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“六一”兒童節主持詞

時間:2022-01-14 09:21:35 主持詞 我要投稿
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“六一”兒童節主持詞

  主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編收集整理的“六一”兒童節主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“六一”兒童節主持詞

“六一”兒童節主持詞1

  甲:尊敬的各位領導

  乙:敬愛的老師們

  合:快樂的小伙伴們,大家上午好

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋

  甲:六月,是童年的花季,散發著迷人的芳香

  乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈

  甲:六月,是童年的夢鄉,充滿了幻想和憧憬

  乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空

  甲:六月,讓我們放飛理想

  乙:六月,讓我們齊聲歌唱

  甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲

  乙:謝謝你們,工作在一線的老師們

  甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意

  乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

  乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。

  合:朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演現在開始

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

  甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。

  乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

  甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

  乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

  甲:詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

  乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》

  甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

  甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

  乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

  甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

  乙:民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

  甲:一首優美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。

  乙:是誰把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》

  甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

  乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。

  甲:我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。

  甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

  乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》

  甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

  甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

  乙:請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

  甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

  乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

  甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

  乙:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優美的歌曲,請聽《快樂的節日》。

  甲:快樂的時光總是如此短暫

  乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒

  甲:我們是新世紀的兒童

  乙:我們是祖國未來的希望

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  甲:用稚嫩的小手

  乙:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天

  甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

  乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經奏響

  甲:我們和時代的脈搏一起跳動

  乙:我們與祖國同呼吸,共命運

  甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

  合:朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演到此結束

  甲:感謝小演員們的精彩表演

  乙:感謝老師們的辛勤付出

  合:我們明年“六·一”再見!

“六一”兒童節主持詞2

  曹曄:尊敬的各位領導、各位老師

  王英囡:親愛的同學們

  曹曄:大家上午好!

  王英囡:伴著花的芳香

  曹曄:踏著歌的節拍

  王英囡:我們迎來了六月的時光

  曹曄:我們的心像怒放的花朵

  王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!

  曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  王英囡:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”國際兒童節!

  曹曄:在這個快樂的日子里,首先我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

  王英囡:同學們,讓我們大聲說出,謝謝老師。下面有請賈校長發言。大家掌聲歡迎。【賈校長發言】

  曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發言。下面有請六(3)班學生代表蘇振薇發言。【學生代表發言】

  王英囡:感謝蘇振薇同學的精彩發言。

  曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  曹曄:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

  王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

  曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:現在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現在開始。

  曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

  王英囡:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。

  曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

  王英囡:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

  曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

  曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

  王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

  曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。

  王英囡:咦——曹曄,那你說說父親的愛像什么呢?

  曹曄:(故作思考)不知道哎。

  王英囡:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?

  曹曄:好吧。

  王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

  王英囡:曹曄,現在你知道父親的愛像什么了嗎?

  曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。

  王英囡:不錯!比喻很貼切哦!

  曹曄:王英囡,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

  王英囡:聽是聽說過,但沒見過。

  曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

  曹曄:見識到了吧!

  王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!

  曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。

  王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

  曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦!

  王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。

  曹曄:真是意猶未盡啊!

  王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  曹曄:真是一群快樂的小精靈啊!

  王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!

  王英囡:感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。

  曹曄:王英囡,你喜歡聽戲曲不?

  王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。

  曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!

  王英囡:真的嗎?

  曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。

  王英囡:笑一笑沒什么大不了,當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態度哦!

  曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

  曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚,充滿活力。

  王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

  王英囡:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風采吧!

  曹曄:下面請欣賞在XX市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

  曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  曹曄:童年的歌聲多么動聽。

  王英囡:童年的生活最最幸福。

  曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  王英囡:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

  合:新昆小學六一文藝匯演節目到此結束。

  祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

“六一”兒童節主持詞3

  男:尊敬的各位領導、各位來賓

  女:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女: “六一”兒童節! 在這美好的節日里,讓我們盡情歡唱。

  合 :白龍學前慶“六一”文藝匯演現在開始!

