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小學生演講稿

時間:2023-04-19 18:26:04 演講稿 我要投稿
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【精選】小學生演講稿模板集合十篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的小學生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學生演講稿模板集合十篇

小學生演講稿 篇1

  各位老師,同學們,今天我講話的話題是:微笑是一種幸福的力量。

  經調查研究,皺一下眉頭需要牽動20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動13塊肌肉,由此可見,笑一笑可以延緩衰老,同時,也給人一整天的愉悅心情。

  從19xx年起世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日,是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。這一天會變得特別溫馨,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來。

  俗話說得好:笑一笑,十年少。笑,是生活和生命的重要組成部分,它對人體的健康至關重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩定情緒,可以使動脈弛緩,加快血液循環,起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。研究證明,笑有強心健腦、促進呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

  微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關系的催化劑。微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵,朋友的微笑傳遞著真誠,同事的微笑傳遞著熱情,領導的微笑傳遞著親善。

  微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風與美酒,滋潤著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的`矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現、親切的象征,往往比言語更真實、更富魅力,也是一個人良好綜合素養的自然流露!

  老師們,同學們,請時刻面帶微笑,請相信微笑是一種幸福的力量!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸我能站在這個教室里演講!

  今天我為大家演講的題目是愛自己愛家鄉!

  我的家鄉在長江四大水系的資水邊上,有著一溪春柳綠堪染,兩岸桃花紅欲燃之稱的桃花江畔就是我的家。當你寄身木筏,能看到甜甜的荷葉遮住了碧水游魚,能諦聽采蓮女甜美動人的漁歌。當你漫步青石板的小路上,能領略澗水潺潺的歡愉,能體會山如眉黛的秀美。當你舉目遨游,能觀賞到青墻黛瓦的歷史滄桑,能感受“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的湖光秋色。當你踏歌于鄉間小巷,能感悟到淳樸的民風,能沾染到熱情的氣氛。家鄉的水是最誘人的,它是有思想的,是有感情的。它教我們做人的道理,讓我們知道,人生當上善若水,可柔可剛,有悲有喜,不以物喜,不以己悲的人生準則!家鄉的陽光是那么的美麗,仿佛是纖塵不染的仙子,卻又是那樣的.溫柔與親切。你們可曾知道,家鄉的薄霧是農夫柴擔上飄起的炊煙。你們可曾知道,家鄉的汗滴孕育了飄遠彌漫的稻香。你們可曾知道,家鄉的樸實是農夫心頭的誠摯淡薄的崇高心境!如果有機會,我愿與同學們在秋收的季節里到桃花江畔共瞻“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美與清幽!

  無數的不經意間,無數的無可奈何,無數的揮手告別,無數的翹首等待。曾經的曾經,有誰可以借我一雙翅膀,曾經的曾經,又有誰可以帶我翱翔!朋友們,自己行動起來吧!我們不要讓父母失望,不要讓家鄉遺忘,不要讓同學瞧不起!為什么?因為我們愛家鄉!我們都不想做個失敗者!套用一句俗話,我們都還年輕,年輕就是資本,成功在向我們招手。拿出平淡的心境來面對我們所要面對的一切吧!

  同學們:惟楚有才,于斯為勝!我們共同相聚在江南水鄉,更相聚在博雅!讓我們共同努力,挑起家鄉給你的重擔,挑戰全新的未來!

小學生演講稿 篇3

各位老師、同學們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

  隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的`安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

  一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

  二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

  四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

  六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

  八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

  九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

小學生演講稿 篇4

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。不論你我可曾相識,不論在眼前在天邊,深深地為你祝愿,祝愿你幸福平安……”

  多么熟悉的一段旋律,多么難忘的一曲經典。一提起這首《讓世界充滿愛》的歌曲,想必如今四十歲上下的人們大都記憶猶新,依然還能夠哼唱出幾句來。二十年前,當這首為世界和平年而特意創作、膾炙人口的歌曲誕生的時候,百名歌星在首都體育館群情激昂地演唱之后,不知打動過多少人的心。

