學生當班長自薦信

　　現今社會公眾的(de)追求意識不斷增(zeng)強(qiang)，我們(men)都跟自(zi)薦(jian)信(xin)(xin)有著(zhu)直接或間接的(de)聯系，自(zi)薦(jian)信(xin)(xin)是自(zi)我推(tui)銷采用的(de)一種形式。那么(me)什么(me)樣的(de)自(zi)薦(jian)信(xin)(xin)才(cai)是有效的(de)呢？以下是小編(bian)為大(da)(da)家收(shou)集的(de)學(xue)生當班長自(zi)薦(jian)信(xin)(xin)，僅(jin)供參考，希望能夠(gou)幫助到大(da)(da)家。

學生當班長自薦信1

尊敬的老師：

　　您好！今天我(wo)(wo)競(jing)選的(de)是班(ban)長一(yi)職。我(wo)(wo)來參與競(jing)選的(de)目的(de)只有一(yi)個：一(yi)切為同學服務。我(wo)(wo)自(zi)信(xin)在同學們的(de)幫助下，我(wo)(wo)能勝任這項工作，正由(you)于這種內驅力，當我(wo)(wo)走向這個講臺的(de)時候，我(wo)(wo)感到信(xin)心百倍(bei)。

　　也許，在我(wo)說出這番(fan)“豪言壯語”后，有些(xie)人會暗自(zi)(zi)發笑：他怎(zen)么這么自(zi)(zi)負！可是我(wo)想說，這不是自(zi)(zi)負，這是自(zi)(zi)信(xin)！一個人如果連自(zi)(zi)己都不相信(xin)，那么他就(jiu)沒有資格做(zuo)(zuo)任(ren)何事，即使做(zuo)(zuo)了，也很(hen)難(nan)成功！我(wo)之所(suo)以能夠站在這里，大(da)部分是由(you)于(yu)我(wo)的自(zi)(zi)信(xin)！當(dang)然，能力也很(hen)重要，因為(wei)一個人的信(xin)心和能力永遠是成正(zheng)比(bi)的。

　　在參(can)(can)加(jia)班級(ji)管(guan)(guan)理的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，尤其是參(can)(can)加(jia)競選(xuan)后(hou)，我(wo)明白了(le)許多(duo)(duo)道理：做(zuo)任(ren)何事都要(yao)有強烈的(de)(de)責任(ren)感(gan)，要(yao)認真(zhen)履行自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)職(zhi)責，才能無愧于心(xin)(xin)。在管(guan)(guan)理的(de)(de)`同時，要(yao)嚴格要(yao)求自(zi)(zi)(zi)己(ji)，因為自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)一舉一動都被同學(xue)們(men)看在那里(li)，如(ru)果連自(zi)(zi)(zi)己(ji)都管(guan)(guan)不(bu)好，如(ru)何去管(guan)(guan)別人？當然(ran)，管(guan)(guan)理時一定要(yao)有耐心(xin)(xin)，要(yao)顧及同學(xue)們(men)的(de)(de)感(gan)受，不(bu)要(yao)去品嘗“高處不(bu)勝(sheng)寒”的(de)(de)滋味(wei)。否則(ze)，會給今后(hou)的(de)(de)工作帶來許多(duo)(duo)困難。即(ji)使有困難，也(ye)應勇敢面對(dui)。

　　成為班(ban)長，是一(yi)種榮譽，更(geng)是一(yi)種責任。我知道這(zhe)條(tiao)路(lu)上有許多挑戰，但我自信我有能(neng)力擔(dan)起這(zhe)副擔(dan)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事(shi)求是的工(gong)作態度，能(neng)真正做好(hao)班(ban)長的工(gong)作。希望(wang)老師能(neng)夠支持我，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)！

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　時間：

學生當班長自薦信2

敬愛的陳老師：

　　你好(hao)！首先(xian)，先(xian)感謝您(nin)能(neng)在百忙之中抽空(kong)垂閱我(wo)(wo)的>自薦信，我(wo)(wo)是(shi)6號同學——×××，這次(ci)要競選的是(shi)班長(chang)。

　　提到(dao)班長(chang)，您(nin)一定想問我，我為什么(me)會如此大膽地提出我要(yao)競(jing)選(xuan)班長(chang)呢？其(qi)實，是因為在小學曾(ceng)擔任過：語文(wen)課代表、值日班長(chang)、文(wen)娛委員(yuan)和宣傳委員(yuan)這(zhe)四個職務，所以我完全相信我有(you)足(zu)夠的(de)經(jing)驗和能力(li)挑戰(zhan)并(bing)勝任班長(chang)這(zhe)一職。

