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放飛夢想演講稿

時間(jian):2023-06-17 11:34:18 演講稿 我要投稿
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放飛夢想(xiang)演講稿【推薦】

  演(yan)講稿的(de)格式由稱謂、開場白、主干、結尾等(deng)幾部(bu)分組成。在現在的(de)社(she)會生活中,我(wo)們可(ke)以使用演(yan)講稿的(de)機(ji)會越(yue)來(lai)越(yue)多,相信寫演(yan)講稿是(shi)一(yi)個讓許多人都頭痛的(de)問(wen)題,以下是(shi)小編(bian)整理的(de)放飛夢想演(yan)講稿,僅供參考,大家(jia)一(yi)起來(lai)看(kan)看(kan)吧。

放飛夢想演講稿【推薦】

放飛夢想演講稿1

各位老師、同學們:

  新年(nian)剛剛過(guo)(guo)去,如梭(suo)的(de)(de)歲月卻早已織出了明媚(mei)的(de)(de)春光,我(wo)們(men)滿懷著對明媚(mei)春天的(de)(de)憧憬,迎來了新的(de)(de)學期和新的(de)(de)征程。回首過(guo)(guo)去的(de)(de)一(yi)年(nian),我(wo)們(men)每個人都感到(dao)心(xin)潮澎湃,難以忘懷。我(wo)們(men)曾擁(yong)有(you)(you)過(guo)(guo)歡笑,擁(yong)有(you)(you)過(guo)(guo)輝煌,也(ye)曾經歷過(guo)(guo)挫折,擁(yong)有(you)(you)過(guo)(guo)失意(yi),這一(yi)切都成(cheng)為歷史的(de)(de)記憶,我(wo)們(men)要將曾經的(de)(de)擁(yong)有(you)(you)加鎖塵(chen)封起來。

  一(yi)年之計在(zai)于(yu)春,唯有(you)春華方有(you)秋實。新學期(qi)伊始,擺在(zai)我(wo)們面前的(de)(de)一(yi)切都是新的(de)(de),新的(de)(de)起(qi)點(dian),新的(de)(de)征程,新的(de)(de)希望,我(wo)們要站(zhan)在(zai)新學期(qi)的(de)(de)地平線上,珍惜時間、努力(li)拼搏(bo)、證明自(zi)(zi)己、超(chao)越自(zi)(zi)我(wo)。借此(ci)我(wo)給大家提幾(ji)點(dian)希望。

  第一、堅定一種信念,確立一個目標。

  過去(qu)的(de)(de)日子優(you)也好,劣也罷,都已成(cheng)為了歷(li)史(shi),新學(xue)期伊始,學(xue)校希望每一位師生堅(jian)定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的(de)(de)信念,制(zhi)定出貼近自(zi)己的(de)(de)奮(fen)斗目標與實施計劃,以減(jian)少學(xue)習、工作的(de)(de)盲目性,別一開始,就輸在起路線(xian)上。

  第二、培養一種態度,孕育一種風氣。

  “世上無難(nan)事(shi),只(zhi)怕(pa)有心人”。新(xin)學(xue)(xue)期(qi)里,學(xue)(xue)校希望老師和同學(xue)(xue)們養成“自覺(jue)、認(ren)真”的好(hao)習慣,積極(ji)樂觀地生活,做到自主學(xue)(xue)習,科學(xue)(xue)學(xue)(xue)習,愉快學(xue)(xue)習,勤奮學(xue)(xue)習,從而孕育我鹿(lu)中學(xue)(xue)生勤學(xue)(xue)、好(hao)問、善(shan)思、篤行的好(hao)學(xue)(xue)風。

  第三、創設一個環境,打造一個品牌。

  安(an)全(quan)、衛生、文明、和諧(xie)、有序將是(shi)(shi)我們鹿苑(yuan)中(zhong)學(xue)(xue)的新環境。每個班(ban)級(ji)都是(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的縮影,每位(wei)師生都是(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的形(xing)象,身為(wei)鹿中(zhong)人,就要樹立“校(xiao)(xiao)興我榮,校(xiao)(xiao)衰我恥”的榮辱觀,從儀(yi)表整(zheng)潔、不說臟話、不亂扔(reng)紙屑、不進網吧等小事(shi)做起(qi),創設鹿苑(yuan)中(zhong)學(xue)(xue)教育教學(xue)(xue)特色文化,打造鹿苑(yuan)中(zhong)學(xue)(xue)亮麗(li)品牌。

  第四、珍惜一次機會,創造一個奇跡。

  這(zhe)是(shi)(shi)特別囑(zhu)咐我們要在(zai)(zai)今年六(liu)月(yue)參加畢業會考師生的,三年一輪回,機不可失,時不我待。你們要在(zai)(zai)僅有的三個半(ban)月(yue)時間里完成一次蛻變,是(shi)(shi)化(hua)為(wei)蝴蝶還是(shi)(shi)繼續做毛毛蟲,完全(quan)取決于(yu)你們的`努(nu)力程度(du)。人生能有幾(ji)回搏,拼一下也(ye)許不行,可不拼肯定(ding)不行。奇跡(ji)將在(zai)(zai)你的奮力一搏中(zhong)誕生。

  第五、好的習慣成就美好人生。

  休漠說:習(xi)(xi)慣(guan)是(shi)人生(sheng)(sheng)最有力(li)的(de)(de)向(xiang)(xiang)導。首先,要(yao)(yao)(yao)養成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)會聽(ting)的(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan),上課認(ren)真聽(ting)是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)首要(yao)(yao)(yao)培養的(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan),認(ren)真聽(ting)是(shi)專(zhuan)(zhuan)心的(de)(de)一(yi)種體現,茨威格曾(ceng)說過:“專(zhuan)(zhuan)心是(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)第(di)一(yi)秘訣(jue)”,牛頓不(bu)(bu)專(zhuan)(zhuan)心也發(fa)現不(bu)(bu)了萬有引力(li)定(ding)律(lv),上課不(bu)(bu)認(ren)真聽(ting),課下再(zai)努力(li)也只能事倍功(gong)半。其次(ci),要(yao)(yao)(yao)養成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)勤思的(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan),孔(kong)子(zi)曾(ceng)說過“學(xue)(xue)(xue)而不(bu)(bu)思則罔(wang),思而不(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)則殆。”只有在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)過程中(zhong)潛下心去思考(kao),才能學(xue)(xue)(xue)得(de)更有效(xiao)果(guo)。再(zai)次(ci),養成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)敢(gan)說的(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan),在(zai)課堂上要(yao)(yao)(yao)善(shan)(shan)于(yu)和(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)爭論,甚至要(yao)(yao)(yao)敢(gan)于(yu)向(xiang)(xiang)老師提出(chu)爭議。最后(hou),養成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)善(shan)(shan)問(wen)的(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan),發(fa)問(wen)是(shi)開啟成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)大門的(de)(de)鑰(yao)匙,在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過程中(zhong)遇到疑難問(wen)題后(hou),要(yao)(yao)(yao)善(shan)(shan)于(yu)向(xiang)(xiang)老師或同學(xue)(xue)(xue)請教,三人行,必有我師焉。這些(xie)習(xi)(xi)慣(guan)的(de)(de)養成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)將使我們終生(sheng)(sheng)收益。

  第六、人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人。

  除(chu)了學(xue)習(xi)好,我們(men)還一定要(yao)養(yang)成(cheng)良好的性格,要(yao)活(huo)得(de)大氣,活(huo)得(de)快樂,要(yao)善(shan)待別人。

  人與人之間總會有磨(mo)擦,但人要活得大氣(qi)。大氣(qi)就是(shi)不(bu)(bu)計較生活中的(de)小事(shi),不(bu)(bu)為(wei)小事(shi)煩(fan)惱。如果(guo)你(ni)弄一個發型(xing),到我面前,我說(shuo)不(bu)(bu)好,你(ni)就不(bu)(bu)高興(xing)了(le)半天(tian)(tian)。明天(tian)(tian)你(ni)又弄了(le)個新發型(xing),到我面前,我說(shuo)更丑(chou)了(le),你(ni)就一個月都不(bu)(bu)開(kai)心,這(zhe)就是(shi)小氣(qi)。這(zhe)樣很(hen)沒意思,這(zhe)樣你(ni)自己的(de)很(hen)多精力和智(zhi)慧就被自己的(de)這(zhe)個小氣(qi)耗(hao)掉了(le),這(zhe)樣的(de)人一輩(bei)子也(ye)不(bu)(bu)會有出息。

  我們一(yi)定(ding)要(yao)善(shan)良(liang),善(shan)良(liang)是(shi)一(yi)件非常好的(de)事(shi),它能(neng)(neng)讓你(ni)(ni)以極低(di)的(de)成(cheng)本取得(de)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)成(cheng)功(gong)。我們要(yao)用(yong)自己(ji)的(de)善(shan)良(liang),換(huan)取世界(jie)對你(ni)(ni)的(de)幫(bang)助(zhu)。你(ni)(ni)試著對10個人(ren)(ren)笑,一(yi)定(ding)會有8個人(ren)(ren)用(yong)笑回報(bao)你(ni)(ni),你(ni)(ni)一(yi)個人(ren)(ren)的(de)笑,換(huan)來(lai)了8個人(ren)(ren)的(de)笑,這是(shi)多么劃(hua)算的(de)事(shi)。一(yi)個人(ren)(ren)能(neng)(neng)取得(de)成(cheng)功(gong),很大程度在(zai)于這個人(ren)(ren)大氣,努力地對別(bie)(bie)人(ren)(ren)好,別(bie)(bie)人(ren)(ren)傷害他不(bu)計較(jiao),別(bie)(bie)人(ren)(ren)幫(bang)助(zhu)他,他一(yi)定(ding)要(yao)報(bao)答。

  我(wo)們還要努力(li)快(kuai)樂,心情(qing)不(bu)快(kuai)樂,一定學(xue)習(xi)(xi)不(bu)好,壓抑使(shi)人無法專心去做事情(qing),人只要快(kuai)樂,腦細胞就會(hui)活躍,學(xue)習(xi)(xi)效果(guo)自然會(hui)好。在場(chang)的同學(xue)中,有(you)些(xie)家(jia)庭(ting)有(you)種(zhong)種(zhong)不(bu)幸(xing)福(fu)(fu),如果(guo)你自己也不(bu)幸(xing)福(fu)(fu),那只會(hui)使(shi)家(jia)庭(ting)更加(jia)不(bu)幸(xing)福(fu)(fu),如果(guo)你快(kuai)樂幸(xing)福(fu)(fu)起來,就可以使(shi)家(jia)庭(ting)多些(xie)幸(xing)福(fu)(fu)和(he)快(kuai)樂。

  同(tong)學(xue)們(men)(men)、老(lao)師們(men)(men):校園是美麗的(de)(de)田(tian)野(ye)(ye),朗朗書(shu)聲是田(tian)野(ye)(ye)里(li)回蕩的(de)(de)春(chun)(chun)風,老(lao)師用(yong)辛勤的(de)(de)汗(han)水在春(chun)(chun)天(tian)里(li)把希望的(de)(de)種子(zi)播撒,希望就(jiu)從這(zhe)里(li)開始(shi)。給(gei)自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)份自(zi)(zi)信(xin),給(gei)自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)份希望,用(yong)你(ni)(ni)的(de)(de)成績(ji)來證明你(ni)(ni)的(de)(de)與(yu)眾(zhong)不(bu)同(tong);用(yong)你(ni)(ni)的(de)(de)行動證明你(ni)(ni)關心(xin)與(yu)愛(ai)護我們(men)(men)的(de)(de)集(ji)體;用(yong)你(ni)(ni)對他人(ren)的(de)(de)理解(jie)與(yu)寬容來贏(ying)得別人(ren)的(de)(de)尊重。人(ren)生(sheng)就(jiu)是一(yi)(yi)次(ci)長跑,校園就(jiu)是一(yi)(yi)方賽(sai)場(chang)。只有堅(jian)持不(bu)懈、不(bu)斷進(jin)步(bu)的(de)(de)人(ren),才能(neng)站在人(ren)生(sheng)賽(sai)場(chang)高高的(de)(de)領(ling)獎臺上!

  讓(rang)我們(men)搏擊長(chang)空,盡展風姿,練就(jiu)結實的翅(chi)膀!

  讓(rang)我們一往無前,乘風破(po)浪(lang),揚帆起航(hang)!

  最后,祝愿(yuan)老師們身(shen)體健康,工作順(shun)心!祝愿(yuan)同學們成長快樂(le)、學業(ye)有成!

  祝我們(men)學校的(de)明天更加輝煌(huang)燦爛!

放飛夢想演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xue)們:

  大家好!

