實用的小(xiao)學生演講稿10篇(pian)[經典]

　　演講(jiang)稿(gao)的(de)內容要(yao)根據具體情境、具體場合來確(que)定，要(yao)求情感真實，尊重觀(guan)眾。在(zai)發展不(bu)斷提速的(de)社會中(zhong)，演講(jiang)稿(gao)在(zai)演講(jiang)中(zhong)起到的(de)作用越(yue)來越(yue)大(da)，大(da)家(jia)知道(dao)演講(jiang)稿(gao)的(de)格式嗎？以(yi)下是小編為大(da)家(jia)收集的(de)小學生演講(jiang)稿(gao)10篇(pian)，希望對大(da)家(jia)有所幫助。

小學生演講稿 篇1

親愛的(de)老師、同學們(men)：大家好!

　　今天(tian)我要演講的內(nei)容是“我愛祖(zu)國”。

　　“起(qi)來，不愿做奴(nu)隸的人們……”每當雄(xiong)壯的國歌在我(wo)耳邊響起(qi)，鮮艷的國旗在我(wo)面前緩緩上升時，作為一名中國人，我(wo)總是感到無比自(zi)豪!

　　有多(duo)少人身在異(yi)國，心卻(que)留在遙遠的(de)(de)祖(zu)(zu)國而(er)奉獻了(le)他(ta)們的(de)(de)一(yi)(yi)生;有多(duo)少人手中的(de)(de)筆寫下了(le)一(yi)(yi)句句贊頌祖(zu)(zu)國的(de)(de)詩句……那是(shi)因為他(ta)們無論(lun)在何(he)時，無論(lun)在何(he)地，心中都有一(yi)(yi)個神圣的(de)(de)名字，那就(jiu)是(shi)“中國”!

　　我(wo)驕(jiao)傲，我(wo)是(shi)中國人。因(yin)為(wei)中國人有著深厚的(de)文化底(di)蘊。世(shi)界四大(da)文明(ming)(ming)古(gu)國，我(wo)們占了(le)其中之一;中國的(de)四大(da)發(fa)明(ming)(ming)造福了(le)世(shi)界;中國精美的(de)陶瓷、絲綢，征(zheng)服了(le)世(shi)界;中國傳統的(de)美德，從最(zui)平凡的(de)小事做起(qi)，感(gan)動了(le)世(shi)界;中國的(de)風箏，是(shi)世(shi)界上最(zui)早(zao)發(fa)明(ming)(ming)的(de)'飛行器……

　　我們在星光燦爛下(xia)傾聽時(shi)代(dai)的(de)(de)鐘聲(sheng)，我們在漫長的(de)(de)夜(ye)里等(deng)待新的(de)(de)一(yi)天。多(duo)少(shao)(shao)次，我們心(xin)潮澎湃;多(duo)少(shao)(shao)次，我們輾轉反側;那是為(wei)了等(deng)待不(bu)同尋常的(de)(de)一(yi)天——新中國的(de)(de)誕生!

　　親愛的同學們(men)，染(ran)個我們(men)把(ba)真情(qing)捧(peng)出(chu)來，把(ba)赤誠捧(peng)出(chu)來。化作長城上(shang)的一塊磚(zhuan)，化作長江里的一多(duo)浪花，化作昆侖山上(shang)的一朵(duo)白云，為了(le)祖國美好的明天，努(nu)力吧!

小學生演講稿 篇2

親愛的老師、同(tong)學們(men)：

　　大家好！

　　我有一個非常非常好的(de)朋友，一說到她我就(jiu)有夸不完的(de)好話要(yao)說。她平(ping)時嘻嘻哈哈的(de)，為人很(hen)善良，總是樂于助人。她就(jiu)是我的(de).好朋友——周敏(min)。

　　平(ping)時在(zai)班上只要有同學被人欺負，周敏就會挺身而(er)出(chu)來(lai)幫助別人。記得有一次，沈惠被我們班的壞小子吳榮新給(gei)踩(cai)了一腳，吳榮新連句“對不(bu)起”都沒說，就又跑出(chu)去玩了。周敏知道了，便立(li)即(ji)去把吳榮新給(gei)“逮”了回來(lai)，讓(rang)他對沈惠說“對不(bu)起”。

　　還有(you)一次，我(wo)們在超市(shi)玩彈(dan)球機。有(you)一個中(zhong)年婦(fu)女，把錢投到(dao)了開(kai)關(guan)沒(mei)有(you)開(kai)的(de)機器里，因為沒(mei)有(you)開(kai)電(dian)，所以(yi)球沒(mei)有(you)出(chu)來。那中(zhong)年婦(fu)女張(zhang)口就罵(ma)營業員。周敏聽(ting)見了立即勸阻那婦(fu)女說：“阿姨，你(ni)不(bu)應該這(zhe)樣罵(ma)人(ren)(ren)，而且這(zhe)是(shi)你(ni)做錯(cuo)了事，怎(zen)么能怪別人(ren)(ren)啊(a)！”那婦(fu)女聽(ting)見了，便臉紅了，連忙轉(zhuan)身走了。一場弄劇便終止了。我(wo)們對周敏說：“你(ni)膽子真大啊(a)！”她(ta)說：“我(wo)就看不(bu)慣(guan)這(zhe)些(xie)人(ren)(ren)，明明是(shi)自(zi)己做錯(cuo)了事，還怪別人(ren)(ren)。”