　　我(wo)(wo)(wo)一直有(you)濃(nong)厚(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)興(xing)趣，學(xue)習(xi)成績(ji)優秀；榮幸地(di)考入××后，我(wo)(wo)(wo)深知山(shan)外(wai)有(you)山(shan)，人(ren)外(wai)有(you)人(ren)，所以利用暑(shu)期提(ti)前(qian)自(zi)(zi)學(xue)了(le)初(chu)一上學(xue)期的(de)(de)主要課程，為新(xin)學(xue)期打好(hao)(hao)(hao)基礎(chu)；而且(qie)(qie)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)'興(xing)趣愛好(hao)(hao)(hao)廣(guang)泛：我(wo)(wo)(wo)從小就學(xue)習(xi)聲樂，到目(mu)前(qian)為止我(wo)(wo)(wo)已(yi)成功通過了(le)少(shao)兒(er)聲樂最高級別(bie)10級；而電子琴(qin)呢(ni)(ni)，也在上海音樂學(xue)院(yuan)等(deng)(deng)級考試(shi)中得(de)(de)了(le)優秀的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)成績(ji)；而且(qie)(qie)我(wo)(wo)(wo)已(yi)常年(nian)堅持游(you)泳(yong)(yong)(yong)(yong)近3年(nian)，屢次獲得(de)(de)市中小學(xue)生游(you)泳(yong)(yong)(yong)(yong)錦(jin)標賽(sai)(sai)個(ge)蛙泳(yong)(yong)(yong)(yong)全(quan)能第(di)(di)(di)(di)4名(ming)和4X50米混合泳(yong)(yong)(yong)(yong)接力第(di)(di)(di)(di)3名(ming)的(de)(de)不朽(xiu)戰績(ji)；在剛(gang)結束（8月20—23日(ri)）的(de)(de)福州第(di)(di)(di)(di)23屆巿運會上還獲得(de)(de)了(le)50米蛙泳(yong)(yong)(yong)(yong)第(di)(di)(di)(di)6名(ming)和4X100米自(zi)(zi)由泳(yong)(yong)(yong)(yong)接力第(di)(di)(di)(di)4名(ming)的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)成績(ji)；我(wo)(wo)(wo)也是一個(ge)小作(zuo)(zuo)家，我(wo)(wo)(wo)已(yi)多次在全(quan)國(guo)(guo)各大報刊(kan)如《海峽都(dou)市報》、《福州晚報>>、《福州日(ri)報>>和北(bei)京《學(xue)習(xi)方法研究報》等(deng)(deng)發表共(gong)20篇(pian)課內外(wai)習(xi)作(zuo)(zuo)，并且(qie)(qie)其中一篇(pian)記錄(lu)著我(wo)(wo)(wo)今年(nian)寒假時挑戰自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)、穿越(yue)(yue)東北(bei)林(lin)海雪原難(nan)忘(wang)經歷的(de)(de)習(xi)作(zuo)(zuo)————《突破自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)穿越(yue)(yue)》還獲得(de)(de)了(le)全(quan)國(guo)(guo)作(zuo)(zuo)文比賽(sai)(sai)一等(deng)(deng)獎(jiang)呢(ni)(ni)；我(wo)(wo)(wo)還是一個(ge)小畫家，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)版畫作(zuo)(zuo)品————《森林(lin)》也榮獲了(le)全(quan)國(guo)(guo)少(shao)兒(er)書法繪畫大賽(sai)(sai)金獎(jiang)！而且(qie)(qie)我(wo)(wo)(wo)交友極為廣(guang)泛，善(shan)于幫助同(tong)學(xue)，樂于助人(ren)。所以，我(wo)(wo)(wo)有(you)信(xin)心(xin)當好(hao)(hao)(hao)班長(chang)，成為老師的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)幫手、同(tong)學(xue)們的(de)(de)好(hao)(hao)(hao)榜(bang)樣！

　　如(ru)果我(wo)成功競選上(shang)了班長(chang)，我(wo)并不會(hui)驕傲自(zi)滿，我(wo)會(hui)努力做(zuo)到最好，對(dui)自(zi)己高標(biao)準嚴要求，為同學(xue)們(men)排憂解(jie)難，如(ru)果我(wo)落選了，我(wo)也不會(hui)氣餒，揚長(chang)避短，繼(ji)續努力學(xue)習(xi)，爭取當上(shang)下一屆的班長(chang)！

　　因為我相信(xin)：'雖(sui)然(ran)我不是最優秀的(de)，但(dan)是我是最努力的(de)、最真誠的(de)！'

　　陳(chen)老師，雖然(ran)我們(men)才認識2天(tian)，但(dan)您宏(hong)亮(liang)的嗓音(yin)和嚴謹專業的工作態度已給我留下了深刻印象(xiang)，我迫切希望能(neng)成為您的好幫手！

　　請陳老師和同(tong)學(xue)們相信(xin)我(wo)，讓我(wo)勝任這個神圣的(de)職位(wei)吧(ba)！

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　時間：

學生當班長自薦信3

　　感謝您(nin)百忙之中(zhong)垂閱我(wo)的自薦書，相信我(wo)這位滿腔熱(re)情(qing)、血氣方剛的大學生競選新聞系班級班長，一定(ding)不會讓(rang)您(nin)失(shi)望(wang)。

　　我(wo)(wo)(wo)叫xxxx，是傳播學院新(xin)聞(wen)班(ban)。責任(ren)與能力，讓我(wo)(wo)(wo)懷著一顆赤誠的(de)心和執著的(de)追求，真誠地向您(nin)推薦自己(ji)。我(wo)(wo)(wo)的(de)性格開朗(lang)，處事沉著、穩重，能夠顧全大局。今天我(wo)(wo)(wo)在這里表達自己(ji)由來已(yi)久(jiu)的(de)愿望：“我(wo)(wo)(wo)要競選新(xin)聞(wen)班(ban)的(de)班(ban)級班(ban)長。”

　　班級班長(chang)作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應(ying)該是服務(wu)(wu)的代表。我在這里鄭(zheng)重承諾：“我將竭盡(jin)全力(li)完成(cheng)學校領導(dao)和同學們交給(gei)我的任務(wu)(wu)，使傳播學院新聞(wen)班成(cheng)為最講團結，最要和諧，最會進步的.班級體。

　　如果我能當上班(ban)級(ji)班(ban)長，我的(de)(de)治班(ban)施政綱領是：“團(tuan)結、和(he)諧(xie)、進(jin)步(bu)”。就是人(ren)人(ren)講團(tuan)結，人(ren)人(ren)要和(he)諧(xie)，人(ren)人(ren)會進(jin)步(bu)。只(zhi)有講團(tuan)結的(de)(de)班(ban)級(ji)才(cai)能蒸(zheng)蒸(zheng)日上，欣(xin)欣(xin)向(xiang)榮。只(zhi)有要和(he)諧(xie)的(de)(de)處世，才(cai)能和(he)睦共處，暢述幽情。只(zhi)有會進(jin)步(bu)的(de)(de)學(xue)生，才(cai)能不斷提高自己(ji)，超越自我。

　　如果(guo)我能(neng)當上班(ban)級班(ban)長，我會是架在老(lao)師(shi)與同學之間的一(yi)座橋(qiao)梁，能(neng)向老(lao)師(shi)提(ti)出(chu)同學們的合理建議，向同學們傳達老(lao)師(shi)的苦(ku)衷(zhong)。在任何(he)時(shi)候(hou)，任何(he)情況下，都首先做到“想同學們之所(suo)想，急同學們之所(suo)急”。