  轉眼(yan)間(jian),又快要到期中考(kao)試的(de)(de)時間(jian)了。我(wo)感(gan)覺,這次的(de)(de)開始和(he)以(yi)往不一樣,因為(wei),這是我(wo)小學(xue)的(de)(de)最(zui)后一個學(xue)期,我(wo)的(de)(de)小學(xue)生涯馬上(shang)就要結束了。此(ci)時此(ci)刻(ke),我(wo)的(de)(de)心情非常復雜,既有(you)即(ji)將畢業的(de)(de)喜悅和(he)憧憬,也有(you)掩不住的(de)(de)回憶(yi)和(he)留念(nian)。五(wu)年多(duo)的(de)(de)學(xue)習時光(guang),彈指一揮間(jian),很多(duo)記(ji)憶(yi)必(bi)將成為(wei)我(wo)們(men)生命中最(zui)為(wei)珍貴(gui)的(de)(de)收藏:美麗的(de)(de)校園(yuan),寬闊的(de)(de)操(cao)場,明亮的(de)(de)教室(shi),如畫的(de)(de)長廊(lang)。六年級的(de)(de)同學(xue)們(men),是否還記(ji)得(de)老師(shi)們(men)在微弱(ruo)的(de)(de)燈光(guang)下為(wei)我(wo)們(men)批改作業的(de)(de)身(shen)影。我(wo)不會忘(wang)記(ji),這太多(duo)太多(duo)的(de)(de)情景值得(de)我(wo)們(men)永遠珍藏和(he)回憶(yi)。

  回首過(guo)去五年多的學(xue)習,我(wo)(wo)們(men)(men)走得辛苦而(er)快樂,我(wo)(wo)們(men)(men)流過(guo)淚,卻伴著微笑,踏著荊棘,奮(fen)力前行。從一個不懂事的兒童變(bian)成了(le)(le)一個躊躇(chu)滿志的少年,這里面(mian)飽含著老師們(men)(men)多少的心(xin)血(xue)啊。感謝您(nin)們(men)(men)多年來對我(wo)(wo)們(men)(men)的教誨(hui),是您(nin),把我(wo)(wo)們(men)(men)帶入知識的海洋,給了(le)(le)我(wo)(wo)智(zhi)慧的力量,教會給我(wo)(wo)做人的道理。有了(le)(le)您(nin)們(men)(men),我(wo)(wo)們(men)(men)的夢想(xiang)才(cai)會插上(shang)翅膀(bang),有了(le)(le)您(nin)們(men)(men),小鳥一樣的我(wo)(wo)們(men)(men)才(cai)學(xue)會了(le)(le)飛翔!看,這遍(bian)地怒放的鮮(xian)花,哪一朵上(shang)沒有您(nin)們(men)(men)傾注的`心(xin)血(xue)?

  還有一(yi)個(ge)學期,我(wo)(wo)們(men)(men)六年級(ji)的(de)(de)同學就將跨入中(zhong)(zhong)學的(de)(de)大(da)門,此時的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men),匯集(ji)了(le)老(lao)師們(men)(men)更多的(de)(de)目光,傾注了(le)家長更多的(de)(de)心(xin)(xin)血,我(wo)(wo)們(men)(men)將擔負著希望,開(kai)始最后的(de)(de)沖刺。我(wo)(wo)希望,我(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)爭(zheng)做成(cheng)績優異的(de)(de)好學生,爭(zheng)做熱(re)愛(ai)祖國,熱(re)愛(ai)集(ji)體(ti)的(de)(de)優秀少(shao)先隊(dui)員,從現在開(kai)始,用(yong)百倍(bei)的(de)(de)熱(re)情投入到(dao)學習生活中(zhong)(zhong)去,繼續虛心(xin)(xin)求(qiu)教、刻(ke)苦(ku)學習,堅持不懈地努(nu)力下去,爭(zheng)取(qu)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)以優異的(de)(de)成(cheng)績回報老(lao)師、回報父母、回報學校(xiao)。我(wo)(wo)相信這也是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)全體(ti)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)班學生的(de)(de)共同心(xin)(xin)聲!

  畢(bi)業班的同(tong)學(xue)們(men)(men)(men),現在(zai)該(gai)是(shi)我們(men)(men)(men)書(shu)寫輝煌的時候(hou),該(gai)是(shi)我們(men)(men)(men)放飛夢想的時候(hou)!讓我們(men)(men)(men)都去書(shu)寫人(ren)生中最(zui)華美的篇(pian)章吧!最(zui)后(hou),在(zai)新學(xue)期里,祝老(lao)師們(men)(men)(men)身體健康,工(gong)作順(shun)利! 祝同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)學(xue)習快(kuai)樂,茁壯成長!

放飛夢想演講稿3

  尊敬的各位(wei)評委,各位(wei)老師、各位(wei)同學:

  大家好!我是軟件三班(ban)的吳繼偉。今天我演講(jiang)的主題是《擁抱青春,放(fang)飛夢想》海闊憑魚躍(yue),天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬(shu)于自(zi)己的夢想。

  然(ran)而,什(shen)么(me)是(shi)夢(meng)?什(shen)么(me)又(you)是(shi)夢(meng)想(xiang)?夢(meng)是(shi)期(qi)待,而夢(meng)想(xiang)是(shi)堅強--是(shi)你(ni)把飄渺(miao)的(de)夢(meng)堅持(chi)作為(wei)自(zi)(zi)己理想(xiang)的(de)勇(yong)氣和執著,是(shi)你(ni)對(dui)自(zi)(zi)己負責的(de)最(zui)高境界。但捫心自(zi)(zi)問,我們有多少人能夠成自(zi)(zi)己心中(zhong)最(zui)初的(de)夢(meng)想(xiang)?

  我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)夢想(xiang),也許是二十(shi)歲的(de)(de)豪情壯志;也許是青春(chun)期的(de)(de)迷茫與沖動;也許只是一(yi)份平淡的(de)(de)渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wu)數的(de)(de)“可能”,無(wu)數的(de)(de)“希望”,因為我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)青春(chun)歲月充滿(man)奇(qi)跡,我(wo)(wo)們(men)心中大大小小的(de)(de)夢,在生(sheng)活的(de)(de)每一(yi)個角落里芬芳彌漫。

  親愛的(de)(de)朋友們,回眸自己走過的(de)(de)路,還記得每一個夢想帶來的(de)(de)悸動,在生命中留下了怎樣的(de)(de)足跡嗎?

  人們(men)常說,有(you)志者,事竟成(cheng);還(huan)有(you)人說,最貧的(de)是無才,最賤的(de)是無志。由此可見立志的(de)重要性,所以,人不可沒(mei)有(you)夢想。雄鷹和母(mu)雞都有(you)一對翅膀,但雄鷹可以搏(bo)擊藍(lan)天,而母(mu)雞只能撲騰于(yu)庭院(yuan)。其根本原(yuan)因在于(yu),母(mu)雞的(de)`理(li)想是一把米糠,雄鷹的(de)理(li)想是展翅翱翔!所以,我們(men)立志要立大志,志當(dang)存高遠!

  我們青年(nian)(nian)人好(hao)幻想(xiang),每(mei)個人都有(you)自己美(mei)好(hao)的夢(meng)(meng)想(xiang)。但如果(guo)不經過奮(fen)斗(dou),那夢(meng)(meng)想(xiang)終究是(shi)夢(meng)(meng)想(xiang),絕無實(shi)現的可能。大家一(yi)定(ding)聽說過“蜀(shu)鄙二僧朝南海(hai)”的故事。窮(qiong)和(he)尚和(he)富和(he)尚都立(li)志要去(qu)南海(hai),結果(guo)窮(qiong)和(he)尚憑一(yi)瓶一(yi)缽去(qu)成了南海(hai),而(er)富和(he)尚“數(shu)年(nian)(nian)來欲買舟而(er)下,猶未能也”。原因(yin)何在?在于窮(qiong)和(he)尚勇于立(li)志,更(geng)勇于踐志;富和(he)尚則只(zhi)敢(gan)想(xiang),卻不敢(gan)做。

  心(xin)動不如行(xing)動,努(nu)力永遠不會太遲!讓我(wo)們(men)馬上行(xing)動起(qi)來吧!做一(yi)件事情,只要(yao)開始行(xing)動可算是獲(huo)得了成功的一(yi)半。演講大師齊格(ge)勒曾(ceng)說(shuo)過這(zhe)么一(yi)段充(chong)滿(man)哲理的話:

  世(shi)界上牽引力最(zui)大(da)的(de)火車(che)頭(tou)停在鐵軌上,為了(le)防滑,只需(xu)在它(ta)(ta)的(de)八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的(de)木塊,這個龐然大(da)物無法動彈。然而,一旦(dan)火車(che)頭(tou)開始啟動,這小(xiao)小(xiao)的(de)木塊再也(ye)擋不住它(ta)(ta)了(le);當它(ta)(ta)的(de)時(shi)速達到100公(gong)里時(shi),一堵5英尺厚(hou)的(de)鋼筋混(hun)泥土墻也(ye)能被(bei)它(ta)(ta)輕(qing)而易(yi)舉地撞(zhuang)穿!從幾(ji)塊小(xiao)木塊可令其(qi)無法動彈到能撞(zhuang)穿一堵鋼筋混(hun)泥土墻,火車(che)頭(tou)威(wei)力變得如(ru)此巨大(da),原(yuan)因不是別的(de),因為它(ta)(ta)“動”起來(lai)了(le)。

  其(qi)實,人的(de)(de)威力(li)也(ye)會(hui)變(bian)得巨(ju)大無比,許多令(ling)人難以(yi)想象的(de)(de)障(zhang)礙(ai)也(ye)會(hui)被你(ni)輕松(song)地(di)突(tu)破。當然前(qian)提是(shi):你(ni)必(bi)(bi)須(xu)(xu)開始奮(fen)斗(dou)。奮(fen)斗(dou)是(shi)萬(wan)物之(zhi)父,一(yi)個(ge)人無論做(zuo)什么事(shi)(shi)情(qing)(qing),只要你(ni)肯努力(li)奮(fen)斗(dou),是(shi)沒有不成功的(de)(de)。一(yi)個(ge)人要想做(zuo)好(hao)一(yi)件(jian)事(shi)(shi)情(qing)(qing),成一(yi)番大事(shi)(shi)業,必(bi)(bi)須(xu)(xu)一(yi)心一(yi)意地(di)做(zuo),必(bi)(bi)須(xu)(xu)少說些漂(piao)亮話,多做(zuo)些日(ri)常平凡(fan)的(de)(de)小事(shi)(shi)情(qing)(qing)。

  人(ren)(ren)都(dou)有(you)惰(duo)性,都(dou)有(you)太(tai)多的(de)欲望,有(you)時難免戰勝不(bu)了身心的(de)卷(juan)怠,抵御不(bu)住世(shi)俗的(de)誘惑(huo)。很多人(ren)(ren)因此(ci)(ci)半途而廢,功虧(kui)一(yi)簣(kui)。我也(ye)是如此(ci)(ci),做(zuo)事總喜(xi)歡往后拖(tuo)。一(yi)件(jian)事情明(ming)明(ming)可以(yi)在今天完成(cheng),卻偏偏要拖(tuo)到明(ming)天甚至后天。只有(you)早日改掉(diao)這個陋(lou)習,我才能離成(cheng)功更近。

  古希臘最著(zhu)名的(de)(de)雄辯家狄摩西(xi)尼(ni)原有(you)(you)口吃(chi)毛病,他(ta)(ta)每天口含一石子對著(zhu)大(da)海演(yan)(yan)講,經過(guo)艱苦的(de)(de)努力而成(cheng)為(wei)一位偉大(da)的(de)(de)演(yan)(yan)說(shuo)家。他(ta)(ta)為(wei)了(le)使(shi)(shi)自己能(neng)專心一致的(de)(de)工作(zuo),剪掉了(le)自己一大(da)半頭(tou)發,這使(shi)(shi)他(ta)(ta)很長時(shi)間不(bu)能(neng)出門(men)(men),不(bu)能(neng)會客(ke),于是工作(zuo)效率(lv)大(da)為(wei)提高。當一個人沒有(you)(you)退路(lu)可逃時(shi),他(ta)(ta)只能(neng)一門(men)(men)心思地(di)朝前(qian)奔了(le)。我們應該向狄摩西(xi)尼(ni)學習,斬斷自己的(de)(de)退路(lu),破釜沉舟,勇往(wang)直(zhi)前(qian)!

  大多數人都(dou)想改造這個世界,卻罕有人想改造自(zi)己(ji)。其實改造自(zi)己(ji)才是(shi)最(zui)難的(de)事情。只要我們每(mei)天(tian)改變(bian)一點點,每(mei)天(tian)進步一點點,我們離成功,離騰飛的(de)日子會更近一點。

  海闊憑魚躍,天高任(ren)鳥(niao)飛(fei)。為了我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)夢想(xiang),讓我(wo)(wo)們(men)馬上行動起來(lai),從(cong)現在(zai)做起,從(cong)一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)小(xiao)事做起,奮(fen)斗吧,騰飛(fei)吧,我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)夢想(xiang)!

