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感恩奉獻演講稿

時間(jian)：2023-10-31 10:02:56 演講稿我要投稿

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[優(you)]感恩(en)奉獻演(yan)講(jiang)稿5篇

　　演講(jiang)稿在(zai)寫作(zuo)上具有一定的格式要求(qiu)。在(zai)社會(hui)發(fa)展不斷提速(su)的今天(tian)，我們使用上演講(jiang)稿的情況與日俱增，怎么寫演講(jiang)稿才能避免踩(cai)雷(lei)呢？以下是小編收集整理(li)的感恩奉獻演講(jiang)稿，歡迎大家借鑒(jian)與參考(kao)，希望對(dui)大家有所幫助。

[優]感恩奉獻演講稿5篇

感恩奉獻演講稿1

尊敬的(de)老(lao)師們(men)、親(qin)愛(ai)的(de)同學們(men)：

　　今天活(huo)動(dong)的(de)主題“感恩(en)、奉(feng)獻(xian)”，我想，其內(nei)在(zai)有一種深(shen)層(ceng)的(de)邏輯關系。感恩(en)于責任(ren)，報恩(en)于奉(feng)獻(xian)，在(zai)承擔責任(ren)中(zhong)感恩(en)，在(zai)學會感恩(en)中(zhong)奉(feng)獻(xian)。

　　感恩是一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)處事哲(zhe)學(xue)，是生(sheng)活中(zhong)的大智慧，可以滌(di)蕩世間塵(chen)埃。種(zhong)(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)(zhong)失(shi)敗，都需要勇敢地面(mian)對(dui)、豁(huo)達(da)地處理。學(xue)會感恩就學(xue)會了(le)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)哲(zhe)學(xue)。心(xin)懷感恩的人(ren)，生(sheng)活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之(zhi)心(xin)生(sheng)活，精神家(jia)園才會永遠(yuan)年(nian)輕(qing)。

　　感恩是一(yi)種生(sheng)(sheng)活(huo)態度(du)(du)，是健康人(ren)格的(de)表現。感恩說明一(yi)個人(ren)對自己與他人(ren)與社會的(de)關系有著正(zheng)確(que)的(de)認識。學會感恩就學會了一(yi)種生(sheng)(sheng)活(huo)態度(du)(du)，透明而潔凈的(de)心是快樂(le)所(suo)在。

　　奉(feng)(feng)獻(xian)(xian)是(shi)(shi)人類所尊崇的(de)(de)(de)(de)高尚的(de)(de)(de)(de)道(dao)德(de)品質、道(dao)德(de)行為(wei)、道(dao)德(de)境(jing)界。每個時(shi)代、每個人的(de)(de)(de)(de)奉(feng)(feng)獻(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)累(lei)(lei)就是(shi)(shi)財(cai)富的(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)累(lei)(lei)、文明的(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)累(lei)(lei)、社會生產力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)累(lei)(lei)。積(ji)(ji)累(lei)(lei)越(yue)多，社會發(fa)展(zhan)和進步的(de)(de)(de)(de)速度越(yue)快，國家就越(yue)富強。因此，奉(feng)(feng)獻(xian)(xian)是(shi)(shi)愛國主義的(de)(de)(de)(de)一種體現(xian)。如果沒有一份對(dui)自身(shen)生命的(de)(de)(de)(de)珍(zhen)重(zhong)，對(dui)他人命運的(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)，對(dui)社會發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)強烈的(de)(de)(de)(de)責任感(gan)，是(shi)(shi)難以做到這(zhe)些的(de)(de)(de)(de).。追尋歷屆(jie)成(cheng)(cheng)功校(xiao)友的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功經驗，她們身(shen)上的(de)(de)(de)(de)一個共同特點，就是(shi)(shi)志存(cun)高遠、懂得感(gan)恩。她們在投身(shen)祖國的(de)(de)(de)(de)事(shi)業中實現(xian)人生的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)，同時(shi)又著(zhu)眼現(xian)實，做好力(li)(li)所能及的(de)(de)(de)(de)事(shi)，自覺奉(feng)(feng)獻(xian)(xian)，努力(li)(li)成(cheng)(cheng)為(wei)有益(yi)于社會的(de)(de)(de)(de)人。同學們，在物質生活較為(wei)豐裕的(de)(de)(de)(de)今天，責任、奉(feng)(feng)獻(xian)(xian)，這(zhe)座精神(shen)的(de)(de)(de)(de)

