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保護環境的演講稿（熱門）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的保護環境的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環境的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學們：
我成了全世界聞名的特級環保專家，我的科研成果很多應用于生活，天變藍了，水也變清了。
一天，我正坐在窗前沉思，突然，一個飛碟從遠處旋轉著身我飛來，發射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺上，這時，從里面走出一個戴眼鏡的青年人，頭上還有一對觸角，經過交談，我明白他是K博士，來自于遙遠的科學星，是專程來拜訪我的，K博士垂頭喪氣地說：“我們星球污染相當嚴重，僅有一塊一千平方米的淡水湖還沒有被污染，其他的湖水都被污染了。可工廠還在排放黑煙，白天很難看到太陽，并且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來找你的。”我聽了之后，說：“那此刻就先來看看我的本領吧!”
在我的實驗室里，K博士仔細地看著每一臺機器，并且很快記錄下來。這時我成了他的講解員，把機器的'功能和操作方法一一介紹給K博士，當他看到一輛汽車時，驚奇地自語道：“這不是普通的汽車嗎”我告訴他：“這輛汽車的名字叫氣體轉換車”，這輛車工作的時候，它的吸氣管就會吸入空氣中的二氧化碳等有害物質，“呼”出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點頭。
K博士隨我又來到一個窗前，指著植物圓里的一種種子問：“這是什么”我告訴他：“這是“超級環保樹”，用它栽的樹長的快，樹皮也特別厚，最大的特點是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙，然后從樹上的一個小洞流出泉水，能夠灌溉土地呢”樹干是制造飛機等需用的優質木材，樹皮又是很好的造紙材料。”
K博士又指著一個機器人不解問：“這又做何用”我告訴他：“這是h32機器人”，它是我最得意的伙伴，它能夠“吃掉”垃圾，“喝掉”廢水，然后生產出許多生活用品和純凈水，每個人都能夠免費喝水，可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經在地球很多生產了。我能夠幫忙你們制造更適用于你們環保產品。”k博士激動地說：“那太好了!”
于是，我和K博士一起登上飛碟，朝科學星飛去。要實現后16年以后的夢想，從今日開始，我會關注身邊的每一件事，樂于探究、敢于去發現。
我的演講完了，謝謝大家！
保護環境的演講稿 篇2
老師、同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風，同學們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》為自己的行為準則，講文明懂禮貌，愛護公物，助人為樂，互相謙讓……在優美的環境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學們臉上掛著的是收獲知識時的'喜悅，身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學們正在勤學善思、博學求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
多么美麗而充滿活力的校園畫卷啊！同學們，你們愿意生活在這樣的校園里嗎？是的，老師們也愿意生活在這樣的校園圖景中。我們的校園應該是如此美麗，到處都是綠意盎然，到處都是鮮花，到處都是文化長廊。但是看看我們的校園，包裝紙，垃圾袋，枯死的花草樹木，學生奔跑的噪音，這些可謂是我們校園里一道獨特的風景，與我們學習成長的校園格格不入。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是育人小學對外形象好壞的直觀影響因素，也是育人小學同學整體素質的一個反映。同學們，愛護校園，人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里；當你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起；當你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路；當你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛，知行一體，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優美、舒適的學習環境。同學們，育人小學就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責任，有義務愛護這里的一草一木，規范自己的行為習慣，維護雙小的集體榮譽，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為育人小學爭光添彩！
保護環境的演講稿 篇3
敬愛的教師們，友愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx。今日我站在國旗下講話的主題是《愛惜校內，庇護環境》。
學校是我們學習的地方，是我們播種幻想、收獲盼望的地方。我們的校內綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，周圍環繞著星羅棋布的小花壇，隨著節令的變換，盛開出不同的鮮花，展現出不相同的美景;我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地羅列著。在郁郁蔥蔥的校內里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校內就是我們的第二個家。在這漂亮的環境中，我們呼吸著新奇空氣，在陽光下茁壯成長。
但是，有一些同學卻不能好好愛惜自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨便的拋出，掉在某個角落里、小路邊;總有擔心分的手要去采摘花壇的鮮花、有擔心分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上，卻并不順手去拾起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經意的動作，但卻破壞了校內的環境，破壞了同學們學習的情緒。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學花多少時間去撿拾，原本只是一個極小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們為什么就不能讓自己的行為更文明些，更得體些呢?記得曾經聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的.大街上，正巧看見一位中國青年順手扔了一個塑料空瓶，外國人趕忙走上前去拾起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素質體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾順手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應當多做有益于環境的事，有益于國家的事，做一個美妙校內的守護者。合肥是全國文明城市，作為一名小市民，我們也應當為我們城市的今日和明天添磚加瓦。
各位同學，在我們的日常生活中，不能僅靠教師的提示，同學的監視來標準自己的行為，更應當做到自覺恪守規章制度，提高我們的環保意識，從自己做起，從點滴做起，愛惜我們的校內環境，共同營造更美妙的校內!