　　就在上個(ge)周(zhou)末，我們幾個(ge)好朋友聚在一起(qi)玩。范蓓(bei)蓓(bei)請周(zhou)敏(min)(min)到移動營(ying)業廳去(qu)(qu)開個(ge)短(duan)號。我陪周(zhou)敏(min)(min)一起(qi)去(qu)(qu)的。營(ying)業員(yuan)弄好了，周(zhou)敏(min)(min)還(huan)對(dui)營(ying)業員(yuan)說了聲“Thank You！”營(ying)業員(yuan)都笑著夸周(zhou)敏(min)(min)懂(dong)禮貌呢！

　　你說“美德少(shao)年”的稱(cheng)號是不是非周敏莫屬(shu)？我(wo)們要(yao)好好向周敏學習。

小學生演講稿 篇3

　　大家好(hao)！我叫(jiao)xxx，是xx中（x）班的(de)學生，我是一(yi)個(ge)內外兼具性格的(de)男孩，在父母和老師的(de)培育下養成了良好(hao)的(de)'生活和學習(xi)習(xi)慣(guan)。

　　在校園里，我是(shi)老師的(de)(de)小助(zhu)手，始終堅持文(wen)明禮儀原則(ze)，不(bu)說(shuo)臟話(hua)，不(bu)隨地吐痰，不(bu)亂扔(reng)紙屑，愛護學(xue)校的(de)(de)一草(cao)一木，見(jian)到老師會(hui)主動(dong)(dong)問好，遇見(jian)同(tong)學(xue)會(hui)主動(dong)(dong)打招呼，“謝(xie)謝(xie)”“對不(bu)起”“沒關系”等禮貌用語我經常用。

　　在課堂上，我認真聽講，會(hui)積極回答老(lao)(lao)師提出的(de)問(wen)題，遇(yu)到不知道的(de)會(hui)認真的(de)聽老(lao)(lao)師講解(jie)。

　　在家里(li)，我(wo)孝敬(jing)父母(mu)，尊敬(jing)長輩，假期幫(bang)媽媽收拾(shi)房間，干(gan)一些力所能及的家務活，認真、獨立完成老(lao)師布置的作業，堅持自(zi)己的事情自(zi)己做(zuo)。

　　在平日里，坐(zuo)公交車(che)遇到老人(ren)、殘疾人(ren)、抱小孩(hai)的我會主動跟媽媽坐(zuo)一(yi)起，把座位(wei)讓給那(nei)些(xie)需要幫助的人(ren)。

　　當然(ran)，我也有不足的地方，但我會努力，爭取做到(dao)。

小學生演講稿 篇4

尊敬的老(lao)師、親(qin)愛(ai)的同(tong)學(xue)們(men)：

　　大家好！

　　今天，我(wo)演講的(de)題目是《新學期、新氣(qi)象》。

　　告別童真的(de)(de)(de)小學(xue)，踏著金(jin)色(se)的(de)(de)(de)陽光，我(wo)(wo)們如愿(yuan)以償地來(lai)到了(le)夢寐以求的(de)(de)(de)金(jin)華(hua)，成了(le)28班的(de)(de)(de)一(yi)員，我(wo)(wo)驕傲，我(wo)(wo)自豪！七天的(de)(de)(de)軍事訓練(lian)，讓我(wo)(wo)們凝聚成一(yi)個團結而有力(li)量的(de)(de)(de)集體，十二(er)天的(de)(de)(de)課(ke)堂(tang)生活，讓我(wo)(wo)們相(xiang)識相(xiang)知，增(zeng)強了(le)友誼(yi)。請相(xiang)信我(wo)(wo)們，未來(lai)的(de)(de)(de)三年(nian)，我(wo)(wo)們是____班的(de)(de)(de)希望，____班是金(jin)華(hua)中學(xue)的(de)(de)(de)希望！

　　說起新學(xue)(xue)期的(de)(de)感受，相信大家各有(you)不同(tong)。二十(shi)多(duo)天來，我也(ye)無時無刻不在(zai)觀察金華(hua)的(de)(de)校(xiao)容校(xiao)貌，體會28班(ban)的(de)(de)師生(sheng)情感。可以說，我們(men)(men)(men)金華(hua)中學(xue)(xue)南校(xiao)區(qu)雖然不大，但(dan)這里有(you)整潔的(de)(de)校(xiao)園環境(jing)，有(you)先進的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念，有(you)經驗豐富的(de)(de)`教職(zhi)工，更有(you)精神飽(bao)滿，負責任的(de)(de)老(lao)師，他們(men)(men)(men)好學(xue)(xue)上(shang)進，求(qiu)實創新。當然，還有(you)團結(jie)協(xie)作同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)，我們(men)(men)(men)勤奮努力，事爭一(yi)(yi)流(liu)。能融入到(dao)(dao)這樣的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)環境(jing)中，是(shi)我們(men)(men)(men)每一(yi)(yi)個初一(yi)(yi)新生(sheng)的(de)(de)幸運，我們(men)(men)(men)應該感到(dao)(dao)驕(jiao)傲和自豪。

