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新學期演講稿

時間:2023-05-02 19:17:50 演講稿 我要投稿
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【必備】新學期演講稿集錦6篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的新學期演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】新學期演講稿集錦6篇

新學期演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  又是一年春草綠,在這萬物復蘇、播種希望的季節里,在這寒意猶存,春天臨近的日子里,很榮幸作為教師代表在這里發言,在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:

  祝同學們在新的一年里,快樂多如猴毛,聰敏勝過猴腦,進步猶如猴跑,煩惱好比猴子扔玉米苞!

  回首過去,我為我們學校取得的輝煌成績感到驕傲。中考成績再上臺階,各項活動有聲有色,學校實力越來越強!我們的成績有目共睹,我們的發展勢頭強勁,這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結晶。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創!

  作為教師,在這里我們莊嚴承諾:在新的一年里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神,緊握一支粉筆,踐行兩袖清風,立足三尺講臺,不懼四季風雨,調動五臟六腑,巧用七嘴八舌,費盡九牛二虎,追求教育的十全十美!我們將繼續高舉課堂教學改革的大旗, 向課堂要效率、要質量,不斷提高教學質量!

  為了你們的成長進步,我們愿竭盡所能,全力以赴。因為選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想和榮譽與你們連在了一起——你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們才是優秀的`!

  同學們,在新的學期,你們將如何描繪又一幅精彩的人生畫卷呢?

  選擇勤勉和奮斗,你就選擇了希望與收獲;選擇紀律與約束,你就選擇了理智與自由;選擇拼搏與超越,你就選擇了成功與輝煌!

  初三年級的同學們,還有4個月,你們將走上人生的第一個戰場,你們是家長,老師和學校的希望,相信你們會不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校創造奇跡。初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,再接再厲,努力拼搏,再創佳績!初一年級同學們,你們已經順利融入14中,適應了緊張忙碌的初中生活,自信、自勵、自強,新的起點你們一定會有新的收獲!

  美好的時節已經來臨,看,處處春光多明媚,待我努力競妖嬈!

  同學們,老師們,讓我們一起努力,開創14中更美好的未來!

  最后,深深祝福我們的14中越走越好!

  祝,各位領導,老師們工作順利,健康快樂!

  祝,同學們茁壯成長、學習進步!

  謝謝大家!

新學期演講稿 篇2

  又是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春天到了,一個新學期也將開始。眼望窗外,那一排排楊柳已點出了一個個小嫩芽,綠油油,惹人愛;那小草已從土里鉆出了小腦袋,向我們打著招呼;桃花打起了骨朵兒,正要開放楊柳、小草、花兒都有自己的夢想,要么生長,要么開放那我們的夢想又是什么呢?在新學期里,我們又該怎樣向自己的夢想去努力呢?

  走向我們心中的舞臺,需要磨練,我們并不需要向古人那樣夜讀、苦讀。我們至少是在完成作業后讀一小會,抽出課外時間讀一會,這并不難。但是要堅持,不能半途而廢,日積月累,時間長了,我們就會獲得更多的`知識。這是我的第一個夢想。

新學期演講稿 篇3

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  此時此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學校領導和各位老師,為我們創造了這次機會!假如我有幸當上教導主任,我將堅持上為領導分憂,下為群眾服務的原則,并把它作為全部工作的出發點和落腳點,圍繞創新與管理兩大主題,突出師德建設和業務素質建設。

  我的基本思路和打算是:

  一、指導思想

  以學校工作計劃為基本框架,堅持以教學為中心,以質量為根本,全面推進課程改革,加強課堂教學微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務實的態度,努力促使教師的專業素質、學生的學習效益穩步提高。

  二、重點工作

  1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,構建科學、有效的道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創德育工作新局面。

  2.認真組織實施“xx五”課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系,努力創建出一支研究型的師資隊伍。

  3.全面推進初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學生的主體作用,促進學生全面發展。

  4.深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。

  5.以青年教師培養為重點,抓住關鍵(師德和業務),著力加強師資隊伍建設,促使教師專業化水平發展。

  6.認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,完善教師業務成長檔案,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優秀教師。

  7.加強尖子學生的培養力度,扎實有效地搞好九年級畢業班工作。積極探索和加強基礎年級教育教學質量管理,確保學校教學質量的連續性和穩定性。

  8.積極關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。

  9.規范制度,明確職責,嚴格要求,全程管理,努力實現教育教學管理向有序化、系統化、規范化、標準化發展。

  10.繼續完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩定。

  11.對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

  12.加強校園環境衛生保持與管理工作,為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮斗。

  各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的'被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,協助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

  三、具體工作

  (一)加強對教學的管理

  課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理:

