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小學生演講稿

時間：2023-06-04 11:16:43 演講稿我要投稿

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【熱門】小學生演講稿模板匯總10篇

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的小學生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學生演講稿模板匯總10篇

小學生演講稿篇1

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　這天是我的12歲生日，站在這個眾人注目的舞臺上，我的情緒個性開心，個性激動。感謝你們來參加我的生日宴會，送來完美的生日祝福。快樂的氣氛，溫馨的親情會給我的童年留下最難忘、最完美的回憶。是你們見證了我的成長，有你們的`祝福相伴，我感到十分榮幸！從一個無知的孩童，成長為一名少先隊員，12年的成長歷程，飽含著爸爸媽媽、爺爺奶奶

　　以及我所有親人們無私的關懷和無盡的疼愛。此刻，我要向你們表達我深深的謝意，我會永遠銘記你們的親情，認真學習，誠實做人，快樂生活，用實際行動來回報你們的殷切期望！最后，祝福在座的每一位幸福、安康！愿這天生日宴會上快樂的音符，帶給你們快樂和吉祥！多謝大家！

小學生演講稿篇2

尊敬教師、親愛的同學們，大家好!

　　今日我演講的題目是《誠信伴我同行》。

　　站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自我的志愿。

　　新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的`財富，首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實;教師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。

　　翻開我們中華民族五千年的禮貌史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。

　　同學們誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出此刻紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。

小學生演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

　　我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會》.在我們的現實生活中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現出美得精神,做小事是體現不出真善美的.如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現在我們每個人的身上,那就應該從小事做起,從身邊的一點一滴做起.

　　昨天吃過早餐,我打開電腦,上網瀏覽一些最新的新聞報道,網上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中.歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開,個個緊追不舍.歹徒終于被抓住了.接著大家齊心協力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點,居然一分不少,錢又回到了受害者手里.

　　那些見義勇為的人們,讓我深受感動.他們與受害人素昧平生,但在這緊要關頭,沒有一個人退卻,更沒有一個人見利忘義.他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護.

　　以前,常常聽到人們在議論:現在的社會風氣不好,人與人之間關系淡漠.但是,通過這件事,我認識到了社會上雖然存在某些丑惡現象,但是絕大多數人是有正義感的.那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了真善美.我們應該向他們學習,讓正義得到發揚光大,讓那些假丑惡沒有生存的余地.這樣,我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗!

　　社會是一個美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美.羅丹告訴我們, 世上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛.

　　星期六,我坐公交車去大武口上課,因為車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人群中艱難的呼吸著.這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興.正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓.就這樣,我在私欲和理智中掙扎著.最后,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了贊揚的目光.我的`心比吃了蜜糖還甜.通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神.

　　同學們,當你在做一件事的時候,有一個弱者在你面前,你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭.兩種想法,必有一種會勝,也有一種會敗.因為大家都是人,強者是人,弱者也是人.人與人之間不應該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價值.如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了.如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會,讓他傳染全世界,你想想,那會是怎樣的一個世界呢?

　　我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!

　　謝謝大家!

小學生演講稿篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是六年級二班的云楠，今天

　　我發言的題目是——《好習慣伴我成長》。梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。

　　在我們的校園內、樓梯上總能見到與我

　　們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

　　同學們，請保留此標記如果我們不在此

　　時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我

　　們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的'問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

　　南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”作為一個學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!

　　美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　發言人：云楠

　　某年某月某日

小學生演講稿篇5

　　大家好，我是xxx，今年十歲了。雖然是男生，但從小，大人們就說我是一個聽話的孩子，其實我只是很安靜，我也有自己的習慣和愛好，我喜歡看書，看電視，像動畫片、自然密碼、探索與發現等節目，我一看就上癮;媽媽幫我定的各種畫報、大自然探索等雜志，我更是愛不釋手，后來媽媽說，我需要多運動，才能既聰明又健康，所以，我又愛上了滑滑板，騎自行車，暑假的時候，我還參加了游泳培訓，我被評為五星級優秀學員呢，噢，對了，我還有一項不是愛好的愛好，就是彈電子琴，因為我本來想學鋼琴的`，可是媽媽說我得先學好電子琴才允許學鋼琴。我相信，只要我像我的名字一樣持之以恒，我所有的夢想都會實現。謝謝!

