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小學生保護環境演講稿

時間:2023-09-24 19:59:57 演講稿 我要投稿

小學生(sheng)保護環境(jing)演(yan)講稿(gao)模(mo)板(ban)

  演講(jiang)(jiang)稿(gao)是為(wei)了在(zai)(zai)會議或重要(yao)活動上表達自己意(yi)見、看法或匯報思想工作情(qing)(qing)況而事先準備(bei)好的(de)文稿(gao)。在(zai)(zai)充滿活力,日益開放的(de)今天,在(zai)(zai)很多情(qing)(qing)況下我們需要(yao)用(yong)到演講(jiang)(jiang)稿(gao),那么問題來了,到底應如何寫(xie)一(yi)份恰(qia)當的(de)演講(jiang)(jiang)稿(gao)呢?以下是小編(bian)精心整理的(de)小學生保護環(huan)境(jing)演講(jiang)(jiang)稿(gao)模(mo)板,供大家參考借鑒,希望可以幫助(zhu)到有需要(yao)的(de)朋(peng)友(you)。

小學生保護環境演講稿模板

小學生保護環境演講稿模板1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們(men)(men)人類(lei)只有(you)(you)一個(ge)地球(qiu),可我們(men)(men)人類(lei)為了自身的(de)(de)利益(yi),難(nan)道我們(men)(men)就(jiu)不心(xin)痛嗎,“救(jiu)(jiu)救(jiu)(jiu)地球(qiu)”已經成(cheng)為我們(men)(men)烈的(de)(de)呼聲(sheng)!我想:作(zuo)為未來的(de)(de)青少年,”一個(ge)個(ge)事實告訴我們(men)(men)生態平衡(heng)受到了威脅(xie),我們(men)(men)要(yao)加(jia)強保護環境(jing)意識,我們(men)(men)對環境(jing)的(de)(de)貢獻不是說說而(er)已,但是我相信(xin)只要(yao)我們(men)(men)都有(you)(you)保護環境(jing)的(de)(de).責任,我們(men)(men)的(de)(de)生活是幸福的(de)(de)。

  我(wo)們(men)人類只有一個地球。原(yuan)來地球媽媽用甘甜(tian)的乳汁哺(bu)育了無數代子孫,可(ke)我(wo)們(men)人類為了自身的利(li)益,處處破壞(huai),把地球媽媽折磨(mo)得遍體(ti)鱗傷。難道我(wo)們(men)就不心痛(tong)嗎?“救(jiu)救(jiu)地球”已(yi)經成為我(wo)們(men)烈的呼聲!

  我(wo)想(xiang):作為未來的(de)青(qing)少年,要(yao)(yao)(yao)了(le)(le)解環(huan)境問題的(de)重要(yao)(yao)(yao)性(xing),每當(dang)我(wo)看(kan)到(dao)有(you)(you)的(de)人(ren)(ren)吸完了(le)(le)煙,就把未熄滅的(de)煙頭隨(sui)(sui)手亂(luan)扔(reng)在地(di)(di)上;有(you)(you)的(de)人(ren)(ren)吃完口香糖就隨(sui)(sui)地(di)(di)亂(luan)吐;還有(you)(you)的(de)人(ren)(ren)隨(sui)(sui)便把舊電池(chi)亂(luan)扔(reng)。我(wo)想(xiang)問一下他們:“你們有(you)(you)沒有(you)(you)想(xiang)過要(yao)(yao)(yao)是每個人(ren)(ren)都像你們一樣亂(luan)扔(reng)垃圾,那(nei)么地(di)(di)球會變(bian)成(cheng)什么?”一個個事實告(gao)訴我(wo)們生態平衡受到(dao)了(le)(le)威(wei)脅,人(ren)(ren)體健康受到(dao)了(le)(le)危害(hai)。因此,我(wo)們要(yao)(yao)(yao)加強保護環(huan)境意識,積極開展環(huan)保行動。

  我(wo)們(men)(men)對環境的(de)貢獻不是(shi)說說而已,而是(shi)要靠實際行(xing)動的(de)。雖然(ran),我(wo)現在做(zuo)的(de)都是(shi)一些小事(shi),但是(shi)我(wo)相(xiang)(xiang)信(xin)只要我(wo)們(men)(men)都有保護環境的(de)責任,從自(zi)己做(zuo)起,從小事(shi)做(zuo)起,相(xiang)(xiang)信(xin)未來的(de)天空(kong)一定(ding)是(shi)碧藍(lan)的(de),我(wo)們(men)(men)的(de)生活是(shi)幸福的(de)。

