傳染科自我鑒定

　　自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)是個人在一(yi)個時(shi)期(qi)對自(zi)己(ji)的學(xue)習或(huo)工作生活的自(zi)我(wo)(wo)總結，自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)可以使我(wo)(wo)們更有效率，不如立(li)即行動起來(lai)寫(xie)一(yi)份自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)吧。自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)怎么(me)寫(xie)才不會千篇一(yi)律(lv)呢(ni)？下面是小編幫大家(jia)整(zheng)理的傳染(ran)科自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)，僅供參考，希望(wang)能夠幫助到大家(jia)。

傳染科自我鑒定1

　　在學習(xi)上，我嚴格要求自己，憑(ping)著對成為一名優(you)秀(xiu)白衣天使的(de)目(mu)標和(he)知識的(de)強烈追求，刻(ke)苦鉆研(yan)，勤奮好(hao)學，態(tai)度端(duan)正(zheng)，目(mu)標明確，牢固的(de)掌握了(le)所學的(de)專業知識和(he)技能，作(zuo)到了(le)理論(lun)聯系實際。在生活上，養成了(le)良好(hao)的(de)生活習(xi)慣，生活充實而有條理，有嚴謹的(de)生活態(tai)度和(he)良好(hao)的(de)生活態(tai)度和(he)生活作(zuo)風，為人熱情大方，誠(cheng)實守(shou)信，樂(le)于助人。

傳染科自我鑒定2

　　本(ben)科(ke)室(shi)實(shi)習(xi)期間，遵(zun)守勞(lao)動(dong)紀律，工(gong)作認(ren)真，勤學(xue)好問(wen)，能將自(zi)己在書本(ben)中(zhong)所(suo)(suo)學(xue)知識用于實(shi)際。在老師的(de)指導下，我基本(ben)掌握了內科(ke)一(yi)些常見(jian)病的(de)護(hu)(hu)理以(yi)(yi)及一(yi)些基本(ben)操(cao)作，是(shi)我從一(yi)個(ge)實(shi)習(xi)生(sheng)逐步(bu)向護(hu)(hu)士過度，從而(er)讓我認(ren)識到臨床工(gong)作的(de)特殊性(xing)與必要性(xing)。以(yi)(yi)前在學(xue)校所(suo)(suo)學(xue)都(dou)是(shi)理論上的(de)，現(xian)在接觸臨床才發現(xian)實(shi)際工(gong)作所(suo)(suo)見(jian)并非想(xiang)象那么簡(jian)單(dan)，并非如書上說寫那么典型(xing)，好多(duo)時候(hou)都(dou)是(shi)要靠自(zi)己平時在工(gong)作中(zhong)的(de)經驗(yan)(yan)積累，所(suo)(suo)以(yi)(yi)只有扎(zha)實(shi)投入實(shi)習(xi)，好好體(ti)會才能慢慢積累經驗(yan)(yan)。

傳染科自我鑒定3

　　一、實(shi)習目的實(shi)習目的及(ji)意義實(shi)習目的：認識藥品并掌握(wo)其銷售(shou)方(fang)法。

　　實(shi)習意義：實(shi)踐(jian)及鍛煉(lian)與(yu)(yu)人(ren)接觸、與(yu)(yu)人(ren)交往的能力(li)。

　　二、實習(xi)內容(rong)1、 認識(shi)柜架上的藥(yao)(yao)物品種 大致有rx(非處方(fang)藥(yao)(yao))、otc(處方(fang)藥(yao)(yao))、保健品、特殊(shu)管理藥(yao)(yao)品。

　　常(chang)被購買的藥品如感冒藥、消(xiao)炎藥、胃藥等放(fang)在方(fang)便拿(na)取顯眼(yan)的位置(zhi)，標明(ming)價碼，熟(shu)悉管理區域內商品擺放(fang)及分(fen)區分(fen)類(lei)。

　　2、常見疾(ji)病癥狀(zhuang)及(ji)對(dui)癥下藥(yao)㈠感(gan)(gan)冒(mao)a、流行性感(gan)(gan)冒(mao) b、普通感(gan)(gan)冒(mao)分為風寒(han)型、風熱(re)型、暑濕型、氣(qi)虛感(gan)(gan)冒(mao)型及(ji)表(biao)里雙感(gan)(gan)c、常用感(gan)(gan)冒(mao)藥(yao)的價(jia)格 感(gan)(gan)康片(pian)(10元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/盒(he)(he)(he))、白加黑片(pian)(9.5元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/盒(he)(he)(he))、感(gan)(gan)冒(mao)通片(pian)(1.5元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/盒(he)(he)(he))、維c銀翹片(pian)(3.5元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/盒(he)(he)(he))、速效(xiao)傷風膠囊(4.00元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/盒(he)(he)(he))、板藍根(gen)沖劑(7.50元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/袋)、日(ri)夜百服嚀(12.80元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/盒(he)(he)(he))和泰諾(10.5元(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)/盒(he)(he)(he))。

　　㈡胃病(bing)胃病(bing)分(fen)為(wei)飲(yin)食(shi)停滯型(xing)、胃陰虧虛型(xing)、脾胃虛寒型(xing)、寒邪客胃型(xing)、肝氣(qi)犯胃型(xing)、肝胃郁熱(re)型(xing)、瘀血停滯型(xing)。

　　藥品有(you)斯達舒、嗎丁啉、麗(li)珠得樂、三九胃(wei)泰(tai)、健胃(wei)消食片(pian)、溫胃(wei)舒、三精(jing)胃(wei)必(bi)治等等。