　　同(tong)學(xue)(xue)們，說到對新初(chu)(chu)中(zhong)的(de)感(gan)受，我不(bu)(bu)由(you)自主(zhu)地想到了我的(de)小學(xue)(xue)，我相信(xin)大家也都有同(tong)感(gan)。與以(yi)前(qian)我們的(de)小學(xue)(xue)相比，初(chu)(chu)中(zhong)的(de)教學(xue)(xue)理念、課程設置、學(xue)(xue)習方(fang)法和(he)緊(jin)張(zhang)程度都有天壤之(zhi)別。既然我們不(bu)(bu)能改(gai)變這些(xie)，那么就要盡快適(shi)應這里的(de)一切。同(tong)學(xue)(xue)們，以(yi)前(qian)選擇金(jin)華(hua)，進入金(jin)華(hua)是我們心中(zhong)的(de)目標，現在(zai)這一目標已經(jing)實現，但(dan)這絕不(bu)(bu)是終點，而是新的(de)起點。在(zai)金(jin)華(hua)，我們要做探索的(de)勇士(shi)，朝著(zhu)更高(gao)的(de)目標奮(fen)勇沖擊！只(zhi)有不(bu)(bu)斷(duan)奮(fen)斗，努力進取，才能使(shi)學(xue)(xue)習和(he)實踐的(de)成果得以(yi)充(chong)分展示，也才能使(shi)28班在(zai)新初(chu)(chu)一中(zhong)脫(tuo)穎而出(chu)，讓金(jin)華(hua)因我們而驕傲！

　　同學(xue)們，“萬丈高樓平(ping)地起(qi)(qi)(qi)”，“千(qian)里(li)(li)之(zhi)行(xing)始(shi)于足下”，“九(jiu)層之(zhi)臺(tai)起(qi)(qi)(qi)于壘土”。初中這(zhe)個非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)階段已經開(kai)(kai)始(shi)，我(wo)們要(yao)為(wei)自己的(de)(de)(de)人生路(lu)打好(hao)基礎。讓(rang)我(wo)們28班全體同學(xue)在(zai)各(ge)位老師(shi)的(de)(de)(de)帶(dai)領下，以飽(bao)滿(man)的(de)(de)(de)熱情(qing)迎接(jie)新的(de)(de)(de)挑戰，以勤奮(fen)的(de)(de)(de)態(tai)度攀登智慧的(de)(de)(de)高峰(feng)，以知識的(de)(de)(de)金(jin)鑰(yao)匙開(kai)(kai)啟(qi)成(cheng)功的(de)(de)(de)大門。一(yi)份耕(geng)耘，一(yi)份收獲，在(zai)這(zhe)個新的(de)(de)(de)起(qi)(qi)(qi)點里(li)(li)，放飛(fei)夢想(xiang)，相信自己的(de)(de)(de)潛力，為(wei)自己的(de)(de)(de)理想(xiang)努力奮(fen)斗吧！

　　我的演講到此結束。謝謝大家！

小學生演講稿 篇5

各位老師，同學們：

　　大家都(dou)知道，沒(mei)有爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)，就沒(mei)有爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，沒(mei)有爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就沒(mei)有我。所以，爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)對(dui)我們來說非常重要。

　　比如，像(xiang)我奶(nai)奶(nai)那樣。我每(mei)天(tian)一回到家，奶(nai)奶(nai)就會做好午(wu)飯，晚餐給(gei)我們(men)吃。

　　我記(ji)得有一次，中午(wu)放學回來，我看見(jian)電飯(fan)煲(bao)里沒有飯(fan)，我問：“奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)飯(fan)在(zai)哪里？”奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)說：“還沒煮飯(fan)，忘(wang)記(ji)了，不好意思啊。”說完，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)著急(ji)地馬上去(qu)廚(chu)房煮飯(fan)、燒菜給我吃。

　　還(huan)有(you)一次，我回到家(jia)，沒鑰匙，就坐在(zai)門口，心里(li)想(xiang)著：要(yao)是奶奶在(zai)就好(hao)了(le)，我就可以在(zai)家(jia)寫作業，馬上就有(you)飯(fan)吃了(le)。我想(xiang)著想(xiang)著，奶奶就回來了(le)，那(nei)時，我才(cai)覺得奶奶是多么重要(yao)啊！

　　當然(ran)，有(you)的老人(ren)老年(nian)可(ke)以(yi)享(xiang)清福，有(you)些老人(ren)還要工(gong)作等等。而我的爺(ye)爺(ye)奶奶還要工(gong)作，這個(ge)“工(gong)作”是(shi)指找一些零零碎(sui)碎(sui)的事來(lai)做(zuo)。我們(men)家(jia)雖然(ran)不富有(you)，但是(shi)卻過得(de)(de)很(hen)幸福。有(you)的'老人(ren)雖然(ran)兒女賺(zhuan)了很(hen)多錢(qian)，但天天吵架，過得(de)(de)一點都(dou)不幸福。反而不富有(you)的人(ren)家(jia)就過得(de)(de)非常開(kai)心。

　　老人只(zhi)(zhi)想過一些簡(jian)簡(jian)單單，清清淡(dan)淡(dan)的(de)日子，而不(bu)是想過一些光(guang)有錢而不(bu)開心的(de)生活，他(ta)們(men)(men)只(zhi)(zhi)要家庭幸(xing)福，兒女多孝順(shun)一點，他(ta)們(men)(men)就足夠(gou)了，我們(men)(men)為什么不(bu)滿足他(ta)們(men)(men)呢。