　　如果我能當上班級班長，我會以(yi)飽(bao)滿(man)的(de)(de)熱(re)情和積(ji)極(ji)的(de)(de)心態去(qu)對待每一件事情，以(yi)高度責任(ren)心銳意進取(qu)，虛(xu)心地向(xiang)別人學習，廣納賢言，做到(dao)有(you)錯就(jiu)改，有(you)好的(de)(de)意見(jian)就(jiu)接受，同時堅持自己的(de)(de)原則。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬(shun)間(jian)的智慧與激(ji)情，樸(pu)實的行(xing)動才是開在(zai)(zai)成(cheng)功之路上的鮮花。套用美國前總(zong)統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今(jin)天在(zai)(zai)這(zhe)里說了什么，更(geng)要看我今(jin)后(hou)在(zai)(zai)這(zhe)里做了什么。

　　我相信：我用心(xin)一定能贏(ying)得精彩。再次感謝您為(wei)我留出時(shi)間，來閱(yue)讀我的自(zi)薦(jian)書，祝您工(gong)作順心(xin)!期(qi)待您的批準!

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日(ri)

學生當班長自薦信4

尊敬的(de)老師，親愛的(de)同學們：

　　大家上午好!

　　很榮幸能(neng)夠(gou)(gou)(gou)有機(ji)(ji)會(hui)能(neng)夠(gou)(gou)(gou)站(zhan)在這里(li)，讓我更有勇氣為自己做(zuo)一次爭取。今(jin)天，我想(xiang)競(jing)選(xuan)我們(men)班(ban)(ban)的(de)班(ban)(ban)長，雖然我個子看起來瘦瘦小小的(de)，但是我是一小個子有大能(neng)量的(de)人(ren)哦!希(xi)望(wang)大家接下來可以(yi)仔細聽我的(de)爭取，能(neng)夠(gou)(gou)(gou)給(gei)我一個機(ji)(ji)會(hui)，讓我能(neng)夠(gou)(gou)(gou)圓(yuan)了我的(de)班(ban)(ban)長夢!

　　我(wo)(wo)一直(zhi)都有(you)一個(ge)(ge)班(ban)長(chang)(chang)夢(meng)，這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)夢(meng)從何說起呢?小(xiao)學已經(jing)過(guo)去了三年，我(wo)(wo)們已經(jing)是(shi)(shi)(shi)四年級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)了，我(wo)(wo)還(huan)(huan)記得在幼兒園，我(wo)(wo)做(zuo)過(guo)班(ban)內的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)長(chang)(chang)，那還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)很(hen)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)感到(dao)很(hen)有(you)成就感和榮(rong)耀(yao)。直(zhi)到(dao)上了小(xiao)學以(yi)來，競爭對手都是(shi)(shi)(shi)班(ban)級(ji)里很(hen)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)同學，也(ye)有(you)著豐富的(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)班(ban)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷。所以(yi)前(qian)幾次競選班(ban)長(chang)(chang)都遺憾落(luo)敗了，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)在一直(zhi)堅持著自己的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)愿望。我(wo)(wo)經(jing)常(chang)在平(ping)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中幫(bang)(bang)助同學，也(ye)熱情(qing)地幫(bang)(bang)助老(lao)師做(zuo)事情(qing)，盡(jin)管當時(shi)不是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)班(ban)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)身份。我(wo)(wo)也(ye)經(jing)常(chang)很(hen)熱情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助我(wo)(wo)們以(yi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)長(chang)(chang)，他也(ye)因此教了我(wo)(wo)許多的(de)(de)(de)(de)(de)東西。但(dan)是(shi)(shi)(shi)他這(zhe)(zhe)學期由(you)于(yu)轉(zhuan)校，所以(yi)班(ban)長(chang)(chang)職(zhi)位重新競選，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)(ge)難得的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會。我(wo)(wo)想借著這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)機(ji)會向大家表明我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心意，我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)很(hen)誠摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)想要努力爭取這(zhe)(zhe)次機(ji)會。

　　大(da)家也(ye)許很(hen)(hen)想(xiang)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)(wo)為什(shen)么(me)這(zhe)(zhe)么(me)想(xiang)做(zuo)班(ban)長(chang)(chang)(chang)(chang)。其實從小以(yi)來，我(wo)(wo)(wo)就覺得班(ban)長(chang)(chang)(chang)(chang)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個班(ban)級里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)哥哥大(da)姐姐，能夠幫助到全(quan)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，加上我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個很(hen)(hen)熱心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)就真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)想(xiang)將(jiang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)份熱情在班(ban)長(chang)(chang)(chang)(chang)這(zhe)(zhe)個位(wei)置上得到實現(xian)。其次，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)很(hen)(hen)想(xiang)鍛煉自己(ji)，我(wo)(wo)(wo)有分(fen)析(xi)過(guo)做(zuo)班(ban)長(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好處(chu)，作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)班(ban)之長(chang)(chang)(chang)(chang)，對(dui)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績也(ye)是(shi)(shi)很(hen)(hen)看重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個方面可(ke)以(yi)使(shi)自己(ji)對(dui)成(cheng)績有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個更高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，這(zhe)(zhe)會不斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)促使(shi)我(wo)(wo)(wo)進(jin)步，往上爬(pa)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)另外一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種力(li)量，幫助我(wo)(wo)(wo)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)(chang)。我(wo)(wo)(wo)認為作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)班(ban)長(chang)(chang)(chang)(chang)，需(xu)要(yao)(yao)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任和擔(dan)當(dang)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)想(xiang)在今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間中(zhong)不斷磨礪自己(ji)，讓自己(ji)變(bian)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個有擔(dan)當(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個對(dui)大(da)家負責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，對(dui)老師(shi)有交代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)(wo)(wo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)些都是(shi)(shi)可(ke)以(yi)讓我(wo)(wo)(wo)進(jin)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)因素(su)，而班(ban)長(chang)(chang)(chang)(chang)這(zhe)(zhe)個職位(wei)是(shi)(shi)對(dui)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'考驗，所以(yi)，我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)真(zhen)誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)要(yao)(yao)當(dang)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)班(ban)長(chang)(chang)(chang)(chang)，在以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間里不斷進(jin)步。當(dang)然能夠來競選班(ban)長(chang)(chang)(chang)(chang)也(ye)是(shi)(shi)需(xu)要(yao)(yao)勇(yong)氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)現(xian)在已經很(hen)(hen)勇(yong)敢了(le)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)希望能夠得到同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支(zhi)持和鼓勵。

