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有關大學生演講稿模板合集九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的大學生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生演講稿 篇1
再過幾個月我們將面臨畢業實習，我們將要從學校步入社會。這種環境的轉變對我們來說意味著什么，現在的我不得而知，但是我知道即將開始的是一個新的人生，一個新的起點。
我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候，就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實走過去你就會發現，刀的`另一面遠沒有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時的生活中總會聽到關于初入社會的大學生遇到的挫折是多么可怕的話，其實我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始，有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒。關鍵在于個人是怎樣看待的。要知道這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態面對：站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續哭泣。哪個站在臺面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會好轉，不然，只會讓自己一直陷在不幸之中。
現在快畢業的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業即失業這句話，而這句話仿佛已經成了現在大學生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機會是留給那些有準備的人的，而在這里我想加上一句機會是留給那些勇于挑戰的人的。只要勇于挑戰再加上我們三年來的積累，我們沒有什么是比不過別人的。況且相對來說我們的專業能力要比一般本科生強，而且我們還有一次實習的機會。從先決條件上來看我們已經優于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。
社會就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠，在如此廣闊，如此高遠的社會環境中怎么會找不到自己的立足之點呢。
相信自己，一定會成功!!!
大學生演講稿 篇2
各位老師、同學們：大家好！
我叫魏帥，是春法律學本科的新生，今天很榮幸能站在這里代表全體新生發言，我想首先代表春全體新生向為我們提供繼續深造學習機會的電大以及各位領導、老師說聲：謝謝！
今天，我們相聚在這里,為了共同的奮斗目標求知博學、學以致用，提升自我,實現自我人生和社會價值！ 年前，我懷著對未來職業生涯的美好憧憬從大專畢業，在工作與職場的競爭中，我感受到了不小的壓力，文憑確實是一個門檻， 年后的今天，我懷著求知的目的、對知識的渴望，使我再一次踏進了學校的大門，開始了繼續求學之路，成為了電大的一股新鮮血液，電大也成為我人生求學道路上新的里程碑。
當今社會正處在知識暴炸時期，也是高速發展的知識經濟社會，最容易過時的不再是服飾、建筑，而是知識。今天，學歷的保值實效越來越短，如果不善于更新，當年的立身之本可能變成昨日黃花。所以我們深深感到自己知識的缺乏。不學習就要落后，不學習就會被社會淘汰。
我們無論從事深謀什么職業，迎接什么樣的挑戰，我們的使命不僅僅是一種挑戰，同時也是激勵我們的`原動力。只有這樣才會不斷的進取，才會有更大的進步，才會有勇氣去面對人身道路上的一次又一次挑戰。靜下心來學習、沉淀，讓我們的靈魂得到一次撞擊，一次洗禮，一次升華。沒有吸取，我們就無力向前；沒有震撼，我們就走不出惰性；沉溺于滿足，我們就會迷失自己；缺少思考，我們的事業就無法開拓。只有不斷地戰勝自己，才能自信、積極、樂觀的去面對學習和工作。雖然我們暫時失去了輕松的生活，而我們即將尋找到自己翱翔的天空。
在這人人樹立終身學習的年代，我們一定要抓住這次機會，努力學習，完成學業。我們決心做到，尊敬老師，遵守校德、校風、校紀，認真聽講，按時完成作業。克服工學矛盾，做到精心計劃，合理安排學習時間。發揚團結友愛，互幫互學，不恥下問，共同進步的優良作風，以優異的成績報答老師為我們付出的辛勤勞動和汗水。
大學生演講稿 篇3
各位老師，大家好，請允許我先做個自我介紹。我叫陳濤濤，工商學院的輔導員。
我演講的題目是：我的夢想。
確定下這個題目后，我反復的問自己：我的夢想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案，談到夢想這個詞，我腦海里唯一浮現出的是科技樓廣場大屏幕上一位小朋友接受采訪時的畫面，他說：“我的夢想是當解放軍，因為他可以抓小偷。”
