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文明演講稿

時間:2023-04-30 11:06:04 演講稿 我要投稿
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文明演講稿模板集合七篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的文明演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明演講稿模板集合七篇

文明演講稿 篇1

親愛的同學們:

  你們好!

  清晨,朦朧的霧逐漸散開,陽光灑在朝氣蓬勃的校園里;藍天朝氣蓬勃的放著白云的風箏;同學們也朝氣蓬勃的到來。一條條鮮艷的紅領巾在微風下不斷飄揚,插撒著青春的熱血。教室里傳來讀書聲朗朗。花叢中傳來陣陣芳香,廣播里傳來青春的歌。一切都是美妙的,給嶄新的一天,帶來了希望給未來的我們照亮前進的夢。可校園并不是完美的,在那一個陰暗的小角落里,小樹正在隨風“搖曳”小草都折了腰,正在呻吟哭泣。可小樹呢?不哭也不鬧,是他太堅強,還是對這個世界沒有了希望。在他還有一絲希望的'時候。一個小男孩出現了,非但不救它,還帶了幾個小男孩拿了刻刀在樹干上沙沙的刮著畫完了又接著踩。雖然樹的身上還有幾只枝丫完好如初,但他的心已經被傷透了。這時候一個小女孩出現了。把那幾根完好的枝丫,通通拔了下來。正當樹要哭泣的時候,只見小女孩,把它們插進了土里。原來這小女孩是為了救活他們呀。樹雖然臨死不遠了,但他特別的開心他把自己最后的養分給了幾枝小枝丫

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是多美好的品質呀,我們應該學習這種品質,讓這種品質,照亮我們的未來。照亮我們前進的路,照亮我們的夢想。這是一種文明,是人人提倡的文明我們要做一個文明的人。

文明演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我經常聽到許多叔叔阿姨們在談如何做文明市民,同時電視新聞頻道里經常播放一些爭做文明市民的方法和措施,我暗暗思考我們小朋友要怎樣當文明小市民呢?

  創建省級文明城市,爭當文明小市民,以下幾點我們應該記住:第一點是要講文明話,不能講臟話;第二點是要樂于助人;第三點是要愛護環境,不能隨地丟垃圾;第四點是要關心老人,愛護小孩。文明就在我們身邊,文明靠我們大家從自身點滴做起。

  創建省級文明城市,在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了,水更清了,街道更干凈了,人們更和諧了。我們也知道創建難,守業更難,需要我們大家一起來把城市當作我們的'家,大家攜起手建設文明湘鄉、和諧湘鄉、美麗湘鄉。我們一定要借創建省級文明城市這一股春風,趕緊行動起來,講文明話、做文明事、爭當文明小市民。

文明演講稿 篇3

  親愛的同學們:

  下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

  校園內,一些衣著整潔的同學邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的.家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。

  不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。 小的時候,聽爸爸說起一個故事,有一個農民去了北京,隨手丟了一個煙頭,被罰了五元錢,當時只把他當成一個故事來聽,覺得丟一個煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細細想來,這不是一個文明禮貌的反面體現嗎?

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

  也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質,折射出了我們的素質涵養!

  同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業,成就光輝偉業的必備條件;而對于我們現在來說,最起碼要做一個文明的小學生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說

  一聲“對不起”……這些最樸實的話語,流露出的是發自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧!謝謝大家!

文明演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的.現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什么文明社會啊?

  所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇5

  “你好,寬切”!每當你給寬切打電話,你不要納悶,這聽似酒店接待式的問候語,的確來自寬切工作現場,而接電話的人,就是我分切工段寬切班組長張鵬。

  我是20xx年初擔任的寬切班組長職務,我很感激公司領導對我的信任,這是一次難得的鍛煉自我的機會,而我也深深的明白我不僅要用激情點燃班組的活力,更要用一套行之有效的方法帶領班組順勢而行,在公司十二五藍圖中體現班組的最大價值。這就需要我在多方面去努力拼搏。

  “更好的為下道工序服務,無條件滿足下道工序的一切要求”這是我對寬切工作的定位,也是寬切班組的目標,更是我們必須要兌現的承諾!時間不等人,首先我經過觀察了解,細分切所反映的問題大致分為三種“1薄膜晃動大,導偏忙碌。2報告單標注質量問題模糊,需要下道工序剔廢,3寬切幅收卷不齊,影響跟蹤。