　　我們要學會敬(jing)老，尊老和(he)愛(ai)老，這樣老人(ren)家才快樂，開開心心的過日子(zi)，幸幸福福地生(sheng)活。

　　我(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就是(shi)這(zhe)樣，爺爺奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)說(shuo)要(yao)給房間買(mai)一部電視機。我(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就馬上(shang)去(qu)壹(yi)加壹(yi)商場看(kan)(kan)看(kan)(kan)，那(nei)里的(de)(de)太(tai)貴(gui)了，我(wo)們就去(qu)那(nei)些(xie)小店(dian)買(mai)，我(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就問那(nei)個小店(dian)的(de)(de)老板，說(shuo)：“你這(zhe)里的(de)(de)電視機會(hui)不(bu)會(hui)看(kan)(kan)著看(kan)(kan)著就爆(bao)炸啊？”小店(dian)的(de)(de)老板說(shuo)：“不(bu)會(hui)，如果有爆(bao)炸，我(wo)負責。”我(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就買(mai)了一臺給我(wo)爺爺奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)(de)房間。我(wo)爺爺奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)看(kan)(kan)見給他們買(mai)一臺電視機，高興極了。而且每天晚上(shang)都在看(kan)(kan)。

　　我媽媽每個月都有給家用(yong)給爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)，而(er)且一(yi)給就(jiu)是一(yi)千多(duo)，奶(nai)奶(nai)總是不(bu)收，我這個“小老(lao)鼠”趁爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)不(bu)注意就(jiu)把家用(yong)放(fang)進(jin)他們的抽屜里。

　　我會(hui)偶爾送一點小禮物給爺(ye)爺(ye)奶奶，逗他們開心。

　　我(wo)愛我(wo)的(de)一家，更愛我(wo)的(de)爺爺奶奶。祝他們身體健(jian)康!

　　謝謝！

小學生演講稿 篇6

　　各位老師(shi)各位同學：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮(li)儀(yi)，做一名彬彬有禮(li)的小學(xue)生。

　　講文明、懂(dong)禮(li)貌是我(wo)們自小受到的(de)(de)(de)教育。禮(li)儀不(bu)僅體(ti)現出(chu)豐厚(hou)的(de)(de)(de)歷史文化傳統，同(tong)時(shi)更富有時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)新內涵。講文明禮(li)儀，傳優良美德，建和諧學校，是我(wo)們義不(bu)容辭的(de)(de)(de)責(ze)任。

　　有這(zhe)樣一句(ju)話(hua)：如果(guo)你(ni)(ni)失(shi)去了今天,你(ni)(ni)不算失(shi)敗,因(yin)為(wei)明天會再來；如果(guo)你(ni)(ni)失(shi)去了金(jin)錢,你(ni)(ni)不算失(shi)敗,因(yin)為(wei)人生的價值不在于金(jin)錢；如果(guo)你(ni)(ni)失(shi)去了文(wen)明與禮儀,那(nei)你(ni)(ni)就是真(zhen)真(zhen)正正的失(shi)敗,因(yin)為(wei)你(ni)(ni)已經失(shi)去了做人的道德基準。

　　講到文明(ming)(ming),有(you)人(ren)會問(wen)：“文明(ming)(ming)是什么(me)?”其實文明(ming)(ming)很簡單,它是路上相遇(yu)時(shi)的(de)一(yi)(yi)(yi)次禮(li)讓或一(yi)(yi)(yi)個微笑(xiao)、是見(jian)到親人(ren)時(shi)的(de)一(yi)(yi)(yi)句真(zhen)誠(cheng)的(de)問(wen)候、是不(bu)小心撞到對方時(shi)的(de)一(yi)(yi)(yi)聲“對不(bu)起”、是看到垃圾(ji)之后自覺將垃圾(ji)放入垃圾(ji)箱的(de).舉(ju)手之勞(lao)等(deng)等(deng)。文明(ming)(ming)是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)品質，文明(ming)(ming)是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)修養(yang)，文明(ming)(ming)是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)受(shou)人(ren)尊敬并被大家廣泛推崇的(de)行為。

　　說(shuo)到禮(li)(li)儀(yi),人們都家喻戶(hu)曉,中(zhong)國自古就是(shi)一個講究禮(li)(li)儀(yi)的(de)國家,那么,“禮(li)(li)儀(yi)”是(shi)什么呢?我(wo)們在(zai)(zai)這里(li)可以這樣理解：禮(li)(li),是(shi)表示尊(zun)重的(de)意(yi)思；儀(yi),是(shi)人的(de)容(rong)貌(mao)以及舉止。整個來說(shuo),“禮(li)(li)儀(yi)”就是(shi)尊(zun)敬(jing)他人的(de)一種(zhong)行為規范,也是(shi)尊(zun)重自己的(de)一種(zhong)意(yi)識(shi)體(ti)現。比如(ru)說(shuo)：我(wo)們每天早晨能(neng)干(gan)干(gan)凈凈上(shang)學(xue)、見(jian)到同學(xue)和(he)(he)老師(shi)能(neng)熱情地打個招(zhao)呼、每天放學(xue)排隊走出學(xue)校(xiao)能(neng)夠(gou)做(zuo)到安靜、迅速和(he)(he)整齊，每天上(shang)下(xia)樓梯能(neng)夠(gou)自覺(jue)做(zuo)到輕聲(sheng)慢步靠(kao)右行，在(zai)(zai)課間休息時不和(he)(he)同學(xue)追逐(zhu)打鬧等(deng)等(deng)，這些(xie)都是(shi)我(wo)們小學(xue)生的(de)基本禮(li)(li)儀(yi)常(chang)識(shi)。