  (1)備課:要做到,“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在每個月對教案進行檢查,作為對教師考核的一項內容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創新的備課方式。

  (2)上課:本學期,利用課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質量的督導。

  ①組織機構:建立課堂教學督導小組,成員有校長、教導處主任、年級組長。

  ②形式:深入課堂隨堂聽課。

  ③目的:督促指導教師提高課堂教學質量,準確評價教師課堂教學水平。

  ④標準:教師每學期聽課10節,分管教學負責人20節。

  (3)作業:對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。教導處檢查作業:一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

  (4)考試:平時單元檢測或練習各學科要盡量統一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強班風、學風、考風建設,進一步提高監考和閱卷質量,組織教師開好成績分析會,總結、交流經驗,尋找差距,改進教學,提高成績。

  (二)明確職責,樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識

  校長是學校的核心,校長的辦學、治校思想是學校的靈魂,中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作,在態度上積極主動,率先務實,勤政敬業,敢于創新;在方法策略上團結協作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責,最大限度地發揮好職能作用,凡事不能使校長親自躬親,使校長在具體工作的開展上,處在應管和不應管之間,擺正自己的位置,當好學校管理的配角。

  (三)抓好全程,注重抓好九年級畢業班,七年級抓好起始.

  七年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學生遵照執行。教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。抓好九年級畢業班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業班的教學工作,所有的工作成效應體現在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持穩中有升,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:

  (1)成立九年級畢業班領導小組;

  (2)合理配置畢業班的師資力量;

  (3)召開新、老畢業班教師教學研討會;

  (4)有條件將組織畢業班教師到兄弟學校學習交流;

  (5)注意對中考信息的收集;

  (6)定期召開九年級教師工作例會;

  (7)加強對有體育藝術特長學生的培養;九年級教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  (四)依靠教師,落實以研促教、以學促教的思想

  社會的發展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學生,服務于學生的明天,傳統的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應把教師的培養當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變,在新型師生關系、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。

  (五)強化對教研組的管理。

  抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務。定期召開教研組長會議,本學期要求各教研組:

  ①每學期每人至少上一節全校公開課;

  ②每人設計一篇優秀教案;

  ③參加學校組織的培訓;

  ④每人出一份高質量的試卷;

  ⑤組織好集體備課,程序規范。本學期要求各教研組每兩周至少活動一次,教研組活動要求定時間,定內容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統一:統一教學內容,統一重難點,統一作業,

  統一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。

  (六)完善教學管理制度,體現以激勵為本的管理理念

  無規矩不成方圓,交通規則中,沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通,但制度只能解決不可這樣做,而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此,在教學管理中,既要重視制度對人的約束作用,更主要地是要看重教師的主觀能動性,激勵人才是最高的要求,管理工作應根據教育本身的規律、結合學校的實際,按照有利于教師發展的思路:開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手,探索激勵性的師生評價方式,最大限度地調動教師工作的積極性,收到好的管理效應。

  (七)抓好師資隊伍建設,造就高素質的骨干教師群體。

  教師是教學質量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發展;老年教師:發揮參謀咨詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽,全體教師要有“現代網絡下的教育”思想,充分用好電教設備。建立教師業務檔案,對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監控,建立業務檔案,作為評優、評先和晉級的主要依據。

  (八)采取措施,激活教和學的積極因素

  教育以人為本,學校以教師為本,教師以學生為本,學校因學生而美麗,學生因個性而獨特,教師因激情而奉獻。隨著社會的發展,教師、學生越來越有主見、有個性,教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能,學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養,通過勤學教育、成才教育、素質展示、生命的價值等主題教育活動,讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎,幸福人生是生命發展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動,緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂,從而實現課堂活起來、校園動起來,這樣一個變學堂為樂園的目的,煥發校園的生機與活力,提高教學成果的轉化率 教導主任競聘演講稿。

  (九)、其它工作

  1、完善校實驗室、微機室、體育器材室等管理工作,為教學第一線提供優質服務。

  2、認真做好學校的勞動教育、藝術教育、社會實踐活動等工作,全面提高學生的綜合素質。

  3、繼續做好農遠工程,利用好農遠資源,利用好多媒體和網絡資源。

  4、繼續做好實驗室工作,開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術等課程。

  尊敬的各位領導,同志們,以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識,我相信有了各位領導,各位老師的關心和支持,我一定能把教導主任工作做好、做出色。謝謝大家!