  男:今天,歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們擁來了。

  女:請欣賞舞蹈《大家一起來》。

  男:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

  女:在這歡快的節日里,我最想對媽媽說:媽媽,我愛您。請聽小朋友們深情演唱《好媽媽》。

  男:又香又甜的蘋果最能引起我們的食欲,想吃?那就先做好準備。

  女:請聽兒歌《大蘋果》。

  男:可愛的小豬,吃飽了便無憂。

  女:請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。

  女:季節的美好在于它四季分明,春、夏、秋、冬,有著不一樣的色彩與收獲,

  男:請聽詩朗頌《四季歌》。

  女:咦,小娃娃在幼兒園里干什么呀?

  男:哦,他們拿著電話,正在聊天呢,聽一聽他們在聊些什么?

  女:好,請聽合唱《打電話》。

  女:聊完天,認識我們的身體也是一件很有趣的事情,

  男:請欣賞舞蹈《我的身體》。

  男:我有過的東西很多,但都是些“小兒科“,與有一頭小毛驢的夢想相差甚遠。

  女:請看舞蹈《小毛驢》。

  男:歡樂的時光過得總是那么快,有老師、伙伴們的陪伴,我的童年才如此開心和美好。

  女:是啊,《畢業詩》是我們學前大班同學的真情告白。

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想;六月,是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,我們再創六月的輝煌!

  合:慶六一文藝匯演到此結束!感謝老師們的辛勤教導,感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

“六一”兒童節主持詞4

  開場

  a師:尊敬的各位領導

  b師:親愛的家長朋友們

  c生:敬愛的老師們

  d生:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

  b師:歡迎大家參加我們運師附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

  a師:多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。

  b師:在此,也讓我們對領導的關心和愛護,對家長的理解和支持,表示衷心的感謝

  生合:謝謝你們,所有關心愛護我們的長輩們

  a師:走進六月,傾聽南風的呼喚:

  b師:走進六月,感受陽光的溫暖。

  c生:伴著微笑的朝陽,

  d生:伴著溢彩的歌舞,

  生合:我們終于迎來了六一國際兒童節。

  a師:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

  c生:伴著花的芬芳,

  d生:披著節日的盛裝,

  c生:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

  d生:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

  a師 :彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮

  b師:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋 ,六月,燦爛如夢

  c生:六月,是童年的夢鄉

  d生:六月,是童年的搖籃;

  cd生合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

  ab師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節日快樂!

  abcd合: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿運師附小的明天更美好!

  節目

  a師:首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

  b師:樂曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時,山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。

  a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達我們對祖國最深情的祝福

  b師:掌聲歡迎!

“六一”兒童節主持詞5

  學生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  老師:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

  學生:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

  師:美好的童年會給我們留下深刻的`印象

  學生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

  老師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此結束

  合:謝謝各位家長的光臨。

  學生:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會!

“六一”兒童節主持詞6

  開幕詞:

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:爺爺奶奶,

  合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

  男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

  合:節日快樂!

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

  女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

  男:我們要盡情的歡暢,

  女:我們要為它增添光彩。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

  女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,

  男:我們歡唱。

  女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

  女:同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

  男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

  ......

  女:下面有請我們的家長代表講話

  ......

  男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

  ......

  女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

  結束語:

  女:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢想,

  女:六月,是養育我們的沃土,

  男:六月,更是照耀我們的太陽。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們再創六月的輝煌!

  女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會

“六一”兒童節主持詞7

  女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  結束語:

  女:美好的時光總是轉瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

  合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

“六一”兒童節主持詞8

  主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

  主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

  主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

  主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

  主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

  主持人甲:下面請**宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

  主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

  主持人甲:接下來請學生代表講話。

“六一”兒童節主持詞9

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家下午好!

  當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看,教室里,操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長,我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長,一起進步。

  沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!