　　如今在(zai)我們(men)(men)同學(xue)(xue)(xue)身(shen)邊不(bu)(bu)時(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)些不(bu)(bu)文明的現象發生：比(bi)如說(shuo)：一(yi)(yi)些高年級(ji)的學(xue)(xue)(xue)生從樓上往下吐(tu)痰，這(zhe)種舉止對(dui)(dui)(dui)不(bu)(bu)對(dui)(dui)(dui)？課間(jian)活動(dong)時(shi)有(you)(you)的同學(xue)(xue)(xue)相互爭吵，推(tui)搡，打鬧，這(zhe)種現象有(you)(you)沒有(you)(you)？排隊出操時(shi)有(you)(you)的同學(xue)(xue)(xue)拖(tuo)拖(tuo)拉拉追逐打鬧，這(zhe)種行為好不(bu)(bu)好？上下樓梯(ti)時(shi)勾肩搭(da)背你爭我搶不(bu)(bu)守秩(zhi)序，這(zhe)種習慣(guan)對(dui)(dui)(dui)不(bu)(bu)對(dui)(dui)(dui)？這(zhe)些都(dou)是反(fan)映了我們(men)(men)個(ge)人文明禮儀素質的一(yi)(yi)些不(bu)(bu)良(liang)行為和習慣(guan)，雖然(ran)都(dou)是一(yi)(yi)些小(xiao)的細節，但(dan)是，我們(men)(men)要(yao)認真反(fan)思(si)自(zi)己，及時(shi)加以改正！

　　文明禮(li)(li)儀是我們(men)學(xue)習(xi)、生活的根(gen)基，是我們(men)健(jian)康成長的基礎。學(xue)做文明人(ren)，學(xue)做社(she)會(hui)(hui)人(ren)，文明校(xiao)園，禮(li)(li)讓(rang)他人(ren)，讓(rang)我們(men)從身邊的小事做起，讓(rang)文明禮(li)(li)儀之(zhi)花在校(xiao)園，在社(she)會(hui)(hui)處(chu)處(chu)盛(sheng)開。

　　我的(de)國旗下(xia)講話到此結束，謝謝同學們！

小學生演講稿 篇7

　　尊敬的(de)老師、親愛的(de)同(tong)學們：大家(jia)好！

　　今天我(wo)們演講(jiang)的題目是(shi)：《講(jiang)普通話，做文明學生(sheng)》。

　　眾(zhong)所(suo)周(zhou)知，漢(han)(han)語(yu)言是(shi)全(quan)世界(jie)占(zhan)四分(fen)之(zhi)一(yi)人口使(shi)用的語(yu)言，普通(tong)話(hua)作為(wei)漢(han)(han)民族的共同語(yu)，也(ye)必將(jiang)成為(wei)現(xian)代漢(han)(han)語(yu)的代表。同學們，從今天(tian)開(kai)始到9月17日是(shi)第(di)20屆(jie)全(quan)國推廣普通(tong)話(hua)宣傳周(zhou)，本屆(jie)主題為(wei)：大力推廣和規(gui)范使(shi)用國家通(tong)用語(yu)言文字，自覺傳承弘揚(yang)中華優秀傳統文化(hua)。

　　中(zhong)華(hua)(hua)民(min)族的傳統文化博大(da)精深、源遠流長；中(zhong)華(hua)(hua)民(min)族的語言更(geng)是(shi)蘊含豐(feng)富、精彩絕倫！語言是(shi)文化的重要載(zai)體，漢語豐(feng)富多彩的表達方式和深刻內涵為我們了解(jie)中(zhong)國文化提供了一把(ba)鑰(yao)匙。

　　5000年(nian)的(de)(de)(de)文(wen)明、960萬平方(fang)公里(li)的(de)(de)(de)疆土(tu)，56個民(min)族在這里(li)繁衍(yan)生息，孕(yun)育了我國豐富多彩的(de)(de)(de)方(fang)言，不同地(di)區(qu)的(de)(de)(de)方(fang)言從發音到(dao)語法、從用詞到(dao)組句，都或(huo)多或(huo)少(shao)有(you)些差距，這些都是我們傳(chuan)統(tong)文(wen)化的(de)(de)(de).瑰寶。

　　在這個(ge)交(jiao)通發達、溝通便(bian)捷的(de)時代，如果不同(tong)地區、不同(tong)民族的(de)同(tong)胞交(jiao)流，都用自己的(de)方言，那一定會遇到許多交(jiao)流障礙。這就需要我們講一種在我國普遍(bian)使用的(de)共同(tong)語言，那就是“普通話”！

　　普通話之(zhi)所謂“普通”話，在于(yu)它的(de)(de)單純。沒有古言(yan)官話的(de)(de)生硬(ying)死板，只為人們便捷的(de)(de)交流服務，沒有凌駕于(yu)其他(ta)語(yu)言(yan)之(zhi)上的(de)(de)傲(ao)慢，只為文化的(de)(de)統一盡力(li)。就像至柔的(de)(de)水，溫和地滋潤一切土(tu)壤，平(ping)等而親切。

　　結構簡(jian)單，界(jie)限分明的(de)音節，聲母在(zai)前，韻母在(zai)后(hou)，再帶一(yi)(yi)個(ge)貫穿整個(ge)音節的(de)聲調，誰能(neng)否認普通話(hua)的(de)語音無與倫(lun)比的(de)美(mei)麗呢？恰到(dao)好處的(de)強節律感，抑揚頓挫的(de)優美(mei)聲調，誰又能(neng)說一(yi)(yi)口標準(zhun)的(de)普通話(hua)不是一(yi)(yi)首動聽(ting)的(de)音樂呢？