感謝大家!
保護環境的演講稿 篇4
各位同學，各位教師：
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了盼望。當你跨進校門時，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個布滿綠色的漂亮的校園里。你真要為此而感到幸福和傲慢。
學校為我們制造了好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平常的一舉一動，你是否做到了愛護、保持這美妙的環境而努力。你有過隨便踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂清掃教室、包干區衛生，而不去想這是不對的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過翻開學校的'自來水籠頭，而沒有準時關上嗎?你有過為我們學校建成美麗的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?
同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參加環保活動，培育環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很在的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情;當你記得準時關燈，不鋪張用電;當你用好水籠頭能準時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有抑制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應當做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去認真面對和想過的。
固然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的學問，你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看進展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安穩生存的，潔凈的、漂亮的、環保的地球。
感謝大家!
保護環境的演講稿 篇5
同學們：
在我們的生活中，“保護環境”這四個字我們聽到的太多太多，而事實上，卻很少有人能夠做到。現如今，我們走在路上，垃圾隨處可見，可人們卻視而不見。難道要做到保護環境就真的那么難嗎？
其實不然。只要我們每個人少扔一片紙，每人都撿起一片紙，那么，環保就不成問題。可是，這么容易的事為什么人們卻做不到呢？大多數人總會這么想：“這又不是我扔的垃圾，為什么讓我撿？”“他們都扔垃圾了，我仍一下又有什么不可以的？”正是在這種心理的慫恿下，人們總是想著自己，“保護環境”自然就只是人們的口頭語。
一句話說得好：“你丟掉的是垃圾，我撿起的是美德。”為什么我們不能拋開私心，為他人、為社會想一想？只要是品德高尚的人，都會毫不猶豫的撿起地上的'紙。我實在是不明白，為什么有的人就是不肯彎腰撿起一片紙，不肯拂去自己心中的一粒塵土？
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。如果地球環境被破壞了，我們很難再把它恢復到原來的樣子。唯有吧地球料理好，把地球環境搞好，才是拯救我們自己的唯一的辦法。
讓我們大家一起行動起來，保護地球環境，不要在破壞了之后才知道后悔，在失去了之后才懂得珍惜！
我的演講完了，謝謝大家！
保護環境的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的`愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安".演講稿
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞。空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆。人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。
環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!
謝謝大家!
保護環境的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，同學們：
大街上，一團團的碎紙屑隨處可見；江河上，一個個白色塑料袋正在“迎風起舞”，公園里，一堆堆狗糞便在紅花綠草叢中十分扎眼。生活中，這一幕幕如同熒幕上的電影，在不斷地上演。保護環境，人人有責，但在現實中總有這樣那樣行為惡劣的人在糟蹋我們的環境，于是越來越多的自然災害在不斷蠶食人類和地球的生命力，于是我們曾經美麗無瑕的地球變得不再美麗，生靈涂炭、奄奄一息。“苦海無邊，回頭是岸”，人類開始不再執迷不悟了!我們驚喜地看到身邊越來越多的人加入到環保的隊伍中來，在拯救我們不堪的大地和被污染的地球。一個個“環保先鋒”越來越頻繁地出現在我們的生活里，在一點一點地改變著我們的生活，哪怕僅僅是一個細小的舉動，哪怕僅僅是一點一滴的.貢獻，也足以讓我們感動。
