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珍惜當下的演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的珍惜當下的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜當下的演講稿1
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，XX縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時刻。
乙：本期“解小之聲”由我們四（10）中隊主播。
甲：我是四（10）中隊的主持人
乙：我是四（10）中隊的主持人
甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。
乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:
甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
乙： 地球是人類的母親，她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量 位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。
乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
乙：是啊！地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？
甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工 及廣大學生家長發出以下倡議：
乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。
甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。
乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。
甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。
甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。
乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。
甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。
乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起！
甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。
乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！
甲：相聚的時光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。
甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。
珍惜當下的演講稿2
各位老師、同學們，早上好：
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮；卡來爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地，一絲不茍的人；屬于堅持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探索，勇于創新的人。正是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；還是因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本？
同學們，我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢？一分耕耘一分收獲。耕耘時，農夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎？每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收獲的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，月底就要迎來期末考試了，我們更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學習吧!
謝謝大家！
珍惜當下的演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。
小時候，老師曾經出過一個謎語：“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒有說話，轉過身去，在黑板上鄭重地寫下了兩個大字：“時間”。從此，“時間”這兩個字就深深地鐫刻在我心中，那么深，那么難以磨滅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是什么？農民說：“時間是糧食。”工人說：“時間是財富。”軍人說：“時間是勝利。”我們說：“時間是進步，時間是榮譽”，“時間就是力量。”任何工作都要在時間中進行任何才智都要在時間中顯現，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造……珍惜時間，就珍惜生命！
時間是公平的，又是可伸縮的。假如我們用分來計算時間，就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間！同學們，珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費別人的每一分鐘，做一個守時、守信的人！
同學們，當你背起書包走出家門的時候，請試著對自己說一聲：“嘿，加油，嶄新的一天開始啦！”
我的發言就到這里，謝謝大家！
珍惜當下的演講稿4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好!我是來自××班的××，今天非常榮幸站在國旗下講話，我國旗下講話稿的主題是珍惜時間，不再等待。
當今社會，網絡使我們熟知的東西，在網絡上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你能選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們能用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以后，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，假如放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和后天的才能，能無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會有收獲，沒有付出，肯定就不會有收獲!
“業精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講稿，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的國旗下講話稿完畢，謝謝大家!
