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初中學生自我鑒定

時間:2022-06-05 10:08:54 自我鑒定 我要投稿
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初中學生自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編精心整理的初中學生自我鑒定,歡迎大家分享。

初中學生自我鑒定

  初中學生自我鑒定 篇1

  人們都說,軍訓會很苦很累,而大學的第一堂課就是軍訓,對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,在軍訓的日子里,我們有喜、有淚、有歡、有苦

  軍訓如期開始,我們穿上了我們夢想已久迷彩。那是第一次真正遇到迷彩,于是生命中又多了一道神圣的色彩,上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過于單調了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。

  軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

  軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然

  兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。

  軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  軍訓讓我體會到了軍人的感受,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。

  軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

  初中學生自我鑒定 篇2

  進入初中,就意味著下一步面向社會與高中的選擇,三年初中的校園生活讓我改變了很多。下面是一篇初中畢業生個人鑒定,相信在以后的人生路上我會做得更好。

  轉眼間,三年的初中生活就要結束。剛踏入實中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導,還記得同學們的嬉戲,還記得一起經歷過的辛酸。現在想起在度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對于這段時間的學習和生活,我不是個失敗者,也不是個成功者。

  初一剛入團時,我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過同學們的身旁時,他們都會用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝,歲月的增長,我已經成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發展,正如鄧爺爺說的:

  初中學生自我鑒定 篇3

  三年的時間里,藏滿了各種寶藏,這些都是我們成長的驚喜和珍寶。面對這三年的消逝,此刻的我也顯得有些笨拙了,但在此還是要為自己好好的鑒定一次,為了今后更好的踏入高中生活,為了更好的去創造自己更多的未來,我一定會帶著一個更好的心態出發的!

  人的成長是能夠在時間里察覺到的,每增長一歲,我們都會有不一樣的感受,即使當時沒有,但之后再看過去時,我們也會有一些截然不同的感覺了。不管是從外在還是從內心上來說,都是有一些不同的,所以這一次給自己鑒定的時候,我也發現了自己的改變和進步。

  一開始進入初中的時候,我的成績中等,但是我是一個還算上進的人,所以我也想了很多的辦法去提升自己的成績。那時候我性格比較安靜,所以上課的時候也很少會主動去回答老師的問題,直到有一次語文老師當堂表揚了我的作文,才讓我對自己有了一些信心,從那以后我開始對寫作極為感興趣了,雖然平時學習比較忙,但是我仍然會空出一部分的時間去看書,去寫作,這是我的生活樂趣,也是我學習路上的另一個理想。所以這三年,我一直都有堅持做這兩件事情,好好閱讀,學習寫作。這也讓我的三年時光多了一些不一樣的色彩,多了一些更加豐厚的閱歷。

  初二開始,我們就面臨一些考試的壓力了,生地會考讓人感到了危機感,從那個時候開始我也進一步加強了自己的學習強度,隨著自己年紀的增長,我的抗壓能力也提升了上來,所以那時候即使學習安排的很滿,自己還是能夠適應下來。我們班級的同學都是很優秀的,雖說不是學校的重點班,但我們班也是很上進的,在平行班里算得上非常優秀的,這也是讓我更為奮進的一種方式,時時刻刻鼓舞著我,要爭取出頭,為自己贏奪更大的尊重和肯定。

  這三年,我一直都非常的努力,一直都在很認真的前行,這一次中考,也是我最后的一次檢測了,過程我已經經歷完了,現在我只希望自己可以得到一個很好的果實,不愧于這三年的努力和成長,也不愧于老師對我的鼓舞和幫助。再次我也很感謝老師和同學們這三年對我的包容和支持,感謝大家,我會帶著這一份力量,持續前行的!

