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大學生演講稿

時間:2023-05-09 09:02:15 演講稿 我要投稿
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實用的大學生演講稿模板匯編九篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的大學生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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大學生演講稿 篇1

  無盡的遠方,無數的人們

  在加入青協之前,我曾問過自己,一個大學生能做什么?在加入青協之后,我發現我們能做的事有很多。

  加入青協,身上便戴上了青年志愿者的標簽,積極參與公益,幫助他人也成為日常生活的一部分。何為公益,“公益”一詞是五四運動后方才出現的,其愿意是為“公共利益”,而今它也成為慈善行動的代名詞。不是私利,是助人于困境,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。志愿活動的點點滴滴,各行各業的捐贈幫助,合無數人之力,方能肩起社會公益之重擔。而今,我能做的只有以無聲卻有力的行動幫助他人,在日常點滴中積跬步至千里,匯溪流成江海。曾記得魯迅先生的名言,無盡的遠方,無數的人們都與我們有關。在那無盡的遠方,有無數等待幫助的人們,也有無數與我并肩同行的人們。

  回想以前,我曾理解的志愿活動是轟轟烈烈催人淚下的。而現在我所參加的志愿活動盡管是細小瑣碎甚至是枯燥,但它卻需要最真誠的心,最滾燙火熱的血液。無論何時,無論何地,我始終在你身邊,并不是一句簡單空洞的口號。這要求我作為一名志愿者要有緩而韌的心境,這也是從一系列活動中領悟到的。緩,方能在他人匆忙前行時,看到需要幫助之人;韌,方能脫去浮躁在瑣碎細小的志愿活動中持之以恒。植樹成林,所需的.不是一時的努力;加入青協,亦不是一時的熱情。

  曾記得那句爝火燃得春浩浩,一名志愿者是孤身一人、獨木難支,那千名呢、萬名呢?行于公益之路,參與志愿活動我從不曾感到孤獨。身為志愿者,我們來自遠方,來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見,但只要你需要,我們始終在你身邊。

  大愛無疆

  在參加志愿活動之前,我對它的理解是轟轟烈烈,催人淚下的,在參加志愿活動之后,我卻發現事實并非如此。它可能不一定需要你跨越千山萬水幫助失學兒童或是經歷千難萬險援助受震災區,因為那需要幫助之人,或許就在你身邊,而你所做的可能僅僅只有細小平凡瑣碎。

  什么樣的事跡,足以讓萬千人為之感動?什么樣的感動,足以讓萬千人為之落淚。不是眾口相傳虛無縹緲的崇高與景仰,而正是平凡中的不凡,簡單中的偉大。觀感動中國,品人生百味,同時帶給我們的亦有深深的思索。何為大愛?是林xx贍養6位孤寡老人,三十年如一日;是阿xx僅有一個烤爐也要為慈善煽風點火;亦或是最美媽媽吳xx在危險裹脅生命呼嘯而來時的挺身而出。愛無疆域,他們用簡單平凡筑就大愛,愛無疆域,他們所體現的是無私,而在這無私背后所支撐的親情,友情,道德,信義均為大愛。愛無疆域,沒有嘩眾取寵,沽名釣譽,但他們身邊的人卻感受到了那最真誠的心和那最滾燙火熱的血液。不必刻意尋覓,因為需要幫助之人就在你的身邊,不必驚慌,因為在你身陷困境之時,幫助你之人亦會在你身邊。身為志愿者,我們來自遠方,來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見,但我們鄭重承諾,只要你需要,我們始終在你身邊。

  回憶感動中國,感動的是中國,亦是人心。一個人最樸素的惻隱也會在人群中激蕩起向善的漣漪。曾記得威斯特敏斯特大教堂地下室那塊無名墓碑。那是其主人對他一生的反思。他曾希望改變世界、改變國家、改變家庭但均以失敗告終。在他行將就木時他忽然意識到,如果一開始他僅僅去改變他自己,然后作為一個榜樣,他可能改變他的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,他可能為國家做一些事情。然而,誰知道呢?他甚至可能改變這個世界。若要改變世界,請從自身做起,這是墓碑主人一生的經驗,也是感動中國人物對自身行動的詮釋。他們沒有希圖改變他人,卻用自身行動詮釋了大愛的含義,于是他們的愛有了無數的追隨者、傳遞者,自此大愛無疆。