  人與人之間要充滿愛,世界也要充滿愛。首先,我明白了同學之間要相互幫助,相互關心。有一次,幾個同學在戲弄殘疾的克洛西,班長和甘倫勇敢地跑過去保護他。我很佩服他們。在生活中,我們也要保護比自己弱小的人,真心地幫助殘疾人。第二,學生要尊重老師,認真聽老師講課。老師也要愛護學生,有一次,一個同學對老師做鬼臉,老師摸了摸他的頭,原諒了他。最后,我還明白了兒女要尊重父母,為父母分憂。許利亞家沒錢,他爸爸靠幫別人抄文件賺點錢,許利亞半夜爬起來幫他爸爸抄文件,減輕他爸爸的.負擔。他這樣做,盡管減少了睡眠時間,影響了學習,但我們要學習他愛父母、為父母擔憂的精神。

  在《讓世界充滿愛》誕生二十年后的今天,大家之所以再度聚首在一起來緬懷、重溫和唱響它,正是因為這首歌能夠真切地體現出我們心底共同的追求與呼喚,并產生著強烈的共鳴。正像歌中唱到的那樣:“我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待。我們共風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛!在這繽紛的世界,永遠擁有無限的愛!”

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xx,今年10歲,是四年級班的學生。非常高興,今天我能代表班級參加這次演講比賽。我是一名品學兼優的學生,熱愛祖國,勤奮學習,團結同學,活潑開朗。我時時刻刻用“四個好少年”的標準來嚴格要求自己。

  平時,我非常關心祖國的一點一滴進步,每天早晨我都會邊吃早餐邊聽新聞,在第一時間了解我們祖國的發展動態。“512”大地震,我和同學含著眼淚為四川的同胞捐款。XX年8月,北京奧運會期間,我們為祖國的運動健兒吶喊助威。XX年10月,我目不轉睛地盯著電視,收看國慶閱兵典禮和焰火晚會,我為祖國日益強大感到驕傲和自豪。同時,我在內心對自己說:“加油!努力!現在學好知識,長大報效祖國!”

  因此在課堂上,我聚精會神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我高高舉起的手;做作業更是一絲不茍,每項作業本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。在去年學校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎。

  我的業余愛好很廣泛,我喜歡彈琴、學英語、畫水粉、游泳、打羽毛球,還對滑板情有獨鐘。為了增強體質,我經常和媽媽一起參加晨跑,這一次學校的“冬季長跑活動”,更是讓我如魚得水。我用自己的言行向同學們昭示:全面發展,才能更好的.迎接未來。

  在班級里,作為一名班長,我積極配合老師完成工作,無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴,同學們誰有了困難都去找我,最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,每一次看到露宿街頭的老人和孩子,我總是在內心暗下決心:等我長大以后,要成立一個慈善基金會,讓這些人得到妥善的安置。

  在家里,我是媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情,媽媽都會鼓勵我、指導我,使我越做越好。

  我覺得我每天都在進步,不過好成績只能代表過去,未來的路還很長。在以后的學習和生活中,我會戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

  各位老師,同學們,大家好!我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?

  那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球? 20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。然而,今天,當我們再次面對"我們美麗的家"時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的'一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。

  如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負啊!同學們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

小學生演講稿 篇7

  同學們,五一國際勞動節就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?我們知道:勞動創造世界,勞動創造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。

  可是我們發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。

  可是,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。人的能力是要靠培養的,這中間勞動能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養成,就是忽視了學做人的最重要的內容和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。

  為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的.志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

  同學們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子!

小學生演講稿 篇8

  你在春夏秋冬這四個季節中,一定有你喜歡的季節,而我喜歡冬天,也許你和我一樣都喜歡冬天,也許你會問我為什么會喜歡冬天。我喜歡冬天有四種原因,就讓我來給你解釋解釋吧!

  我喜歡冬天的第一種原因是:在冬天的雪里有許多可以玩的游戲,如:打雪仗、堆雪人······而這些游戲卻在其它季節中想玩都玩不到的,雖然冷,但在心中卻感覺不到;雖然手已經被凍得通紅 ,卻也不知道;雖然腳上的`鞋子已經全濕透了,但我和朋友卻仍在笑語中——因為太開心,當時什么感覺都不知道。

  我喜歡冬天的第二種原因是:冬天的雪很美,形狀各不相同有五邊形、六邊形······它不僅雪很美,那雪飄下來的姿態更是能讓人多欣賞一會,那雪花有的是一些一起并旋轉著下來,還有的是繞 圈子的然后飄下······記得我小時侯,最喜歡的就是雪了,每當下雪時我都要出去走一走,因為在下雪的天氣中,外面最像一個大舞臺,自己仿佛就像在一個飄滿“彩帶”大舞臺上,正沒有人關的表演,這令誰會不高興呢!我便想起了小時候親人讓我表演的情景,可我當時卻不 敢,可在這個“舞臺”我可以大膽的表演,不會在謙虛。大雪啊!快點到來吧!我永遠歡迎您!