小學生演講稿篇6

　　夢想，百度對它的第一個譯項就是白日夢空想，對此我予以深刻贊同，從小到大我的確有過很多的夢想。但并不是考上北大，找個好工作，娶個好老婆這種。我的夢想，一直就像是百度中所說的那樣，只能在夢中隨便想想，無法達成，不切實際的那種。就比如，毀滅世界，成為一個連環殺人犯，抓住倫敦的開膛手杰克……雖說我的大部分夢想都是那種在幻想中才能實現的類型，但也有稍正常一點的，成為一個編輯。

　　成為一名編輯，無論是漫畫編輯、小說編輯都好，編輯這個職業也算是我那些遙不可及的夢想中的一個。

　　最初看到，認識到，了解到編輯這個職業，是在一部動漫《世界第一初戀》之中，主人公就是一名編輯，雖然這部作品并不是完全描述編輯的工作與奮斗，但也讓我對其了解到了不少。編輯的工作并不美好，反而很辛苦是我對這個職業的第一印象，要想盡從脫稿的漫畫家手中拿到畫稿，要了解負責的漫畫家的性格和習慣，成功和對方進行交涉，商討分鏡的要求和結局的修改，要和出版商協定印刷的'數量、時間和出版的時間。處在漫畫家和出版商之間的編輯，不僅要忍受漫畫家的任性還要應對出版商的怒火，簡直是再辛苦不過了。

　　但即便是這樣清楚的明白這個職業的痛苦之處，我仍對其抱有憧憬。這對我而言是再理想不過的職業，最先拿到下一期的稿件，最先閱讀還能和作者交涉，討論劇情，能幫忙挑選書的封面、紙質和味道，還能在書出版之前就拿到樣本，僅僅是這一點就讓人覺得興奮。

　　夢想這種東西呢向來很美好，但美好的東西往往難以成為現實。我看到過這樣一句話“每個人都是夢想家，但當夢走了，就只剩下了想家。”這句話其實能說明很多問題，所有人都是從小就有夢想的，但有幾個人真正實現了呢？就像我小時候想要成為一個毀滅世界的大魔王，但事實告訴我，我只能乖乖坐在教室里上課而已。今何在的《悟空傳》中也提及夢想，孫悟空夢想著自由，卻被金箍束縛成為唐僧的綁定精英寵物；天蓬一心想和仙女月在一起，卻被貶為豬，永世不得相見；沙僧只是想要卷他的簾子，卻卷著鋪蓋被趕去了流沙河……

　　光是祈禱沒有任何作用，光是夢想也沒有任何意義，夢想無法實現，我不會成為一名編輯，只能老老實實的去度過每一天。

小學生演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自xxx班的xx，這次我演講的主題是節約糧食。

　　在我們的日常生活中，吃飯是必不可少的一項任務，少吃一頓飯在接下來的生活中就可能精力不足。糧食的重要性由此可以看出，我們也從小被老師和父母教導著不要浪費糧食。我也是學校的學生，比起老師，我更加能確切的看到同學們的日常生活。因此，我也知道，我們每個人幾乎都會浪費糧食，浪費碗里的飯菜，學校食堂那個用來倒剩飯剩菜的桶里，每一頓都是滿滿的一桶。見到這樣的場景，我的內心非常的復雜，我對歷史稍微有一點了解，我知道古代的時候，有多少人被活活餓死，有多少人為了一斗米折腰。就算是現在，每天為了糧食而發愁的人還是有很多，世界上還有著很多地方的人過著每天都吃不飽飯是生活，然而我們卻每天都在浪費著糧食，這樣一對比，我們浪費糧食的行為顯得有多么的可惡，而且這些糧食都不是白來的啊！是那些農民伯伯一點一點種植出來的。

