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三分鐘努力的演講稿

時間:2023-12-16 07:03:07 演講稿 我要投稿
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三分鐘努力的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的三分鐘努力的演講稿,希望對大家有所幫助。

三分鐘努力的演講稿

三分鐘努力的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的夢喚作“幸福”。古往今來,人們都在不懈地努力去爭取幸福的生活。從蠻荒時代到文明璀璨,從只求溫飽到精神的滿足,可以說人類的發展史就是一個追求幸福的過程。但幸福是什么?不同的人自然有不同的見解。有的人以為幸福是健康;有的人認為幸福就是平安;還有的人認為是團圓,是美滿,是喜樂,是衣食無憂。我給幸福的定義是“奉獻”和“創造”。

  在我們的成長道路上,涌現出無數勇于奉獻的英雄人物。革命烈士拋頭顱,灑熱血,他們用生命換來我們今天的陽光明媚,鮮花盛開的幸福生活。他是我們的楷模。

  為我們世代傳頌的英雄還有——雷鋒。他的`精神代表了一個時代,并且影響著今后的每一個時代。平凡的英雄,偉大的英雄!正是因為他們的奉獻,讓他們永遠活在我們的心中!奉獻的精神不斷地得到傳承,在我們生活的社會中,同樣充滿著奉獻的溫暖:最美女教師張麗莉,最美媽媽吳菊萍等等,他們讓我們感動激勵。“最美”是賦予他們偉大靈魂的最高評價,他們是用自己的實際行動來弘揚社會的真善美,為社會營造一個溫暖的氛圍。

  奉獻不僅會帶來美好,更會使我們的自身價值得到提升。在奉獻中散發光芒,綻放美麗之花,傳承愛與溫暖,體味辛酸與苦樂,這—就是幸福。

  創造是幸福的另一種體現。看看我們的世界吧!它的每一處都是創造的結晶。自然創造萬物,身為萬物之長的人類又用自己的勤勞和智慧創造了這個世界。

  說到發明和創造,我們不得不提到“發明大王”愛迪生。他的一生有1300多項發明,他的發明造福于人類,推動了人類社會的進步,這是他創造的成果。他能用一生去投身于創造,可見這其中的妙趣所在。還有更多的人們并沒有偉大的光環,但他們同樣具有創造力。媽媽“獨創”的美味菜肴;老師創造性的教學方法;普通人談笑間一句創造性的幽默話語……他們熱愛生活,用雙手去創造幸福。

  這就是美,這就是追求。我愿意做這樣的人,去努力、去奮斗、去創造。我沉浸在奮斗的過程中所享有的無限趣味。 這就是我的夢,用奮斗和創造編織起來的夢。人是漂泊的船,夢就是停靠的彼岸。因為有了夢,所以我有了更加堅實的信心和動力!為夢想努力奮斗,生命不息,奮斗不止!朝幸福出發吧!

三分鐘努力的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果你是一顆小小的堅硬石頭,不用羨慕大山的巍峨雄壯,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道;如果你是一株柔弱的小草,不用羨慕大樹的粗壯,因為一株小小的青草,也能遍及天涯海角,我們何不學草石的堅韌不拔。僅有明白自我的重要性,才會信心十足的做的自我。人生的杠桿上,都生長著不盡人意的一隅,挫折與困難猶孿生姐妹,我們不能低頭屈服,而是仰首天空放笑,一睹天空的遼闊廣博,讓我們擁有超越困難的斗志,永遠不屈從于命運,相信自我,相信力量與壯志雄心。

  每一件事物,在不一樣的位置環境,充分發揮著異不相同的`作用。人,亦是如此,李白曾言:“天生我材必有用。”是的,或許你不擁有出眾英俊的外表,可是你可能擁有純善的心靈;或許你不擁有敏捷靈活的頭腦,可是你可能擁有踏實肯干的品質;或許你不擁有驚人超凡的智慧,可是你可能擁有謹慎細心的性格。世界上并無兩片全同的葉子,你就是你,獨一無二的,誰也無法取替,世界因你的存在,發揮著光與熱,你就是一個奇跡。