因為一時沒弄明白自己的夢想到底是什么，于是翻閱了工具書，新華詞典有解：“夢想”是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。是一種意識里的追求，動力的源泉。然后我恍然大悟，因為我發現我意識里的追求跟動力的源泉就是我的身份——教師。然后結合實際我總結出了自己的夢想，那便是做好本職工作，做一名優秀的人民教師。
20xx年大學畢業后，我放棄了一份很有前途的工作，毅然決然參加了團中央組織的高校畢業生支援西部的計劃，做了一名西部志愿者，從石家莊遠赴貴州山區去支教，做為第一次來南方的北方人，生理、心理、生活各方面的困難現在完全不敢去想象，我能夠健康快樂的度過那段時光，就是因為志愿者與教師的雙重身份讓我隨時隨地覺得自己像是一個發光體，走到哪里都能吸引別人的眼球，它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時光、想起孩子們純真的笑臉，幸福便涌上心頭，支教給我帶來的精神的慰藉和心靈的滿足感讓我自豪的總是想把這段經歷分享給認識的每個人。而且經常展望未來的時候腦海里總會浮現出這樣一個場景：當我老去的時候，夕陽西下，枯藤老樹相襯，我的孫兒坐在我懷里，我有值得驕傲的故事講給他聽，我有值得自豪的經歷祭奠我逝去的青春。
20xx年底我回到了北方，期間嘗試過其他行業，但工作再好也彌補不了內心的空虛，總感覺缺點什么，在迷茫與混沌中度過了20xx。總是思念學校這方熱土，于是開始積極往這方面靠攏。終于，今年有幸來到了科創，做了一名輔導員，第一次班會課，當我走上講臺，迎來吶喊與掌聲的的瞬間，毫不夸張的說：我發現我活過來了，講臺雖然只有三尺，但當時給我的感覺卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位，總感覺有用不完的勁，有耗不完的激情，甚至能夠感覺到自己明顯年輕了好幾歲，我發現我太熱愛這份工作了，而且我也深知：“親其師方能信其道”因此我不斷的完善自我，用真心對待每一個學子，恨不得將自己的一切都交給學生，這樣良好的'心態讓一切事情看上去都是那么的順心，師生關系、同事關系非常融洽，好運更是常伴左右，假期抽簽值班也總是能抽到那個幾率很小的空白簽。
人活在這個世界上最寶貴的便是對生活的熱愛，我熱愛我現在的生活，熱愛我的教育事業，并且愿意為之不懈奮斗。
這就是我的夢想，雖然很簡單，但是就像那位想當解放軍的小朋友一樣，最簡單的夢想才是意識里的追求，才能作為自己動力的源泉。也許你會覺得我的夢想過于自我，與主席談到的中國夢毫無關系，其實不然。
這些年，每到年底央視都會有一個“感動中國十大人物”的評選，這里有兩袖清風的公安部高官、有一生奉獻清廉的好書記、有中國核事業的領航人、有漫游太空的航天員、有南沙守礁的戰士、有照顧養母12年的孝女等等。可是有這樣一個問題：官員清正廉潔、科學家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養老人，這些不都是應該的嗎？本該做的事情，卻還要宣揚，證明了什么？恰恰證明我們的國家在實現中國夢的道路上，在這個特殊的發展階段，存在著這樣、那樣錯誤的價值觀，需要這些高尚的個體給予我們正確的道德榜樣。
《大學》有講：格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下。
我們這個國家是由他、由你、由我這些一個個平凡的個體組成的，我們每個個體都應該有一個切合實際的夢想，在自己的崗位上努力工作，做好自己應該做的事情之余不斷努力提升和完善自己，這樣自然會慢慢成為一個高尚的個體，由一個個高尚個體組成的國家自然會實現民主與自由，實現民主與自由的國家自然會實現國家夢想，國家的每個夢想都能實現自然會實現民族的偉大復興。也就是實現我們的中國夢。
20xx我們科創迎來了評估年，如果我們學校的每個個體都能做好自己的本職，學生完成好學業，教師豐富好教學，管理層做好科學決策，那每個人的簡單夢想編織成的集體夢想便會有無窮的力量，我們也一定能迎來評估戰役的勝利，一定會鑄造屬于我們科創自己的輝煌。為我們的20年慶典獻上最寶貴也是唯一的禮物。
最后，借用錢鐘書先生的夫人楊絳的話結束我今天的演講，她在百歲之際說道：“我今年一百歲，已經走到了人生的邊緣，我無法確知自己還能往前走多遠，生命是不由自主的，我沒有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里過平靜的生活。細想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，過好每一天。”
希望在座的各位都能平和的過好每一天。
謝謝大家！
大學生演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
走自己的路，讓別人說去吧！多少人追尋著真實的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻，蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現去詮釋最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，但要做到最美的自己必須做到最真實的自我！
