小(xiao)學教育(yu)自薦(jian)書(11篇)

　　在(zai)現在(zai)的(de)社(she)會(hui)生(sheng)活中，需(xu)要使用自(zi)薦書(shu)(shu)的(de)情況越來越多(duo)，自(zi)薦書(shu)(shu)可(ke)以展示出自(zi)己的(de)才干和優勢。大家(jia)知道正(zheng)式的(de)自(zi)薦書(shu)(shu)怎么(me)寫嗎？下面(mian)是小編精心(xin)整理(li)的(de)小學(xue)教育自(zi)薦書(shu)(shu)，歡迎閱(yue)讀與(yu)收藏(zang)。

小學教育自薦書1

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先，真(zhen)誠地感謝(xie)你從百(bai)忙(mang)之中抽出時間來看我的自(zi)薦材料和自(zi)薦簡歷。

　　我叫，是(shi)(shi)東華理工(gong)大學師(shi)范專(zhuan)科學校的畢業生，所學的專(zhuan)業是(shi)(shi)初級中學教(jiao)育，主(zhu)攻(gong)的方向是(shi)(shi)英語(yu)教(jiao)學。

　　從小(xiao)我(wo)(wo)就十分崇拜教(jiao)師這一職(zhi)業，隨(sui)著年齡(ling)的(de)增長、認識的(de)提高，我(wo)(wo)更(geng)萌發了(le)要做一名優秀的(de)人民教(jiao)師的(de)愿望。經歷了(le)三年的(de)學習(xi)的(de)認識，面對新的(de)機(ji)遇和挑戰，我(wo)(wo)更(geng)堅(jian)定(ding)了(le)“自信、自強、勤奮、謙虛”的(de)人生信條。

　　我(wo)十分(fen)珍惜在校的(de)(de)(de)學習時(shi)間，不斷從(cong)各方面完善自(zi)己(ji)，每個學期都以較好的(de)(de)(de)成績完成規定學科的(de)(de)(de)學習，同時(shi)也具備了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)聽、說、讀(du)、寫的(de)(de)(de)能力，良好的(de)(de)(de)教師素質，具有(you)良好的(de)(de)(de)語(yu)音面貌，自(zi)然、大方的(de)(de)(de)教態，并在教學中善于創新，在課余時(shi)間我(wo)閱讀(du)了(le)大量的(de)(de)(de)書籍(ji)，對專業課的(de)(de)(de)一(yi)些練習,我(wo)相(xiang)信皇天不負(fu)有(you)心人，只要自(zi)己(ji)努力了(le)，就一(yi)定會(hui)有(you)收獲!

　　大學(xue)時(shi)期(qi)，在(zai)抓好專業課學(xue)習的(de)(de)(de)同時(shi)，我(wo)(wo)更注(zhu)重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)是綜(zong)合素(su)質的(de)(de)(de)提高。實踐(jian)是檢(jian)驗真理(li)的(de)(de)(de)唯一(yi)標(biao)準(zhun)。我(wo)(wo)深深地(di)懂(dong)得(de)實踐(jian)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要性(xing)，我(wo)(wo)擔(dan)任過宣傳委員、流霓文學(xue)社(she)宣傳員等職位。暑假期(qi)間，我(wo)(wo)積極地(di)參加了學(xue)校(xiao)組織的(de)(de)(de)深入社(she)區(qu)的(de)(de)(de)社(she)會實踐(jian)，受到當地(di)居民的(de)(de)(de)一(yi)致好評。

　　我深(shen)深(shen)地(di)(di)懂得(de)：昨天的(de)(de)成(cheng)績已(yi)成(cheng)為(wei)歷史(shi)，在這個競爭激(ji)烈(lie)的(de)(de)今(jin)天，只有腳踏實地(di)(di)、堅持(chi)不(bu)懈地(di)(di)努力，才(cai)能獲得(de)明天的(de)(de)輝煌，只有不(bu)斷培養能力，提高素質，挖掘內(nei)在的(de)(de)潛能，才(cai)能使自己立于(yu)不(bu)敗之地(di)(di)。

　　步入21世紀的(de)中(zhong)國(guo)，競(jing)爭會越來越激烈(lie)，對大(da)批優秀(xiu)人才的(de)需要，是(shi)教(jiao)師面臨嚴峻的(de)考(kao)驗，作為一(yi)名有志(zhi)的(de)年輕人，我(wo)希望自(zi)己(ji)能成為教(jiao)師戰線上(shang)的(de)新(xin)生活，更愿意在教(jiao)育(yu)領域奉獻(xian)一(yi)切“海闊(kuo)憑魚(yu)躍，天高(gao)任鳥飛”，我(wo)相(xiang)信，在老一(yi)輩教(jiao)師的(de)鼓勵和(he)幫助下(xia)，在自(zi)己(ji)的(de)勤奮和(he)努力(li)下(xia)，也許我(wo)不(bu)一(yi)定會成為最好的(de)，但(dan)我(wo)一(yi)定會是(shi)最努力(li)的(de)。

　　“學(xue)高為(wei)師，身(shen)正為(wei)范”是我一(yi)直銘記的警言。

　　我(wo)性格開朗、樂觀(guan)向上(shang)、自(zi)(zi)信(xin)、穩重、幽默、誠(cheng)懇務實，待(dai)人熱情、真(zhen)(zhen)誠(cheng)。工作(zuo)認真(zhen)(zhen)負責(ze)，積(ji)極主動(dong)，能吃苦(ku)耐勞。有(you)較強的(de)(de)組織能力、實際動(dong)手能力和(he)團體協作(zuo)精神，能迅速(su)的(de)(de)適應(ying)各種環(huan)境，并(bing)融合其中(zhong)。 本著(zhu)檢驗自(zi)(zi)我(wo)、鍛(duan)煉自(zi)(zi)我(wo)、展現自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)目的(de)(de)，我(wo)來了。也許(xu)我(wo)并(bing)不完(wan)美，但我(wo)很自(zi)(zi)信(xin)：給(gei)我(wo)一次機會(hui)，我(wo)會(hui)盡我(wo)最大的(de)(de)努力讓你(ni)滿(man)意。我(wo)將以自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)青春和(he)智慧無悔地奉獻給(gei)貴單位。“敢(gan)于(yu)創新，勇于(yu)開拓”是我(wo)執著(zhu)的(de)(de)追求。“天道酬勤”是我(wo)的(de)(de)人生(sheng)信(xin)念。

　　我的知(zhi)識、膽識與卓識期(qi)待您的賞識!

　　我的(de)慧心、愛心與信(xin)心也定會助您實現偉業(ye)雄心!

　　最后祝貴校教育事業一(yi)浪高過一(yi)浪，明天更勝今天!