  是的,我很重要,每一個人都應當有勇氣的這樣說。

  我們的地位可能很卑微,身份可能很渺小,生活可能很簡樸,人生可能很平凡,但這絲毫不意味著不重要。因為我們重要,所以我們要努力做的自我來印證。其實人生的敵人就是自我,當我屢屢戰勝以往的我,當我次次攻克挫折取得成功,我,就是的自我。不能改變的,是你人生前進的絆腳石,而能改變的,就是任何困難面前的勇敢擔當,在困難中收獲幸福與喜悅。

  逆境中,如松堅強挺立,做的自我,滿滿的執著信念,給自我打氣!加油!

  時間里程,灑灑脫脫的行走,不管別人如何說,如何看待,記住一句話:努力,做的自我!善待人生的春花秋葉。

  謝謝。

三分鐘努力的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好! 金牌是誘人的,金牌的榮譽是至高無上的。我們在贊美金牌的同時,不知道你有沒有想過,他們曾經為金牌付出過艱苦的努力。

  你看到的,一對雙胞胎,為人安靜的哥哥苑子文和調皮開朗的弟弟苑子豪,他們從全國幾千萬的考生中脫穎而出,雙雙考入清華大學,兩個都成功了。你沒看到的,他們也曾失利過,他們也曾彷徨過,他們也都曾想要放棄過。可是在父母對他們的關心及指導下,他們毅然堅持了下來,他們各自做好自己的計劃表,他們亦兄亦敵,在高考的戰場上戰斗。最后,他們相信自己,讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣,努力的去拼搏,要知道,沒有人是可以隨隨便便成功的。

  你看到的,著名喜劇演員周星馳,他逗笑了成千上萬的觀眾,他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒看到的,他也時常經歷挫折和磨難,他的影劇曾被大眾排斥,曾好幾次因為當一個跑龍套的使自己受傷。不僅事業上不如意,他的妻子與他離婚,徹底斷了交流,他的`低谷期很長。但他相信,人生不如意之事十之八/九,他會站起來的。終于,他成功了,他對自己的事業更加灌滿了熱情。這個世界是公平的,沒有人能夠隨隨便便成功。

  你看到的,阿里巴巴的創始人馬云,是中國的首富,是家喻戶曉的名人。你沒看到的,是光鮮亮麗的背后,也有一段凄涼的故事。他高考落榜,數學只拿了一分。他曾貧困到無處可去,四處流浪,他曾一人打多份兼職獲取生活費。現在,他身上的光環越來越大,已經蓋住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的夢想,對自己的事業充滿了熱情,他不拋棄,不放棄,終于,他成功了。所以說,沒有人是能隨隨便便就獲得成功的。 和許多人一樣的彷徨,我對人生的方向感到一頭霧水,沒有目標,也沒有動力去前進。有時我會在想,我為什么要讀書,為什么選擇上高中,我一臉茫然。直至有一天,老師詢問大家為何讀書時,我只能沉默。看到黑板上同學的目標和意向,我懂了,讀書,是為成功搭起的基礎,相比那些沒有上大學的,基礎更為牢固。所以努力學習,打下更好的基礎來實現人生目標,因為沒有人能隨隨便便成功。

  金牌誠可貴,付出亦英雄。為了自己的目標去努力奮斗,即使沒有獲得成功,你所灑下的汗水依然會在陽光下和金牌一樣熠熠生輝。

  我的未來不是夢,相信努力打拼會闖下一片天空,我也不再感到彷徨。因為我知道,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能用眺望的遠方。

  沒有人是能夠隨隨便便成功的。

三分鐘努力的演講稿4

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是來自機一(1)班的學生,我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來》。

  一天,我翻看著語文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會主義溫暖大家庭里成長的我,怎么也難以想象那個悲慘的歷史,我深深地同情著“蘆柴棒 ”,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著國弱民哀……

  今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內憂外困之中。

  這一天,在黨的領導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

  他們,中華的優秀兒女挺身而起。

  他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

  他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

  他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

  我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

  高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。

  他們讓我想起了五四時期的一首歌:

  中國男兒 中國男兒

  要將雙手撐天空

  歷史的列車,載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。

  先輩們向我們詮釋了什么是民族精神,今人也在弘揚著民族的氣節。“挑戰極限,勇創一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰斗,特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優秀傳統。

  那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢?