大學生演講稿 篇2

  在沒有自由的情況下,給自己創造自由,我的自由那一刻往往在我的臥室里。

  五年級了,雖然老師布置的作業對我來說還不算多,可媽媽讓我做的事可真多。“鐘祖睿,吉他彈了沒?”“鐘祖睿,書看了沒?”這些話常常在我的耳邊回蕩。

  可昨天,我把所有事情都干完了。“媽媽,給我休息一會兒吧!”“吉他彈了嗎?書看了嗎?作業寫了嗎?”媽媽問道。“都做好了。”“好吧,去玩半個小時吧。”媽媽回答道。

  我立刻沖向我的房間,拿出手機,開始玩游戲,我可不喜歡玩什么王者榮耀和穿越火線之類的,我喜歡玩斗地主、地鐵酷跑等。

  我還喜歡把被子掀起來,把床弄得亂七八糟的,并變形金剛拿到床上玩。這種感覺可真好,忘掉所有煩惱,把心思全放在玩上。讓變形金剛在床上打斗;讓火箭在床上起飛;讓床變成變形金剛的基地和世界……我的房間就好像我娛樂的天堂。

  我的房間也是媽媽存放項鏈、首飾和帽子的`地方。所以,我有時會趁媽媽不注意時,去擺弄媽媽的項鏈、首飾。當媽媽快發現時,我又會立刻放好。

  臥室是我娛樂的天堂,在哪里,我可以忘掉學習的事;忘掉媽媽讓我干的事;忘掉所有的疲勞。使他飛到霄云外。

大學生演講稿 篇3

  走在青春的路上,可能會有迷茫和感慨,但為什么不快樂地度過每一天,而不是浪費時間,讓每一天都充實、簡單、快樂。可能人對生活的看法不同,也會變得陌生,但我可以肯定,所有人的終極理想都是一樣的美好,沒有人期待自己的不好,但可能是因為人生活的環境不同,接觸的人不同,所以有些行為別人不理解,但我還是說一句話,清楚的人清楚,腳下的路是自己的,不在乎別人的看法,但前提是一定的

  有句話叫“黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓。”生活如何才能順利盈利?誰沒有遇到逆境,誰沒有失敗?關鍵是看自己的心態。有了正確的人生信念,求人不如求己。同一句話,他們腳下的.路是自己走出來的,所以也是自己磨出來的泡泡。他們只能自愈。心態好決定命運好,命運好決定人生好。他們必須對自己充滿信心,成為正直的人。在這里,我想進一步補充這句話。當然,人也需要靈活性,人際關系也要做好。否則,即使他們有很大的天賦,也很少有人會對他們感興趣,他們只會變得自戀。當然,人要學會欣賞別人,取其精華,棄其糟粕,做一個明眼人,靈活變通。人渴望完美,人渴望得到別人的肯定,否則就沒有前進的動力。

  所以,年輕的時候,是人生的大好時光。為什么不做呢?做一個能被別人欣賞,也能欣賞別人的人,所謂謙虛使人進步,做一個能上得廳堂下得廚房的人,無論男女,相信自己的存在,建立對自己的信心,增加自信,堅持就是勝利。只要努力,鐵杵磨成針,什么都行。做一個好孩子,做一個充滿健康趨勢的好男人。

大學生演講稿 篇4

  時光如梭,轉眼我即將結束我現在的學業。現在轉身看以前,有笑,有哭,亦有散。成長的路上或許都是這樣,我們會各奔東西。為了生活,為了事業,也為了自己,可以稱的上是信念的東西。。