  為了兌現承諾,首先針對薄膜晃動大的問題,我帶領班組首先更改寬切機收卷的上下壓輥材質,因為以前寬切收卷壓輥材質硬且光滑,在收卷過程經過壓輥的薄膜容易出現左右擺動的現象,這樣收出的寬切幅兩面看似平整,但直接后果是造成細分切導偏頻繁糾錯,增加切字的風險,為了更好的為下道工序服務,我帶領QC小組通過在壓輥包裹不同材質的膠條進行試驗,確定使用軟膠材質的壓輥可以保

  證薄膜寬切收卷壓輥材質的改變,進而通過廠外加工替換壓輥材質,實現了項目目標,保證了薄膜的收卷位置穩定不變,切實減少了細切跟蹤的擺動幅度,進而減少切字風險。再有隨著公司寬版式項目的逐步推廣,給寬切班組也帶來的更大的挑戰,因為全息幅與幅之間的間距由7毫米縮短為6毫米,為了保證下道工序的跟蹤穩定,我首先與制作一部的韓志剛交流,確定了一部全息最佳跟蹤的位置及時告知機制,隨后我帶領班組研究寬切FIFE跟蹤的最佳方式,通過調整跟蹤探頭角度15%,加固跟蹤支架,強化培訓班組人員FIFE使用教程等方式,保證了寬切跟蹤的穩定性,保證了下道工序的寬版式分切生產。

  針對寬切無法精確廢除質量問題的情況,我帶領QC小組通過《安裝可移動質量判斷標尺》增加了寬切判斷所廢根線的準確性,避免了以前用手拿判斷標尺,無法精確廢除根線,只能標注下道工序跟蹤的現象發生,做到了自己能解決的不留給下道工序。

  針對寬切錯層問題,我通過優化寬切復卷機參數設置,使其全面適應各規格產品復卷要求,并且為了方便班組人員操作使用,我根據信旭復卷機材料編寫了第一套《復卷機操作手冊》,對應每一種產品的復卷參數都詳細的列入其中。至此不僅寬切收卷外觀錯層,羅鍋,紙芯變形等質量問題通過復卷機解決以外,針對所有無法確定的印刷質量外觀情況我們也通過寬切復卷機復查,進而精確廢除。我舉一個例子,就單以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅為例,就挽回1988.496千米成品長度。隨著一道道難關被攻克,我帶領班組通過學習創新,提升了自我價值,逐步兌現了“更好的為下達工序服務”的承諾。

  “快樂工作,享受工作。”身處一線的朋友們,在工作中我們會遇到各式各樣的困難,我們如何保證遇到困難不氣餒、情緒不浮躁,這首先需要一個快樂的工作氛圍,而這也是班組長的第一職責,我的方法是積極樂觀的看待問題,使用親善管理方式。7月份寬切生產DMC試驗品, DMC實驗品工藝指標幅寬只有58MM,幅多且表面光滑,要求寬切后直接打包廠外加工。因寬切幅寬越窄,寬切張力協調難度越大,隨著幅數的增多對壓輥,刀距、壓力的要求也更高,并且直接面對客戶。鑒于09年簽名條50MM幅寬,寬切錯層嚴重,遭南京反饋的先例。大家都擔心出現狀況,當時氣氛很壓抑,我看到這種情況就鼓舞大家說,這是多么難得的`一次提升自我的機會,如果我們成功了,說明我們無愧于寬切漢子,難道大家不想證明自己嗎?就這樣大家提起了男兒那不服輸的精氣神,但做起來談何容易。為了穩妥起見,我們首先將設備進行一次大檢查,然后根據工藝指標進行試機測試,根據試機結果,更改了各項參數設置,使用降低寬切車速至100M/MIN,每10分鐘降低5個防卷張力的寬切方法,圓滿完成了DMC的寬切任務,沒有一幅錯層甩邊。任務完成后大家頂著月光奔向酒館,好好的慶祝了一番,就是我們享受工作成果的樂趣,我們樂在其中。是啊,做為一個七尺男兒,有什么比得到認可更重要呢?所以在班組中大家都有一個共識,我們沒有誰比誰更強,因為每個人的優點都不盡相同,但大家深深的明白,我們的成果是一起創造的!請在座的班組長一起努力,為班組創造“快樂工作,享受工作”的氛圍吧,我們也許做不到最好,但我們的情緒,我們的行為方式會極大的影響班組,只有我們創造好了環境,才能更好的保證生產質量,才能讓客戶更加滿意。

  敢于順勢變化,勇于迎接挑戰,不氣餒,不浮躁,用百變的方法解決困難,用百變的意識營造環境,正是這些點點滴滴的匯聚,使得寬切班組在公司20xx年一、二季度勞動競賽中,被評為“星級班組”。我深知班組的業績是靠班組每位成員共同努力才能取得的。所以我將更加努力學習,看清形勢,用微笑和激情報答身邊的每一個人,用充滿陽光的心態感染身邊的每一個人,為更好的滿足下道工序的要求而奮斗終身。