　　㈢五官科(ke)常見的眼病有紅(hong)眼、角膜(mo)炎(yan)、沙(sha)眼、近視、中耳炎(yan)、鼻炎(yan)、咽炎(yan)三、實習結果認(ren)識了藥店里(li)面(mian)的大(da)部(bu)分藥品，了解(jie)藥品的基本性能，收獲頗豐(feng)。

　　四、實習(xi)總(zong)結《中華(hua)人民(min)共各國(guo)藥(yao)品(pin)管理法(fa)》第(di)八十條規定(ding)：銷售藥(yao)品(pin)要(yao)嚴格遵守有關法(fa)律、法(fa)規和制度，正確介(jie)紹藥(yao)品(pin)的性能、用途、禁忌(ji)及注(zhu)意(yi)事項。

　　⑴對一(yi)些常見疾病(bing)進行了(le)深入的(de)(de)了(le)解春天是(shi)個美(mei)好的(de)(de)季(ji)節，到外一(yi)片和(he)諧的(de)(de)氣象，但是(shi)溫暖的(de)(de)春天也(ye)是(shi)細菌(jun)、病(bing)毒生(sheng)長(chang)繁殖(zhi)的(de)(de)季(ji)節。

　　比(bi)如說感(gan)冒、胃并紅眼玻①感(gan)冒感(gan)冒一年四季(ji)皆可(ke)發(fa)(fa)病，但多(duo)發(fa)(fa)季(ji)節當屬(shu)春天，其發(fa)(fa)病特點及臨床表現亦各不相同當然治療也就不一樣了。

　　a對流行性(xing)感冒(流感)用m2離子(zi)通道(dao)阻滯劑(ji)，如金剛烷(wan)胺、金剛乙胺(甲型);神(shen)經氨酸(suan)酶抑制劑(ji)，如奧司他韋、扎(zha)那米韋(甲、乙型)治療。

　　除藥物(wu)治療外(wai)，平常要(yao)多(duo)洗手，多(duo)喝水，多(duo)鍛煉，注意營養，保(bao)證睡(shui)眠，保(bao)持室內空氣清新(xin)，嚴(yan)重時帶口(kou)罩，少在人多(duo)的地方聚集。

　　b對普通(tong)感冒(傷風)根據發病特(te)點給(gei)藥。

　　1、風(feng)(feng)(feng)寒型(xing)：表(biao)(biao)現為惡寒生，發熱輕，無汗，頭痛(tong)，肢節酸(suan)痛(tong)，鼻塞聲重，咳嗽(sou)，流清涕等，應用辛溫解(jie)表(biao)(biao)藥治療，中藥如麻(ma)黃、細辛、防風(feng)(feng)(feng);西藥如通宣理(li)肺(fei)片(pian)、九味羌活、參蘇理(li)肺(fei)丸(wan)、風(feng)(feng)(feng)寒表(biao)(biao)實感冒沖(chong)(chong)劑、風(feng)(feng)(feng)寒表(biao)(biao)虛感冒沖(chong)(chong)劑、柴麻(ma)解(jie)表(biao)(biao)丸(wan)、桂枝(zhi)合劑、柴胡飲沖(chong)(chong)劑。

　　多休息和飲(yin)水，食用易消化的食物(wu)，2、風熱(re)型：表現為身熱(re)較重，微惡(e)風，頭脹(zhang)痛，咳(ke)嗽，痰(tan)黏黃，咽噪紅腫疼(teng)痛，鼻塞等，應用辛(xin)涼解表藥來治療，中(zhong)藥如(ru)薄荷(he)、菊花(hua)、桑葉(xie);西藥如(ru)羚羊感冒片、銀翹解素片、羚翹解毒丸、板藍(lan)根沖(chong)劑(ji)。

　　3、暑濕(shi)型：表現為身熱，微惡(e)風、汗少、肢體酸痛或疼痛，頭(tou)昏脹(zhang)痛，咳(ke)嗽黏(nian)痰，濁(zhuo)涕，口(kou)渴(ke)，小便短(duan)赤等，應(ying)用(yong)清暑祛濕(shi)解表藥來治療，最(zui)常用(yong)的(de)是藿香正氣(qi)液(丸)。

　　4、氣(qi)虛感冒(mao)型：表現為發(fa)熱，惡寒較重，無(wu)汗，咳嗽(sou)，咯痰無(wu)力等(deng)，應(ying)用益氣(qi)解表藥進行治(zhi)療。

　　5、表里雙感：表現為口苦(ku)口干，頭痛目眩，壯熱增寒(han)，咽喉腫(zhong)痛，大便(bian)便(bian)結(jie)小便(bian)赤澀。

　　應(ying)用表里雙(shuang)解解表理清(qing)藥進行治療。

　　如防風通圣丸。

　　②胃病1、飲食(shi)停滯型：表(biao)現為胃痛，脘腹脹滿或吐不消化，大便便結等，應用消食(shi)導滯藥治療(liao)，如(ru)健胃消食(shi)片。

　　2、胃(wei)(wei)陰(yin)虧虛(xu)型(xing)：表(biao)現為胃(wei)(wei)隱隱作痛，口(kou)噪咽干(gan)，大便干(gan)結等，應用養陰(yin)益胃(wei)(wei)藥治療(liao)。