　　“金字塔(ta)”不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)傾斜，對(dui)于今天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)們(men)(men)(men)來說，無(wu)(wu)論(lun)是(shi)實現(xian)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想抱負(fu)，還(huan)是(shi)擔起(qi)肩負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)，感(gan)恩意識與奉(feng)獻精神都是(shi)不(bu)(bu)(bu)可或缺(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質，都需要注重養成，自覺踐行。只有懂(dong)得(de)感(gan)恩，學(xue)會(hui)(hui)奉(feng)獻，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)才會(hui)(hui)真(zhen)正懂(dong)得(de)尊重，領會(hui)(hui)責任(ren)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)才會(hui)(hui)多一(yi)(yi)份理(li)解(jie)和(he)寬容(rong)，多一(yi)(yi)份和(he)諧和(he)溫暖，多一(yi)(yi)份真(zhen)誠(cheng)和(he)團結(jie)。同學(xue)們(men)(men)(men)，兩(liang)年后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)將畢業(ye)，你(ni)們(men)(men)(men)對(dui)家長心存感(gan)激，你(ni)們(men)(men)(men)對(dui)老師(shi)心存感(gan)激。老師(shi)也非常感(gan)謝你(ni)們(men)(men)(men)，當教師(shi)踏上三(san)尺講臺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)刻起(qi)，就在享(xiang)受著教育帶給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂，它讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)有那(nei)么多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)體會(hui)(hui)成功和(he)挫折(zhe)。看著曾經(jing)默(mo)默(mo)無(wu)(wu)聞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生在自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“點(dian)撥”下，成為(wei)(wei)學(xue)習(xi)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)者，怎能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)快樂？看著小女生敢跟自己(ji)(ji)為(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)見解(jie)爭(zheng)論(lun)不(bu)(bu)(bu)休(xiu)，怎能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)暗自欣喜？看著自己(ji)(ji)在學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作業(ye)上寫下一(yi)(yi)句句鼓勵(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，畫出一(yi)(yi)個(ge)個(ge)滑稽(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表情臉譜，怎能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)喝彩？看著畢業(ye)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)們(men)(men)(men)，還(huan)能(neng)(neng)每年相聚在自己(ji)(ji)家中，心中怎能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)欣慰(wei)？

　　未來企業也(ye)會感(gan)謝(xie)你(ni)們(men)。首先，感(gan)謝(xie)大家(jia)對自己(ji)對公司的(de)(de)信任；其次，每一年的(de)(de)學力長進，豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)社會活動，你(ni)們(men)的(de)(de)風采，你(ni)們(men)的(de)(de)一系列(lie)成績，會給(gei)你(ni)們(men)的(de)(de)公司增添了光彩(cai)，給(gei)社會各屆留下了深刻的(de)(de)印象(xiang)。第三，在(zai)運用新技術中要感(gan)謝(xie)你(ni)們(men)的(de)(de)探索(suo)精神(shen)和實施的(de)(de)緊密配合。

　　同學們，將來的(de)你們已不再只是愛的(de)接受者(zhe)，也應該是施愛者(zhe)，應從一個被全面關(guan)愛著的(de)年輕人成為能(neng)釋放(fang)愛心的(de)社會人。期望(wang)你們懂得感恩，學會奉獻，響應時(shi)代的(de)召喚，揚起青春的(de)風(feng)帆，以滿腔(qiang)的(de)熱情，去開拓，去創造，去擁抱無窮的(de)希(xi)望(wang)。

感恩奉獻演講稿2

尊(zun)敬(jing)的老(lao)師們(men)、親愛的同學們(men)：

　　我是來自學生會的雷松(song)濤。今天，我站(zhan)在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心(xin)》。