涉古交觀今，我們所知的很多。中國就以“最美”創造了一代代的奇跡。“最美媽媽”用自己的雙手懷抱生命，只出于本能反應，這是最真的，同時她也做到了最美的自己。“最美洗腳妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學子，只為自己的遺憾不再重復！“當代愚公”用自己十幾年的青春，點綴了新疆沙漠的綠蔭！太多的真實傳奇，讓我們不得也去追逐內心的想法，做真實的自我，追求最美的自己。
做真實的自己，可能會被異類也可能會收獲知己，所以我們要做最美的自己。
英國“鐵娘子”首相，她用一生展示了最真實的自我，一心只為英國經濟，不顧朝野勢力威脅，用自己獨到的見解，撐起了英國一片的繁她的.最真讓她遭遇謀殺，被砸雞蛋，但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關羽，我們都知曉他過五關斬六將的傳奇。正是他身在曹營，心在漢的不投降原則，讓曹操惜才之心“泛濫”，最真實的自我，使關羽流成為“義絕”的化身，這無疑是最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，那我們該何去何從，吾誰與歸呢？
從從容容一杯酒，平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個人追求的生活，定格成了不與世俗同流合污的最美隱士！“護國娘娘”賽金花以其會德文，使德國減輕了對中國的人格殘害！做最美的自己不需要多么轟轟烈烈，只要出于自己的本心，哪怕只是一縷笑容！一絲問候，也能對他人有所幫助，盡自己最本能地去幫助他人，那便是最美的自己！
當陳光標裸捐時，有人私下做了裸收！當陳光標做到了最美的自己時，而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐，我為自己代言”！最真的自我以良心為標準，最美的自己以幸福感為標準！我堅持做最美的自己！
大學生演講稿 篇5
20xx年廣東省高考大規模作弊案曝光，而當年的考題正是那個關于“拋棄誠信”故事；火刃2年北大社會學系年輕教授王銘銘的專著《想象的異邦》約有十方字的內容抄襲自主教授本人參與翻譯的《當代人類學》；XX年河南省所有高校結成了科技誠信聯盟；么狽年寧波大學畢業生在他們的畢業論文上鄭重申明：本論文純屬個人研究成果，如發現有剿竊，本人愿承擔一切后果。
說到這我不禁想問一個向題：誠信值多少？
其實，把誠信標出個價早就是銀行信用卡服務的一種手段，現在很多人也都在說誠信是金子、誠信是鉆石，可誠信真的只是幾克金屬、幾顆石頭嗎？
我的家鄉云南石屏縣有一名復員軍人叫龍偉。曾經是電衛還擊戰中的土賓班長，在收復老山的戰斗幣，龍偉帶著兩名戰友進雷區排雷，兩位戰士相繼犧牲，龍偉一條腿也被炸傷，但他仍堅持繼續排雷，第一條路開通了。戰士們踏著烈士的鮮血沖了上來。可就在這時前面的一個小凹部是又一個越軍埋下的混合雷區，沖鋒的戰士被擋住了―龍偉掙扎著站起來觀察了一下情況，毅然撲向雷區，舍身開路，三顆地雷相繼爆炸，龍偉倒在了血泊里，戰士們高喊著為龍偉報仇的口號沖上了陣地，龍偉身受重傷被送進了后方醫院。
勝利后戰友們紛紛為龍偉請功，上級安排了宣傳科科長和解放軍報記者探訪了龍偉，準備寫一份英雄事跡的材料就授予龍偉竹活著的排雷英雄”稱號。這是多大的光榮啊！當記者問龍偉在滾下去用身體排雷的時候想到了什么？龍偉卻說了句令所有人都大吃一驚的話：“我當時趴在草叢里看不清，準備站起來觀察一下再決定怎么排雷，但腿上的傷口一陣鉆心的疼，我堅持不住摔了一跤，就滾了下去。”啊？滾雷英雄是摔跤壓響了地雷？宣傳科長急了：“龍偉你確實壓響了地雷，確實鼓舞了士氣，也確實負了重傷，這些都是事實啊，要不你就說你想到了董存瑞、想到了黃繼光就毅然滾下去了。“我沒想那么多，確實是摔跤滾下去的。”直到今天龍偉也沒有改口，很多人在赤裸裸的金錢面前可以說不，但有多少人能在巨大的榮譽面前說不？
當年的'《解放軍報》在頭版頭條登出了這樣一篇文章——《英雄稱號固然令人敬慕，實事求是精神更加可貴》！龍偉最終沒帶習磷的桂冠，但我實在算不出該在’后面添多少個零才能標出龍偉誠信人格的價值！
這些道理誰都懂奮類似的事跡大家也都聽過，同樣是青春年少，同樣是熱血沸騰，可你們知道大學生的信用度是多少么？就是我們這樣一個綜合素質高、就業前景好，預期收人相對較高的群體，就是我們這些被叫做天之驕子，國家棟梁的大學生有多少可信度你們知道么？
兩年前復旦、交大、同濟等50所上海高校為申請過助學貸款的近2萬名大學生首次建立了大學生個人信用檔案，旨在通過對大學生助學貸款的償還情況進行跟蹤。對我們的信用進行跟蹤？這個檔案意味著什么？意味著社會對大學生信用狀況的一種態度一種不信任的態度！也許你們和我一樣為此感到不平，可面對著大學生拖欠貸款比例在有的地方竟高達35。3%的時候，面對著其他消費群體拖欠率不到千分之一的時候，我們還有沒有足夠的底氣去說什么不平？
大學生的貸款成了一種尷尬，一種銀行拿不回錢的尷尬；一種真正貧困的同學想借，卻不好意思伸手的尷尬；一種學校眼看著學生頓頓吃白飯，卻不敢借錢的尷尬！
