感恩演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。

感恩演講稿1

　　儒家的愛和親情是最純粹最溫暖的。總是在細微處看到真相，一點一滴，一切都是那么安靜和安全，就像置身于溫暖的春天，被陽光和春風包圍。讓我們學會感恩，回報世界上最純粹最溫暖的愛。

　　我可以感嘆，在我成長的`過程中，父母沒有給我那么多東西，我也可以感恩，因為他們把我帶到了這個世界。

　　我可以抱怨背后說我壞話的朋友，我也可以感恩，因為他們讓我發現自己的不足，讓我通過改正來提升自己。

　　我可以詛咒上帝為什么給了我這么亂七八糟的家，我也可以感恩，因為上帝給了我靈魂、心靈和肉體的庇護。

　　我可以因為天氣不好而沮喪，也可以感恩，因為雨雪洗刷了世間的一切，讓骯臟的靈魂清澈純凈。

　　我可以發牢騷，因為我沒有很多錢，我也可以感恩，因為低迷的經濟形勢教會了我父母掙錢有多難。

　　電腦弄壞了我的眼睛我可以難過，也可以感激，因為電腦教會了我很多課本上學不到的東西。

　　仔細回想，當你詛咒一些骯臟的靈魂時，你發現了他們的優點嗎？

　　學會感恩生活中的一切。

　　感恩一切，包括挫折和挫敗。因為不想在挫折中沉淪，所以堅定人生志向，揚帆前進；因為不想在挫折中失去翅膀，所以在挫折中一次又一次的崛起，讓自己活在夕陽中，創造輝煌的人生！

　　學會感恩是人生的第一課。每個人都有必要用一顆感恩的心來看待世界上的所有生命。

感恩演講稿2

　　成長的道路上我們必須不能忘記感恩，幫忙別人會感覺到歡樂，感恩別人也很歡樂。

　　有一天，我去做公交車，車里人今日格外的多，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學生，將要面臨人生的考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應當是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。

　　天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發現他吃驚地在看一個人，仔細一看原先是那位老人，原先老人一向站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫忙過我們的人，我們必須要回報，盡管只見過一面。

　　感恩使我們每個人必須會的，讓我們從此刻開始，從小事出發，感恩幫忙過我們的`人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。

　　“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋潤。”作家王符的一句話便道出了生活的真諦，生活需要我們懷著感恩的心，感恩使得生活變得絢爛多姿，所以我們應當用行動使感恩之花開滿大地。

　　雨果曾說過：“善良的心就是太陽。”而拉羅什佛科也說過：“真誠是一種心靈的開放。”我想善良和真誠這兩個詞用來形容我媽媽十分適宜。我的媽媽今年38歲，1米62的個子，一頭烏黑的齊耳短發，黑白分明的眼睛，有時射出嚴厲的光芒，有時閃現喜悅的神態。她對同事還是我的同學都會用真摯的語言交談，顯得和藹可親。

　　我媽媽雖然學歷不高，但她對我學習上的要求也從不放松，總是嘮嘮叨叨個沒完。記得有一次，爸爸在忙，我要背誦講義，只能找媽媽背誦。當我背誦到一個詞語時，媽媽皺起眉頭說：“不對，不對。”我冥思苦想，想不起來，就疑惑的問：“那是哪一個詞呢?”當我聽到媽媽的回答時，我大吃一驚，嚷道：“這兩個詞明明是一個意思嘛!我怎樣可能把每一個字都背下來，意思差不多就好啦。”媽媽聽了我的話，立刻拉下臉來，語氣嚴肅地批評我：“你怎樣能對自我放松呢?這樣對你一點好處都沒有!”“哼!我去找爸爸背誦!”我怒氣沖沖的走了，媽媽無奈的搖搖頭。我一邊走一想：你自我小時候也不愛學習，還要求我把每一字都背下來，媽媽也真是的。