文明演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天很高興能從各位同學那里得到這么多關于文明禮儀的小故事,接下來我也希望通過分享我的文明禮儀小故事,讓大家再次感受文明的芬芳。

  人們常說:“學海無涯苦作舟”,在我看來,要想在知識的海洋里揚帆遠航,光有船是不夠的,還需要有一個人為我們掌舵,這個人就是我們的老師。我們把老師比作靈魂的工程師,比作辛勤的園丁。書山有路,老師就是我們的引路人,他們甘愿奉獻,他們默默付出,他們對我們是如此的無私,那我們又該怎么做呢?

  不妨讓我們看看古人是怎么做的。

  楊時,是宋代的大學者,拜程顥為師,為了向老師學習,連做官都放棄了。程顥去世后,楊時又師從程顥的弟弟程頤,故事就發生在他初次登門拜見程頤的那一天。

  那天,楊時與游酢一起來到嵩陽學院拜見程頤,正巧碰上老先生在閉目養神,兩人不敢打擾,便恭恭敬敬地站在門外等候。可是,卻突然下起雪來,兩人卻依然站在雪中,既不肯離去,也不忍吵醒老先生。后來,游酢實在凍得受不了了,幾次想去叫醒老先生,但都被楊時攔住了,就這樣,兩人在雪中站了許久。等到老先生醒來,將兩人迎進屋時,門外的雪已有一尺多厚了。這就是流傳千古的程門立雪。

  在我看來,楊時能夠取得今天的成就,靠的'不僅是勤奮刻苦,他尊師重教的態度才是留給我們最寶貴的遺產。《呂氏春秋》里說:“疾學在于尊師”。意思就是說:想要很快地學到知識,最重要的就是尊敬師長了。

  或許現在的我們不需要靠站在雪中來表達對老師的敬意,但日常生活中的一句您好,一句再見,節日時的一句祝福,都是我們對老師表達敬意的方法。古人說:不學禮,無以立。尊敬師長,不僅是我們對學習的態度,更是我們成長中的必修課。

  借這個機會,再次向老師們表達衷心的感謝,謝謝您們。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(2)班中隊的黃夢詩,今天我給大家演講的題目是《弘揚奧運精神,爭做文明學生》。

  一個五千年的文明古國,一個百年的奧運夢想,伴隨著神州大地上的和諧春風,點燃了億萬華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情,她正緩緩的向我們走來!奧運圣火,點燃祥云!奧運五環,光照中華!鮮紅的中國印,就是滾燙的中國心!在20xx年8月8日這個輝煌的時刻,在古老而又充滿活力的華夏大地上,將會流傳一個神奇美麗的傳說!譜寫一首高亢激昂的贊歌!

  一屆高水平的奧運會,一個最成功的奧運會,即將召開。綠色奧運,科技奧運,人文奧運!已經來到我們身邊,我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長在陽光下的中學生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運,期盼奧運的時刻,我們一定要牢記:弘揚奧運精神,爭做文明學生。

  “迎奧運、講文明、樹新風”、“文明奧運,和諧奧運”這些口號在街頭巷尾隨處可見。它的'流行,呈現出了我們對北京奧運會的熱情,也意味著我們作為東道主應有的風度。但是,這些只是標語口號,我們一定要用實際行動去迎接奧運!……奧運的精神是更快、更高、更強,我們就要有永不服輸的精神。世界都在凝視著中國,關注著奧運。所以,我們每一位中國人,要有團結進取的姿態,厚德載物的胸懷,民族奮進的精神!一個社會健康的文明程度,一個民族優良的道德風尚,將使歷經百年的現代奧林匹克精神得到升華。“小勝在智,大勝在德”,文明素養是每個人都追求的生活品質,也是每個人的生活方式。我們要學會理解并尊重整個世界,和生活在這個世界上的人。文明禮儀不是一陣風,同學們遵守文明禮儀規范不是被動的完成老師留的“家庭作業”,而是對自己日常行為應有的一種約束。文明禮儀不會一躍而就,這是一個漫功夫。從細節做起,從身邊的小事做起。當你回頭看時,你會發現,文明禮儀就在你走過的足跡中。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷激情,用實際行動傳遞中華文明!我想信,我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛,我們的笑臉將使奧運精神更加輝煌。我們把奧運裝在心中,讓文明之花開滿校園,讓奧林匹克精神永放光芒!

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