垃圾分類從我做起演講稿13篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的垃圾分類從我做起演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類從我做起演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的，那么同學們我們在想學校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類垃圾要有一個了解，這些都是從細節做起的，同學們我們在學校一定要做好相關的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的`，哪些是不可回收的，做好衛生環保，只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現在開始去做，才會對以后來到我們學校的新同學產生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學校變得更加環保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應該要杜絕這種情況的發生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執行，不管是在什么時候應該嚴格一點，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養的文明的小學生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學習環境，在樣的環境下面我們才能夠更好的學習，我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。
垃圾分類從我做起演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很多人說：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的`價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧！垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧！我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類從我做起演講稿3
尊敬的老師、同學們：
大家好！
xx月xx日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監督員”為主題的實踐活動。在xx集團的會議室里，我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關于“垃圾分類”的知識講座，學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。
白天的'講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動，從我家先開始。晚飯結束后，我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規定，每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作，而我是家里的小小監督員，負責提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監督員的我，時刻關注著長輩們，監督他們努力做好“垃圾分類”的工作。
在客廳轉悠著，忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對她說：“媽媽我要對你的行為作出提醒，吃東西后產生的垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做，并說：“我知道了！下次不會了。”
早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣，她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進有害垃圾的垃圾桶才行。
當然了，作為家里的監督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用的紙張放進可回收垃圾桶，自覺做好垃圾分類。垃圾分類，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類，家家做好垃圾分類，我們的城市一定會更加美麗！
垃圾分類從我做起演講稿4
尊敬的老師、同學們：
大家好！
地球是人類的家園，保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規定。
垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢？
或許你們其中有的同學會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經被人們用完了。或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完的”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數，遲早都會用完的，更何況今天的人們更加浪費資源，剩余一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。或許諸位同學們認為我們所浪費的`資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來，那個數目便會令你們震驚，令你們不可思議。
同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節約資源，節約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去，而如今，世界上所有的國家將攜手共進，戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞，資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗，并贏得勝利。
學生是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現在做起，節約資源，堅決執行垃圾分類吧！
垃圾分類從我做起演講稿5
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
同學們，當你們在丟棄垃圾的時候，有沒有想過有些垃圾是可以回收的？
例如，廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒，都是資源的浪費。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾，掩埋或焚燒。我們對垃圾無能為力嗎？當然不是，最好的辦法就是把垃圾分開。
這是一種綠色環保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進行分類投放，并將其回收為資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的'垃圾桶。
同學們，垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種總有一天會被利用的原料礦物。我們應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好我們學習的綠色家園，這是我們不可推卸的責任，也是我們應盡的義務。
可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩，但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中，我們的一點點努力默默的為資源的循環利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，但本質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx小學全體師生提議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們一起做好垃圾分類；為了干凈，我們合理投票吧。
倒垃圾。無論是在校園里，在家里，還是在公共場合，讓自己的一點點努力成為一種習慣，一種修養，一種航標。
老師們，同學們，行動起來，手拉手，手拉手，用我們的行動激勵你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集！
垃圾分類從我做起演講稿6
各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自初一五班的楊晨曦，今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學們，你們是否知道——在美麗陽光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風景”的.污垢。
垃圾是出于我們之手，我們又必將負之其責任。同學們，你是如何負起責任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細地丟進垃圾桶內呢？相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下，我們都擔起了責任，乍一看，校園也更加美麗了。
在此之余，更重要就是垃圾分類。
首先，什么是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯，不過這說起來輕松，又該如何做到呢？當你走在街頭、在公交站等車時，是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢，還是反手就是一扔？垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。
其次，應該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道，若不清楚，可以做個有心人，觀察垃圾桶上的標志并上去做一個了解。那么，如何將它推之生活呢？
也許現在開始，當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時，就會慢下腳步，將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進樓下的垃圾桶。可能，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。同學們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習慣舉動，會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔，齊頭并進，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！我的國旗下講話完了，謝謝大家！
垃圾分類從我做起演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？固然不是，的辦法就是垃圾分類。
這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的'，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。
同學們，垃圾是害也是寶，從產業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx小學全體師生發出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
垃圾分類從我做起演講稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚環保精神”。首先，我想問大家幾個問題：
你每天扔的垃圾都扔正確了嗎？你知道什么是廚余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎？如果都不知道，那么你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是課桌里，椅子下，走廊上，還是別人的書包里？
