感恩(en)演(yan)講稿(gao)5篇[精(jing)選]

　　通過對演講稿(gao)(gao)語言(yan)的(de)(de)(de)(de)推究可以提(ti)高(gao)語言(yan)的(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)力(li)，增強語言(yan)的(de)(de)(de)(de)感染力(li)。在社會(hui)一步(bu)步(bu)向前發展的(de)(de)(de)(de)今(jin)天(tian)，演講稿(gao)(gao)應用范圍(wei)愈來愈廣泛，相信很多朋友都對寫(xie)演講稿(gao)(gao)感到非常苦惱吧，以下(xia)是小編為大(da)家(jia)整(zheng)理(li)的(de)(de)(de)(de)感恩演講稿(gao)(gao)，歡迎大(da)家(jia)分享。

感恩演講稿1

尊敬的各位領導，大家好!

　　今天是(shi)感(gan)恩節，很榮幸能站在這(zhe)里(li)為大家演講(jiang)。

　　伯(bo)納曾經說過(guo)：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)把他點燃，并努力的(de)傳遞給(gei)下一代。因為別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)愛(ai)(ai)(ai)，我(wo)(wo)們(men)(men)幸福的(de)生活，因為別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)愛(ai)(ai)(ai)，我(wo)(wo)們(men)(men)感恩，因為別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)愛(ai)(ai)(ai)，我(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)愛(ai)(ai)(ai)別(bie)人(ren)(ren)(ren)，因為別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)愛(ai)(ai)(ai)，我(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)承擔生活的(de)責任。”

　　山感(gan)恩(en)地，方成(cheng)其高峻;海感(gan)恩(en)溪(xi)，方成(cheng)其博(bo)大;天感(gan)恩(en)鳥，方成(cheng)其壯闊。世間萬物，莫不存感(gan)恩(en)于心(xin)中(zhong)。

　　感(gan)恩，就是讓我(wo)們承擔起報答那些恩惠的(de)責(ze)任。

　　曾經(jing)感(gan)動過億萬中(zhong)國人(ren)的(de)(de)洪戰輝說(shuo)(shuo)：“對(dui)一(yi)個人(ren)來說(shuo)(shuo)，選(xuan)擇(ze)責任(ren)、選(xuan)擇(ze)實(shi)踐良(liang)知是(shi)最(zui)為(wei)(wei)重要的(de)(de)，不(bu)(bu)管(guan)是(shi)你(ni)(ni)去愛(ai)護人(ren)，還是(shi)人(ren)們愛(ai)護你(ni)(ni)，感(gan)恩都(dou)是(shi)不(bu)(bu)可(ke)缺(que)(que)少的(de)(de)”。換句話說(shuo)(shuo)，責任(ren)為(wei)(wei)之(zhi)重要，而(er)感(gan)恩為(wei)(wei)之(zhi)不(bu)(bu)可(ke)缺(que)(que)少。感(gan)恩，不(bu)(bu)是(shi)壓力，不(bu)(bu)是(shi)桎梏，更(geng)(geng)(geng)不(bu)(bu)是(shi)債務負擔，而(er)是(shi)一(yi)種(zhong)責任(ren)，這種(zhong)責任(ren)是(shi)催促(cu)我們向上的(de)(de)動力。在感(gan)恩的(de)(de)心情中(zhong)，我們將成為(wei)(wei)更(geng)(geng)(geng)健康、更(geng)(geng)(geng)完整(zheng)、更(geng)(geng)(geng)完美(mei)的(de)(de)人(ren)。

　　我想(xiang)，責任就(jiu)像肩上的擔子，而感恩就(jiu)像是(shi)水(shui)桶的水(shui)吧。這(zhe)也(ye)意味著，責任并不是(shi)那么好挑(tiao)起的，而感恩或許(xu)也(ye)會(hui)成為另(ling)一種負擔，讓人負重(zhong)前行。

　　有(you)愛(ai)就有(you)感(gan)(gan)動，感(gan)(gan)動是(shi)一種責(ze)(ze)任(ren)。讓我(wo)們(men)每(mei)一個人都會學感(gan)(gan)恩。感(gan)(gan)恩是(shi)對(dui)愛(ai)的(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)，對(dui)善的(de)(de)(de)堅守(shou);在愛(ai)與(yu)善之間，我(wo)們(men)應該以感(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)心，去實(shi)踐自己的(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)。同時這一種感(gan)(gan)恩與(yu)責(ze)(ze)任(ren)是(shi)對(dui)生命(ming)的(de)(de)(de)尊重，也(ye)是(shi)對(dui)責(ze)(ze)任(ren)的(de)(de)(de)最完(wan)美詮釋(shi)。

　　誰言寸草心，報(bao)(bao)得三春暉。是(shi)(shi)誰抱起呱呱墜地的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)，是(shi)(shi)誰含(han)辛(xin)茹苦的(de)(de)(de)把(ba)我(wo)們(men)(men)養大。是(shi)(shi)誰以身(shen)作(zuo)則的(de)(de)(de)教誨我(wo)們(men)(men)做人(ren)，又是(shi)(shi)誰看著(zhu)我(wo)們(men)(men)健康(kang)的(de)(de)(de)成長(chang)。我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)父(fu)(fu)母為了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)成長(chang)付(fu)出了(le)太(tai)多。烏(wu)鴉(ya)反哺(bu)，恨不能(neng)盡其意;羔羊跪乳，悔不能(neng)釋其情。有著(zhu)一(yi)顆感(gan)恩的(de)(de)(de)心的(de)(de)(de)人(ren)，從(cong)來感(gan)嘆(tan)自(zi)己可以回(hui)報(bao)(bao)的(de)(de)(de)太(tai)少(shao)，從(cong)不抱怨別人(ren)獲(huo)取的(de)(de)(de)比自(zi)己的(de)(de)(de)多。對于(yu)父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)愛，我(wo)們(men)(men)唯一(yi)能(neng)做的(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)(shi)盡自(zi)己的(de)(de)(de)所能(neng)來報(bao)(bao)答，唯一(yi)遺憾的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)生活留給我(wo)們(men)(men)能(neng)報(bao)(bao)答的(de)(de)(de)時間太(tai)少(shao)。孟宗為了(le)感(gan)恩母親，可以哭(ku)竹，庾(yu)黔為了(le)感(gan)恩父(fu)(fu)親，可以嘗(chang)穢。無數(shu)先賢用(yong)行動(dong)和事(shi)實告訴我(wo)們(men)(men)一(yi)個道理(li)：感(gan)恩，就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)承擔(dan)起回(hui)饋父(fu)(fu)母的(de)(de)(de)責任。

