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小學二年級演講稿

時間：2023-04-29 10:05:39 演講稿我要投稿

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小學二年級演講稿集合五篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學二年級演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級演講稿集合五篇

小學二年級演講稿篇1

親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《親情》。

　　親情很可貴。它不是陽光，卻可以帶來溫暖；它不是雨露，卻可以滋潤你的心靈；它不是蜜糖。卻可以帶來甜蜜。

　　在小的時候，我學了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會到了親情的可貴。動物也有它們的親情，它們都會去珍惜這一份親情。

　　后來，我看了一本書。書上寫了羅馬帝國的創建人的'小時候，是被一只母狼養大成人的。原來，人與動物也有親情。

　　現在，我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中，從媽媽給我煮的每一碗飯中，我都從中感受到親情。不過，我也希望，爸爸和媽媽不要經常吵架，能給我一個幸福的家庭。一天，爸爸和媽媽要去買東西。爸爸感到不舒服，心情變得很煩燥。到了一個路口時，媽媽說：“走這邊。”爸爸立刻說：“應該是走這邊！”兩人一直這樣爭論不休，后來回到家里大吵了一架，最后我叫來了姨媽和姨丈來和解，這場家庭風波才平息下來。

　　親情就像一條鏈子，如果這條鏈子斷了，那也代表著這個家庭的破碎。親情像一盞明燈，如果這一盞明燈熄滅了，那整個家庭就會陷入到黑暗之中。所以說，親情比金子還重要。

小學二年級演講稿篇2

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我是來自二年級的***，今天，我演講的題目是“養成好習慣，鑄就中國夢”。

　　很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

　　為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

　　雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；學習時，養成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

　　如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的'好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學們，行為養成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節處開始，從現在開始，培養良好習慣，為實現中國夢而奮斗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學二年級演講稿篇3

尊敬的吳老師，親愛的同學們：

　　今天，我和同學們一起，參加班干部的競選。星期二的時候，爸爸問我：“嘉寧，你去年參加班干部競選，當上了小隊長，今年你想競選什么崗位呢。”聯想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競選203班的班長。

　　為什么要競選班長呢？因為在我眼里，班長是老師的好幫手，而且學習成績優異，綜合素質全面發展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。

　　我參加班長競選有什么優勢呢？我最大的優勢是“善良”，我熱愛集體、團結同學、擁有愛心；我最大的特點是“熱心”，在擔任語文小組長、小隊長期間，我覺得自己總有用不完的.精力，非常想多幫老師干點事，非常愿意幫助同學，也非常渴望成為所有同學的好朋友。我最大的優勢是“懂事”，我媽媽在龍泉當醫生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經常表揚我“懂事”，我覺得我如果能當上班長，一定是吳老師眼里懂事的好孩子。

　　如果我當上了班長，我一定會全心全意協助吳老師管理好班級，讓我們的班級成為實驗學校的優秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學習、互相幫助、團結友愛吧，把我們的班級變得一天比一天好。

　　希望同學們相信我，投我一票，我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家！

小學二年級演講稿篇4

　　以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。

　　高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

　　我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國，去領略那兒的'神奇;早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來，總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

　　哦!我感謝書，感謝書給我的一切!

小學二年級演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我演講的題目是：《一日一善, 創造文明和諧校園》。

　　校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺維護校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是, 在我們的學生中, 由于個別同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分沉迷網絡, 不遵守學校作息時間, 不遵守交通法規, 不注意食品安全。

　　凡此種種, 不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范, 影響了當代小學生的形象, 也破壞了和諧優美的校園環境, 還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學生發出倡議, 希望全體同學共同遵守。

　　一，希望同學們一天做一件好事。

　　二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。

　　安全就在我們的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識, 若發現有人和物的安全隱患, 要及時向學校老師匯報。

　　三、遵守學校紀律, 讓隱患遠離我們的生活。

　　我們要嚴格遵守學校各項規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學生。此外, 大家還要全面提高個人素養, 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善于化解人與人之間的'矛盾, 成為講文明有素質的人。

　　四、注意飲食衛生, 讓健康為我們保駕護航。

　　不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學校的公共場合吃零食, 我們有的同學邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養, 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質, 讓良好的品格在校園處處閃光。

　　五、刻苦讀書, 傳承傳播文明禮儀的使命。

　　同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網吧、游戲廳, 在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行小學生文明禮儀的常規, 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

　　最后, 希望在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。謝謝大家，我的演講到此結束。

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