　　此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　年月日

小學教育自薦書2

尊敬的領導：

　　您(nin)(nin)(nin)好！感謝您(nin)(nin)(nin)在(zai)百忙之中審閱我(wo)的(de)自薦(jian)書，這(zhe)對一個(ge)即(ji)將(jiang)邁出校門的(de)學子而言，將(jiang)是(shi)一份(fen)莫大(da)的(de)鼓勵。相信您(nin)(nin)(nin)在(zai)給予我(wo)一個(ge)機會的(de)同時，您(nin)(nin)(nin)也多一份(fen)選擇！即(ji)將(jiang)走(zou)向(xiang)社會的(de)我(wo)懷著(zhu)一顆熱忱的(de)心，誠(cheng)(cheng)摯(zhi)地向(xiang)您(nin)(nin)(nin)推薦(jian)自己(ji)！我(wo)叫xx，是(shi)四川師范大(da)學綿陽初(chu)等教(jiao)育學院小學教(jiao)育專業(ye)20xx屆即(ji)將(jiang)畢業(ye)的(de)一名專科(ke)生，我(wo)懷著(zhu)一顆赤(chi)誠(cheng)(cheng)的(de)心和對事業(ye)的(de)執著(zhu)追求，真(zhen)誠(cheng)(cheng)地向(xiang)您(nin)(nin)(nin)推薦(jian)自己(ji)。

　　在校的五年里(li)，我(wo)(wo)(wo)不斷充實自己，全(quan)(quan)面發展，以(yi)銳(rui)意進取和(he)(he)踏實誠信的作風及表(biao)現(xian)贏得了(le)老師(shi)和(he)(he)同學(xue)的信任和(he)(he)贊譽。我(wo)(wo)(wo)有較強的管理(li)能力(li)(li)，活動組織策劃能力(li)(li)和(he)(he)人(ren)際(ji)交(jiao)往能力(li)(li)。我(wo)(wo)(wo)工作認真，學(xue)習刻苦，成(cheng)績優(you)異(yi)，得到學(xue)校領導、老師(shi)、同學(xue)的一致認可和(he)(he)好(hao)評(ping)，先(xian)后獲得校“優(you)秀共青團員”，“三(san)好(hao)學(xue)生”，“優(you)秀學(xue)生干(gan)部(bu)”，市(shi)“優(you)秀學(xue)生干(gan)部(bu)”等(deng)榮譽稱號。作為師(shi)范(fan)生，我(wo)(wo)(wo)對基本功(gong)尤為重視，平時堅持勤練書(shu)法，鋼筆(bi)字、粉筆(bi)，基本功(gong)扎實，三(san)筆(bi)一畫考核全(quan)(quan)部(bu)過關；通過努力(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)順利通過了(le)全(quan)(quan)國普(pu)通話(hua)等(deng)級考試(shi)，并(bing)以(yi)優(you)異(yi)的成(cheng)績獲得二級甲(jia)等(deng)證(zheng)書(shu)。大專(zhuan)期間，我(wo)(wo)(wo)表(biao)現(xian)突出，成(cheng)績優(you)異(yi)，評(ping)得三(san)等(deng)獎學(xue)金。

　　大學(xue)里，豐富多(duo)(duo)彩(cai)的(de)社會(hui)生活和(he)(he)井然有(you)序(xu)而(er)又緊張(zhang)的(de)學(xue)習氣氛，使我(wo)(wo)得到多(duo)(duo)方面不同程度(du)的(de)鍛煉(lian)和(he)(he)考驗；正(zheng)直和(he)(he)努力(li)是我(wo)(wo)做人的(de)原(yuan)則(ze)；沉著和(he)(he)冷靜是我(wo)(wo)遇事的(de)態度(du)；愛好廣泛使我(wo)(wo)非常充(chong)實(shi)；眾多(duo)(duo)的(de)朋友(you)使我(wo)(wo)倍感富有(you)！我(wo)(wo)很強的(de)事業心(xin)和(he)(he)責任(ren)感使我(wo)(wo)能夠(gou)面對任(ren)何(he)困難和(he)(he)挑戰。

　　作為一名即將(jiang)畢業的(de)學(xue)生(sheng)，我的(de)經(jing)驗不足(zu)或許讓您猶豫(yu)不決，但請您相(xiang)(xiang)信(xin)我的(de)干勁與努(nu)力(li)(li)將(jiang)彌補這暫時的(de)不足(zu)，也許我不是的(de)，但我絕對是最努(nu)力(li)(li)的(de)。我相(xiang)(xiang)信(xin)：用心一定能(neng)贏得(de)精彩！

　　“良禽擇木而(er)棲，士不知已者而(er)搏。”愿您的慧眼，開(kai)啟我人(ren)生的旅程。

　　再(zai)次感謝(xie)您為我留(liu)出時間，來閱讀(du)我的(de)自薦書，祝您工作順心(xin)！期待您的(de)希望！

此致

敬禮！

小學教育自薦書3

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在(zai)百(bai)忙之中審(shen)閱我的(de)(de)(de)自薦書，這(zhe)對一(yi)(yi)個即將(jiang)邁(mai)出(chu)校門(men)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)子而(er)言，將(jiang)是一(yi)(yi)份莫大(da)的(de)(de)(de)鼓(gu)勵。相信您在(zai)給(gei)予我一(yi)(yi)個機會(hui)的(de)(de)(de)同時(shi)，您也多一(yi)(yi)份選擇(ze)！即將(jiang)走向(xiang)(xiang)社會(hui)的(de)(de)(de)我懷著(zhu)一(yi)(yi)顆(ke)(ke)熱忱的(de)(de)(de)心(xin)，誠(cheng)摯地(di)向(xiang)(xiang)您推(tui)薦自己(ji)！我叫(jiao)黃嬌，是莆學(xue)(xue)院小學(xue)(xue)教育專業20xx屆即將(jiang)畢(bi)業的(de)(de)(de)一(yi)(yi)名專科生，我懷著(zhu)一(yi)(yi)顆(ke)(ke)赤誠(cheng)的(de)(de)(de)心(xin)和對事業的(de)(de)(de)執著(zhu)追求，真誠(cheng)地(di)向(xiang)(xiang)您推(tui)薦自己(ji)。

　　在校的(de)五年里，我(wo)(wo)不斷充實自(zi)己，全面發展，以(yi)銳意進(jin)取和(he)(he)踏實誠(cheng)信的(de)作(zuo)(zuo)風及表現贏得(de)了老師和(he)(he)同(tong)學(xue)的(de)信任和(he)(he)贊譽。我(wo)(wo)有(you)較強(qiang)的(de)管理能(neng)力(li)，活動組織(zhi)策(ce)劃能(neng)力(li)和(he)(he)人際交往(wang)能(neng)力(li)。從(cong)20xx年起(qi)我(wo)(wo)一(yi)(yi)直擔任年段(duan)學(xue)生(sheng)會(hui)主席，曾擔任班(ban)長，副班(ban)長，校學(xue)生(sheng)會(hui)委員等(deng)職務(wu)，作(zuo)(zuo)為學(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)(bu)，我(wo)(wo)工(gong)作(zuo)(zuo)認(ren)真(zhen)，學(xue)習刻(ke)苦，成績優異(yi)，得(de)到學(xue)校領導、老師、同(tong)學(xue)的(de)一(yi)(yi)致認(ren)可和(he)(he)好評，先后獲(huo)(huo)得(de)校“優秀(xiu)(xiu)共青團員”，“三好學(xue)生(sheng)”，“優秀(xiu)(xiu)學(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)(bu)”，市(shi)“優秀(xiu)(xiu)學(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)(bu)”等(deng)榮譽稱號。作(zuo)(zuo)為師范生(sheng)，我(wo)(wo)對基(ji)本(ben)功(gong)尤為重視，平時(shi)堅持勤練書法(fa)，鋼(gang)筆(bi)字、粉(fen)筆(bi)，基(ji)本(ben)功(gong)扎(zha)實，三筆(bi)一(yi)(yi)畫考核全部(bu)(bu)過關(guan)；通過努力(li)，我(wo)(wo)順(shun)利(li)通過了全國(guo)普通話等(deng)級考試，并(bing)以(yi)優異(yi)的(de)成績獲(huo)(huo)得(de)二(er)(er)級甲等(deng)證(zheng)書；國(guo)家計算機水(shui)平一(yi)(yi)級考試成績優異(yi)。大專期間，我(wo)(wo)表現突(tu)出(chu)，成績優異(yi)，評得(de)一(yi)(yi)等(deng)補貼(tie)金，二(er)(er)等(deng)獎(jiang)學(xue)金。作(zuo)(zuo)為學(xue)校《星空》文學(xue)社(she)的(de)社(she)員，我(wo)(wo)認(ren)真(zhen)寫(xie)作(zuo)(zuo)，積極投稿，20xx年11月獲(huo)(huo)得(de)省“陶(tao)行知(zhi)征文”比賽第(di)三名。20xx年光榮的(de)成為入黨積極分子。