　　春蠶到(dao)死絲方盡，蠟炬成(cheng)灰淚(lei)始干(gan)。父母(mu)和上帝賜給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)個(ge)(ge)(ge)嶄新的(de)(de)(de)(de)(de)肉體，而老師(shi)幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)塑造一(yi)個(ge)(ge)(ge)健全的(de)(de)(de)(de)(de)靈魂。是(shi)(shi)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，教(jiao)會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)如何在(zai)書本中(zhong)汲取知(zhi)識，是(shi)(shi)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，教(jiao)會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)如何在(zai)社(she)會(hui)中(zhong)做一(yi)個(ge)(ge)(ge)有用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，是(shi)(shi)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，帶(dai)領(ling)本是(shi)(shi)無(wu)(wu)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)走(zou)進(jin)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)殿堂，也是(shi)(shi)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，帶(dai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)生命的(de)(de)(de)(de)(de)啟迪(di)。當她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)講臺上揮灑(sa)汗水的(de)(de)(de)(de)(de)時候，當她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)燃燒著生命為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)付出的(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)否感(gan)受到(dao)了(le)無(wu)(wu)比的(de)(de)(de)(de)(de)幸福。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)能(neng)作的(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)(shi)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)接受她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)所傳(chuan)達(da)給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)思想，并用(yong)(yong)之回(hui)饋社(she)會(hui)。因為這，就(jiu)是(shi)(shi)老師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)希(xi)望我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)所能(neng)做到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)報償。這就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)責任。

　　投之(zhi)以(yi)(yi)桃，報之(zhi)以(yi)(yi)李(li)。中國人(ren)的(de)(de)精神中，對于別(bie)人(ren)給(gei)于的(de)(de)幫助和支持一(yi)定(ding)要(yao)(yao)盡自己的(de)(de)所能來報償。因此，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)滴水之(zhi)恩(en)(en)(en)，當涌泉(quan)相報。因此，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才會飲水思源。“感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)”不一(yi)定(ding)要(yao)(yao)感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)大恩(en)(en)(en)大德，“感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)”可以(yi)(yi)是一(yi)種生(sheng)活(huo)態度，一(yi)種善(shan)于發現美并(bing)欣賞美的(de)(de)道德情操。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)應該感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)親人(ren)、感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)朋友、感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)反對者、感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)陌生(sheng)人(ren)，感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)集體、感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)國家、感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)人(ren)類、感(gan)(gan)(gan)(gan)謝(xie)自然。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)對許(xu)多我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)為是理所當然的(de)(de)事(shi)都應懷有(you)一(yi)顆“感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)心(xin)”。人(ren)生(sheng)在世，不如意(yi)事(shi)十之(zhi)八九(jiu)。如果我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)囿于這(zhe)種“不如意(yi)”之(zhi)中，終日惴(zhui)惴(zhui)不安，那生(sheng)活(huo)就(jiu)會索然無趣。忘恩(en)(en)(en)原(yuan)是天性，它像隨(sui)地生(sheng)長的(de)(de)雜草;感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)則猶如玫瑰(gui)，需(xu)要(yao)(yao)細心(xin)栽培及愛心(xin)的(de)(de)滋潤，并(bing)將(jiang)(jiang)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之(zhi)心(xin)付諸行(xing)動。既要(yao)(yao)心(xin)存感(gan)(gan)(gan)(gan)激，也(ye)要(yao)(yao)能學(xue)會回(hui)報，將(jiang)(jiang)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之(zhi)心(xin)付諸行(xing)動。這(zhe)些都告訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有(you)一(yi)個道理：感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，其實就(jiu)是讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)承擔起回(hui)饋(kui)社會的(de)(de)責任(ren)。

　　從來(lai)(lai)(lai)沒(mei)有(you)一所特別的學校開設感(gan)恩課，可是作為(wei)當代的大學生，我(wo)(wo)們(men)(men)受到的恩惠實在是太多了(le)。我(wo)(wo)們(men)(men)應感(gan)激(ji)國家為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)這些貧困大學生提(ti)供無息借貸(dai)來(lai)(lai)(lai)幫助(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)實現學業(ye)，感(gan)激(ji)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)一生操勞的父(fu)母，感(gan)激(ji)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)人生路上(shang)鋪土(tu)墊(dian)基的親(qin)友甚至是陌生人。我(wo)(wo)們(men)(men)回首(shou)過去，銘記歷史;把握未來(lai)(lai)(lai)，明(ming)確責(ze)任，用實際的'行動來(lai)(lai)(lai)，奮發(fa)向上(shang)，珍(zhen)愛來(lai)(lai)(lai)之不(bu)易的幸福生活。

　　秋天已逝(shi)，冬(dong)雪(xue)紛飛。讓(rang)我們抓住(zhu)生命的(de)每(mei)一(yi)分每(mei)一(yi)秒，做好自己，滿載著(zhu)一(yi)個感(gan)恩的(de)心，承擔起對自己對他人的(de)責任。