一兩年過去了，那些建立了大學生個人信用檔案的學長學姐們大多數已經離開了學校，走上了各自的工作崗檢，你們知道他們的還款率是多少么？100%！100%，他們給社會交上了一份滿意的答卷；100%它讓我這個普普通通的大學生在這里說起誠信的時候能把腰桿挺得比誰都直；100%，它給社會、政府、學校以莫大的信心。但更重要的是它讓更多貧困的大學生能借到這筆急需的錢，而這些大學生也許就是明天的華蘿庚、楊振寧、張朝陽，。就是祖國的未來，就是中國發展的領路人！誰能給他們標出個價？
誠信究竟是金子包著的鉆石還是人格的價值？
不，此時此刻我卻要說誠信它不值錢，它應該一分錢也不值的，只有當誠信的價格不值得大家討論的時候、誠信才能體現它本來的面民到那時誠信如同空氣一樣——它無處不在，人們一刻也離不開它，可誰也不需要為它付錢！
請不要再吶喊誠信是金，誠信是銀了兮讓誠信回歸吧！回歸本來的面目，回歸本來的價值，因為我們誰也沒有資格更不需要給誠信去標出這個價！
大學生演講稿 篇6
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的`回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
大學生演講稿 篇7
尊敬的領導、老師，親愛的同學：
大家上午好！
我是xxx，是大二xx學院xx專業的學生，今天站在臺上做這個演講，深感到榮幸，感謝大家，那么我接下來要演講的題目就是《珍惜時間》。
大學了，時間是越來越自由，我已經是大二學生了，經歷了一年的大學生活，對時間的花費深有感觸。現在是新學期，我們學校又迎來一批大一新生，而我已然成為了大二的老生。在這里我就想對剛來學校的大一學弟和學妹以及已經大三大四的學長和學姐們說：“請大家珍惜大學的時間。”時間很是珍貴，而它也從來不會因為你的停止腳步，時間它就會停下來等你，它是不會的，它永遠都不會等人，只會不停的消逝，而我們在大學的時光也從來是一天比一天少，那么為什么我們不趁著這么美好的時光去珍惜在大學的每分美妙呢？大家應該都是知道“一寸光陰一寸金”的，時間一旦消失，將再也不能挽回。我已經度過了一年的大學，我真的是知道時間是多么的讓人去珍惜了。大一我剛入學時，覺得時間很充裕，再加上老師們也不會去過渡的管理我們，所以我就是一個沒有時間概念的人，上課經常性的遲到，這導致我有時候遲到將近一節半課，然后我就有很多的沒有聽到，也因此我有些課是沒有學完全的，這最后就造成了期末考試的時候掛科了，就因為自己總是不珍惜學習的時間，肆意的'浪費，讓我大一的生活過的特別的頹廢。
大一上學期經歷這樣的事后，我頓感后悔，就發誓在下學期里一定要努力把時間給規劃好，首要做的就是擁有一個時間觀念，我不在睡懶覺了，早上也努力的起早，上課也不遲到了，我保持了一個學期，每天都把時間給詳細的進行規劃，我才把大一的學習給趕上來。同學們你們知道嗎？我足足用了整個學期的所有時間，才把上學期落下來的知識補完，從這里就知道不珍惜時間是多么可怕的，太難了。所以請在場的同學們一定要在大學里珍惜自己的時間，不要隨意的浪費時間在那些無足輕重的事情上。不要覺得大學很輕松，就讓大學過的沒有條理。大學的時光也是一去就不會在復返的了。所以在這鄭重的給同學們一個建議：珍惜時間，不要去把時間給浪費了，大學的時間的每一分秒都是青春。
謝謝大家！
大學生演講稿 篇8
親愛的兄弟姐妹，親愛的xxx的朋友們：
大家晚上好！
請允許我作為一個孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。
親愛的母親，是你將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發我們已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的，今天是你的，其實我們想今天不但是你的，而且是每一個孩子的，因為你快樂，所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。
是的，今天是你的，其實我們想天天是你的，在每一個日日夜夜，我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的'夜，我代表所有在外學習的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽，我愛你！”
曾記得我們調皮過，我們搗蛋過，我們曾讓你傷心過，擔心過，曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過，曾經因為工作太忙很少回家過，曾經我們組建了一個新的家庭年輕人結婚忽略了對你的照顧忽視過，曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過，曾經你們的離異憤怒過……但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。
如果我是詩人，我將寫出美麗的詩篇歌頌你；如果我是畫家，我將畫出你最動人的那一筆；如果我是……我將……即使我什么都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡……