小學生保護環境演講稿模板2

尊敬的老(lao)師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天(tian)我演講的題目是:保護地球(qiu),愛我家園。

  大家都(dou)知道,環保(bao)就是(shi)環境保(bao)護。但是(shi)地球(qiu)這顆美麗富饒的藍色星球(qiu),在(zai)人類(lei)的破(po)壞(huai)下(xia),已經遍體(ti)鱗(lin)傷,保(bao)護環境,已迫(po)在(zai)眉睫。

  在(zai)(zai)不遠的(de)(de)從前(qian),南(nan)美(mei)洲有(you)一(yi)種鴿子叫候鴿,數量龐(pang)大(da),當(dang)幾十億只(zhi)鴿子飛過森林時,整個(ge)天空都被(bei)蓋住了,但因為(wei)人們發現其食用價值后(hou)肆意捕殺,加(jia)上環境的(de)(de)惡化(hua)、森林的(de)(de)減少(shao),鴿子在(zai)(zai)一(yi)天天的(de)(de)減少(shao),1914年,最后(hou)一(yi)只(zhi)候鴿在(zai)(zai)動物園的(de)(de)籠(long)中死去,這種美(mei)麗的(de)(de)鳥兒徹底滅絕了。當(dang)時美(mei)國降半旗致哀(ai)。

  人(ren)類的(de)(de)這種肆(si)意破壞環境的(de)(de)行為不僅(jin)能(neng)使(shi)動物絕種,也能(neng)使(shi)氣候劇變。酸(suan)雨、全球(qiu)(qiu)變暖、海平面(mian)上升、浮(fu)冰融化、冰架崩塌、沙塵暴,這些自然災害,全部都(dou)(dou)是人(ren)類的(de)(de)“杰作(zuo)”。大家知道(dao)全球(qiu)(qiu)變暖的(de)(de)過程(cheng)中,1度(du)需(xu)要(yao)什(shen)么代價嗎?美國科(ke)學家經過實驗論證,得出一個驚人(ren)的(de)(de)結論:地球(qiu)(qiu)平均溫度(du)上升1度(du),會使(shi)農作(zuo)物大量的(de)(de)減產;極(ji)地上升2度(du),融化的(de)(de)水將會淹沒(mei)地球(qiu)(qiu)90%的(de)(de)土地;上升3度(du),地球(qiu)(qiu)上的(de)(de)一切生態系統都(dou)(dou)將崩潰。

  那么,造(zao)(zao)成(cheng)氣候(hou)劇變的(de)(de)原因是(shi)什么呢?是(shi)因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物(wu)滅絕。人們建起一(yi)座座化(hua)工廠,化(hua)工廠的(de)(de)廢(fei)氣可以(yi)“鉆”開臭氧層,使陽光中的(de)(de)紫外線直接照到地球(qiu)的(de)(de)表面,能造(zao)(zao)成(cheng)人中暑、患上皮膚(fu)癌(ai)、加速冰融化(hua)等(deng)嚴重的(de)(de)后果。

  對(dui)于環(huan)境保(bao)護,我們能做些什么?下(xia)面,我來告訴大家幾點(dian)我們能做到的(de)'措(cuo)施:

  第一(yi)(yi)、盡量(liang)不(bu)要使用一(yi)(yi)次性筷子(zi),使用一(yi)(yi)次性筷子(zi)過多(duo),會導致人們更加(jia)努力的(de)砍伐樹(shu)木(mu)。

  第二、節約水(shui)電(dian),水(shui)龍(long)頭用過后(hou)要(yao)關(guan)緊,因(yin)為(wei)一個滴(di)水(shui)的(de)水(shui)龍(long)頭半個小(xiao)時(shi)就可(ke)浪(lang)費1.8升的(de)水(shui)。電(dian)燈用后(hou)及(ji)時(shi)關(guan)閉,這樣(yang)既可(ke)防(fang)止電(dian)能(neng)浪(lang)費,又能(neng)避(bi)免發生火(huo)災。

  第(di)三(san)、不要亂丟廢(fei)電池、塑(su)料(liao)瓶等(deng)物品。一節(jie)電池中的(de)化學廢(fei)料(liao)就可使(shi)一平方米的(de)土(tu)地(di)失去利用價值。

  最后,我(wo)呼(hu)吁(yu),作(zuo)為未來的接班人,我(wo)們應(ying)當團結起(qi)來,保護地球,愛我(wo)家園(yuan)!

  我的演講(jiang)完畢!謝(xie)謝(xie)大家!

