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大三學生自我鑒定

時間:2023-01-25 11:19:49 自我鑒定 我要投稿

大三學生自我鑒定15篇

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的大三學生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大三學生自我鑒定15篇

大三學生自我鑒定1

  大學生活還只有一年就要結束了,下面是自己對三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  第一,是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  第二,是與同學的'聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。

大三學生自我鑒定2

  1、我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績。

  2、在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

  3、在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的`學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。

大三學生自我鑒定3

  記得最近網絡上一句話很火,“既然不能天生麗質,那就讓我們天生勵志”。我想這句話來形容我最合適不過了。每個人一出生,絕大部分的因素就已經決定了自己的一個起點高度。每個人出生的起點就已經不同了,無論是憑自己多么努力,絕大部分的人今后的發展都是基于出生的地基的。我的家庭也算得上是一個小康家庭,父母也很重視教育,也很在意對我的培養。所以從我出生開始,我就開始跟隨自己的愛好不斷的發展中,父母很尊重我的一切,只會在我猶豫不決的時候點醒我。自從進入大學以后,我和他們的溝通越來越密切,我也更加清楚自己要做一個怎樣的人,要為將來做怎樣的準備。

  大三這一年是我最辛苦的一年,很多的任務全部堆積在了這一年。其實在我的內心深處真的很熱愛文學,但是由于一些原因,我和文學類的專業擦肩而過,我選擇了理工類的`。但是我從來不覺得后悔,我相信跟著自己的感覺走,這條路就算再如此坎坷,我們也會抵達彼岸。所以這一年,我不斷的向上努力,彌補了前兩年一些遺失的東西。我不想讓自己的大學過的渾渾噩噩,終日不省人事。我想做一個理智的自己,既然我不是天生麗質,但我一定會在將來做一個理智且勵志人生的自己。這樣的自己我相信也可以和天生麗質抗衡。所以,在許多的挑戰之下,我戰勝了這種種困難,將大三這年過的異常精彩,這也是我大學生活以來最充實,最滿足的一年!

  大三的結束,代表著殘酷又現實的大四即將到來,說實話,確實有一些害怕這樣的難關。大三也是作為大學生活中的一個節點,讓我們對前面幾年進行一個總結,對后一年做一次準備。大三這年我確實做了很多準備工作,這讓我面對接下來的難關時能夠不那么窘迫。只有提前做好了準備,我們才能在未來打一場勝仗!

大三學生自我鑒定4

  我是xxx。為人熱情,關心同學。自進入xx學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養,努力做到全面發展。時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經度過大半,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。現將大三學年自我鑒定如下:

  思想上追求上進,作為21世紀的大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。從一邁進xx院校這片知識的殿堂,我就關注國家大事,認識共青團組織和當代青年大學生所肩負的神圣使命。在老師的栽培下,我在思想上也有了很大的進步。生活中,我更是時刻以嚴格標準要求自己,以身作則,全心全意為同學服務,盡自己最大努力幫助同學。

  學習上嚴肅認真,持之以恒,學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對于其他同學起到了良好的帶頭作用,并能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。

  工作上負責主動、熱情積極,我在入學以來,在班內擔任組織委員、英語協會會長的'職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織瘋狂英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,并能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱贊。

  生活上為人正直、作風正派,我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有很大的提高,并能處理、協調好工作與學習之間的關系。對于來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業。

  成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情和態度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優異的人才,我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。

大三學生自我鑒定5

  我不再想說時間飛逝,我不再認為似乎是白駒過隙,當時間被珍惜了,我們流過的汗水留下了痕跡,我們的淚水卻被清洗,所有的一切都在淡忘,即使是美好的,抑或是悲傷的,我們都在回憶中尋找過去,在眼前展望未來!

  在預料中我結束了大三的一年,在預料中我雖然完成了很多也有很多沒有去行動,有的時候我還是不免成了一個言行的巨人而行動的矮人!