　　可是母愛似一條長長的線，無論你走到哪里，它都會將你牽掛;母愛是一顆大樹，在人生路上為你遮風擋雨;在你疲倦的時候，它是你溫暖的依靠，在我印象中，媽媽從小學開始就每一天十分早起來為我和弟弟做飯，可我卻不懂得珍惜，總嫌不好吃。直到前一段時間，我上學時碰到x教師她跟我說：“以前是媽媽為我們做飯，此刻長大要給她做飯;今日早上忙著給自我女兒喂飯，自我都還沒吃呢!”聽了這句話我恍然大悟：原先，我是多么幸福，有一個勤勞的媽媽天天為我洗衣做飯，總為我操心。

　　高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”是啊，沒有媽媽這無私的、自我犧牲的愛，一株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何長成蒼天大樹呢?我此刻才明白媽媽是對的，她是為了我好，我也明白了媽媽不想讓我像她一樣從小不學好主科，長大才后悔。這真是：“父母之愛子，則之為計深遠。”

　　媽媽，您對我嘮嘮叨叨，為我擔心著急而我卻不懂事說出一些令人心寒的話，我為此內疚，跟您說聲抱歉。此刻我長大了，最終明白我有多么幸福，是您始終陪伴著我成長、提高;我永遠愛您，您的愛將伴我一路前行。

感恩演講稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　“你的新書包，會有人帶給你的；你雨中的花折了傘，有人打你；你愛吃的三鮮餡，有人送你一包；你委屈的眼淚，會有人給你擦的。”一首歌《母親》唱的是父母對我們無私的奉獻。的確，父母的愛是博大的，偉大的，無私的。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈，指示著我們前進的方向；父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭，燃燒著我們的青春，照亮了我們美好的未來。父母友好的昵稱，讓我們感受到家庭的溫暖；父母真誠地教導我們生活的真理.

　　在生活中。小事用父母的愛凝聚。每當我有什么活動，父母都會想盡辦法支持我，讓我先吃什么好東西，時不時關心我的冷暖，督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細心的回答。我生病的時候，床前總有擔心的臉，外面總有忙碌的身影。不管多累多晚，他們都會圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助，在我的成長、生活、學習、活動和玩耍中。

　　災難來臨時，父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震，一個房子塌了，爸爸的肩膀托起媽媽，媽媽雙手抱著孩子，終于救了孩子的命；廢墟中，母親把手機和短信塞到寶寶的寶貝里：“如果你還活著，請記住：我愛你！”簡單的.話語，簡單的行動，透露出父母深沉無私的愛。

　　父母的愛不是用錢來衡量的，所以不能用錢來回報。有時候，一個簡單的動作，一句溫暖的話，一點點的努力，都會讓父母開心。父母下班回來，給他們倒杯水，累了就打他們的背，無聊了就給他們講個笑話，洗一次腳，做飯，過生日。這些都是感激父母的好方法，他們也會被父母感動。寒假，每天中午媽媽回家，我都會給她準備開胃菜：一碗熱豆汁和一些蘋果。當我媽補牙吃不下硬東西的時候，我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動的時候，她的飯菜都很香，因為那是愛情的結晶！

　　父母生病的時候，給一次水和藥，可以讓父母覺得你長大了，可以照顧父母了。那年十月一號回來，我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精致，但是表達了我深深的愛。我媽吃的很開心，我們都覺得很開心。

感恩演講稿4

尊敬各位領導、評委同事：

　　大家好！

　　首先我要感謝公司給我們這樣一個展示自己的舞臺。

　　我屬于蒙牛公司這個大家庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊蒙牛公司的人，來自于對工作的熱愛，對崗位的熱愛，對蒙牛公司事業的熱愛。因為熱愛所以勇于進取、因為熱愛所以樂于奉獻。今天我能夠站在這里，沒有什么豪言壯語，也沒有什么長篇大論，只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。

　　光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我還記得第一次踏進蒙牛公司的大門，是陌生，是茫然。但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾年的時候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾年，不枯燥不厭倦？當時的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望，因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰的未來。

　　如今在蒙牛公司這個企業里我已經走過了幾年，有了在不同崗位工作的經歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個企業的原因，也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發向上的員工隊伍，我堅信一代代蒙牛公司人可以開創一個充滿希望的明天，這個企業里會有一個輝煌的未來。

　　回首參加工作以來走過的每一步，我發現自己是如此的`幸運。入社之初，錢不會數，算盤不會打，師傅們一遍又一遍手把手的交會我。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和諧環境、人文管理、企業文化讓我有了歸屬感和認同感。

