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演講競聘演講稿

時間：2021-09-05 17:22:51 演講稿我要投稿

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　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的演講競聘演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選演講競聘演講稿模板匯總八篇

演講競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位同志：

　　大家好！

　　我要競聘的崗位是計劃信貸處處長。我是第一次登上這個競聘演講臺，參加市聯社機關處負責人的競爭，對于我來說，既是一種壓力，同時又是一種動力。因為，我知道競爭上崗是人事制度改革的大勢所趨，形勢所至，要想贏得自己的崗位，就必須接受挑戰，必須練就真正的本領。

　　那么，假如我競聘成功，我將在市聯社黨委的正確領導下，立足部門工作職責，從四個方面抓好計劃信貸處工作。

　　一、努力打造支農品牌，優化信貸投向結構

　　我市農村信用社自去年初全面推廣農戶小額信用貸款以來，較好地解決了農民貸款難和農村信用社難貸款問題。今后我將進一步加深對小額農貸工作的認識，要辯證地分析推廣工作中存在的各種片面甚至錯誤的觀點，正確處理好推廣工作中出現的各種矛盾和問題，不斷地總結經驗，吸取教訓，完善管理制度，改進工作方法，規范操作行為，把小額農貸作為農村金融制度改革和創新的一種方法，作為農村信用社準確市場定位、集中資金支農的基本信貸制度，深入持久地開展下去；不僅要把小額農貸打造成為“三農”服務的一個知名品牌，而且還要把小額農貸打造成改善農村信用社經營狀況的一個知名品牌。同時，加強信用村鎮建設，結合上年度小額農貸推廣和收回情況，按照實事求是、循序漸進的原則，做好信用村鎮的評定工作，營造良好的社會信用環境，為小額農貸實現可持續發展奠定良好的基礎。

　　在信貸投放渠道上，我將督促各地農村信用社形成以農戶小額信用貸款為主，擔保貸款并駕，農戶聯保貸款積極發展的格局，在貸款投向投量上，策應當地黨政制定的農業產業政策，重點向特色農業、生態農業、高效農業傾斜。

　　二、大力盤活不良資產，降低經營風險

　　近年來，在全市農信員工的共同努力下，不良貸款清收工作取得了一定的成績，資產質量有了明顯的提高。但同時也應該清醒地看到，全市農信社不良貸款總額仍然較大，不少信用社仍處在高風險平臺上艱難運行，清非工作任重道遠。為此，我將把大力盤活不良資產作為降低農信社經營風險的戰略任務來抓，實施多管齊下，多方清收，其工作重點為：一是充分發揮資產保全部在清收工作中的管理、組織、協調和指揮作用。按照“先內后外、先易后難、先錢后物”的原則，通過制訂清收計劃、下達清收任務、組織清收隊伍、協調各方關系、采取各種措施，使轄內清收工作有條不紊、有的放矢、有實效。二是加強對抵債資產的管理和處置，減少資產損失。目前全市抵債資產總額越來越大，而且轉列的多處置的少，嚴重影響了信貸資金的安全性。為此，今后在抵債資產的管理和處置工作中，嚴格按照抵債資產管理辦法，加強對抵債資產的管理和處置，盡量減少因抵債資產貶值帶來的資金損失。三是加大對“三外”資金的清收力度。督促有“三外”資金的聯社通過成立清收專班，落實清收責任人，加強與政府和人民銀行的工作聯系，取得他們的支持，需要訴諸法律，盡快提起訴訟，保全債權。

　　三、強化信貸管理，實現穩健經營

　　目前，我市在信貸管理工作方面，已經制定了一整套的制度、辦法和規定，但由于各地基層信用社風險意識不強，存在著重發放輕管理甚至違規違法現象，為農村信用社產生新一輪的不良貸款埋下了隱患。為此，我將進一步加大信貸規范管理力度，計劃在今年內抓好章貢區聯社信貸管理規范化試點的基礎上，在全市農信社全面推行信貸規范管理。在內容上，嚴格貸款合規合法手續，嚴格貸款審批和貸后管理制度，建立和完善大額貸款監控臺帳、信貸員貸款臺帳，規范管理的重點是大額貸款、小額農貸和不良貸款；在方法上，采取以現場檢查為主，非現場管理為輔，專項檢查與綜合檢查相結合，計劃在2年內，對轄內網點的檢查面達到60%以上，對檢查中發現的問題責令限期整改，情節嚴重的追究有關人員責任，同時組織一至二次整改情況回頭看，對整改不到位或拒不整改的有關責任人進行嚴肅處理。

演講競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導，你們好!

