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小學生勵志教育演講稿

時間:2023-04-14 17:00:14 演講稿 我要投稿
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小學生勵志教育演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學生勵志教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生勵志教育演講稿

小學生勵志教育演講稿1

尊敬的老師:

您們好!

  有誰不渴望一帆風順,旗開得勝?然而,卻又為什么有那么多人,用他們的教訓證明了“逆境勵志,順境殺人”這句古訓?多少人的父輩艱苦創業,立下家產,卻又讓一代代的“吃老族”坐享其成,最終坐吃山空?

  三國時,劉備白手起家,艱苦創業,四處奔波,寄人籬下,遭人排擠。多少次險些丟掉性命。不可不謂逆境,然而,這樣的逆境卻使他匡幅漢室,創立霸業的志向更加堅定。終于,在新野為縣令時,經徐庶推薦,三顧南陽諸葛廬,請得諸葛亮下山,開創了蜀漢霸業。劉備的兒子劉禪,17歲便被立為太子,與曹家兄弟爭儲不同,劉禪的兩個弟弟根本構不成對他的威脅,他當上太子可謂兵不血仞,順風順水。三年后,劉備白帝城托孤,20歲的劉禪便登基為帝。握有三分天下之一,天府之土成都。與劉備的創業之初相比,簡直是大大的順境。然而他,卻只貪圖享樂。聽信宦官讒言,國殷民富而不知存恤。事無大小皆由孔明獨斷,最終,他也一步步地葬送了劉玄德苦心經營的蜀漢江山,為后人恥笑!

  劉家父子式的悲劇,從古至今,不知被翻版了多少次。然而,今天,在學校里,不少同學,依然不珍惜自己父輩們艱苦創業為自己爭取來的學習機會。上課看報紙、睡覺。下課抄作業或三五成群地躲在某個角落里聊些無聊的事情,放學那天早就歸心似箭,假期里在網吧、KTV彰現自己那所謂的“個性”。平時一個個花錢似流水,攀比誰更加大方、更像大款。比誰吃穿的好,誰更瀟灑。夠了!這樣下去的結果,只是葬送了順境!最終再淪為另外一個劉阿斗罷了!

  那么我們應該如何對待順境呢?毛主席,或許給了我們答案。在新中國成立之初,毛主席曾經講過:“奪取全國的勝利,這只是萬里長征走完了第一步,今后的道路更長,更艱巨,告戒同志們:務必繼續保持艱苦樸素的作風,務必同志們保持謙虛謹慎,不驕不躁的作風!”在順境中,人更加要謙虛謹慎,更加要艱苦樸素,高調做事,低調做人!切末溫飽思淫欲。這樣才能利用好自己所擁有的順境,給人以發展空間,提高自己的能力。

  人生中順逆境交織,順境中有逆境,逆境中也有順境,只有利用好現有的順境,去克服現有的逆境,開創新的順境,這樣才是對順境的最好利用!

  花兒對自己說:我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說:我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對自己說:我能,世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。

  我對自己說:我也是一個能干的人,所以世界上多了一份成功。

  我依稀地記得,出門前,父親對我說的那句話:“孩子,咱窮,也只能苦了你了......”父親再也說不下去了,但父親的意思,當女兒的又怎能不知道?“爸,放心吧,我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉身走出家門,我沒有回頭,因為我知道我一旦回頭,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,那樣他會更擔心,我能做的,只有把淚水往肚子里咽。

  這是我頭一次出門打工,頭一次離開家這么遠,頭一次學會自己生存,只為了那在別人眼里不算什么的大學學費,我坐在去沈陽的火車里默默對自己說:我也是一個能干的人!

  看到別人那游玩的假期,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學的校門,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的'錢,我對自己說:我也能上大學!

  我能,所以我必須這么去做:

  早上5點起床,開始我的家教生活,一直到晚上10點,每天晚上我還要做陪讀,講題的時候我的嗓子專心的痛,一回到我租的房子,我對著水龍頭大口大口地喝自來水,卻從不買一瓶礦泉水;

  每天我都要在不同的人家來回穿梭,到晚上,腳上總是起了許多的水泡,我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路,無論腳有多痛,現在我的腳比以前厚了許多,全是一層一層厚厚的繭子。

  每天中午我從不舍得去吃午飯,我總是利用這個時間給人發傳單,實在不行了,我就到超市里去買一塊錢4個的饅頭,下午又接著去做家教;

  半夜,我總是無法入睡,我躺在床上,一個人靜靜地發呆,心里孤獨得很,卻只有明月相陪......

