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學生班長競聘演講稿

時間:2024-01-21 07:12:03 演講稿 我要投稿
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學生班長競聘演講稿

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的學生班長競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生班長競聘演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家晚上好。

  今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

  今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:

  首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。

  提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內部的活動,我的觀點是,不在于規模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

  然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的`原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

  另外,對于班委會內部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。

  尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產生分歧。我想,我作為班長,有責任區緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。

  最后,我談談我自己對班級級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。

  經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。

  再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

學生班長競聘演講稿2

尊敬的領導,親愛的同學:

  大家好!

  我叫x,小學畢業于x小學,我想要競選的職位是班長。

  我在小學時有過三年班長的經驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長并不是一件容易的事情,經過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學,所以對于我能不能成功競選班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。

  在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當我向前踏出了一步,站在這個講臺上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝x同學,剛剛在下面是她一直鼓勵著我。

  因為有過當班長的經歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什么,需要為老師分憂,為同學解難,盡量要照顧到班長的每一位同學身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀律的事情,要嚴格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯合各個班干部,全心全意為班級服務,共同管理好班級。

  班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當班長也不會全是好事,班上有人違反了紀律,班長就有一份責任,授課的老師要是沒有準時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學與老師發生矛盾時,班長要及時的調解,還有其他班干部需要幫忙的時候,比如打掃衛生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。

  上面說的.那些,我自認為能夠很好的完成,我學習成績優異,犯了錯誤也會積極的承擔責任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。

  如果我當選了班長,我會用多余的時間豐富班級里的課余生活,調動班上這些班干部的積極性,在上課時間調動同學們的積極性,幫助同學們好好提升下成績,幫助紀律委員管理班級里的紀律,會幫助衛生委員管理好班上的衛生,打造一個文明有愛的班級。

  如果這次競選失敗了,我會認真檢討自己的不足,以后繼續努力,在下次的競選中繼續競選班長。

  希望大家能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。

學生班長競聘演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  先給大家做一個自我介紹,我叫xx,來自xx。我今天想要競選的是我們班的班長的職位。班長是整個班級的最重要的組成部分,應該交給有能力的人來擔任。現在大家互相之間都不太了解,所以我會給大家講一下我對班長的職位看法和我想當班長的原因與優勢,希望同學們在聽過我的發言之后,可以認真的思考一下,要不要給我投票。

  班長是整個班級的領頭人,什么事情都是要班長在最前面。所以我認為,班長的能力一定要強,就算不是很強,但是也一定要有一顆進取心,不能坐著班長的位置卻不為班級做出一點貢獻。同時班長也要有規劃能力,在不耽誤自己的學習的情況下,做好班級的所有事情。要想做好班長的工作,就會犧牲很多的休息時間,也會比其他的同學多了很多的事要做。但我覺得若是我能為班級做一點貢獻的話,犧牲一點休息時間我很愿意。

  班長需要有很強的責任心,要有一顆為班級做出貢獻的心。只有這樣,才會盡心盡力的為班級做事,不求回報,時刻為班級的著想。因為班長的工作是累但又沒有回報的,很多時候都會有人不愿意配合工作,但我愿意為我們班級做出貢獻,付出我的很多東西。班長需要作為班主任的助手,管理好一整個班級。班主任有什么事情,找的也是班長。所以班長需要有一定的領導能力,才能領導好整個班級。

  在一個班級中,班長的工作是最重要的,也是最多的。在高中的時候,我擔任了三年的.班長,對班長的工作已經很了解了。雖然高中的情況和大學的不一樣,但是我覺得我有能力把班長這個工作做好。

  我的集體榮譽感很強,如果班級有什么需要,我一定會是沖在最前面的那個。我知道,大學相比于高中,作為班長肯定會多了很多的事情。但我愿意花費我的時間去為班級做事,我也不會要求得到什么回報。我也能夠把班級的事情都做好,建設好我們這個班級。希望我們能夠成為一個團結友愛、互幫互助的班級,一起愉快的度過這美好的四年。

  我有信心自己能夠做好班級的所有工作,我也覺得自己有能力可以把所有的工作做好。雖然我知道會很累,但是我也不會就此放棄的。在之后的四年,我會和大家一起建設好我們這個班級體,希望大家之后可以和睦相處。如果大家認可我,就把手中的票投給我。

  謝謝大家!

學生班長競聘演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。副班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過副班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上副班長,我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了副班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票。

  謝謝大家!

學生班長競聘演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在講臺上競選班長的職務。

  我相信憑著我的'勇氣和才干,大家就已經心動了吧!我叫xx盧瑞瑩,是一個愛動腦筋的小學生,我可以在一秒鐘內想出一萬個新奇的點子來。

  我會用我的腦袋為班級想出一個合理的班級規定,讓每位同學都可以遵守班級公約;其次如果學校有什么活動,我會用自己的腦袋想出新點子,讓我們的班級做到。

  如果我當上班長,我會合理分工。讓每個人都把自己的特長發揮出來。讓我們這個團結的班級得到流動紅旗。我會當好老師的小助手,時時刻刻和老師“聯系”。協助老師管理好這個班集體。同時,我會幫助學習困難的學生趕上班級的步伐,不會讓任何一個學生掉隊。

  其次,如果我當上班長以后,班里的紀律會提高一倍,老師可以放心的工作。

  雖然我還有不足,但我相信,我會盡心盡力的滿足大家!