  初中學生自我鑒定 篇4

  這一學期,我覺得對待學習應該來說是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學習上比以前更自覺,在剛進初中時,我老是抱著完成任務的態度而做作業,在學校,對學習也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學習,而是在為自己學,我的前途應該掌握在自己的手中

  以在學習上我顯得更加主動了,回到家,除了做學校里的作業外,還把家里的作業做了一大堆。現在,我發現對理科的學習非常感興趣,在學校,我能主動問老師一些問題,并且提前在家里學了許多新知識,所以我的學習成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學期里,我的進步是很大的,也是有目共睹的。

  進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節和藝術節,我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中

  我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優秀的節目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。

  盡管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環節相對于好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。

  回顧過去是為了更好地展望未來,服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養,為人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學習,在力爭做一名優秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高。

  初中學生自我鑒定 篇5

  一轉眼就小學畢業了,上初中第一門課程就是軍訓。軍訓了一個星期的時間總算結束了,也是該寫寫軍訓期間自我評價的時間了。如果讓我一句話總結的軍訓的感受的話,那就是苦中作樂。

  雖然一個星期的時間并不是很長,但是每天過著頭頂太陽的日子確實不好過,這相對于每天面朝黃土背朝天的農民伯伯來講,我們幸福多了。軍訓的一個星期里,每天站軍姿、操練、正步走、齊步走、軍體拳、俯臥撐等等都是必備的項目,每天訓練完回到宿舍,衣服都是可以捏出水出來的,皮膚都是紅的,好像去了一趟非洲回來,呵呵。好了,訴完苦了,下面讓我寫寫軍訓期間的樂吧。

  初中的軍訓讓我認識了很多新的同學,在軍訓的過程中我們由開始的不認識慢慢得變熟悉,生活在一個共同的集體了,我們認識到了團結就是力量,一人犯錯全隊受罰,所以我們為了大家都盡量避免去犯錯誤,有同學累了、倒下了,我們會一起過去跟他說一些鼓勵、支持的話,沒事,熬一熬就過去了。最后也證明我們這個集體是行的,在軍訓大演練中,我們連獲得了二等獎,這是一個集體共同努力的成果。我們不會忘記軍訓之間彼此的友誼、彼此的體諒與鼓勵,在以后的學習生活中,我們將更加努力,我們的集體的榮譽而奮斗。謝謝您們,我的好同學。

  初中學生自我鑒定 篇6

  本人性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

  本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”XX縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神!

  初中學生自我鑒定 篇7

  站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望,初中個人鑒定怎么寫。

  回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

  回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

  一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。

  作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己,個人鑒定怎么寫《初中個人鑒定怎么寫》。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

  作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

  回望過去,展望未來,我知道我的未來不是夢。

  初中學生自我鑒定 篇8

  這一學期,我覺得對待學習應該來說是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學習上比以前更自覺,在剛進初中時,我老是抱著完成任務的態度而做作業,在學校,對學習也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學習,而是在為自己學,我的前途應該掌握在自己的手中以在學習上我顯得更加主動了,回到家,除了做學校里的作業外,還把家里的作業做了一大堆。現在,我發現對理科的學習非常感興趣,在學校,我能主動問老師一些問題,并且提前在家里學了許多新知識,所以我的學習成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學期里,我的進步是很大的,也是有目共睹的。

  進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節和藝術節,我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中我成功地獲得了校園十佳歌手冠軍稱號,我還是一個優秀的節目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的.任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。

  盡管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環節相對于好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。

  回顧過去是為了更好地展望未來,服務未來。本著老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養,為人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學習,在力爭做一名優秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高。

  初中學生自我鑒定 篇9

  初三,我們追逐時間。升入初三以來,總感覺時間不夠用。媽媽送行的話語還在耳邊回響,我已經背著書包邁進了家門,十一天真是彈指一揮就過;在學校,每一個自習每一節課,也是轉瞬之間,物理老師還在強調重點,化學老師已經推門而入;課間十分鐘從來都不曾完整享受。老師們都說,擠出些時間來,把這些題做了,下一節課咱們檢查,下一節課馬上就到,老師們看著空白的試題無奈的搖搖頭:沒時間訓你們,趕快做吧!小黑板上的倒計時更新的比出一口氣都快!的確,初三的時間應該以秒來計算,是應該分秒必爭。