  對此,我只想說兩個“努力” !

  我相信,每一個有理智的',有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

  那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

  努力的學習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,才是對前輩的告慰,對人生理想的實現,對祖國母親的回報。

  朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執著的向前走,前方便是海闊天空。

  朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。

  謝謝大家!

三分鐘努力的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人人都是一條毛毛蟲,需要經過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

  理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂。它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個人為實現自己的理想而努力奮進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

  偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險發現了鐳。他們為科學創下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。 追求理想,這是很多人的愿望,成功成名也是很多人的夢想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個地方去再挖,結果當然只能遇到同樣的情形,當然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運抱怨天意了。然而,他何曾想到過,每一次的放棄,其實離水源已近在咫尺。

  事實上,很多的.成功者之所以能夠獲得成功,就是因為他們比我們更懂得堅持,更懂得不懈地奮斗。居里夫人,這位在物理學和化學領域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學家,當初,她在面對8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點幾克鐳的時候,如果沒有堅持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人,早就會沮喪宣稱實驗的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂大師,當他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時候,當他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候,命運卻讓他失聰,而且身體上的病痛常常啃嚙著他的神經,仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬于聽覺的,失去了聽覺,還怎么去從事音樂的事業呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動,用這樣的方式來完成已積淀深厚的偉大樂曲的創作。正是他的堅持,正是他不懈的奮斗,失聰后的二三十年,貝多芬在音樂交響曲創作上取得了空前的成就。他的作品永遠成為人類最經典的精神食糧。

  很多人之所以與成功無緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠遠未夠。

  奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠不會成功。其實,命運掌握在我們的手中,自己努力,能創造出屬于自己的路。

三分鐘努力的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “人的一生,重要的不是成功,而是奮斗的過程。”這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們為了取得成功都在不斷地努力著,成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經之路。

  誠然,誰都不想否認,也不會否認,人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆,可是在我看來,在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽,她成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。

  在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者,他們在奮斗中已經體現出了自身的價值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢!

  相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的`人,是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結果還是淪為失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。

  所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我,不斷進取,有上進心的人,他們成功后,不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是最有價值的。

  我們中學生,正處于努力獲取知識的時期,我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮斗,這些才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。

  謝謝。

三分鐘努力的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  水滴穿石,非一日之功!

  在我們生活的這個時代,人才輩出,但是否能不“傷仲永”呢?我們能否如那穿石的滴水一般,以水的韌性,去滴穿那堅硬的巖石?

  相信這個故事大家一定不會陌生:古時候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后,就勸愚公,說:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”

  也許,很多人會認為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

  就拿我們學生來說吧:在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的.人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  我,901班的一名普通學生,數學不是很突出,很多人當初都比我好,曾經默默的哀傷過,更有短時間看不起自己,但是我,沒有放棄,我認為自己并不別人差。自此,我努力鉆研,找差距,想辦法,終于,努力有了回報。

  往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

三分鐘努力的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是八年級三班的同學邴紀玲。對于我來說,取得好成績,將學習搞好,需要取決于自己良好的學習習慣和學習心態。在這里,我非常樂意與大家分享我的經驗。

  雖然我不如九年級那些成績優異的哥哥姐姐那么有經驗,但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學兼優、完美無缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

  要想學習好,要管住自己,約束自己,督促自己。如果自制力差,今天的任務拖到明天,明天的任務拖到后天,這樣,明日復明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務一次性完成,靜下心來,我相信,任務一定會完成的很出色!