　　我們現在對這些糧食不在意，是因為這些糧食都不是我們親手得到的，所以我們無法體會到那份辛苦。現在我們每天能吃這些飯菜，靠的是父母的努力工作，就算我們不能體會農民伯伯的辛苦，那我們就體諒下父母的辛苦吧，爸爸媽媽每年辛辛苦苦的供我們上學也是非常不容易的。

　　我的每天浪費糧食固然都是有原因的`，有的人是飯量小，有的人是碗里有自己不喜歡的食物。我也不可能要求你們吃飽了還要強撐著去吃飯，也不可能要求你們去吃那些不喜歡的飯菜，我沒有去要求你們這樣那樣的立場，而且被人要求著干這干那想必你們心里也不樂意。我只是希望你們能夠提高節約糧食這方面的意識，如果飯量小，那我們吃飯的時候就少打一點飯，如果有不喜歡吃的菜就和食堂打飯的阿姨提前說好不要那個菜。這種程度的話相信大家都可以做到的。

　　浪費糧食是一個不好的習慣，現在我們還小，現在就養成了這個習慣的話長大就很難改正了，就是我們每天只浪費了一點點的糧食，日積月累下來，浪費糧食的量也是非常大的。希望大家能夠重視起浪費糧食這回事，多提高自己的節約意識，節約糧食，從我做起。

　　謝謝大家。

小學生演講稿篇8

親愛的老師、同學們：

　　有句話說得好“人一生都在讀書”。那么，閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?

　　小時候看書啊，都是一些圖畫書，文字少得不得了。當時讀書、閱讀是為了初步的認識漢字，其實還為了語法，口語等的發展。

　　長大一點，大約上幼兒園的時候吧，就開始看漫畫了，跟圖畫書相比，字多了一點，但圖畫還是占了整個背景。這時看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。

　　上小學一年級了，看圖畫在書中的`面積不到二分之一的書了。這時念起來會有些吃力，需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的，當這種書讀流利了后，就可以讀故事書了。

　　小學2——4年級，終于看故事書了，里面只有星星點點的圖片，文字已經占有97%的地盤了。當然，看故事書是為了看更加難的書做鋪墊，書籍是人類進步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。

　　從四年級開始，看小說了，看恐怖小說，看喜劇小說，也看偵查小說，五花八門。當然，看小說也是為了鋪墊。

　　五年級，開始介入古文閱讀了，這是最難的，可能沒理解它的意思，可能讀不出這字……但是一旦掌握了，其實一點也不難。

　　后來，工作之后看的書就是關于工作的了。

　　最后老年了，看的書就是關于養生的了。

　　我們一直生活在閱讀的世界里啊!

小學生演講稿篇9

　　“人無德不立，國無德不興”。一個人是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

　　然而，在我們的校園里，有些同學愛護公物的觀念十分淡薄，有意破壞公物的現象還時有發生。有用腳故意損壞教室門的;有因打鬧損壞椅子、拿衛生工具當武器的;課桌上隨處可見一些同學的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花園里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死，老師放在教室的.粉筆不翼而飛……，這些現象雖然只是少數人所為，但卻令人深惡痛絕。

　　愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體一樣來愛護公物，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環境的保護者而不是破壞者。

　　在此，我們向全體同學發出倡議：

　　愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;

　　愛護公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳;

　　愛護公物，從我做起。花草樹木，切勿攀折;

　　愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

　　愛護公物，從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;

　　愛護公物，從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;

　　愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電;

　　愛護公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環境衛生。

　　我相信：我們全校師生攜起手來，全體動員，全員參與，以主人翁的姿態全員管理，杜絕損壞公物、破壞環境的行為。我們的校園將變得更加絢麗多姿，綻放出更加耀眼的光輝。