　　首先，感謝領導們對我的培養以及給我這次機會，站在這里進行競聘演講！我十分珍惜這次機會，希望能通過這次競聘活動，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點！

　　本人名叫**，19**年出生，20xx年畢業于**電力職業技術學院電廠及變電站電氣設備運行專業。畢業后，一邊努力工作，一邊加強學習，目前在讀**水利水電學院本科。20xx年畢業后，分到**供電局工作，此后一直在變電管理所從事變電運行工作，曾擔任過變電站值班負責人、副站長等職務，現在的職務是桃城巡維中心班長。

　　光陰似箭，驀然回首，一晃眼，我在變電所工作已經7年了。可以說，我人生最美好的年華都是在變電所崗位上度過的。是的，我愛我的工作！--我愿意施展自己的所有才華，為變電所事業的興旺發達添磚加瓦。正是本著這樣的初衷，我毅然報名參加了本次崗位競聘活動。

　　這次參加競聘，我競聘的崗位是基建部電網建設中級師。鑒于本人的工作經歷和學習能力，我認為自己具備以下幾方面的優勢：

　　一、具有較強的組織協調能力。在過去的七年工作中，多次負責大新片區各站增容擴建及設備改造工作。在時間緊、任務重的情況下通過精心組織、做細方案，制定合理的工作計劃，順利完成**站三期增容擴建、亞奧站新建投產、屏谷站、桃城站的擴建投產、驗收工作。多次組織變電站的運行規程、設備巡視標準卡、驗收標準卡的編寫。在桃城變電站的擴建投產過程中開拓思路積極提出工程聯系單的使用，為我局的電網施工建設過程中的管理工作出謀劃策得到了領導的認可與肯定。

　　二、具有豐富的現場實際工作管理經驗。在亞奧站的投產驗收過程中，通過虛心學習，認真觀察，憑著自己熟練的業務知識和職業敏感性，在驗收階段先后發現需整改問題36項，為設備可靠投產、安全運營提供了有力保障。

　　三、對自己的工作充滿熱情，有強烈的事業心、進取心、高度的責任感和開拓精神。本人參加工作以來，長期在生產一線工作，工作勤勤懇懇、敢于管理，踏實肯干。始終認真履行著自己的崗位職責，想盡辦法更好地完成領導交辦的各項生產工作任務。

　　總結我自身的情況，我相信我有條件、有能力勝任基建部電網建設中級師的工作。如果有幸當選，我一定把領導的信任和期望銘刻在心，認真學習，努力工作，樹立良好形象，爭創一流業績，為**電網的建設和發展多做貢獻！

　　實事求是地講，在這次競聘中，相信包括我在內的每位競聘者都對自己的進步充滿憧憬，我本人也希望能獲得成功。同時，我也不斷地告誡自己，作為一名基層工作者，要把自己的一切交給組織，讓工作來選擇，由組織來決定，堅決服從工作需要和組織安排。

　　無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報各位領導的關心和厚愛。

　　謝謝大家！

演講競聘演講稿篇3

　　一、工作主要經歷：

　　我于1994年畢業于四川師范大學生物教育本科專業，獲學士學位，1994年~20xx年7月在潼南塘壩中學任教、20xx年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業班、12屆高中畢業班，16年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師，。現為中學生物一級教師。

　　二、參加競聘的原因：

　　1。源于感恩、源于責任：03年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰斗的同事們給我無私的幫助和關心、支持；我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個團隊中并發揮更大的功效，為北山的興旺發達貢獻自己一分力量。