　　“班長(chang)”能(neng)夠鍛(duan)煉我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)認為同(tong)學們也(ye)要有(you)(you)勇氣來做(zuo)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一次嘗試，只有(you)(you)突破(po)了自(zi)己(ji)，才會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)機會(hui)(hui)(hui)站在更高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)山頂，眺望(wang)更遠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來。如果(guo)這(zhe)次落選(xuan)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)會(hui)(hui)(hui)灰(hui)心(xin)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)繼續(xu)堅(jian)定(ding)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心(xin)，向自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)靠近。失敗不(bu)可怕，可怕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是失敗之后不(bu)敢(gan)再來。而我(wo)(wo)(wo)，絕(jue)不(bu)會(hui)(hui)(hui)是這(zhe)么懦弱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，畢(bi)竟我(wo)(wo)(wo)是一個小(xiao)身體大能(neng)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)哦!同(tong)學們如果(guo)感受到了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱忱(chen)，請投我(wo)(wo)(wo)一票吧(ba)!感謝大家(jia)!

學生當班長自薦信5

尊敬的校領導：

　　我(wo)(wo)是xxxX班(ban)的(de)xxxX，我(wo)(wo)寫此自薦書是想競選班(ban)長(chang)。

　　我(wo)(wo)(wo)為(wei)能(neng)(neng)得(de)到(dao)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)厚愛和(he)信任(ren)而(er)感到(dao)榮幸，老(lao)師(shi)推薦我(wo)(wo)(wo)，而(er)我(wo)(wo)(wo)，也(ye)認(ren)為(wei)我(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)稱的(de)(de)(de)(de)上(shang)這(zhe)個(ge)稱號。在(zai)(zai)工作上(shang)也(ye)有(you)很強的(de)(de)(de)(de)組織能(neng)(neng)力(li)(li)，使(shi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們參(can)加的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動進行的(de)(de)(de)(de)井井有(you)條，也(ye)開展了(le)各(ge)式(shi)各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動，深受老(lao)師(shi)和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)歡迎(ying)。作為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習永遠是(shi)(shi)頭等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)心里，知識都(dou)是(shi)(shi)一樣的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)科也(ye)沒有(you)主次之分(fen)。因(yin)此，我(wo)(wo)(wo)努力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)各(ge)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)知識，不讓自己(ji)(ji)有(you)任(ren)何(he)一門功課出現偏差。雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成績不是(shi)(shi)第一名，但追求卓越，做最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)自己(ji)(ji)一直是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標和(he)信念。課余時(shi)間(jian)，常常誦讀(du)詩(shi)歌和(he)散文，我(wo)(wo)(wo)要(yao)讓自己(ji)(ji)親近藝術(shu)遠離庸俗(su)，我(wo)(wo)(wo)要(yao)把(ba)自己(ji)(ji)塑造成一個(ge)多(duo)才多(duo)藝的(de)(de)(de)(de)新時(shi)代的(de)(de)(de)(de)'青年，而(er)不是(shi)(shi)呆頭腦(nao)飽(bao)讀(du)詩(shi)書的(de)(de)(de)(de)苦行僧。因(yin)此，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)穿著(zhu)力(li)(li)求得(de)體大方，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)言語總(zong)是(shi)(shi)彬(bin)彬(bin)有(you)禮。不管有(you)沒有(you)人(ren)監督，我(wo)(wo)(wo)都(dou)能(neng)(neng)自覺維(wei)護班級(ji)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)良(liang)好(hao)(hao)形(xing)象。主動撿拾(shi)衛生(sheng)區的(de)(de)(de)(de)垃圾，熱情(qing)幫助(zhu)值日生(sheng)做值日，在(zai)(zai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們需要(yao)時(shi)毫不遲疑地伸出援手等(deng)(deng)等(deng)(deng)，這(zhe)些(xie)都(dou)成了(le)我(wo)(wo)(wo)生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一種(zhong)習慣。因(yin)此，無(wu)論(lun)在(zai)(zai)哪個(ge)班級(ji)，我(wo)(wo)(wo)都(dou)能(neng)(neng)很快地和(he)全班同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)熟悉起來，相(xiang)互(hu)之間(jian)保持著(zhu)親密(mi)的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友關(guan)系。這(zhe)種(zhong)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)際關(guan)系，使(shi)我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)做班級(ji)工作時(shi)收到(dao)了(le)事(shi)半功倍的(de)(de)(de)(de)效果，也(ye)使(shi)我(wo)(wo)(wo)和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)之間(jian)有(you)了(le)很多(duo)的(de)(de)(de)(de)快樂，留下了(le)很多(duo)溫馨美(mei)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)回憶。并(bing)且在(zai)(zai)平時(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)，參(can)加各(ge)式(shi)各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)比賽，曾榮獲和(he)諧中(zhong)國的(de)(de)(de)(de)二等(deng)(deng)獎，數學(xue)(xue)(xue)(xue)競賽亞洲杯中(zhong)的(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)獎。在(zai)(zai)小學(xue)(xue)(xue)(xue)期間(jian)，曾榮獲區級(ji)優秀(xiu)少(shao)先隊員，市級(ji)優秀(xiu)班干部等(deng)(deng)。這(zhe)些(xie)都(dou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)驕(jiao)傲，我(wo)(wo)(wo)認(ren)為(wei)我(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)稱得(de)上(shang)班長(chang)。

　　在接下來的(de)學習生活(huo)中，我會更加努力!