  也許,我們會狂恐,也有,我們會不安。但是我們會堅定信念。

  因為我們已不在是年少無知的孩子。我們知道了叫做信念的'東西。是時候了,我們要表現了,未來的舞臺也許會一馬平川,但多是忐忑不安。

  我不是個自信的男生。男生?現在叫來或許有一絲肉麻。但,現在有個機會證明我了,我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位。我相信這個舞臺會讓我知道真正男人的內涵。

  或許男人就是這樣復雜的動物。太會隱藏自己。總是默默承受一切,男人也會很脆弱。不必說的話總會不說。其實,每當我們回眸,在這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人。是你們教會了我什么是真的成長,這是我最大的人生財富,是我這一生最寶貴的心靈雞湯。

  20年,對一個男人來講,不太漫長。但也漫長。再20年,我又會什么樣?未來或許未知,但有了信念,夢也會實現。我把這前20年當做一個起點,我會努力把后20年實現,然后再20年,在20年……

  此刻,我有太多的話要說,但終變成眼中水花點點。

大學生演講稿 篇5

  親愛的老師,同學們:

  大家晚上好

  人們常說,長得漂亮是優勢,活得漂亮是本事。我是一個平凡的人,雖然不具有這樣的優勢,但我依然能夠抬起頭走路,抬起頭說話,或許有的同學會瞧不起我,但我可以橫堅定的說,不要小瞧任何人,我雖然很平凡,但也有屬于自己的夢想。可以這樣說,我是一只毛毛蟲,但我也想化蛹為蝶,也許做毛毛蟲的時候會很快樂,很簡單,但最終我還是想成為一只蝴蝶,所以,我會一直向前走,就算是很痛苦,也要帶著微笑,勇敢地走下去,等我化蛹成蝶。我以前的學習也并不是太好,在學校也會有被別人看不起的時候,于是我就一遍一遍的改造著自己,經過一步步的努力才達到今天的目標。

  在別人看來,或許會羨慕這樣的成績,但我覺得自己就像是一棵樹,自己把自己連根拔起,然后把跋涉了千山萬水,才然自己扎下跟來,可是也只有我自己才知道,在把自己連根拔起的時候,自己有多疼。每個人的人生路上都會遇到坎坷,而我要時刻提醒著自己‘smile at life,我不能夠時刻的抱怨,憂傷,因為我知道生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。因此我要靠我自己去奮斗。

  我是以一個平凡的人,平凡到擁有一個平凡的家,平凡的家人,但我并不覺得自卑,也并不羨慕他人,因為我知道我的家中擁有幸福,不需要太多的錢太多的物質來充實。遇到困難我也會哭,但我同樣知道生命漫長就如同等待一朵花開的時間,在繁盛之前有時需要淚水的灌溉。我想說的是;我們都很平凡,不需要羨慕他人,不需要嫉妒他人,不需要鄙視他人,我們都在為夢想而努力的往前飛,我們都一樣精彩的活著。

  人的'一生,不管貴賤,最后一算分,都是一樣的。要時刻記得;別人可以替你開車,但不能替你走路;別人可以替你做事,但不能替你感受;人生的路要靠自己走,成功要靠自己去爭取,天助自助者,成功者自救,靠人不如靠己,讓我們為自己的夢想披上戰袍去沖吧,去粉碎那些擋在我們面前的石頭,用激情去戰斗吧,平凡的人要做不平凡的事,要做到青春無悔。

大學生演講稿 篇6

  人總是不會知道去珍惜目前所擁有的,而是喜歡在失去它后才后悔莫及的想著去抓住它,但是現實是殘酷的,有的東西在生命里就一次,錯過就是錯過了,不會回來了!

  盡管每個人都認識這些字,也都明白里面的道理,可是悲劇還是時有發生,更甚至于產生了如下經典的語句:“曾經有一份真摯的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個女孩子說三個字:我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限,我希望是——一萬年!”