  記得十歲(sui)時,別(bie)人這樣問我:你長大后要做(zuo)什(shen)么?

  我(wo)對別(bie)人講(jiang):我(wo)長大后要當科學家!

  二十歲時(shi),別人(ren)這樣問我:你的夢想(xiang)是什么?

  我對別人(ren)講(jiang):我的(de)夢想(xiang)是做一個不怕任何困難,打擊,挫折(zhe)與失敗,能夠跌(die)倒后(hou)爬(pa)起來向前(qian)走的(de)人(ren)!

  “十年寒窗(chuang)苦(ku)讀”只是為(wei)了(le)(le)等待今朝的“金榜題名時(shi)”。然而,當心中帶著一絲酸(suan)楚與遺憾重(zhong)新拿起了(le)(le)“圣賢書”時(shi),難道真的能為(wei)了(le)(le)第(di)二(er)年的“天空”而充滿自(zi)信與干勁嗎?

  是啊(a)!在權(quan)衡(heng)了(le)“一年(nian)的苦難”與(yu)“一輩子的后悔”以后,心中不(bu)禁長(chang)嘆“奮斗便騰(teng)飛!”

  思想(xiang),有(you)的(de)(de)時候(hou)對(dui)(dui)于(yu)我來說不(bu)是那么的(de)(de)聽(ting)話。其實,偶爾覺得(de),再一(yi)次的(de)(de)選擇并不(bu)那么的(de)(de)輕松,反(fan)而(er)很壓(ya)抑,像自己(ji)看者朋(peng)友一(yi)個個奔向夢想(xiang)的(de)(de)身影(ying),心頭卻只是麻(ma)木了,麻(ma)木得(de)忘記了祝(zhu)賀和祝(zhu)福,甚至忘記了自己(ji)的(de)(de)存在與選擇的(de)(de)前進的(de)(de)方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的(de)(de)云(yun)。好象(xiang)一(yi)桌盛筵(yan),所有(you)的(de)(de)菜(cai)都上來了,熱氣撲面而(er)來,但(dan)(dan)惟獨沒(mei)有(you)米飯(fan),但(dan)(dan)對(dui)(dui)于(yu)此時饑腸轆轆的(de)(de)自己(ji)而(er)言,面對(dui)(dui)一(yi)桌盛筵(yan)已失去了胃口,難道只因(yin)為沒(mei)有(you)那一(yi)碗可有(you)可無的(de)(de)米飯(fan)嗎?

  但(dan)無(wu)論怎樣,面對現實,我明白,我不(bu)(bu)會(hui)讓自己再(zai)一(yi)(yi)(yi)次跌倒(dao)!那(nei)么(me)既(ji)然躲不(bu)(bu)掉這個擔在身上(shang)的角色,那(nei)么(me)只有微笑著大步走出去,不(bu)(bu)能在這一(yi)(yi)(yi)刻還有掙(zheng)扎(zha)。走出去,給(gei)自己看,給(gei)別人看,告訴曾(ceng)經痛苦一(yi)(yi)(yi)夜的自己,站(zhan)出來的,不(bu)(bu)是一(yi)(yi)(yi)個被憂傷壓倒(dao)的靈(ling)魂!

  無(wu)論(lun)歲月給我(wo)們(men)留(liu)下了多少遺憾,無(wu)論(lun)世(shi)事在我(wo)們(men)胸口劃過多少到傷痕,只(zhi)要我(wo)們(men)還有(you)呼吸的權(quan)利(li),擁有(you)重(zhong)塑夢想(xiang)的激(ji)情!只(zhi)要我(wo)們(men)還有(you)生存的氧氣,擁有(you)締造激(ji)情的勇氣!

  選(xuan)(xuan)擇堅持(chi),選(xuan)(xuan)擇珍惜,選(xuan)(xuan)擇成(cheng)生命的(de)激情,讓(rang)我們勇敢的(de)成(cheng)心中最(zui)初的(de)夢想吧!

放飛夢想演講稿4

  老(lao)師們、同(tong)學們下(xia)午好:

  我(wo)今天(tian)演(yan)講的(de)題目是(shi)《放飛青春的(de)夢想》

  我(wo)很欣賞這樣一(yi)(yi)句(ju)話“在最美的(de)年(nian)紀(ji),為最純真的(de)夢想盡自己最大(da)的(de)努力”。曾經(jing)不止一(yi)(yi)次有(you)人問我(wo)“你的(de)夢想是(shi)什(shen)么(me)呢?”我(wo)用這三句(ju)話來(lai)回答這一(yi)(yi)問題:當(dang)一(yi)(yi)個老(lao)師(shi)。好好的(de)當(dang)一(yi)(yi)個老(lao)師(shi)。當(dang)一(yi)(yi)個好老(lao)師(shi)。

  還(huan)記得,很(hen)小的(de)(de)時候,媽媽就在幫我(wo)規劃未來的(de)(de)人生路——今(jin)后當(dang)一(yi)(yi)名(ming)老師,而(er)當(dang)時的(de)(de)我(wo)堅決不同意(yi),我(wo)的(de)(de)理由是:老師太窮了(le),你(ni)看有幾個老師開好(hao)車、住(zhu)好(hao)房了(le)的(de)(de)?當(dang)時的(de)(de)我(wo)怎么也沒想到今(jin)天我(wo)會走上這三尺(chi)講臺成(cheng)為一(yi)(yi)位人民教師。回想起來,這一(yi)(yi)切都緣自高三時經(jing)歷的(de)(de)幾件小事:

  第一件事,高(gao)三上學期的那(nei)年(nian)(nian)春節,除夕(xi)夜吃年(nian)(nian)夜飯時(shi)(shi),我(wo)堂兄突然說他很后(hou)悔,后(hou)悔當(dang)時(shi)(shi)沒能回(hui)儀(yi)隴參加工作,原因是漸(jian)漸(jian)的父母(mu)親上了(le)年(nian)(nian)紀了(le),離家近一點才能更好的照顧到家里面。聽到這話我(wo)放眼看(kan)了(le)看(kan)席上的兄弟,那(nei)時(shi)(shi)唯一還有得選(xuan)擇的也就只有我(wo)了(le),為了(le)家,我(wo)開(kai)始考慮兒(er)時(shi)(shi)媽(ma)媽(ma)的話。

  第二(er)件事,高考(kao)前,一(yi)(yi)(yi)次(ci)放假回家(jia),在(zai)(zai)釣魚(yu)的(de)(de)時候遇到(dao)了(le)(le)我(wo)們(men)院子(zi)里(li)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)位老師(shi),他(ta)(ta)正(zheng)好也帶著(zhu)他(ta)(ta)的(de)(de)妻(qi)子(zi)、小(xiao)兒子(zi)在(zai)(zai)那釣魚(yu),他(ta)(ta)在(zai)(zai)釣魚(yu)的(de)(de)時候,他(ta)(ta)的(de)(de)妻(qi)子(zi)就在(zai)(zai)旁邊教(jiao)他(ta)(ta)的(de)(de)小(xiao)兒子(zi)數(shu)數(shu),“兒子(zi),來數(shu)數(shu)你爸釣了(le)(le)多少魚(yu)了(le)(le)”。看到(dao)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)幕,我(wo)心為(wei)之一(yi)(yi)(yi)震,這(zhe)不正(zheng)是(shi)(shi)(shi)我(wo)想要的(de)(de)生(sheng)活(huo)嗎?有(you)誰能說(shuo)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)生(sheng)活(huo)不是(shi)(shi)(shi)幸福的(de)(de)生(sheng)活(huo)?雖然他(ta)(ta)們(men)并沒(mei)有(you)多少錢,沒(mei)有(you)豪宅,沒(mei)有(you)好車。就這(zhe)樣(yang),高考(kao)過(guo)后,我(wo)在(zai)(zai)所有(you)的(de)(de)志愿(yuan)欄里(li)都填下了(le)(le)師(shi)范專業(ye)。也就是(shi)(shi)(shi)那個(ge)時候我(wo)明白了(le)(le),我(wo)的(de)(de)夢想就是(shi)(shi)(shi)要當一(yi)(yi)(yi)名(ming)教(jiao)師(shi)。

  而今(jin)天,當(dang)(dang)初的夢想已經(jing)實(shi)現,大學畢(bi)業(ye),我(wo)(wo)如(ru)愿以(yi)(yi)償回到了(le)家鄉儀隴,走上了(le)這(zhe)三尺(chi)講臺。一轉眼,我(wo)(wo)從學生變成(cheng)老師已經(jing)兩(liang)年(nian)了(le),兩(liang)年(nian)來,嘗盡(jin)酸甜苦辣,摸爬滾打中我(wo)(wo)也逐漸的熟悉了(le)教(jiao)師這(zhe)個(ge)職業(ye)。以(yi)(yi)前(qian)只知道當(dang)(dang)老師不過(guo)是每天兩(liang)節(jie)課(ke),改幾本作業(ye)本,如(ru)今(jin)才知道在(zai)這(zhe)兩(liang)節(jie)課(ke)后是大量的備課(ke)、練習。朋友經(jing)常羨慕的對(dui)我(wo)(wo)說“還是當(dang)(dang)老師好,每年(nian)兩(liang)個(ge)假期,工作又安穩”。每當(dang)(dang)此時(shi)我(wo)(wo)都(dou)只能說老師其實(shi)就像(xiang)橘子——外(wai)表光(guang)鮮,內(nei)心破(po)碎。別人上班(ban)是朝九(jiu)(jiu)晚(wan)五(wu),我(wo)(wo)們上班(ban)是朝五(wu)晚(wan)九(jiu)(jiu)。

  前不(bu)(bu)久(jiu)網絡流(liu)傳著(zhu)這么(me)一(yi)句話“干得(de)比驢都(dou)累,起(qi)得(de)比雞都(dou)早(zao), 掙得(de)比民工都(dou)少,看上去(qu)比誰(shui)都(dou)好(hao)(hao),五年后比誰(shui)都(dou)老(lao)”。這雖然是(shi)句玩笑,卻也(ye)反映出了教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活。上早(zao)自(zi)習時(shi)天還未亮,下晚(wan)自(zi)習已經夜深。在我們上下班(ban)途中陪伴著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)沒(mei)有(you)清晨的(de)(de)(de)(de)(de)曙光,也(ye)沒(mei)有(you)夕陽西下的(de)(de)(de)(de)(de)晚(wan)霞,只有(you)滿天閃爍(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)繁星和瑟瑟冷風(feng)。然而即使這樣,換回來的(de)(de)(de)(de)(de)卻是(shi)少得(de)可(ke)憐的(de)(de)(de)(de)(de)工資,卻是(shi)那一(yi)張張不(bu)(bu)盡人意的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)成績單。再面(mian)對這極度物質(zhi)化的(de)(de)(de)(de)(de)社會,我不(bu)(bu)免(mian)有(you)些動搖(yao)了,也(ye)開始懷疑自(zi)己當初的(de)(de)(de)(de)(de)選擇。可(ke)每(mei)每(mei)看到(dao)(dao)(dao)娃(wa)娃(wa)們那一(yi)張張純真的(de)(de)(de)(de)(de)笑臉,聽到(dao)(dao)(dao)那一(yi)聲聲“老(lao)師(shi)好(hao)(hao)”的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,每(mei)當看到(dao)(dao)(dao)孩子們的(de)(de)(de)(de)(de)點滴進步,心(xin)里便蕩(dang)漾起(qi)無邊的(de)(de)(de)(de)(de)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,我又堅定了我的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想——好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)當一(yi)名老(lao)師(shi)。

  能夠做一(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)心中理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).老師(shi),這(zhe)是每個教師(shi)孜孜不(bu)(bu)倦(juan)追求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao),也是我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最終的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)——當一(yi)個好老師(shi)。作(zuo)為(wei)一(yi)個青年(nian)教師(shi),我(wo)深知要實(shi)現(xian)這(zhe)一(yi)夢想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路還很長(chang)很長(chang),在(zai)這(zhe)條路上有(you)著太多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西需(xu)要我(wo)去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),首(shou)先(xian)是師(shi)德修養和責任意識,我(wo)們(men)面對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是一(yi)群有(you)血有(you)肉、活(huo)生(sheng)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點滴都(dou)(dou)會給他們(men)留(liu)下永恒(heng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)印記(ji)。我(wo)時刻(ke)都(dou)(dou)不(bu)(bu)敢忘記(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)句話“誤人(ren)子弟等于殺人(ren)父兄(xiong)”。作(zuo)為(wei)年(nian)輕教師(shi),我(wo)需(xu)要真正為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)終身發(fa)展負責,不(bu)(bu)能讓(rang)孩子在(zai)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中因(yin)(yin)為(wei)有(you)我(wo)而留(liu)下遺憾。其次(ci)是經驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)累(lei)(lei),這(zhe)就離不(bu)(bu)開反思,因(yin)(yin)為(wei)只有(you)讓(rang)反思成(cheng)為(wei)習(xi)慣,才能促進自(zi)我(wo)成(cheng)長(chang)。這(zhe)就需(xu)要我(wo)對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)動及時進行反思,積(ji)累(lei)(lei)經驗(yan),不(bu)(bu)斷提高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)能力。當然要實(shi)現(xian)這(zhe)一(yi)夢想(xiang),還離不(bu)(bu)開虛(xu)心學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),取人(ren)之長(chang),補己之短。我(wo)需(xu)要積(ji)極(ji)向(xiang)同事們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),向(xiang)優秀(xiu)教師(shi)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。

  青年教師是充(chong)滿希望(wang)、擁有(you)活(huo)力(li)的隊伍,青年教師也是需要努力(li)學習和經受錘煉(lian)的群體,

  作為一名青(qing)(qing)年(nian)教師,我(wo)(wo)(wo)們擁有(you)許許多(duo)多(duo)的機會(hui),也會(hui)面(mian)臨不計(ji)其數的困難,我(wo)(wo)(wo)知道(dao)自己身上(shang)還有(you)許多(duo)需要改進(jin)(jin)的地(di)方,但我(wo)(wo)(wo)要說年(nian)輕就是我(wo)(wo)(wo)們的資本,我(wo)(wo)(wo)們有(you)著不甘落(luo)后的進(jin)(jin)取心(xin), 我(wo)(wo)(wo)們會(hui)充滿激情地(di)奮斗、開拓、進(jin)(jin)取,將青(qing)(qing)春揮(hui)灑在自己熱(re)愛的教育熱(re)土上(shang)。在最美的年(nian)紀放飛我(wo)(wo)(wo)們青(qing)(qing)春的夢(meng)想。

放飛夢想演講稿5

尊敬的(de)老(lao)師,親愛的(de)同(tong)學們:

  大家好!