  除了學習,體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下,我課間不會學習的,往往是出去走走,跟同學聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃1完飯后,我也不會立刻坐下來學習,一般是跟朋友玩玩,站在太陽下享受中午陽光的溫暖,暫時忘卻學習的緊張壓力;或是找老師問問題,有時還能和老師聊聊天,發泄一下心中的郁悶。另外,還有許多同學不分上課下課都在學習,所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學習會加速大腦的疲勞,使學習效率降低很多。所以,我很少將玩的時間用在學習上。

  初中的生活是美好的,因為你和你的同學一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。

  我從小覺得上學習是苦的,做題是累的',考試時折磨人的。因為作為一個學生,那是我應該做的。而稍微有一點諷刺的是,那也是我能做的。父母為我提供了一切物質支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那么多,而我能做得,除了現在考出一個優異的成績來報答他們,還有什么呢?所以,每當我學得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務,想著我在學習上的努力,我于是明白過來,其實學習早已不是我一個人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認識到學習的快樂。

  同時,我們要做到以下幾點:

  1、要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學習,就要提前預習,課上認真聽講,課后復習。要多學習,溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學習好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學習差,那就麻煩你,多學習,多一點意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個,而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學一個小時,你就學兩個小時。我始終相信:功2動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。”蓮具有美好高貴的品質,然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?

  事情追溯到兩天前。聯考分數已經出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分數,我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮斗了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以后每一天都開心度過。

  然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發現彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。

  如果人生是一道風景,那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風景。

  如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實。

  我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進,不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說:“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。”所以,奮斗起來吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

  我的演講完畢。謝謝大家!

三分鐘努力的演講稿9

  我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!——題記

  郭德綱說過:“我小時候家里窮,那時候在學校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的,一無所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”

  古今中外有很多名人勵志奮斗的故事,這總是在我想要放棄的時候激勵我繼續前行! 杰克·倫敦是著名的作家,但是他自幼家境貧寒,但他雄心勃勃地為自己設計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家,他在中學補課一年,然后考入加利福尼亞大學,但因難以支付學費,只讀了半年就輟學了。失學并沒有動搖他當作家的決心,他改變主意,以社會為學習的課堂,更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿,但卻一次次地被退回,可他并沒有不灰心氣餒,生活困難,就靠典當過日子;時間緊張,白天時間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片,最終,他在1890年發上青一塊紫一塊的,淚水和汗水都不知流了多少。每一次踢腿,每一次下腰,每一次壓腿都好像疼痛的惡魔折磨著我的身體!我受不了了,我不想學了!我很憤怒地告訴媽媽。媽媽很平靜,說:“一開始是你一定要學的吧?是你一定要學,不然就耍脾氣的吧?”我羞愧極了,一時說不上話來。媽媽又再次播放了那段表演的視頻,我又猶豫了,不知如何是好。

  在媽媽有說服下,我再次走進了培訓班,接受那痛苦的'折磨。我問老師:“我天天練這些什么時候才能上臺表演呢?”老師回答:“臺上一分鐘,臺下十年功,先把基本功練好,再教民族舞的其她動作!”我聽了,下定了決心,不論多么的痛苦也一定要堅持到底,努力到底,絕不半途而廢!這一練就是三年!這此后,我就像發瘋了一般苦練。每一次劈叉、下腰、扳腿、壓腿、踢腿,我都做得十分標準,前橋、側手翻也練得有模有樣。

  直到第三年,我才有一次可以上臺的機會。我興奮得蹦來跳去,心里滿是激動。表演那天,我在臺上就如原先的大姐姐們一樣盡情表演,把美麗的舞姿呈現給觀眾。那臺上,我只跳了五分鐘,但是,這時,我才真正體會到了功夫不負有心人的滋味!我也體驗到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的感覺,那時,我才真正明白了只有努力到底才能成功!

  那次,我“嘗”到了努力的果實!

三分鐘努力的演講稿10

大家好!