  在我的博客中我登出了20xx年十一長假時給自己的大一大二生活作出的總結,時至今日雖不滿一年但已是步入新的階段,早已期待的大四如期的來到,早已計劃的事情現在是著急實施的時候了。

  總的來說在這一年里我有著自己預期的收獲,也有著意外的收獲和失去。在那個總結中我主要譴責的是自己沒有好好完成學業,所以在這一年里我盡量地把我這個重點,雖然玩的心依然很大,但是學業上自己認為還是有起色的,這也算是為自己即將迎來的挑戰做了戰前動員。這一年我的學習比以前要認真,我個人覺得是真正的了解了大學里適合我的學習方法,在大三上學年,開學后的九月份我參加了全國數學建模競賽,后獲黑龍江賽區二等獎,這個學期的總成績獲學校一等獎學金,也獲得國家助學金一等獎,然后在春節期間我沒有回家留校參加了美國大學生建模競賽,即我們常說的國際數學建模競賽,后榮獲國際二等獎。所有的這些都只是我作為一個學生來說的職業成績,付出了,所以有所收獲,付出了,才學會了可以學會的!大三下學年的成績自己感覺還算可以,我本人總共有十門課程,其中考查課9門,成績分別為一門中等,兩門良好,六門優秀,一門考試課92分,至于獎學金等事項還未評定,但是這些都不是重要的,重要的是我自己知道自己比以前更懂得了付出,更明白了努力的必要,也看到了自己的小小進步,如果有什么獎項的話我會在以后補出來的,只是在改學期最后的一個月時打球受傷因右外踝輕微骨折所以在寢室呆了一個月沒有出公寓,這對自己的學業造成了很大的不便,但很感謝這期間寢室同學在本人三餐上給予的幫助,也感謝所有的同學和老師的關懷和幫助。這些都是學習上的,也是我這個學生被外人看得最主要的方面的成績,我有進步,但卻不會因此而止步,我要繼續自己的步伐,繼續學業上的努力,因為對于我的夢想來講,我還剛剛上路!

  在社會關系上我自己都很滿意,沒有什么矛盾,同學關系都很和睦友好,和老師的交流也比以前多,總之沒有出現問題!

  生活規律上,在大三學年下半年我早晨一般在6點起床,晚上按照學校的熄燈時間十點四十準時睡覺,考試期間只是有兩次加夜班去復習,平時都很有規律,所以還算滿意。

  思想狀況方面本人在大三下學年的馬克思主義基本原理的學習后有了更好的進步,所以這一點自己在整體上也比較滿意,缺憾的是還不夠資格成為一名光榮的中國共產黨黨員。

  最后,有一點比較特殊,在我所有以前的總結中都沒有出現的一項這次應該做一下概述,這是關于感情方面的,因為以前我都沒有這方面的.情況,但是在大三下學年,具體來說是從四月開始,本人懵懵懂懂初動感情,一廂情愿地喜歡著一朋友,直到現在還是這樣,不過基于對方的態度和本人計劃的未來,從做出這份總結的時候開始我不得不努力地在這一關鍵時期淡化這種很有影響的感情,我雖然不能拿得起放得下,我也不是輕薄之人,但是不管怎樣我的這一選擇也是沒有辦法的,是雙方到目前應該有的結果。淡化不是淡忘,不管每個人,他的精力都是有限的,生活不能太累,尤其是對于我這個和在乎享受生活的人來說更不想讓自己最后只剩下憔悴。在每一段期間,每個人的事情都有輕重緩急之分,一個人一段時間的成功與否也許真的和他對待事情的態度有關系,所以我必須把注意力放到應該注意的事情上,因為有的事情尤其是感情我們如果講緣份的話再努力也不一定有成效,而我從現在開始重點工作是考研,因為我計劃從一名數學系的學生轉行到經濟學院的學生,因為我喜歡數學和經濟,因為這是我高中的人生規劃,雖然有些人告訴我人生規劃是沒有用的,但是我還是堅持自己的觀點,因為我有了清晰的目標才會有了清晰的動力,才會在未來的路上不迷茫!

  其實有很多的很多,一年的時間我學會了很多,收獲了不少,失去的也很難數清,但是所有的這些,就是生活,就是未來可以尋找的回憶。是這一年的經歷,讓我成長了很多,讓我對什么是責任理解的更深了一些。所以,我感謝自己度過的這一年,我慶幸自己在自己剛過20歲的時候能明白了許多要明白的!

大三學生自我鑒定6

  學三年已經要落下帷幕,這最后的實習階段讓我受益匪淺,總體來講,比在學校的理論學習更加的有意義,各有所長,在學校我學習的是理論,在實習當中,讓我體會到了運用知識的樂趣,自己掌握的專業知識得到了運用,也得到了指導老師的認可,相比之下,我更加愿意在這樣的環境下面鍛煉自己,未來還有更加重要的事情讓我去做好,現在這是不能忽視的,我把自己的精力投入到了實習工作當中,得到了非常多的收獲,對自己也有了一些客觀的評價。