  你是(shi)(shi)否(fou)是(shi)(shi)一個擁(yong)有(you)夢想(xiang)(xiang)的(de)(de)人呢?你是(shi)(shi)否(fou)會(hui)(hui)因一時的(de)(de)艱苦而(er)停止前進的(de)(de)步伐?你是(shi)(shi)否(fou)會(hui)(hui)因一時的(de)(de)困窘而(er)放棄難得的(de)(de)機會(hui)(hui)?你又是(shi)(shi)否(fou)會(hui)(hui)因一時的(de)(de)挫敗(bai)而(er)選擇逃避退縮?但,不管怎(zen)樣,請用全(quan)部的(de)(de)青春去追求夢想(xiang)(xiang),讓(rang)夢想(xiang)(xiang)飛翔!

  放飛心(xin)中的夢想,需要(yao)我(wo)們有勇往(wang)直前的拼搏精神。

  當(dang)你在夜間(jian)行(xing)走而(er)(er)(er)又沒(mei)有(you)(you)燈光指路時,會有(you)(you)怎樣(yang)的(de)(de)感覺?當(dang)你面對這(zhe)(zhe)五(wu)彩繽紛的(de)(de)世界卻突(tu)然掉(diao)入黑暗深淵時,又會有(you)(you)何感覺?當(dang)你在肆無(wu)忌憚地享受光明(ming)(ming)帶來(lai)的(de)(de)美好時,又曾想過那(nei)些失(shi)去了(le)(le)(le)光明(ming)(ming)的(de)(de)人?薩布瑞(rui)(rui)亞(ya),便(bian)是處在一(yi)個黑暗世界的(de)(de)人,但她(ta)并沒(mei)有(you)(you)放棄心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)(de)夢(meng)想,而(er)(er)(er)是義無(wu)返顧,勇(yong)往直(zhi)(zhi)前。她(ta)只身來(lai)到拉薩,在這(zhe)(zhe)里(li)開始(shi)了(le)(le)(le)她(ta)的(de)(de)`夢(meng)想之旅(lv),她(ta)在這(zhe)(zhe)里(li)開設了(le)(le)(le)第(di)一(yi)所(suo)盲人學校,為(wei)那(nei)些同(tong)樣(yang)懷揣夢(meng)想卻又無(wu)條(tiao)件(jian)受教育的(de)(de)盲人創建了(le)(le)(le)一(yi)個平臺。薩布瑞(rui)(rui)亞(ya)用自(zi)己的(de)(de)行(xing)動向世界證明(ming)(ming)了(le)(le)(le):雖然生活中(zhong)(zhong)失(shi)去了(le)(le)(le)陽光的(de)(de)照(zhao)耀,但心(xin)中(zhong)(zhong)卻永葆一(yi)個夢(meng)想的(de)(de)太陽,當(dang)薩布瑞(rui)(rui)亞(ya)為(wei)自(zi)己的(de)(de)夢(meng)想而(er)(er)(er)努力拼搏時,我們似(si)乎也應像她(ta)一(yi)樣(yang),為(wei)放飛心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)(de)夢(meng)想而(er)(er)(er)無(wu)所(suo)畏懼,勇(yong)往直(zhi)(zhi)前呢(ni)!

  放飛(fei)心中(zhong)的(de)夢(meng)想,需要我(wo)們(men)有一份堅定不屈的(de)信念。

  當(dang)你被(bei)人(ren)嘲笑是(shi)侏儒時(shi)(shi),會作(zuo)何感想?當(dang)你看到別人(ren)偉(wei)岸的(de)(de)(de)(de)身軀(qu)而(er)自己身材矮小時(shi)(shi),又會有(you)怎樣的(de)(de)(de)(de)感覺(jue)?或許你會氣餒,或許你沮喪,或許你會因(yin)此而(er)放棄心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想。然而(er),被(bei)人(ren)稱作(zuo)“舉重神(shen)童”的(de)(de)(de)(de)穆特魯只(zhi)有(you)1。5的(de)(de)(de)(de)身高,他(ta)并不因(yin)此懊惱,只(zhi)是(shi)堅(jian)守著一份夢(meng)想,然后默(mo)默(mo)地(di)奮斗著、努力著,最終(zhong)成功地(di)實現了夢(meng)想,因(yin)為(wei)那一份信念,因(yin)為(wei)那一種堅(jian)持,他(ta)成功了,而(er)我們,是(shi)否(fou)也(ye)應該為(wei)放飛心(xin)中(zhong)(zhong)夢(meng)想去堅(jian)守一份信念呢?

  不(bu)要因為自己是(shi)沙漠(mo)里的(de)(de)(de)一粒沙子而(er)喪氣,亦(yi)不(bu)要因為自己是(shi)滄海中的(de)(de)(de)一只蜉蝣而(er)悲傷,只要你綻放了(le)夢(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)光彩,人生(sheng)就會(hui)變得有(you)價值,相信,我們的(de)(de)(de)人生(sheng)會(hui)因夢(meng)想(xiang)而(er)精(jing)彩、而(er)斑斕,當(dang)我們揚(yang)起夢(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)風帆,終將通往(wang)勝利的(de)(de)(de)彼(bi)岸!

  選(xuan)擇拼搏,選(xuan)擇堅(jian)持(chi),選(xuan)擇成就(jiu)生(sheng)命的(de)激情,勇敢放(fang)飛心中最初的(de)夢(meng)想(xiang)!

放飛夢想演講稿6

  說起(qi)夢想,我想起(qi)曾經(jing)有人(ren)給我講過(guo)這么(me)(me)一個笑(xiao)話(hua)——記著問深山里(li)的(de)(de)一個老人(ren)婦:你的(de)(de)夢想是什么(me)(me)?答(da):吃(chi)個菜(cai)饃(mo)(mo)饃(mo)(mo)。問:給你十萬會(hui)做什么(me)(me)?答(da):每(mei)天(tian)吃(chi)菜(cai)饃(mo)(mo)饃(mo)(mo);又問,給你二(er)十萬呢?答(da):每(mei)天(tian)吃(chi)肉(rou)饃(mo)(mo)饃(mo)(mo);最后問:給你一百萬呢?答(da):每(mei)天(tian)一手菜(cai)饃(mo)(mo)饃(mo)(mo),一手肉(rou)饃(mo)(mo)饃(mo)(mo)。你們可能會(hui)覺得老婦人(ren)的(de)(de)夢想好笑(xiao),但是誰(shui)的(de)(de)夢想在說出來(lai)的(de)(de)時(shi)候不是被別人(ren)笑(xiao)話(hua)或(huo)者表示不屑甚至嘲諷的(de)(de)?

  奧運(yun)史上第(di)一(yi)個(ge)獨得三枚(mei)田徑金牌的(de)(de)(de)(de)女子是美國(guo)的(de)(de)(de)(de)威爾瑪·魯(lu)道夫,她輝煌的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績足以令世人(ren)感嘆(tan),可她曾(ceng)經被醫(yi)生(sheng)判定(ding)為(wei)終生(sheng)殘疾,曾(ceng)經有六年(nian)不(bu)(bu)(bu)會走路。但年(nian)幼的(de)(de)(de)(de)威爾瑪立志要成(cheng)為(wei)最(zui)優秀的(de)(de)(de)(de)田徑運(yun)動員(yuan),周圍的(de)(de)(de)(de)人(ren)都表示不(bu)(bu)(bu)可置(zhi)信,并(bing)且還將(jiang)不(bu)(bu)(bu)信任轉為(wei)嘲(chao)諷(feng)。可她并(bing)不(bu)(bu)(bu)就此(ci)退(tui)縮,這(zhe)個(ge)可望而不(bu)(bu)(bu)可即的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想激勵著(zhu)她不(bu)(bu)(bu)顧別人(ren)的(de)(de)(de)(de)嘲(chao)諷(feng),日復一(yi)日年(nian)復一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)努力,終于(yu)贏得了鮮花(hua)和(he)掌聲(sheng),創(chuang)造了輝煌的(de)(de)(de)(de)奇(qi)跡。她的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)在于(yu)她將(jiang)遙(yao)不(bu)(bu)(bu)可及的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想轉變為(wei)了現(xian)(xian)(xian)實(shi)(shi)去(qu)(qu)實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)。有一(yi)位哲人(ren)說過:"夢(meng)(meng)里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們(men)一(yi)個(ge)道理:現(xian)(xian)(xian)實(shi)(shi)和(he)夢(meng)(meng)想是有差距的(de)(de)(de)(de),人(ren)不(bu)(bu)(bu)能總是沉(chen)湎與夢(meng)(meng)想而不(bu)(bu)(bu)去(qu)(qu)努力實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)。

  前人(ren)(ren)說得(de)(de)好(hao),"有志(zhi)(zhi)之(zhi)(zhi)人(ren)(ren)立(li)長(chang)志(zhi)(zhi),無(wu)志(zhi)(zhi)之(zhi)(zhi)人(ren)(ren)常立(li)志(zhi)(zhi)",那些無(wu)志(zhi)(zhi)之(zhi)(zhi)人(ren)(ren)的(de)(de)'"志(zhi)(zhi)",就(jiu)(jiu)是(shi)美夢(meng),就(jiu)(jiu)是(shi)所謂(wei)的(de)(de)"夢(meng)想(xiang)",他們把自(zi)(zi)己的(de)(de)藍圖(tu)構畫得(de)(de)再美好(hao),再完善,也(ye)只是(shi)空中樓閣(ge),海市蜃樓罷(ba)了。同學們,你是(shi)立(li)長(chang)志(zhi)(zhi)之(zhi)(zhi)人(ren)(ren),還是(shi)常立(li)志(zhi)(zhi)之(zhi)(zhi)人(ren)(ren)呢?作為一(yi)名(ming)大學生就(jiu)(jiu)應(ying)該在這一(yi)時期,努力學習(xi),奮發向上(shang),找到一(yi)片屬于(yu)自(zi)(zi)己的(de)(de)天空。青年是(shi)祖國(guo)的(de)(de)希望,民族的(de)(de)未來。每個人(ren)(ren)主(zhu)宰著自(zi)(zi)己的(de)(de)明天。

  最后我想(xiang)用梁(liang)啟超(chao)的(de)(de)話(hua)來(lai)結束今天的(de)(de)演(yan)講:"少年(nian)(nian)智則(ze)國(guo)(guo)智,少年(nian)(nian)富(fu)則(ze)國(guo)(guo)富(fu),少年(nian)(nian)強則(ze)國(guo)(guo)強,少年(nian)(nian)進步則(ze)國(guo)(guo)進步,少年(nian)(nian)雄于地(di)球,則(ze)國(guo)(guo)雄于地(di)球。"讓(rang)我們(men)灑一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)汗水,飲一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)風(feng)(feng)塵,嚼一(yi)(yi)(yi)跟艱(jian)辛(xin),讓(rang)青春(chun)在紅旗(qi)下繼續燃(ran)燒;愿每一(yi)(yi)(yi)位青年(nian)(nian)都懷抱(bao)著自己(ji)的(de)(de)夢(meng)想(xiang),將夢(meng)想(xiang)轉變為現(xian)實(shi),在現(xian)實(shi)里實(shi)現(xian)夢(meng)想(xiang)!在人(ren)生的(de)(de)航(hang)程上不斷乘風(feng)(feng)破浪,奮勇前進!