  努力是走向成功的一大重要因素,世上無難事,只要肯攀登。凡事付出了努力后都會有結果,可能不那么美好,但我們已經努力過了,不讓自己后悔。

  從小就體質弱,并且抵抗力也比一般人更差,小時候可沒少患病,連個普通的感冒大約都要一個月才能好,就別說其他什么了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強免疫力,剛開始跑的時候會感覺很吃力,跑了一下子就停下來大大的喘氣,有時候跑的太快胸口還會有些不適應,有些想吐的癥狀,因為還沒適應太強的運動,這個是可以鍛煉提升的,堅持了六年的跑步,長跑對于我來說真是小菜一碟了,并且還學習了打籃球,身體素質也在不斷的提高,十歲以后幾乎都沒生過病了,更多的是打籃球受的傷。

  籃球也是個夢想,抱著鍛煉身體的心態去學的籃球,因為籃球這項運動我剛接觸,并且自己很喜歡,三年里暑假寒假都在訓練班里練習籃球,在學校里也會與同學們一起玩,后來因為自己非常有天賦被教練看好,才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了,并且我擔任的.是隊伍中的主力,我認為并不是我天賦比別人要好到哪里去,而是我用自己的努力去提升了。

  凡事都需要努力,沒有什么是努力完成不了的,也沒有什么是懶惰替代不了的,如果自己有夢想,放手去追,在年輕時不努力,在自己老了的時候就沒有后悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀選擇安逸。

  謝謝。

三分鐘努力的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  終生努力變成天才,此話出于偉大的科學家門捷列夫之口。它對于天才與努力之間密切關系的描述,至今還被多人當作座右銘。

  我國偉大的思想家、文學家魯迅,當人夸他是“天才”時,他卻說:哪里有天才,我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦,肯用功的精神,否則他是不會取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,兩眼望著藍天,成功便永遠不會從天上掉到他的身上。

  知識在于積累,聰明在于努力,這是千真萬確的真理。有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的認識,總是認為自己頭腦笨,沒有天賦,于是失去上進心。這種人還不知道天才與努力的道理,他不了解努力,不經過勤勤懇懇的`奮斗,是永遠不會有多大作為的;相反,只要你樹立遠大理想,并立定志向、終生為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業來,那時,你將從一個知識貧乏的小學生,逐漸變成一個了不起的天才。

  謝謝。

三分鐘努力的演講稿12

各位領導,老師,同學們:

  晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

  生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。業精干勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

  只有拼搏才能點亮人生。

  我們知道,小草因為其出土前的奮力一搏,才感受到了春天的愛撫。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚因為其躍龍門前的奮力一搏,才看到龍門前那美麗的風景……動植物都知道只有拼搏才能點亮人生,我們作為人類有什么理由不思進取,不去拼搏呢?音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發出〝我們要扼住命運的咽喉〞的吼叫,憑借著他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。

  法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了〝彼以劍鋒創其始者,我以筆鋒競其業〞的遠大志向為其目標,他努力拼搏,最終寫出了偉大的現實主義杰作《人間喜劇》。人生的路上有著重重的障礙,有的會讓你摔一跤,有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發出萬仗虹霞!

  自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動,你能夠想像_位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數人的贊美背后是有著怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認為他的成功與拼搏沒有關系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創造的么?不拼搏,哪里來財富,不拼搏,怎能點亮人生。

  我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。

  不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。小小的天,流過的淚和汗,總有一天,我有屬于我的'天。俗話說得好〝墨染一身黑,風吹胡子黃,但有一線路,不當孩子王〞,更有人說:〝不如早死,莫作先生〞,但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長而拼搏,而我們,新時代的主人更當如何,我們只為父母,只為自己,也應當努力學習,奮力拼搏,在這個世界上,沒有比〝大學〞更為充滿靈性的場所了,人世間一切場所了,唯有大學最適合做夢,寫詩,拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時候拼搏了,因為從東區到西區的距離原來只有三年。

  我想問大家一個問題〝如果我們在半山腰,突然遇到暴風雨,你會怎么辦?〞對,很多人也許會選擇往山下跑,在他們看來,風雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來越近,卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安于天命,只會平庸的碌碌無為。 〝拼搏過,無怨無悔,不拼搏,一定后悔〞,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長,青春在奮進中閃光,謝謝!