  初三,我們追逐友誼。冬去春來,柳綠花紅時,我們合影留念。朝夕相處三載的師長、學友,即將別離。儒雅溫和的物理老師,認真嚴謹的化學老師,年輕豪邁的體育老師,睿智洞悟的政治老師,豪放風趣的地理老師,平易近人卻總能給我們帶來清新空氣的老班;嚴肅諄諄教導的校長無不歷歷在目;大度包容的班長,負責上進的團書,高歌嘹亮的體委,執著好學的科代表們、小組長,歡聲笑語的舍友,文明上進的班級無不記憶猶新!運動場上的你追我趕,讀書活動中的聲情并茂,文藝晚會上的華美綻放,拔河比賽的聲聲吶喊,乒乓球臺上的巔峰對決我們的汗水,我們的歡樂,師生情、同窗誼,我們用鏡頭將其快速捕捉、定格!

  初三,我們追逐夢想。學弟學妹們在追逐打鬧,大聲喧嘩,蕩秋千,我們只能瞥一眼;晚二自習后的三自習時,黑漆漆的校園里,我們初三燈火通明,教室里是清醒的、安靜的。大雪紛飛的冬天,揮汗如雨的夏天,我們一樣緊張、珍惜。早操累的筋疲力竭還要加跑一千米,胳膊無比酸痛還要堅持一分鐘跳繩,小腿腫脹還要咬牙立定跳遠。每天緊鑼密鼓的總復習,隔三差五的模考,思維的訓練,方法的提升,思路的點撥,都得了然于心!盯著模考成績單,兩個字拼與追!

  初三,歲月匆匆,我們在追逐,追逐我們的未來。我們為未來而戰,為了能迎接挑戰,我們必須追逐,路在腳下,夢在前方。追逐的路上,雖然苦點、累點,但我們無怨無悔,且一路高歌,一路向前!

  今天,對我們初三1000余名同學來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。

  親愛的同學們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮我們不但學會了求知,還學會了合作;我們不但學會了生活,還學會了做人;我們不但學會了把握今朝,還學會了展望未來。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

  同時,作為一名學生會干部,我還想代表全體學生會干部,向同學們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學習和休息環境,我們不知道曾批評過多少同學,沒收過多少本網絡小說,給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學生會干部,我們都深深懂得自己的職責,我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個學生會干部心里都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環境越來越優美,我們的學習條件也越來越優越;許多個現場會在這里召開,四面八方的老師走進我們的課堂這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學們,讓我們永遠記住,自己曾是xx的學子!

  三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長,每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯系。

  首先,請允許我代表所有的畢業生,感謝學校領導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個日夜中,無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識,幫助我們成長,豐富了我們的內涵,讓我們更有把握地去實現理想,走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環境,我們一點一滴的學習了知識,學習了做人,增長了才干,在各個方面都有了長足的進步!

  其次,我們要感謝朝夕相處的同學們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰:三人行必有我師,我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是海內存知己,天涯若比鄰,無論在哪里,這份友情都會永遠銘刻于心中。

  所以在這個收獲的季節,在這個即將離別的時刻,讓我們珍重地,向母校山大二附中道一聲:謝謝!向同學們道一聲:謝謝!

  這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業生,我們不僅要感恩,還要回報。這是我的第二個關鍵詞。

  回報,也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個人都有能力回報,但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國,畢業生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現象,比如圖書館啦,教室啦,操場啦,這是一種物質上的捐贈,但這并是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠著畢業生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業生在全球范圍內各個范圍各個領域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在于其學生,是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的,這是遠遠大于物質回報的,一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業生,也只有這一屆屆的畢業生才能夠帶來的。近了說,三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學校,這就是我們回報學校的第一個機會,也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝!

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