老師我愛你演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的老師我愛你演講稿，希望對大家有所幫助。

老師我愛你演講稿1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是來自高一（１）班的一員，我叫黃xx。

　　五星紅旗再次飄揚在校園上空，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園。秋高氣爽，丹桂飄香，本周六，我們將迎來第xx個教師節，在此，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，預祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

　　教師是偉大而崇高的職業，被譽為“人類靈魂的工程師”。老師用淵博的知識灌溉著我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長關于感恩的'演講稿：老師我愛你關于感恩的演講稿：老師我愛你。多少個日日夜夜，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享。老師，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，老師的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方

　　同學們，面對老師無私的愛和付出，讓我們將感恩銘記心中、化作行動。

　　我給大家講一個發生在我身上讓我刻骨銘心的故事關于感恩的演講稿：老師我愛你國旗下講話。那是在小學四年級的時候，也是在早上升旗的時候,我因為感冒并且那天沒吃早餐突然暈倒了,后來迷迷糊糊之間我感覺我仿佛在夢里飛翔，當我睜開眼，溫暖的脊背,寬闊的肩膀，淡淡的發香，那一瞬間，我仿佛回到了兒時媽媽背著我去玩耍的時候。但是當我看見紅色的醫務室三個字的時候，我才意識到，我剛才是暈倒了，是班主任周老師在背著我，當走進醫務室后，她溫柔的將我放在病床上，輕輕的撫摸著我的額頭，周老師伴隨著她的喘息聲向醫生描述了我的情況，具體說了什么我一句也沒聽清，因為我的眼睛已經濕潤，她是至今為止第二個像媽媽一樣照顧我的人，我想說：在我心目中，周老師就是我的第二個媽媽、媽媽。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”任何人的成功都離不開老師這塊基石，千言萬語也表達不了我對老師們的感恩與崇敬。

　　最后，再次預祝我們的全體老師教師節快樂!

　　我的發言完畢，謝謝大家！

老師我愛你演講稿2

尊重的教師們，親愛的同窗們：

　　大伙兒好!

　　“求得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”教師是靈魂的塑造者，是知識的教授者!教師我愛你，小草會感恩春天，魚兒會感恩大海，鮮花感恩陽光，而我感恩教師。 當我懷著可怕的心第一次跨進校園時，教師您陽光的笑容給我以安慰。您將我那惶恐的心安靜了下來，帶進了學校，帶進了多彩的課堂。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，你意味深長地告知我，歡樂不能成立于他人的痛楚之上，教給我做你人的道理。您將我那無知的心引進了知識的殿堂中。教師，您明白嗎?您一個贊揚的目光就使我萬分高興，您的一句句溫暖的問候，也使我感受到不一樣的師生情。

　　在學習中，我常常會碰到困難，但在教師的幫忙下，這些都能取得解決。記得在一次作文中，我拿到了很差的分數。課間，我心灰意冷地看著窗外：冬日里的樹木已經凋謝，滿地的枯枝敗葉，小草也偃旗息鼓地耷拉著腦袋，冬風冷冷地吹著，現在此刻，我加倍感到悲傷了。就在這時，教師叫我拿著作文過來一下，我低著頭走了過去，教師親切地告知我：“明白這篇作文的失敗緣故嗎?要緊因為缺少實例，下次爭取寫好，可不能的能夠找教師。聽了教師的話，我茅塞頓開，又從頭開始構思我的作文，我懷著愉快的心，似乎陽光再也不慘淡，就連冬風也十分溫暖。師愛如陽光，照耀我心!

　　“感恩的心，感激有你。”教師，謝謝你!您在講臺下，在燈光下，春來秋去，寒來暑往，灑下了汗水，播撒了種子，也耕出了一片金黃。對我來講教師亦師亦友，您教授我知識，是我的教師;您言傳身教，教我如何處事做人，是我的`表率;您尊重、關切我的成長，是我的朋友，教師我愛你。

　　師愛，就比如陽光，溫暖人的心田，能驅散那些成長路上的迷霧，把我帶進漂亮的風光中去。

　　師愛如陽光，照我前行!

　　師愛如陽光，暖我心田!

　　師愛如陽光，大愛無言!

　　我的每一點成績，都浸潤著您的汗水;我的每一點進步，都離不開您的教誨;我的每一點成長，都離不開您的鼓舞!陳教師，請讓我向您說聲：“謝謝!”

老師我愛你演講稿3

尊敬的老師：

　　您好。

　　古人曾說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人；老師你是你對我們的愛，我們無法用語言表達呀......