在那是一個風和日麗的下午，我在車站等車。不一會兒，車就來了，我隨著人流擠進車上，車門一關，那種撲面而來的熱氣便壓得我喘不過起來。大概行駛了兩三站吧，只見一位四五十歲的中年婦女上來了，手里還提著幾包大大小小的東西，好不容易找到了個座位坐下。她像是費了很大力氣似的嘆了口氣，擦擦額頭上的汗，抱怨著什么。我瞥了她幾眼，便沒去在意。“咳咳——”一陣令人不舒服的咳嗽聲傳來。那位中年婦女努努嘴一口把痰吐在了地上!我看著地上粘稠的痰，一陣惡心，心想：這人怎么這么沒素質，這可是在公共場所!車上的人也看了她幾眼。但那位中年婦女卻好似什么事也沒有一樣，接著又掏出紙巾擦了擦臉頰上的汗，隨手就把紙巾扔在地上。正在這時，身旁一位年過花甲的老大爺開口了：“這位同志，你可不能把痰隨便吐在地上啊!公共汽車這么擁擠，腳都沒地方擱，你這么隨地吐痰，我們站那里呀，看了多惡心呀!”說著，他順手撿起腳底下那團紙巾，嘆口氣說：“嗨，現在的年輕人哪，怎么就這樣不愛護環境呢？”接著上前三步，丟進了垃圾桶。那位中年婦女聽了這話，臉漲得通紅，頭也不敢抬一下了。車上的人也都用一種敬佩的目光望著那位老大爺，我也為之佩服不已。
突然瞥見車外廣告牌上一行顯眼的文字“彎腰撿起一片紙，你就收獲了文明!”“我頗有感悟：是呀，遇到垃圾應彎腰撿起，見到不文明的行為要竭力制止，保護環境靠大家，從自己做起，從身邊的小事做起。我們要向這位老大爺學習，從彎腰撿起一片紙開始做起，雖然是舉手之勞，雖然僅僅是一片紙，我想人人如果都能彎腰撿起一張紙，我們福州乃至全中國收獲得一定是越來越多的文明!讓”彎腰撿起一片紙，你就收獲了文明“的忠言深深地刻在我們的心中，讓我們一起為保護周圍環境努力做個文明的人吧，從自身做起，從小事做起，我相信這僅僅是一個美好的開端。
我的演講完了，謝謝大家！
保護環境的演講稿 篇8
同學們：
大家好!
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們，有著不同的'種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數萬年前，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前，我么的祖先出現了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
初中學保護環境
從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來，無數人類的生命就此喪失了。
大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾，導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!
保護環境的演講稿 篇9
尊敬的老師，友愛的同學：
大家好!
很興奮可以在這里講話，今日我發言的主題是：愛護環境。
對于大家來說，愛護環境這句話應當耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道全部的同學都有一顆愛惜環保的心，但是我為四周環境的惡化而感到傷心，我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解人類環境的構成和環境問題的嚴峻性，無視有關環境愛護的法律法規，不去增加環境愛護意識，自覺履行愛護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴峻的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環境，愛護我們這個賴以生存的家園，做一個愛護環境的衛士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在大路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說確定是一個浩大的數目，莫非這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學校里我們常常會發覺會消失一些不和諧的'音符，間或也有一些令人不滿足的現象消失。如：清掃剛結束后的校內，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在干凈的校內里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，假如同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就肯定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!愛護環境吧!
我的演講完畢，感謝大家!