　　感(gan)(gan)恩(en)(en)與(yu)奉獻“誰言寸草(cao)心，報得三春暉”。“誰知(zhi)盤(pan)中(zhong)(zhong)餐，粒(li)粒(li)皆辛(xin)苦”，我們(men)小(xiao)時候背誦的(de)(de)這些詩句，講的(de)(de)就是(shi)感(gan)(gan)恩(en)(en)。“滴(di)水之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)，涌泉相報”，“銜環結草(cao)，以恩(en)(en)報德(de)”，中(zhong)(zhong)國綿延(yan)多年的(de)(de)古(gu)老成語，告(gao)訴我們(men)的(de)(de)也(ye)是(shi)感(gan)(gan)恩(en)(en)。感(gan)(gan)恩(en)(en)是(shi)每個人(ren)應有的(de)(de)基(ji)本(ben)道德(de)準則，是(shi)做人(ren)的(de)(de)起(qi)碼修養(yang)。很多人(ren)、很多事(shi)，其(qi)咎蓋源(yuan)于不(bu)會、不(bu)愿感(gan)(gan)恩(en)(en)，鴉有反哺之(zhi)(zhi)(zhi)義(yi)，羊有跪乳之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)，不(bu)懂感(gan)(gan)恩(en)(en)，就失去了愛(ai)的(de)(de)感(gan)(gan)情基(ji)礎。學會感(gan)(gan)恩(en)(en)，感(gan)(gan)謝父母(mu)的(de)(de)養(yang)育之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)，感(gan)(gan)謝老師的(de)(de)教誨之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)，感(gan)(gan)激(ji)同學的(de)(de)幫(bang)(bang)助之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)，感(gan)(gan)激(ji)社會的(de)(de)關愛(ai)之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)，感(gan)(gan)恩(en)(en)一切善(shan)待幫(bang)(bang)助自己(ji)的(de)(de)人(ren)，甚(shen)至僅僅是(shi)對(dui)自己(ji)沒有敵意(yi)的(de)(de)人(ren)。

　　感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)，是(shi)(shi)(shi)人(ren)性善(shan)的(de)(de)反(fan)映;感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)生(sheng)活態度，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)品德，是(shi)(shi)(shi)一(yi)片肺腑之(zhi)言。如(ru)果(guo)(guo)人(ren)與人(ren)之(zhi)間缺乏感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)之(zhi)心(xin)(xin)，必(bi)然(ran)會(hui)導(dao)致人(ren)際關系的(de)(de)冷漠，不懂得知恩(en)(en)圖報、反(fan)而(er)忘恩(en)(en)負義之(zhi)人(ren)，必(bi)是(shi)(shi)(shi)遭(zao)人(ren)唾罵的(de)(de)無(wu)恥小人(ren)，所以，每個人(ren)都應該學會(hui)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)。感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)之(zhi)心(xin)(xin)，既能(neng)幸福他人(ren)，也會(hui)快樂自己(ji)。學會(hui)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)，是(shi)(shi)(shi)為了(le)回(hui)報他人(ren)而(er)付出(chu)的(de)(de)點滴行動;學會(hui)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)，是(shi)(shi)(shi)為了(le)用道德的(de)(de)甘露滋(zi)潤心(xin)(xin)靈。生(sheng)活在(zai)幸福的(de)(de)日子里，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)思緒(xu)總是(shi)(shi)(shi)飛得很遠。如(ru)果(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)紅花(hua)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)謝綠葉無(wu)怨無(wu)悔的(de)(de)奉(feng)獻，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還要感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)謝它甘為陪襯的(de)(de)胸襟(jin)和氣度;如(ru)果(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)蜜蜂，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)謝花(hua)朵(duo)慷(kang)慨無(wu)私的(de)(de)饋贈，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還要感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)謝它的(de)(de)寬容與仁(ren)慈(ci);如(ru)果(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)大(da)樹，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)將(jiang)感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)謝太陽賦予我(wo)(wo)(wo)生(sheng)命的(de)(de)能(neng)量，感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)謝大(da)地給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)堅實的(de)(de)支撐;如(ru)果(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)小河，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要感(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)(gan)謝上蒼，因為你(ni)賜給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)響亮的(de)(de)歌喉和永不疲倦的(de)(de)身軀。

　　感(gan)恩(en)(en)，不(bu)僅是(shi)一種美好的(de)情感(gan)，更重要的(de)是(shi)對責任的(de)承(cheng)擔，對道(dao)義的(de)堅守。心中充滿感(gan)恩(en)(en)之(zhi)情，才會(hui)(hui)(hui)(hui)想到(dao)(dao)回報，才會(hui)(hui)(hui)(hui)想到(dao)(dao)奉獻。感(gan)恩(en)(en)父(fu)(fu)母，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)承(cheng)歡膝下，讓他(ta)們安享晚年;感(gan)恩(en)(en)伴(ban)侶(lv)，你(ni)(ni)(ni)才會(hui)(hui)(hui)(hui)“執(zhi)子之(zhi)手，與(yu)子偕(xie)老(lao)”;感(gan)恩(en)(en)朋友(you)(you)，你(ni)(ni)(ni)才會(hui)(hui)(hui)(hui)肝(gan)膽相(xiang)照(zhao)，患難與(yu)共;感(gan)恩(en)(en)生(sheng)活，你(ni)(ni)(ni)才會(hui)(hui)(hui)(hui)熱(re)愛(ai)生(sheng)活，回報社會(hui)(hui)(hui)(hui)。親愛(ai)的(de)朋友(you)(you)，當你(ni)(ni)(ni)吃著可口飯菜的(de)時候，你(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)(hui)(hui)感(gan)激父(fu)(fu)母的(de)無私關愛(ai)嗎(ma)?

　　當(dang)你(ni)(ni)坐在舒適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)室里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，你(ni)(ni)會感(gan)(gan)激老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤栽(zai)培(pei)嗎(ma)?當(dang)你(ni)(ni)在舞臺上取得(de)成功(gong)時(shi)，你(ni)(ni)會感(gan)(gan)激朋(peng)友們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)支持嗎(ma)?請不要(yao)吝嗇(se)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩(en)之情，當(dang)你(ni)(ni)得(de)到親人(ren)或朋(peng)友的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，你(ni)(ni)至少可(ke)以忠誠(cheng)地說一聲(sheng)“謝謝”，報之以誠(cheng)摯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)臉;當(dang)別人(ren)需(xu)要(yao)幫(bang)助與支持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，你(ni)(ni)同樣可(ke)以用寬容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態伸出自己熱情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手(shou)。因為，心(xin)存感(gan)(gan)恩(en)，才會珍(zhen)惜(xi)(xi)擁有(you)，珍(zhen)惜(xi)(xi)幸福(fu)。學會感(gan)(gan)恩(en)，就是要(yao)學會懂得(de)尊(zun)重(zhong)他(ta)人(ren)，對他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助時(shi)時(shi)懷有(you)感(gan)(gan)激之心(xin);學會感(gan)(gan)恩(en)，就是要(yao)讓你(ni)(ni)知道(dao)每個人(ren)都(dou)在享受著別人(ren)通過付(fu)出給(gei)自己帶來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂生活;