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　xxxx年xx月(yue)xx日

學生當班長自薦信6

敬愛的陳老師：

　　你好(hao)!首先(xian)，先(xian)感謝您能在(zai)百忙之中抽(chou)空垂閱(yue)我的(de)自薦信，我是6號同(tong)學——xxx，這(zhe)次要(yao)競(jing)選的(de)是班(ban)長。

　　提到(dao)班(ban)長(chang)(chang)，您一定想問我(wo)，我(wo)為什么(me)會如此大膽(dan)地提出我(wo)要競選班(ban)長(chang)(chang)呢?其實，是因為在(zai)小學曾擔任過：語(yu)文(wen)課代表、值日班(ban)長(chang)(chang)、文(wen)娛委員(yuan)和宣傳委員(yuan)這四個(ge)職務，所以(yi)我(wo)完全相(xiang)信我(wo)有足(zu)夠(gou)的經驗(yan)和能力挑戰并勝任班(ban)長(chang)(chang)這一職。

　　我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)有濃厚的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣，學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績優(you)秀(xiu);榮幸地考入x后，我(wo)(wo)深(shen)知山(shan)外(wai)有山(shan)，人外(wai)有人，所以利(li)用暑期(qi)提前自(zi)學(xue)(xue)(xue)了(le)初一(yi)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)主(zhu)要課程，為新(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi)打好基礎;而且我(wo)(wo)的(de)(de)興趣愛好廣泛：我(wo)(wo)從(cong)小(xiao)就學(xue)(xue)(xue)習(xi)聲樂，到目前為止我(wo)(wo)已成功通(tong)過了(le)少兒聲樂級別10級;而電子琴呢，也(ye)(ye)在上(shang)(shang)海(hai)音樂學(xue)(xue)(xue)院等級考試中(zhong)得了(le)優(you)秀(xiu)的(de)(de)好成績;而且我(wo)(wo)已常年(nian)堅持游泳近(jin)3年(nian)，屢次獲(huo)(huo)得市中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生游泳錦標賽(sai)個(ge)蛙泳全(quan)能(neng)第(di)4名(ming)和(he)4x50米混合泳接(jie)力(li)第(di)3名(ming)的(de)(de)不朽(xiu)戰(zhan)績;在剛(gang)結束(8月20—23日)的(de)(de)福(fu)州第(di)23屆巿運(yun)會上(shang)(shang)還(huan)(huan)獲(huo)(huo)得了(le)50米蛙泳第(di)6名(ming)和(he)4x100米自(zi)由泳接(jie)力(li)第(di)4名(ming)的(de)(de)好成績;我(wo)(wo)也(ye)(ye)是一(yi)個(ge)小(xiao)作(zuo)家(jia)(jia)，我(wo)(wo)已多次在全(quan)國(guo)(guo)各(ge)大報(bao)刊如(ru)《海(hai)峽都市報(bao)》、《福(fu)州晚報(bao)》、《福(fu)州日報(bao)》和(he)北(bei)京《學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法研究報(bao)》等發表共(gong)20篇課內外(wai)習(xi)作(zuo)，并且其中(zhong)一(yi)篇記錄著(zhu)我(wo)(wo)今年(nian)寒假時挑戰(zhan)自(zi)我(wo)(wo)、穿越東(dong)北(bei)林海(hai)雪原難忘經歷的(de)(de)習(xi)作(zuo)————《突破自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)穿越》還(huan)(huan)獲(huo)(huo)得了(le)全(quan)國(guo)(guo)作(zuo)文比賽(sai)一(yi)等獎呢;我(wo)(wo)還(huan)(huan)是一(yi)個(ge)小(xiao)畫(hua)(hua)家(jia)(jia)，我(wo)(wo)的(de)(de)版畫(hua)(hua)作(zuo)品————《森林》也(ye)(ye)榮獲(huo)(huo)了(le)全(quan)國(guo)(guo)少兒書法繪(hui)畫(hua)(hua)大賽(sai)金(jin)獎!而且我(wo)(wo)交友極為廣泛，善于幫助同學(xue)(xue)(xue)，樂于助人。所以，我(wo)(wo)有信(xin)心當好班(ban)長，成為老(lao)師的(de)(de)好幫手、同學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)好榜(bang)樣!

　　如(ru)果我成功競選上(shang)了班長(chang)(chang)，我并不會驕傲自滿，我會努(nu)力做到，對(dui)自己高標準嚴要求，為同(tong)學(xue)們排憂解(jie)難，如(ru)果我落選了，我也(ye)不會氣餒(nei)，揚長(chang)(chang)避(bi)短，繼(ji)續努(nu)力學(xue)習，爭取(qu)當上(shang)下一屆的班長(chang)(chang)!

　　因為(wei)我(wo)相信：雖然(ran)我(wo)不(bu)是秀的(de)(de)，但是我(wo)是最努力的(de)(de)`、最真誠的(de)(de)!

　　陳老師(shi)，雖然我們才認識2天，但(dan)您宏亮的(de)嗓音和(he)嚴謹專業的(de)工作態度已給我留下了(le)深刻印象，我迫切希望能成(cheng)為您的(de)好(hao)幫(bang)手(shou)!

　　請陳老師(shi)和(he)同學們相信我，讓我勝任這個神(shen)圣的職位吧!