　　3、脾胃虛寒型(xing)：表現為胃隱隱作(zuo)痛(tong)，喜溫(wen)(wen)喜按，空腹(fu)痛(tong)食痛(tong)減(jian)，泛吐清水(shui)，手足(zu)涼，大便溏薄等，應用溫(wen)(wen)中(zhong)健脾藥治療。

　　4、寒(han)邪客胃型(xing)：表現為胃病暴作，惡寒(han)喜暖(nuan)，脘腹得溫而疼痛減輕(qing)，喜歡飲熱飲等，應用(yong)散(san)寒(han)止(zhi)痛藥治之。

　　5、肝(gan)氣犯胃型：表現為胃脘(wan)脹悶，大便不暢，因情緒因素而疼痛等(deng)，應(ying)用(yong)舒肝(gan)理氣藥(yao)治之。

　　6、肝胃郁熱型(xing)：表現為胃脘灼痛(tong)，痛(tong)熱急迫(po)，泛酸，口干口苦等，應用舒肝瀉熱和胃藥治之(zhi)。

　　7、瘀(yu)血停滯型(xing)：表(biao)現(xian)為胃脘疼痛，痛有固定的位置，按之有針刺感，食后更痛等，應用(yong)活血化瘀(yu)藥治之。

　　③紅(hong)眼玻春天還有一些外科(ke)病(bing)容易(yi)發生，如紅(hong)眼玻紅(hong)眼病(bing)的潛伏期一般為24小時左右。

　　病后常有眼部不適和有異物感，眼多流淚(lei)，怕光(guang)及脹痛，眼結膜明顯充血，球(qiu)結膜發紅，布滿血絲、眼內(nei)分(fen)泌物增多。

　　若為病(bing)毒感染所致，又可見眼瞼高度水腫、臉結膜上有(you)大量濾(lv)泡、患眼側(ce)耳前淋巴(ba)結腫大，有(you)壓痛，嚴重的有(you)結膜下出血、角膜發炎、視力模(mo)糊。

　　本(ben)病(bing)在(zai)治療上(shang)須分清是(shi)(shi)細菌，還是(shi)(shi)病(bing)毒所致，若是(shi)(shi)細菌感染(ran)者(zhe)，用抗生素(su)或磺胺眼(yan)藥(yao)水滴(di)眼(yan);屬病(bing)毒者(zhe)，可(ke)用鹽酸(suan)嗎琳(lin)雙(shuang)胍(gua)、皰疹凈眼(yan)藥(yao)水滴(di)眼(yan)，每(mei)小時一次。

　　本病之(zhi)所以造成暴發流行，主要是接觸傳染所致。

　　因(yin)此，要養成講(jiang)衛生、愛(ai)清(qing)潔、勤洗手的(de)良好習慣，切(qie)忌用(yong)手揉眼。

傳染科自我鑒定4

　　一(yi)、實(shi)習目(mu)的及意義：

　　實習目(mu)的：認識藥品并掌握(wo)其銷售方法。

　　實習(xi)意義：實踐及鍛(duan)煉(lian)與人(ren)接觸、與人(ren)交往的能力。

　　二、實習內容：

　　1、 認(ren)識柜架上的(de)藥(yao)物品(pin)種 大致有rx(非處(chu)方藥(yao))、otc(處(chu)方藥(yao))、保(bao)健品(pin)、特殊管理藥(yao)品(pin)。常(chang)被(bei)購買的(de)藥(yao)品(pin)如感冒藥(yao)、消炎藥(yao)、胃藥(yao)等放在方便拿(na)取顯眼的(de)位置，標明價碼，熟悉管理區(qu)(qu)域內商品(pin)擺放及分區(qu)(qu)分類。

　　2、常見疾病癥(zheng)(zheng)狀及對癥(zheng)(zheng)下(xia)藥

　　㈠感(gan)冒a、流行(xing)性感(gan)冒 b、普(pu)通(tong)感(gan)冒分為風寒型(xing)、風熱型(xing)、暑濕(shi)型(xing)、氣虛感(gan)冒型(xing)及表里雙感(gan)c、常用感(gan)冒藥的價格 感(gan)康片(10元(yuan)(yuan)/盒(he))、白加(jia)黑片(9.5元(yuan)(yuan)/盒(he))、感(gan)冒通(tong)片(1.5元(yuan)(yuan)/盒(he))、維c銀翹片(3.5元(yuan)(yuan)/盒(he))、速效傷風膠囊(4.00元(yuan)(yuan)/盒(he))、板(ban)藍根沖(chong)劑(7.50元(yuan)(yuan)/袋)、日夜百服嚀(ning)(12.80元(yuan)(yuan)/盒(he))和泰諾(10.5元(yuan)(yuan)/盒(he))。

　　㈡胃病(bing)胃病(bing)分(fen)為飲食停滯(zhi)型(xing)(xing)(xing)、胃陰虧虛型(xing)(xing)(xing)、脾胃虛寒型(xing)(xing)(xing)、寒邪客胃型(xing)(xing)(xing)、肝氣犯胃型(xing)(xing)(xing)、肝胃郁(yu)熱型(xing)(xing)(xing)、瘀血(xue)停滯(zhi)型(xing)(xing)(xing)。藥(yao)品有斯達舒(shu)、嗎丁(ding)啉、麗珠得(de)樂、三九胃泰、健胃消食片(pian)、溫胃舒(shu)、三精胃必(bi)治等等。

　　㈢五官科(ke)常見的眼病有(you)紅眼、角膜(mo)炎(yan)(yan)、沙眼、近視、中(zhong)耳(er)炎(yan)(yan)、鼻炎(yan)(yan)、咽炎(yan)(yan)。

