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感恩高中演講稿

時間:2023-04-17 15:56:08 演講稿 我要投稿

感恩高中演講稿范文錦集九篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感恩高中演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩高中演講稿范文錦集九篇

感恩高中演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  你們好!

  生命是璀璨奪目的,是美好珍貴的,在自己的生命當中,我需要去努力的做好自己的每一件事情,珍惜自己的時間和生命,積極勇敢的去面對自己的生活,去迎接自己的挑戰,將自己所需要經歷的挫折和困難都當成是對自己的人生的一種鍛煉,同時我們也應該要去熱愛自己的生命,把握生命當中的每一次機會,感恩命運當中所出現的所有人或事。

  感恩命運,首先我們需要去感恩在生活當中出現的所有人,無論他們在自己的生命里面扮演的是什么樣的角色,我們都需要懂得去他們所存在或是出現的意義,懂得自己在生命當中遇到的所有人都是有獨特的意義存在的,對于父母而言,他們是我們生命當中不可缺少的人,他們不僅僅給予了我們寶貴的生命,也一直陪伴著我們成長,為我們的成長貢獻出最好的物質基礎,給我們提供優質的生活和學習條件,毫無怨言也不求回報的無私奉獻,所以父母是我們生命當中最需要去感恩的人,對于老師,他們一直在盡心盡力的陪伴我們成長,盡自己的力量帶給我們更多的知識,教育我們如何做人也讓我們學習到更多的知識,老師也是無私偉大的,他們最大的希望就是我們在學校可以學到更多的知識,接受最好的教育,在學校的時光里成長為更優秀的人,對于自己的朋友而言,他們會在你遇到困難的時候,伸出自己的援助之手,在你受到挫折的時候,在你的身旁積極的去鼓舞激勵你,所以無論是什么樣的人,我們都要懂得感恩,感恩命運帶給我們的所有人,命運讓他們出現在我們身邊,我們就要你去珍惜和感恩。

  感恩命運,我們也要感恩生命當中所出現的所有事情,開心的事情是讓我們更好的享受生活,難過的事情是讓我們更加的體會到生活當中的不易,當我們遇到挫折的.時候,也是命運為了讓我們更加的勇敢和堅強,所以當我們遇到事情的時候,我們轉換一下自己的思維方式,以及自己看待問題的角度,就會覺得所有的事情都有它出現或是存在的意義,也正是因為這樣,我們才更加的需要去用心的生活,用自己樂觀積極的態度去完成命運給我們帶來的所有事情。

  感恩命運,感恩生命當中的所有,在自己的生命當中去用心的生活,通過自己的努力去感恩命運所帶給我們的所有,我也希望我們所有的同學都學會感恩,懂得感恩。

  謝謝!

感恩高中演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方法。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的`怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方法,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有優良的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

  謝謝大家!

感恩高中演講稿 篇3

各位同學:

  大家好!今天和大家聊的是一些很感人的話題,可能會有些煽情,希望大家堅持住,別掉眼淚啊!好了,開個玩笑,回到正題。

  我們都有自己的母親,我相信在座的每一個人也都愛自己的母親,每個母親都是偉大的,他們用各種不同的方式愛自己的孩子,最近看到一個關于母親的故事很感人,想和大家講講,這個母親的名字是羅南英。

  她是青海省樂都縣高店鎮河灘寨中心學校八年級的語文老師,生命的年輪剛剛才過29圈,就不幸患上了白血玻今年3月,她和丈夫一起來到寧波治玻

  值得慶幸的是,羅南英很快被醫院告知找到了骨髓配型,她的病有治了。然而,將近60萬元的治療費卻一下子封死了她的生命之路。無數個輾轉反側的不眠長夜之后,羅南英無奈地選擇了放棄。

  剛強的羅南英要給才3歲的兒子留下她的愛。于是,羅南英把對兒子的思念和愛凝聚到筆端,開始給兒子寫信。我在這里有幾封她的信。

  鵬鵬,我親愛的孩子:

  當你能夠獨立看懂這封信的時候,媽媽也許已經離開你了。現在咿呀學語的你才3歲,媽媽不幸得了白血病,媽媽不能陪你很久了,可是媽媽多么希望和你在晨曦里、在晚風中嬉戲玩耍,看著你無憂無慮地成長啊!可以看著你去上學,可以看你平平安安地回來,可以在你高興時陪你笑,可以在你難過時替你擦眼淚,可是,媽媽不能啊,孩子!當你讀到這封信時,應該是你十周歲的生日了,媽媽祝你生日快樂!