  希望大家支持我!謝謝大家!

學生班長競聘演講稿6

親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉紅森,來自鋼二路小學,我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊,釋放我滿腔的熱情。

  我覺得,一個班長最起碼要樂于助人、成績優異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會”想同學們之所想,急同學們之所急“,再者說了,”不想當班長的學生不是好學生“。

  如果我當了這個班長,首先我會完成以下三點:

 1、組織一個學習小組,主要就是讓好學生組成一個學習小組,幫助那些在學習上遇到困難,有不會的題的.同學,這樣既可以共同學習,還可以讓他們體驗一下當”小老師“的這種感覺。

 2、我會每周都辦一個關于學習的黑板報,這樣既可以鍛煉他們的動手能力,還可以讓他們共同進步,真是一舉兩得。

3、我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。

  你還在猶豫什么?快點投出你手里對我們來說十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會讓你失望。

學生班長競聘演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是xxx,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員,并因此獲得了福田區的“優秀班干部”,在過去的一年里我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。

  如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班里調皮的同學,讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的“小助手”,主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優秀的同學,加快自己前進的`步伐。

  如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。

  同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最后用一句話來結束我的發言,古人云:“天道酬勤”,相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。

學生班長競聘演講稿8

尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

  如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

  一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

  同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

  尊敬的.朱老師,親愛的七、二班全體同學門:你們好!

  今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講、

  我們知道,xx一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天,

  我們應該有什么樣的目標?我們應該怎么做?

  我認為,目標只有一個——創辦名副其實的學校!

  我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!

  要達到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現在做起,為七、二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這里快樂學習,快樂生活,快樂成長!

  是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面、在組織方面,多年擔任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學各年級的作文集,這是我在《大河報》發表的文章!

  更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悅;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的愿望!一個人的進步和成功不算什么,全班的進步和成功才更偉大!大家說,對不對?

  朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤于溝通協調,合理計劃安排,做大家的好朋友。

  請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾:

  《為新校新班而作》

  輕裝上征程,

  友愛滿同窗。

  前方千百里,

  快樂共成長!

  謝謝大家!

學生班長競聘演講稿9

尊敬的班主任老師,同學們:

  大家好!

  我是x,今天我來競選我們班上的班長一職。我很開心我能夠跟大家在同一個班,我們都是來自不同的地區,但是卻匯集到了一起,這是一種特別的緣分,我為此感到高興。

  班長是班上除了班主任老師之外的班級帶頭人和管理者,我知道班長的職責很大,要去做的事情很多,而且是為班級同學服務的。而我今天在班上去競選這個職位,是因為我在初中的時候就是班長,三年的班長我積累了很多的經驗,我很相信自己是可以做好高中的班長的。當然我知道,高中的班長不是跟初中班長一樣的,進入高中,班長要去做的工作很多了,面臨的挑戰也是極大的,但是我樂于去挑戰。雖然我們才剛剛成為同一個班級的同學,可是我一直都是一個很有責任感的人,我熱愛生活,我喜歡去為班級做事,很希望自己能夠把班級團結起來,讓我們大家成為一個團體,跟大家一起努力建設好我們這個高一班級。

  我在這里很希望大家能夠給我一個機會去做這個班長,我如果當上班長,我一定會跟班上的其他班干部一起配合好工作,把班級的工作做好,盡量多的為大家提供便利,我會團結這個班級,讓我們班是一個以集體利益為主的`班級。高一是高中生活的開端,我希望我可以在大家的支持下去把班級事務做好。我知道大家對我還很陌生,畢竟都是讓認識不久的,對我也很不了解,但是我請你們相信,我會在之后的生活中向你們證明我的能力,我可以勝任好班長工作。我也明白自己現在怎么說,也不足以讓大家全部的信任,可還是希望同學們可以信任我一次,讓我有證明自己的機會。請各位同學對我的競選投上你們的一票,我希望自己可以拿到這個為大家、為班級服務的機會。

  當然,我知道我被也有可能失敗,但是我并不會氣餒自己沒有被你們認可,因為在沒有任何了解的前提下,讓你們十分信任我是不可能的,所以如果我沒有得到這一次的機會,我會在以后的班級生活里慢慢的向你們證明我是有足夠能力去承擔班長的職責的。我不會因為一次的失敗就從此都沒有了希望,我依舊會去努力的讓大家看到我的真實能力。最后還是希望同學能給我投出你們手中那珍貴的一票。

  謝謝大家!