　　回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細細采擷，慢慢體會。

　　歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業，對我們傾注了無限期望和心血。你用那汗水澆綠了無數顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：知識就是力量交給我們如何做人，你說：做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發一份光，給人以光明，給人以溫暖你教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

　　老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的'崇敬。你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業更上一層樓......

　　您的學生：xx

　　xx年xx月xx日

老師我愛你演講稿4

　　老師，我愛你

　　清晨，我走進現代

　　迎接我的是一聲聲，甜蜜的問候

　　和一個個熱情的擁抱

　　看，多么幸福的微笑

　　聽，多么快樂的歌聲

　　剛來到現代我才兩歲

　　玩具扔滿地，不會管自己

　　還要哭著找媽媽

　　是您，我親愛的老師

　　把我抱在懷里，喂我吃飯

　　抱我入睡

　　今天，站在這里的'還是我自己

　　手帕、襪子自己洗還會唱歌、跳舞、做游戲

　　又懂得了許多的道理，

　　是您，我親愛的老師，教我怎樣做人，怎樣學習，怎樣生存、創新

　　今天，就讓我代表您所有的孩子向您說一聲：“老師，我愛你！”

老師我愛你演講稿5

尊敬的老師：

　　有人曾經想對自己的老師這樣說：老師，您是一把火，在冬天里溫暖我.老師您是一把鑰匙，引導我打開知識的大門。而我卻最想對我的某一位老師說：老師，我不想您是的我的老師，因為我想和你成為朋友.

　　生活中老師是那么的偉大，他們被世人高度的評價，人們不是用"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干"來證明他們的無私奉獻嗎？他們是知識的傳遞者，他們是。很多人都曾經利用不同的方式贊美自己的老師，又有很多人利用很多方式對自己的老師說說自己的心里話.我被他們的方式所感染了，我也將用這樣的方式對我的老師說說自己的肺腑之言.

　　老師，我想對您說，我想和您成為朋友，成為無話不談的朋友.自打我認識您的那天起，我就開始害怕您，害怕的您的嚴厲，嚴肅，更加害怕您對我的態度.很多次我心里暗暗的對您說我希望您不是我的老師，而是朋友.

　　那是快到冬天的一個好日子，您在我們全系學生的期待中來到了我們的系，您高興的告訴我們說：您是來同我們一起學習，為了我們系的發展而來。我當時被您的這翻話打動了，于是我毫不顧及的加入了為大家服務的學生會，因為我是一個有集體感的人，我更是一個愿意為大家的利益而犧牲的人.之后我便對自己充滿信心，努力的利用一切可用的時間做好自己的工作，而最終您卻否定了我們的能力.

　　老師，其實我想對您說，在您的指導下學習和工作，我沒有愉快過.在您的視野里，您永遠只注重我們學生的外在形象，您沒有去認真關心過我們大家的學習.我不可否定一個職業工作者需要極好的素質，而您又可否想過，在當今的社會，真正要的是"本領"，如果沒有很好的專業知識，又怎樣利用很好的素質.您經常都在對我們很多學生干部說，您對我們的壓力是對我們的培養，您對我們的命令是對我們工作的指點，您對我們時間的限定是來提高我們的工作效率，您讓我們全身心的投入工作是在培養我們以后對自己工作的態度，而您何曾想過我們在想什么？當很多同學因為您給的壓力太大而無法承受而和我談心時，我卻告訴他們說"您是對我們好，才如此."您何曾理解當時我心中的感受，是委屈，是無奈。

　　當那一次因為工作而讓使我們之間產生分歧，我們就真正的有了鴻溝，我毅然的向您提交了我的工作辭職書，而您卻對我說，我們之間缺少溝通.此刻，我的心有多痛，真的好想說：老師，您何時給過我和你溝通的時間？

　　時間一天天的過去了，我依然無法忘記之前在一起的.點點滴滴，因為那是我大學生活才剛剛開始的一切，而又是那么的令人失落而傷心.這一切也許真的是我錯了，但一切都已經過去.

　　此刻，我想對我的老師說：老師，請理解學生的不對，也許是因為我沒有看清自己，才誤以為您對我們的教育方式不對，但始終只是我一個人的觀點，您可以不去理會，那些都已經過去.現在的我只想和老師成為朋友，希望老師不要再給我們初等式的教育方式，因為我們現在已經是大學生了，我們有自己的思想，我們可以對某件事情說說自己的觀點，而決非是完全聽從你的命令.也許，此刻是我一個人將自己的心里想法說出來，但之后卻讓很多的人產生共鳴！

　　不管我們之間發生過什么？您始終是我的老師，如果可以改變，我將把您當著我的朋友，也希望有一天，您能夠成為您所有學生的朋友.