　　2。源于學習、實踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界；還記得我的教師專業化發展規劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收獲，幾多感慨！我不是名師名家，可我有很多粉絲！希望你們和我一道去享受那樣的舞臺！

　　3。源于我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。

　　4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：撰寫了十多篇，先后獲得國家級一等獎、三等獎；重慶市二等獎、三等獎；永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表一篇；先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究；參加潼南縣“初中數學青年教師大練兵”獲二等獎；指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優秀教師太多，我不是最優秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。

　　三、我的工作設想

　　假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。現在，我向大家談談我工作目標及具體想法：

　　教科室是學校教育科研的管理機構，教科室副主任在各級領導的統籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。

　　第一、組建教科室成員，形成分工明確、協作團結、高效服務的高素質教科研隊伍。把我校的教育科研推向一個新時代！

　　第二、牢固樹立以教師為本，質量第一的意識。組織教師學習現代教育理論和教科研基本知識，促使教師增強科研意識，提高教育理論水平，規范教學科研行為。深入教學第一線，以課堂教學為主陣地，及時了解學生的學習效果及學生對教師任課情況的意見，全面掌握教學情況。并及時解決教與學存在的問題。提高教育教學質量，提升學校的核心競爭力。

　　第三、搞好校本教研。

　　1）協助教研組長建立學校各學科各年級試題庫，教案庫，庫，編撰出各學科經典的例題、試卷、等，避免重復勞動和無效勞動；

　　2）創辦本校教師自己的科研雜志，積極推廣科研成果、教學反思、教學設計、案例剖析。

　　3）繼續抓實抓好新課改、研究性學習等，培養學生興趣，改變學生學法，繼續突出領先地位；

　　4）協助教務處搞好骨干教師獻優質課、示范課，青年教師匯報展示課、各備課組的教學研究課的過程準備、管理、評價、獎勵等，力爭辦好每年一次“教學經驗、教學反思教學論壇”和“班級管理藝術論壇”，為學校的教育教學獻計獻策，為青年教師的盡快成長搭建平臺。

　　第四：結合時代需要和咱北山實際，承擔有效、有用課題研究，并積極推廣課題成果，做到課題研究真正服務于教育教學、服務于管理、服務于師生的共同成長。

　　假如今天我競聘不成功，說明我還不夠優秀，我會依然低調做人，高調做事，堅持享受我的教學、享受我與大家、與咱們北山的同進步、擔榮辱、共發展。

　　我是一個行者，在教育教學的路上，步履輕盈/我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光/我想用生命去融化，去燃燒，使平凡的歲月/充滿希望……

　　最后，祝福尊敬的各位領導、老師們吉祥美好，幸福安康！謝謝！

演講競聘演講稿篇4

尊敬的家長：

　　你們好！

　　大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

　　今天的家長會有四項議程，一是請我們班班長李舒心同學介紹一下班級情況和班內學習現狀，二是，結合這次中考模擬成績和開學以來學生的表現向大家作一下匯報。三是請一位成績優秀的學生的家長談談自己的教子經驗，與大家共享。四是請各位家長填寫“家長意見反饋表”我們將把它帶給您的孩子。

　　一、學校為初三畢業班所做的教學工作

　　初三年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業生，因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：

　　1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作，初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。每天從早晨六點鐘開始和學生一起晨訓一直陪學生學習到晚上十點以后。

　　2、加強備課組的建設，備課組內教師實行資源共享、優勢互補，保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

　　二、班級情況簡介

　　總體情況我們還是比較滿意的，大部分同學表現的很團結、勤奮、守紀律、好學、上進。但個別同學人染存在上課睡覺、講話，不交作業，不尊重教師地現象，希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現突出的學生。

　　目前距中考還有50多天，同時從這次一模考試中我們也發現了一些問題。

　　1．學習方法不科學。

　　2．學習自覺性還存在一些問題。

　　3．最嚴重的是部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目不知自己的中考過后的生活是怎樣的。這要引起重視，同時希望家長配合教育。