　　語言是(shi)一個(ge)民族的(de)聲音(yin)，從大處講推(tui)廣普通(tong)話，說好普通(tong)話是(shi)我(wo)們祖(zu)國屹立于世(shi)界民族之林的(de)需(xu)要(yao)，是(shi)祖(zu)國向(xiang)全世(shi)界展示(shi)自(zi)己獨特魅(mei)力的(de)需(xu)要(yao)；從小處看(kan)，它是(shi)不同地域(yu)不同文化背景中(zhong)的(de)人與人之間(jian)溝通(tong)交流的(de)需(xu)要(yao)。

　　對于(yu)我(wo)們(men)在校(xiao)師(shi)生而言，推廣普通話(hua)更是我(wo)們(men)不容推卸的責任。在校(xiao)園(yuan)(yuan)內普及、使用普通話(hua)，既(ji)可以(yi)提高交(jiao)流效(xiao)果，規范我(wo)們(men)的言行，又可以(yi)提高我(wo)們(men)文(wen)明意(yi)識，美化校(xiao)園(yuan)(yuan)育人環境(jing)。

　　小學(xue)是(shi)人生(sheng)的小舞(wu)(wu)臺(tai)，讓(rang)我們(men)的普通(tong)話(hua)在(zai)這個小舞(wu)(wu)臺(tai)中(zhong)成(cheng)(cheng)為我們(men)將來發展的基礎；社會是(shi)人生(sheng)的大(da)舞(wu)(wu)臺(tai)，讓(rang)我們(men)的普通(tong)話(hua)在(zai)這個大(da)舞(wu)(wu)臺(tai)中(zhong)成(cheng)(cheng)為我們(men)成(cheng)(cheng)功的基石。

　　為此我們向全校同(tong)學發出(chu)以下倡(chang)議：

　　1、堅持(chi)課堂內與老師(shi)、同學的交流(liu)使用普通話(hua)，并能(neng)達到準確流(liu)利。

　　2、課后與老師同學交(jiao)流使用普通話(hua)，形成良好的語言交(jiao)際(ji)環境。

　　3、盡量帶動(dong)家(jia)人(ren)在(zai)家(jia)庭(ting)生活中使用普(pu)(pu)通話，在(zai)力所能(neng)及的范圍內積極主動(dong)推廣(guang)普(pu)(pu)通話。

　　4、盡(jin)量堅持在社會(hui)生活中使用(yong)普通話，為推廣普通話出一份力。

　　讓我們從課堂開始，從校(xiao)園中開始，讓普通(tong)話成為(wei)我們校(xiao)園里和(he)生活(huo)中最美(mei)的語言！讓我們共同(tong)為(wei)傳承弘揚中華優秀傳統(tong)文(wen)化，構建(jian)和(he)諧語言生活(huo)、建(jian)設(she)美(mei)麗、文(wen)明的泉城(cheng)而努力！

　　我們的演(yan)講到此結束，謝謝大家！

小學生演講稿 篇8

尊敬的各位老(lao)師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海洋(yang)驚(jing)濤(tao)澎(peng)湃，翻涌(yong)著(zhu)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)浪(lang)，無(wu)窮無(wu)盡，飽(bao)含著(zhu)知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流水(shui)(shui)，玄(xuan)奧(ao)深(shen)邃，蘊藏(zang)著(zhu)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶藏(zang)。一(yi)(yi)本(ben)本(ben)書(shu)(shu)似魚兒(er)般暢游，無(wu)數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思緒似波濤(tao)般涌(yong)現。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海洋(yang)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)堂(tang)。這(zhe)(zhe)怎么那(nei)(nei)么像我(wo)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)誕生(sheng)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)堂(tang)。這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)(qie)都是(shi)(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)么美妙，黃金(jin)屋也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)過如此，這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)(qie)都是(shi)(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玄(xuan)奧(ao)。弄懂其(qi)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奧(ao)秘，就(jiu)(jiu)像發現黃金(jin)屋一(yi)(yi)樣欣(xin)(xin)喜，那(nei)(nei)欣(xin)(xin)喜，無(wu)與倫(lun)比(bi)。把簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情做好就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)簡(jian)單，把平凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情做好就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)平凡(fan)(fan)。學習(xi)是(shi)(shi)(shi)(shi)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，努力(li)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)幾(ji)(ji)個(ge)？堅持不(bu)(bu)(bu)(bu)懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)幾(ji)(ji)個(ge)？夢(meng)(meng)想(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)平凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)確定方向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)又有(you)幾(ji)(ji)個(ge)？執著(zhu)前行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)又有(you)幾(ji)(ji)個(ge)？抵達終點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)又有(you)幾(ji)(ji)個(ge)？我(wo)很喜歡(huan)動物(wu)，喜歡(huan)與它們相處，了(le)解(jie)它們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)(qie)，而(er)住在(zai)(zai)樓房(fang)上不(bu)(bu)(bu)(bu)準養動物(wu)，慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，以前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣消磨(mo)殆盡了(le)，連昆(kun)蟲都不(bu)(bu)(bu)(bu)敢碰觸了(le)，總是(shi)(shi)(shi)(shi)以厭惡或蔑視的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光(guang)看(kan)待它們，但(dan)我(wo)突然醒(xing)悟。一(yi)(yi)個(ge)實(shi)驗室中，一(yi)(yi)人(ren)忙(mang)忙(mang)碌(liu)碌(liu)觀察著(zhu)各種各樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`昆(kun)蟲，時不(bu)(bu)(bu)(bu)時還(huan)下意識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)微笑，那(nei)(nei)是(shi)(shi)(shi)(shi)滿(man)足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)微笑，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)法(fa)布(bu)爾(er)生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)片(pian)(pian)段。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整本(ben)書(shu)(shu)《昆(kun)蟲記》中記錄著(zhu)各種各樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)昆(kun)蟲。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活在(zai)(zai)外(wai)人(ren)看(kan)來是(shi)(shi)(shi)(shi)枯燥乏味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)這(zhe)(zhe)么想(xiang)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)認(ren)為(wei)(wei)(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活充滿(man)了(le)歡(huan)樂，因為(wei)(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)無(wu)時無(wu)刻不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)追(zhui)求他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)經常忘記時間，外(wai)人(ren)無(wu)法(fa)理解(jie)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)只是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)用心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)理解(jie)昆(kun)蟲，細品(pin)生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)旋(xuan)律，傾聽自然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節奏。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)為(wei)(wei)(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)而(er)執著(zhu)努力(li)，夢(meng)(meng)想(xiang)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)食糧，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支(zhi)柱，正是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)種執著(zhu)追(zhui)求，堅持不(bu)(bu)(bu)(bu)懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崇高品(pin)質使我(wo)重新(xin)燃(ran)起了(le)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)火(huo)花。一(yi)(yi)滴一(yi)(yi)滴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)珠最終也(ye)(ye)能(neng)匯成(cheng)(cheng)(cheng)海洋(yang)，一(yi)(yi)粒一(yi)(yi)粒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沙塵也(ye)(ye)能(neng)積成(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)(yi)片(pian)(pian)沙漠，一(yi)(yi)棵一(yi)(yi)棵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小草也(ye)(ye)能(neng)鋪成(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)(yi)片(pian)(pian)草原，一(yi)(yi)絲(si)一(yi)(yi)絲(si)為(wei)(wei)(wei)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)也(ye)(ye)能(neng)換(huan)來最后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)功。夢(meng)(meng)想(xiang)需要實(shi)踐，當我(wo)們心中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)滴被一(yi)(yi)天(tian)(tian)一(yi)(yi)天(tian)(tian)執著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)滋潤，變為(wei)(wei)(wei)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海洋(yang)時，你夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大門，就(jiu)(jiu)在(zai)(zai)前方。