  今天想說的不是愛情,而是對學校的依戀之情。讓我有這個沖動的是我的一個師姐還有靜靜。師姐是在她大四的'那年就出去工作了,五月份回來論文答辯時見到了她,在一起聊了聊天,從她的話里看得出她有多么的后悔那么早離開學校,她還勸我說不要那么早出去找工作,一定要好好把握在大學的時間享受一下大學生活,不然將來會很后悔……當時我不能理解她的話,因為我感覺不到大學生活有相比外面工作的生活有多么美好,再說了,象我們這種工作沒有著落的人滿腦子想的絕對是怎么去找工作,自然會忽略“享受”屬于自己的短暫的大學生活。

  一恍也過了蠻久,現在七月份了,這些天在網上碰見她,發現她寫的所有文字還有和她交談的內容,全部是灰色的,滿是那種想念學校的憂傷!

大學生演講稿 篇7

各位老師同學,

  大家好!我是來自**大學的**,今天我選擇的演講主題是“我是誰”。很高興能有機會在這里和大家交流分享,如有不足,還請大家多多指教!

  “我是誰”?不知道在此之前,大家有沒有想過這個問題。或許每個人心中都有自己的答案。我們可能是學生、是老師,是外向的、是內向的,是喜歡挑戰的,或是安于平靜的……但大家有沒有想過,在別人眼中,我們又是什么樣的呢?在生物學家眼中,我們是由50萬億個細胞組成的生物;在商人眼中,我們是跳躍的金錢符號;在物理學家眼中,我們可能只是一個一個的質點。這時候,有個問題出現了,那就是當外界評價和自我認知不一致,甚至矛盾沖突時,我到底是誰呢?

  五百多年前,有個人也曾有過類似的疑問。他問“理”在何處?是像當時的正統觀念——理學宣揚的那樣,理在物外嗎?他沒有盲從主流,而是在不斷的實踐和體悟中,他聽見了自我的聲音,說:“心即理”,“理”不在我之外,就在我心里,“吾心即宇宙”。這就是著名的龍場悟道,他就是實現了“立德”“立功”“立言”三不朽的王陽明。當自我認知和外界發生分歧的時候,王陽明如他所宣揚的那樣選擇了,以“我”為最根本的標準,堅持自我。最終建立了不同于程朱理學的另一套學說,實現了他的`“不朽”。

  同樣的,“我是誰”這個問題,最終,不是要告訴別人“我是誰”,而是要告訴自己“我是誰”。社會給我們的評價,抑或是他人給我們的標簽,的確,是來自于不同維度的視角。但僅僅只應把這些作為一種參考,作為我們認識自己的參照系。最終的回答應該是面向真正的發問者——我。

  那么,怎么從自己出發來認識自我呢?具體應該如何去做呢?途徑有很多,例如朱熹的“格物致知”,王陽明的“知行合一”、“致良知”,馬克思的實踐觀等等,通過自我反思、自我觀察,參考他人意見和社會標準等方式都能夠讓我們去了解自己。

  而在這些途徑之上,我認為最重要的,便是明確這樣一種意識觀念——我們所追問的“我”其實是“不確定”的。這句話有點抽象,我用具象的漢字來解釋一下。

  看這些漢字,這是“一”,現在是“十”,現在又是“木”。但你知道它接下來是什么嗎?是“杉”還是“林”?在我落筆之前大家是不知道的。因為橫撇豎折位置的不同都會帶來不同的結果。同樣的,“我是誰”這個問題或許永遠沒辦法找到一個準確的答案。因為我們在定位自己的同時,也在塑造著新的自己,“我”時刻處于流變和不確定之中。這似乎聽上去特別令人惶恐,“不確定”這三個字天生就帶著危險的氣息。

  可是,“不確定”換一個角度說,就是“無限可能”。“無限可能”意味著什么?它意味著一種“變動”的機會。今天的我并不能完全定義明天的我,囚徒的明天不一定是囚徒。就像剛才的“一”,它蘊含著無限可能。其實我們每個人都是“一”。可是如果我們沒有意識到這一點,當我們把自己定義成“木”時,那么我們就真的只能是“木”了,這才是更可怕的。