  我很相信現在我這些想法是非常正確的,有了一個好的環境,能夠鍛煉一個人在實習工作當中,不僅僅是專業知識的一個提高,還有自己得到了非常多的沉淀,數去在學校沒有接觸過的事情,我想了想,還是保持一個好的心態去面對這些未來,不僅僅是要對專業知識有一個交代,更加還要給自己在工作當中一個認可,我非常在乎能否在工作上面取得一點成就,這次的實習雖然說做的不是非常突出,但也在很程度上面提高了自己,我越來越堅信自己的努力能夠換來更多的收獲,不僅僅是出現在實習上面,還有在生活當中學習,上面也是如此,指導老師也對我非常期待,未來還有一些事情是我要去完成好的,這次的實習是一個開始,畢業之后要面臨的東西,我肯定會好好把握,現在實習已經結束,真的受益匪淺。

  工作上面從來不會偷懶,因為成為一名優秀的實習生,我的路還長,不僅僅是要在工作上面體現自己的價值,還要打磨自己,鍛煉自己,只有比別人付出多一點時間,平時多努力一點點,才能夠看到實際性的進步,這是毋庸置疑的,我很慶幸自己接觸的是本專業的工作,有些東西是學校沒辦法接觸的,只有實習跟周圍的.同事交流,才能夠更加穩固自己的專業能力,這些是非常有意義的,這三個月的時間下來,我面臨了很多挑戰,但是這些都勝作上面的積累,確實能夠更加快速的提高我,相比之下,我會更加的用心去對待,給自己的實習工作畫上一個圓滿的句號,雖然就短短的三個月時間,畢竟有限,可是我用心的對待,總歸得到了不少的收獲,很感激這實習當中的點點滴滴,帶給我的變化,未來我會繼續做好自己。

大三學生自我鑒定7

  大學三年的時間已經是過去了,在這幾年的大學生活中,我有太多太多的經歷了,我一直都在思考著這個問題,我也相信我是能夠保持一個好的學習狀態的,在工作當中我也一直在思考這些,無論是做什么事情都應該保證好這些的,作為一名大學畢業生對對待自己過去幾年來的一個學習跟生活,也應該有一個客觀的認識,我想這也是一個基礎的東西,不管是處在一個什么環境下面這些都是不變的,現對自己這幾年的大學生活我鑒定一番。

  首先我是非常珍惜這段經歷的,在學習生活當中我一直都有保持著樂觀的態度,這是我對自己的一個鑒定,也是我的接下來要一直走下去的事情,保持好的方向我也讓這些事情都能夠得到一個好的收尾,在學習上面我不管對自己的太松散了,因為時間本來就是不是很多,在這個時候就應該堅定好自己的意志,這是一定的,我想在未來的生活當中這些也都是我需要去落實好的事情。

  學習永無止境,在大學三年大學習當中,我特別重視對自己的專業知識培養,因為這就是自己未來的飯碗,我對這個是非常重視的,我也一直都認為這些不會太輕松學好一門技術是不容易的,需要花大量的時間跟精力,但是我是絲毫不在乎的,這些都是我作為一名學生的本分,大學三年來,我非常重視專業知識,上課期間我認真的在聽講,雖然總是會有一些問題,但是每一次解決的時候我都是會很開心的,這就是我的樂趣所在,我也是經常參加一些技能大賽,展示自己。

  在生活跟社交當中我比較內向,我個人認為有的時候這并不是一個需要改變的`,這個就是的個性所在,我是真的認為這些都是沒有什么問題,不阻礙我未來的發展,我認為一切都是以實力說話,自己的專業知識過硬就是一個最好的保障,這是一定的,我也是非常的認可這一點,所以這幾年的學習生活我一直都有在長進著,鍛煉自己的獨處能力,內向這種性格就注定了我需要學會獨處。

  大學幾年來我真的是非常珍惜時間,從來都不會覺得自己的學習時間有多么多么的久,所以我是很珍惜的,身邊每一個人都是這樣,所以環境是可以影響到一個人的,這是一定的,現在我還是依然這么認為,我感激這三年來的大學時光,我相信未來的我能夠展翅翱翔。

大三學生自我鑒定8

  從實習公司回到學校,現在又過了畢業答辯,可以說我的專科學習已經到此為止了,現在就等學校畢業證發下來。回想起在大學的這三年,從學習到實踐,從校園到社會,碰到了許多的挫折,也收獲到了許多的成績。我想這三年,或許不算有什么成績,但至少算是努力。