　　幾年來我親眼目睹我們的員工隊伍不斷擴大，人員素質逐年提高，業務種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細化……親身體會到蒙牛公司事業蒸蒸日上，我驕傲我是蒙牛公司的一員。

　　我們需要的是團結、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事，我相信你們的內心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業，面對我們的工作，我始終堅信，蒙牛的明天會更加精彩，更加輝煌！

感恩演講稿5

敬重的教師，親愛的同學們：

　　你們好！今日我影影綽綽的標題是《傳承優異文明，發揚感恩精力》。

　　“清明時節雨紛繁，路上行人欲斷魂”的千古名句，說的便是一年一度的清明節，清明節是咱們我國的重要傳統節日。清明節前后，氣溫回暖，是播種的好時節，俗話有云：“清明前后，種瓜種豆”。也有“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節是國家的法定假期，而且被列入了國家級非物質文明遺產維護名錄，足見國家對傳統文明的必定、注重和傳承。

　　中華民族是有著五千年悠長前史的'文明古國，一直以來都考究品德教育和個人修養。文明禮儀之風濃郁而憨厚，古代文明美德的美談也舉目皆是：孔融讓梨、黃香溫席，六尺巷…都告知咱們關于誠篤、推讓、孝順的傳統文明美德。跟著時刻的消逝，許多傳統禮儀和文明凝集成了以愛國為中心的聯合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人，咱們應當將這種文明禮儀傳承下去，實踐下去。文明禮儀是咱們每個人日子學習的根基，是咱們健康成長的胳膊。它標志著一個社會的文明程序，反映了一個民族的精力面貌。咱們不盡要學會做人，也要學會做文明人。

　　發我國有大批寶貴的無形文明遺產由于各種原因失去了傳承，乃至許多都現已蕩然無存，咱們應當引起注重，好好的維護現有的文明遺產。清明節是傳承至今的祭祖上墳活動，每年校園都會安排全體師生給勇士上墳，這正是表現了咱們感恩，不忘本的品德認識。可是清明節并不是一個哀傷的節日，它是一個莊重、莊嚴、感恩、懷古的節日。咱們不僅僅是簡略的上墳，更重要的是咱們在傳承感恩中華民族的精力。所以咱們學會了感恩爸爸媽媽，感恩教師，感恩社會，感恩每一位協助咱們，愛咱們的人。在日常日子中，感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽，遵從爸爸媽媽的管束，協助爸爸媽媽做一些量力而行的事，關心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長，遵從師長的教育。咱們要大力地發起、參加、宏揚我國的傳統文明活動，熏陶自己的情趣，激起自己的愛國情感。

　　一個國家，一個民族，由于有著共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊伍，健康的文明禮儀，優異的傳統文明是咱們的根。同學們，行動起來吧，努力做到在家孝敬爸爸媽媽，關心別人，在校聯合友愛、立異進步，以實際行動把中華傳統文明和感恩精力承繼并發揚光大！

感恩演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫xx，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言，我感到無比的高興和激動!多年來，區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)

　　我是來自一個農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那里經濟發展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來校和社會的關愛，特別是區統一戰線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

　　今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的`關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得文明獎。各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

　　這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望，在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。

感恩演講稿7

　　親愛的老師，同學們：大家好！

　　一縷溫暖的陽光，讓人感動；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一句關懷的話語，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。

　　常懷感激，就如在心中點燃一盞燈，燈的`光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個，卻唯獨沒有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時候一次落水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。

　　感恩是對生命恩賜的領略，是對生存狀態的釋然，是對現在擁有的在意，是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。

　　感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進行溝通，誤解、不滿隨時可以化解，因為感恩之心讓每個人學會觀察，既觀察對方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗，使情感不會腐爛和變質。

　　朋友，讓我們在感恩中成長，體會感恩的偉大……

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　想必同學們都已經聽過很多個關于感恩的故事了，在我們的身邊也發生著很多有關感恩的事情，我想應該帶給了我們一些觸動吧。我也想問問同學們，我們為什么要感恩呢？這個問題是很值得思考的，也許很多的同學心中也已經有了答案。在我看來，感恩是我們必須要擁有的一個品質，我們是一定要學會感恩的。我們在生活中會受到很多的幫助，在別人幫助了我們之后，我們應該要感恩他們。雖然現在我們可能報答不了別人對我們的好，但只要我們的心中有著感恩的想法，我想幫助我們的人也會感到欣慰的吧。