  我喜歡冬天的第三種原因是:冬天的顏色很美,有黃的、有紅色的······那黃色的是同學們在奔跑中的臉龐;紅色是那家家戶戶屋檐下所掛的燈籠······雖然這些顏色在其它的季節中并不 覺得很好看,但在白白的雪的映襯下顯得如此美麗。

  難道你不是這樣認為嗎?

小學生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五年級x班的xxx,今天非常開心也非常的榮幸能夠在這次升旗儀式上發表講話。升旗,是一次非常鄭重的儀式,也是我們每一位青少年應該嚴肅對待的一件事情。國旗揚起,我們理想的風帆也該飄蕩起來了!親愛的同學們,讓我們一起揚起自己理想的羽翼吧!讓我們朝著一個更好的未來去挖掘和前進吧!

  理想,是我們一路前行的一個目標,也是支撐著我們克服各項困難的利器。當我們遇到挫折,當我們遇到坎坷和磨難的時候,是理想一直默默的支撐著我們、鼓勵著我們,讓我們一次又一次的站起來,繼續往前走。

  作為這個新時代的新主人,我們應該更加的自信,更加的積極和努力,因為只有當我們全部站起來了,這個時代才會更進一步,而我們祖國的發展也會變得更快起來,這是我們每個人的責任,也是我們每一個學生要去傳承和努力的部分。加油吧,同學們,用我們手心的力量,去共筑一個健康、幸福的時代!

  對于理想這件事情來說,我們需要懷著一顆堅定不移的決心,當我們樹立了自己的理想之后,我們就應該放棄那些懶惰的思想,放棄那些讓人墮落的習慣,我們需要提醒自己時刻保持清醒,時刻在重要的關頭發揮作用。時間是不會等待我們的`,打敗時間最好的方式,就是把每一分鐘都利用到位,只要我們不感到遺憾了,那么我們或許就會是成功的,就會有新的希望可以去追逐了。

  清晨的光亮已經散播在我們每一個人的身上了,新的一周也在漸漸的開啟當中了,親愛的同學們,你們是否對著新的時光有了新的希冀和計劃呢?時間可貴,容不得我們半分懈怠和浪費,所以親愛的同學們,就讓我們一起在這個充滿了溫暖的清晨之中,為接下來的歲月做一次思考和計劃吧!為了心中的理想,為了心中希望抵達的地方,我們或許應該好好準備一次,做一個無堅不摧的戰士,勇敢的為自己的未來而戰,為自己所愛之人而戰,為一條更加光明的道路而戰!

  奮起吧!親愛的各位同學,讓我們滿懷著期待和對成功的渴望,行走在這條光明的大道上吧!追逐吧!閃耀吧!讓我們釋放自己的力量,共筑明日的成功吧!

小學生演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。

  千百年來,禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱,作為炎黃子孫的一員,我想根據自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明 ——要尊敬;個人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個方面,談一談文明守禮的體會,呼吁每一個xx人文明守禮,構建范文網和諧校園。

  首先,待人文明——要尊敬。

  孟子云:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們關愛他人,就能收獲更多的關愛;我們尊敬別人,就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  這不就是文明禮儀的體現么?

  其次,個人文明——要干凈。

  夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學,逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學,就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯把睡床當飯堂,原本好好的一口牙齒,也遠近高低各不同,都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛生,當每個人都干凈了,文明的風氣自然就遍布xx校園了。

  最后,公共文明——要安靜。

  黃老師曾送給我們四(2)班四個——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學,不分場合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”,視而不見;課堂上,同學們聚精會神地聽著課,突然發出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學安靜地讀著書,一個文明的xx人,會安靜地進教室,安靜地搬凳子,拿學習用品,因為不敢高聲語,恐驚苦讀人。

  孔子說“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。現代社會是一個講文明的社會,文明守禮的美德應當得到大力弘揚,親愛的同學們,讓我們告別陋習,走向文明,爭做文明的xx人吧。

  拓展閱讀:文明禮儀在我心中

  社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的'公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

  古人云:“自修齊,至治平”.不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”.而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

  一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

  “孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

  而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三為立身之本,而補余之不足。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

  讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

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