三分鐘努力的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  常言道:努力就會成功。但殊不知有很多人盡管努力一生,最終卻無比遺憾地離開人世,這不得不引起人們對努力與成功之間關系的思考。

  成功的概念是什么?如果人生是一條黑暗的隧道,成功就像遠處的光點;如果人生是一場馬拉松,成功就像那條終點的紅線;如果人生是蒼茫的大海中泛泛的小舟,成功就像那彼岸的港口。有的.人,他們摸索過,卻被黑暗吞噬;有的人,他們奔跑過,卻最終被時代的洪流淹沒;有的人,他們探索過,卻最終在海面的迷霧中迷失……不少人就曾經信心滿滿的努力過,斗志昂揚得奮斗過,卻最終被黑暗的現實抹去斗志,經受不住挑戰,最終失敗。 為什么那么多人將努力一定成功作為人生的信條,而命運卻和他們開了一個大大的玩笑?其實,我們應該知道努力與成功并不是物理定律——動量守恒定律,付出多少就回報多少。就像有的人,明知道永動機是不可能的,卻一次次的努力,一次次的失敗,最終感嘆:難道我與成功無緣?成功余姚努力,但是努力不一定成功,成功還需要一條正確的道路,正確的方向,正確的方法,以及一點點機緣。

  努力不一定成功,但是不努力一定不成功,在人生道路上,失敗是難免的,但是不要因為失敗而放棄信念,放棄努力。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

  成功需要努力,因為不經過風風雨雨是得不到勝利的果實,所以我們要好好珍惜現在寶貴的時間。去創造更多機會,以便我們能實現自己的夢想!

  成功與失敗并不是絕對的,我們要敢于面對,為成功拼搏、奮斗。努力不一定成功,即使最后的結果是失敗的,也不會有什么遺憾。

  我們期望成功,但不懼怕失敗。為了成功,不能放棄任何機會,或許在未來的某一天,成功就會到來。

三分鐘努力的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一陣風可以吹走一片白紙,但永遠吹不走一只小小的蝴蝶,因為生命的意義在于努力,在于堅持,在于奮斗,在于不順從。

  學會了奮斗和努力,就要經歷一系列的坎坷和挫折,沒有困難的磨練,就不會有真正的成功,如錢學森等人經歷了數十次、百次、千次的磨難與坎坷,除此之外,我們還要學習他們這種不求回報,主動奉獻社會的精神。

  乘風破浪會有時,直掛云帆即滄海,李白說的不錯,一直堅持下去,總會有成功的一天,成功是99%的汗水加1%的`靈感,不錯的,愛迪生用這句話詮釋了成功的真理。

  當你希望成功時,當以恒心為良友堅持下去,成功,無處不在!

  謝謝。

三分鐘努力的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人的一生,就像一場賽場,慢條斯理的人,最多只能算是散步,也注定會失敗的,我們必須讓自己奔跑起來。

  如果要奔跑,那一定要有目標,目標是理想,我們應該朝著目標不停奔跑。即使一個目標完成了,那也絕不是終點,生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝著目標去努力,因為沒有,只有更好,只有不斷地向目標努力,這才是更加燦爛輝煌的人生。

  比如,科學家史提芬·霍金,他的一生充滿坎坷,在下肢失去知覺,有嚴重漸凍癥的.情況下,擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經在茫茫宇宙中徘徊了,奔跑起來離目標更近了,他這么努力,真令我們佩服。

  再如貝多芬,他是一個眾人皆知的音樂家,雖然失聰了,但是在巨大困難面前,他沒有被壓倒,而是咬牙堅持了下來,經過他的不斷努力下,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲,所以我們一定要讓自己奔跑起來,那其實是一個蛻變的過程,因為成功不會自己向你跑來,而是自己會向成功跑去,這正如你若盛開,蝶蝴自來。

  人的人生不能碌碌無為,不能虛度年華,只要奔跑,就不會失敗。要有一個充滿追求的人生,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是啊,不經歷風雨怎能見彩虹呢?其實,奔跑并不可怕,只要我們心中充滿信心、光亮,就可以克服下重重困難,實現自己的人生理想。

  做一個有信心的人,努力奔跑,前方一片星途大海就是你最美的解逅,惟有努力,皆可發光。

  謝謝。

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