  但我還是成功了,我賺到了大學的學費,成功地入學。現在我的生活已經好轉,我能,所以我成功!

  我感到很自豪,因為我在自己獨立地生活,因為我是強者。

  暑假又一次來臨,我又要開始我的打工生活,但是我很快樂,因為我的父母已無須幫助我,反而我還為他們買些東西,我要讓他們知道,我長大了,我是他們的驕傲!因為我也是一個能干的人!

  我也是一個能干的人,所以更大的成功在等著我。

  唯有變化才是永恒的。這是一個真理,沒有什么是永恒不變的。海會枯,石會爛。天會荒,地也會老。就是太陽,也可以用時間來衡量。因此,生活在這滄桑世間的我們要學會調整。適者生存!善于調整才能成功;才能生活于這多變的世界;才能有能力在人生的茫途上走得好。

  就拿我們的理想來說吧。人人都有理想,有些人的理想一定下來后往往是一層不變的,很多人因此而現實不了自己的理想。其實,人生的理想是因情而異的,否則很難實現。我們應該清醒地認識到:堅持不一定是好的。在我們給自己的理想定位后,我們往往還會在奮斗的途中遇到一些令我們克服不了的困難,堅持下去不但不能實現,反而會虛度光陰。但只要我們做出適當調整,理想就會邊得更現實,就會更容易實現。有如此事:著名科學家楊振寧曾經立志要寫出一篇實驗物理論文,但他在試驗是總是會出事故。因此,論文一直沒有成形。后來,他認識到自己的動手能力不強。接受了泰勒博士的建議,放棄了寫實驗論文的目標,把目標轉向理論物理研究。在此方面,他的成績出眾。最終登上了自己的事業巔峰。由此可見,理想不是鐵鑄的,應著變化調整自己的理想,我們不會失去什么,相反可能會如釋重負,發現適宜之道。使自己的理想更容易實現。因此,我們要學會調整。

  人生最重要的調整在于心態。心態決定一個人的行事態度。有了良好的心態,才會有樂觀的情致。有了樂觀的情致,才會有堅定的信心,才會有堅持下去的勇氣,才會有成功的到來。生活的強者──海倫·凱勒是一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人。可海倫·凱勒并沒有因身體的殘障而自我頹廢。雖然身體的殘障讓她曾經陷入深深的痛苦之中,但善于調整心態的她很快便使自己從中釋放出來。她說:忘我就是快樂,因而我把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。她被《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像,她是傾倒人人的生活強者。這些,源于她善于調整。可見調整對在成功很有幫助。既然調整對成功有這樣大的幫助,我們又何樂而不為呢?當我們的情緒低潮時,不妨來首《歌聲與微笑》,讓歌聲帶走低潮的情緒,把微笑留下;當我們遇上失敗時,不妨吟吟:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽千三越甲可吞吳……等勵志名篇。當我們太興奮時,不如找個合適的地方大聲釋放心中的喜悅。若不如此,低潮的情緒可能就會在久心頭而不散;小失敗可能會牽手大失敗向前踏步走來;過度興奮可能會導致樂極生悲。因此,我們要善于調整心態。

  春去秋來,花謝花開,世界都在變,沒有永恒的。我們要善于調整,成功,從這里開始。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生勵志教育演講稿2

敬愛的老師,同學們:

  我是x年級x班的,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

  為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,里面寫的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現實社會中,我有時會看到一些不好的現象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒有人去救;公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

  我要向雷鋒叔叔學習什么呢?我覺得應該學習三個方面。

  第一,我要學習他熱愛祖國的精神。

  雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現這個理想,他練就了了不起的開車本領和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學生,我的理想是長大了做一名醫生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學習,天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己的貢獻。

  第二,我要學習他樂于助人的精神。

  雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰友學習汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車,卻不留名。可以說,他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級里主動幫助同學。如果誰有病了,我會主動幫他補習功課;如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪著他;班里哪里不衛生了,我一定會主動打掃干凈。

  第三,我要學習他勤儉節約的精神。

  雷鋒叔叔很節儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節省下來的'錢都捐給了災區。我們現在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約,到時候我們可以把節省下來的錢捐給更需要的小伙伴。

  同學們,學習雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學習雷鋒吧,我相信,我們的富康小學一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!

  謝謝大家!

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