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

學生當班長自薦信7

尊敬的老師：

　　您好！

　　在(zai)我剛剛跨躍(yue)了(le)人生的(de)第十二道界碑之際(ji)，我邁入(ru)了(le)大(da)學校門。這是一個轉折點，意(yi)味著我告(gao)別了(le)高中的(de)生活(huo)，告(gao)別了(le)高中的(de)成績，開始打造大(da)學美好(hao)的(de)生活(huo)，良好(hao)成績。

　　在高中的(de)(de)(de)生活里(li)，我(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個全面發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)學(xue)生，從做人的(de)(de)(de)品德，到(dao)刻(ke)苦的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，再(zai)到(dao)幫助每一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)同學(xue)。我(wo)(wo)對每一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)同學(xue)誠實守信，虛(xu)心請(qing)教，主動幫助。我(wo)(wo)是(shi)老師(shi)的(de)(de)(de)小助手，也許(xu)我(wo)(wo)不能幫助老師(shi)想(xiang)到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)，但(dan)我(wo)(wo)能想(xiang)到(dao)我(wo)(wo)能想(xiang)到(dao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)。雖然我(wo)(wo)的(de)(de)(de)性格(ge)不能適應所有同學(xue)，但(dan)我(wo)(wo)要和所有同學(xue)做朋(peng)友，使每一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)同學(xue)成為我(wo)(wo)的(de)(de)(de)朋(peng)友。

　　在大(da)學(xue)的(de)(de)`第一(yi)學(xue)期(qi)之時，我(wo)想(xiang)競尋班長(chang)”這個職務。我(wo)有(you)充足的(de)(de)經驗，良好(hao)(hao)品(pin)德，優秀(xiu)的(de)(de)成績，互助精(jing)神。還是那句(ju)話：別人(ren)沒(mei)想(xiang)到的(de)(de)，我(wo)要先(xian)想(xiang)到，別人(ren)想(xiang)到的(de)(de)，我(wo)要先(xian)做(zuo)到，別人(ren)做(zuo)到的(de)(de)，我(wo)要做(zuo)的(de)(de)更好(hao)(hao)。我(wo)一(yi)直相信沒(mei)有(you)，只有(you)更好(hao)(hao)，請老師和同學(xue)們給(gei)我(wo)一(yi)次(ci)機會。

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　時間：

學生當班長自薦信8

尊敬的李老師：

　　你(ni)好!我寫這份郵件的(de)(de)目的(de)(de)是自(zi)薦擔任20xxx~20xxx學年(nian)的(de)(de)班長一職。

　　從大(da)(da)一(yi)(yi)開始，我就一(yi)(yi)直在(zai)班級擔任學生干部(bu)。大(da)(da)一(yi)(yi)是學習委員，大(da)(da)二(er)是團(tuan)支(zhi)部(bu)書記(ji)。在(zai)過(guo)去的(de)兩(liang)年里(li)，我為(wei)班級做過(guo)一(yi)(yi)些事情，也有一(yi)(yi)些沒(mei)有做到位的(de)地(di)方，但總(zong)的(de)來說，我還是認真負責的(de)把每一(yi)(yi)項交到我手中的(de)工作做好了。

　　大三擔(dan)任班長的(de)(de)想(xiang)(xiang)法，是我(wo)經過(guo)了深(shen)思(si)以(yi)后做(zuo)出的(de)(de)決(jue)定。也許大三，很多同學(xue)都(dou)想(xiang)(xiang)過(guo)要卸(xie)下(xia)身上所有的(de)(de)職(zhi)務，專心學(xue)習，專心做(zuo)自己的(de)(de)事情。而在這個時候，我(wo)卻想(xiang)(xiang)繼續接(jie)受挑(tiao)戰(zhan)，站(zhan)在一(yi)個更(geng)高的(de)(de)舞(wu)臺(tai)，鍛(duan)煉自己，展示自己，以(yi)實現“幫助(zhu)自己，幫助(zhu)同學(xue)”的(de)(de)理想(xiang)(xiang)。

　　其(qi)實(shi)班長(chang)(chang)，還(huan)有其(qi)他(ta)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)班干部，都(dou)是(shi)(shi)兩(liang)個字在(zai)支撐著，那(nei)就是(shi)(shi)：奉獻和(he)責(ze)(ze)任(ren)。只不(bu)過(guo)對于班長(chang)(chang)來說，更(geng)需要一(yi)種無(wu)(wu)私奉獻的(de)(de)(de)(de)精神，一(yi)種無(wu)(wu)償付(fu)出的(de)(de)(de)(de)心胸，更(geng)需要高度的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)感和(he)冷(leng)靜沉穩的(de)(de)(de)(de)頭腦(nao)。我(wo)(wo)覺得(de)自己(ji)都(dou)具(ju)備了(le)這幾(ji)種素(su)質。兩(liang)年的(de)(de)(de)(de)班干部經(jing)(jing)歷，讓我(wo)(wo)學到了(le)很多(duo)知識，也積累了(le)很多(duo)經(jing)(jing)驗。它讓我(wo)(wo)更(geng)加(jia)意(yi)識到，責(ze)(ze)任(ren)感是(shi)(shi)戰勝工作中諸多(duo)困難(nan)的(de)(de)(de)(de)強大(da)精神力量，使我(wo)(wo)有勇氣排除萬難(nan)，甚至可以把(ba)“不(bu)可能(neng)完成”的(de)(de)(de)(de)任(ren)務完成得(de)相當出色。我(wo)(wo)承認我(wo)(wo)付(fu)出了(le)很多(duo)時間(jian)和(he)精力，而(er)且(qie)沒有任(ren)何的(de)(de)(de)(de)報酬(chou)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)也有很多(duo)的(de)(de)(de)(de)收獲，我(wo)(wo)贏得(de)了(le)同學們的(de)(de)(de)(de)信任(ren)和(he)友誼，師長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)嘉許(xu)和(he)贊同，學到了(le)為人處事的(de)(de)(de)(de)方(fang)法，培(pei)養了(le)組織協調能(neng)力這些比任(ren)何物質上的(de)(de)(de)(de)回報都(dou)難(nan)能(neng)可貴。所(suo)以，我(wo)(wo)無(wu)(wu)怨無(wu)(wu)悔!