  孩子媽媽對不起你,在你這樣年幼的年候就要離開你。但是媽媽會寫許多許多信留給你,在你每個生日到來的時候,讓爸爸讀給你聽,識字以后你也可以自己看。雖然那時已是陰陽兩隔,但媽媽會在天上看著鵬兒一天天一年年快樂、健康在長大。

  鵬鵬:

  親愛的孩子,今天是你二十歲的生日,你終于長大了,媽媽祝賀你!

  媽媽得白血病時,你才三歲。媽媽得了如此兇險的病,盡管可以做手術,但畢竟兇多吉少,風險大而又需要巨額費用,是足以讓幾家人傾家蕩產的。所以,我選擇了放棄。

  希望多年之后,鵬兒能理解這期中的苦衷!要怨,只能怨噩夢來得如此突然!可是媽媽決意要將真實的愛留給你,請你理解并堅強地面對生活!

  孩子,但愿愛能跨越時空的界限,把媽媽的殷殷關懷傳遞到你的身邊!

  ……年年歲歲,花開花落,世間萬象紛繁變遷,惟一不會改變的,是真誠的愛!深深母愛引來愛心如潮。一時間,信件、捐款像雪片般飛進羅南英的病房,一個個、一家家、一群群慰問,看望她的素不相識者,帶來了鼓勵和祝福,也帶來了新生的希望。

  我相信所有有感情的人都會被羅媽媽所感動的。

  雖然我們的母親不能被世人傳頌和贊揚,但是她們在我們心目中一樣是天下最好的媽媽,一樣是我們心目中永遠的感動。我們可以放棄生命,但不能放棄愛。

  謝謝你

  在生活中,有句話很簡單,當我們說出口的時候,那便是生命的火花。

  如果可以,我愿作黑色染料,讓你被粉染白的頭發再一次烏黑潤澤。

  如果可以,我愿作胭脂紅粉,將你被歲月劃出的道道額紋輕輕掩飾。

  不過,我真的可以,讓你活在我的心中,永遠,永遠。

  曾多少次在你娓娓動聽的講課中,我感漾流淚;曾多少次在你匆忙奔波,消瘦身影后,我默默地望著不知所措;也曾經,你我在歡笑聲中,攜手走過風雨,我們同心協力,我們從容面對,因為你,給了我勇氣,給了我力量。

  那一夜,我難以入眠,深深的感動,刻骨銘心,任時間與空間的消磨。那情景,歷歷在目,仿佛更清晰了。

  臨近期末的'日子屈指可數,而對于我們這些面臨著分班的應考者,此刻,至關重要。日日夜夜地埋頭苦讀,不再是往日的抱怨聲,取而代之的是咬牙奮戰,無止追求,誰不想進重點班?

  渴睡的眼望到的只是黑板上一道道刺眼的題目。跳動著,弄得我們眼花瞭亂。此刻,偌大一個教室,如此多學生,卻沒有人在意那一聲聲刺痛心扉的咳嗽聲。老師笑容依在,它輕輕地掩飾了你瘦弱的身軀,卻擋不了你沙啞的嗓音。

  你,一次次地說沒事,總是陪伴著我們挑燈夜讀。

  夜深人靜,一片黑暗與死寂,我發高燒了,只記得隱約中聽到有人說班主任的手機打不通。我抱怨此刻你怎么睡得這么沉,當然,是同學送我到了醫院。

  醫院里燈火通明,來來往往的都是些病人與家屬。忽然,我感到一陣委屈,淚泉涌而下。耳邊突然想起一個親切的話語,我抬起頭,那憔悴的身影,是你。我驚呆了,原來剛才手機沒人接,原來剛才你是……

  我猛然想你那一聲聲痛苦的咳嗽,你所說的沒事。原來你一直帶病給我們上課,原來你每晚掛吊瓶到深夜。望著那雙被針筒弄得千瘡百孔的手,終于明白了為何你總是把左手插衣袋里。