　　4、書寫潦草，中考掃描入電腦很不占優勢。

　　二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面的管理工作：

　　1、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，晚四主動參加的學生由老師值班監督，不參加晚四學習的同學到宿舍及時就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，保證晚上休息有個良好的紀律。

　　2、加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。每天早晨增設晨會，由老師講解每科的學習方法，董事長，、政教主任、年級主任、親自對學生進行品德教育。

　　3．既要全面抓，又要重點抓。初三年級189人，一個學生就是年級的189分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地展開各項工作，努力使他們在中考有個更好的成績

　　三、希望和建議：希望正確引導孩子面對初三緊張的生活，家長應注意一些教育細節

　　抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，即愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長的期望。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？

　　1、強化教育意識，努力提高教育質量。

　　未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的，從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？有關鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎及家庭教育。

　　往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。

　　“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。

　　2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

　　學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中，有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

　　3、對你的孩子要有信心。

　　教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心

　　思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在07年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

　　4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

　　要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

　　家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養好。

　　家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的'升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

　　祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！

演講競聘演講稿篇5

尊敬的領導：

　　大家好！

　　感謝您在百忙之中來給我面試，謝謝！

　　我是黑龍江農墾職業學院學前教育專業20xx屆畢業生。我對幼教這個職業具有一定的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業，我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

　　在校三年時間，我全面系統的學習了學前教育專業的各項技能和理論文化知識。分別有：舞蹈，鋼琴，繪畫，學前語言，教師技術行為等一些技能和學前兒童心理學，普通心理學和教育學等理論知識。這些為我以后的從教工作打好了堅實的基礎。

　　在校期間，我積極參加各項文藝活動和各項技能比賽。曾獲得，五四演講比賽二等獎，講故事比賽一等獎，師范系基本功大賽毛筆字優秀獎，師范系基本功大賽簡筆畫優秀獎，

　　青年杯舞蹈大賽群舞特等獎等。畢業前期，我在教學樓一樓出了個人展板，上面有的鋼筆字，粉筆字，還有簡筆畫和一些手工作品。

　　同時，我考取了教師資格證。普通話二級甲等證書，和計算機省級二等證書。

　　實習期間，我在幼兒園里和他們一起生活了兩個月，看到了他們純真的面孔。我更加鑒定了我的信念，我一定要成為一名優秀的幼兒園教師，讓孩子們度過一個快樂又充滿了回憶的童年。而且，我會激發我的孩子們自己的興趣，培養他們有自己的特長。

　　最后，希望園領導能給我這次展示自己的機會，讓我能實現自己夢想。如果您給我一片藍天，我一會還您一個展翅高飛的奇跡。相信我！準沒錯！謝謝大家！

演講競聘演講稿篇6

尊敬的公司領導、各位同事們：

　　大家好！我叫XX。我競聘的崗位是市場部副經理。首先，借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會，感謝公司領導對我的培養，感謝各位同事在工作、生活中給予的關心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會，希望能通過競聘鍛煉自己，提高自己。無論結果如何，我認為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。我深知擔任此崗位責任的重大，能力要求的更高。但是，我堅信自己的實力，挑戰自我，戰勝自我。我競聘這一崗位的優勢有如下幾點：

　　一、具有過硬的思想素質。5年的工作錘煉，培養了我吃苦耐勞、踏實苦干的好品質、好作風，從思想上都得到了很好的鍛煉和提高，能夠從思想上和行動上與上級保持高度一致，具有較強的“服從意識”、“服務意識”和“大局意識”。工作中我愛崗敬業，遵紀守法、遵守公司的各項規章制度，嚴守職業道德，保守商業機密，尊重領導，團結同事。工作態度積極，能主動放棄正常休假和節假日等休息時間，全身心地投入到工作中去，為了集體利益，犧牲個人利益。

　　二、具有較強業務能力。幾年來，我十分注重業務能力的提高，從各方面加強業務知識的學習。使自己在與客戶交談中始終處于主導地位。同時，我還認真學習銷售的基本知識和銷售技巧，用專業理論來指導自己的工作，使自己具備較強的業務工作能力。