　　學(xue)會(hui)感恩(en)，首先要(yao)擁(yong)有(you)(you)一(yi)顆(ke)(ke)(ke)感恩(en)的(de)(de)心，一(yi)個人只有(you)(you)懂(dong)(dong)(dong)得(de)感恩(en)，才(cai)(cai)會(hui)懂(dong)(dong)(dong)得(de)付出，懂(dong)(dong)(dong)得(de)付出后，才(cai)(cai)能獲得(de)感恩(en);學(xue)會(hui)感恩(en)，要(yao)培養謙虛的(de)(de)品德，對待(dai)比自(zi)己弱小的(de)(de)人，要(yao)知(zhi)道躬身彎(wan)腰伸(shen)出援助之手;學(xue)會(hui)感恩(en)，要(yao)有(you)(you)奉獻(xian)精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一(yi)個大公無私、樂(le)于(yu)奉獻(xian)的(de)(de)人。擁(yong)有(you)(you)一(yi)顆(ke)(ke)(ke)感恩(en)的(de)(de)心，才(cai)(cai)會(hui)懂(dong)(dong)(dong)得(de)回報父母生育、養育之恩(en)，才(cai)(cai)會(hui)懂(dong)(dong)(dong)得(de)珍視學(xue)校老師啟(qi)蒙、教育之恩(en)，才(cai)(cai)會(hui)懂(dong)(dong)(dong)得(de)珍惜(xi)社會(hui)和(he)大自(zi)然(ran)供(gong)養之恩(en);擁(yong)有(you)(you)一(yi)顆(ke)(ke)(ke)感恩(en)的(de)(de)心，才(cai)(cai)能更體(ti)會(hui)到自(zi)己的(de)(de)職責(ze)和(he)責(ze)任(ren);擁(yong)有(you)(you)一(yi)顆(ke)(ke)(ke)感恩(en)的(de)(de)心，就(jiu)會(hui)多一(yi)些(xie)寬(kuan)容與(yu)理(li)解，少一(yi)些(xie)指責(ze)和(he)推諉;擁(yong)有(you)(you)一(yi)顆(ke)(ke)(ke)感恩(en)的(de)(de)心，就(jiu)會(hui)多一(yi)些(xie)和(he)諧與(yu)溫暖，少一(yi)些(xie)爭吵與(yu)冷漠;擁(yong)有(you)(you)一(yi)顆(ke)(ke)(ke)感恩(en)的(de)(de)心，就(jiu)會(hui)多一(yi)些(xie)真誠與(yu)團結，少一(yi)些(xie)欺騙(pian)與(yu)渙散。

　　學會感(gan)恩(en)，世界(jie)因此而更美好!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

感恩演講稿2

　　大(da)家好！今天我(wo)演(yan)講的(de)(de)(de)題(ti)(ti)目是感恩父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)。同學們(men)，從哪里來(lai)？聽到(dao)問(wen)題(ti)(ti)，大(da)家肯定都會說，是父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)把(ba)帶到(dao)世(shi)界上(shang)來(lai)的(de)(de)(de)。是啊，十多(duo)年前的(de)(de)(de)某一(yi)(yi)天，的(de)(de)(de)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)用淚(lei)水和幸福的(de)(de)(de)笑容迎接了的(de)(de)(de)到(dao)來(lai)。但當來(lai)到(dao)世(shi)上(shang)的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)刻起(qi)，父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)們(men)卻(que)(que)多(duo)了一(yi)(yi)項(xiang)繁重的(de)(de)(de)工作——照顧。這是一(yi)(yi)種(zhong)沉重的(de)(de)(de)負擔，但父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)們(men)卻(que)(que)毫無(wu)怨言(yan)地撫養我(wo)長(chang)大(da)。給一(yi)(yi)個(ge)舒(shu)適的(de)(de)(de)生活環境，他們(men)總(zong)是辛苦(ku)，努力。小的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)總(zong)把(ba)這當作天經地義，我(wo)不了解(jie)，也不知道(dao)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)辛苦(ku)。現(xian)在，我(wo)長(chang)大(da)了，我(wo)知道(dao)該懷著一(yi)(yi)顆感恩之(zhi)心(xin)去體(ti)諒父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)，應該擔當起(qi)，照顧孝敬父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)責任

　　古語說：“羊有跪乳之恩，鴉(ya)有反(fan)哺之義。”一點一滴(di)(di)的(de)成長都(dou)離(li)不開父(fu)母的(de)幫(bang)助，滴(di)(di)水之恩當涌(yong)泉(quan)相報，因此，應該懂得感(gan)恩，懂得感(gan)謝(xie)父(fu)母。

　　第一(yi)(yi)次喊爸爸媽媽的(de)(de)時(shi)候(hou)，第一(yi)(yi)次獨立邁(mai)開(kai)一(yi)(yi)步的(de)(de)時(shi)候(hou)，第一(yi)(yi)次歪歪扭扭地寫出一(yi)(yi)個字的(de)(de)時(shi)候(hou)??是父(fu)母在身邊耐心(xin)地教導。父(fu)母，是上(shang)蒼賜予(yu)不需要(yao)任何修飾的(de)(de)心(xin)靈的(de)(de)寄托。

　　當(dang)遇到困難，能傾注一(yi)切(qie)來幫助的人，是父母(mu)。

　　當(dang)受到委屈，能耐(nai)心(xin)聽哭訴的人，是父母。

　　當犯(fan)錯誤(wu)時(shi)，能毫(hao)不(bu)猶(you)豫(yu)地(di)原諒的人，是父母。

　　當取得成功，會衷心為慶祝，與分享(xiang)喜悅的，是(shi)父母(mu)。

　　而現在(zai)遠在(zai)外地學習(xi)，依然牽(qian)掛著還是父母。

　　現在我離開了遠方的父母，來到了新華，母親問我會不會想家的時候，我很堅定地說：“不會，肯定不會！”

　　可是來了學校，面對陌生的環境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時候，家里來了電話，母親恰到好處地問(wen)我好嗎。我的眼淚(lei)很(hen)快就下來了，強(qiang)忍著才沒讓(rang)她(ta)發覺(jue)。