　　最后(hou)，我將談(tan)談(tan)當上班長后(hou)如何把工作做好。

　　1、專業調(diao)查(cha)。用問卷的形式調(diao)查(cha)同(tong)學們將(jiang)來想從事什么樣的工作，想成為什么樣的`人(ren)，計劃(hua)怎么做(zuo);

　　2、在(zai)引導的(de)基礎上(shang)，讓同學們自(zi)己尋找(zhao)專業(ye)導師，指引自(zi)己專業(ye)知(zhi)識的(de)學習;

　　3、聯系專業課老師(shi)和學(xue)校(xiao)就業指導辦公室(shi)的(de)(de)(de)老師(shi)，為同學(xue)們做的(de)(de)(de)職業生涯(ya)規劃(hua)提出合理建議和修正，讓同學(xue)們對自己(ji)的(de)(de)(de)發展成長(chang)道路有個清晰的(de)(de)(de)認識;

　　4、組建成(cheng)長小(xiao)組，讓有(you)共同興趣的同學，能夠有(you)個共同學習的空間(jian)和交流分享的平臺;

　　5、組(zu)織(zhi)班級活動，包括體育比(bi)賽，出游，演講，同學與(yu)專業老師(shi)或師(shi)兄師(shi)姐的交流會，計算(suan)機作品展示等等;

　　6、對于(yu)班委這(zhe)一小型組織，我將(jiang)注重將(jiang)其建設成為(wei)一支高效(xiao)、創意的(de)團隊，以達到更好的(de)為(wei)同學們服務的(de)目的(de)。

　　我(wo)喜歡這樣一句(ju)話(hua)：出發(fa)之(zhi)前，一切都(dou)只是夢(meng)想;上(shang)(shang)路了(le)，才是挑(tiao)戰(zhan)。當一切都(dou)還停留在書面上(shang)(shang)的(de)時候(hou)，我(wo)只有憧憬著自己(ji)的(de)夢(meng)想，不管將來的(de)路上(shang)(shang)會有多少艱難險阻。站(zhan)在大三的(de)十

　　字路口，我(wo)們沒有(you)更(geng)多的(de)時間彷徨和猶(you)豫，我(wo)們是必須做出選擇，然后勇往(wang)直前(qian)!而(er)在這(zhe)漫

　　漫征途中(zhong)，我愿意扮演領跑者的角色!

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　xxxx年(nian)xx月xx日

學生當班長自薦信9

　　我(wo)想大(da)家(jia)(jia)認(ren)識我(wo)了吧，但(dan)十幾天(tian)(tian)的相處大(da)家(jia)(jia)還并不(bu)了解(jie)我(wo)，但(dan)這個(ge)沒(mei)關系，以后相處的時間還長(chang)，大(da)家(jia)(jia)慢(man)慢(man)了解(jie)，那我(wo)就直接進(jin)主題(ti)，我(wo)今(jin)天(tian)(tian)竟選(xuan)的職務是班長(chang)，接下(xia)來我(wo)談一(yi)下(xia)我(wo)對班長(chang)的認(ren)識。

　　班(ban)長是(shi)一個(ge)班(ban)的(de)(de)核心，是(shi)連接老師和同(tong)學(xue)之間的(de)(de)紐(niu)帶，而我(wo)愿意當任這(zhe)條紐(niu)帶，努力(li)把(ba)我(wo)們(men)建(jian)立成一個(ge)真正(zheng)為(wei)(wei)同(tong)學(xue)們(men)服務(wu)，同(tong)學(xue)們(men)也真正(zheng)熱愛的(de)(de)集體！要想實現這(zhe)些構想，我(wo)認(ren)為(wei)(wei)作為(wei)(wei)班(ban)長應具備這(zhe)些能(neng)(neng)力(li)：良好的(de)(de)溝通能(neng)(neng)力(li)，協(xie)調能(neng)(neng)力(li)和組織能(neng)(neng)力(li)，而我(wo)對自(zi)己在(zai)這(zhe)幾(ji)方面的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)還是(shi)很有自(zi)信的(de)(de)！

　　那(nei)我就說一下我競(jing)選班(ban)長的原因：

　　第一：我希(xi)望(wang)為大(da)家(jia)服(fu)務(wu)。如果我能當上班長，我愿意為每位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)解(jie)決任何瑣碎的事情，讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)都能輕松的學(xue)(xue)(xue)習，愉快的度過我們(men)美好的.大(da)學(xue)(xue)(xue)時(shi)光！

　　第二：我(wo)想鍛煉自己(ji)。如果我(wo)能(neng)當上班(ban)長，我(wo)希望每位同學都能(neng)監督并指導我(wo)工作，我(wo)愿意在同學們的(de)(de)督促下變的(de)(de)更強，成為真正能(neng)為我(wo)們班(ban)獨擋一面的(de)(de)班(ban)長！

　　第三(san)：我(wo)有(you)過當(dang)班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)的(de)經驗(yan)，在高中我(wo)曾擔(dan)任過班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)，雖然高中時(shi)(shi)代班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)與大(da)學(xue)時(shi)(shi)代班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)所承載含(han)義有(you)所不同，但有(you)一點(dian)是(shi)相(xiang)(xiang)通的(de)，那(nei)就(jiu)是(shi)無論在那(nei)個時(shi)(shi)期當(dang)班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)，都必須具有(you)強烈的(de)責任感，對(dui)于這一點(dian)我(wo)對(dui)自己相(xiang)(xiang)當(dang)自信！所以請(qing)大(da)家相(xiang)(xiang)信我(wo)，也(ye)請(qing)大(da)家給我(wo)一次機會，我(wo)將用實(shi)際行(xing)動證明我(wo)不但能(neng)當(dang)好高中時(shi)(shi)代的(de)班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)，更(geng)能(neng)勝(sheng)任大(da)學(xue)時(shi)(shi)代的(de)班(ban)(ban)長(chang)(chang)(chang)！

　　第四：我(wo)很自(zi)信，也(ye)(ye)很沉穩，虛心。我(wo)認(ren)為(wei)作為(wei)班(ban)(ban)長(chang)一(yi)(yi)定要(yao)自(zi)信，因為(wei)班(ban)(ban)長(chang)代表著一(yi)(yi)個(ge)班(ban)(ban)的(de)精神(shen)風貌，這點很重要(yao)！其實這一(yi)(yi)路走(zou)來，我(wo)一(yi)(yi)直用自(zi)信，沉穩，虛心的(de)心態認(ren)真(zhen)完成每一(yi)(yi)個(ge)工作，做好每一(yi)(yi)件(jian)小事。如果我(wo)能當(dang)上班(ban)(ban)長(chang)，我(wo)也(ye)(ye)將繼續保持(chi)下(xia)去(qu)！