　　我(wo)的演講結束了(le)，謝(xie)謝(xie)大家！

小學生演講稿 篇9

親愛的老師(shi)、同學們：

　　大家好！

　　我的(de)中國夢演講稿

　　今天(tian)我(wo)演(yan)講的(de)題目(mu)是(shi)《中國(guo)夢(meng)(meng)，我(wo)的(de)夢(meng)(meng)》，什(shen)么是(shi)夢(meng)(meng)？什(shen)么是(shi)中國(guo)夢(meng)(meng)？歷史的(de)點(dian)點(dian)滴滴如散落在偌大沙灘(tan)上的(de)沙石貝殼(ke)，我(wo)悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的(de)財(cai)富，時而(er)拾起一兩顆打動心靈的(de)貝殼(ke)，寄(ji)出一份夢(meng)(meng)想，蹲下(xia)投放。中國(guo)夢(meng)(meng)，流(liu)淌在歲月。

　　沙(sha)灘上(shang)有一顆飽經滄桑的(de)貝殼，那(nei)是中(zhong)(zhong)國(guo)遙遙五千年的(de)故(gu)事(shi)。從黃(huang)帝開(kai)創(chuang)歷(li)(li)史到如今的(de)我們誦讀歷(li)(li)史，我看到太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)事(shi)跡，每(mei)(mei)個中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)都擁有著(zhu)同樣的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)。富強(qiang)！富強(qiang)！中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)的(de).口(kou)號在(zai)繼續。中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)流(liu)(liu)淌過(guo)每(mei)(mei)個日(ri)日(ri)夜(ye)(ye)夜(ye)(ye)、每(mei)(mei)個中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)的(de)內心。不管有多(duo)大的(de)困難，地震(zhen)、泥石(shi)流(liu)(liu)、洪災，還(huan)是會有飽經滄桑后(hou)成(cheng)功(gong)的(de)微笑。俱往矣，數風(feng)流(liu)(liu)人(ren)物，還(huan)看今朝。收藏歲月流(liu)(liu)淌過(guo)的(de)每(mei)(mei)一個中(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)，戰(zhan)于世，立(li)一生之夢(meng)

　　沙灘上有一顆(ke)閃亮的(de)(de)(de)貝殼，那是中國(guo)奧運會、世(shi)博、嫦娥(e)二號(hao)成功發(fa)射的(de)(de)(de)故事。當一陣(zhen)陣(zhen)掌聲雷鳴(ming)般響起，當世(shi)界舉目投足于中國(guo)時，我(wo)知道，中國(guo)的(de)(de)(de)光芒已散(san)發(fa)在(zai)世(shi)界的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一個(ge)角落。中國(guo)夢(meng)還在(zai)繼續，我(wo)們的(de)(de)(de)視(shi)線還在(zai)執著，默默獻上自己微(wei)薄(bo)的(de)(de)(de)力量。這是一個(ge)夢(meng)，一個(ge)叫作中國(guo)夢(meng)，一個(ge)被每(mei)(mei)一個(ge)中國(guo)人所深唿的(de)(de)(de)夢(meng)。我(wo)以心的(de)(de)(de)維度仰視(shi)獎牌下每(mei)(mei)一個(ge)奮斗的(de)(de)(de)身影，傾聽每(mei)(mei)一聲臨近中國(guo)夢(meng)的(de)(de)(de)足音，俯身捧(peng)起歲月流淌(tang)過的(de)(de)(de)榮(rong)譽，揚手敬禮(li)，大(da)聲喊(han)出(chu)自己的(de)(de)(de)中國(guo)夢(meng)。