  我曾經把“我是誰”中的“不確定性”看成一種懲罰,像西西弗斯推石般永無止境的悲劇。但當我發覺“我是誰”中包含的“無限可能”時,我意識到這正是上天賜予我們的禮物。

  我們生而為人,就必定會去追問“我是誰”,宿命般的,哪怕永無止境。但我們還是努力地奔跑,只求更近些,再近些。

  對于“我是誰”這個問題的討論,最大的意義,不在于得到某個正確答案。最重要的,是帶著這個問題一直前進。“我是誰”只是一個起點。正如柴靜所言:“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索地蒙昧中掙脫,這才是活著。”

  謝謝!

大學生演講稿 篇8

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是—感恩祖國!

  我們都是母親的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。我呀呀學語的第一個發音是“媽媽”,我首先認得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。

  人生道路上的_個春秋冬夏,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽。”中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

  老師告訴我們,我們的祖國有九百六十萬平方公里,有五千年光輝的歷史,有聲振寰宇的四大發明,有飲譽四海的中華文化,有漫山遍野的寶藏,有三山五岳秀麗的風光……我睜著大眼睛使勁地想,九百六十萬啊,該有好大好大,五千年,該有多長多長……不是嗎?

  你看:我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰有中華民族的母親河――黃河,有號稱“世界屋脊”的青藏高原,有開辟古代中外的絲綢之路,有長城、圓明園等世界建筑史上的奇跡有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術奇葩……還有許多許多。聽著聽著,我醉了,祖國啊!媽媽,您活脫脫就在我眼前,天底下沒有誰能比您更強大。

  它向全世界表明:中國人民不可辱!太平天國的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團戰士的大刀,辛亥革命的槍聲,無不表現了中國人民不屈的精神,表現了中國人民尋求解放和真理的堅強意志。星星之火,可以燎燃,從南湖到遵義,從井岡山到延安,中國人民硬是用小米加步槍打出了一個嶄新的天地,中華人民共和國成立了!

  舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。我們的經濟高速發展,我們的科技碩果,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進,我們的'綜合國力日益增強……這些,都在向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!我們是祖國母親的驕子,是新時代的寵兒!風華正茂的這一代啊,怎樣鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?我和你、和他、和大家,都來刻苦求知識,潛心學文化,把滿腔的愛國的情和對母親熾熱的愛,化為報國的力,獻給我親愛的中華!

大學生演講稿 篇9

  什么是青春?青春是一棵樹。經歷風雨后才能長成參天大樹。什么是青春?青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時不會感到痛苦,它會堅強的活下去。什么是青春?青春是明星。當你迷失在漆黑的夜空中,它會照亮你前進的道路。

  今天是我十七歲生日,我困惑了十七年。不知道時間和事物的珍貴,慢慢長大了。童年成了一種回憶。時光飛逝,匆匆而過。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢想,漸漸的我們有了獨立的思想和生活。不斷成長的我們,也會經歷生活中的風暴,失敗,成功。慢慢的,我變得堅強,成功了。你會回頭看看,你的旅途是多么坎坷。品味生活。

  人的一生只有一個童年,青春和衰老。每個人都經歷三個時期。童年的簡單和快樂。青春無知,快樂。衰老的余味,珍惜。都是最珍貴的。每個人都有生命的光彩,每個人都會釋放它的.光彩。

  十七是最寶貴的時間。你還記得你的十七歲嗎?哦,不要對時間的速度感到驚訝。你現在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌,那么難忘,那么美好,那么有活力,那么沒了。就像唱出十七歲的記憶。

  其實你才是你青春的主人。你應該讓它發光。別死,你會后悔它有多珍貴。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧,展翅高飛,在天空中飛翔,尋找你的夢想。天那么藍,草那么綠,我們好開心。

  十七歲的雨季,青春的雨季,人生的雨季。

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