　　沒慢慢熟悉了后(hou)，雖(sui)然不再如當初想家(jia)，但(dan)總(zong)有(you)不開心的(de)(de)時(shi)候，次夜晚來臨，心情寂寞的(de)(de)時(shi)候，就會自然的(de)(de)想起遠(yuan)方的(de)(de)家(jia)人，想起那在遙遠(yuan)的(de)(de)山村中(zhong)自己生活了十幾個春秋(qiu)的(de)(de)家(jia)，打個電話問候一聲，聽(ting)聽(ting)父母(mu)那慈祥的(de)(de)聲音(yin)。

　　母親的(de)話總是那幾句(ju)，卻(que)每次都讓我心里(li)的(de)'煩悶(men)一(yi)掃而(er)空，不知去向(xiang)：“孩子，在學校(xiao)

　　好(hao)嗎？家里什么都好(hao)，不要太(tai)過掛念。”

　　母親時(shi)時(shi)刻刻想念著我(wo)，記掛著我(wo)的(de)飲食起居(ju)，詢問(wen)著在(zai)遠方的(de)我(wo)是否(fou)還(huan)習慣異鄉的(de)生活，時(shi)時(shi)的(de)囑(zhu)咐著我(wo)要保(bao)重身(shen)體，母親的(de)聲聲關(guan)愛，又怎讓我(wo)不掛念家人呢(ni)？

　　電(dian)話(hua)里(li)(li)父親(qin)的(de)(de)(de)聲音有些沙啞(ya)，老(lao)實(shi)的(de)(de)(de)父親(qin)不(bu)會(hui)說太多的(de)(de)(de)話(hua)，電(dian)話(hua)里(li)(li)的(de)(de)(de)他(ta)總是問(wen)我(wo)“吃飯了沒有，有沒有生活費(fei)，要吃的(de)(de)(de)好一點，？”我(wo)心里(li)(li)清楚地知道(dao)，父親(qin)用他(ta)的(de)(de)(de)勤勞養育(yu)著(zhu)他(ta)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子，用他(ta)的(de)(de)(de)質樸(pu)的(de)(de)(de)性格教育(yu)著(zhu)他(ta)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子，父親(qin)為(wei)他(ta)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子而感到驕傲(ao)。不(bu)善言辭的(de)(de)(de)他(ta)把他(ta)滿(man)腔的(de)(de)(de)愛融進了向別人講自己孩(hai)(hai)子時(shi)的(de)(de)(de)那一臉燦爛的(de)(de)(de)笑里(li)(li)。

　　家在(zai)農村(cun)，撫養(yang)我和(he)哥哥很不，更何(he)況要(yao)送都讀書。面對(dui)巨額的學費，父母咬牙(ya)堅持著(zhu)，任生(sheng)活的重擔(dan)把他們的肩膀壓彎，毫無(wu)怨(yuan)言。

　　現在(zai)(zai)，都在(zai)(zai)外面(mian)學(xue)習或是工(gong)作，守著空(kong)空(kong)的房子，接電(dian)話就(jiu)成(cheng)了(le)父(fu)母最快(kuai)樂(le)的事了(le)。一個個打電(dian)話回(hui)去，父(fu)母樂(le)滋滋地告訴其他(ta)幾個的。我想，那是他(ta)們最幸(xing)福(fu)的時刻。

　　雖然遠在他(ta)鄉，離(li)父母(mu)(mu)何止十萬八千(qian)里，父母(mu)(mu)給(gei)的關愛還無時無刻(ke)的在我(wo)(wo)的身邊圍繞著，父母(mu)(mu)給(gei)我(wo)(wo)的無窮力量鼓勵著我(wo)(wo)度過一個又一個寂寞時刻(ke)，他(ta)們始(shi)終是我(wo)(wo)精神的支柱。

　　生(sheng)活(huo)并非想象中那樣完美，父(fu)母(mu)(mu)的(de)辛勤是(shi)無(wu)法體會的(de)，雖不能與父(fu)母(mu)(mu)分擔生(sheng)活(huo)的(de)艱辛創業的(de)艱難(nan)，但在生(sheng)活(huo)上少讓父(fu)母(mu)(mu)為自(zi)己(ji)操(cao)心。當(dang)父(fu)母(mu)(mu)生(sheng)病時，是(shi)否應(ying)擔起責(ze)任，照顧父(fu)母(mu)(mu)？要知道，哪(na)怕一句關心的(de)話語，哪(na)怕一碗自(zi)己(ji)做(zuo)好(hao)的(de)方便面，都(dou)會慰(wei)藉(jie)父(fu)母(mu)(mu)曾為百般焦慮的(de)心。感(gan)恩父(fu)母(mu)(mu)，并不難(nan)做(zuo)到(dao)。

　　會記(ji)得(de)感(gan)謝(xie)長(chang)途(tu)路上給一碗水喝(he)的(de)大嬸，會記(ji)得(de)感(gan)謝(xie)給讓座的(de)大哥哥，會記(ji)得(de)感(gan)謝(xie)辛勤培育的(de)老師(shi)??是的(de)，他們當(dang)然是要感(gan)謝(xie)的(de)，可，更不(bu)應(ying)該(gai)忘(wang)記(ji)，父母，永遠是最值(zhi)得(de)感(gan)謝(xie)的(de)人！

　　感恩父母，希望家里父母一切都好！

感恩演講稿3

　　是(shi)否從那(nei)一(yi)聲響亮的啼(ti)哭之(zhi)后，我(wo)(wo)就已(yi)經感謝，或者說(shuo)慶(qing)幸于自(zi)己(ji)獲得(de)的生命來源于母親(qin)的恩賜，抑或上蒼(cang)沒有給(gei)我(wo)(wo)更多的苦難，給(gei)予(yu)了(le)我(wo)(wo)健全的肌體、沉(chen)靜的思維(wei)，我(wo)(wo)的面前不是(shi)黑暗，而是(shi)一(yi)個絢爛的世界？