  進入大學,憋著不服氣只考了一所專科的氣,想著一定要在大學里面好好學習,等到將來進了社會進了工作,一定不能比本科同學差太多。所以在大學里面,我用著高三對待高考一樣的態度在學習,每天清早跑到學校的長廊讀書。在那個時間那里都是一下認真學英語的同學,學習氛圍好,還不會影響到寢室的同學。每天早上堅持半個小時的英語早讀后,再去休閑草坪打開跑步定位軟件跑兩圈,一邊是為了鍛煉身體,一邊是為了完成學校布置的每學期跑六十的任務。鍛煉完了再回寢室洗個澡,這個時候大家也差不多都起來了,一起吃早餐上課,每課就去回寢室讀書。晚上的時候去讀書館的閱覽室看書敲代碼,晚上是有都是在啊玩游戲,聲音影響學習。

  這就是我三年里面每一天的基本生活,基本上沒有太多的變化。

  上課的時候對待老師的教學,積極聽講,每一節課爭取提前五分鐘到達教室,給老師一個好印象,也以免自己因為一些突發情況遲到。所以有著這樣的習慣,讓我在生活中在學習力養成了守時的好習慣。三年的學習里面,從來沒有遲過到。課后,將自己在課中記錄好不懂的'地方向老師一一請教,上課不打斷老師講課是我認為尊重老師的一種表現。或許是有著努力的學習態度,所以三年里面,所有教過我課的老師都認識我。不同于高中,這在大學里面是比較難做到的。有的同學,到了考試的時候,連老師叫什么名字都不一定記得。

  除了學習,我也會擠出時間來參加各種活動,愛學習并不一定要死讀書。我在大一部門招新的時候加入到了學校的話劇社,話劇社是經常有表演的,學校辦活動的時候會叫我們上去表演,有時候還會有別的學校的活動邀請我們過去表演。所以三年里面,我可以說在周邊的大學城,好幾個學校都是有認識的朋友,人際圈子不僅僅局限于本校。

  三年的學習,我在專業上面有一定的收獲,所以在實習找公司的時候,給了我很大的幫助。但是也正是因為實習讓我看到了自己在專業上面的差距,所以我報了咋專升本考試,現在也已經通過考試了。我也會在后面的學習里面,繼續保持在專科里面的努力,向新的學下發起新的挑戰。

大三學生自我鑒定9

  1、三年的學習中,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。良好的`品德,是我們在奉獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

  2、在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

  3、本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

大三學生自我鑒定10

  三年的專生活似彈指一揮間,從剛跨入專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于專三年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫,三年的專學習生活就要告別了,畢業之即,對自已三年來的專校園生涯作一個鑒定。

  一、在思想品德上:

  本人有良好的道德修養,堅定的方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

  二、在學習方面上:

  能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

  三、在工作上:

  我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的'實踐經驗。

  這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只是一個專文憑,但我不會因此而氣餒,而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

  個人認為這個世并不存在完美的人,每個界上人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年年來,我不斷的自我省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的'事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過三年年的學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。

大三學生自我鑒定11

  轉眼大學時光已經要過去了,也馬上迎來一個過渡,過渡到工作,我感到非常非常的慶幸,可以在這個過程當中有非常多的成長,有些時候我也會覺得這是我應該去經歷的三年的大學時光,讓我慢慢的得到了一些成長與積累,在這樣的環境下面,我也想提高掌握學更多的知識,學經驗是非常難得的,我也一定會去努力的做好接下來的事情,對于善良來的學習,我也有非常多的感慨,自己在這個環境上面有了不少的進步,當然我也現在要對自己有一個清晰的認識。

  學習當中,我比較主動,因為自己知道本職工作是做什么,有些東西一定要給自己定下一個規矩,也一定要讓自己在這個過程當中認可自己,消耗時間是肯定不對的,只有在學習上面認認真真的搞好,也虛心的請教老師跟同學,這樣才能夠得到認可,這也是對自己最好的一個證明,現在我也慢慢的意識到了這一點,我也現在有了一些準備,相比之下,我更加愿意去做好這一些本職工作,為自己爭取更多的時間跟價值,現在大學幾年時間已經要落下帷幕了,畢業之際,我也有非常多的感慨,對于自己的表現,也有了非常非常多的一個認可,我會繼續做好接下來的每一件事情,做一名優秀的畢業大學生。

  生活當中我也比較積極,畢竟處在這樣一個環境下面,都說環境能夠造就一個人,這一點確實是有那么一些道理,真的在大學這樣的環境下面,自己也慢慢的得到了一些提高與成長,生活當中從來不會因為一些小事而耽誤了時間,我知道時間是屬于自己的',也是非常寶貴的,只有不斷的填充自己,充實自己,每一天才可以做到更加貼切,細心用心,用一個平常心去對待每一天,也跟周圍同學友好相處,大學期間我這一點做的是非常的好,也能夠得到老師與同學的認可,這才是非常關鍵的事情,現在要到了,離開學校的時候了,我也非常懷念,畢竟這幾年確實是增長進步太多太多了。