　　大(da)學里，豐富多(duo)彩的(de)(de)社會生活和(he)井然有(you)序而又緊張(zhang)的(de)(de)學習(xi)氣氛，使(shi)我得到多(duo)方(fang)面不同程度的(de)(de)鍛煉和(he)考(kao)驗；正直和(he)努力是(shi)我做人(ren)的(de)(de)原(yuan)則；沉著和(he)冷靜是(shi)我遇(yu)事的(de)(de)態度；愛(ai)好廣泛(fan)使(shi)我非(fei)常(chang)充實(shi)；眾多(duo)的(de)(de)朋友使(shi)我倍(bei)感(gan)富有(you)！我很強的(de)(de)事業心和(he)責任(ren)感(gan)使(shi)我能(neng)夠面對任(ren)何(he)困(kun)難(nan)和(he)挑戰。

　　作為一名即將畢業的學生，我(wo)(wo)的經驗不(bu)足或許讓您猶豫不(bu)決，但請您相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)的干勁與努(nu)力(li)將彌補這暫(zan)時的不(bu)足，也許我(wo)(wo)不(bu)是(shi)最好的，但我(wo)(wo)絕(jue)對是(shi)最努(nu)力(li)的。我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)：用心一定能贏得精彩！

　　'良禽(qin)擇木而棲，士不知已者(zhe)而搏。'愿您的(de)慧眼(yan)，開啟我人(ren)生的(de)旅(lv)程(cheng)。

　　再次感謝您(nin)為我留出時(shi)間，來閱(yue)讀我的自(zi)薦書(shu)，祝您(nin)工作(zuo)順心！期待您(nin)的希望！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：ＸＸＸ

　　20xx年(nian)XX月(yue)XX日

小學教育自薦書4

敬的領導：

　　您好(hao)！感(gan)謝(xie)您在(zai)百(bai)忙之中審閱我(wo)(wo)的自薦(jian)書，這(zhe)對一個即將邁出校門的學(xue)子(zi)而言(yan)，將是一份莫大的鼓勵。相信您在(zai)給予我(wo)(wo)一個機會(hui)的同時，您也多(duo)一份選(xuan)擇！即將走向社會(hui)的我(wo)(wo)懷(huai)著一顆熱忱的心，誠摯地向您推(tui)薦(jian)自己！我(wo)(wo)叫黃鳳嬌，是莆田學(xue)院(yuan)小學(xue)教育專業(ye)XX屆(jie)即將畢(bi)業(ye)的一名專科(ke)生，我(wo)(wo)懷(huai)著一顆赤誠的心和對事業(ye)的執(zhi)著追求，真誠地向您推(tui)薦(jian)自己。

　　在校(xiao)的五年(nian)里，我(wo)不斷充實(shi)自己，全(quan)面發(fa)展(zhan)，以銳意進取和(he)踏實(shi)誠(cheng)信(xin)(xin)的作(zuo)(zuo)(zuo)風及表(biao)現贏得(de)(de)了(le)老師和(he)同學(xue)的信(xin)(xin)任和(he)贊譽。我(wo)有(you)較強(qiang)的管理能(neng)力，活動組織策劃能(neng)力和(he)人際交往能(neng)力。從(cong)XX年(nian)起我(wo)一直擔(dan)任年(nian)段學(xue)生會主席(xi)，曾擔(dan)任班長，副(fu)班長，校(xiao)學(xue)生會委員等(deng)職務，作(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)生干部，我(wo)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)認真，學(xue)習刻(ke)苦，成(cheng)(cheng)績(ji)優(you)(you)(you)異(yi)，得(de)(de)到學(xue)校(xiao)領導、老師、同學(xue)的一致認可和(he)好評，先后獲得(de)(de)校(xiao)“優(you)(you)(you)秀共青(qing)團員”，“三好學(xue)生”，“優(you)(you)(you)秀學(xue)生干部”，市“優(you)(you)(you)秀學(xue)生干部”等(deng)榮(rong)譽稱號。作(zuo)(zuo)(zuo)為師范生，我(wo)對基(ji)本功(gong)尤為重視，平時堅(jian)持勤練書法，鋼(gang)筆字(zi)、粉筆，基(ji)本功(gong)扎實(shi)，三筆一畫考核全(quan)部過(guo)關；通(tong)(tong)過(guo)努(nu)力，我(wo)順利通(tong)(tong)過(guo)了(le)全(quan)國(guo)普通(tong)(tong)話等(deng)級(ji)考試，并以優(you)(you)(you)異(yi)的成(cheng)(cheng)績(ji)獲得(de)(de)二級(ji)甲等(deng)證書；國(guo)家計算(suan)機水平一級(ji)考試成(cheng)(cheng)績(ji)優(you)(you)(you)異(yi)。大專期間(jian)，我(wo)表(biao)現突(tu)出，成(cheng)(cheng)績(ji)優(you)(you)(you)異(yi)，評得(de)(de)一等(deng)補貼金(jin)(jin)，二等(deng)獎學(xue)金(jin)(jin)。作(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)校(xiao)《星空》文學(xue)社的社員，我(wo)認真寫作(zuo)(zuo)(zuo)，積極(ji)投稿，XX年(nian)11月獲得(de)(de)省(sheng)“陶行知征(zheng)文”比賽(sai)第三名。XX年(nian)光榮(rong)的成(cheng)(cheng)為入黨積極(ji)分子。

　　大學(xue)里，豐(feng)富多彩的(de)(de)社會(hui)生活(huo)和井然有(you)序(xu)而又(you)緊(jin)張的(de)(de)學(xue)習(xi)氣(qi)氛(fen)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)得到多方面(mian)不(bu)同程(cheng)度的(de)(de)鍛煉和考驗；正直和努力是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)人的(de)(de)原則；沉著和冷靜是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)遇事(shi)的(de)(de)態(tai)度；愛好廣泛(fan)使我(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)充實；眾(zhong)多的(de)(de)朋友使我(wo)(wo)(wo)(wo)倍感富有(you)！我(wo)(wo)(wo)(wo)很強的(de)(de)事(shi)業心(xin)和責任感使我(wo)(wo)(wo)(wo)能夠(gou)面(mian)對任何(he)困難和挑戰。

　　作為一名即將畢業(ye)的(de)學生，我(wo)的(de)經驗不足或許讓(rang)您猶(you)豫不決，但請您相信我(wo)的(de)干勁(jing)與(yu)努力將彌補這暫時的(de)不足，也許我(wo)不是(shi)(shi)最(zui)好(hao)的(de)，但我(wo)絕對是(shi)(shi)最(zui)努力的(de)。我(wo)相信：用心一定能贏(ying)得精彩(cai)！

　　"良(liang)禽擇木而(er)棲，士(shi)不(bu)知已者而(er)搏。"愿您的慧眼，開啟我人(ren)生(sheng)的旅(lv)程。

　　再次感(gan)謝您(nin)為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您(nin)工(gong)作順心！期待您(nin)的希望(wang)！