　　三、實習結果：

　　認識了(le)藥(yao)店里(li)面的(de)大部分藥(yao)品(pin)，了(le)解(jie)藥(yao)品(pin)的(de)基本性能(neng)，收(shou)獲頗豐。

　　四、實習總結：

　　《中華人民(min)共各國藥品(pin)(pin)管理法(fa)(fa)》第八十條規(gui)定：銷售藥品(pin)(pin)要嚴格遵(zun)守有(you)關法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規(gui)和制(zhi)度(du)，正(zheng)確介紹藥品(pin)(pin)的性(xing)能、用途、禁(jin)忌及注意事項。

　　⑴對(dui)一(yi)些常見疾病(bing)(bing)進(jin)行了深(shen)入的了解春(chun)天(tian)是(shi)(shi)(shi)個美好的季節(jie)，到外一(yi)片和諧的氣象，但(dan)是(shi)(shi)(shi)溫暖的春(chun)天(tian)也(ye)是(shi)(shi)(shi)細菌、病(bing)(bing)毒生長繁殖的季節(jie)。比如(ru)說感冒、胃并紅眼(yan)玻。

　　①感冒：

　　感冒一年四季皆(jie)可(ke)發病，但多發季節當屬春(chun)天，其(qi)發病特點及臨床(chuang)表現亦各不(bu)相同當然治療(liao)也就(jiu)不(bu)一樣了。

　　a對流(liu)行(xing)性感冒(流(liu)感)用m2離子(zi)通道阻滯劑，如金剛烷胺、金剛乙胺(甲型(xing)(xing));神經氨酸酶(mei)抑(yi)制(zhi)劑，如奧司他韋、扎那(nei)米韋(甲、乙型(xing)(xing))治療。除藥物治療外，平常要多洗手，多喝水(shui)，多鍛煉，注(zhu)意營養，保證(zheng)睡眠(mian)，保持室內空氣清(qing)新，嚴重時帶口罩，少在人多的地方聚集(ji)。

　　b對普(pu)通感冒(傷風)根據(ju)發病特點(dian)給藥。

　　1、風寒(han)型：表現為惡寒(han)生，發熱輕，無汗，頭痛，肢(zhi)節酸痛，鼻(bi)塞聲重(zhong)，咳(ke)嗽，流清涕等，應(ying)用(yong)辛溫(wen)解表藥(yao)治(zhi)療，中(zhong)藥(yao)如麻黃(huang)、細(xi)辛、防風;西藥(yao)如通宣理肺片(pian)、九味羌活、參蘇(su)理肺丸(wan)、風寒(han)表實感冒沖劑(ji)(ji)、風寒(han)表虛感冒沖劑(ji)(ji)、柴麻解表丸(wan)、桂枝合劑(ji)(ji)、柴胡(hu)飲沖劑(ji)(ji)。多休息和飲水，食(shi)用(yong)易消化的(de)食(shi)物，

　　2、風(feng)熱(re)型：表現為身熱(re)較(jiao)重，微惡風(feng)，頭脹痛，咳嗽，痰黏黃，咽噪(zao)紅腫疼痛，鼻塞等(deng)，應用(yong)辛涼(liang)解(jie)(jie)表藥(yao)來(lai)治療，中藥(yao)如薄荷、菊花、桑葉;西藥(yao)如羚羊(yang)感冒片、銀(yin)翹解(jie)(jie)素(su)片、羚翹解(jie)(jie)毒丸、板藍根沖劑。

　　3、暑濕(shi)型(xing)：表現為(wei)身熱，微惡風、汗少(shao)、肢(zhi)體酸痛(tong)(tong)或疼痛(tong)(tong)，頭昏(hun)脹痛(tong)(tong)，咳嗽黏(nian)痰，濁(zhuo)涕(ti)，口渴，小便短赤等，應用(yong)清暑祛濕(shi)解表藥來(lai)治療，最常用(yong)的是藿香正氣液(丸)。

　　4、氣(qi)虛感冒型：表(biao)現為發熱，惡寒較重，無(wu)汗，咳嗽，咯痰無(wu)力等(deng)，應(ying)用(yong)益(yi)氣(qi)解表(biao)藥(yao)進行治療。

　　5、表(biao)里雙(shuang)(shuang)感：表(biao)現為(wei)口(kou)苦口(kou)干，頭痛目眩(xuan)，壯(zhuang)熱增寒(han)，咽喉腫痛，大便便結(jie)小便赤澀。應用表(biao)里雙(shuang)(shuang)解解表(biao)理清藥進行治療。如(ru)防(fang)風通圣丸。

　　②胃病：

　　1、飲(yin)食停(ting)滯型：表現為(wei)胃痛(tong)，脘腹脹滿或吐不消(xiao)化，大便便結等，應(ying)用消(xiao)食導滯藥治療，如健(jian)胃消(xiao)食片。

　　2、胃(wei)陰(yin)虧(kui)虛型：表現為胃(wei)隱(yin)隱(yin)作(zuo)痛，口噪咽(yan)干，大(da)便干結(jie)等，應用養陰(yin)益胃(wei)藥治(zhi)療。

　　3、脾胃虛寒(han)型：表現(xian)為胃隱隱作痛(tong)，喜溫喜按，空(kong)腹痛(tong)食痛(tong)減(jian)，泛吐(tu)清水，手足(zu)涼(liang)，大便溏薄等，應(ying)用(yong)溫中健脾藥治療。