　　三、我對人熱情，辦事耐心，有較強的協調能力。不管是內部或外部

　　出現的各種問題都能很快的得到解決并有很好的結果。這一點，對于市場經理來說是不容忽視的素養，銷售本事就是服務。對自己身邊的姐妹兄弟我會對他們作認真細致的思想工作，我會關心他們的工作和生活。對自己的顧客我會耐心傾聽他們的要求，細心處理他們的每一件事，用心解決他們的問題。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。機遇永遠屬于那些有準備的人。

　　下面介紹一下我的工作方法:

　　一．完成上級下達的任務目標。

　　我采用以下方式，協助經理將任務目標數字化，并將其進行分解，制定任務分配方案，將全年任務額分成上半年，下半年，在細化，按人頭、月份進行分配。

　　二．完善團隊，使之成為完整的團體，活躍的組織，有戰斗力的團隊。銷售團隊的激勵措施：有效的銷售=良好的溝通+有效的規劃。營造文化氛圍來提高員工的文化素養、創造團隊的文化精神。推行培訓計劃，學習產品知識、銷售技巧，使大家更加了解公司的理念，更有效的去推銷自己；通過學習，員工們相互溝通銷售經驗、交流銷售技巧，傳遞新信息、新方法。

　　我的夢想：我希望我們可以成為這樣的團隊---鷹雁團隊。鷹一樣的個人，雁一樣的團隊。當每只雁展翅高飛時，也為后面的隊伍提供了“向上之風”；“V”字型的隊伍為雁群增加了隊伍的飛行范圍。告訴我們——在分享團隊默契的人能互相幫助，更輕松的到達目的地。

　　因為他的旅程建立在彼此的信任上！

　　當前導的雁疲倦時，它會退到隊伍的后方，而第二只雁則飛到他的位置填補。告訴了我們再艱難的任務需要輪流的付出，我們需要尊重，保護每個人的獨特技術、才能天分及資源。

　　當某只雁偏離隊伍的時候，它會立刻發現單獨飛行的辛苦與阻力，就會立即飛回隊伍中，啟發我們若我們遇到問題時，就應回到隊伍中，跟隨著領隊者到達目的地；我們會樂意接受他人的協助并協助他人。當某只雁生病時會有兩只雁飛出隊伍，跟在后面幫助并保護它；告訴我們會在困境中彼此保護，在順境中茁壯成長。最終形成一支在壓力巨大，時間緊迫，信息不充分的情況下仍能快速決策并堅決執行的鷹雁團隊。

　　三、市場調研分析

　　（1）制定競爭對手、行業信息、公司產品信息等市場調研計劃，全面展開市場調研工作；

　　（2）分析總結調研信息，確定調研結果，為公司的總體戰略制定提供相關依據；

　　（3）策劃、組織市場活動，安排公司產品宣傳，并反饋總結所有信息、收集和應用產品市場信息；

　　（4）策劃新品的上市和已有產品的更新換代，包括：計劃的制定、實施，廣告創意，宣傳文章的撰寫及活動的策劃、實施；

　　（5）協助銷售部門的銷售工作，維護供方關系。

　　四、市場督察

　　⒈ 服從領導安排，按要求完成下達任務

　　⒉ 對銷售政策的確實施行，銷售人員的經濟行為進行監督和考評，作為市場部經理考評業務員業績的依據之一。

　　⒊ 對客戶的資信能力進行考評，定期訪問客戶。

　　⒋ 對反饋信息的處理和解決負有監督和執行職責。

　　⒌ 對銷售人員的市場開發及其能力培養負有傳、幫、帶的義務。 ⒍ 定期深入市場進行調研，并向公司提交調查報告。

　　五、勇于探索和創新，向上級提供寶貴建議。

　　定期與各部門經理進行一次市場情況的分析報告，將市場情況及時歸納和總結，與上級溝通，解決問題。

　　六、自我學習自我完善的提高。

　　對我自己更要要求嚴謹，要不斷去充實自我，學習公司的理念，學習專業知識，不做快樂的污染者，與自己的團隊一起努力，一起奮斗，同甘共苦。

　　要從我做起，加強學習，努力營造一種濃厚的學習氣氛，自覺從更高、更深的角度領悟行業特點，不斷提高思想素養。通過對國家和公司下發的各項法令法規及政策文件的學習和對行業銷售基礎知識的學習，努力在“掌握必備知識，提高業務素質，增強專業技能”等方面下大功夫，從而提高服務水平和工作技能。