　　此致

敬禮！

小學教育自薦書5

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xxx，畢業(ye)于xxxx大(da)學(xue)小學(xue)教(jiao)育專(zhuan)業(ye)，本科學(xue)歷。在校期間，我們開設的主要專(zhuan)業(ye)課(ke)有教(jiao)育學(xue)，心理學(xue)以及(ji)藝(yi)術等方面。

　　就我(wo)(wo)(wo)所的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)來說(shuo)，它的(de)(de)綜合性(xing)很強，同時針對性(xing)很強。我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)僅要(yao)(yao)使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)文化課水平(ping)得以(yi)(yi)提高(gao)，還要(yao)(yao)對其身體、心理等(deng)方(fang)面(mian)(mian)予以(yi)(yi)關注。而小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育專業(ye)(ye)(ye)(ye)，就是(shi)專門針對小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)各種(zhong)問題(ti)開設的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)范(fan)類專業(ye)(ye)(ye)(ye)。我(wo)(wo)(wo)們(men)開設的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)理論課程(cheng)(cheng)，就是(shi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)從事(shi)知(zhi)識性(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)打(da)基(ji)礎的(de)(de)，如：語文教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)論，數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)論，科學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)論等(deng)等(deng)。我(wo)(wo)(wo)們(men)所學(xue)(xue)的(de)(de)心理學(xue)(xue)課程(cheng)(cheng)則(ze)可以(yi)(yi)幫(bang)助(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)更(geng)(geng)(geng)好的(de)(de)了(le)(le)解(jie)和(he)把握學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心理活動。而藝術(shu)(shu)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)課程(cheng)(cheng)（音樂、美術(shu)(shu)、書法等(deng)）都是(shi)實踐性(xing)很強的(de)(de)課程(cheng)(cheng)，例如畫(hua)一幅畫(hua)，唱一首歌(ge)，這(zhe)些都可以(yi)(yi)為(wei)老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)帶來幫(bang)助(zhu)，同時也能使(shi)課堂(tang)的(de)(de)氣氛更(geng)(geng)(geng)活躍，增加了(le)(le)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)互動的(de)(de)橋梁。這(zhe)些也更(geng)(geng)(geng)能體現我(wo)(wo)(wo)們(men)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)綜合性(xing)。在專業(ye)(ye)(ye)(ye)實習的(de)(de)實踐過程(cheng)(cheng)中，我(wo)(wo)(wo)把所學(xue)(xue)的(de)(de)知(zhi)識與實踐相結合，使(shi)我(wo)(wo)(wo)對我(wo)(wo)(wo)所學(xue)(xue)專業(ye)(ye)(ye)(ye)更(geng)(geng)(geng)有信心，更(geng)(geng)(geng)加肯(ken)定我(wo)(wo)(wo)們(men)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)優勢。我(wo)(wo)(wo)根據自身的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)愛好從以(yi)(yi)下幾個方(fang)面(mian)(mian)來選擇職業(ye)(ye)(ye)(ye)。

　　在擇業方面，我(wo)(wo)首選(xuan)做一名語(yu)(yu)文教(jiao)師！我(wo)(wo)愛好(hao)文學(xue)(xue)，擅長語(yu)(yu)文教(jiao)學(xue)(xue)，有(you)較強的教(jiao)學(xue)(xue)組織(zhi)能力，有(you)責任(ren)心。我(wo)(wo)的心愿(yuan)是(shi)能從事(shi)教(jiao)育(yu)事(shi)業，也正因為(wei)如此，我(wo)(wo)選(xuan)擇了現在我(wo)(wo)所學(xue)(xue)的小學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)專業，也是(shi)為(wei)了以后能更好(hao)的勝任(ren)教(jiao)師這份職業。

　　除(chu)此之外，我(wo)(wo)還(huan)有意從事學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理(li)(li)輔(fu)導(dao)工作(zuo)，在(zai)我(wo)(wo)們(men)所學(xue)(xue)(xue)的課程中，大量涉(she)及到學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理(li)(li)健康輔(fu)導(dao)方面的知識。在(zai)校(xiao)期間，我(wo)(wo)長期給各類輔(fu)導(dao)班(ban)代課，同時也給許(xu)多學(xue)(xue)(xue)生(sheng)做過(guo)心(xin)理(li)(li)輔(fu)導(dao)，在(zai)這(zhe)方面有很豐富的經驗，再加上(shang)畢業前夕近兩個月的'教(jiao)育(yu)實習，通過(guo)和實習學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師生(sheng)們(men)的交流與學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)(wo)認為自己已完全可以勝任(ren)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理(li)(li)輔(fu)導(dao)這(zhe)方面的工作(zuo)。

　　我(wo)(wo)從小熱愛(ai)教(jiao)育，尊敬(jing)老(lao)師(shi)，與師(shi)生(sheng)相處融洽，如今，我(wo)(wo)將自己(ji)的(de)目標與現(xian)(xian)實狀況結(jie)合起來慎重考慮(lv)，做出了自己(ji)選擇職業(ye)的(de)標準(zhun)。既然我(wo)(wo)學(xue)習小學(xue)教(jiao)育，我(wo)(wo)就(jiu)一定要學(xue)有所(suo)用，充分發揮我(wo)(wo)的(de)專業(ye)特長，利用所(suo)學(xue)知識解決現(xian)(xian)實問(wen)題，盡努力(li)做一名領(ling)導信任，同事喜歡(huan)，學(xue)生(sheng)愛(ai)戴，家(jia)長崇敬(jing)的(de)優(you)秀教(jiao)師(shi)。

　　大學四年中，我積(ji)極參(can)加(jia)(jia)學校組織(zhi)的(de)(de)各類活動，并加(jia)(jia)入(ru)了學校組織(zhi)的(de)(de)幾個文(wen)學社團，以(yi)提(ti)高自己(ji)(ji)的(de)(de)文(wen)學水平和(he)寫作能力(li)。可喜的(de)(de)是(shi)，自己(ji)(ji)的(de)(de)兩(liang)篇(pian)文(wen)章(zhang)在(zai)校報上得以(yi)發表。在(zai)參(can)加(jia)(jia)學校的(de)(de)活動同時，也(ye)(ye)讓(rang)自己(ji)(ji)的(de)(de)各方面能力(li)得以(yi)充分鍛煉，知(zhi)識面也(ye)(ye)隨(sui)之擴大，不僅(jin)使自己(ji)(ji)的(de)(de)專業(ye)知(zhi)識更加(jia)(jia)牢固，也(ye)(ye)讓(rang)自己(ji)(ji)了解到今后(hou)做人做事的(de)(de)許多道理(li)，這可以(yi)說是(shi)我人生的(de)(de)又(you)一(yi)筆(bi)財富(fu)。

　　當然，根據我(wo)(wo)(wo)所學(xue)專業以及課程(cheng)(cheng)，我(wo)(wo)(wo)還(huan)可以教(jiao)授小(xiao)學(xue)的其它課程(cheng)(cheng)，比如英語，數學(xue)，品德，綜合課程(cheng)(cheng)等。總之，以后不論教(jiao)什么課程(cheng)(cheng)，我(wo)(wo)(wo)都會以身作(zuo)則，嚴謹治學(xue)，愛崗敬業，努(nu)力做一(yi)名能力強，素質(zhi)高的優秀教(jiao)師。

此致

敬禮！

XXX

　　20xx年XX月XX日

小學教育自薦書6

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是今年剛于XX師(shi)范學院美術系畢業的(de)(de)(de)學生。剛剛拿到我夢(meng)寐(mei)以求的(de)(de)(de)初級(ji)教師(shi)資格證就(jiu)急切(qie)的(de)(de)(de)盼望蹋上教師(shi)的(de)(de)(de)崗位。