　　4、寒邪客胃(wei)型(xing)：表現為胃(wei)病(bing)暴作，惡寒喜暖(nuan)，脘(wan)腹得溫而疼(teng)痛減輕，喜歡(huan)飲熱飲等，應(ying)用(yong)散寒止痛藥治之。

　　5、肝(gan)氣犯(fan)胃(wei)型：表(biao)現為胃(wei)脘脹悶，大便不暢，因情緒因素(su)而疼(teng)痛等，應用舒肝(gan)理氣藥治之。

　　6、肝胃郁熱(re)型：表現為胃脘(wan)灼痛(tong)，痛(tong)熱(re)急迫，泛酸，口干口苦等，應用舒肝瀉(xie)熱(re)和(he)胃藥治之。

　　7、瘀血停(ting)滯(zhi)型：表現(xian)為胃脘疼痛，痛有(you)固定的(de)位置(zhi)，按之有(you)針刺感，食后更痛等，應(ying)用活血化瘀藥(yao)治(zhi)之。

　　③紅眼玻：

　　春天(tian)還(huan)有一些(xie)外科病(bing)容易發(fa)生(sheng)，如(ru)紅眼(yan)玻(bo)紅眼(yan)病(bing)的潛伏(fu)期(qi)一般為24小時左右。病(bing)后常有眼(yan)部不(bu)適和有異物(wu)感(gan)，眼(yan)多流淚，怕(pa)光(guang)及(ji)脹痛(tong)，眼(yan)結(jie)膜(mo)明顯充血，球結(jie)膜(mo)發(fa)紅，布滿血絲、眼(yan)內分泌物(wu)增多。若為病(bing)毒感(gan)染(ran)所(suo)(suo)致，又(you)可見(jian)眼(yan)瞼高度(du)水腫(zhong)、臉(lian)結(jie)膜(mo)上有大量濾泡(pao)、患(huan)眼(yan)側耳前淋(lin)巴結(jie)腫(zhong)大，有壓痛(tong)，嚴重的有結(jie)膜(mo)下出血、角膜(mo)發(fa)炎、視力模糊。本病(bing)在治(zhi)療上須分清是細菌，還(huan)是病(bing)毒所(suo)(suo)致，若是細菌感(gan)染(ran)者，用抗生(sheng)素或磺胺眼(yan)藥水滴眼(yan);屬(shu)病(bing)毒者，可用鹽酸嗎琳雙胍、皰疹凈眼(yan)藥水滴眼(yan)，每小時一次(ci)。本病(bing)之所(suo)(suo)以(yi)造成(cheng)暴發(fa)流行，主要是接(jie)觸傳(chuan)染(ran)所(suo)(suo)致。

　　因此，要(yao)養成(cheng)講衛生、愛清潔、勤洗手的良好習慣(guan)，切忌用手揉眼。

傳染科自我鑒定5

　　1、我(wo)(wo)是一個充滿(man)自信(xin)心(xin)且具有(you)高(gao)度(du)責任(ren)感(gan)(gan)的(de)女孩，經過1年多的(de)臨(lin)床(chuang)工作，強烈認識到愛心(xin)、耐心(xin)和(he)高(gao)度(du)責任(ren)感(gan)(gan)對護(hu)(hu)理工作的(de)重要性!在(zai)臨(lin)床(chuang)一年的(de)鍛煉，讓我(wo)(wo)學會了(le)很多的(de)知(zhi)識，臨(lin)床(chuang)護(hu)(hu)理和(he)急救(jiu)更加磨練了(le)我(wo)(wo)的(de)意志，極大地提(ti)高(gao)了(le)我(wo)(wo)的(de)操作能(neng)力(li)和(he)水(shui)平。

　　2、本(ben)人護理(li)專業畢業，對待工作負責，善(shan)(shan)于溝(gou)通，協(xie)調力有(you)較強的組織能(neng)力與團隊精神;活潑開朗，有(you)愛心并善(shan)(shan)于施教并行，上(shang)進(jin)心強，勤于學習能(neng)不斷(duan)提高自身的能(neng)力與綜合素質。

　　3、本(ben)人職業態度良好，具有(you)(you)較強(qiang)的(de)親和力，人際關系良好，在技術(shu)方(fang)面有(you)(you)了(le)豐碩的(de)收獲(huo)，使我(wo)變得成熟穩健，靜脈輸液，皮內、皮下注射等技術(shu)能(neng)熟練的(de)操作(zuo)(zuo)，基礎(chu)護理技術(shu)全面，基本(ben)掌握各類醫療(liao)設備的(de)操作(zuo)(zuo)，有(you)(you)較強(qiang)的(de)獨立工作(zuo)(zuo)能(neng)力。對醫護行業認(ren)識深刻，能(neng)很快地適應各科室的(de)工作(zuo)(zuo)流程(cheng)，善于學習，不怕吃苦，熱(re)情大方(fang)，能(neng)時刻微(wei)笑面對病患。

傳染科自我鑒定6

　　實習結束(shu)了(le)，原(yuan)本迷(mi)茫與無(wu)知，現如今一(yi)無(wu)所獲。因而十分感(gan)謝一(yi)附院駐馬店一(yi)五九醫(yi)院給我們(men)提(ti)供了(le)這樣好的實習環境和各重(zhong)優越條(tiao)件，感(gan)謝所有的帶教(jiao)老師對我們(men)的辛勤教(jiao)導，