放飛夢想演講稿7

尊敬的各位領導,老(lao)師,親愛的同(tong)學們:

  大家好!今天我演講的題目(mu)是《夢想在這里起航(hang)》。

  似水年(nian)(nian)華已(yi)在風(feng)雨中(zhong)姍姍而過。小(xiao)學(xue)加初中(zhong),寒窗(chuang)九年(nian)(nian)苦讀(du),盡為中(zhong)考一(yi)搏。眼(yan)看還(huan)有(you)(you)幾個月便中(zhong)考了(le),但我(wo)(wo)的(de)學(xue)習成績與我(wo)(wo)的(de)夢(meng)想(xiang)就像兩條平行(xing)線,永遠(yuan)也沒(mei)有(you)(you)交點。在這個關鍵時刻,我(wo)(wo)選(xuan)擇了(le)放棄高(gao)中(zhong)。經過了(le)深思熟慮,我(wo)(wo)重(zhong)新制定了(le)自(zi)己(ji)的(de)目標,懷揣(chuai)著自(zi)己(ji)的(de)理想(xiang)與抱負,選(xuan)擇了(le)職業學(xue)校(xiao),成為文教職專的(de)一(yi)員。

  大人們說:青(qing)春要在高中(zhong)、大學(xue)里度過才(cai)會有(you)意義,否(fou)則這書算(suan)是(shi)(shi)白(bai)念,學(xue)也(ye)白(bai)上了。其(qi)實不然,我認為(wei)只(zhi)有(you)選擇適合自己的(de)(de)道路才(cai)會讓青(qing)春更(geng)加絢麗多彩。來到職(zhi)專一(yi)年多了,職(zhi)專是(shi)(shi)我快樂的(de)(de)家。我學(xue)的(de)(de)是(shi)(shi)幼師專業(ye),之所(suo)以選擇了這個(ge)職(zhi)業(ye)是(shi)(shi)因為(wei)我喜歡孩子、喜歡幼兒(er)教育。我喜歡看(kan)孩子們天(tian)真爛漫(man)、純潔無暇的(de)(de)笑臉;喜歡聽孩子們奶聲奶氣(qi),充滿稚氣(qi)的(de)(de)童(tong)聲;更(geng)喜歡看(kan)到孩子們在我的(de)(de)呵護下一(yi)天(tian)天(tian)健(jian)康(kang)快樂的(de)(de)成長。

  在物(wu)欲橫流,日益喧囂的(de)季節,是(shi)誰能夠(gou)一(yi)(yi)(yi)如(ru)既往地持平常(chang)心待之?如(ru)蓮一(yi)(yi)(yi)樣(yang)的(de)幼兒教師(shi)總是(shi)用一(yi)(yi)(yi)顆雅致恬靜的(de)心去(qu)面(mian)對紛亂復雜的(de)世界,在一(yi)(yi)(yi)切(qie)的(de)優美、敗(bai)壞、清明、污濁之中去(qu)尋找幸福。

  愛心是水,滋潤著你我的(de)心田。

  愛心是金鑰匙,能夠打開孩子(zi)的心靈窗戶。

  陶行知(zhi)先生說(shuo)過:“捧(peng)著一顆(ke)心來,不帶半根草去(qu)”這正是(shi)教師們無私奉獻的(de)典范(fan)。

  幼教(jiao)專業有(you)其獨特(te)的專業特(te)色,他要求幼兒(er)教(jiao)師在工(gong)作中(zhong),能(neng)引導孩(hai)子(zi)接觸(chu)客觀世界(jie)。要對孩(hai)子(zi)提出的各種問題(ti)做(zuo)出合理的`解釋(shi),這(zhe)就要求幼兒(er)教(jiao)師必須具備較高的文化素質,有(you)耐心(xin)、愛心(xin)、和細心(xin),以便于能(neng)勝任(ren)多學科的教(jiao)育(yu)活(huo)動和形成良好的行(xing)為(wei)習(xi)慣。

  我以(yi)后要做一名優秀(xiu)的(de)幼兒教(jiao)師。對于天資聰穎的(de)孩(hai)子(zi),我會(hui)(hui)有意識的(de)培(pei)養他們的(de)品格(ge)意志,對性格(ge)內向的(de)孩(hai)子(zi),我會(hui)(hui)用愛心,耐(nai)心鑄成(cheng)一把金鑰匙(chi),尋找他們的(de)心靈窗戶

  對幼(you)(you)教(jiao)事業(ye)無限執(zhi)著(zhu)的幼(you)(you)兒教(jiao)師們,熱情似(si)火,在(zai)每一個平凡的日子(zi)里,他們的心(xin)中總有(you)一團炙熱的火焰(yan)在(zai)燃燒。我也要做一個對幼(you)(you)教(jiao)事業(ye)無限熱愛的人!

  在校(xiao)期(qi)間,我一(yi)定會扎(zha)實學好(hao)基本(ben)功,積極參加相關活動,努力實踐,為了心中的夢想而奮斗到(dao)底。

  夢想(xiang),在(zai)文教(jiao)職(zhi)專(zhuan)(zhuan)起航!同學們(men),讓我(wo)(wo)們(men)珍惜寶貴的(de)(de)職(zhi)專(zhuan)(zhuan)時光(guang),學好專(zhuan)(zhuan)業,發揮特長(chang),為我(wo)(wo)們(men)將來踏上社會奠(dian)定良好的(de)(de)基礎,只要我(wo)(wo)們(men)把握好在(zai)萊(lai)陽職(zhi)專(zhuan)(zhuan)的(de)(de)每(mei)一天(tian),相(xiang)信(xin),你(ni)我(wo)(wo)的(de)(de)明(ming)天(tian)一定會無比輝(hui)煌!

  我(wo)的演講完畢,謝謝大(da)家。

放飛夢想演講稿8

  女:尊敬的各位(wei)領導、各位(wei)評委

  男(nan):參賽的各位選手以及現場的觀眾們:

  【合】大(da)家(jia),上午(下午)好(hao)! 女:大(da)家(jia)好(hao),在(zai)學(xue)校朱校長的提議下,由教(jiao)務處主辦(ban),校團委承辦(ban)的駱駝坳中學(xue)“中華魂-放飛夢想”演講比(bi)賽終于(yu)拉(la)開了(le)序幕,在(zai)此謹代表大(da)賽的'承辦(ban)方感(gan)謝(xie)學(xue)校的支(zhi)持(chi),同(tong)時也歡(huan)迎大(da)家(jia)光臨比(bi)賽現場(chang)。

  男:擔任本次(ci)演講大(da)賽的評(ping)委有______;還有語文(wen)三個年級的備課組(zu)(zu)組(zu)(zu)長。 歡(huan)迎(ying)各(ge)位評(ping)委的到來。

  女:現(xian)在(zai)宣(xuan)布本次大(da)賽的(de)評分(fen)標(biao)準:本次大(da)賽采用百分(fen)制,其中主(zhu)(zhu)題(ti)占(zhan)30分(fen),要求(qiu)(qiu)主(zhu)(zhu)題(ti)鮮明思想性強(qiang),聯系實(shi)際貼近生活,思維敏捷邏輯性強(qiang);語(yu)(yu)言(yan)表達占(zhan)30分(fen),要求(qiu)(qiu)語(yu)(yu)言(yan)優美準確簡(jian)明,抑(yi)揚頓挫鏗(keng)鏘有(you)力,表達流暢口齒清晰(xi),使(shi)用普通話;藝術(shu)表現(xian)占(zhan)25分(fen),要求(qiu)(qiu)富(fu)有(you)激情(qing)感(gan)染力強(qiang),精神飽滿表情(qing)自然,肢體語(yu)(yu)言(yan)使(shi)用得當;演講效果占(zhan)15分(fen),看(kan)觀(guan)眾反應,看(kan)氣質(zhi)、形象和著(zhu)裝,看(kan)時間把握。本次大(da)賽共設一(yi)等(deng)(deng)獎______名(ming)(ming);二等(deng)(deng)獎______名(ming)(ming);三等(deng)(deng)獎______名(ming)(ming);優秀獎______名(ming)(ming)。

  男:另外本次(ci)大賽(sai)還設(she)立(li)了(le)(le)稿件優秀獎(jiang),依據上(shang)交稿件質量評出一等獎(jiang)______人,二等獎(jiang)______人,三等獎(jiang)______人。比賽(sai)馬上(shang)開始了(le)(le),希望(wang)參賽(sai)選手注意比賽(sai)規則(ze),把握好(hao)時間,超(chao)常發揮(hui),賽(sai)出風格,賽(sai)出好(hao)成績(ji)。選手的成績(ji)采取(qu)平(ping)均(jun)分制,去(qu)掉一個最(zui)低分,去(qu)掉一個最(zui)高分,最(zui)后平(ping)均(jun)得分為選手的最(zui)后得分。

  女:好,現在有請第一位選手上場,來自高______班的_______,她(ta)演講的題(ti)目是《______》

  ......

  女:尋幾許陽(yang)光(guang)放飛夢想,駕(jia)一葉扁(bian)舟揮灑(sa)青春。

  青春是一個(ge)不需(xu)要(yao)裝扮(ban)的(de)(de)行程(cheng),它(ta)充滿激情,富有幻(huan)想,它(ta)滿懷(huai)希望,憧(chong)憬(jing)未(wei)來。然而青春又是短暫的(de)(de),它(ta)轉瞬即(ji)逝,年華不再,這需(xu)要(yao)我們用心去呵(he)護,用行動去放飛夢想。至此全部選手已經(jing)演講完(wan)畢,最后上場的(de)(de)一位同(tong)學的(de)(de)成績稍后揭曉(xiao),下面(mian)有請______校長對本次大賽(sai)做(zuo)精(jing)彩(cai)點評發言。有請______

  男:______的(de)點評,高(gao)屋建瓴,從(cong)主(zhu)題(ti)到(dao)技巧,從(cong)語言到(dao)演(yan)講(jiang)(jiang)效果,深入淺出,客(ke)觀(guan)評價了本次大賽的(de)演(yan)講(jiang)(jiang),并針對(dui)同學(xue)們的(de)演(yan)講(jiang)(jiang)提(ti)出了具體要(yao)求,提(ti)出了希(xi)望。讓(rang)我們以熱烈的(de)掌聲感謝______。

  女(nv):下面揭曉______和______的最后得(de)分(fen),______最后得(de)分(fen)是______分(fen),______最后得(de)分(fen)是______分(fen)。

  男:大(da)家翹首期待的最后成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)已經統計出來了。下(xia)面,請 為大(da)家宣布比賽成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)。

  女:對(dui)各位(wei)取(qu)得優異成績的選手表示祝賀。

  閉幕詞

  男:回顧歷史 我(wo)們心潮澎湃

  女:展望未來 我們熱血(xue)沸(fei)騰

  男:今天(tian) 夢想從這里啟航

  女(nv):今天(tian) 青春在這里吶喊

  男:今天 我們向駱中莊嚴宣誓:

  【合】青春(chun)無悔(hui) 夢(meng)想馳(chi)騁!

  男:駱駝坳(ao)中(zhong)學“中(zhong)華魂-放飛(fei)夢想(xiang)”演講比賽到此結束!謝(xie)謝(xie)大家!