　　XX師范(fan)學院我(wo)(wo)國具有(you)悠久的(de)歷史和優良(liang)的(de)傳統的(de)高質量(liang)學府，并且素以治學嚴(yan)謹、育人(ren)有(you)方而著稱(cheng)。在這(zhe)樣的(de)學習環境下，無論是在知(zhi)識(shi)能(neng)力(li)(li)，還是在個人(ren)素質修養(yang)方面，我(wo)(wo)都受益匪淺。三年來，在師友的(de)嚴(yan)格(ge)教益及個人(ren)的(de)努力(li)(li)下，我(wo)(wo)具備(bei)了(le)扎實的(de)專(zhuan)業(ye)基礎知(zhi)識(shi)，系統地(di)掌握了(le)有(you)關理(li)論；熟悉涉(she)(she)外工作常用禮儀(yi)；能(neng)熟練操作計算機(ji)辦公軟件。同時(shi)，我(wo)(wo)利用課余時(shi)間(jian)廣泛地(di)涉(she)(she)獵了(le)大量(liang)書(shu)籍(ji)，不(bu)但(dan)充實了(le)自(zi)己，也培養(yang)了(le)自(zi)己多方面的(de)技能(neng)。更重(zhong)要的(de)是，嚴(yan)謹的(de)學風和端正的(de)學習態度塑造了(le)我(wo)(wo)樸實、穩重(zhong)、創新(xin)的(de)性格(ge)特點。

　　此外，我(wo)(wo)還積極地參加(jia)各種社(she)會活(huo)動，抓住每(mei)一(yi)(yi)個機會，鍛煉自己。大學(xue)三(san)年的(de)(de)學(xue)習中(zhong)(zhong)，使(shi)我(wo)(wo)在競(jing)爭中(zhong)(zhong)獲益(yi)；向實(shi)(shi)際困難挑戰，讓我(wo)(wo)在挫(cuo)折(zhe)中(zhong)(zhong)成長。祖輩(bei)們教我(wo)(wo)勤奮、盡責、善良、正直；中(zhong)(zhong)國(guo)人民大學(xue)培養(yang)了我(wo)(wo)實(shi)(shi)事(shi)求是、開拓進(jin)(jin)取(qu)的(de)(de)作風。我(wo)(wo)熱愛貴單(dan)位(wei)所(suo)從(cong)事(shi)的(de)(de)事(shi)業，殷切地期望能(neng)夠在您(nin)的(de)(de)領(ling)導(dao)下(xia)，為這(zhe)一(yi)(yi)光(guang)榮的(de)(de)事(shi)業添磚加(jia)瓦；并且在實(shi)(shi)踐中(zhong)(zhong)不斷(duan)學(xue)習、進(jin)(jin)步。

　　收筆之際，請允許(xu)我鄭重地提一個小小的(de)要求：無論您是否選擇我，尊敬的(de)領導，希望您能夠接受我誠懇的(de)謝(xie)意！謝(xie)謝(xie)！

　　祝(zhu)愿貴單位事業(ye)蒸(zheng)蒸(zheng)日上！

此致

敬禮！

小學教育自薦書7

尊敬的XXX：

　　您好！

　　感謝(xie)您(nin)在百忙(mang)之(zhi)中審閱我(wo)的求職(zhi)自薦書(shu)！

　　我(wo)是南京(jing)高等(deng)師(shi)范(fan)學校中(zhong)文系20xx應屆本科畢業生，我(wo)所(suo)學的(de)(de)專業是小(xiao)學教育。我(wo)通過各種渠道了(le)解到(dao)，貴校有雄厚的(de)(de)教育師(shi)資和廣闊的(de)(de)發展前景，并且十分重(zhong)視人才(cai)，所(suo)以(yi)我(wo)渴望成為貴校教師(shi)隊(dui)伍的(de)(de)一員。誠盼領導予以(yi)重(zhong)視，考察為謝。

　　作(zuo)(zuo)為新世紀的(de)(de)大(da)(da)學(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)，我充(chong)分熟悉(xi)到，教師優秀的(de)(de)綜合素質，豐富的(de)(de)實踐經(jing)驗以(yi)及良好的(de)(de)團隊精神對一個(ge)學(xue)校生(sheng)(sheng)存和發展的(de)(de)重(zhong)要性，因此我在五年(nian)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活中，不(bu)斷的(de)(de)提高自(zi)(zi)己，充(chong)實自(zi)(zi)己，完善自(zi)(zi)己。我始終以(yi)端(duan)正的(de)(de)學(xue)習態度學(xue)完了(le)本專業(ye)的(de)(de)所有的(de)(de)課程(cheng)，使自(zi)(zi)己在專業(ye)知識方面(mian)(mian)，思考問(wen)題方面(mian)(mian)，理(li)論發掘方面(mian)(mian)都取得了(le)長(chang)足的(de)(de)進步。五年(nian)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活，鑄就(jiu)了(le)我老實，踏實，務實的(de)(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風，增強(qiang)了(le)我的(de)(de)時間觀念，組織(zhi)觀念和集體榮譽感。造就(jiu)我較強(qiang)的(de)(de)組織(zhi)、治(zhi)理(li)、協調能力(li)。

　　大學(xue)期(qi)間(jian)，我本著(zhu)務實(shi)求學(xue)的精神，曾(ceng)獲得(de)國家及學(xue)校(xiao)獎學(xue)金(jin)，通過了(le)奧數教練員的考(kao)試(shi)，并在積(ji)(ji)極準(zhun)備(bei)(bei)自學(xue)考(kao)試(shi)，并且取得(de)了(le)不錯的成績。以及積(ji)(ji)極準(zhun)備(bei)(bei)英(ying)語(yu)四級的考(kao)試(shi)。

　　二十一世紀呼喚復合型教師，只(zhi)有理論與實際相結(jie)合，才是(shi)創造成功的(de)唯一源(yuan)泉。大學(xue)五(wu)年(nian)是(shi)我逐漸溶入社會的(de)五(wu)年(nian)。在搞好學(xue)習的(de)同時，能徹底(di)完成好各項任務(wu)，積(ji)極開展

　　好(hao)各項活動，起到了(le)很好(hao)的模(mo)范(fan)帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大(da)心(xin)細有魄(po)力。暑期有社會(hui)實踐經歷。

　　經過(guo)五年的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)系統地把握了有關(guan)計算機基(ji)本(ben)知識(shi)，心理學(xue)(xue)教育(yu)(yu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)知識(shi)，有較強的(de)(de)(de)(de)動手操作能力。廣泛(fan)閱讀了文學(xue)(xue)、心理等方面的(de)(de)(de)(de)書籍(ji)，從而使自己的(de)(de)(de)(de)知識(shi)面得(de)以大(da)(da)幅擴展。學(xue)(xue)以致用，通(tong)過(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)我(wo)可(ke)以從事(shi)數(shu)學(xue)(xue)教育(yu)(yu)及相關(guan)專業工作，也能夠(gou)勝任有關(guan)的(de)(de)(de)(de)治(zhi)理工作。當然，大(da)(da)學(xue)(xue)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)指導方針(zhen)是素質教育(yu)(yu)，只要貴校需要，我(wo)果(guo)斷服從貴校的(de)(de)(de)(de)安排，因(yin)為(wei)我(wo)相信(xin)貴校的(de)(de)(de)(de)用人環境。

　　自(zi)強(qiang)不(bu)息(xi)”是(shi)我的(de)奮斗(dou)動力，“勇攀高(gao)峰(feng)”是(shi)我的(de)人生(sheng)態度。不(bu)求安逸(yi)生(sheng)活，用自(zi)己(ji)所學干一(yi)番事(shi)業(ye)，我愿與(yu)大(da)家一(yi)起鑄造學校事(shi)業(ye)的(de)大(da)廈！如蒙錄用，定當勤勉做事(shi)，不(bu)負眾望(wang)。切盼(pan)貴校的(de)回音。

