網絡教育自我鑒定模板合集五篇

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的網絡教育自我鑒定5篇，希望能夠幫助到大家。

網絡教育自我鑒定 篇1

　　xx年的開放教育大專學習生活就要結束了，通過xx年的學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自己兩年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。

　　一、思想政治方面

　　本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行科學發展的思想，能自覺與黨保持高度一致；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

　　二、學習方面

　　自參加xxxx電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年學習，現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xxxx門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

　　三、業務方面

　　為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業，也是我現在所從事的事業，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。

　　通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。

網絡教育自我鑒定 篇2

　　20xx年我大專畢業，在社會工作兩年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度，以前在學校里所學的知識，遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況，的辦法就是繼續學習，進修。但是由于工作性質的關系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學習。

　　xxxx網絡學院的教育是開放教育。以自學為主，結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難并進行自主學習。

　　期間，本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程，對專業知識理論有了系統的了解和把握；對文學作品的認識有了一定的廣度個深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中，本人將兩年學習到的知識運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活，使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高。

　　二年的學習生活，使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發現通過xxxx網絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

網絡教育自我鑒定 篇3

　　我叫X X X，是重慶大學網絡教育學院112批次采礦工程專業應屆畢業生。在求學的這幾年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以全面發展為努力方向。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，理論實踐相結合的方式，熟練掌握了本專業的操作、管理技能及其它專業知識與技能。以下是我對求學這幾年時間做的自我鑒定。

　　我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善、活到老學到老的一生。讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這幾年的求學習生涯里，以“認認真真做人，踏踏實實求學，理論實踐相結合”為學習生活準則，積極投入到各門網絡教育課程網上網下學習，認真完成作業。

　　隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和本專業知識與其它很多專業知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：采礦工程的作業規程編制、揉掩采煤法的實際運用、完成8公里兩井貫通測量、CAD制圖、管理學、電子商務、建筑工程、計算機辦公應用等等。運用所學知識與技能到社會工作生活中，增長了見識，掌握了本領，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力和獨立完成工作的能力，學到了別人的長處，認清自己的短處。始終堅持用所學知識指導工作，不斷創新工作方法與操作技能，既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論水平。老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。認識了許多老師和同學，建立起了深厚的友誼和良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　俗話說“師傅領進門，學藝靠自身”。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，但說起來容易做起來難，我運用多種學習方法，做什么都勤于思考，動手操作，遇有不懂的地方勤于請教。在學習時，以“獨立思考”，工學結合，不恥下問，向老師提出問題及跟同學們交流討論，并向一線工人師傅請教，切切實實地學習與運用各種知識與技能，以提高自我工作生活素質與技能。

　　在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習、掌握本領、不斷創新，迎風激浪。

網絡教育自我鑒定 篇4

　　轉眼間我在省師大網絡教育專業就要畢業了，我覺得有必要對這三年的大學生活做個自我鑒定：

　　在思想上，本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，勇于批評與自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，對我國現行的基本大法有了一個較為系統的學習，掌握法學基本理論和基本知識，了解和掌握國家的主要法律法規，理解和掌握法律規則面前的法律精神和法律價值，在學習上：我不僅重視對專業課程的學習，認真做好每門學科的學習筆記，按時完成每門學科的網上作業，掌握了扎實的法學知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學習理解和認識，個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質提高有很大的幫助。

　　對于我們在職工作人員來說，學習的目的不僅僅是學習本身更為重要的是服務于本職工作，因此學以致用尤為重要，這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點，把理論與實踐有機地結合起來，學習為實踐提供理論證平臺，從而更牢固地掌握了所學知識，這點才是我最深的感受。

網絡教育自我鑒定 篇5

　　我是遠程網絡教育的應屆畢業生，在求學的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發展的技能。以下是我對求學三年時間做的自我鑒定。

　　勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的`地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　端正態度。有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

　　升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

　　注重實踐。三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。

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