珍惜當下的演講稿5
敬愛的老師們的同學們：
今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間力學習》。
一分鐘的時間非常短，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情ㄎ頤塹娜松就是由無數個一分鐘構成ㄈ綣把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們ㄕ湎時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起ù酉衷謐銎稹Ｖ揮邪鹽蘸昧松命的每一分鐘.我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區，拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢畛び腫疃蹋最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的ǘ悅扛鋈碩際侵匾的ù庸胖兩瘢凡是為人類做出杰出貢獻的人ㄋ們都非常的珍惜時間ㄋ們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人ú湃銜今天的事情沒做完，明天還可以繼續也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們！我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境。我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什么?就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求諮習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
珍惜當下的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天，我們國旗下講話的題目是《珍惜生命之水》。
同學們，今天是3月22日，你們知道是什么日子嗎？
（齊答）是世界水日。
水，與人們的生活息息相關，它滋潤著大地，養育著生命。人們的生存離不開水，糧食的生長離不開水，工業的生產也離不開水。但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的重要性，以至于有意無意地浪費著生命之水。
我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪費水的現象更是十分嚴重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節約1千克水，世界上60億人每天將節約出600萬噸水，就可以制造出78個里海，78個世界上最大的淡水湖。就在前幾天，最強沙塵暴橫掃了半個中國，并且將影響宜昌。這情景是多么的恐怖啊！
如果我們人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，同學們知道是什么水嗎？
（齊答）是我們自己的淚水。
在此，我們306班向全體少先隊員發出倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起，珍惜每一滴水！
1、用淘米水洗菜，這樣不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上殘留的農藥。
2、用洗衣水洗拖把，沖廁所。
3、使用節水設備，沖洗廁所盡量不開大水管，。
4、家庭澆花，請用淘米水、茶水、洗衣水。
5、家庭洗滌毛巾、小物品、瓜果等請用盆子盛水，減少用水量。
6、淋浴時請關掉龍頭擦香皂。
7、洗衣機洗衣服，建議父母滿桶再洗。
一個人的環保行為就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！
節約用水，（齊說）從小事做起；
節約用水，（齊說） 從身邊做起；
節約用水，（齊說）從自己做起；
（齊說）保護水資源，人人有責！
珍惜當下的演講稿7
同學們、老師們，早上好：
今天我國旗下講話的主題是：《愛惜生命之源——水》。
水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。人類的生存發展也離不開水。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。
吳江是魚米之鄉，江南水鄉，俗稱“千年水天堂”。我們學校地處京杭大運河東側的吳江經濟技術開發區，同學們在水的臂彎里享受著成長的快樂。并且我們學校以水文化教育作為特色，應該說我們與水的關系更為密切。
可能有小朋友會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來缺水現象越來越嚴重。 很多城市缺水，不僅工業生產受到很大的影響，甚至，連飲用水都成了問題，更嚴重的是，很多工業廢水被排到江河湖海里，造成嚴重的水污染。
此外，浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意，就經常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常！
有這樣一句話警醒著我們：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。同學們有沒有想過，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便；有沒有想過，非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水；有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢？
每年的3月22日，是“世界水日”。世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為小學生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什么事呢？洗完手要及時關好水龍頭；見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊；洗手、洗碗時可以把水開小一點；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地；不向江河湖泊中丟垃圾，自覺保護水環境，……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節約水資源的小標兵。
同學們，記得有這樣一則公益廣告嗎？電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多河流被工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！為了呼吁人們關注水污染，節約水資源，聯合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，轉變用水觀念，養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。人人養成節水習慣，爭做科學節水的實踐者。節水，我們可以從生活中的點點滴滴入手，比如：刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水；用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象。天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。我們還可以提高水的利用價值，堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發現很多新的點子。