　　我能(neng)夠(gou)翻開唐宋詩詞，品讀平(ping)平(ping)仄仄的(de)韻律，體味江(jiang)南水鄉的(de)纏綿多姿，而不(bu)必(bi)用手指(zhi)在厚厚的(de)紙上觸摸針(zhen)扎的(de)小字，也(ye)不(bu)必(bi)辛(xin)苦的(de)打著手語訴(su)說(shuo)著難(nan)以啟(qi)齒的(de)痛(tong)苦。我在青春的(de)路上一路前(qian)行，邁開未知的(de)步履。

　　我(wo)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生，既是由無數的(de)(de)(de)喜悅和勝利，構成了(le)漫天星空的(de)(de)(de)璀璨，但再晴(qing)朗的(de)(de)(de)天幕也(ye)必(bi)會有(you)烏云垂(chui)際，崎嶇不平的(de)(de)(de)小路，注定是我(wo)人(ren)(ren)生青(qing)春必(bi)然要經過(guo)的(de)(de)(de)考驗(yan)，但就算絆腳石再過(guo)堅(jian)硬，顛(dian)簸的(de)(de)(de)時間再長，卻(que)有(you)著(zhu)同(tong)伴們的(de)(de)(de)支持(chi)、寬容和信任，而感恩的(de)(de)(de)溫度也(ye)將支持(chi)我(wo)走(zou)過(guo)一生。

　　至今為止，我(wo)都難(nan)忘那位讓(rang)我(wo)懂(dong)得(de)了(le)(le)寬容(rong)并(bing)學會了(le)(le)感(gan)恩的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)。我(wo)并(bing)不(bu)是(shi)一(yi)個(ge)乖巧的(de)(de)'孩(hai)子，還經常會和老(lao)師(shi)(shi)(shi)鬧矛(mao)盾，挑老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)上(shang)課時的(de)(de)錯(cuo)。總(zong)(zong)之正處于青(qing)春期的(de)(de)我(wo)干(gan)盡了(le)(le)一(yi)切的(de)(de)“壞事”。雖(sui)然只是(shi)五年(nian)級，但是(shi)淘氣(qi)的(de)(de)性格讓(rang)我(wo)很快就成(cheng)了(le)(le)老(lao)師(shi)(shi)(shi)眼中雖(sui)然成(cheng)績很好(hao)但是(shi)卻是(shi)個(ge)難(nan)纏的(de)(de)“刺兒頭”。我(wo)開始頂撞(zhuang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，把老(lao)師(shi)(shi)(shi)眼中的(de)(de)真(zhen)理批得(de)一(yi)無是(shi)處。上(shang)課時，我(wo)喜歡(huan)提很多刁鉆(zhan)的(de)(de)問題，看見老(lao)師(shi)(shi)(shi)無可奈(nai)何(he)的(de)(de)樣子，我(wo)總(zong)(zong)是(shi)沾(zhan)沾(zhan)自喜，認為比老(lao)師(shi)(shi)(shi)聰明得(de)多，而素以(yi)溫(wen)柔著(zhu)稱的(de)(de)媽媽對此(ci)也(ye)無可奈(nai)何(he)。我(wo)沉醉在這種自以(yi)為是(shi)的(de)(de)情況下(xia)幾(ji)個(ge)多月，不(bu)知不(bu)覺中，發生了(le)(le)那件事。

　　那一次的(de)數學(xue)作(zuo)業，我沒(mei)有(you)用心去做，自(zi)以為很簡單但其實是(shi)一道道蘊(yun)藏了(le)很多陷阱的(de)題目。結果錯的(de)一塌(ta)糊涂，我偏執地認為是(shi)老師題目出的(de)有(you)問(wen)題，又(you)沒(mei)有(you)認真的(de)訂(ding)正(zheng)，結果不(bu)但訂(ding)正(zheng)的(de)還(huan)(huan)有(you)問(wen)題，而且還(huan)(huan)有(you)幾題沒(mei)訂(ding)正(zheng)，這還(huan)(huan)不(bu)是(shi)最(zui)重要的(de)，我居然(ran)還(huan)(huan)忘了(le)帶訂(ding)正(zheng)，直到下(xia)午才(cai)補交起來。

　　到(dao)了(le)自(zi)習課，老(lao)師(shi)(shi)評(ping)講試卷時，首先表揚了(le)方法新穎，做(zuo)的(de)(de)正(zheng)確率(lv)高的(de)(de)同學，接著她(ta)拿起一(yi)張(zhang)學案，當我(wo)(wo)(wo)看見那張(zhang)試卷時，我(wo)(wo)(wo)就已經知道那是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)作業了(le)。然后老(lao)師(shi)(shi)把(ba)我(wo)(wo)(wo)所(suo)有(you)(you)錯的(de)(de)題目極其詳細的(de)(de)講了(le)一(yi)遍，告訴了(le)我(wo)(wo)(wo)應該(gai)如何訂正(zheng)，把(ba)所(suo)有(you)(you)不會的(de)(de)知識(shi)點都講了(le)一(yi)遍，糾正(zheng)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯誤，還(huan)有(you)(you)做(zuo)題的(de)(de)格式(shi)。

　　至(zhi)始至(zhi)終(zhong)，她(ta)(ta)沒有講出這是誰的(de)卷子，她(ta)(ta)只是以“我們班隨便抽的(de)一(yi)張卷子，沒有看(kan)到是誰的(de)”一(yi)筆(bi)帶(dai)過，淺淺的(de)說(shuo)了(le)一(yi)下來(lai)歷(li)，便開(kai)始了(le)細(xi)致，認真的(de)講解(jie)，她(ta)(ta)沒有打擊報復我平日里對(dui)她(ta)(ta)的(de)所作所為，亦(yi)沒有在全班大張旗鼓的(de)批(pi)評，她(ta)(ta)只是用一(yi)個(ge)最溫(wen)暖的(de)方式，回應了(le)我的(de)尖銳(rui)的(de)批(pi)判。

　　也(ye)許(xu)這也(ye)是在(zai)(zai)感恩中(zhong)成(cheng)長(chang)，雖然(ran)一顆苗(miao)若長(chang)成(cheng)參天大樹需要許(xu)多(duo)關愛(ai)，但(dan)是在(zai)(zai)成(cheng)長(chang)的(de)(de)路上沒(mei)有感恩為我(wo)撐傘，也(ye)許(xu)陽(yang)光不會(hui)那么明媚。年少的(de)(de)我(wo)是那么的(de)(de)無(wu)知，卻又(you)如(ru)此的(de)(de)幸福，是因為在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)身邊有人間無(wu)盡(jin)的(de)(de)溫暖與無(wu)數的(de)(de)呵護。