　　最(zui)后(hou)我(wo)(wo)想說，也(ye)許我(wo)(wo)沒有(you)(you)(you)劉登科那么有(you)(you)(you)磁性(xing)的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音和(he)(he)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)口才，但寸有(you)(you)(you)所長，尺有(you)(you)(you)所短，我(wo)(wo)有(you)(you)(you)激(ji)情(qing)作(zuo)為動(dong)(dong)力(li)，有(you)(you)(you)能力(li)作(zuo)為保障，還有(you)(you)(you)強烈的(de)(de)(de)(de)合作(zuo)意識和(he)(he)團隊(dui)精神(shen)，如(ru)果我(wo)(wo)當上班長，我(wo)(wo)愿意和(he)(he)各位班委配合好(hao)，在課余時(shi)間積(ji)極舉辦各種活(huo)動(dong)(dong)，既讓(rang)大(da)家(jia)(jia)學(xue)習好(hao)，有(you)(you)(you)又讓(rang)大(da)家(jia)(jia)玩的(de)(de)(de)(de)好(hao)！我(wo)(wo)相信(xin)只要我(wo)(wo)們(men)大(da)家(jia)(jia)齊心協力(li)，積(ji)極配合，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生活(huo)一定(ding)會(hui)過的(de)(de)(de)(de)豐富多才，有(you)(you)(you)滋(zi)有(you)(you)(you)味的(de)(de)(de)(de)！讓(rang)呂老師(shi)在帶(dai)下一屆師(shi)弟師(shi)妹的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)也(ye)能自豪的(de)(de)(de)(de)說：這是(shi)當年英本二班在舉行……活(huo)動(dong)(dong)呢！還可以再我(wo)(wo)們(men)若干(gan)年以后(hou)聚會(hui)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)能夠聊起很多有(you)(you)(you)趣的(de)(de)(de)(de)事，或(huo)者在我(wo)(wo)們(men)老的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)一邊(bian)(bian)坐著(zhu)搖(yao)椅慢慢搖(yao)，一邊(bian)(bian)回憶(yi)著(zhu)每個(ge)精彩的(de)(de)(de)(de)瞬間，那是(shi)很幸福的(de)(de)(de)(de)……

　　以(yi)上就是(shi)我競選班(ban)長的原因，也許我的發(fa)言不是(shi)最(zui)(zui)精彩(cai)的，但這一定是(shi)最(zui)(zui)真誠的，希望大家(jia)都能給我投(tou)出信(xin)任的一票，請大家(jia)支持我，謝謝！

學生當班長自薦信10

尊敬的老師：

　　大家好!今天我(wo)競選的(de)是班(ban)長(chang)一(yi)職(zhi)。我(wo)來參與競選的(de)目的(de)只有一(yi)個(ge)：一(yi)切(qie)為同(tong)學(xue)服務。我(wo)自信(xin)(xin)在同(tong)學(xue)們(men)的(de)幫助下，我(wo)能勝(sheng)任(ren)這(zhe)項工作，正(zheng)由于這(zhe)種內(nei)驅(qu)力，當我(wo)走向(xiang)這(zhe)個(ge)講臺(tai)的(de)時候，我(wo)感到信(xin)(xin)心百倍。

　　也(ye)許，在我(wo)說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗(an)自(zi)(zi)(zi)發(fa)笑：他怎么這么自(zi)(zi)(zi)負(fu)!可是(shi)我(wo)想說，這不是(shi)自(zi)(zi)(zi)負(fu)，這是(shi)自(zi)(zi)(zi)信(xin)!一(yi)個人如果連自(zi)(zi)(zi)己都不相信(xin)，那(nei)么他就沒有資(zi)格做任何事，即使做了，也(ye)很難成(cheng)功!我(wo)之所以能(neng)夠站在這里，大部分(fen)是(shi)由(you)于我(wo)的自(zi)(zi)(zi)信(xin)!當然(ran)，能(neng)力也(ye)很重要，因為一(yi)個人的信(xin)心和能(neng)力永遠(yuan)是(shi)成(cheng)正(zheng)比的。

　　在參加班(ban)級(ji)管(guan)理的(de)(de)(de)過程中，尤其(qi)是參加競選后，我(wo)明白了許多道理：做(zuo)任何事都要(yao)有強烈的(de)(de)(de)責任感，要(yao)認真履行自己(ji)的(de)(de)(de)職責，才能無愧于心(xin)(xin)。在管(guan)理的(de)(de)(de)同時，要(yao)嚴格要(yao)求自己(ji)，因(yin)為自己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)舉(ju)一(yi)(yi)動都被同學們看在那里，如(ru)果連自己(ji)都管(guan)不好，如(ru)何去管(guan)別(bie)人(ren)?當(dang)然，管(guan)理時一(yi)(yi)定要(yao)有耐心(xin)(xin)，要(yao)顧及同學們的(de)(de)(de)感受(shou)，不要(yao)去品嘗(chang)“高處不勝寒”的(de)(de)(de)滋味(wei)。否則，會給今后的(de)(de)(de)`工作帶來許多困(kun)難。即使有困(kun)難，也應勇敢(gan)面對(dui)。

　　成(cheng)為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我(wo)知道這條路(lu)上有(you)許(xu)多挑戰，但我(wo)自(zi)信我(wo)有(you)能(neng)(neng)力擔起這副擔子，因為我(wo)的(de)熱情，我(wo)的(de)毅力，我(wo)實事求是的(de)工作(zuo)態度，能(neng)(neng)真正做好班長的(de)工作(zuo)。希望大家能(neng)(neng)夠支持(chi)我(wo)，謝謝!

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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