放飛夢想演講稿9

  有一種(zhong)東西(xi),它承載著人(ren)們的(de)(de)希(xi)望,這種(zhong)東西(xi)有虛有實,它看不見、摸不著,卻(que)能在心中產(chan)生一股巨(ju)大的(de)(de)力量,它叫做夢(meng)想。上(shang)帝(di)沒(mei)有賜予我們翅膀(bang),但賜予了我們會飛的(de)(de)心和能夠夢(meng)想的(de)(de)大腦,使我們有了一雙“隱形的(de)(de)翅膀(bang)”。

  從(cong)小我(wo)的(de)(de)心中就(jiu)有夢(meng)想(xiang)(xiang),夢(meng)想(xiang)(xiang)著趕快(kuai)長(chang)(chang)大,趕快(kuai)去接觸些(xie)新的(de)(de)東(dong)西。當(dang)我(wo)漸(jian)漸(jian)長(chang)(chang)大,懂得(de)的(de)(de)東(dong)西多了(le),夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)也(ye)多了(le)。我(wo)也(ye)想(xiang)(xiang)像(xiang)袁隆平(ping)爺爺一樣(yang),為(wei)國(guo)爭光;像(xiang)李(li)連杰一樣(yang),傳播中國(guo)文化;像(xiang)馬云叔叔一樣(yang),取得(de)那(nei)么偉(wei)大的(de)(de)成就(jiu);像(xiang)試飛英(ying)雄李(li)中華一樣(yang),為(wei)人民(min)奉獻……

  還記得《開學第一課》中(zhong),要做有愛(ai)心的(de)(de)(de)舞蹈老師的(de)(de)(de)完瑪(ma)草,想要把太(tai)極推向(xiang)世界的(de)(de)(de)'李連杰(jie),花樣滑(hua)冰冠軍龐(pang)清、修建,“我再試一次!”的(de)(de)(de)馬云,以及失去雙臂(bei)的(de)(de)(de)殘疾人楊孟衡、劉偉(wei)和試飛(fei)英雄李中(zhong)華……這些都還歷(li)歷(li)在目(mu)。不只是感動(dong)與震撼,更多(duo)的(de)(de)(de)是理解與領悟。

  在人生的各個(ge)(ge)(ge)(ge)階段,都(dou)有很(hen)多不(bu)同的夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)。雖然夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)不(bu)同,但追求夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的信念,從(cong)沒有改(gai)變!這么多的夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang),并不(bu)用全(quan)部都(dou)實現(xian)(xian)(xian),只(zhi)要(yao)實現(xian)(xian)(xian)一個(ge)(ge)(ge)(ge)就(jiu)足夠(gou)。當我(wo)們在追求夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的過(guo)程中失敗時,不(bu)必傷(shang)心,就(jiu)像(xiang)楊孟衡(heng)說的那樣“用行(xing)動去療傷(shang)”!要(yao)相信,只(zhi)要(yao)堅持(chi),總會成功(gong)的。夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)需要(yao)腳(jiao)踏實地,一步一個(ge)(ge)(ge)(ge)腳(jiao)印,并且堅持(chi)每一個(ge)(ge)(ge)(ge)腳(jiao)印,直到成功(gong)。有句古話叫做(zuo)“少(shao)年(nian)(nian)智則國智,少(shao)年(nian)(nian)強(qiang)則國強(qiang)”,的確(que)如此!我(wo)們承載著(zhu)祖國的未來,所(suo)以(yi)從(cong)現(xian)(xian)(xian)在起(qi),我(wo)們必須至少(shao)有一個(ge)(ge)(ge)(ge)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang),并且要(yao)為夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的實現(xian)(xian)(xian)而(er)奮斗(dou)!

放飛夢想演講稿10

  我喜歡飛(fei)翔(xiang)的(de)感(gan)覺(jue),像空(kong)氣(qi)一(yi)樣輕盈(ying),像雄鷹一(yi)樣自由(you)。而(er)幾乎,每一(yi)個向往飛(fei)翔(xiang)的(de)人(ren),都擁有一(yi)個生著(zhu)一(yi)雙美(mei)麗翅膀(bang)的(de)夢想,因為,只(zhi)有讓夢想插上了翅膀(bang),讓它(ta)更(geng)高(gao)更(geng)高(gao)的(de)飛(fei)翔(xiang),人(ren)生才會(hui)發出璀璨的(de)光芒,才能成就不(bu)休(xiu)和(he)輝煌。

  春秋(qiu)季世,諸侯(hou)紛爭,戰(zhan)火連天,太(tai)陽也失了光(guang)芒,大(da)(da)地上到(dao)處(chu)是悲哭和(he)蒼(cang)涼,血污(wu)的(de)(de)(de)現實讓(rang)好多人,或是不問世事終老(lao)山(shan)林,或是得(de)過且過茍延(yan)殘喘,而,孔子(zi),正是在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)一(yi)個(ge)人性壓抑的(de)(de)(de)時代(dai),依(yi)(yi)然將夢(meng)(meng)想放(fang)飛,他的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想自由而驕(jiao)傲——那就是推行禮(li)制,宣揚(yang)(yang)仁(ren)政,還世界一(yi)個(ge)美好而合理(li)的(de)(de)(de)秩序。盡管遭遇了無數(shu)的(de)(de)(de)磨難,權貴的(de)(de)(de)排擠,暴(bao)力的(de)(de)(de)圍攻,路(lu)途(tu)的(de)(de)(de)坎坷,但(dan)這(zhe)(zhe)些都沒有使孔子(zi)屈服和(he)放(fang)棄,他的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想,飛翔前方(fang),高(gao)揚(yang)(yang)復高(gao)揚(yang)(yang),讓(rang)他心中(zhong)(zhong)(zhong)充(chong)滿(man)希望,讓(rang)他“知其不可(ke)而為之”,最(zui)終成就了一(yi)個(ge)“萬(wan)世之師(shi)”的(de)(de)(de)人生。清朝末年,又是一(yi)個(ge)痛苦和(he)絕望的(de)(de)(de)年代(dai),帝國列強在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)華大(da)(da)地上肆虐橫行,天地變(bian)色,草木含悲,滿(man)目瘡痍,屈辱(ru)和(he)彷徨充(chong)斥著(zhu)人心,而,孫中(zhong)(zhong)(zhong)山(shan),正是在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)華民族(zu)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)生死存亡的(de)(de)(de)關(guan)頭,依(yi)(yi)然將夢(meng)(meng)想放(fang)飛,他夢(meng)(meng)想著(zhu)驅除韃虜恢復中(zhong)(zhong)(zhong)華,他夢(meng)(meng)想著(zhu)與(yu)所有擁有相同夢(meng)(meng)想的(de)(de)(de)仁(ren)人志士(shi)一(yi)起,救亡圖存,振(zhen)興中(zhong)(zhong)(zhong)華。正是在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)偉大(da)(da)夢(meng)(meng)想的(de)(de)(de)鼓舞下,他身陷囹圄(yu)而不悔(hui),黃花崗血灑而不退(tui),直到(dao)聽到(dao)辛(xin)亥革(ge)命那劃破(po)長夜的(de)(de)(de)槍聲,直到(dao)看(kan)到(dao)民族(zu)完全獨(du)立(li),東方(fang)睡(shui)獅(shi)發出震撼世界的(de)(de)(de)長長怒(nu)吼。

  夢想是希(xi)望,是拂(fu)向寒(han)冷大(da)地(di)的一縷春風,是穿過漫(man)漫(man)黑夜(ye)的一線光明(ming),是荒(huang)蠻(man)大(da)原上的一點火種(zhong),是浩瀚沙漠(mo)中(zhong)的一塊綠州。有(you)夢就(jiu)有(you)希(xi)望,夢想有(you)多(duo)遠(yuan)(yuan),路就(jiu)有(you)多(duo)遠(yuan)(yuan)。

  相反(fan),沒有夢(meng)(meng)想(xiang)的民族,不(bu)會長(chang)久;沒有夢(meng)(meng)想(xiang)的國(guo)家(jia),不(bu)會強大;同樣,沒有夢(meng)(meng)想(xiang)的人生,不(bu)可想(xiang)象。

  如(ru)果(guo)(guo)沒有(you)(you)一直(zhi)飛(fei)揚(yang)的(de)夢想,摩西的(de)子(zi)孫不(bu)(bu)會(hui)在(zai)流浪世界(jie)近千年,歷盡世世苦難之后,終回(hui)到(dao)耶路撒冷(leng)的(de)熱土(tu)建立起富(fu)強的(de)以(yi)(yi)色列;如(ru)果(guo)(guo)沒有(you)(you)一直(zhi)飛(fei)揚(yang)的(de).夢想,一窮二(er)白的(de)炎黃后代,不(bu)(bu)會(hui)在(zai)傷痕累(lei)累(lei)瘡痍處(chu)處(chu)的(de)中華大地,獨立自主艱苦奮斗,勵精(jing)圖治勇于改革,讓這(zhe)個古老的(de)民族重煥(huan)生機,以(yi)(yi)大國的(de)形象屹立在(zai)世界(jie)的(de)東方(fang)。如(ru)果(guo)(guo)沒有(you)(you)飛(fei)揚(yang)的(de)夢想,不(bu)(bu)會(hui)在(zai)他人生最艱難的(de)關頭依然堅(jian)守信仰永(yong)不(bu)(bu)言棄(qi),成為中國人民的(de)偉大領(ling)袖。

  將夢想(xiang)(xiang)放(fang)飛(fei)吧(ba),讓(rang)夢想(xiang)(xiang)擁有(you)一(yi)(yi)雙美麗(li)而矯(jiao)健的(de)(de)翅膀,讓(rang)它(ta)(ta)在人生的(de)(de)天空飛(fei)得更(geng)高,飛(fei)得更(geng)高。放(fang)飛(fei)的(de)(de)夢想(xiang)(xiang)之于人生,就像(xiang)那無邊(bian)無際的(de)(de)深夜里一(yi)(yi)盞刺破黑暗(an)的(de)(de)明燈,它(ta)(ta)能引導出(chu)一(yi)(yi)個光明的(de)(de)世界。放(fang)飛(fei)的(de)(de)夢想(xiang)(xiang)之于人生,就像(xiang)那廣袤的(de)(de)大(da)地上永不干涸(he)的(de)(de)河(he)流,它(ta)(ta)能慢慢向東匯聚,就會形成(cheng)蔚藍的(de)(de)海洋。

  放飛(fei)的(de)(de)夢想能(neng)照亮我(wo)(wo)們前進的(de)(de)人生。冰(bing)雪(xue)覆(fu)蓋的(de)(de)時候,它能(neng)幫我(wo)(wo)們創造(zao)出一團熊熊燃燒的(de)(de)烈火,溫(wen)暖我(wo)(wo)們的(de)(de)疲憊身(shen)體;暗夜無邊的(de)(de)時候,它能(neng)幫我(wo)(wo)們更好的(de)(de)領(ling)悟(wu)星光的(de)(de)意義,點化(hua)我(wo)(wo)們人生的(de)(de)迷茫(mang);前途困頓的(de)(de)時候,它能(neng)幫我(wo)(wo)們開啟塵封的(de)(de)心智(zhi)之(zhi)光,尋到到真正屬于自己的(de)(de)人生航標。

  放(fang)飛的(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)能溫暖我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)。夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)是我(wo)(wo)們(men)(men)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)溫床和(he)(he)靈(ling)魂的(de)(de)棲息地。夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)不(bu)在,生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)和(he)(he)靈(ling)魂便永遠(yuan)不(bu)能安寢(qin)。夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)讓(rang)每(mei)一個如(ru)風一樣輕的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming),增加了存在尊嚴和(he)(he)重量。夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming),在俗世中獨(du)煥斑斕,甚至讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)美麗的(de)(de)人性,得如(ru)幽蘭一般升華。我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)所負載的(de)(de)心胸,因(yin)為夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)而變得寬(kuan)如(ru)大(da)海,闊如(ru)天(tian)空;我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)視野,因(yin)為夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)而“一覽(lan)眾山小”著眼處盡是天(tian)藍云(yun)白(bai)水碧花紅芳草青青。

  將夢想(xiang)放飛吧,讓夢想(xiang)揮動長長的翅膀,在(zai)人生(sheng)美(mei)麗(li)的天空自由而驕傲地飛翔,且得更高,更高……

放飛夢想演講稿11

親愛的老師、同學(xue)們:

  中(zhong)(zhong)國(guo)有中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)強(qiang)國(guo)之夢:以前的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)被人成(cheng)為“東(dong)亞(ya)病(bing)夫(fu)”,中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)很(hen)多人才一起(qi)聯手,為加快(kuai)中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)科技發展速度(du)而(er)奉(feng)獻自(zi)己(ji),使中(zhong)(zhong)國(guo)繁榮(rong)富強(qiang)。我也有屬于我的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)夢。我的(de)(de)(de)夢想就(jiu)是——當一名老師(shi),把知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)種子傳播給(gei)小(xiao)朋友們(men),讓他們(men)用(yong)知(zhi)識(shi)(shi)武裝自(zi)己(ji),長大(da)之后,去完成(cheng)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)夢想。

  我(wo)相信,每個(ge)人(ren)都會有(you)自己的(de)夢想。有(you)的(de)夢想很簡單(dan),容易(yi)實現;有(you)的(de)夢想卻(que)需要付(fu)出我(wo)們的(de)汗水才能邁向(xiang)它(ta)。我(wo)的(de)夢想很平凡,那就是是當一(yi)名老師。

  我希(xi)望成(cheng)為一(yi)名教(jiao)師,因(yin)為他(ta)們總是(shi)默默地履行自(zi)己(ji)的(de)職(zhi)責,卻從未有(you)過一(yi)句怨言,而是(shi)盡職(zhi)盡責,盡心(xin)盡力地培育(yu)祖國的(de)花朵(duo),國家的(de)棟梁,送(song)走一(yi)批又一(yi)批出色的(de)學生(sheng);我希(xi)望成(cheng)為一(yi)名教(jiao)師,因(yin)為他(ta)們具有(you)奉獻精神(shen)。他(ta)們總是(shi)利(li)用休息時(shi)間(jian)輔導自(zi)己(ji)的(de).學生(sheng),在風(feng)雨中護著學生(sheng),在身患重病時(shi)仍堅守(shou)講臺……我希(xi)望我可以成(cheng)為一(yi)名教(jiao)師,以蠟(la)燭的(de)精神(shen),春蠶的(de)行為,人梯的(de)態度,黃(huang)牛的(de)品格,去(qu)培植、去(qu)燃燒、去(qu)吐(tu)絲、去(qu)架橋(qiao)、去(qu)耕耘,終身粉(fen)筆染白發(fa),一(yi)心(xin)報(bao)國育(yu)桃(tao)李。