  我淚如雨下,耳邊再一次想起那個熟悉泊話語"我沒事,這幾天天氣多變,你要多注意身體。"我靜靜地躺在床上,望著你,你又消瘦了許多。我仿佛看到了一張被責任壓彎的弓,充滿著無空的力量,射出一支支愛的箭,深深地擊穿我沉睡已久的心。

  世, 間,這樣感人肺腑的事很多。曾有人高歌"春蠶到死絲方盡,臘渠成灰淚始干。"也曾有人喻你為園丁,培育出許許多多的參天大樹。

  我好像看到了一個個偉人從講臺上倒下,又有一批批的人前赴后繼地跟上,他們為了什么?將漫漫人生,縮寫在講臺的一個支點上;將青春年華付諸于一代代的學生;將廣博的愛深沉的愛,給了我們每個人一個美麗的天空。

  同學們,當我們展翅高飛翱翔在浩瀚宇宙中時;當我們望著如此矯健的翅膀驕傲自豪時,當我們擁有今日輝煌成就時;請允許我說一聲你回頭看看。十年樹木,百年樹人,不易埃只為了能看到有朝一日你名揚天下,而它,悄悄地老去。我要用幸福的眼淚寫下:

  老師,是一支彩色粉筆,畫出一個個我們向往的藍天,彩虹、白云、朝陽……/老師,是一絲溫柔的風,讓一個個美麗的風箏自由飛翔,逍遙、快樂、溫暖……/雖然你平平淡淡,但有個人會永遠這、永遠這、記住你。老師真的謝謝你。

感恩高中演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的`大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩高中演講稿 篇5

  你們好!

  在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的'歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

  父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!

  我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

  我們全體高二同學,已經經歷了10年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

感恩高中演講稿 篇6

各位老師、同學們:

  今天,我們在這里隆重地舉行Xx省Xx中學20xx屆高中畢業典禮,這是一次青春的慶典,也是你們人生旅途中里程碑式的紀念盛會。我謹代表全校教職員工向圓滿完成了高中學業、即將邁向人生新征程的同學們表示熱烈的祝賀!向為了本屆學生的健康成長,三年來默默奉獻、辛勤耕耘,傾注了熱情和智慧,奉獻了心血和汗水的老師們表示衷心的感謝!同時也向你們辛勞的父母們表示誠摯的問候!

  三年前的20___年金秋,同學們帶著稚氣未脫的青澀走進了這個美麗的新校園,你們是幸運的,因為你們是Xx中學新校園迎來的第一屆新生。老師同學們有緣相會在這壯美的東顧山麓、秀麗的黃陂湖濱,這山清水秀、鐘靈毓秀的育人環境,塑造了你們山一般剛毅的品格,滋潤了你們水一樣靈動的性格。

  三年來,你們矢志不渝,發憤攻讀,遨游學海,攀登書山,在前進的道路上留下了一步步堅實的腳印:新生入學時的軍訓、高一年級廣播體操比賽、高二年級男子籃球賽、一年一度的校秋季田徑運動會、每天上午的大課間操等活動,充分展現了你們朝氣蓬勃、青春靚麗的風采,錘煉了你們敢于拼搏、精誠合作的團結精神;校園文化藝術節、元旦書畫攝影展、元旦聯歡會、各種社團活動以及演講、辯論、寫作等各種比賽,為你們提供了盡情展現各種才藝的舞臺,培養了你們審美的素養、自信的力量。伴隨著一千多個日日夜夜的遠去,你們豐富了知識,提高了能力,陶冶了情操,堅強了意志。

  在我們共同的記憶中,清晰地鐫刻了那么多生動的細節,留下了那么多難忘的鏡頭:忘不了教學樓里同學們刻苦攻讀的專注神態,忘不了綠茵場上同學們生龍活虎的青春身影,忘不了揚帆廣場同學們激情昂揚的吶喊呼號,忘不了餐飲中心同學們共進晚餐的熱鬧場景,忘不了筱湘湖畔同學們閑庭信步的溫馨畫面……是你們用青春與熱情揮灑著花季雨季的爛漫與堅貞,是你們用勤奮與智慧編織了校園生活的多彩與斑斕。許多年以后,也許不經意間,你會重新拾起中學時代這些美好的記憶。也許你會發出由衷的感嘆:我們的青春時代曾經如此的充實與美好!