　　感恩是一種美德，是我們每一個人都應該要有的一種美德，一個在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會被嫌棄的，在了解到這個人的本性之后就不會再有人去幫助他了。我們生存在這個世界上沒有別人的幫助的話是會非常的困難跟辛苦的，所以我覺得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報，但只要你對他有著感恩的心，他也是能夠感覺的到的，也是會覺得很欣慰，認為自己選擇幫助你是一個正確的`決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開心，而不是后悔幫助了一個不懂得感恩的人。

　　我們生活到現在，父母、老師和同學都給了我們很多的幫助，我們現在還沒有足夠的經濟能力去回報他們，但我們也可以通過其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學習，有一個好的成績，這也是他們對我們的一個期待，所以我們感恩他們的方式就是努力的學習，用自己優異的成績來報答他們，在節日的時候送上一句問候，送上自己親手做的小禮物，這都是自己的心意，我想他們收到之后會很高興的。我們感恩朋友的方式可以是多關心他，自己有好吃的時候也給他一份。

　　我們有一句古話叫做“禮尚往來”，感恩其實也是這樣的，當別人幫助了我們的時候，我們心中也要有感恩的想法，也要去感恩他人。我們要有一顆知道感恩的心，而不是把別人對我們的好和照顧當成是一件應該的事情，沒有人是欠我們的，既然接受了別人的好意就應該要知道感恩。我們要有感恩的心，懂得感恩，學會感恩。

　　謝謝大家！

感恩演講稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這個天轉涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節日快樂。

　　教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。

　　時光如梭，轉眼間，我站在這個講臺上已經有五個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，燃燒自己照亮別人的“紅燭”，有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，犧牲自我扶持后學的“人梯”，還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，不計報酬無私奉獻的“園丁”。

　　從他們身上我認識到教育原來也是一份事業，教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學生的回報，而在于我們事業本身所蘊含的'無窮樂趣。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。

　　作為教師，我把工作的質量視為我生活的質量，我愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起，學生是幸福的，我就是快樂的;學生是進步的，我就是欣慰的;學生是成功的，我才是優秀的。

　　冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧!

　　在這里，我想對同學們說一句：同學們，質疑問難，老師是你的書;傳承文明，老師是你的橋;劈波斬浪，老師是你的帆。難忘師恩，師恩難忘，讓我們行動起來，用的表現感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

　　“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕!

感恩演講稿10

尊敬的各位領導，親愛的工友們：

　　大家下午好，這次我演講的題目是《感恩的心》。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　今天，我以一個社會公民的身份感謝我們的祖國，泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關漢月、唐疆元界震天的'戰鼓聲；載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇；載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬；載著改革開放的旗幟和與時俱進的召喚正以驚人的速度飛奔向前，盛世年華，喜浪千疊。回首五十五年，偉大的祖國發生了巨大的變化，滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛事正俱興。胸懷祖國，放眼世界，我們的祖國是何等的繁榮昌盛。我的眼里總被抑制不住的淚水充盈，在心里默默祝福著：祖國萬歲！我親愛的祖國你是我心中———永遠的寄托！

　　今天，我以一個石油工人的身份感謝我們的公司，公司是我們幸福生存的家園,我們每個人在為公司奉獻著青春和智慧的同時，公司也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上，我們在增長著閱歷,豐富著自我,實現著人生的價值；在這個平臺上，我們用激情點燃著理想，用薪酬支配著生活。因此,我們應該感謝公司,感謝公司培養我們,感謝公司讓我們成長,感謝公司給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉化為忠誠企業的具體行動,用守候家園的心態去守候我們賴以生存的家園。