　　老師，我愛你

老師我愛你演講稿6

尊敬的各位評委、各位家長，同學們：

　　我是文化路小學三年級的xx，今天，我演講的題目是《老師，我愛你》。

　　首先我想和大家分享一個故事：2008年汶川地震發生不久，當救援者徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個學生，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個學生還活著，而“雄鷹”已經氣絕！他死了，雙腿跪地，身體彎成一張弓，保持著母雞抱小雞的姿勢，由于緊抱學生的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把學生救出。這名男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。老師在最危難時刻把生的希望留給了學生，這是一名老師對學生最深沉的愛。我要對張米亞老師深深地鞠躬，我要說老師我愛你！

　　我是一名三年級的小學生，在這個世界上，除了最愛我的爸爸媽媽，還有一個人，她也是我最親近的人，同時也是我最敬愛的人。她就是我的班主任——董老師。 董老師像媽媽一樣呵護關心著我，有時也像爸爸一樣嚴厲。

　　每次中午在食堂吃飯，老師總是把我安排在她身邊，像媽媽一樣叮囑我，多吃點，吃飽了嗎,還想吃什么菜老師幫你再添些。午休在班級里，董老師還經常會把給她自己女兒帶的水果和酸奶分給我一些。記得有一天下雨，我課間時在操場上把衣服淋濕了，回到了教室，老師一看我身渾身濕漉漉的，急忙脫下了自己的外衣披在我的身上，“哎呀，快穿上，別感冒了!”披著老師的衣服我不再打哆嗦，我感到好溫暖好溫暖，此時淚水奪眶而出。我要大聲說，老師我愛你。

　　記得有一次老師意味深長地對我說：“魏嘉你最近上課怎么不像以前那么積極發言了呢？”我說我怕我回答錯了。老師笑了笑，摸摸我的頭說，魏嘉是最棒的，你要相信自己。你要知道老師在你的身上寄托了無限的希望。老師耐心地教育著我。我默默地看著老師，深深地點了點頭，只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道老師對我的`愛與希望，知道了自己的錯誤。老師輕輕地拉著我的手微笑地說：“我相信你。”從此我上課積極認真思考，大膽舉手，找回了自信，也找回了快樂。

　　一直很納悶老師為什么對我格外好呢，有一天，我卻無意中聽到老師和另一名老師的對話：我班這丫頭年齡小，身體弱，我得多關心關心她。那一刻，我忽然明白了：母愛是偉大的，師生的愛也是偉大的，我的媽媽是第一個母親，老師更像我的第二個母親。

　　董老師對我們的學習要求非常嚴格，為了讓我們養成好的數學口算習慣，提高運算能力，老師幾乎天天都給我們練口算，天天給我們聽寫生字。每天放學之前肯定能返還給我們試卷。日復一日老師總是低著頭批卷子，我經常看到老師用手揉脖子，表情很痛苦，又會捏捏頭。后來我問媽媽才知道是董老師長期低頭勞累導致的頸椎壓迫神經引起的眩暈。我真得很心疼我的老師。那一天我用自己的零用錢去藥店給老師買了頸椎靈貼，希望老師能減輕疼痛，早日康復。老師看著我，她笑了，溫情地說：謝謝你孩子。老師你知道嗎？那時候，我真想抱抱你。

　　老師，我想對您說，每一縷陽光都是您對學生的愛，每一絲風都傳遞著您對學生的關心，每一顆星星都是我們學生對您感恩和祝福，每一滴雨都牽著學生對您深深地思念。老師我愛你。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

老師我愛你演講稿7

　　尊敬的老師：

　　李x老師是我的班主任，她像慈母一樣愛著我們。

　　李x老師今年20多歲，常常穿著帶花的連衣裙，顯得很美麗。一頭烏黑的秀發，彎彎的眉毛，一雙湖水般清澈明亮的眼睛，這目光給了我愛，給了我鼓勵，給了我自信，偶爾也會有一些血絲。我想那一定是為我們備課背到很晚的緣故吧﹗老師的臉上常常掛著微笑。紅紅的嘴一笑就露出整齊潔白的牙齒。老師有一雙愛我們的手。當這雙手拉著我小手的時候，我感到了媽媽一樣的愛。當這雙手豎起大拇指的時候，我感到了自豪。老師有時嗓音也會沙啞。