  天下沒有不散的筵席,鐵打的校園,流水的師生。在這即將離別的時刻,我希望同學們能珍惜高中三年美好的時光,把母校的.一磚一石、一草一木,鐫刻進你們美好的記憶,作為人生珍貴的收藏。同學們,當親切的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,我希望“集體陶镕、砥礪切磋、以求進益”的廬中校訓在你們心中永存;我希望大家在今后的人生中,堅持求是、求真,堅持奮斗、創新,把母校優良的校風、學風傳承下去,并不斷發揚光大。

  春華秋實,歲月匆匆。再過幾天,你們就要參加高考了,高中三年我們時刻準備著,早就盼望與等待著這一天。高考應該成為你們展示才華的大好機會。相信自己,心有多寬廣,天地就有多寬廣,心有多踏實,成功的機會就有多大。我相信,你們都能順利地通過高考,去理想的大學繼續深造,進一步實現自己遠大的抱負。我堅信,母校的老師用心血和汗水澆灌出你們的昨天和今天,通過努力,假以時日,你們會創造一個更加輝煌的明天。今天,在座的各位同學,應該成為母校明天的光榮和驕傲。

  同學們,大家就要離開母校揚帆遠航了,在這即將分別的時刻,讓我們用熱烈的掌聲來表達我們的依依不舍和彼此的真誠祝福!再次感謝全體高三老師三年來為我們大家付出的辛勤勞動!預祝同學們在今年的高考中心想事成,取得理想的成績!祝愿Xx中學前程似錦,鵬程萬里,擁有更加輝煌燦爛的未來!

  謝謝大家!

感恩高中演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我很高興能和大家一起在這幸福時刻聊聊"感動"這個話題。

  感動是一種情感,發乎心,成于行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然后根深葉茂。也不只像一棵樹,先育苗,再移栽,經過防蟲、防風而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動,讓我們的生活變得更加美好。

  感動像一滴水珠,能折射出一個自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會使我們感動。春風醉心,萬物復蘇,世界開滿了呼吸的花朵,離離篙草開臺層層拔節,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切,我們都會感動。

  感動是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關愛是無私的,是熱誠的,是偉大的。母親會為了孩子的生命而不惜一切代價。正如那位母親發現自己的五歲孩兒從窗臺跌落時,她奮不顧身地穿過層層阻礙,越過四五十米的`街道,奇跡般地接住了孩子,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強大沖力會造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動推動她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機會!我們感動她的那份關愛,那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動!

  感動能搭起一座舞臺,任我們展示風采。《千手觀音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。那一位位風華正茂的聾啞青年,用她們的感動舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細的手劃出人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛更是我們全人類所共同追求向往的主題。《千手觀音》將永遠感動著我們。

  感動,是囚犯緊繃在內心深處的一根弦的觸動,美麗而善良,當一位綁匪聽了11歲的被綁少年的哭訴后,心中抖動出了理智的呼喚,使他覺悟,使他感動,最終投案自首。11歲少年就那樣眨著渴求的眼睛,冒著被殺的危險喚醒了歹徒,心中那點僅存的良知:"……叔叔,若是用我的生命能換回千千萬萬個孩子的生命,那么,你就殺了我吧!……"這僅僅出自一個11歲孩子口中,這是一個孩子發自內心的呼喊!一個孩子尚且如此,更何況是一個堂堂的七尺男兒!歹徒感動了,也覺悟了。這是一種真摯的感動。

  "神六"一飛沖天,舉國歡騰。"神舟遨太空,舉國心相系!"這些,你可曾感動?可曾激動?可曾自豪?感動,連接著億萬顆心一起跳動,去迎接新的挑戰!

  讓青春的心靈寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動快快來臨!

感恩高中演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  有的人最難忘的老師是啟蒙老師;有的人最難忘的是畢業時老師;有的人最難忘的老師是他最擅長課目的老師,類似音樂老師、美術老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她,一個幫助我成長的老師。

  一年級的我,成績特別糟,因為幼兒園沒有學過任何有關小學的知識,而且我也非常內向,什么活動都不愿參加,老師也時常忽略我,可能由于我內向吧,也沒有幾個朋友可言,我整天就像一個小烏龜,老縮在房子里,“與世隔絕”,慢慢地我便討厭起了學校,每次到學校時都會很害怕。

