾吃苦耐勞在天塹上修公路,美麗的盲人宋娟,用她那倩倩雙手自強自立、頑強的生活著,我們的身邊無時無刻都有雷鋒式的人不斷涌現,他們像雷鋒一樣,在最平凡的崗位,有著不平凡的精神,干出了不平凡的事情。這些雷鋒式先進人物用螺絲釘精神對待工作,干一行、愛一行、專一行,他們立足本職、忠于職守、勤勉敬業、用自己的信念去詮釋雷鋒精神

  記得20xx年的秋天,我在收到你們學校交給我的一沓求助申請信時,其中有一封特別的申請給我留下了深刻的印象,高一一位鄒同學,在求助信中寫道“阿姨,如果你找資助人困難的話,請把我的同桌資助一下,他家比我家更貧困,請你一定要幫助一下我的同桌…… ”

  去年紫陽中學畢業考入陜西師范大學的潘賢濤同學,自己得到資助后還不忘記他的同鄉同學,利用自己的時間走訪了多名學生,使得這些學生也得到了幫助。

  幾年來紫陽涌現出一大批優秀的志愿者:像我們學校的陳斌、龔世俊、李衛華、張俊、王午休、吳遠清、朱必鵬等等。是他們默默的在為紫陽的教育事業無私的奉獻,是他們在每時每刻關心愛護著你們各位學生,這樣的老師和同學在你們的身邊還有很多,他們像雷鋒那樣做人,他們助人為樂、無私奉獻,用自己的默默行動繼承了雷鋒精神,大家仔細回憶一下你日常生活中遇到的事情,問一問你們的內心,當我們在困難時,當我們在徘徊苦惱時,是不是都有像雷鋒一樣的人出現,溫暖著你的內心呢?

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。同學們,昨天大家從紫陽縣的各個鄉鎮踩著泥濘、蜿蜒的山道、冒著暈車的艱難,帶著父母的殷切希望來到這里,當你們坐在明亮的教室里時,大家應該只有一個信念,好好學習,努力學習,努力讓自己的人生變得豐富多彩,有人對高考制度提出質疑,有同學對高考產生厭惡,然而親愛的同學們,對于農家子弟的你、我、他來說,只有高考才能改變命運,你們的真善美言行是在學校慢慢形成的,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們每一個人從小事做起,從身邊的事情做起,堅持下去,平凡就能變成偉大。讓我們攜起手來,想他人之所想,憂他人之所憂,用自己的默默行動去鑄就一座愛的豐碑,關愛讓我們這里的冬天不再寒冷,讓我們的社會到處都洋溢愛的陽光。

  助學--- 這條路,我還將繼續走下去。我要再一次對政府,對所有幫助過我的老師們、志愿者們,對所有關注孩子的愛心人士們衷心的說聲:“謝謝!” 沒有你們的大力配合支持我是寸步難行的,我也代表那些孩子對你們說聲:“謝謝!”。同學們是你們純真的愛給我力量,給我人生的快樂,但愿我們人人都像雷鋒那樣,從小事做起,從點滴做起,讓我們生活在天天都是雷鋒日,年年都是溫暖年的歲月里。

  謝謝大家!

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