宣傳部副部長競選演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發增多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的宣傳部副部長競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳部副部長競選演講稿1
各位同學：
大家好！首先，我很榮幸能站在這里參加學生會宣傳部副部長的競選，非常感謝提供了這么一次讓我們脫穎而出的機會。
懷著對美術的熱愛，在上個學期我加入了學校的宣傳部。從對宣傳部的略知一二到現在競選宣傳部部長這個職位，一步一個腳印，一步一個臺階。在我身處宣傳部這個大家庭期間，我曾參加過創音布景的制作，以及最近這幾次的墻報評比工作。而且，在最近的這次繪畫比賽中，擔任策劃的工作。在這期間，我取得的每一點成績，每一次進步都凝聚著老師的厚愛和期望，凝聚著同學的鼓勵和信任，也都凝聚著我很多艱辛和汗水。
我之所以選擇宣傳部部長這個職位，是因為我深知宣傳部在日常工作中的突出地位和重要作用。我之所以選擇這一職位，還因為我有信心、有決心、有能力干好這一項工作。
我認為，選擇這個職位，我有四個明顯的優勢：
優勢之一，我樂于參與學校的各項活動，所以從中認識了許多新的朋友，交友廣闊，事情才會事半功倍。
優勢之二，我經常會有一些特殊的想法，很多朋友會認為我“異想天開”，但不“異”，又何會“新”呢？只有“新”，宣傳部的工作才會越做越精彩。
優勢之三，“人非圣賢，孰能無過”，我犯過錯，但我敢于面對自己的.錯誤，從同學與老師的幫助中虛心接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
優勢之四，與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆部長的工作。
如果我競爭上宣傳部部長這一職位，我將盡快進入角色，積極履行職責，堅決不辱使命。具體講，要發揮四個作用，處理好四個方面的關系。發揮四個作用：一要在履職過程中發揮助手作用；二要在決策過程中發揮參謀作用；三要在管理過程中發揮協調作用：四要在落實過程中發揮督辦作用。處理好四個方面的關系：一要正確處理好做人與做官的關系，先做人，后做官；二要正確處理好主角與配角的關系，做助手抓落實；三要正確處理好管事與干事的關系，既管事又干事；四要處理好律己與待人的關系，嚴于律已，寬以待人。
各位同學，各位老師，我是以平常心對待這次競爭，參加競爭，對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，重在過程，不在結果；重在耕耘，不在收獲。 希望在座的同學能給予我肯定，給我一個獲勝的機會。
宣傳部副部長競選演講稿2
親愛的同學們：
你們好！
我叫李xx，來自初一四班，我是一個比較陽光的男孩，性格開朗，我十分活潑，樂于助人，是老師的小幫手，同學們心目中的好榜樣！我這次競選的職位是宣傳部副部長。
我的優勢有很多有的是上天給予我的，也有的是我自己創造的。比如我有一副好嗓子有它我就能發出美好的聲音，帶給大家！再比如我有很好的板報藝術水平，能把特色體現出來！，只有天生的靈感是不行的，我也有這方面的汗水——去煙臺廣播站廣播文章！使我擁有了很好的語言表達能力。我對副部長這個職責也有很高的意識。小學的我擔任過學校中的大隊委，班里的副班長。又使我具備了很強的'責任感！
俗話說：“好漢不提當年勇！”我的以前再怎么輝煌也是沒有用的！假如我得到了老師們的信任，我也會做到：“言必信，行必果”好好承擔起這個責任！我會用最好的狀態去迎接這份工作，認真辦好每一次工作，要做到精！把學校最好的一面展現給大家！ 在今天這個特殊的時間特殊的場合我想說：“因為散發著活力與激情的我有能力勝任這個工作，我喜歡這個工作，因為這才是表達我性格的天堂！我要做一個太陽，把歡樂和溫暖帶給每一位同學！
謝謝大家！
宣傳部副部長競選演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家好！我是xx，今天懷著無比激動的心情站到了這個競選臺上，來參加宣傳部副部長一職的競選，首先要感謝我們學校為我們大家提供的這次公平公正的競選機會，同樣也要感謝這一路走來每一位幫助我的老師，指引我不斷向前的學長學姐們，也要感謝每一位支持我工作的同學，是大家共同的幫助和信任，才讓我有足夠的勇氣和信心站上了今天的競聘演講臺。而我希望通過這樣的機會也能夠讓大家更加的熟悉我，認識我。當然也希望在今天的競選中能夠脫穎而出，達到自己滿意的目標，希望在座的各位都能夠為我投上寶貴的一票，感謝各位的信任。