　　有一次，我生病了，一連一個月都沒有上學。那天我來到學校，，剛好看到了李老師，她問我：“你的病情怎么樣了？”我說還好吧，老師您的`身體怎么樣了？老師和藹地說：“我的身體怎么樣你不用了解，我最關注的是你的身體！”說完她走進教室。我想用行動來回報她。上課了，我專心致志的聽老師講課，不敢落掉一個字。下課了，同學們熱心地為我補課。這時我看到李老師的嘴角上掛著微笑。我想老師我會報答您的。還有一次，我在上課的時候突然覺得頭疼，我找到老師，老師摸摸我的額頭，原來我微微有些發燒。老師說：“走，我把你送到家。”說完她背著我向外走去。這時外面還下著鵝毛大雪，老師把她的棉襖脫下來為我穿上，我的眼淚在眼眶里打轉。

　　想著想著，我耳邊又響起那首熟悉的詩。一陣粉筆的細末，一場無聲的瑞雪，雪啊，滋潤了生機勃發的田野，求知的心田上，幼芽在節節長高，雪下，孕育著一個豐收的季節。我們的李老師也像詩里說的那樣，像慈母一樣愛我們。

老師我愛你演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《我愛你們，母校的老師們》。在正式開始演講之前，請允許我為在座的所有辛勤工作的老師鞠一個躬，表達我內心由衷的敬意。（鞠躬）

　　我叫劉婷，是山羊沖完小六年級的一名學生。從幼兒園開始，我便在山羊沖完小學習成長，至今已有8個年頭。八年來，是母校的每一位辛勤耕耘的老師哺育著我、關愛著我、教導著我……我愛母校，更愛母校的每一位老師。

　　我仍然記得上幼兒園時的情景。那時我膽子很小，入校那天哇哇大哭怎么也不愿意松開奶奶的手，是溫柔可愛的楊老師替我擦干臉上的淚珠，輕輕地抱著我。正是她那迷人的微笑使我安靜下來，也使我愛上了校園生活，不然大家可聽不到我今天的演講了呢！在山羊沖完小，有很多的老師教過我。他們有的已經退休了，有的已經調離了母校，但我仍時不時地會想念他們。和藹慈祥的在老師是我一年級的啟蒙老師；年輕漂亮的.王老師讓我第一次學會用英語交流；溫柔美麗的梅老師讓我沉醉在多姿多彩的美術世界里；優雅大方的袁老師讓我知道了自己的舞姿是那么美。現在我已經是學校舞蹈小組的組長，帶領著同學們一道學習校園舞。我還有一個更大的夢想，要成為一名舞蹈老師，把老師教給我的知識傳授給更多人，讓更多的小朋友喜愛舞蹈。

　　這些老師已經離開了我們的校園，但也有幾位“元老級別”的老師陪伴著我整個小學生活。“嚴肅可怕”的校長丁老師，即將退休深受愛戴的肖老師，幽默風趣的葉老師，正是這些老師的辛勤培育，才有了今天的我。三年級的時候，我第一次離開家人到學校住宿。有一次晚上，我趴在被窩里偷偷哭了起來，來查寢的肖老師發現了，沒有責罵我，而是耐心的詢問我原因并安慰我，還給奶奶打電話，讓我和奶奶通話，這樣我便不覺得那么孤單了，很快就適應

　　了住宿生活。一年級、二年級、三年級……我在不斷的成長，敬愛的老師們卻慢慢地變老了。

　　這幾年來，母校發生了翻天覆地的變化，我的老師也在不斷地更換著。現在，學校又有了一批哥哥老師、姐姐老師。他（她）們知識淵博，活潑親切，同學們可喜歡他（她）們了。

　　張老師總是那么和藹可親，胖胖的龔老師讓人一看就喜歡上了，數學老師沈老師對我們的學習和生活都很關心。最讓我印象深刻的當然是班主任董老師了。從五年級起，他就給我們當班主任，現在他又要引導我們走向更大的學校――中學。董老師在語文課堂上總是滔滔不絕，給我們講了課本中沒有的故事和典故，讓我們徜徉在美妙的語文世界里。他還把學校的各類書籍收集起來，為我們打造了一個小小閱覽室，讓我們第一次有了在圖書館看書的感覺。最讓我自豪的是我學習了書法，現在爸爸爸媽看了我寫的毛筆字都很佩服我呢。在課外，董老師會和大家一起做游戲、打羽毛球和籃球，玩得不亦樂乎，回到課堂卻又變得那么嚴肅，真是一位“變色龍”老師埃