　　沙灘上(shang)有(you)一(yi)顆銘記的貝殼，那是(shi)羈旅在外的中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人的故事。我(wo)清楚的看到，有(you)人客于異國(guo)(guo)，卻隨身帶(dai)著(zhu)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的泥土，有(you)人在奧運會直播前吶(na)喊(han)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)萬歲，有(you)人在參加外國(guo)(guo)記者采(cai)訪時說：“我(wo)是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人，我(wo)們(men)都共有(you)一(yi)個夢(meng)，她叫中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢(meng)！”是(shi)的，那就是(shi)我(wo)們(men)的中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢(meng)，一(yi)份信仰，一(yi)份懷念，一(yi)份奮斗(dou)，到處都迷漫著(zhu)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢(meng)的味道(dao)。就算在異國(guo)(guo)他鄉，我(wo)們(men)都還能(neng)輕哼著(zhu)國(guo)(guo)歌的旋律，心懷著(zhu)祖國(guo)(guo)，銘記著(zhu)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢(meng)，力創美好未來。

　　潮起(qi)潮落，我(wo)(wo)坐(zuo)在偌(ruo)大的沙(sha)灘上(shang)，看著(zhu)眼前(qian)正在富強的中(zhong)(zhong)國(guo)，陽光透(tou)過云彩(cai)照(zhao)射在我(wo)(wo)身(shen)上(shang)。我(wo)(wo)站了(le)起(qi)來，嘴角輕輕咧開(kai)，懷著(zhu)一份堅強，一份榮耀(yao)，一份銘(ming)記，輕輕拾(shi)起(qi)幾(ji)顆(ke)貝殼(ke)，珍藏在身(shen)，勉勵(li)自己，心中(zhong)(zhong)已準備好(hao)，種下(xia)中(zhong)(zhong)國(guo)夢，創造美好(hao)的未來。

　　中國夢(meng)，我的夢(meng)！

小學生演講稿 篇10

親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　“為(wei)什么要節水(shui)(shui)?水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)不是(shi)取(qu)之不盡(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嗎?”許多人都以為(wei)地球(qiu)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)是(shi)用之不竭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以不需(xu)要節水(shui)(shui)。如果你(ni)也是(shi)這(zhe)么想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，那(nei)你(ni)就錯了(le)!水(shui)(shui)是(shi)生(sheng)(sheng)命之源(yuan)，雖(sui)然地球(qiu)有(you)70%左右的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面積為(wei)水(shui)(shui)所覆(fu)蓋(gai)，但是(shi)只有(you)淡水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)可(ke)以用，況(kuang)且淡水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)十分少(shao)，只有(you)地球(qiu)所有(you)水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)2%，并且有(you)1.7%是(shi)冰(bing)山這(zhe)種固(gu)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)淡水(shui)(shui)，無法使用。最(zui)后，只有(you)0.3%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)是(shi)我們(men)(men)能夠直接利用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。隨著現(xian)代(dai)科技的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不斷發(fa)展，我們(men)(men)雖(sui)然享(xiang)受(shou)到(dao)了(le)科技帶(dai)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de).方便，但我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境受(shou)到(dao)了(le)更為(wei)嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)污染(ran)，特(te)別是(shi)能利用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)淡水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)越來越少(shao)了(le)!為(wei)了(le)保障我們(men)(men)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)源(yuan)泉，我們(men)(men)必須從(cong)自(zi)身做起，節約用水(shui)(shui)、珍惜水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)。

　　現(xian)在(zai)，有一(yi)個(ge)很大的(de)問題困擾著我們(men)。那就是：沒有循環利(li)用(yong)水!在(zai)國外，有許多水被(bei)(bei)循環利(li)用(yong)，而(er)在(zai)我國，卻有無數的(de)水被(bei)(bei)白白浪費(fei)，造(zao)成了我國嚴重(zhong)缺少(shao)水資(zi)源!我們(men)必須得(de)要讓所有的(de)水聚集在(zai)一(yi)起，再通過一(yi)個(ge)水的(de)過濾(lv)器使水凈化(hua)，然后就可以(yi)繼續(xu)使用(yong)了。這樣(yang)，那些水就可以(yi)重(zhong)復使用(yong)了。

　　節(jie)水(shui)最重要的(de)還得要靠(kao)我(wo)(wo)們每個人(ren)。大家想一想，如果全國(guo)人(ren)民每天浪費一克(ke)(ke)水(shui)的(de)話，我(wo)(wo)們中國(guo)一天就會有13億克(ke)(ke)的(de)水(shui)被浪費!13億，是多么大的(de)一個數字啊!所以(yi)我(wo)(wo)們要常常不忘節(jie)水(shui)。在這里，我(wo)(wo)給大家提幾點建議：

　　1、用洗腳水(shui)沖(chong)馬桶。

　　2、用(yong)洗菜水洗碗。

　　3、用淘(tao)米水、洗(xi)菜(cai)水澆花。

　　4、不用(yong)水龍頭(tou)的時(shi)候把水龍頭(tou)關(guan)掉。

　　5、要洗(xi)(xi)的衣(yi)服比較少時，盡可能用手洗(xi)(xi)，不要用洗(xi)(xi)衣(yi)機(ji)。

　　為了延續我們美好的家園，希(xi)望(wang)大(da)家能夠(gou)做到我對大(da)家提得幾點要求，讓(rang)我們一起投入(ru)到節(jie)水(shui)運動中吧!

　　謝謝大家。

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