　　讓(rang)我(wo)們(men)(men)在踏上(shang)崗位之前領有了(le)如(ru)此良(liang)好(hao)的(de)實(shi)踐機會。 實(shi)習是對理(li)(li)論學習階(jie)段(duan)的(de)鞏固與加強，也是對護理(li)(li)技能操作的(de)培養和(he)鍛煉，同時也是我(wo)們(men)(men)就業崗前的(de)最佳訓練。盡管這段(duan)時間(jian)很短，但對我(wo)們(men)(men)每個人(ren)都(dou)很重要。我(wo)們(men)(men)倍償珍惜這段(duan)

　　時間(jian)，珍惜每一天的(de)(de)鍛煉(lian)和自我(wo)提高的(de)(de)機會，珍惜與(yu)老(lao)師們(men)這段(duan)難(nan)得的(de)(de)師徒之(zhi)情(qing)。 剛到醫院，感(gan)覺一切都是嗎么陌生，有一重茫(mang)然。到醫院報(bao)到后我(wo)們(men)就(jiu)進入(ru)了(le)(le)緊張的(de)(de)基(ji)本培訓(xun)。為了(le)(le)鍛煉(lian)我(wo)們(men)良好(hao)的(de)(de)體質，第(di)(di)一星(xing)(xing)期(qi)我(wo)們(men)進行(xing)(xing)了(le)(le)軍訓(xun)，雖然很累但感(gan)覺確實和以前不一樣。第(di)(di)二個(ge)星(xing)(xing)期(qi)我(wo)們(men)又(you)進行(xing)(xing)了(le)(le)禮(li)儀、普通(tong)話培訓(xun)，接下來(lai)的(de)(de)`兩個(ge)星(xing)(xing)期(qi)我(wo)們(men)又(you)進行(xing)(xing)了(le)(le)理(li)論

　　和操作培(pei)訓(xun)。雖然只是(shi)簡單的(de)(de)培(pei)訓(xun)，時間也(ye)而且還鞏固了以前的(de)(de)學過的(de)(de)知識。 短(duan)短(duan)一(yi)個月的(de)(de)培(pei)訓(xun)結束后我們進入了病房，第一(yi)天進入病房總(zong)有一(yi)重茫然的(de)(de)感覺，關于

　　護理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)處于(yu)(yu)比(bi)較(jiao)陌生的(de)(de)(de)(de)(de)狀態，也關于(yu)(yu)自己在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)環境(jing)(jing)中能夠做的(de)(de)(de)(de)(de)事還是(shi)沒有(you)(you)一重成型的(de)(de)(de)(de)(de)概念，感(gan)覺很(hen)難適應(ying)。慶幸的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，每個(ge)科室我們(men)(men)都有(you)(you)老(lao)師(shi)(shi)為我們(men)(men)介(jie)紹(shao)病房結(jie)構，介(jie)紹(shao)各班工(gong)作(zuo)(zuo)，帶教(jiao)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)豐富經驗(yan)，讓我們(men)(men)可(ke)以較(jiao)快地適應(ying)醫(yi)(yi)院(yuan)各科護理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)。能夠盡快地適應(ying)醫(yi)(yi)院(yuan)環境(jing)(jing)，為在(zai)(zai)醫(yi)(yi)院(yuan)實習(xi)和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)打定(ding)了良好的(de)(de)(de)(de)(de)基礎，這(zhe)(zhe)應(ying)該(gai)算的(de)(de)(de)(de)(de)上是(shi)實習(xi)階段的(de)(de)(de)(de)(de)第一個(ge)收獲：學會適應(ying)，學會在(zai)(zai)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)(jing)中成長和(he)生存。護士(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)氏飼(si)常繁重與雜(za)亂墊片還有(you)(you)點累不(bu)(bu)過(guo)也充斥著(zhu)快樂，盡管在(zai)(zai)未(wei)入(ru)臨床之前也有(you)(you)所(suo)感(gan)悟，但是(shi)真正進入(ru)病房后，感(gan)觸就更深了。的(de)(de)(de)(de)(de)確，護士(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)活很(hen)零碎，很(hen)雜(za)亂，還可(ke)以說(shuo)是(shi)很(hen)低微，可(ke)是(shi)透過(guo)多數人的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)理(li)解，我孟刷現(xian)，護士(shi)(shi)孕著(zhu)其獨(du)特的(de)(de)(de)(de)(de)魅(mei)力。醫(yi)(yi)院(yuan)不(bu)(bu)可(ke)能沒有(you)(you)護士(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)就說(shuo)明了護士(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性(xing)。醫(yi)(yi)生離不(bu)(bu)開(kai)護士(shi)(shi)，病人離不(bu)(bu)開(kai)護士(shi)(shi)，整個(ge)環境(jing)(jing)都離不(bu)(bu)開(kai)護士(shi)(shi)，護士(shi)(shi)在(zai)(zai)醫(yi)(yi)院(yuan)內(nei)充當聞(wen)很(hen)重要的(de)(de)(de)(de)(de)角色。隨著(zhu)護士(shi)(shi)隊伍的(de)(de)(de)(de)(de)壯大(da)，現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)護士(shi)(shi)不(bu)(bu)僅僅是(shi)打針、發藥、輸液，還會其他比(bi)較(jiao)先進的(de)(de)(de)(de)(de)技術。因此(ci)護士(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)量(liang)也不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)增(zeng)加，在(zai)(zai)此(ci)忽視的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)長我的(de)(de)(de)(de)(de)知識和(he)技能都有(you)(you)所(suo)提(ti)高。更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)量(liang)讓護士(shi)(shi)們(men)(men)