時間轉瞬即逝，轉眼之間，我已經在宣傳部工作了一年，說實話，這一年可能最大的感受就是辛苦，但是直到今天回頭再看來時路更多的是收獲和快樂。我們宣傳部的所有人為了宣傳部的工作而奉獻出了時間和精力，為了做好學生工作我們堅持在崗位上，也許當時經歷過無數的風浪感受過無數次的痛苦，但我們同樣得到了意外的收獲，在宣傳部的這一年，我不僅熟悉了宣傳部的具體工作，也在各方面工作能力有所提升，更重要的是收獲了許許多多的朋友，也真正的理解了學生干部的職責，更加清楚的明確了未來崗位職責以及如何去做好學生工作的方法。所以此刻站在演講臺上的我更加明白要想有收獲就必須有付出。 我們每個人都理解宣傳的意義，宣傳本意就是指要努力向人說明講解，使人們相信聽得懂，并且愿意跟著行動，而這也正是宣傳部創立的宗旨和我們工作的目的。我們都知道在我們的生活中要想推行一款產品我們會投入無限量的廣告，這就是是為了實現一個宣傳效果的目標。同樣我們學生工作許多方面也需要有宣傳的效果，所以宣傳部是學生會的重要部門，同樣我認為也是學生與老師之間、學生與學生之間的窗口。其實工作這一年多大致可以把宣傳部的工作內容概括如下：
首先，我們要積極配合學校以及學院方面進行一些政策方略的'一些宣傳，讓更多的同學了解到我們學校的法校紀法規以及一些宗旨目標等等。
其次就要配合學生會其他部門進行一些活動的宣傳，讓更多同學們通過固定的渠道了解到活動經辦的流程、目的以及具體的內容。
最后一點也是切實關系同學們利益的內容，那就是配合學生處把一些有效的信息傳達出去，比如獎學金申請以及具體有效的工作招聘等信息。所以宣傳部既是窗口也是播報信息的喇叭，更是我們不可或缺的部門，所以在我看來宣傳部副部長一職責任重大，也需要我有超強的能力和過硬的本領。
宣傳部副部長競選演講稿4
親愛的同學們：
你們好！
我叫李xx，來自初一四班，我是一個比較陽光的男孩，性格開朗，我十分活潑，樂于助人，是老師的小幫手，同學們心目中的好榜樣！我這次競選的職位是宣傳部副部長。
我的優勢有很多有的是上天給予我的，也有的是我自己創造的。比如我有一副好嗓子有它我就能發出美好的聲音，帶給大家！再比如我有很好的板報藝術水平，能把特色體現出來！，只有天生的'靈感是不行的，我也有這方面的汗水——去煙臺廣播站廣播文章！使我擁有了很好的語言表達能力。我對副部長這個職責也有很高的意識。小學的我擔任過學校中的大隊委，班里的副班長。又使我具備了很強的責任感！
俗話說：“好漢不提當年勇！”我的以前再怎么輝煌也是沒有用的！假如我得到了老師們的信任，我也會做到：“言必信，行必果”好好承擔起這個責任！我會用最好的狀態去迎接這份工作，認真辦好每一次工作，要做到精！把學校最好的一面展現給大家！ 在今天這個特殊的時間特殊的場合我想說：“因為散發著活力與激情的我有能力勝任這個工作，我喜歡這個工作，因為這才是表達我性格的天堂！我要做一個太陽，把歡樂和溫暖帶給每一位同學！
謝謝大家！
宣傳部副部長競選演講稿5
各位同學：
大家好!
首先，我很榮幸能站在這里參加學生會宣傳部副部長的競選，非常感謝提供了這么一次讓我們脫穎而出的機會。
懷著對美術的熱愛，在上個學期我加入了學校的宣傳部。從對宣傳部的略知一二到現在競選宣傳部部長這個職位，一步一個腳印，一步一個臺階。在我身處宣傳部這個大家庭期間，我曾參加過創音布景的制作，以及最近這幾次的墻報評比工作。而且，在最近的這次繪畫比賽中，擔任策劃的工作。
在這期間，我取得的每一點成績，每一次進步都凝聚著老師的厚愛和期望，凝聚著同學的鼓勵和信任，也都凝聚著我很多艱辛和汗水。
我之所以選擇宣傳部部長這個職位，是因為我深知宣傳部在日常工作中的突出地位和重要作用。我之所以選擇這一職位，還因為我有信心、有決心、有能力干好這一項工作。
我認為，選擇這個職位，我有四個明顯的優勢。優勢之一，我樂于參與學校的各項活動，所以從中認識了許多新的朋友，交友廣闊，事情才會事半功倍；優勢之二，我經常會有一些特殊的想法，很多朋友會認為我“異想天開”，但不“異”，又何會“新”呢?只有“新”，宣傳部的工作才會越做越精彩；優勢之三，“人非圣賢，孰能無過”，我犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。優勢之四，與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆部長的'工作。
如果我競爭上宣傳部部長這一職位，我將盡快進入角色，積極履行職責，堅決不辱使命。具體講,要發揮四個作用,處理好四個方面的關系。發揮四個作用:一要在履職過程中發揮助手作用；二要在決策過程中發揮參謀作用；三要在管理過程中發揮協調作用:四要在落實過程中發揮督辦作用。處理好四個方面的關系:一要正確處理好做人與做官的關系,先做人,后做官；二要正確處理好主角與配角的關系,做助手抓落實；三要正確處理好管事與干事的關系,既管事又干事；四要處理好律己與待人的關系,嚴于律已,寬以待人。
各位同學,各位老師,我是以平常心對待這次競爭,參加競爭,對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗，重在過程,不在結果；重在耕耘,不在收獲。
希望在座的同學能給予我肯定，給我一個獲勝的機會
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