　　如果我能競聘上這個崗位，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，履行職責，以實際行動證明自己。以百倍的努力感謝領導的信任與支持。把提高銷售業績作為我工作的重中之重和不懈的追求，最大限度的追求“高銷量、高業績、高利潤”。為此，我要進一步端正工作態度，繼續以踏實的工作作風，創新的銷售措施，緊緊圍繞“抓大不放小”的銷售思路，努力開發大客戶，重視小客戶。工作中迎難而上，不斷進取，竭誠盡智，用出色的業績報答領導的關懷和同事們的幫助。如果我未能競聘成功，我也會祝福其他同事，說明自己與領導的要求還有一定的差距，我將一如既往的干好本職工作，繼續保持良好的工作狀態和進取精神，找準工作中的不足，及時修正，提高自身的綜合素質和工作技能，努力成為一名“讓領導放心，讓客戶滿意”的銷售人員，為公司做出自己應有的貢獻。

　　最后，以一副對聯來結束我的演講。上聯是“勝可喜，寵辱不驚看花開”下聯是“敗無悔，去留無意隨云卷”，橫批“繼續工作”。

演講競聘演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　今天我很榮幸能站在這個講臺上，參加此次管理處副處長崗位的競選。首先我服務管理辦公室副職崗位競聘演講稿感謝局黨委組織這次競聘活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺;其次，我感謝各位領導對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習;最后，我感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。

　　首先，我介紹一下我個人的基本情況：

　　今天，我參與競聘的崗位是管理處副處長崗位，下面，結合我個人的工作經歷，我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。

　　第一，我熱愛本職工作，并且在始終不懈要求自己，立足本職，爭創一流。

　　我從20xx年參加工作以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項任務，立足本職，將各項工作開展的有聲有色，工作成績獲得了主管領導和服務客戶的贊同和認可。

　　在管理局這七年的工作當中，管理局給與了我成長的平臺，我希望用我更大的努力來回報灌區和灌區副科級領導崗位競聘稿各位領導對我的關愛和支持，我愿意在新的崗位上繼續為管理局的發展做出我更大的貢獻!

　　第二，我工作勤謹務實、嚴謹細致，業務技能扎實，并且在工作中堅持勤奮學習，不斷進取。

　　兩年的水利基層工作經驗和五年的財資工作經驗不僅僅使我對灌區內的全面工作有了一個比較細致的了解，還使得我在磨練中養成了嚴謹細致的工作態度和良好的工作能力。在這七年的工作當中，對于領導布置的每一項任務，我始終堅持在立足崗位的基礎上，將各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位。

　　除此之外，從參加工作伊始到現在，我還一直秉承業務能力精益求精的精神去學習、城管副大隊長崗位競聘稿去鉆研，充分利用閑暇時間學習相關專業書籍和管理書籍，用以不斷提高自己的業務技能水平、寫作能力和分析判斷能力，為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。

　　第三，我始終堅持公平、公正的團隊管理精神，善于與同事打成一片，具有良好的管理和協調能力。

　　作為灌區一名有著七年工齡的職工，在工作中我始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，具有著良好的管理和協調能力，善于與其他同事打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊。

　　如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規劃：

　　第一，立足崗位，積極服從安排。

　　作為一名管理處副處長，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度完成上級副科級崗位競聘演講稿領導對紫城管理處安排布置的各項任務，以黨的精神為依托，以科學發展觀的思想為指導，以國家法律法規為準繩，將各項工作做好、做扎實，嚴格按照上級要求完成各項政治思想工作和計劃目標，并且力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。