感恩演講稿4

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲(qu)感恩的(de)樂章(zhang)，那(nei)是(shi)大樹對(dui)(dui)滋養它(ta)大地的(de)感恩；白(bai)云在蔚藍的(de)天(tian)空中飄蕩，繪畫著那(nei)一幅幅感人的(de)畫面(mian)，那(nei)是(shi)白(bai)云對(dui)(dui)哺育它(ta)的(de)藍天(tian)的(de)感恩。因為感恩才會有這個多(duo)彩(cai)的(de)社(she)會，因為感恩才會有真摯的(de)友情。因為感恩才讓我們懂得了(le)生命的(de)真諦——題記(ji)

　　感恩(en)(en)是(shi)(shi)(shi)什么？一(yi)(yi)千個(ge)人(ren)有(you)一(yi)(yi)千種答(da)案(an)。但，無論是(shi)(shi)(shi)誰(shui)，都無法對一(yi)(yi)個(ge)毫(hao)無感情的人(ren)說出感恩(en)(en)究竟是(shi)(shi)(shi)什么。因為(wei)(wei)感恩(en)(en)不(bu)是(shi)(shi)(shi)用嘴說出來的，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)用心(xin)品出來的。從(cong)嬰(ying)兒的“哇(wa)哇(wa)”墜地到哺育他(ta)(ta)(ta)長(chang)大(da)成人(ren)，父(fu)(fu)母(mu)們花(hua)去了(le)多少(shao)的心(xin)血與汗水，編織(zhi)了(le)多少(shao)個(ge)日日夜夜；從(cong)上小(xiao)學到初(chu)中，乃至(zhi)大(da)學，又(you)有(you)多少(shao)老師為(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)嘔心(xin)瀝血，默默奉獻著(zhu)光和熱，燃燒(shao)著(zhu)自己，點亮(liang)著(zhu)他(ta)(ta)(ta)人(ren)，感恩(en)(en)是(shi)(shi)(shi)發(fa)自內心(xin)的。俗話說“滴水之(zhi)恩(en)(en)，當涌泉相報(bao)。”更何況(kuang)父(fu)(fu)母(mu)，親友(you)為(wei)(wei)你(ni)付出的不(bu)僅僅是(shi)(shi)(shi)“一(yi)(yi)滴水”，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)片汪(wang)洋大(da)海。是(shi)(shi)(shi)否(fou)你(ni)在父(fu)(fu)母(mu)勞(lao)(lao)累(lei)后(hou)遞上一(yi)(yi)杯暖茶，在他(ta)(ta)(ta)們生日時遞上一(yi)(yi)張卡片，在他(ta)(ta)(ta)們失落時奉上一(yi)(yi)番問候與安慰，他(ta)(ta)(ta)們往(wang)往(wang)為(wei)(wei)我們傾注(zhu)了(le)心(xin)血、精力，而(er)(er)我們又(you)何曾記得他(ta)(ta)(ta)們的生日，體會他(ta)(ta)(ta)們的勞(lao)(lao)累(lei)，又(you)是(shi)(shi)(shi)否(fou)察覺到那縷(lv)縷(lv)銀(yin)絲，那一(yi)(yi)絲絲皺(zhou)紋。感恩(en)(en)需要你(ni)用心(xin)去體會，去報(bao)答(da)。

　　我(wo)(wo)(wo)永遠不會(hui)(hui)忘(wang)記父母(mu)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)愛(ai)，對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)呵護和關懷。我(wo)(wo)(wo)能(neng)為(wei)他(ta)們(men)(men)做些什么？我(wo)(wo)(wo)常(chang)常(chang)這(zhe)樣問(wen)自(zi)己。哪怕(pa)是為(wei)他(ta)們(men)(men)垂垂肩，洗洗碗(wan)(wan)，給(gei)他(ta)們(men)(men)唱段曲兒，陪(pei)他(ta)們(men)(men)逛逛街(jie)，散散步，我(wo)(wo)(wo)也會(hui)(hui)感(gan)(gan)到(dao)心(xin)(xin)里的(de)(de)安(an)慰。學(xue)會(hui)(hui)感(gan)(gan)恩，學(xue)會(hui)(hui)報答(da)，我(wo)(wo)(wo)仿佛一(yi)(yi)下(xia)子長大了：我(wo)(wo)(wo)用心(xin)(xin)學(xue)習(xi)，不讓他(ta)們(men)(men)為(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)操心(xin)(xin)；我(wo)(wo)(wo)搶著洗碗(wan)(wan)揀菜，讓他(ta)們(men)(men)能(neng)多休息(xi)一(yi)(yi)會(hui)(hui)兒；我(wo)(wo)(wo)經(jing)常(chang)哼(heng)哼(heng)小曲，讓家(jia)庭(ting)充(chong)滿歡聲笑(xiao)語……我(wo)(wo)(wo)盡我(wo)(wo)(wo)所(suo)能(neng)給(gei)父母(mu)留下(xia)最(zui)難(nan)忘(wang)的(de)(de)美好時光，讓他(ta)們(men)(men)開心(xin)(xin)，讓他(ta)們(men)(men)驕傲，一(yi)(yi)個(ge)只(zhi)有懂(dong)得感(gan)(gan)恩父母(mu)的(de)(de)人，才能(neng)算是一(yi)(yi)個(ge)完整(zheng)的(de)(de)`人。同學(xue)們(men)(men)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)會(hui)(hui)感(gan)(gan)恩父母(mu)吧(ba)！用一(yi)(yi)顆感(gan)(gan)恩的(de)(de)心(xin)(xin)去對待父母(mu)，用一(yi)(yi)顆真誠的(de)(de)心(xin)(xin)去與(yu)父母(mu)交流，不要再認為(wei)父母(mu)是理所(suo)當(dang)然幫我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做任何事情的(de)(de)，他(ta)們(men)(men)把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)帶到(dao)這(zhe)美麗的(de)(de)世界，已經(jing)是足夠(gou)的(de)(de)偉(wei)大，且將我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)養育成人，不求回報，默(mo)默(mo)的(de)(de)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)付出(chu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就別(bie)再一(yi)(yi)味地索(suo)求他(ta)們(men)(men)的(de)(de)付出(chu)，感(gan)(gan)恩吧(ba)，感(gan)(gan)謝父母(mu)們(men)(men)給(gei)予的(de)(de)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴。