　　在工作中也(ye)鑰锘間(jian)斷的(de)學(xue)習(xi)新(xin)的(de)知識和(he)技能。所以護(hu)士不(bu)僅是(shi)(shi)(shi)醫(yi)院(yuan)(yuan)里(li)的(de)重要角色，而且是(shi)(shi)(shi)醫(yi) 生的(de)得(de)力助手。這是(shi)(shi)(shi)實習(xi)期(qi)間(jian)的(de)第二個收獲，認識到(dao)(dao)護(hu)士在整(zheng)個環(huan)節中的(de)分量(liang)。 感(gan)染(ran)(ran)科(ke)實習(xi)護(hu)士出科(ke)小結 在感(gan)染(ran)(ran)科(ke)一(yi)個月的(de)實習(xi)已(yi)經結束了(le)，還記得(de)剛到(dao)(dao)醫(yi)院(yuan)(yuan)的(de)時候，感(gan)覺一(yi)切都是(shi)(shi)(shi)那么的(de)陌(mo)生，有一(yi)種茫然(ran)感(gan)。5.7號到(dao)(dao)醫(yi)院(yuan)(yuan)報到(dao)(dao)后(hou)被(bei)老師帶到(dao)(dao)了(le)我的(de)第一(yi)個實習(xi)科(ke)室：感(gan)染(ran)(ran)科(ke)（其實就(jiu)是(shi)(shi)(shi)傳染(ran)(ran)科(ke)），這里(li)全是(shi)(shi)(shi)些乙肝、丙肝、腮腺炎(yan)、肝硬化、肺(fei)部感(gan)染(ran)(ran)、肺(fei)結核、胸(xiong)膜炎(yan)、上(shang)消化道(dao)

　　出(chu)(chu)血等患者。自己覺得(de)在那里感觸還是比較(jiao)多的，畢竟是第一個科室！ 在實習期間(jian)，了解到該科室 肺(fei)結核、流(liu)行性出(chu)(chu)血熱、重(zhong)癥(zheng)肝(gan)炎患者較(jiao)多，所(suo)以，為了保

　　護(hu)自己(ji)以(yi)及他(ta)人(ren)，在(zai)感染(ran)科(ke)都應戴口罩，防止交(jiao)叉感染(ran)。 在(zai)這(zhe)一個月的(de)實(shi)習期(qi)間，我(wo)幾乎沒有(you)遲(chi)到早退(tui)過(guo)，對待病人(ren)態度良好，也(ye)有(you)遇(yu)到過(guo)比(bi)(bi)較矯情(qing)的(de)病人(ren)，但(dan)我(wo)都視而不(bu)見，表示(shi)無語！不(bu)過(guo)，在(zai)那里還(huan)是(shi)學到了一些基本的(de)護(hu)理操作，比(bi)(bi)如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液(ye)、靜脈注射(she)、肌(ji)肉注射(she)、皮內注射(she)、采(cai)集血標本、配皮試液(ye)、配藥水(shui)、換水(shui)的(de)順序以(yi)及一些藥水(shui)的(de)主要(yao)(yao)作用、特殊藥水(shui)的(de)滴速等(deng)(deng)等(deng)(deng)。不(bu)過(guo)最重(zhong)還(huan)是(shi)要(yao)(yao)與患者多(duo)溝通，讓患者放心你(ni)。 其(qi)實(shi)護(hu)士(shi)(shi)的(de)工作有(you)點累不(bu)過(guo)也(ye)充(chong)斥(chi)著快(kuai)樂，盡管(guan)在(zai)未入臨床之前(qian)也(ye)有(you)所感悟，但(dan)是(shi)真正(zheng)進入病房了，感觸就更深了。的(de)確，護(hu)士(shi)(shi)的(de)活很(hen)(hen)零碎、很(hen)(hen)雜(za)亂，還(huan)可以(yi)說(shuo)是(shi)很(hen)(hen)低微，可是(shi)透過(guo)多(duo)數人(ren)的(de)不(bu)理解(jie)，更能體現(xian)護(hu)士(shi)(shi)醫生獨特的(de)魅力！

傳染科自我鑒定7

　　1、四年的(de)大學生(sheng)活，塑造了(le)一(yi)個健康，充滿自(zi)信的(de)我。但同時我也認(ren)識到(dao)，眼下社(she)會(hui)變革(ge)迅速，對人才的(de)要(yao)求也越來越高(gao)。社(she)會(hui)是在(zai)不斷變化、發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)，要(yao)用發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)眼光看問(wen)題，自(zi)身還有(you)很多缺點和不足，要(yao)適應社(she)會(hui)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，得不斷提高(gao)思想認(ren)識，完善自(zi)己(ji)，改正缺點，做一(yi)名優秀的(de)白衣天使。

　　2、在(zai)思想上(shang)(shang)(shang)，認真學習，積(ji)極向上(shang)(shang)(shang)，有勇(yong)于(yu)接受(shou)批評(ping)和自(zi)(zi)我(wo)批評(ping)的(de)(de)精神，樹(shu)立正確的(de)(de)人生觀(guan)和價值觀(guan)；嚴格(ge)遵守(shou)醫院的(de)(de)各項規定和制度，團結同事，積(ji)極主動(dong)參與(yu)各種活(huo)動(dong)；在(zai)學習上(shang)(shang)(shang)嚴格(ge)要求自(zi)(zi)己(ji)，刻苦鉆研，態度端(duan)正，目標明確，不斷擴展(zhan)自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)知識面，提高自(zi)(zi)思想文化(hua)素質；在(zai)工作上(shang)(shang)(shang)，對待患者(zhe)細心(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin)、愛心(xin)(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)(xin)，不遲到不早退，認真仔細做好(hao)每一項工作。