　　古人(ren)有云，“老(lao)(lao)吾老(lao)(lao)以及人(ren)之老(lao)(lao)，幼吾幼以及人(ren)之幼”、“博施于(yu)民而能濟眾”，中華民族素(su)來有扶(fu)危濟困(kun)，奉獻(xian)愛心的優良傳統(tong)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)都知道，世界(jie)沒有(you)(you)絕對的(de)(de)(de)公平。所以，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)都曾抱(bao)怨過(guo)(guo)，抱(bao)怨飯堂的(de)(de)(de)隊伍太長(chang)，抱(bao)怨宿(su)舍的(de)(de)(de)木床板(ban)太硬，抱(bao)怨父(fu)母給(gei)的(de)(de)(de)零花錢太少，但我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)否(fou)想過(guo)(guo)，有(you)(you)的(de)(de)(de)`人(ren)連飯都吃不(bu)上，有(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)流落街頭，有(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)甚至失去(qu)了(le)父(fu)母。相(xiang)比(bi)(bi)起來，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)似乎已經是(shi)(shi)世界(jie)上最幸運的(de)(de)(de)人(ren)了(le)。這些，都值得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)去(qu)感(gan)恩。但在(zai)感(gan)恩的(de)(de)(de)同時，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也應該盡所能(neng)及，向需(xu)要幫助的(de)(de)(de)人(ren)伸(shen)出援手(shou)。在(zai)廣(guang)東北部一些貧(pin)(pin)困山區(qu)里，那里的(de)(de)(de)同齡(ling)人(ren)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)無法想象的(de)(de)(de)貧(pin)(pin)窮，擁(yong)有(you)(you)一本(ben)字典就是(shi)(shi)他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)最大(da)的(de)(de)(de)愿望，他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)書包就是(shi)(shi)一個(ge)破爛(lan)的(de)(de)(de)塑(su)料袋，他(ta)們(men)(men)(men)(men)甚至在(zai)苦苦期盼上學的(de)(de)(de)機會。他(ta)們(men)(men)(men)(men)，都是(shi)(shi)和我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)生(sheng)活在(zai)同一片藍天下的(de)(de)(de)同齡(ling)人(ren)，卻受到了(le)不(bu)同的(de)(de)(de)待遇。相(xiang)比(bi)(bi)起來，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)得(de)(de)到了(le)更多(duo)，也有(you)(you)責任付出更多(duo)。

　　俗話(hua)說：“授人(ren)(ren)玫瑰，手(shou)留余香”。作為學生(sheng)，我(wo)們(men)(men)(men)無(wu)法(fa)超(chao)越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多(duo)的(de)一位明星，也(ye)無(wu)法(fa)像李連杰那樣成立壹(yi)基金(jin)公益(yi)基金(jin)會。但我(wo)們(men)(men)(men)只需少喝(he)一瓶飲料，少買(mai)一件新文具，將零花錢節省下(xia)來，捐助給最需要幫(bang)助的(de)同(tong)學，就(jiu)可解(jie)他們(men)(men)(men)的(de)燃眉之急，就(jiu)能(neng)讓他們(men)(men)(men)正常(chang)的(de)學習、生(sheng)活！即使是1分、1角、1元……也(ye)能(neng)聚沙成塔，集腋成裘。你(ni)不經意的(de)一份愛心，一份關懷(huai)，也(ye)許就(jiu)會改變一個(ge)同(tong)齡人(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)生(sheng)軌(gui)跡(ji)！謝謝大(da)家！