  接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:

  今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

  下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

  下面我宣布:___幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞

  1,《____》

  2,歌伴舞《_____》

  童年是一首詩

  童年是一幅畫

  童年是一把紅扇,舞動著快樂向我們微笑。

  下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來

  3,舞蹈《_____》

  4,《____》

  5,《____》

  6,《____》

  藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演

  7,《____》

  8,小班組舞蹈《____》

  9,《_____》

  10,教師舞蹈《_____》

  11,大合唱《_____》

  六月,是童年的搖籃,

  六月,是童年的夢想,

  六月,是養育我們的沃土,

  六月,更是照耀我們的太陽。

  今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

  慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

“六一”兒童節主持詞10

  女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

  男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

  女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成

  大家歡迎。

  男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

  男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

  女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

  女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

  請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

  男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

  甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

  節目順序單

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  女:新世紀的太陽是我們的,

  男:新世紀的鮮花是我們的。

  合:讓童心乘著春風飛行。

  女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

  男:童年的游戲永遠難忘。

  女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

  合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束

  女:最后祝大家:

  合:身體健康!

  學習進步!

  天天快樂!

  游戲活動系列

  1、夾乒乓球

  比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

  2、《背球接力賽》

  規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

  3、腳夾球跳接力賽:

  參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

  規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

“六一”兒童節主持詞11

  開頭:

  甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

  乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  甲:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們#小學的同學做了精心準備

  乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

  甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

  合:小學慶六一文藝表演開始,

  甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出

  結尾:

  甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

  乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  乙:有一場夢,說的是少年強則國強。

  甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

  甲:無論如何,少年憧憬著希望。

  乙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

  甲:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

  甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

  乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

  甲:我們將用微笑歡迎八方來客。

  乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:本次六一兒童節到此結束!

“六一”兒童節主持詞12

  (男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

  (合)大家好。

  (女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

  (男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

  齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂!

  (男):今天參加我們六一演出的有市直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,xxx市市委、市政府,市婦聯,團市委、市教委,對我市少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

  (女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)xxx市慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

  首先請欣賞第一個節目:

  1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學

  2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞華夏市實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

  3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞xxx市完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉

  4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

  5、xxx市聾啞學校是我市唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。

  6、世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

  7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

  8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞xxx市學校學前班選送的舞蹈猜調。

  9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板表演。

  10、xxx市第一學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

  11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx市完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀

  12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

  13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xxx市南關小學選送的舞蹈踏浪。

  14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在華夏市藝術節獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

  15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞學習市二小學生演出的舞蹈雨露

  16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

  結束語:xxx市慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。

“六一”兒童節主持詞13

  甲:尊敬的各位領導、各位老師

  乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

  甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

  合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

  合:今天的小星星就是明天的太陽。

  甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽

  (合)現在開始:

  全體起立,奏國歌。——坐下。

  甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

  1、《采蘑菇的小姑娘》

  A:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

  請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  2、《春天在哪里》

  B:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

  接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

  3、《捉泥鰍》

  A:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

  請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

  4、《數鴨子》

  B:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

  一一:《我們的孩子愛歌唱》

  A:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

  請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  一二:《蝴蝶花》

  B:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

  請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  一三:《小螺號》

  A:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

  請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  一四:《團結就是力量》

  B:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

  請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  二一:《馬蘭謠》

  A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

  請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  二二:《風車咿呀呀》

  B:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  二三:小號手之歌

  A:軍號噠噠的吹,來了游擊隊B:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷

  A:革命紅旗迎風舞B:嚇的敵人肝膽碎

  A:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  二四:祖國、祖國,我們愛你

  A:葵花朵朵,向著太陽開放B:陽光少年在江小成長

  A:今天我們要把快樂歌唱B:今天我們要把喜悅表白

  A:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  三一:童心是小鳥

  A:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵

  B:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞

  A:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前

  B:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

  (A:我把小樹苗栽到春天的故事里

  B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里

  A:我把小鴿子送回秋天的歌聲里

  B:我把小雪人堆在冬天的童話里

  A:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

  三二:種太陽

  A:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。

  請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

  三三:跨世紀的新一代

  A:六一的歌聲,為什么這樣動聽

  B:六一的舞蹈,為什么這樣多情

  A:六一的集會,為什么這樣歡騰

  B:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

  三四:感恩的心

  A:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

  陌生人的關照之恩

  B:都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際行動去回報。我們一定要有一顆感恩的心

  A:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

  四一:奧運圣火燃起來

  A:葵花朵朵,向著太陽開放B:雛鷹展翅,向著藍天飛翔

  A:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行B:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長