感恩演講稿5

　　感(gan)恩太陽(yang)，因為(wei)(wei)它(ta)(ta)給予我(wo)(wo)們(men)光(guang)明(ming)；感(gan)恩雨水，因為(wei)(wei)它(ta)(ta)滋潤了(le)(le)萬物；感(gan)恩星(xing)星(xing)，因為(wei)(wei)它(ta)(ta)裝扮了(le)(le)夜空；感(gan)恩生命，因為(wei)(wei)它(ta)(ta)豐富(fu)了(le)(le)自(zi)然。人間處(chu)處(chu)彌漫著愛，所(suo)(suo)以也處(chu)處(chu)充滿著感(gan)恩。如果世間沒有感(gan)恩，就如汪洋(yang)大海中沒有魚兒，是(shi)那樣(yang)的(de)死寂(ji)，那樣(yang)的(de)單調。父母(mu)養育(yu)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)，所(suo)(suo)以我(wo)(wo)感(gan)恩父母(mu)；老師教(jiao)育(yu)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)，所(suo)(suo)以我(wo)(wo)感(gan)恩老師；朋(peng)友(you)幫助了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)，所(suo)(suo)以我(wo)(wo)感(gan)恩朋(peng)友(you)……今天，我(wo)(wo)要特別感(gan)恩的(de)是(shi)我(wo)(wo)的(de)同學！

　　記(ji)得在(zai)無(wu)圖實踐(jian)期間(jian)時，我(wo)(wo)胃(wei)痛(tong)(tong)的老毛病(bing)又犯了。同學們(men)知道后，趕緊(jin)為(wei)我(wo)(wo)送來(lai)藥(yao)，端熱水(shui)，關心(xin)地問：“還痛(tong)(tong)嗎？“你(ni)傻呀！明(ming)知道自己(ji)胃(wei)不(bu)好(hao)，干(gan)嘛(ma)還那么(me)不(bu)注意(yi)(yi)！“我(wo)(wo)……“神經病(bing)吧(ba)！胃(wei)痛(tong)(tong)還喝涼(liang)水(shui)，去！倒了！換熱水(shui)！“想(xiang)自己(ji)忍(ren)著？傻啊！與(yu)我(wo)(wo)們(men)說，大家幫你(ni)啊！下次不(bu)許再這樣了，知道了嗎……雖然這些話有點批評、訓斥之意(yi)(yi)，卻卻充滿著濃濃的愛，讓(rang)我(wo)(wo)的心(xin)里暖哄哄的。

　　那一(yi)次老師為了一(yi)點小(xiao)事狠(hen)狠(hen)地訓了我(wo)一(yi)頓，我(wo)委屈(qu)地哭了，同學們都過來微笑(xiao)著安慰我(wo)，有(you)(you)(you)人(ren)遞(di)上一(yi)張面(mian)紙，有(you)(you)(you)人(ren)為我(wo)抹去(qu)眼淚，有(you)(you)(you)人(ren)輕輕撫摸著我(wo)的頭，有(you)(you)(you)人(ren)講笑(xiao)話逗我(wo)開(kai)心(xin)(xin)，有(you)(you)(you)人(ren)批(pi)評我(wo)為什么沒有(you)(you)(you)和老師講清(qing)楚……我(wo)剛剛收回的淚水又一(yi)次滑落，但這(zhe)一(yi)次是開(kai)心(xin)(xin)、激動、感謝的淚水。

　　當我考試失敗時，同學們會向我投來一束(shu)鼓勵的目光，幫(bang)我重新找回(hui)自信。

　　當我(wo)成功時，同學會(hui)伸出大拇指，微(wei)笑地說：“別驕傲呀！我(wo)一定會(hui)超過你的(de)使我(wo)重(zhong)新燃起(qi)斗志。

　　當我難過(guo)時哭泣時，同學們會陪我流淚，會扮鬼(gui)臉，講笑話逗(dou)我開心。

　　當我(wo)開心時，同學們(men)會陪著我(wo)笑(xiao)。

　　當我遇到困難，挫折時，同學們會毫不猶豫(yu)地伸出(chu)援(yuan)助之手，盡己所能的給于我熱情的.幫助，讓我沖出(chu)難關。

　　時光匆(cong)匆(cong)，多少次(ci)與(yu)陌(mo)生同學相(xiang)聚在(zai)一個新的(de)班(ban)級，多少次(ci)與(yu)情(qing)同兄弟(di)的(de)同學灑(sa)淚而別。同學們(men)，你(ni)們(men)是我生活(huo)中的(de)伙伴，學習(xi)中的(de)助手，生命中的(de)一部分(fen)。

　　你(ni)們把友誼的(de)種子撒進了我的(de)心田，我將默(mo)默(mo)地把它帶到天涯海角，一路精心照(zhao)料，讓他(ta)開出最(zui)美的(de)花朵。

　　就(jiu)像小草給春風以碧綠清香，鳥兒給樹林以清脆(cui)的(de)(de)啼聲。一個細微(wei)的(de)(de)動作，一個關(guan)愛的(de)(de)眼神，都會(hui)體現出濃濃的(de)(de)感恩(en)之(zhi)情。“滴水(shui)之(zhi)恩(en)，當以涌(yong)泉相報。何況同(tong)學們給予我(wo)的(de)(de)愛不僅是一滴水(shui)，而是一片(pian)汪洋大海(hai)。所以，讓我(wo)銘記，讓我(wo)感恩(en)。

　　感恩同學，如小草(cao)感恩孕育它(ta)的土地(di)。

　　感恩同學，如魚兒(er)感恩它生(sheng)活(huo)的(de)這片大(da)海。

　　感恩(en)同學，就(jiu)像(xiang)蒲公英種子感恩(en)讓它旅行的微風。

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