　　最(zui)后祝貴校桃李滿天下(xia)！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：ＸＸＸ

　　20xx年XX月XX日(ri)

小學教育自薦書8

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫XXX，畢(bi)業于XX大學(xue)(xue)小學(xue)(xue)教育專業，本科(ke)學(xue)(xue)歷，在(zai)校(xiao)期間，我們開設的主要專業課有教育學(xue)(xue)，心理學(xue)(xue)以及(ji)藝術等方面。

　　就我(wo)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)來說，它(ta)的(de)(de)(de)綜合性很強，同(tong)時(shi)針(zhen)對性很強，我(wo)們不(bu)僅要(yao)使(shi)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)文(wen)化課水(shui)平得以提高，還要(yao)對其(qi)身體、心理等方(fang)面(mian)予以關注(zhu)，而小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，就是專(zhuan)(zhuan)門針(zhen)對小學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)問題開(kai)設的(de)(de)(de)師范類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，這些都可以為老師的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)帶(dai)來幫助，也更能體現我(wo)們專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)綜合性。在(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐過程(cheng)中，我(wo)把(ba)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識與實(shi)(shi)踐相結合，使(shi)我(wo)對我(wo)所學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)更有信心，更加肯(ken)定我(wo)們專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)優(you)勢。

　　我(wo)根(gen)據(ju)自身的專業和愛好從以下幾個方面來選擇職業：

　　在(zai)擇業(ye)方面，我(wo)選(xuan)擇做(zuo)一名語(yu)文(wen)教師。我(wo)愛(ai)好(hao)文(wen)學(xue)，擅長語(yu)文(wen)，有(you)較強的(de)(de)(de)教學(xue)組織能力(li)，有(you)責(ze)任心，我(wo)最大的(de)(de)(de)心愿(yuan)是能從事教育事業(ye)，正因為如(ru)此(ci)，我(wo)選(xuan)擇了(le)現在(zai)我(wo)所學(xue)的(de)(de)(de)小學(xue)教育專業(ye)，也是為了(le)以(yi)后能更好(hao)的(de)(de)(de)勝(sheng)任教師這(zhe)份職業(ye)。

　　除此之外，我(wo)還有(you)意從(cong)事學生(sheng)心(xin)理輔(fu)導(dao)(dao)工(gong)作，在我(wo)們(men)所學的(de)(de)課程中，大量涉(she)及到學生(sheng)心(xin)理健康輔(fu)導(dao)(dao)方面(mian)(mian)的(de)(de)知識。在校期(qi)間，我(wo)長期(qi)給各類(lei)輔(fu)導(dao)(dao)班代課，同時(shi)也給許多學生(sheng)做過心(xin)理輔(fu)導(dao)(dao)，在這方面(mian)(mian)有(you)很豐(feng)富的(de)(de)經(jing)驗，再加上畢業前夕近兩個月的(de)(de)教(jiao)育實習，通過和實習學校師(shi)生(sheng)們(men)的(de)(de)交流與學習，我(wo)認為自己已完全可以勝(sheng)任學生(sheng)心(xin)理輔(fu)導(dao)(dao)這方面(mian)(mian)的(de)(de)工(gong)作。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)從小熱愛教育(yu)，尊敬(jing)老師，與(yu)師生(sheng)相處(chu)融洽，如(ru)今，我(wo)(wo)(wo)(wo)將自(zi)己的目(mu)標與(yu)現(xian)實(shi)狀況結合起(qi)來慎重考慮，做(zuo)出(chu)了自(zi)己選擇職業的標準。既然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)學習小學教育(yu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就一定要學有所(suo)用，充分發揮我(wo)(wo)(wo)(wo)的專業特(te)長，利用所(suo)學知識解決現(xian)實(shi)問題，盡(jin)最(zui)大努力做(zuo)一名(ming)領導(dao)信任，同事喜(xi)歡，學生(sheng)愛戴，家長崇敬(jing)的優秀教師。

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　20xx年XX月XX日

小學教育自薦書9

尊(zun)敬(jing)的中國人民大學自(zi)主招生(sheng)領導：

　　您(nin)好！我(wo)是陜西省(sheng)西安(an)市西安(an)中學(xue)高三學(xue)生(sheng)***。我(wo)希望通(tong)過貴校的(de)自主招生(sheng)來實現我(wo)在(zai)中國人民(min)大學(xue)學(xue)習的(de)夢想(xiang)，感(gan)謝您(nin)在(zai)百忙中抽出時間審閱(yue)我(wo)的(de)申請材料。

　　一直以來，中(zhong)國人民大學對(dui)我都有很(hen)大的(de)吸(xi)引力，她有著悠久的(de)歷史，深厚(hou)的(de)文化(hua)底蘊(yun)，豐富的(de)教學資源(yuan)，良好的(de)學術氛圍，強烈的(de)時代氣息，為社會培養出許(xu)多杰出人才，是國家

　　教(jiao)育部(bu)直屬的“211”工程(cheng)和“985”工程(cheng)重點建設大學(xue)(xue)，有許(xu)多(duo)專業(ye)在國內都(dou)(dou)名列前茅。近(jin)年(nian)我(wo)校許(xu)多(duo)優秀學(xue)(xue)生都(dou)(dou)不約而同的選擇貴(gui)校為第一志愿，我(wo)也非常(chang)渴望能在明(ming)年(nian)7月(yue)拿到貴(gui)校的錄取通(tong)知書，成(cheng)為貴(gui)校的一名學(xue)(xue)生，成(cheng)為一名對社會、對祖國有用(yong)的人才。

　　從(cong)小學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績一(yi)直領先的(de)(de)(de)(de)我，憑借自(zi)己的(de)(de)(de)(de)努力考入自(zi)己理想的(de)(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)——西(xi)安中(zhong)學(xue)，經過三年的(de)(de)(de)(de)錘煉，我已經從(cong)一(yi)個簡單(dan)明(ming)快的(de)(de)(de)(de)女該成(cheng)(cheng)長為意志堅強、底(di)蘊深厚、成(cheng)(cheng)熟內斂、熱(re)愛生活(huo)、有愛心、有同(tong)情(qing)心、有上進心、德智體全(quan)面發展的(de)(de)(de)(de)優秀學(xue)生。