同學們，讓我們弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理利用水資源的方法，發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經濟和社會的可持續發展。
親愛的同學們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧家園，共創美好未來！
珍惜當下的演講稿8
老師們，同學們：
大家上午好！光陰似箭，日月穿梭，開學已是第二周了。一周來，學校的各項工作井井有條、井然有序，老師們的工作熱情空前高漲，同學們的學習積極性得到了很大的提高，尤其是開學以來全校校服統一、整齊劃一；手機不帶、十分可愛；購買零食現象得到了根本的好轉，同學們的組織性、紀律性都在自覺的加強，學校的整體面貌呈現出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象，這是全校師生共同努力的結果。
同學們：本學期，我們還有許許多多的工作要做。20xx級的同學還有90多天就要畢業、110多天就要中考，面對著即將離開的老師，就要分別的同學，你想留給母校一點什么？是美好的回憶，還是終生的遺憾？我們不能畢業以后才恍然大悟，三年就這么匆匆地過去了嗎？我的收獲在哪里？是知識的積累還是品德的提升？是個人修養的形成還是自己良好行為習慣的養成？是奮斗、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵？待到離開學校的那一刻，才想起了太多的對不起，想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母，想起了為你的發展苦口婆心、含辛茹苦的老師，想起了同你一起披星戴月、同舟共濟的同學，所有所有的一切已經過去了。現在，還有一個學期的時間，請你一定要珍惜珍惜，決不能再次錯過去了。
初二年級的同學，再有一個學期就要進入畢業年級，你準備好了嗎？你為進入畢業年級準備了什么？是知識的儲備還是良好的行為？是個性品質還是奮斗的目標？初中的學習時光已經度過一半，三年的時間彈指一揮間，需要我們發憤圖強，努力拼搏的時候已經到來。
初一年級的同學已經有了一個學期的初中生活、工作、學習的經驗，小學與初中的區別和聯系，你已經有所體會和總結，迅速調整好自己的方法，適應新的環境，抓住有利的時機，向著自己的目標前進吧！今日你以實驗中學為榮，明天實驗中學以你為榮，健健康康地生活，快快樂樂地學習，努力爭做當今時代的現代少年。
本學期，學校將繼續全力支持和鼓勵教師中的改革者和創業者，同時，對學生中積極表現、進步較大、成績突出、以校為家、遵規守紀的同學給予大力表彰。但是，對于違反校規校紀的行為堅決予以處理，特別嚴重的記入個人學籍檔案，緩發或不發畢業證書，是團員的不予注冊，直至清除團籍。
希望全校師生加強職業道德建設和德育建設，認真落實課程方案，落實常規管理和學科學習，共同打造學習校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學術校園、文化校園、現代校園和平安校園八大校園，為實驗中學美好的明天，創造出更加輝煌的業績。
珍惜當下的演講稿9
老師、同學們：
今年4月22日是第41個世界地球日，今年的主題是：珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活。是啊，地球母親養育了我們，但我們人類卻太不珍惜她了，到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個故事：如果把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中，它會立刻拼命從水里跳出來逃生；而如果把青蛙放進一鍋冷水中，然后慢慢加熱鍋里的水，青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬，我們只穿著一件單衣就渡過了農歷春節，當重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時，他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災……在一個又一個全球變暖的新證據面前，人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢？
氣候專家指出，對抗全球變暖已經成為一項非常艱巨的任務，因為就像被放進水里煮的青蛙一樣，人們很難意識到看不見的威脅。聯合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中，向全人類發出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱，如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣，對日益升高的全球氣溫繼續熟視無睹的話，我們生存的地球將以更快的速度變熱，而大自然也將遭受無法挽回的破壞，過去50年來全球氣溫的`升高，至少有90％是由人類活動導致的，其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測，到21XX年，全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。
我國是全球第二大溫室氣體排放國，并且將在未來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發展和環保的雙重壓力，我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環境問題，我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放，才是理智而負責任的行為。 我們每個人生存在這個世界上，都同時扮演著三個角色：既是污染的制造者，又是受害者，同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應對氣候變化所帶來的種種挑戰。綠色生活方式的內涵，可用5個以“r”字母開頭的單詞在概括：reduce 節約資源、減少污染；reuse 重復使用、多次利用；recycle 垃圾分類、循環回收；rescue 保護自然、萬物共存；re-evaluate 綠色評價、環保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式，我們可以維護自身的環境權益，找回曾屬于自己的碧水藍天。
為了讓更多的同學了解環保和氣候變化的知識，正確認識氣候變化和環境惡化的現狀、危機和給我們的挑戰，我校學生會和團委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環保社團”，如果你志愿投身環保公益活動，樂于投入自己的業余時間學習環保和氣候變化的知識，樂于組織和積極推動環保宣傳等公益活動，樂于主動開始綠色生活，請在本周內到你班的團支書處報名，第一階段，請每班選出1名志愿者人為你班的“環保使者”，并于本周五將名單上報校團委。
“tomorrow’s climate, today’s challenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句口號，意思是“明天的氣候，今天的挑戰！”要給地球母親降溫，我們要從選擇綠色生活開始。