感恩奉獻演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　人(ren)們(men)(men)常說，老(lao)(lao)師(shi)既(ji)是(shi)園丁，勤勤懇(ken)(ken)懇(ken)(ken)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)修剪枝丫；老(lao)(lao)師(shi)又是(shi)雨(yu)露，默默無(wu)聞滋潤我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)；老(lao)(lao)師(shi)也是(shi)大樹，無(wu)私奉獻為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)遮風(feng)擋雨(yu)。老(lao)(lao)師(shi)，也許(xu)你(ni)(ni)認(ren)為沒(mei)人(ren)發現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)奉獻，沒(mei)人(ren)發現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)辛勞，沒(mei)人(ren)發現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)無(wu)私，其實，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都看(kan)(kan)在(zai)眼里(li)，疼在(zai)心里(li)。您(nin)知道嗎？有一次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)(he)小(xiao)伙伴(ban)(ban)一起去(qu)玩(wan)捉迷藏(zang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走過(guo)你(ni)(ni)的(de)(de)窗前，看(kan)(kan)見(jian)你(ni)(ni)正(zheng)在(zai)夜(ye)以(yi)繼日(ri)的(de)(de)批改作(zuo)業。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)靠在(zai)窗前，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)吭聲(sheng)(sheng)，您(nin)也沒(mei)看(kan)(kan)見(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。直到小(xiao)伙伴(ban)(ban)找(zhao)不(bu)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)到處喊(han)(han)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)時(shi)候，您(nin)拖著虛弱的(de)(de)身(shen)子沖出辦公室和(he)(he)伙伴(ban)(ban)們(men)(men)一起出去(qu)找(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)蹲(dun)下去(qu)，雙手(shou)抱腿哭了(le)。老(lao)(lao)師(shi)和(he)(he)她們(men)(men)分成(cheng)幾個小(xiao)分隊(dui)找(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。終(zhong)于，老(lao)(lao)師(shi)在(zai)窗后(hou)發現(xian)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，并(bing)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)抱起來(lai)說：“這(zhe)么(me)冷的(de)(de)天氣(qi)怎么(me)可(ke)以(yi)到處亂跑呢？你(ni)(ni)知不(bu)知道老(lao)(lao)師(shi)和(he)(he)同(tong)學們(men)(men)在(zai)到處找(zhao)你(ni)(ni)呀！”聽了(le)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)'話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)眼淚又“逃”出了(le)眼眶(kuang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)(he)老(lao)(lao)師(shi)回家時(shi)、由于體力不(bu)支暈了(le)過(guo)去(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)大聲(sheng)(sheng)哭喊(han)(han)，伙伴(ban)(ban)們(men)(men)聞聲(sheng)(sheng)而來(lai)，老(lao)(lao)師(shi)被送往了(le)醫院。

　　事后，我(wo)(wo)(wo)和同學們(men)一起去山上摘了野花去探望(wang)生病(bing)的(de)老(lao)(lao)師。老(lao)(lao)師微(wei)笑著看著我(wo)(wo)(wo)們(men)，眼睛里滿是(shi)(shi)幸福和欣慰的(de)眼淚。一年后，我(wo)(wo)(wo)們(men)到(dao)了另外的(de)地方(fang)去學習，老(lao)(lao)師不(bu)(bu)在教我(wo)(wo)(wo)們(men)讀書了，我(wo)(wo)(wo)再(zai)也(ye)看不(bu)(bu)到(dao)她的(de)微(wei)笑，再(zai)也(ye)聽不(bu)(bu)到(dao)她溫和的(de)聲音了。和你(ni)(ni)分(fen)別(bie)的(de)那一天，同學們(men)大哭，只有我(wo)(wo)(wo)一人呆呆的(de)坐在教室(shi)一角，悶(men)悶(men)不(bu)(bu)樂。老(lao)(lao)師走過來(lai)(lai)對我(wo)(wo)(wo)說：“我(wo)(wo)(wo)們(men)肯定還會再(zai)見(jian)面，如果(guo)你(ni)(ni)有了好的(de)生活，將來(lai)(lai)老(lao)(lao)師來(lai)(lai)到(dao)你(ni)(ni)的(de)門前，你(ni)(ni)可別(bie)不(bu)(bu)記得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)了！”我(wo)(wo)(wo)笑了，笑得(de)(de)那么燦爛！老(lao)(lao)師，你(ni)(ni)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)保護傘，你(ni)(ni)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)陽光，你(ni)(ni)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)一生最(zui)尊敬的(de)人。

感恩奉獻演講稿4

尊敬的老師們、親(qin)愛的同學們：

　　感(gan)(gan)(gan)恩(en)做(zuo)(zuo)人(ren)，敬業(ye)做(zuo)(zuo)事(shi)，責(ze)任(ren)擔當，是(shi)一(yi)種生活(huo)的(de)(de)態度，也是(shi)一(yi)種善于生活(huo)的(de)(de)智慧。俗話說(shuo)：人(ren)生不如意(yi)，十常有八九(jiu)，但是(shi)如果擁有感(gan)(gan)(gan)恩(en)做(zuo)(zuo)人(ren)、敬業(ye)做(zuo)(zuo)事(shi)和(he)勇于擔當的(de)(de)態度，將(jiang)會以(yi)寬廣的(de)(de)心境應對工作和(he)生活(huo)中的(de)(de)任(ren)何事(shi)情。感(gan)(gan)(gan)恩(en)，不僅(jin)是(shi)一(yi)種美(mei)好的(de)(de).情感(gan)(gan)(gan)，更重要(yao)的(de)(de)是(shi)對責(ze)任(ren)的(de)(de)承擔，對道義的(de)(de)堅守。心中充(chong)滿感(gan)(gan)(gan)恩(en)之情，才會想到回(hui)報，才會想到奉獻。