新學期演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、教官、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  時間總是轉眼即逝,昨日還在考場為自己的理想挑燈夜戰,今日早已站在這里,與全國各地為夢想而來的同學們歡聚一堂,曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們曾經志存高遠,實現人生跨越;三個月前,大學成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經歷了黑色六月,體會著夢飛的時刻。而今,我們站在人生新驛站——南昌工學院這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮。

  “嚴格訓練,嚴格要求,忠信篤行,自強不息”。我們喊著口號,身穿迷彩服度過了大學里的第一個挑戰——23天的軍訓。每天的日曬,讓大家的'皮膚變得黑黝黝的。但是顏色越深,代表著我們的意志越強。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件。而軍訓正是為我們提供了一個強健身體和一直磨練的絕好機會。23天的軍訓,為我們以后的生活和學習打下了良好的基礎,也增強了我們的團隊精神,使整個班級更有凝聚力。回想軍訓的時光,教官面對著太陽訓練著我們,每天的口令使教官的嗓子變得沙啞。比起教官的辛苦,我們微不足道。

  親愛的同學們,屬于我們新的生活已經悄然開始,讓我們準備揚帆遠航吧。四十歲的輝煌來自二十歲的拼搏,讓我們為自己青春夢想的實現來奠基,愿四年后我們的笑容如鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!

  謝謝大家!

新學期演講稿 篇5

  伴隨著新春的喜氣,我們又回到了快樂的集體。在新學期里,全校師生坐上了嶄新的班車。

  開學第一天,我早早地去了班車站點,同學們基本到齊了,看來大家都在期盼新班車的到來。家長們議論紛紛:“聽說換新班車了?”“看看現在的孩子真有福。”……我們一個個踮著腳尖,伸長脖子,瞪大眼睛,向班車來的方向張望。

  不知誰喊了一聲:“班車來了。”只見一輛大型客車從我們身邊疾馳而過,吳邦撇著嘴說:“這哪是我們的車呀?”大家好失望,又都扭過頭,繼續張望。

  “看見了,看見了!”隨著歡呼聲,一輛流線型的.大車向我們駛來,透過擋風玻璃,看見穿著黃衣服的張老師。班車停在我們身邊,這是一輛上白下藍的大班車,車身寫著“東北師范大學附屬實驗學校”幾個大字。還沒來得及仔細看,車門就打開了,張老師正笑呵呵地迎接我們。咦?一個假期不見,老師也長高了?變成了“巨人”。我們興奮地登上了班車,呀!到處都是嶄新的,寬敞的車廂里散發著一股新車味兒。

  張老師耐心地給我們講解車里的設備。他說,窗邊備有小錘,平時不許亂動,遇到危險時,老師會用小錘敲碎玻璃幫助大家逃生。

  新班車將伴隨我度過每一個上學的日子,這個會飛的“鳥巢”,早上迎著朝陽,載著一群快樂的小鳥飛向夢中的“巴學園”,晚上又把鳥兒們安全地送回媽媽的懷抱。

新學期演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!在座的各位12級新生們,歡迎您們加入數信學院這個大家庭,我是來自11級3班,文藝部的xxx,接下來由我給大家介紹文藝部部門簡介以及納新計劃。

  文藝部是學生會眾多部門之一,我們部是一個團結向上,激情昂揚的集體。我們的目標是豐富課余文化生活,繁榮校園文化,組織好每一次的迎新晚會和歡送晚會。在這里你會真正體會到快樂,無論是音樂的動聽,還是舞蹈的絢麗,每一個我們的伙伴,總是在帶給所有人快樂的'同時,都能發自內心展開快樂的笑顏;在這里,我們收獲的不僅是快樂、友誼,還有在課堂上無法學到的道理和經驗,讓青春在笑聲中成長,使夢想在現實中綻放。

  我們本著全心全意為同學服務的宗旨,在組織各種文娛活動的領域中施展才華與智慧,為師生搭建起絢麗的托舞臺,展現文藝的魅力。我們部是大家庭中的一個小家庭,無論壓力再大,工作再累,我們都一起分擔任務,一起分享快樂,一起堅持著。家里有可以談心,可以為你排憂的部長,有和你一起分擔痛苦,和你分享快樂的伙伴,我們這個家里有著歡笑,也有著愛。

  今年我們部打算納兩個女生,兩個男生。無論你是否擁有文藝特長,只要你富有激情,熱愛文藝,有著端正的態度,我們就會給你一個施展自己的舞臺!文藝部的明天需要你們來托起!文藝部歡迎12級的新生們加入,我們期待以后的日子和你們一起努力,一起進步。

  相信你們自己,也要相信你們收獲的不僅僅是工作努力后的喜悅,還有我們大家的關懷和信任。

  您們加入的是一個家,一個充滿愛的家!

  最后祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿在座的每一位數信學子學業進步,開開心心過好每一天!謝謝!

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