  在二年級報到時,我仍然無精打采地去了學校,她,姍姍走進來,向我投來微笑,我聽見心上的冰化了,叮咚作響。也不知怎的,她竟知道了我的特長——鋼琴。當再一次樂器比賽時,她在班里問了一遍,但半響沒人舉手,她把目光移向我,我卻把目光移向別處。

  上課時我老覺得很慚愧,課也沒聽好,上課叫我回答,我卻答非所問,她雖然沒有責怪我,讓我坐下,但我還是臉上有些發燒。下課后,她將我叫到辦公室,我低著頭,不敢看她,她也沒有說話,這種寂靜比老師訓斥我更難熬,終于她溫和的.聲音在我耳邊響起,她這句話使我震驚,使我剎那間充滿了信心,這句話使我終生難忘,這位偉大的老師輕輕地說:“你會彈鋼琴,去參加吧!老師相信你可以的,那是你大展身手的機會!”我抬起頭疑惑地看著她,只見她肯定地、鼓勵地看著我,眼神沒有一點開玩笑的意思,在那一個瞬間,我,答應了,為了不讓她失望,我對鋼琴有了前所未有的喜愛,天天都練,功夫不負有心人!我成功了!

  我得了一等獎!這使我信心大增,在領獎時,我看到了她無法掩飾的喜悅,我在那一刻驕傲地仰起頭,也在那一刻我已不是那只小烏龜,而是一只驕傲地仰起頭的天鵝,從那一刻我不覺得自己一無是處,我開始開口與同學交流,也在她的幫助下成績提高了許多,并第一次拿回三好學生的獎狀。

  她就是李老師,一位對于我很重要的老師,我的成長中若沒有她,我會怎樣?李老師這些事您忘記了吧?但我忘不了,我一輩子也不會忘記您對我的恩情!

  您若是太陽,我就是小樹苗,沐浴著您的光環;您若是一滴雨露,我不是百花叢中一朵花,吮吸著您的營養;您若是一陣風,我就是一只風箏,乘著您的風我會越飛越高,越飛越遠!

感恩高中演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常開心此次能夠和大家歡聚一堂,也很榮幸此次我能夠作為學生代表發表此次演講。在這里,我非常感謝大家對我的支持和照顧,感謝大家給我這一次表現自己的機會。我用最為誠摯的鞠躬向大家表示感謝,謝謝大家!

  感恩不是一件簡單的事情,它是一切愛和善良的結合體。在座的同學是否想過這樣的一個問題呢?感恩的力量可以為我們帶來什么?改變什么?感恩,它讓我們感受溫暖,懂得善良的意義。它讓我們成為了一個更加善解人意,也時刻滿懷正能量的人。讓我們在成長的路程當中,一步步走向一個更好的自己和未來,也走向一個更加充滿了正能量的未來。這一次,就讓我們用最大的熱情,將這一份感恩送給我們的老師吧!讓我們大聲的說出口:謝謝你們,我親愛的老師!

  親愛的老師,你們總是默默無聞的陪伴著我們的成長,總是在我們最需要幫助的時候出現。我們在一起的時間比和父母在一起的時間更多,所以對于我們這一份情誼來說,這是無比珍貴的,這也是我們每個同學青春之中最不容失去的一道光。或許很多年后我們回想起這段時間來,還有那么多熟悉的面孔出現,還有老師們辛苦的身影。這一切都是多么的珍貴啊,而此刻我們也更應該懂得,該怎么去感恩我們的老師,該怎么去感謝一直愛我們的你們!

  每一位老師心中對我們或許只有一個小小的愿望,那就是把學習提升上去,為自己創造一個更好的未來。這樣不僅可以給我們的老師帶來一份欣慰,更是可以給我們自己一個最好的交代。現在的`我們還只讀高中,但是對于我們的人生來說,這已經是非常重要的一個階段了。這個階段里有這么一群老師在我們的身邊,一直幫助著我們,照顧著我們,我們又怎能不去心懷感激之情呢?

  每個人一生中都會有自己的恩師,是老師教會了我們很多的道理,也是老師一直在默默的陪伴著我們的成長,關心著我們的每個舉動。有時候我們對老師的感覺不僅僅只限于老師而已,更多的感覺像是一位老朋友,他嚴肅,但是他溫暖。他不茍言笑,但是他也幽默可愛。老師是我們生命中最美好的存在,讓我們一起珍惜和感恩吧!

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