學生班長競聘演講稿10

親愛的老師同學們:

  大家好!我叫xxx,很高興能參加這次班干部的選舉,多謝大家的提拔和選舉!

  因為有了你們的'信任和支持才使我有了機會參加這次選舉。我認為我很適合當班長,因為我熱愛我的工作,我也很樂意為大家效勞,如果我當上了班長,你們有不會的難題和我共同探討,如果有同學吵架或打架,我會替你們調解,在班上,我認為我很有管理能力,我會讓那些調皮的同學改正缺點。我還可以幫老師送作業本子,老師辛苦了我還可以給老師送茶水,替老師收拾一些力所能及的事情,我認為我完全有能力當上班長,之所以我這么有信心,是因為作為班長該做的事我都做到了,我才會那么有信心!即使我落選了,那也沒有關系,我還是一如既往的為大家效勞,因為下次競選也可以選到我,另外,我還要謝謝培養我的老師們,謝謝曾經幫助過我的同學們,謝謝我的父母多年來對我的愛護和教育,是你們把我從一個只會顧著自己的孩子教育成一個穩重,懂事的孩子,希望大家支持我!再次謝謝大家!

學生班長競聘演講稿11

親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競聘活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競聘的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競聘的`是副班長一職。我來參與競聘的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競聘后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好副班長的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生班長競聘演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我的名字叫做x,我是一個性格開朗陽光的男生,這一次上臺來競選班長,是我期待已久的事情!如果細算一下的話,這種期待已經持續了四年了。

  小學六年級以前,我沒有當過班級干部,也沒有過想要當班級干部的想法,但是從我的'小學六年級開始,因為我的成長,忽然我就想嘗試著當一當班干部了。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,當班長是需要令人信服的,首先就需要成績非常好。無奈,當時我的成績一直處在班級的中游,根本沒辦法做到令人信服,在一種對自己的深刻了解下,我將這個當班長的念頭藏了起來,這一藏就藏了三四年。

  在我上到初中時,其實我的成績已經挺好了,有時候可以沖到班級的第一名,但有時候我還是成績徘徊在前十左右,父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒,一直在我的腦海中回旋著,使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴,慢慢地,我就將當班長的念頭留到了現在。

  也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們全力以赴呢!”請大家先不要急著笑我,到了現在,我已經有了足夠的準備了,我的成績是年級的第一名,我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優點,我已經敢站在這里向大家證明我可以當好一個班級的班長了,至于高考,我想一個成績優秀的班長,他一定只會在高中三年的班級管理中,越來越有成為一個優秀大學生的潛質,也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學習工作兩不誤的管理能力的!

  在我為高中能當上班長的這四年里,我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優點外,我也積極參加了一些社會實踐活動,比如養老院的活動,一些環保公益活動等等活動,這些活動都讓我有了一個良好的社交能力,我相信在高中當班長的管理工作中,一定能夠派上用場!

  最后,我想說,我能夠當好班長,最大的一個優點就是我舍己為人,我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學,這一點,我一定要比其他同學做得好!因為我從小就是一個懂得為他人著想,愿意舍己為人的人!請同學們投我一票,我一定把我們班級管理得很好!

學生班長競聘演講稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是xxx。今天我想競選班長。

  我認為班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心,要能團結關心幫助同學;

  一是要以身作則,遵守紀律,認真學習成績好;

  二是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學之間的一座橋梁。

  雖然我沒有當過班長,缺少經驗,但是我會認真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

  班長就是要為大家服務,就是要幫大家做事情,只有心中經常想到班里的`事,才有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

學生班長競聘演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我是Xx,今天我競選的是副班長這一神圣職位。

  有句話說得好:不想當將軍的士兵不是好士兵。所以,不想當班干部的學生就不是好學生。我就沖著這句話,有了勇氣上臺來競選班干部。對我而言,副班長這可不僅僅是榮譽,重要的是要樹立一個好榜樣,為班集體和同學做好服務。

  假如我當上了副班長,我一定會嚴格要求自己,以身作則,要求其他同學做到的,我也要做到。虛心接受同學們的建議,克服自己的缺點。

  如果我當上了副班長,我一定與班長一起成為老師的得力小助手,關心同學,關心集體。如果同學之間有小矛盾,我一定會及時勸說,讓大家更團結,如果有同學在學習上遇到困難,我一定會熱心幫助。

  副班長應該是架在老師與同學們之間的一座橋梁,是老師的'得力助手,是同學們的好榜樣。副班長作為一個班集體的帶頭人物,應該有能力處理好班級中的任何事務。

  機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。

  希望大家支持我、相信我,謝謝大家!

學生班長競聘演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫xxx,今天我很榮幸地參加這次班長的競聘。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假假設我當上了班長,我一定不會讓班長的.“長〞字成為虛名。

  如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地說清,早讀時我帶著同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

  如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。

  你問我:“你有什么優點?〞我告訴你,我的優點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優秀。有了這些優點,我相信我可以。

  是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫xxx啊!

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