　　第二，嚴格制度，抓好隊伍管理。

　　在以后的工作中，我還將會堅持創新工作方式、方法，開拓進取，不斷從各個方面提升個人工作能力和管理水平，嚴格制度，抓好隊伍管理工作，加強紫城管理處正規化建設力度，為管理處內農田灌溉的調水配水，渠道管理、維修等各項工作奠定良好基礎。

　　第三，團隊分管，責任落實到人。

　　隨著我們管理局各方面任務內容種類的不斷增多，紫城管理處的各項工作也將會面臨更加嚴格煙草崗位競聘演講稿和更加多樣化的要求，為提高工作服務效率，實現精細化管理，作為一名管理處副處長，我將會根據相關任務安排情況切實將工作分到各科室、各小組，責任落實到人，提高任務執行能力，確保人力資源利用效率的最大化。

　　各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們管理局的成長與發展貢獻我移動管理崗位競聘演講稿全部的力量。

　　謝謝大家!

在此

敬禮！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

演講競聘演講稿篇8

　　各位領導、老師：

　　大家好！

　　我競聘教務處中層副職，基于以下幾點考慮：

　　一、我有這樣的實力

　　我認為，我最大的優勢是堅持了十一年的一線教學工作，而最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情，我最大的優點是踏實認真和勤奮創新，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。

　　我熱愛黨的教育事業，樂于奉獻，毫無怨言，勤勤懇懇，教書育人。認真備課，認真上課，認真批改作業，認真組織規范教學，環環緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學，努力提高上課效益。培養學生自主、合作學習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學生思維能力和創新能力的培養，而我的課堂教學基本上能使學生滿意，家長放心。

　　我本著務實奉獻的工作態度，一絲不茍的敬業精神，亦在教育教學中取得顯著的成績：

　　1．所擔任的思想政治科教學成績，在歷次考試中均列同類學校前列。

　　2．近幾年，參加優質課評比，兩次獲滕州市、棗莊市一等獎，一次獲山東省三等獎，并多次舉行各級各類公開課、研討課、觀摩課、送課下鄉，具有一定的影響力。

　　4．所撰寫的論文多次在國家級和省級獲獎。并且多次在省級報刊發表論文和試題。

　　5．主持的棗莊市級科研課題和省級科研課題順利結題，而今年又申報國家級科研課題。

　　6．我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫工作，并參加《思想品德助學》的編寫和修訂，主持編寫出版了《思想品德AB卷》。

　　7．十年來的班主任工作經歷，積累了豐富的管理班級的經驗。我堅持以學生為本，不斷探索“民主管理，全員參與”的管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔班級多次被評為各級優秀班集體和優秀團支部。

　　8．身為備課組長和教研組長，我能組織開展各項工作，業務學習，公開教學，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰，在各方面均取得驕人的成績。

　　二、我對中層工作的認識與對將來的準備

　　如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“深化教科研，以教學、科研促進課堂教學效益”提高教學質量這一目標開展工作。

　　1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，這也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，遵從教育教學規律，不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

　　2．在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。要以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。

　　3．確立服務意識，教科研工作以服務教育、教師為中心。

　　我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績，但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現，我想我先從現有國家級課題《校本教師發展》的實驗入手。開展課題培訓，方法培訓，構建模式，開設示范課，匯報課，帶動課題組成員一起實踐、探討，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開，并想以此帶動學校的其它課題的研究、論文的撰寫及教學科研的活動，更體現我校教科研工作的群眾性，使我校教科研工作更上一層樓。

　　4．倡導民主的作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是，無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議。對下做好代表者，在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。

　　領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，我還存在許多不足，我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正！

　　今天，我是欲將此心托明月，但如果是奈何明月照溝渠的結果，我也會繼續努力工作，因為這是我的本份。同時也有兩幅對聯與我和同事們共誡共勉：第一幅，上聯：親情友情愛情情含心中，下聯：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯：安國定邦濟世誰的責任？下聯：工作事業家庭我來落實。橫批：不做飯桶。好了，謝謝各位領導、老師的耐心。

　　謝謝大家。

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