小學生保護環境演講稿模板3

尊敬的老師、親愛同學們(men):

  大家下午好!

  大家都知道(dao),環保就是環境保護。但是地球這(zhe)顆美麗富饒的藍色星球,在(zai)人類的破壞下(xia),已經遍體鱗傷,保護環境,已迫(po)在(zai)眉睫。

  在(zai)(zai)不遠的(de)從前(qian),南美(mei)洲有一種(zhong)鴿(ge)子叫候(hou)鴿(ge),數量龐大,當(dang)幾(ji)十億只(zhi)(zhi)鴿(ge)子飛(fei)過森林時,整個(ge)天空都(dou)被蓋住了(le)(le),但因為人們發(fa)現(xian)其(qi)食用價值后肆意捕殺(sha),加上(shang)環境的(de)惡(e)化、森林的(de)減少(shao),鴿(ge)子在(zai)(zai)一天天的(de)減少(shao),1914年,最(zui)后一只(zhi)(zhi)候(hou)鴿(ge)在(zai)(zai)動物園的(de)籠中死(si)去,這種(zhong)美(mei)麗的(de)鳥(niao)兒徹(che)底滅絕了(le)(le)。當(dang)時美(mei)國降半旗(qi)致哀。

  人(ren)類的(de)(de)(de)這種(zhong)肆意破壞(huai)環(huan)境的(de)(de)(de).行為不僅能(neng)(neng)使(shi)動物(wu)絕種(zhong),也能(neng)(neng)使(shi)氣候劇(ju)變(bian)。酸雨、全(quan)球變(bian)暖、海平面(mian)上(shang)升(sheng)、浮冰融(rong)化、冰架崩塌、沙塵暴(bao)……這些(xie)自然災害,全(quan)部都(dou)(dou)是人(ren)類的(de)(de)(de)“杰作(zuo)(zuo)”。大家知道全(quan)球變(bian)暖的(de)(de)(de)過程中,1度需要什么代價嗎?美(mei)國科學家經過實(shi)驗論(lun)(lun)證,得出一(yi)個驚人(ren)的(de)(de)(de)結論(lun)(lun):地球平均溫度上(shang)升(sheng)1度,會(hui)(hui)使(shi)農作(zuo)(zuo)物(wu)大量的(de)(de)(de)減(jian)產;極地上(shang)升(sheng)2度,融(rong)化的(de)(de)(de)水將會(hui)(hui)淹沒地球90%的(de)(de)(de)土地;上(shang)升(sheng)3度,地球上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)切生態系統都(dou)(dou)將崩潰。

  那么,造成氣(qi)候劇變的(de)原因是(shi)(shi)什么呢?是(shi)(shi)因為人(ren)(ren)們(men)肆(si)意(yi)砍伐森(sen)林(lin)、使土(tu)地荒蕪,人(ren)(ren)們(men)肆(si)意(yi)捕(bu)殺,使動物(wu)滅絕。人(ren)(ren)們(men)建起(qi)一座(zuo)座(zuo)化工廠,化工廠的(de)廢氣(qi)可以“鉆”開臭氧(yang)層,使陽光(guang)中的(de)紫外線(xian)直接(jie)照到地球的(de)表面(mian),能造成人(ren)(ren)中暑、患上皮膚癌(ai)、加(jia)速(su)冰融化等嚴重的(de)后(hou)果。

  對(dui)于環境保(bao)護,我(wo)們(men)能做些什么?下面,我(wo)來(lai)告訴大(da)家幾(ji)點我(wo)們(men)能做到(dao)的措施(shi):

  第一(yi)、盡量不要使用一(yi)次性(xing)筷(kuai)子,使用一(yi)次性(xing)筷(kuai)子過多,會導致人們(men)更加努力(li)的砍(kan)伐樹木。

  第二、節約水(shui)電,水(shui)龍頭(tou)(tou)用過后(hou)要關(guan)緊,因為一個滴水(shui)的(de)水(shui)龍頭(tou)(tou)半個小時就(jiu)可浪費1.8升的(de)水(shui)。電燈用后(hou)及時關(guan)閉(bi),這樣(yang)既可防(fang)止電能浪費,又(you)能避免發生(sheng)火(huo)災。

  第三、不要亂丟廢電池、塑(su)料瓶等(deng)物(wu)品。一(yi)(yi)節(jie)電池中的(de)(de)化(hua)學(xue)廢料就(jiu)可使一(yi)(yi)平方(fang)米的(de)(de)土地失去(qu)利用價值。

  最后,我(wo)呼吁,作為未來的接班人,我(wo)們應當團結起(qi)來,保護地球,愛我(wo)家園!謝(xie)謝(xie)大家!