　　今天，我以一個一家之主的身份，感謝我的家人，雖然，我的父母他們只是普通的農民，他們不識字，在一塊貧瘠的土地上任勞任怨的勞作了一輩子，養育我長大，他們告訴我，就算是農民也要活的頂天立地，而今，我成了家，他們也漸漸的老去，看著父親粗糙的手，母親滿頭的白發，我濕了眼眶，小時候，他們是我的天，而今，我是他們的天，我作為兒子唯一能為他們做的就是讓他們安享晚年，幸福的生活。我有一個了不起的妻子，一雙可愛的兒女他們是我生活的全部，我奮斗的所有動力，我就像一只漂泊在海上的船，任憑狂風暴雨，任憑雨打風吹，只要停泊在家這個港灣，就覺得很愜意，真的想陪著他們，守護著他們到很遠很久！

　　感謝恩師給了我修養和文化，給了我放眼世界的慧眼，感謝我的朋友給我友愛，讓我無助時看到希望和陽光，感謝領導對我的知遇之恩，讓我在人生的舞臺上最大限度地發揮自己的潛能，感謝合作伙伴助我成功，感謝對手讓我成長，感謝自然讓我天天享受陽光。

　　感恩讓我延續了衰老，感恩讓我獲得了智慧人生，感恩讓我明白了幸福自己的秘訣是先快樂他人。

　　感恩是構建和諧社會的基礎，和諧社會離不開感恩，常懷感恩心，一生無憾事，但愿我們都有一顆感恩的心。

感恩演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你……花開花落我依然會珍惜。”每當這首扣人心弦的“感恩的心”響起的時候，我總會情不自禁的哼哼起來。是啊!每個人在這個世上都要學會感恩，感恩他人，感恩社會。

　　在這個世界上，沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命。生活中，面對父母無微不至的照顧，我們是否想到過感恩?面對老師孜孜不倦的教誨，我們是否想到過感恩?面對朋友真心誠意的幫助，我們是否想到過感恩?

　　感恩父母，因為是他們給了我們寶貴的生命;因為只有擁有了生命，才能擁有享受人生的權利;因為是他們把我們養育成人，引領我們走向生活的輝煌。當我們快樂時，最開心的是父母;當我們苦悶時，最牽掛的也是父母;當我們哭泣時，最理解我們的依然是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。回想小時候——3歲時，爸爸媽媽看你喜歡畫畫，就給你買了最好，最貴的'畫筆，而你作為回報，卻在墻上亂涂亂畫;8歲時，爸爸媽媽看你喜歡跆拳道，就送你去學跆拳道，而你作為回報，卻用這個來欺負比你弱小的同學，再讓爸爸媽媽來賠禮道歉……小時候的我們的確不懂事，不知道父母的良苦用心，現在想想真是慚愧不已。其實我們需要做的很簡單，有時做一些力所能及的家務活，一份較為理想的成績單……這邊是感恩

　　感恩老師，因為是他們給了我們無窮的知識，在人生的十字路口，老師就是一個指路標，讓我們在仿徨中堅定，在思索中清醒。他們無怨無悔的在自己的工作崗位上堅持著，也因為他們的堅定，才有了今天桃李們的芬芳。其實感恩老師也十分簡單，與老師交談時不頂撞老師，上課時在思維上活躍一些，一聲問候，一個微笑，或許就是感念師恩最平常，最簡單的方式了。

　　感恩朋友，因為是他們給予我們世界上最真誠，最純樸的幫助。他們給予我們的幫助是父母與老師都給予不了的。永遠記得肩上那雙手，風起的時候是多么溫暖;永遠記得伴我成長的身影，用你滄桑的歲月，換來一生的歡樂。友情是人生路上的避風灣，傷心難過時，會有真誠的問候;寂寞孤獨時，會有幽默的短信;苦悶憂傷時，會有一雙溫暖的手。予人玫瑰，手有余香，這也是感恩。

　　感恩讓我們在生活的每一天都充滿著感恩情懷：寬容、真誠、付出、承受。感恩是一個熟悉但不熱門的字眼，但也因為她，我們對他人，對社會就會少一分挑剔，多一份欣賞和感激。

感恩演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　父母養育了我們，我們應學會感恩;老師教給我們知識，我們應該學會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心，去報答那些值得讓我們感恩的人。

　　這個星期，我們學校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會，由徐望華老師為我們演講，講了許多讓我們感觸的事情，大家全都流下了眼淚。

　　在徐老師所講的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震發生時有一位母親，搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的'的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

　　救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。

　　經過一番努力，人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你”。

　　通過學校舉辦的這次活動，我懂得了：只有家人，老師，同學才是最愛我們的人，我們應該理解他們的嘮叨，多為他們著想，我們要愛父母，回報父母!