  夢想(xiang)會(hui)把一個普通人(ren)變成一個舉世聞(wen)名(ming)的風云人(ren)物。但前提是,你一定要為這個夢想(xiang)去努力(li)、去奮斗、去爭取(qu)。所以,從今天起,我就(jiu)要為實現我的夢想(xiang)而努力(li)奮斗。

  要知(zhi)道,當老(lao)師,要給學生“一(yi)滴水(shui)”,自(zi)己(ji)必須要有“一(yi)桶水(shui)”,否則會誤人(ren)子弟。因此(ci),我為(wei)實現(xian)成為(wei)老(lao)師這一(yi)夢想時(shi)刻努力著——課(ke)堂上,我認(ren)真聽講,并注意(yi)觀察老(lao)師講課(ke)的方法和技巧;課(ke)余(yu)時(shi)間,我翻閱(yue)成語字典(dian),閱(yue)讀課(ke)外資料,積累豐富的課(ke)外知(zhi)識,另外,班里舉(ju)行(xing)的成語接龍,寫作(zuo)比賽等課(ke)外活動(dong),我也踴躍參與(yu)……

  夢(meng)(meng)想(xiang),就像宇宙中(zhong)的(de)星辰,看似遙(yao)不可(ke)及,但只要你努(nu)力,就一定能(neng)夠(gou)觸摸得到。中(zhong)國夢(meng)(meng),我的(de)夢(meng)(meng),今后的(de)我,將駕著夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)帆(fan)船駛向成功的(de)彼岸(an),讓夢(meng)(meng)想(xiang)在浩瀚(han)的(de)長空中(zhong)翱翔,載著我的(de)宿愿揚帆(fan)起航!

放飛夢想演講稿12

尊敬的(de)各位領導、老師:

  大家好,我是(shi)黃石(shi)市第八中學的(de)學生,今(jin)天我演講的(de)題目是(shi)《放飛夢想》。

  夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)風,吹動(dong)生命的(de)(de)船。夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)雨,滋潤生命的(de)(de)花。一(yi)只雄鷹有了對(dui)(dui)藍(lan)天(tian)的(de)(de)渴望,才能翱翔天(tian)空;一(yi)棵(ke)大樹有了對(dui)(dui)陽光的(de)(de)向(xiang)往,才能直插(cha)云霄(xiao);一(yi)個人有了對(dui)(dui)夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)追求(qiu),才能在人生的(de)(de)道(dao)路(lu)上(shang)走得更遠。放飛(fei)夢(meng)想(xiang)(xiang),就是(shi)(shi)放飛(fei)未來;放飛(fei)夢(meng)想(xiang)(xiang),就是(shi)(shi)放飛(fei)生命。

  在這(zhe)夢(meng)想(xiang)的(de)接力賽中,我們(men)用教(jiao)室(shi)里讀書的(de)寧靜,百(bai)米跑(pao)道上奔跑(pao)的(de)堅強(qiang),課(ke)(ke)堂上聆聽老師講課(ke)(ke)的(de)認真和伏案苦讀的(de)辛勞,把(ba)握著時間的(de)脈搏。因為我們(men)知(zhi)道:人(ren)(ren)的(de)生命是(shi)(shi)有(you)限(xian)的(de),人(ren)(ren)的(de)青(qing)春是(shi)(shi)短暫(zan)的(de)。居里夫人(ren)(ren)曾說過:“當(dang)你(ni)(ni)有(you)一個(ge)偉(wei)大的(de)目標時,你(ni)(ni)就會把(ba)工作當(dang)成休息”。同(tong)樣(yang),當(dang)我們(men)有(you)了遠(yuan)大的(de)夢(meng)想(xiang),我們(men)就會把(ba)學習當(dang)成享(xiang)受,因為那是(shi)(shi)夢(meng)想(xiang)的(de)階梯,是(shi)(shi)成功的(de)必經之(zhi)路。

  周恩來在(zai)少(shao)年時期便(bian)立(li)志(zhi)報國(guo),道出“為中華之崛起(qi)而讀書”的(de)豪言壯語,最終(zhong)(zhong)他成為一代偉人。岳飛兒少(shao)時,便(bian)立(li)下了“精(jing)忠報國(guo)”的(de)宏志(zhi),最終(zhong)(zhong)他以自(zi)己(ji)的(de)行動證(zheng)明(ming)了自(zi)己(ji),實(shi)現了夢想。

  只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)勇于(yu)放飛(fei)夢(meng)(meng)想的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),才(cai)會在(zai)人(ren)生(sheng)前(qian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)道路上(shang)披荊(jing)斬棘,不畏失敗(bai),勇往直前(qian);只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)勇于(yu)放飛(fei)夢(meng)(meng)想的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),才(cai)能找到(dao)自(zi)己(ji)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao),前(qian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)方向;只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)勇于(yu)放飛(fei)夢(meng)(meng)想的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),才(cai)能在(zai)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)大舞臺上(shang)找到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)位置,演繹精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng),裝飾平淡的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)。縱然有(you)(you)(you)樓高(gao)百尺;縱使有(you)(you)(you)花繁千樹。我們仍(reng)需有(you)(you)(you)那(nei)率真的(de)(de)(de)(de)(de)性情和高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想;我們仍(reng)需懷著飽滿的(de)(de)(de)(de)(de)激情和昂揚的(de)(de)(de)(de)(de).氣度,將自(zi)我心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想向湛藍(lan)湛藍(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)空勇敢(gan)而(er)堅定(ding)地(di)去放飛(fei)。

  “天行(xing)健,君子以自強不息(xi)。”這句話曾(ceng)鼓舞著多少仁人志士。盲人作(zuo)曲家(jia)阿(a)炳,在“幾家(jia)歡樂(le)幾家(jia)愁(chou)”的(de)奔波流(liu)浪中,靈魂被深(shen)(shen)深(shen)(shen)

  地震撼了(le),于(yu)是(shi)一(yi)曲(qu)《二泉映月》在二胡(hu)中誕生。那柔和的(de)樂(le)(le)音(yin),那真(zhen)摯的(de)情(qing)感(gan),使每(mei)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)為之感(gan)動。當小征澤爾(er)指揮完之后,他(ta)激動地跪了(le)下來,“此曲(qu)只應天(tian)上有(you),人(ren)(ren)間能有(you)幾回聞?”眼(yan)睛(jing)雖然失明了(le),但有(you)一(yi)盞(zhan)信念之燈在為阿炳(bing)指航,他(ta)把(ba)夢(meng)想(xiang)放(fang)飛(fei)到音(yin)樂(le)(le)殿堂,開創出民族音(yin)樂(le)(le)的(de)新天(tian)地。

  怎么能(neng)忘(wang)記(ji),諸(zhu)葛亮在南山躬(gong)耕的(de)身影。其才(cai)華使劉備(bei)三顧(gu)茅廬而(er)不悔,其瀟(xiao)灑使群儒百(bai)口莫辯。這是(shi)(shi)他(ta)勤(qin)奮的(de)結晶(jing)。“酒香不怕(pa)巷子深”,“桃李不言(yan),下自(zi)成(cheng)蹊”,苦心(xin)終(zhong)究會得到(dao)(dao)回報,夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)終(zhong)會有成(cheng)為現實的(de)那一(yi)天。因為對夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)的(de)執著,他(ta)創(chuang)造(zao)了(le)經天緯地的(de)大業。“一(yi)個(ge)人(ren)可(ke)以一(yi)無所(suo)有,但是(shi)(shi)不能(neng)沒(mei)有夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)。”是(shi)(shi)的(de),正(zheng)是(shi)(shi)因為有夢(meng)(meng)(meng)想(xiang),我(wo)(wo)們(men)才(cai)經歷(li)坎(kan)坷(ke)依然前行,正(zheng)是(shi)(shi)因為有夢(meng)(meng)(meng)想(xiang),我(wo)(wo)們(men)才(cai)歷(li)經滄桑(sang)信心(xin)不改。印度詩人(ren)泰(tai)戈爾(er)說:天空沒(mei)有留下翅膀的(de)痕跡(ji),但我(wo)(wo)已飛過(guo)。多么豪邁的(de)追求(qiu)!這錚錚誓言(yan)告(gao)訴我(wo)(wo)們(men):是(shi)(shi)雄(xiong)鷹,就要勇(yong)(yong)(yong)敢地去(qu)飛,勇(yong)(yong)(yong)敢地去(qu)闖。無論歲(sui)月給(gei)我(wo)(wo)們(men)留下了(le)多少遺(yi)憾,無論世(shi)事(shi)在我(wo)(wo)們(men)胸口劃(hua)過(guo)多少到(dao)(dao)傷痕,只要我(wo)(wo)們(men)還有呼(hu)吸的(de)權利,就擁(yong)有重(zhong)塑夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)的(de)激情!只要我(wo)(wo)們(men)還有生(sheng)存的(de)氧氣,就擁(yong)有締造(zao)激情的(de)勇(yong)(yong)(yong)氣!

  請(qing)相信夢想(xiang)絕不(bu)是高(gao)高(gao)在上的(de)神祗(zhi),而是我(wo)們生命的(de)一(yi)部分,它與(yu)我(wo)們血脈交融,呼吸與(yu)共。只有把夢想(xiang)融入生命,我(wo)們才能時刻(ke)緊抓夢想(xiang)的(de)脈膊,和著它跳動的(de)節拍,朝人(ren)生之路堅(jian)定地前進。

  最后(hou)我想(xiang)用(yong)梁啟超的(de)話來結束今天(tian)的(de)演講:“少年(nian)智則國智,少年(nian)富則國富,少年(nian)強(qiang)則國強(qiang),少年(nian)進(jin)(jin)步(bu)則國進(jin)(jin)步(bu),少年(nian)雄于地(di)球,則國雄于地(di)球。”讓(rang)我們灑一(yi)(yi)路(lu)汗水(shui),飲一(yi)(yi)路(lu)風塵(chen),嚼一(yi)(yi)跟艱辛,讓(rang)青春在(zai)紅旗下繼續燃燒;愿每(mei)一(yi)(yi)位青年(nian)都(dou)懷抱著自己的(de)夢想(xiang),在(zai)人生的(de)航程上不斷乘風破浪,奮勇前進(jin)(jin)!

  我(wo)的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢想演講稿13

親愛的老(lao)師(shi),敬愛的同學(xue)們:

  大(da)家下午好(hao)! 我今天演講的話題是(shi)放飛(fei)(fei)理(li)(li)想(xiang),每(mei)個(ge)人(ren)(ren)都有自己的理(li)(li)想(xiang),但是(shi)每(mei)個(ge)人(ren)(ren)的理(li)(li)想(xiang)卻(que)不同。理(li)(li)想(xiang)就(jiu)像階梯,它(ta)幫助(zhu)我們(men)向著光明(ming)的未來攀登;理(li)(li)想(xiang)就(jiu)像指南針,它(ta)幫助(zhu)我們(men)尋找方向;一個(ge)人(ren)(ren)如果沒有理(li)(li)想(xiang),就(jiu)像鳥兒沒有翅(chi)膀,怎能(neng)向美好(hao)的未來展翅(chi)飛(fei)(fei)翔? 每(mei)個(ge)人(ren)(ren)都有自己的理(li)(li)想(xiang),有的人(ren)(ren)想(xiang)當(dang)老(lao)師(shi),培育人(ren)(ren)才(cai);有個(ge)人(ren)(ren)想(xiang)當(dang)醫生,救死扶傷……

  縱觀(guan)歷史長廊,上面的.成(cheng)功(gong)者決非(fei)一帆(fan)風順。可(ke)是他們(men)無一例外地為著(zhu)自己的理想和事業,竭(jie)盡全(quan)力(li),奮斗不(bu)息。孔子(zi)周游列國,四處碰壁,乃悟出《春(chun)秋》;左氏失(shi)明(ming)后(hou)方寫下《左傳(chuan)》;孫臏斷足后(hou),終(zhong)修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完(wan)成(cheng)了(le)《史記(ji)》;偉人們(men)在

  失敗和困(kun)頓中,用不(bu)屈(qu)服,立志奮(fen)(fen)斗(dou),終于達到成功的彼(bi)岸。 理(li)想并不(bu)是(shi)沒有(you)目的的去(qu)空(kong)想,而是(shi)需要(yao)(yao)(yao)以奮(fen)(fen)斗(dou)為基石,沒有(you)理(li)想的奮(fen)(fen)斗(dou)是(shi)不(bu)明智的,所以我們要(yao)(yao)(yao)讓(rang)理(li)想變成現實. 理(li)想是(shi)花,需要(yao)(yao)(yao)奮(fen)(fen)斗(dou)的汗水來(lai)澆灌;

  理想是(shi)樹,需(xu)要奮斗的土(tu)壤來培育, 理想是(shi)森林,需(xu)要奮斗的生機來裝扮;

  理想(xiang)是海(hai)洋,需要(yao)奮斗的沉靜來點綴。

  原來理想就(jiu)是(shi)天(tian)空,奮斗便(bian)是(shi)彩虹(hong)。讓我(wo)們為(wei)理想去奮斗,在理想的天(tian)空中架(jia)起一道奮斗的彩虹(hong)!