　　3、通(tong)過(guo)三年學(xue)(xue)(xue)習(xi)，現已掌握了(le)所學(xue)(xue)(xue)知識(shi)，并通(tong)過(guo)了(le)有關課程考核(he)。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)期間(jian)，我(wo)(wo)能(neng)自覺將所學(xue)(xue)(xue)知識(shi)用于實踐當中(zhong)，以”獨立思考”作(zuo)為自己的(de)座右銘，時(shi)刻不忘警戒。思想政治(zhi)方面，我(wo)(wo)注重政治(zhi)理論學(xue)(xue)(xue)習(xi)，能(neng)在工(gong)作(zuo)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)，尊重領(ling)導，團結(jie)同志，作(zuo)風嚴(yan)謹，為人正派(pai)。生活上勤儉樸素，熱愛集(ji)體，以誠待人，關心(xin)同學(xue)(xue)(xue)，樂(le)于助人，有較(jiao)強的(de)時(shi)間(jian)觀念。性格(ge)樂(le)觀開朗，并始終保持(chi)良好的(de)心(xin)態(tai)。

傳染科自我鑒定8

　　實習是(shi)對(dui)理(li)論(lun)學習階段(duan)(duan)的(de)鞏(gong)固(gu)與加強，也(ye)是(shi)對(dui)護理(li)技能操作的(de)培(pei)養和鍛煉，同時也(ye)是(shi)我(wo)們就(jiu)業崗(gang)前的(de)最佳訓練。盡管這(zhe)段(duan)(duan)時間很(hen)短，但對(dui)我(wo)們每(mei)個(ge)人都很(hen)重(zhong)要。我(wo)們倍償珍惜這(zhe)段(duan)(duan)時間，珍惜每(mei)一天的(de)鍛煉和自(zi)我(wo)提高的(de)機會(hui)，珍惜與老(lao)師們這(zhe)段(duan)(duan)難得的(de)師徒之情。

　　剛到醫(yi)院(yuan)，感(gan)(gan)覺一切(qie)都是(shi)嗎么(me)陌生，有一重茫然。到醫(yi)院(yuan)報到后(hou)我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)進(jin)(jin)入了(le)(le)緊(jin)張的(de)(de)基本培(pei)訓。為(wei)了(le)(le)鍛煉我(wo)(wo)(wo)們良好(hao)的(de)(de)體質，第(di)一星(xing)期(qi)我(wo)(wo)(wo)們進(jin)(jin)行了(le)(le)軍(jun)訓，雖然很累但感(gan)(gan)覺確(que)實(shi)和(he)以前(qian)不一樣。第(di)二個(ge)星(xing)期(qi)我(wo)(wo)(wo)們又(you)進(jin)(jin)行了(le)(le)禮儀、普通(tong)話(hua)培(pei)訓，接下來(lai)的(de)(de)兩個(ge)星(xing)期(qi)我(wo)(wo)(wo)們又(you)進(jin)(jin)行了(le)(le)理論和(he)操作(zuo)培(pei)訓。雖然只是(shi)簡單的(de)(de)培(pei)訓，時間(jian)也(ye)很短，但是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們進(jin)(jin)入狀態很右忙。這樣不僅提高了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們對(dui)知識水平的(de)(de)認識，而且(qie)還鞏固了(le)(le)以前(qian)的(de)(de)學(xue)過的(de)(de)知識。慶幸的(de)(de)是(shi)，每個(ge)科(ke)室(shi)我(wo)(wo)(wo)們都有老師為(wei)我(wo)(wo)(wo)們介(jie)紹病房結構，介(jie)紹各班工(gong)作(zuo)，帶教(jiao)老師們的(de)(de)豐富經驗，讓我(wo)(wo)(wo)們可以較快地適(shi)應(ying)醫(yi)院(yuan)各科(ke)護理工(gong)作(zuo)。能夠盡快地適(shi)應(ying)醫(yi)院(yuan)環(huan)(huan)境，為(wei)在醫(yi)院(yuan)實(shi)習(xi)和(he)工(gong)作(zuo)打定了(le)(le)良好(hao)的(de)(de)基礎(chu)，這應(ying)該(gai)算的(de)(de)上是(shi)實(shi)習(xi)階段的(de)(de)第(di)一個(ge)收獲：學(xue)會(hui)適(shi)應(ying)，學(xue)會(hui)在新的(de)(de)環(huan)(huan)境中成長和(he)生存(cun)。

　　總的來(lai)說，在傳染科(ke)我學(xue)到了(le)很多(duo)，從這(zhe)次(ci)實(shi)習中，我體會到了(le)實(shi)際的工(gong)作與書本上(shang)的知(zhi)識(shi)是有一定(ding)距離的，并且需要進一步的再學(xue)習。從這(zhe)次(ci)書寫實(shi)習自我鑒定(ding)，不在局限(xian)于書本，而(er)是對傳染科(ke)有了(le)一個比較全面的了(le)解。實(shi)踐暴露了(le)我許(xu)多(duo)知(zhi)識(shi)上(shang)的不足，也是對理論知(zhi)識(shi)的一種補足，希望以(yi)后在工(gong)作上(shang)更上(shang)一層樓。

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