　　我性格開朗，興(xing)趣廣泛，天(tian)文地理、國(guo)內國(guo)際形勢、音樂美(mei)術都會引起我極大的(de)興(xing)趣與關注。我喜(xi)歡(huan)參(can)(can)加(jia)學(xue)(xue)校組(zu)織的(de)各種(zhong)活(huo)動，在(zai)(zai)西安中學(xue)(xue)建(jian)校100周(zhou)年(nian)慶典(dian)活(huo)動中，我積極主動加(jia)入(ru)到(dao)自愿者的(de)行列，在(zai)(zai)社會實(shi)踐中得到(dao)了(le)(le)鍛煉；我喜(xi)歡(huan)寫(xie)作(zuo)(zuo)，參(can)(can)加(jia)了(le)(le)校組(zu)織的(de)作(zuo)(zuo)文大賽(sai)，并獲得三等獎，在(zai)(zai)此收獲了(le)(le)許多知識(shi)，同時也發覺(jue)自己的(de)不足(zu)；我喜(xi)歡(huan)唱歌，參(can)(can)加(jia)了(le)(le)校園歌手(shou)大賽(sai)，雖然沒有入(ru)圍(wei)，但鍛煉了(le)(le)自己的(de)勇氣；我喜(xi)歡(huan)電腦制(zhi)作(zuo)(zuo)，高一時生物(wu)課(ke)幻燈制(zhi)作(zuo)(zuo)，我總(zong)是代表(biao)小組(zu)制(zhi)作(zuo)(zuo)出最精彩的(de)作(zuo)(zuo)品，使我在(zai)(zai)計算機軟件的(de)運用上(shang)有了(le)(le)進步。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛生活，始終對(dui)生活充(chong)滿信心和(he)(he)(he)希望(wang)。在這(zhe)個(ge)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)享(xiang)受著(zhu)春花的(de)(de)(de)(de)(de)美麗，秋(qiu)月的(de)(de)(de)(de)(de)溫馨，夏(xia)雨的(de)(de)(de)(de)(de)激情，冬(dong)雪的(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)韌。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)(huan)感(gan)受快樂，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希望(wang)把(ba)(ba)快樂傳遞給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)強者(zhe)歡(huan)(huan)呼(hu)，為(wei)弱者(zhe)流(liu)淚(lei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信送人(ren)玫瑰手(shou)留余香。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在班上(shang)有(you)(you)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)緣不(bu)只(zhi)是(shi)(shi)由(you)于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)班干部職務，更來(lai)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)單純、直率、熱情的(de)(de)(de)(de)(de)性格。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)常常不(bu)厭其(qi)煩地(di)給同(tong)學(xue)(xue)講一(yi)道已經講過多(duo)少遍的(de)(de)(de)(de)(de)數學(xue)(xue)題，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)鄭(zheng)重其(qi)事(shi)(shi)地(di)給同(tong)學(xue)(xue)公開我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)英語的(de)(de)(de)(de)(de)最佳訣(jue)竅，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)在學(xue)(xue)習(xi)(xi)之(zhi)余和(he)(he)(he)同(tong)學(xue)(xue)一(yi)起去(qu)圖(tu)書館遨游于(yu)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)海洋里，一(yi)起去(qu)KTV陶醉(zui)在美妙的(de)(de)(de)(de)(de)旋律中。 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)做(zuo)事(shi)(shi)果斷、有(you)(you)主(zhu)(zhu)見的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，愿意把(ba)(ba)主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)權掌握(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)自己的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)(huan)積極(ji)主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)地(di)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，那種輕松沒有(you)(you)壓(ya)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)環境更容易(yi)達到事(shi)(shi)半功倍的(de)(de)(de)(de)(de)效果，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)玩(wan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)會(hui)盡情的(de)(de)(de)(de)(de)忘乎所以(yi)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)會(hui)全身心地(di)投(tou)入進去(qu)。一(yi)旦面對(dui)著(zhu)困(kun)難(nan)，便會(hui)很本(ben)能地(di)把(ba)(ba)全部潛力(li)發揮出(chu)來(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)常常用(yong)更少的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)就(jiu)能學(xue)(xue)會(hui)別(bie)(bie)人(ren)在標準的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)間(jian)內才能獲(huo)(huo)取的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總是(shi)(shi)花費別(bie)(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)部分時(shi)間(jian)而完(wan)成和(he)(he)(he)別(bie)(bie)人(ren)同(tong)樣的(de)(de)(de)(de)(de)作業任務。在高中歷(li)次的(de)(de)(de)(de)(de)期中期末考(kao)試中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)大多(duo)領先(xian)，在最近的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)次考(kao)試中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)取得(de)了全年級第六名的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)成績(ji)。這(zhe)些都源自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法和(he)(he)(he)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。作為(wei)班上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)委員，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)工作認真負責，被(bei)評為(wei)西安中學(xue)(xue)優秀班干部，并(bing)獲(huo)(huo)得(de)西安市(shi)未央區(qu)區(qu)級三好(hao)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)榮譽。

　　中國人民(min)大(da)(da)學，是我(wo)(wo)夢(meng)寐以求的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學殿堂，假如我(wo)(wo)這次有(you)(you)(you)幸上人大(da)(da)，我(wo)(wo)將(jiang)計劃我(wo)(wo)在(zai)人大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)努力方向(xiang)，人大(da)(da)有(you)(you)(you)法學、哲學、歷史(shi)學、文(wen)(wen)學等六個(ge)人文(wen)(wen)學科，我(wo)(wo)希望我(wo)(wo)能在(zai)其(qi)中之一汲取知識(shi)，不(bu)僅是知識(shi)，更有(you)(you)(you)獻(xian)身祖國，為民(min)族(zu)復(fu)興貢獻(xian)一份力量的(de)(de)(de)(de)情操。在(zai)學術(shu)活躍(yue)的(de)(de)(de)(de)人大(da)(da)，我(wo)(wo)將(jiang)努力參加一些(xie)團體(ti)、論壇和各種活動，彌補我(wo)(wo)以前(qian)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足，鍛煉我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)能力，把自己磨礪成一個(ge)中國人民(min)大(da)(da)學學生所具(ju)備(bei)的(de)(de)(de)(de)獨特文(wen)(wen)化(hua)品位、非凡才(cai)能和良好綜合素質的(de)(de)(de)(de)優秀人才(cai)。 懇請(qing)貴校(xiao)領導能夠接受我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)申請(qing)，實現我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：ＸＸＸ

　　20xx年XX月XX日

小學教育自薦書10

　　尊敬的(de)各位(wei)老師：

　　您好，首先感謝您在百(bai)忙之中審(shen)閱我的自薦書，當您翻開這一頁的時候，您已經(jing)為我打(da)開了通往機(ji)遇與成功(gong)的第一扇大門。我將努(nu)力(li)讓您在短時間內了解我。

　　我(wo)(wo)是江(jiang)漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗師范學(xue)(xue)(xue)院20xx屆的(de)(de)(de)(de)應屆畢業(ye)生(sheng)，我(wo)(wo)所(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)是小學(xue)(xue)(xue)教育(yu)專業(ye)。經(jing)(jing)過3年(nian)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活，在師友的(de)(de)(de)(de)嚴格教益及個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)不斷努力(li)(li)下(xia)，我(wo)(wo)已經(jing)(jing)具(ju)備了(le)扎(zha)實(shi)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)基礎知(zhi)識(shi)(shi)，同時(shi)為(wei)了(le)擴大(da)(da)知(zhi)識(shi)(shi)面，我(wo)(wo)閱讀了(le)大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)課(ke)外書籍，利用(yong)課(ke)余時(shi)間學(xue)(xue)(xue)習(xi)計(ji)算機知(zhi)識(shi)(shi)和攝影基礎技(ji)術，已經(jing)(jing)具(ju)有了(le)一定的(de)(de)(de)(de)計(ji)算機操作、應用(yong)能(neng)力(li)(li)和影片處理能(neng)力(li)(li)。而且，針對(dui)我(wo)(wo)所(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)，利用(yong)試(shi)講和實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，使自己(ji)的(de)(de)(de)(de)授(shou)課(ke)能(neng)力(li)(li)、分析教材能(neng)力(li)(li)，以及把握學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)都有了(le)很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)提高，也是為(wei)將來的(de)(de)(de)(de)工作打下(xia)了(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。

　　我(wo)(wo)(wo)最(zui)大的(de)(de)優點(dian)——進(jin)取，不忘(wang)腳(jiao)踏(ta)實(shi)地！我(wo)(wo)(wo)最(zui)大的(de)(de)資本——年(nian)輕(qing)，具(ju)有(you)很強的(de)(de)可(ke)塑性！我(wo)(wo)(wo)有(you)健康的(de)(de)身體(ti)，成熟的(de)(de)心理，我(wo)(wo)(wo)有(you)十二分的(de)(de)信心來勝任貴校的(de)(de)工作。因為我(wo)(wo)(wo)相信，我(wo)(wo)(wo)