  A:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。

  四二:七色光

  B:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

  請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

  四三:愛的奉獻

  A:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

  四四:校園的早晨

  B:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

  五一:跨世紀的新一代

  A:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

  五二:祝福祖國

  B:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

  請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

  五三:綠色奧運

  A:一段夢想縈繞已久B:一個愿望癡心不改

  A:一片心愿你我共有B:一份期待正在走來

  A:北京——奧運B:奧運——北京

  A:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

  五四:祝你平安

  A:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲

  B:什么也不用說,歌名代表我們的祝福

  A:平安是我們的祈求

  B:幸福是我們的向往

  合:讓我們人人平安,個個幸福

  A:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

  舞蹈隊:快樂寶貝

  A:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情

  B:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝

  A:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

  接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》

  請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

  六年級組:二十年后再相會

  A:再過20年,我們再相會

  B:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗

  A:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉

  B:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩

  合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》

  A:指揮:楊雅婧

  領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強

  伴奏:米嘉毓秦萌李文

  請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

  結束語:

  A:敬愛的老師們,

  B:親愛的同學們,

  A:進校園我們是含苞的花蕾,

  B:出江小我們是鮮艷的花朵,

  A:今天我們相聚在這里,

  B:明天我們共建偉大的祖國。

  合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

  A:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

  合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)

“六一”兒童節主持詞14

  甲:尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;

  合:大家上午好!

  乙:今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

  甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!

  甲:在節日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!

  合:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!

  甲:教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。

  乙:小朋友每天早上都背書包上學,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。

  甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中班《波斯貓》。

  乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。

  甲:發展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

  乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。

  甲:現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中班《suppergirl》。

  乙:舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

  甲:請隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度圣地的異國情調,中班《吉米吉米》。

  乙:自然災害頻發,意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何,大班男生,《地震演練》。

  甲:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,請欣賞中班《愛的抱抱》。

  乙:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小班《nobody》。

  甲:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。

  乙:機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小班帶來的《聰明一休》。

  甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。

  乙:下面請小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。

  甲:觀眾的興致越來越高,小朋友的節目越來越好,小班集體,《越來越好》。

  乙:一位科學家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。

  甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小班《小豬睡覺》。

  乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯》。

  甲:體會現代舞的魅力和節奏,感受現代舞的勁爆和炫酷,有請中班小朋友為大家帶來的《玩膩》。

  乙:別看我油腔滑調,現代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中班舞蹈,每一個快樂的節日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

  甲:愛自然,關愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。

  乙:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長,全面發展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

  甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  甲:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

  乙:讓我們一起駛向二十一世紀的新時代!

  合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!

“六一”兒童節主持詞15

  a:尊敬的各位領導

  b:爺爺

  a:奶奶

  b:叔叔

  a:阿姨

  合:老師、同學們:大家好!

  a:感謝大家來到這里參加這次晚會,

  b:今天這個日子是個什么樣的日子呢?

  a:今天是個特殊的日子。

  b:今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節日,六一國際兒童節,又來到了我們的身旁

  a:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節日快樂!

  b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  a:感謝老師的尊尊教導,是您教會我知識,教會我做人

  b:感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強

  a:請允許我們現出最崇高的敬意

  b:這次的節目很精彩,一定會讓大家滿意的,希望大家會喜歡

  合:慶祝“六一”國際兒童節文藝表演,現在開始!(鼓掌)

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