　　心(xin)懷感(gan)(gan)恩(en)，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)父母，生(sheng)命來自于(yu)(yu)(yu)你們的(de)(de)含辛(xin)茹苦，快樂來自于(yu)(yu)(yu)你們的(de)(de)默(mo)默(mo)付(fu)出，幸福來自于(yu)(yu)(yu)你們的(de)(de)全心(xin)給予(yu)；心(xin)懷感(gan)(gan)恩(en)，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)身邊所有幫助、讓我真(zhen)正成長(chang)的(de)(de)人，是你們的(de)(de)付(fu)出塑造了現在的(de)(de)我，見證了我的(de)(de)成長(chang)和進步；心(xin)懷感(gan)(gan)恩(en)，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)走入工作崗(gang)位之后給予(yu)我鼓勵、關心(xin)和照顧的(de)(de)領導(dao)和同(tong)事，是你們的(de)(de)耐心(xin)指導(dao)，熱心(xin)幫助讓我更快更好的(de)(de)進入工作角色；

　　心(xin)懷感恩，感謝我們(men)的單位，是它給我們(men)提供了一個(ge)揮灑青春、展現自我的舞臺，找到了自己的人(ren)生坐標。

　　作為市科協普(pu)及部(bu)一名職工，心懷(huai)感(gan)恩，就要擔得(de)起自身責任，愛崗敬業，甘于奉獻(xian)。

　　愛(ai)崗，是(shi)我們(men)的(de)職責；敬業，是(shi)我們(men)的(de)本分；奉(feng)獻，是(shi)我們(men)崇(chong)高(gao)的(de)追(zhui)求。

　　愛崗敬業，把具體(ti)事(shi)務一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴的做好，把工作時間一(yi)(yi)(yi)分一(yi)(yi)(yi)秒的抓牢(lao)。默(mo)默(mo)奉獻在工作崗位的我(wo)們(men)，每天伴(ban)著(zhu)晨鐘追逐(zhu)著(zhu)上班的人(ren)流，和著(zhu)暮鼓聲(sheng)放飛著(zhu)勞碌一(yi)(yi)(yi)天后的緊(jin)張心情。年年歲歲花相似，面對周而(er)復始的工作，不急(ji)躁不厭倦(juan)，始終(zhong)如(ru)一(yi)(yi)(yi)、兢兢業業；不畏艱(jian)難，樂(le)于(yu)吃苦(ku)，甘于(yu)奉獻，是(shi)我(wo)們(men)配送(song)人(ren)的本色。

　　讓我(wo)們懂得感恩(en)，學(xue)會感恩(en)，心懷感恩(en)，因為生活(huo)因感恩(en)而多彩，生命因奉獻而精彩。

感恩奉獻演講稿5

尊敬(jing)的(de)老(lao)師們、親愛的(de)同學們：

　　落(luo)葉在空中(zhong)盤旋(xuan)，譜寫著一曲優美的樂(le)章，那是大樹(shu)對(dui)滋養它的大地的感恩(en)；

　　白(bai)云(yun)在蔚藍的(de)天空(kong)中舞蹈(dao)，成就(jiu)一幅幅感人的(de)畫面，那是白(bai)云(yun)對哺育它的(de)藍天的(de)感恩。

　　“落(luo)紅(hong)不是(shi)(shi)無(wu)情(qing)物(wu)，化作春泥更護花”是(shi)(shi)花對根的(de)感(gan)(gan)(gan)恩；“誰言寸草心(xin)，報得三春暉”是(shi)(shi)兒女(nv)對父母的(de)感(gan)(gan)(gan)恩。因為(wei)(wei)感(gan)(gan)(gan)恩，讓(rang)我們(men)體(ti)會(hui)到人世間最(zui)真摯的(de)情(qing)感(gan)(gan)(gan)，因為(wei)(wei)感(gan)(gan)(gan)恩，讓(rang)我們(men)懂得了生(sheng)命的(de)真諦，因為(wei)(wei)感(gan)(gan)(gan)恩，讓(rang)我們(men)這個社(she)會(hui)變得更多彩(cai)。