珍惜當下的演講稿10
珍惜一滴水 留住無限樂
在兒時的記憶里，我家附近有一個泉眼，從這里流出來的水分成兩路。一路向南，一路向東。這清清的小河水是我童年的樂園。然而，不知何時，河水一點點變少了，再后來，小河溝被填平了，沒了蹤影。
水是生命之源，它無私地養育著我們，而我們毫無竭制地索取，恣意地污染，讓它傷透了心。
同學們，你知道水的珍貴嗎
在偏遠地區，一個小姑娘失學了，原因是她的父親臥病在床。她每天要到十里以外的山上背雪，在貯藏在窖里，如果不去背，家里就沒有水喝。在西部有些地區，人們一年到頭只能洗為數很少的幾次澡，因為缺水。
一群飛鳥跟著水車飛，久久不肯離開，路上的牛馬也瘋了一樣跟著水車跑，它們真的是渴啊！
同學們，聽到這些故事，你的心是否有所觸動 3月22日是世界水日，讓我們從這天開始，珍惜每一滴水，留住無限歡樂，，不要再讓水資源從我們的舉手投足中白白地溜走。在學校，請隨手關緊水龍頭；在家里，請用洗過菜的水澆花，沖馬桶；在社區，請宣傳節約用水常識……
珍惜當下的演講稿11
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《珍惜當下》。
一座雪山上，總會留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會感嘆自己的人生太過順利，沒有好好欣賞沿途的風景，行色匆匆；留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風景，但總會抱怨命運的不公，自己的人生路途太坎坷。
其實，不必憂傷，不必懊悔。每個人都有每個人的人生。在人生路上，我們總會有太多的遺憾。
在人生的不同的階段中，總會經歷一些大大小小的事，這些事也許是正在擁有的，也許是已經錯過的。擁有的，總有一天會失去；錯過的，總是在抱憾。當失去的時候，我們總會悔恨自己在擁有時沒能好好珍惜，“如果還有一次擁有的機會，那我一定會好好珍惜”。人總是這么可悲的想，當下一次的擁有降臨時，這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會讓人陷入其中，而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜，學會珍惜，那么，就算這次的擁有失去了，你也不會心存遺憾，而會對自己說：“這次的擁有讓我感覺很幸福”。如果是這樣，那么你的心中必然會多了份甜蜜的回憶，這樣的回憶是那些不會珍惜的人永遠沒有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會抱怨命運的不公，而會樂觀積極的對待生活。他們會感受到人生的樂趣，更好的生活。他們會珍惜當下的東西，不會太長久的考慮。惟有珍惜當下，才能更好地擁有。惟有更好的擁有，才能更好的生活。惟有更好的生活，才能感悟到人生的意義，生命的真諦。
讓我們學會珍惜吧！學會珍惜，會使你的人生更加美好，生活更有樂趣！
謝謝大家！
珍惜當下的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜當下的擁有》。
記得有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒有認識到這一點，一些學生迷失在游戲的世界里，無法自拔。還有少部分人，為了游戲中不存在的裝備而花錢，甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春，不在意自己的光陰，等到了遲暮之年才去后悔，到那時一切已太晚，他們再后悔也無濟于事了。
四年級暑假時，我開始接觸電腦，在一位同學的誘惑下玩起了游戲，從此以后便一發不可收拾。本來這段時間媽媽要送我去補習班的，但因為我沉迷于網絡游戲，死活不肯。現在想起來如果我那時不玩電腦，聽媽媽的話上了補習班，成績一定會比現在好一些。
最終，在媽媽和老師的幫助下，我努力克服困難、戒掉了網癮，開始了認真學習。直到現在，我都記得老師對我說過的話：“雖然你不能控制時間，但是可以利用自己的習慣來擠出時間。時間就像一塊海綿里的水，不擠，一滴也得不到，但如果你用力，會發現原來里面有許多，你現在正處于人生中最美好的時光，如果你還不懂得珍惜，將會后悔一生……”
時間的長河永無止境，盡管每個人在這永無止境的時間長河中只能徜游一段，但只有在這有限的距離中好好利用，不虛度光陰，我們的生命才能綻放出美麗的花朵，擁有無限的價值！
謝謝大家！
珍惜當下的演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜當下擁有》。
擁有一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，親情，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江；擁有一片葉，想要個森林；擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責嗎？我們不妨學學托爾斯泰的人生觀。
有人與托爾斯泰聊天說：“你已經擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑，回答道：“不，我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”，卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。
其實，我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團聚時，我們可以珍惜那份親情；孤獨寂寞時，我們可以珍惜那份安謐；事業成功時，我們可以珍惜那份喜悅；事業失敗時，我們可以珍惜那份深刻。
有一個犯人進了監獄，它的一位朋友在探望他的時候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現在終于獲得了學好一門外語的上好機會。”幾年后，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說：“嘿！我出來了。”他的朋友說：“外語學習了嗎？”他說：“我帶出一部60萬字的譯稿，準備出版。”
普通人看來，監獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學習，終于學業有成。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，使我們無怨無悔；珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛，我們將得到溫暖；珍惜擁有的機遇，我們將創造奇跡；珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，我們的旅途充滿光輝！
人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而這已經為時太晚了。因而，學會珍惜，懂得珍惜，會使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相對的，對于失去工作機會的人來說，工作就是幸福；對于重病纏身的人來說，身體健康就是幸福；對于顛沛流離的人來說，生活安定就是幸福。依此類推，家庭和睦，夫妻恩愛，子女上進，二老健在，事業有成也都是幸福。當你在享用這些幸福的時候，千萬別把它不當一回事，因為這些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時都有失去的可能。
謝謝大家！
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