放飛夢想演講稿14

尊敬的xx:

  夢(meng)(meng)想,是(shi)生活的(de)(de)航標;夢(meng)(meng)想,是(shi)美好的(de)(de)幢憬(jing);夢(meng)(meng)想,是(shi)理(li)想的(de)(de)翅膀,擁(yong)有夢(meng)(meng)想,才會(hui)擁(yong)有未來。如(ru)果一個(ge)人(ren)沒有夢(meng)(meng)想,那么就(jiu)會(hui)像(xiang)一只(zhi)被折斷翅膀的(de)(de)小鳥在泥土中苦苦掙扎。

  而我(wo)也(ye)不(bu)例外,我(wo)的夢想(xiang)是當(dang)一位畫家。

  起初,我(wo)的夢(meng)想(xiang)是(shi)(shi)當宇(yu)航員,因為我(wo)是(shi)(shi)多么得想(xiang)到宇(yu)宙中(zhong)去看那些美麗的星系;在(zai)銀(yin)河中(zhong)盡(jin)情戲(xi)耍;看看地球有(you)多大。后來,開間(jian)同學(xue)們(men)寫的毛筆字,是(shi)(shi)多么得漂(piao)亮,于是(shi)(shi),我(wo)又有(you)了(le)新的夢(meng)想(xiang)——當一位書法家。但(dan)是(shi)(shi),隨(sui)著時間(jian)的流逝和我(wo)心中(zhong)的顧(gu)慮對之前的夢(meng)想(xiang)漸(jian)漸(jian)地淡了(le)下來,然而,只有(you)一個夢(meng)想(xiang)在(zai)我(wo)的心頭一支獨立(li)——當一位畫(hua)家。

  有時(shi),畫(hua)的(de)(de)畫(hua)不(bu)僅畫(hua)出了(le)它的(de)(de)美,里面還包含著(zhu)繪(hui)畫(hua)人的(de)(de)心情,比如:這幅畫(hua)是一幅陽光明媚(mei),充滿活力的(de)(de)畫(hua),就代(dai)表繪(hui)畫(hua)人的(de)(de)心情十(shi)分開朗;如果這幅畫(hua)畫(hua)這陰沉(chen)沉(chen)的(de)(de)天氣(qi),那么,就代(dai)表繪(hui)畫(hua)人的(de)(de)心情十(shi)分低落……

  我(wo)想(xiang)當畫(hua)(hua)家(jia),是因為我(wo)想(xiang)畫(hua)(hua)出美麗的畫(hua)(hua);我(wo)想(xiang)當畫(hua)(hua)家(jia),我(wo)想(xiang)把更(geng)多的'話展現出來(lai);我(wo)想(xiang)當畫(hua)(hua)家(jia),是因為用畫(hua)(hua)來(lai)述(shu)說我(wo)的心情……

  當畫家,可以把世界上(shang)所有的(de)風景畫下來(lai),讓(rang)人(ren)們欣(xin)賞,為(wei)祖(zu)國增添一份美麗(li)。

  在現實夢想(xiang)的路上,有(you)坎河,有(you)平坦,成長中并(bing)不(bu)會一帆風順,時快樂,有(you)是痛苦,有(you)歡樂,有(you)眼淚。

  我(wo)知道,這不是一件容易的(de)事,就像我(wo)要當畫家,就得(de)經過許多失敗,所以,我(wo)要努(nu)力(li)學習,用功讀(du)書,向自己的(de)夢想一步步邁進(jin)。

  夢想(xiang)如(ru)風箏,線就(jiu)在你手中,讓我們一(yi)起為夢想(xiang)插上雙翅,放飛夢想(xiang)!

  謝謝大家!

放飛夢想演講稿15

老師們,同學們:

早上好!

  今天我國(guo)旗下的講(jiang)話的主題是:回憶(yi)點滴,感恩母校,放飛(fei)夢想。

  今天的(de)(de)(de)升(sheng)旗(qi)儀(yi)式(shi)雖(sui)然普通,只是(shi)我們(men)(men)(men)參加毛李小(xiao)學(xue)(xue)升(sheng)旗(qi)儀(yi)式(shi)中(zhong)的(de)(de)(de)一次,一切都是(shi)那么平常,國旗(qi)依(yi)舊(jiu)鮮艷,國歌依(yi)舊(jiu)莊(zhuang)嚴(yan)。然而對(dui)我們(men)(men)(men)六(liu)年級的(de)(de)(de)全(quan)體學(xue)(xue)生來說卻有著特殊(shu)的(de)(de)(de)意(yi)義,因為這是(shi)我們(men)(men)(men)最后一次參加母(mu)校的(de)(de)(de)升(sheng)旗(qi)儀(yi)式(shi)了(le)(le),因為我們(men)(men)(men)即將光榮的(de)(de)(de)畢(bi)業了(le)(le)。在這里,我想代表六(liu)年級全(quan)體學(xue)(xue)生,向(xiang)為同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)健康成(cheng)長而奉(feng)獻心血和智慧(hui)的(de)(de)(de)領(ling)導和老師們(men)(men)(men)致以崇(chong)高(gao)的(de)(de)(de)敬意(yi)!

  六年(nian)的(de)小(xiao)學(xue)(xue)生活轉瞬即逝,驀然回首(shou),已是(shi)光陰(yin)如風、時間似白駒過隙。在毛李小(xiao)學(xue)(xue)這六年(nian),我(wo)們(men)(men)是(shi)快樂的(de),我(wo)們(men)(men)是(shi)幸福(fu)的(de)。快樂的(de)毛小(xiao)給了(le)我(wo)們(men)(men)幸福(fu)的(de)童年(nian);充(chong)滿(man)書香的(de)校(xiao)園(yuan)給了(le)我(wo)們(men)(men)成長(chang)的(de)力量;可(ke)親(qin)可(ke)愛(ai)的(de)老(lao)(lao)師(shi)給了(le)我(wo)們(men)(men)成長(chang)的(de)感動。敬(jing)愛(ai)的(de)老(lao)(lao)師(shi),是(shi)您引領著我(wo)走(zou)向知(zhi)(zhi)識的(de)殿堂(tang);是(shi)您,帶領著我(wo)們(men)(men)遨游(you)在知(zhi)(zhi)識的(de)海洋里(li);是(shi)您,和我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起攀登知(zhi)(zhi)識的(de)高(gao)峰。老(lao)(lao)師(shi),我(wo)們(men)(men)永遠(yuan)忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)您的(de)諄諄教誨,忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)您慈祥的(de)面龐(pang),忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)您為(wei)我(wo)們(men)(men)操心的(de)日(ri)日(ri)夜夜,忘(wang)(wang)(wang)不(bu)了(le)您為(wei)我(wo)們(men)(men)嘔(ou)心瀝血的(de)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴……我(wo)們(men)(men)懷(huai)著對您的(de)深深眷念,我(wo)們(men)(men)要說一(yi)(yi)聲(sheng):“謝(xie)謝(xie)您,老(lao)(lao)師(shi)!”

  6年來(lai),難忘的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di),讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學會了許多許多。曾記(ji)(ji)(ji)得(de),運(yun)動會上有我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)風(feng)采(cai);曾記(ji)(ji)(ji)得(de),廣播操比(bi)賽時我(wo)(wo)(wo)們颯(sa)爽的(de)(de)(de)英(ying)姿;曾記(ji)(ji)(ji)得(de),乒乓球比(bi)賽有我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)嬌健(jian)的(de)(de)(de)身影;曾記(ji)(ji)(ji)得(de),同學間稚氣的(de)(de)(de)笑語和真誠的(de)(de)(de)眼(yan)淚;曾記(ji)(ji)(ji)得(de),我(wo)(wo)(wo)們一起在校(xiao)園(yuan)里(li)朗讀國學經(jing)典;曾記(ji)(ji)(ji)得(de),我(wo)(wo)(wo)們一起爭當(dang)校(xiao)園(yuan)之星;曾記(ji)(ji)(ji)得(de),六一會演有我(wo)(wo)(wo)們優(you)美(mei)的(de)(de)(de)旋律;曾記(ji)(ji)(ji)得(de),手抄報展覽有我(wo)(wo)(wo)們精(jing)美(mei)的(de)(de)(de)設計……如此(ci)多的(de)(de)(de)活動,在一瞬(shun)間都(dou)一一浮(fu)現在了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de).眼(yan)前(qian),每一次的(de)(de)(de)活動,對我(wo)(wo)(wo)們來(lai)說都(dou)是一種(zhong)歷練(lian),一次提升,一場挑戰,無論是競(jing)技比(bi)賽,還(huan)是示(shi)范表演,我(wo)(wo)(wo)們都(dou)能從中獲得(de)自(zi)信(xin),收獲成長。

  面(mian)對日益(yi)臨(lin)近(jin)的(de)(de)(de)(de)升(sheng)學(xue)(xue)考試(shi),這的(de)(de)(de)(de)確讓讓我(wo)們(men)(men)感(gan)受到了壓(ya)力(li)與挑戰。我(wo)們(men)(men)希望能(neng)從(cong)這次(ci)考試(shi)中(zhong)取得(de)(de)(de)好成績,再為母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)爭光添彩。我(wo)們(men)(men)即將(jiang)畢業了,很快就要(yao)離(li)開老師(shi)、同學(xue)(xue)和(he)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)了。在毛(mao)李(li)小(xiao)學(xue)(xue)六年里(li),我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)到了很多知識,各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)得(de)(de)(de)到極大得(de)(de)(de)提升(sheng),我(wo)們(men)(men)要(yao)對你說(shuo),謝謝你—毛(mao)李(li)小(xiao)學(xue)(xue)。我(wo)們(men)(men)舍(she)不(bu)得(de)(de)(de)離(li)開母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),舍(she)不(bu)得(de)(de)(de)離(li)開這里(li)的(de)(de)(de)(de)一(yi)草一(yi)木,舍(she)不(bu)得(de)(de)(de)離(li)開和(he)藹(ai)可(ke)親(qin)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)們(men)(men),舍(she)不(bu)得(de)(de)(de)離(li)開天(tian)真(zhen)活(huo)潑(po)的(de)(de)(de)(de)弟弟妹(mei)妹(mei)們(men)(men)!雖然我(wo)們(men)(men)即將(jiang)離(li)開母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),但是生活(huo)了六年的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園,真(zhen)的(de)(de)(de)(de)已(yi)經有割舍(she)不(bu)下的(de)(de)(de)(de)感(gan)情,喜(xi)歡母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習氛圍(wei),喜(xi)歡母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)漂(piao)亮的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園,喜(xi)歡母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)老師(shi),還有留在母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步,每一(yi)個角(jiao)落都有自(zi)己的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)印,有著自(zi)己美(mei)好的(de)(de)(de)(de)回憶。真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是舍(she)不(bu)得(de)(de)(de)離(li)開我(wo)呆了六年的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園。是她讓我(wo)感(gan)受到了家以外的(de)(de)(de)(de)關懷與溫暖(nuan)。

  母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao),我(wo)(wo)不會忘記您的(de)!我(wo)(wo)們在母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)呵護(hu)下茁壯成(cheng)(cheng)長,我(wo)(wo)們在幸福(fu)中快樂(le)學習。多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)生(sheng)活給(gei)了(le)我(wo)(wo)們童年(nian)的(de)快樂(le)和幸福(fu),幸福(fu)的(de)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)給(gei)了(le)我(wo)(wo)們一雙有力的(de)翅膀(bang),老師們,相信我(wo)(wo)們,我(wo)(wo)們會帶著(zhu)在毛(mao)小成(cheng)(cheng)長的(de)力量飛得更遠(yuan),飛的(de)更高。讓(rang)我(wo)(wo)們祝母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)永(yong)遠(yuan)年(nian)輕,永(yong)遠(yuan)美麗(li)。今天(tian)我(wo)(wo)以母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)為榮(rong),明天(tian)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)以我(wo)(wo)為榮(rong)!我(wo)(wo)的(de)講(jiang)話(hua)完畢,謝謝大家!

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