也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認為，這，是一種便捷。
然而，這真的是一種便捷嗎？
你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋；你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的.人，那寥寥幾個仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個徘徊在時光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。
在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現的垃圾進行著苦惱地挑揀。
在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；在戰火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！
那個世界——那個垃圾成堆的世界，那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？
我們不夠強大，不足以完成這個艱巨的任務，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光！最后，我們的明天，就會是一個美麗的藍天，一個空氣清新的藍天，一個洋溢著自信、歡樂的藍天！我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類從我做起演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很高興我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！
美麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作，務必做好資源的不浪費，走可持續發展道路，讓污染和治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的決定，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理，既節能，又減排。
同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大浪費，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。
所以，作為在祖國高速發展的這一階段的我們，有義務為了祖國的未來而考慮，實行垃圾分類，認真學習和做好這方面的`知識，讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這么做的情況下，我們國家的環境自然會有一個非常大的改變，這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻！
我的演講結束了，謝謝！
垃圾分類從我做起演講稿10
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天是科技節的第四天，主要的活動是科普超市，我報的是垃圾分類，我之所以報垃圾分類是因為現在的環境越來越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環境重新變得美麗、整潔起來！首先，x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來，我們又去xx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的.，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說出垃圾分類的幾個好處。可是，當我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時，我們發現，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，xx六園的小區居民是在心中知道，可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以，我想提一下幾點建議：
1、希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實踐。
2、希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對應的垃圾桶里。
從xx六園回來后，我陷入了沉思：原來，現在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學會垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起！從現在起，我們更應該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！
垃圾分類從我做起演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著文明現代化的進步，在我們的生活中也出現了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到，文明的進步，正發生在我們的“吃、穿、住、行”上！尤其是我們學習知識和文明的校園里，更是不斷的提倡和堅守文明的要求，培養我們成為優秀且文明的現代化學生！而在今天，我同樣也給大家帶來了一個近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”！
對于這件事情，相信大家都有許多的聽聞和了解，畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規定，有些同學非常的贊同，認為這是對校園的美化，是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情復雜化，給生活以及衛生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們，是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢？
垃圾，是我們日常中最為常見的生產物。無論是我們的學習或是用餐，每天的生活中總是或多或少的會產生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們，你們是否有想過，一天的時間里，我們究竟會產生多少的垃圾？僅僅是我們的城市，一天就要處理幾千噸的垃圾！幾千噸，這樣一個龐大的數字，在搜索之前，我也是完全不敢想想的！但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關系呢？這關系可就大了去了！
大家可以想象，幾千噸的垃圾，如果全部焚燒或是掩埋掉，那會對我們的環境造成多少的污染啊！雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源，但面對這樣龐大的數量，相信不僅處理起來非常的困難，而且還會花費更多的資源，這是非常麻煩的事情。但如今，有了“垃圾分類”的政策，如果我們能在丟垃圾的`時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾，不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來，還可以大大的減少污染，防止一些有毒有害的物質被排放到自然當中，危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類出一份力，就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力！這樣的好事，我們又何樂而不為呢？同學們，文明需要你我共同去維護，讓我們從身邊的小事做起，積極執行垃圾分類，建設更加美麗的祖國未來！我的演講結束，謝謝大家！
垃圾分類從我做起演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點；我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用；而我在比利時的友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。
我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰中，把敵人變為友軍。
那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢？
首先，要培養垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類的`好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實不然，垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣，營造出分類人人做，分類為人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。
同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實不然，垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣，營造出分類人人做，分類為人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。
同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
垃圾分類從我做起演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家好！
不知道大家有沒有發現，我們放學后，回家的路上經常會看到遠方朦朦朧朧的，看不太清晰，整個城市都是籠罩在一片霧霾之中，這是大自然給我們的警示，環境的問題，已經是很嚴峻了。作為學生的我們，這個更要是從小的時候就做起，做好保護環境的這件大事情，這樣在我們以后長大了，我們生活的這個城市環境才不會變得越來越壞，我們也要告訴其他的人，一起來保護我們生活的城市環境。
其實我們可以做的事情很多，今天我就講一個，那就是垃圾的分類，大家都知道，我們一天的生活下來，會產生特別多的垃圾，無論是在我們自己的家里，還是在大家生活的學校里，像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼，吃香蕉，西瓜等產生的果皮，吃梨子，蘋果產生的果核，還有我們喝牛奶會有牛奶盒，喝飲料的塑料瓶，使用過的草稿紙，擦手擦臉的紙巾，家里遙控使用過的電池，等等，垃圾很多，如果我們不進行處理，垃圾堆積在我們的身邊，那環境更是糟糕了。
大家知道這些垃圾都應該怎么分類嗎？其實我們都有學習過垃圾分類的一些方法，像濕的是廚余的垃圾，干的是可回收的垃圾，還有有害的垃圾，等等。有不同的一些分類，我們在街上，或者在學校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶，像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶，如果我們把垃圾扔對了，可以從源頭上，減少環衛工人們的勞動，讓一些本來可以回收的'垃圾，不用再分揀，或者直接歸到不可回收的去燒了，去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾，也是提高了大家對垃圾的認識。我們都知道，如果不把垃圾分類，很多垃圾其實也是可以填埋和燃燒的，像紙張，舊的書籍，已經用過的作業本，課外看過的書籍，等等，如果你隨意扔掉了，其實很浪費，完全可以收集起來，去回收再利用，或者舊書捐贈。即使是扔掉，也是可回收的垃圾，要扔對，這樣森林可以多留一棵樹，環境可以少一分負擔。
垃圾分類不單單是我們學習的東西，不是我說說就可以的，大家應該從我們自己做起，在家里，把垃圾做好分類，該扔的垃圾扔掉，有些垃圾可以儲存起來到時候舊物賣錢，有些垃圾可以再次的利用起來，像玻璃瓶，我們可以用來做盆栽或者插花的器皿，像舊箱子，我們可以做一些手工的物品，既做好了垃圾的分類，也有效的利用了可以再次使用的垃圾。
從我做起，把垃圾分好類。我的講話就這么多，謝謝大家！
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