感恩演講稿13

各位老師、同學們：

　　大家好!

　　從小時候起，我就聽過許多與感恩有關的故事，其中有一個故事是這樣的：一個樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發現老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口，把木刺拔了出來。后來，老虎不但沒有吃他，還經常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報啊!

　　還有一些故事是相反的`。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個農夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之后馬上就咬了農夫一口。我國古代還有一個很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報，心腸是多么歹毒啊!

　　這些故事告訴我們：一個人，如果不知道感恩，知恩不報，甚至恩將仇報，那就與蛇、狼之類沒有什么區別了，說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!

　　可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話：

　　說的是有一位好心人，看到他家附近的一個乞丐非常可憐，所以經常施舍錢給那個乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時候，乞丐對他說：“先生，有個問題我憋了很久了，我想請問你：前年的時候，你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢?”這位好心人就解釋說：“因為兩年前，我還是個單身漢，所以有能力多給你些錢。可是去年我結婚了，今年家里又添了一個孩子，家庭負擔就重了，所以只能節省一些。”這個乞丐一聽，氣憤地說：“你怎么可以拿我的錢，去養活你的老婆孩子呢?”

　　各位同學，你們在笑的時候肯定在想：這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習以為常，把受人恩惠看作理所應當，沒有一顆感恩的心。

　　可是，聽過之后，請大家想想我們自己，是不是也有一顆感恩的心呢?

　　最后，請讓我用兩句詩來結束：

　　如果我是一汪清泉，

　　我要感謝源頭活水;

　　如果我是一棵小樹，

　　我要感謝根下沃土。

　　謝謝大家!

感恩演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!首先我要感謝老師、感謝同學們，給我這么好的機會來鍛煉我自己，來挑戰我自己。我今天演講的主題是“感恩”。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。

　　對“感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得，隨著社會的發展進步，它也應該發展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學，你身邊認識或不認識的人，甚至于你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩，你才發現這世界如此廣闊，如此可愛;只有時時心懷感恩，幸福、快樂才會永遠伴你左右!以下,我分三點來談感恩。

　　一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的.根源。

　　我們最熟悉不過的就是婆媳關系緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負起贍養老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結果。

　　同學們，相信你們也有聽說或看過有關拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無忌憚地闖進他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破侖身為國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔心的事終于發生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會。”

　　我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現這樣的悲劇了。

　　二、善于感恩，化干戈為玉帛。

　　我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個人的時候，也許當時你會很痛快，但過后你再次遇見他時，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。

感恩演講稿15

各位老師、同學們：

　　大家好！我是七年級1班學生：，今天我演講的題目是：《母親的腳和父親的腰》。

　　我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘，經理問他：“你替父母洗過身子嗎？”“從來沒有。“明天這個時候，”

　　請你再來一次吧！不過有個條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎？”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說“腳，我還是能洗的。”在兒子的堅持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進水盆，當他手握母親腳的時候，卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時候，我心安理得的花著母親的錢，現在才知道這些錢是母親用什么換來的！第二天，青年來到公司，對經理說：“如果不是你的指點，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。”經理點頭說：“你明天到公司上班吧！”然而，在去年的9月，在我們學校報到的時候，校園內肩扛手提大包的，是學生家長；領取生活用品處，擠成一堆的是學生家長；甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學生家長。一位頭發斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向招生辦問清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，

　　提起一個大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳，一個讓父親彎腰，多么鮮明對比啊！高山感恩于土壤，才能成其雄偉；大海感恩于細流，方能成其博大。親愛的同學們，請在我們的心中培植感恩的'思想吧，因為心存感恩，我們就能擁有快樂，就能夠享有更美好的人生！在召開家長會來臨之際，希望同學們牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，因為“人最適宜修讀的學科就是做人。”學生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程，體貼教師培養學生的辛苦。

　　最后用一句話來結束我的演講：要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。

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