　　有潛力。

　　城然，剛(gang)剛(gang)才畢業，缺乏工作(zuo)經驗是我(wo)的(de)(de)(de)不足。但我(wo)擁有飽滿(man)的(de)(de)(de)熱(re)情以及敬業精神。我(wo)相(xiang)(xiang)(xiang)信我(wo)就是一匹千里馬，執著(zhu)(zhu)地追尋著(zhu)(zhu)一位(wei)識才重才的(de)(de)(de)伯樂！真誠地希(xi)望貴單位(wei)能提供(gong)我(wo)一個發揮才能，實(shi)現人生價值，為(wei)教育事業出(chu)力(li)(li)，為(wei)社會發展效力(li)(li)的(de)(de)(de)機會。我(wo)愿意(yi)將個人價值放(fang)在與(yu)貴單位(wei)全體員工共同努力(li)(li)的(de)(de)(de)工作(zuo)中去實(shi)現。我(wo)期待著(zhu)(zhu)您(nin)的(de)(de)(de)好消息。相(xiang)(xiang)(xiang)信您(nin)的(de)(de)(de)眼光，相(xiang)(xiang)(xiang)信您(nin)的(de)(de)(de)選擇(ze)，相(xiang)(xiang)(xiang)信您(nin)會為(wei)我(wo)開啟通往機遇與(yu)成功的(de)(de)(de)第二扇(shan)大(da)門。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：ＸＸＸ

　　20xx年XX月XX日

小學教育自薦書11

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您(nin)在百忙之(zhi)中審閱我(wo)的自薦書(shu)，這(zhe)對一(yi)(yi)個即將邁出校門的學子而(er)言(yan)，將是一(yi)(yi)份莫大的鼓勵。相信您(nin)在給予我(wo)一(yi)(yi)個機會的同(tong)時，您(nin)也多一(yi)(yi)份選(xuan)擇！即將走(zou)向社(she)會的我(wo)懷著一(yi)(yi)顆熱忱的心，誠摯地(di)向您(nin)推薦自己！

　　我(wo)叫xxx，畢業于(yu)xxx大學(xue)(xue)(xue)(xue)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育專(zhuan)業，本科學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)。在校期間(jian)，我(wo)們(men)(men)(men)開設的(de)主要(yao)專(zhuan)業課(ke)(ke)有教育學(xue)(xue)(xue)(xue)，心理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)及藝(yi)術等方(fang)(fang)面，就我(wo)所的(de)專(zhuan)業來說，它的(de)綜(zong)合性很強，同時(shi)針對(dui)性很強。我(wo)們(men)(men)(men)不僅要(yao)使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)文化(hua)課(ke)(ke)水(shui)平得以(yi)提(ti)高(gao)，還要(yao)對(dui)其身體(ti)、心理(li)等方(fang)(fang)面予以(yi)關注。而小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育專(zhuan)業，就是(shi)專(zhuan)門針對(dui)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)各(ge)種問題(ti)開設的(de)師范類(lei)專(zhuan)業。我(wo)們(men)(men)(men)開設的(de)教育學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)課(ke)(ke)程，就是(shi)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)從事知識性教學(xue)(xue)(xue)(xue)打基礎的(de)，如(ru)：語(yu)文教學(xue)(xue)(xue)(xue)論(lun)，數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)(xue)論(lun)，科學(xue)(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)(xue)論(lun)等等。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)所(suo)學的(de)(de)心(xin)理(li)學課程(cheng)則可以幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)更(geng)好的(de)(de)了解和把握學生(sheng)心(xin)理(li)活(huo)動(dong)(dong)。而(er)藝術方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)課程(cheng)（音樂、美術、書(shu)法(fa)等）都是(shi)實(shi)踐(jian)(jian)性很強的(de)(de)課程(cheng)，例如畫一幅畫，唱一首歌(ge)，這(zhe)(zhe)些(xie)都可以為(wei)老師的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學帶來幫助(zhu)，同時(shi)也能使課堂的(de)(de)氣(qi)氛更(geng)活(huo)躍，增加了師生(sheng)互動(dong)(dong)的(de)(de)橋梁。這(zhe)(zhe)些(xie)也更(geng)能體現我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)綜合(he)性。在專(zhuan)(zhuan)業實(shi)習的(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)過程(cheng)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)把所(suo)學的(de)(de)知識與實(shi)踐(jian)(jian)相結(jie)合(he)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)對我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)學專(zhuan)(zhuan)業更(geng)有信(xin)心(xin)，更(geng)加肯(ken)定我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)優勢。我(wo)(wo)(wo)(wo)根(gen)據自(zi)身的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業和愛好從(cong)以下幾(ji)個方(fang)面(mian)(mian)來選擇職業。

　　除此之外，我還有意從事學(xue)生心理(li)(li)(li)輔(fu)導(dao)(dao)工作(zuo)，在我們所學(xue)的(de)(de)課程中，大量(liang)涉及到學(xue)生心理(li)(li)(li)健康輔(fu)導(dao)(dao)方面的(de)(de)知識。在校(xiao)期間(jian)，我長期給各類輔(fu)導(dao)(dao)班代(dai)課，同時也(ye)給許多學(xue)生做過心理(li)(li)(li)輔(fu)導(dao)(dao)，在這(zhe)方面有很(hen)豐(feng)富的(de)(de)經驗，再加上畢業前夕近兩個月的(de)(de)教育實習(xi)，通(tong)過和實習(xi)學(xue)校(xiao)師生們的(de)(de)交(jiao)流與學(xue)習(xi)，我認為(wei)自己已(yi)完全可以勝任學(xue)生心理(li)(li)(li)輔(fu)導(dao)(dao)這(zhe)方面的(de)(de)工作(zuo)。

　　我(wo)(wo)從小熱愛教育，尊敬老師，與(yu)師生(sheng)相(xiang)處融洽，如今，我(wo)(wo)將自(zi)己的(de)目標(biao)與(yu)現實狀(zhuang)況結合起來慎重(zhong)考(kao)慮(lv)，做(zuo)出(chu)了自(zi)己選擇職業(ye)的(de)標(biao)準。既然我(wo)(wo)學習小學教育，我(wo)(wo)就一定(ding)要學有所用，充分發揮我(wo)(wo)的(de)專業(ye)特長，利用所學知識解決現實問題，盡最(zui)大(da)努力做(zuo)一名(ming)領導信任，同事喜歡，學生(sheng)愛戴，家(jia)長崇敬的(de)優秀教師。

　　在(zai)擇業(ye)方(fang)面，我(wo)首選做(zuo)一名語文(wen)教師(shi)！我(wo)愛好文(wen)學(xue)(xue)，擅長語文(wen)教學(xue)(xue)，有(you)(you)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)教學(xue)(xue)組織能(neng)力，有(you)(you)責任心。我(wo)最(zui)大的(de)(de)心愿是能(neng)從事教育(yu)事業(ye)，也正因為(wei)(wei)如此，我(wo)選擇了現在(zai)我(wo)所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)小學(xue)(xue)教育(yu)專業(ye)，也是為(wei)(wei)了以后能(neng)更好的(de)(de)勝任教師(shi)這份(fen)職業(ye)。

　　后附個人簡歷表，盼(pan)面談，誠祝貴公司(si)事業蒸(zheng)蒸(zheng)日上，精(jing)英(ying)滿天下(xia)。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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