你有多久沒有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒有給你母親一個吻了嗎？可是人生還有幾個多久嗎？
在你的，我們很想說的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經不重要了，關鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？
是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問號。
最后，請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念：“一棵大樹，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹就是媽媽。記得發條信息給媽媽，祝她健康平安！”
大學生演講稿 篇9
大家好！
我叫姜澄澄，我來自經濟管理學院，12級市場營銷2班。作為一個普普通通的大學生，能夠站在這里演講，我感到萬分榮幸。
時光荏苒，大學生活不知不覺就走完了大半。回首走過的路，不管是一帆風順，還是荊棘叢生，心中總是有很大的觸動。說句心里話，能夠有機會來到大學，接受高等教育，是我曾經不敢去奢望的。以前，最大的愿望就是，能吃飽，讓妹妹穿的暖，不跟著我受苦。狀似渺小的愿望，卻是那時最大的追求。
我一直覺得自己是一個幸運的人，不是有一句至理名言么“當上帝為你關上了一扇門，但他同時也會為你打開一扇窗的”。這句話其實是在告訴我們，逆境中，絕望是沒用的。摔倒了，不管有多慘，只要你能站起來，總會找到出路。努力并不是垂死的掙扎，而是為自己搏一條出路。我不會自大的以為自己是眾多堅強者中的翹楚，但是，我不是會輕易放棄的人，即使依靠的只有自己，我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個人的未來，畢竟我是妹妹最強大的依靠不是么？
大家都知道小草的精神吧，“野火燒不盡，春風吹又生”，我覺得我們每個人都應該像小草一樣，即使被踩到泥土里，也要努力向上。即使失去強大的依靠，也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你，也不能就那么，放棄自己。高中畢業時，我開始了我人生中的第一份工作歷程，那時的自己不很明白生活的不易，憑著一腔的熱血，進入了社會。作為一個小小的服務員，工作并不是很累，卻要應付很多性格各異的顧客。見識到各種各樣的意識里不可思議的事情。一個多月的工作讓我明白了很多，也越發的了解到知識的重要性。
從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學，我的家族里更是缺少善于學業的人。心理千轉百回，最終還是敵不過對大學的強烈渴望。我毅然的說出了我的決定：“我要上學”。我依然記得那時親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個大學生是多大的負擔，但是如果放棄了，或許我的人生就會滑向另一個軌跡。我一次次的拜托他們，找尋所有可以幫助我的力量，終于，我可以來上學了。妹
妹也可以去沈陽的全日制學校接受更好的教育。似乎，我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。
校園是我心中的校園，充滿溫馨與愛。我有關心我的同學，關心我的領導。導員在了解了我的情況以后，為我建立了貧困生檔案，減輕了我的負擔。我用了課余時間跟同學一起去兼職，賺取生活費，同時也為了存下一年的學費。雖然每天忙忙碌碌的，卻也讓生活充實了起來。每周也會去學校的圖書館等地做清潔，我們接受了學校的幫助，同學的'幫助，所以做一些力所能及的事情，是應該的。或許，我的成績不是最優秀的，但我也進了最大的努力。因為我明白，上學的機會得之不易，要懂得珍惜。以學業為重。
假期，我會住在舅舅家，方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場，寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過？”雖然有點小夸張，但也是很肉痛的呢！不過一看到她那天真的笑臉，我就覺得什么都值得了。我很高興，她沒有因為家中的變故，而失去快樂的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動人的事跡，我所講訴的僅僅是我走過的點滴。微不足道，卻被深刻的銘記！
在這個世界上，也許我如同沙漠中的一粒沙，渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風采。我也曾沮喪，也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人，那些期望我的人，就會感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船，即使面對巨浪，我也會奮力一搏。因為我知道，前面迎接我的會是一片更加廣闊的海域。
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