　　現在，我即將離開母校和親愛的老師們，但我永遠不會忘記他們的教誨。母校的老師教會我的不僅是知識，還有夢想和做人的道理。春風化雨，潤物無聲，老師們用他們的愛心和智慧呵護著我的茁壯成長。在此，我要大聲地對他們說聲：我愛你們，母校的老師們！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

老師我愛你演講稿9

　　尊敬的老師：

　　我在齊老師四年的細心教導下，成為了一名自認為合格的少先隊員。是您的愛滋潤著我們茁壯成長，您就是我人生的指路人，一盞永不熄滅的.明燈。

　　每天早上，齊老師都會在我們來之前趕到教室，安排好同學們新一天的學習工作。哪個同學不舒服，她總是第一時間送來關懷。有一次，馮禹哲和同學開玩笑，不小心碰到了眼睛，齊老師馬上把他扶到了醫務室，忙前忙后寸步不離，直到家長來了，也確定沒事了，她才松了一口氣。這件事足可以看出齊老師是多么的負責任，多么的愛我們！

　　她為了同學們操碎了心，每當看到老師疲憊的時候，我多想為她捶捶背，揉揉肩，遞上一杯熱茶呀！真希望我們都變得懂事，少讓老師操點兒心。

　　老師我愛你，要問我的夢想是什么？那就是要做一名像您一樣優秀的老師！

老師我愛你演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們：

　　大家好!

　　記得我從幼兒園升入小學的第一個冬天,天氣冷得出奇。早讀課時,我們的小手都凍得紅通通的,麻木得快失去知覺了。縮著脖子讀書的我,嘴巴機械地張著,渾然不知自己在讀些什么,心里只企盼著趕快下課,出去蹦蹦好暖和些。班主任王老師在講桌前低頭批改著作業,大概也感覺到冷吧,不時搓搓雙手。身在曹營心在漢的我,就這樣看看書,看看老師,看看窗外。

　　不一會兒,王老師抬起發酸的頸脖,習慣性地環顧整個教室,當她看向我這邊,我來不及躲閃,目光正好與她重逢,我的臉不由唰地紅了,怔怔地望著她。王老師注視著我,又看看周圍的同學,假設有所思,默默地起身走出了教室。我心里忐忑不安：莫非老師去打 ,聯系我的爸媽?如果她告上我一狀,我今晚又免不了挨批!

　　不一會兒,我看到老師緩步向教室走來,哦,她是去取茶杯的那只玻璃杯散發著誘人的熱氣,老師捂在手中,臉上的笑容都快被熨平了。我放下了心中的石頭,不由得又心生羨慕：做老師真舒服,還有熱手之物,而我們唉!我搓了搓冰冷的手,覺得更冷了。日子在不經意間匆匆流過,留下的是游絲般的回憶!轉眼間,我將小學畢業,望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對您說幾句話,來表達我對您無比的敬愛吧!

　　記得那是一個陽光明媚的下午,您布置完了家庭作業。同學們便背著書包,像一群群快樂的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我：郭馨鈺,你去我家一趟。聽了這話,我驚慌失措,臉嚇得慘白,心里像有一只小兔子,七上八下：難到,我又做錯了什么?想一想,沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿面,笑容慈祥,這才使我一顆懸著心落了地。

　　來到您的家,您從書房給我取出了一本復習資料,撫摸著我的頭,微笑著說：這是一本閱讀復習資料,相信對你一定有用,你是一名好學生,老師真心希望你通過自己的努力,更加優秀,不要辜負老師對你的無限期望!頓時,我覺得有一道光芒撒入我的.心田,一股暖流涌出心頭,無名的感動,讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我沖動地說不出話來,只是狠狠地點了點頭,眼睛隨之濕潤了。

　　回到家,我望著那本復習資料,不禁落淚了,想想從小到大,您為了我們的學習,早起晚歸;為了我們的成長,您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,熬白了兩鬢的發稍;您為了我們,付出了無數辛勞,卻不求有一絲理解與回報,想著想著,我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人

　　老師,您辛苦了!我沒有任何方法來回報您對我的教育之情,所以,我只有好好學習,用一個好成績進入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優秀,就是對您的回報;您覺得,我們開心您就快樂!

　　天依然藍,水依然綠,老師您依然在播種著自己保護的果實,什么言語也表達不了您對我們的期望,最后,我想對您說：

　　老師,我愛您、老師你辛苦了。

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