保護環境的演講稿 篇10
尊敬的各位老師，同學們：
綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
在中國古代傳說中，是女媧創造了人類，在西方神話中，是上帝創造了人類，我們把一切都歸功于遙不可及的神，卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個美好的環境，它給了我們碧綠的河水，蔥翠的山林，新鮮的空氣，燦爛的陽光，肥沃的土地，豐富的礦產，繁多的生物它，是花香的發源地；它，是充滿歡聲笑語的世界；它，是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前，近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎？對，就這么簡單!請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的`時候，我們做到環保了嗎？歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是時的、而是永恒的話題。
參與環保,從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄“家大業大，破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；電腦幾天不關消失了；沒有人隨地吐痰了；復印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了現在我也終于明白：參與環保，我的責任。一切，都是那么的值得!平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結束了，謝謝大家。
保護環境的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我們應該要保護環境，讓家園的明天更加美好！“保護環境，人人有責”，現在到處都豎立了這樣的牌子，但是有些人卻沒有做到。你看，旁邊有一個這么大的垃圾桶，他卻不丟進垃圾桶，而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾，踩到了會摔跤的.。與其讓別人摔一跤，不如多走幾步，吧垃圾丟進垃圾桶里面。
有些人做到了，并做好了。看，在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子，小朋友看見了，走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里，小朋友肯定在想：如果有一輛車到這里來，輪胎就會被刺破。一件很小的事情，就可以看出你的品德怎么樣，就可以看出你的素質怎么樣，就可以看出你的責任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃，但是，光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環境：不亂丟垃圾，不隨便排放污染過的水，少坐汽車，多騎自行車或走路。
讓我們一起保護環境吧！要記得“保護環境，人人有責”！
我的演講完了，謝謝大家！
保護環境的演講稿 篇12
尊敬的各位老師，同學們：
每個人都有自己的家，森林是野生動物的家，池塘是小魚的家，天空是小云彩的家，地球是我們共同的家。地球給了我們水和森林，美麗的環境和新鮮的空氣。但是我們人類如何對待我們的家園呢？
聽父母說，以前的地球很美，到處都是美麗的風景，美麗的花鳥，清新的空氣，讓人心曠神怡。但是現在，地球變成了什么？由于人類的自私，他們掠奪森林和水資源而不珍惜，慷慨解囊，濫用化學品，導致一系列生態災難。據我所知，目前全世界的工廠和電廠每年向大氣排放50億噸二氧化碳；二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣的廢氣種類繁多，造成危害并引起人們關注的'有100多種。大量廢氣進入大氣，必然破壞大氣原有的化學和性質，對人類環境造成極大危害。它可以讓我們死于肺癌，讓世界面臨變暖的危險，融化冰山，減少整個地球的禿頂，讓大量的農作物隨著氣候變化而遷移，導致很多農作物的減少。總之，空氣污染是人類的一大災難。
保護環境是每個人的責任！雖然我們現在只是小學生，不能為全人類的環境做出很大的貢獻，但是我們可以從身邊的小事做起，保護學校環境。同學們，環保意識是現代人的標志。我們應該有時代的責任感，為美化和凈化校園做出應有的努力。“不要邪惡和渺小，也不要善良和渺小”讓我們一起保護和珍惜地球——我們共同的家，讓清風常吹綠柳，清水常伴蒼山！
地球是黃色的，綠色大大減少。發生了什么事？原來，人們砍伐了大量的樹木，這不僅使鳥類失去家園，還造成了崩潰、洪水等。沒有樹木，我們的地球就像一根沒有支撐的柱子。現在每個商店都跟隨著我們的愛好，大量生產汽水，而汽水“大衣”就是罐子，罐子是一種污染，道路、公園甚至學校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的，對人體也有危害。你知道嗎？廢電池含有大量重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠。當它們與普通生活垃圾混合時，在一定條件下，會慢慢發生一系列化學反應，釋放出有毒物質，燃燒時污染大氣，滲入地下時污染地下水或江湖；一旦進入土壤和水源，就會通過食物鏈進入人體，損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險廢物。實驗表明，汞電池污染的水量超過了一個人一生消耗的總水量。
過去，河水清澈見底，可以看到小魚。現在，為了提高效率，工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了，路人趕緊離開。飲用水是為了保護我們的環境，也就是為了節約資源。我們應該用自己的實際行動來保護環境。最簡單的方法就是從自己做起，注意節約用水，比如:用完水龍頭隨時關；用洗菜的水澆花，涮拖把，沖廁所。不要以為水龍頭里的幾滴水算不了什么。一個水龍頭每秒滴一滴水，一年之內36立方米的水就白白流走了。如果一戶每月節約一水，全國一個月能節約多少水？
學生經常看到一些人“嗶”突然，一口唾沫飛了出來，然后它也跟著飛走了。我不知道這種不文明的行為會給別人帶來多大的傷害，一口痰隨意吐出，不僅破壞了環境衛生，還造成大量病菌傳播。這些病菌在空氣中四處飛揚，隨時會被他人吸入，造成疾病感染。如果他們也有隨地吐痰的習慣，就會導致大量的人生病。如果我們的同學中有這種習慣的人，我們的教室和操場就會被細菌占據；如果這痰里有感冒病菌，我們的老師和同學就會被細菌感染，引起流感，必然會影響老師的工作和學生的學習。可以想象，一個不經意的行為會影響很多人的健康。
為了全人類的健康，讓我們一起努力擺脫“隨地吐痰”做一個講衛生講文明講道德的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
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