　　正(zheng)因為心懷感(gan)恩(en)，才會懂(dong)得奉獻(xian)。

　　感(gan)恩(en)，不僅是(shi)一(yi)種美好的情感(gan)，更重要的是(shi)對責任的承擔，對道義的堅守。心(xin)中充滿(man)感(gan)恩(en)之情，才會想(xiang)到回(hui)報，才會想(xiang)到奉獻(xian)。

　　心(xin)懷(huai)感恩，感謝(xie)父(fu)母，生(sheng)(sheng)(sheng)命來自于你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)含(han)辛(xin)茹苦(ku)，快(kuai)樂來自于你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)默默付(fu)出，幸福來自于你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)全心(xin)給予(yu)。我(wo)(wo)很(hen)(hen)慶幸生(sheng)(sheng)(sheng)在這樣(yang)一個家庭，即(ji)非(fei)富二(er)代(dai)也非(fei)官(guan)二(er)代(dai)，但我(wo)(wo)有(you)衣(yi)服穿，有(you)書讀(du)，不會挨餓。爸爸媽媽給了我(wo)(wo)能力(li)范(fan)圍內(nei)最好的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，雖然不是海參鮑魚也不是LV，但足夠(gou)讓我(wo)(wo)出去走(zou)走(zou)。這樣(yang)的(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)我(wo)(wo)很(hen)(hen)喜歡，再來一次我(wo)(wo)還會選。

　　心(xin)(xin)懷(huai)感恩，感謝走入工(gong)作崗位之后給予我鼓勵、關心(xin)(xin)和(he)照顧的(de)(de)(de)領導(dao)和(he)同事，猶記得20xx年(nian)(nian)的(de)(de)(de)九月份，我作為一(yi)名新教(jiao)師，被分(fen)在一(yi)所村小。清晰地記得，剛進(jin)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)那會(hui)兒(er)，面對(dui)著簡陋的(de)(de)(de)校(xiao)舍和(he)破(po)舊(jiu)的(de)(de)(de)教(jiao)具(ju)，尤其是(shi)當我走進(jin)教(jiao)室，面對(dui)著一(yi)群剛從(cong)二年(nian)(nian)級上(shang)來對(dui)英語一(yi)無(wu)所知(zhi)的(de)(de)(de)三(san)年(nian)(nian)級的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，我是(shi)非常茫然的(de)(de)(de)，心(xin)(xin)中一(yi)點底都沒有，甚(shen)至想逃避。是(shi)你(ni)們的(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)指導(dao)，熱心(xin)(xin)幫助讓(rang)我更快、更好地進(jin)入工(gong)作角色。

　　心懷感(gan)恩(en)，感(gan)謝這幾年一直(zhi)陪伴我左右的(de)學(xue)生們(men)，是你們(men)的(de)`懂(dong)事讓我知道了教(jiao)師這份職業的(de)價值。20xx年的(de)夏天，那(nei)年我22歲(sui)，剛剛走出校園，走向講臺。

　　初入工作崗位的(de)我，帶著一(yi)顆懵懂的(de)心，成為了67個孩子的(de)高一(yi)班主任。從那(nei)時候(hou)起，我便與所有的(de)孩子們結下了不解之緣(yuan)，每天都(dou)是滿(man)滿(man)的(de)幸(xing)福(fu)，每天都(dou)是滿(man)滿(man)的(de)感動。

　　今(jin)天，新(xin)(xin)世紀的(de)(de)太陽正在我們面前升起(qi)，新(xin)(xin)時代的(de)(de)師(shi)德號(hao)角已(yi)經吹響，讓(rang)我與你(ni)，你(ni)們一道，獻身這陽光的(de)(de)事業吧(ba)！讓(rang)我們攜起(qi)手，肩(jian)并肩(jian)，用慈愛呵(he)護純真，用真誠帶來感恩(en)，用感恩(en)促進奉獻，用青春和熱血譜(pu)寫師(shi)德的(de)(de)新(xin)(xin)篇章。

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