小學生保護環境演講稿模板4

尊敬的(de)老師們,親愛的(de)同學們:

  大家好!

  今天,我(wo)就和大家談(tan)談(tan)“環(huan)保”這個(ge)話題(ti)。

  世(shi)界(jie)文學大(da)(da)師雨果說過:“大(da)(da)自(zi)(zi)然(ran)(ran)既是(shi)善良的(de)(de)慈母,同時也是(shi)冷酷的(de)(de)屠夫。”的(de)(de)確,保(bao)護環(huan)境(jing)是(shi)項(xiang)長期而又無(wu)比艱難的(de)(de)任務,需(xu)要每個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)努(nu)力和付出,但這又是(shi)難以(yi)做到的(de)(de).。多(duo)年以(yi)來,由于人(ren)(ren)對環(huan)境(jing)的(de)(de)破壞,導致了大(da)(da)自(zi)(zi)然(ran)(ran)對我們人(ren)(ren)類無(wu)情的(de)(de)報復(fu):暴風雪、洪澇、干(gan)旱(han)、蟲害、酷暑、森林(lin)大(da)(da)火、地震等許多(duo)災情不期而至。

  我(wo)的(de)鄉下,那兒的(de)天(tian)空(kong)湛藍(lan),空(kong)氣新鮮,最近(jin)一段(duan)時候空(kong)氣質量很差,藍(lan)天(tian)像是(shi)(shi)被一層灰霧隔開般似的(de),通過我(wo)的(de)觀察,是(shi)(shi)因為百姓燒秸(jie)稈。前幾天(tian)回去(qu)的(de)路上(shang),突然發現(xian)一堆(dui)大火(huo)在狂(kuang)燒,火(huo)焰足足高了我(wo)半(ban)個頭(tou),上(shang)面是(shi)(shi)升騰(teng)的(de)灰煙,可(ke)嗆了,我(wo)猛然發現(xian),環境污染是(shi)(shi)我(wo)們(men)身邊的(de)百姓造成的(de)。為此,政府在許多地方掛上(shang)這樣(yang)的(de)橫條(tiao):禁止焚燒,秸(jie)稈,還家鄉一片藍(lan)天(tian)凈(jing)土。你(ni)看,這便(bian)是(shi)(shi)對環境的(de)破壞。

  誰不希(xi)(xi)望頭頂的天空湛(zhan)藍(lan)如(ru)鏡?誰不希(xi)(xi)望腳下的大地綠(lv)草如(ru)茵?誰不希(xi)(xi)望身邊的湖(hu)水清(qing)澈明凈?誰不希(xi)(xi)望眼前的陽光燦爛如(ru)金?

  慘痛的(de)(de)(de)生(sheng)態(tai)教訓,已經引起世(shi)界各國和(he)全人類(lei)(lei)的(de)(de)(de)重視(shi),國際奧委會評估團(tuan)視(shi)察申(shen)奧城市(shi),就把生(sheng)態(tai)環(huan)境改善列為(wei)其(qi)中重要的(de)(de)(de)內容。1972年(nian)6月(yue)5日,人類(lei)(lei)環(huan)境會議(yi)(yi)在斯德哥爾摩開幕,會上(shang)通(tong)過(guo)(guo)了的(de)(de)(de)《人類(lei)(lei)環(huan)境宣(xuan)言》。同年(nian)10月(yue),第27屆聯合(he)國大會通(tong)過(guo)(guo)決議(yi)(yi),將以后每年(nian)的(de)(de)(de)6月(yue)5日定為(wei)世(shi)界環(huan)境日。

  綠化環境其實很(hen)簡單(dan),擰緊水龍頭,垃(la)圾丟入簍,多用一(yi)(yi)些環保(bao)袋,只(zhi)要我們有(you)一(yi)(yi)顆環保(bao)的(de)(de)心,就一(yi)(yi)定能做到。你瞧,那(nei)些清潔工(gong)就是(shi)我們的(de)(de)榜樣,是(shi)環境的(de)(de)捍衛(wei)者,更(geng)是(shi)綠色的(de)(de)化身。

  同學們,我堅信,通過我們的努(nu)力,一定會(hui)使祖(zu)國的天更(geng)(geng)藍,地更(geng)(geng)綠,水更(geng)(geng)清,生活更(geng)(geng)美(mei)好(hao)!

  我(wo)的演講(jiang)完畢!謝(xie)謝(xie)大家!

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