  在一些做的不好的地方上面,我愿意去糾正三年的學習生活,養成的不良習慣肯定也會有一點,我能夠迅速的找到自己的定位,也可以去把這些缺點慢慢糾正,我會努力實現這些的,在這等車,大學三年的成長與生活經歷。在這里的每一天,我認為自己都是非常高興的,也應該去進一步的去討論這些維續下去,做一名優秀合格的學生,感覺大學三年的成長,感激老師的悉心教導。

大三學生自我鑒定12

  一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

  從XXXX年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的`價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上

  我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

大三學生自我鑒定13

  做一名大三學生,我真的非常懷念過去的學習跟生活,我知道自己的時間跟精力都應該放在學習當中,在畢業的時候,我也是感慨萬分,因為馬上就步入社會了,很懷念過去三年來的學習,那是多么的美好,有什么問題總是能夠在第一時間解決,總是能夠在第一時間找到人幫助,真可惜,這三年的大學時光就這么結束了,未來步入社會之后肯定會有非常多的問題,但是我一定不會放棄對自己的要求,我一定會嚴格的要求自己,讓學習變得更加的有動力,無時無刻都在保持著一個端正的方向,在學習當中,我也給自己制定了很多的目標,每時每刻都在完成著,我堅定的相信我在學習上面是能夠取得一定的成績,我也意識到了,在這幾年來的學習當中,我還是做的不夠多,還是應該讓更多的時間跟精力投入進去,有了現在的`變化,是應該感激學校的,應該感激周圍每一位同學對我的幫助。

  在生活當中我也比較樂觀,因為自己參加了各種活動,豐富了自己的大學生活,我認為大學生活不應該是那么枯燥的,還是應該要有一個穩定的狀態,應該要讓自己的生活重視起來,應該要保持一個好的方式,我始終都保持著一個好的狀態,讓自己的每一天盡量的過得充實一點,這些都是我應該去做的,未來還會有更多的事情等著我去完成,我現在也很在乎這一切,生活當中保持好的作風,讓自己處在一個優秀的環境下面,我一直都認為在一個環境上面是能夠影響到一個人的,所以我的社交圈都比較正派,都是積極樂觀的同學。

  我去三林了,在學習生活當中,我始終都有一個好的社交圈,一個讓自己能夠積極樂觀的社交圈子,幫助到了我很多,也影響到了我很多支持,現在畢業了,我也是比較懷念,真的很是不舍,但不得不離開,有些東西不是一直都能夠存在下去的,回顧三年的學習,那些畫面卻歷歷在目,我還是應該去思考一下,懷揣著最初的夢想,步入社會之后,我依然會勇往無前。

大三學生自我鑒定14

  大學三年自我鑒定光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到許多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

  我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。

  回想從入學到畢業,我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一剛進學校,有許多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。

  這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

  這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提升,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。

  總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

  2、為別人著想

  現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益許多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的`幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

  3、適應環境

  這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,許多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,許多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!

  4、決心、雄心和恒心

  一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

  在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提升了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

大三學生自我鑒定15

  不知不覺大學生活已到過去了四分之三,回顧過去,展望未來,大三第二學期給我留下了太多值得好好總結的回憶,許多關鍵詞在我腦海中浮現,有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標,以自我的全面發展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

  回顧剛剛過去的大三第二學期感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的'大人了。

  大三第二期年是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學期,在這一年里面學習了很多的專業課,雖然沒有像大一大二時那樣取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。

  值得高興的是,在大三這一學年我順利由一名預備黨員轉為了正式黨員,這不僅是對我平時表現的肯定,也激勵我今后的日子應該更加努力,才能對得起自己黨員的身份。當然我一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

  大三結束后的這個暑假,我成功通過院里的面試,得到了大學生“學子村干部”的名額,下鄉體驗了一個月的基層政府的工作生活。這次實踐時間雖然短暫,但我們卻見識了很多東西。我們了解了地方政府的基本運作以及基層干部的選舉及日常工作,當中還認識了一些優秀的老干部們。當然在這次活動中,我們也認識到自己還有很多缺點和不足,例如個別隊員實踐動手能力不強,紀律觀念淡薄,想法過于片面等等。我們都知道社會實踐可以促進一個人德智體全面發展。在這次“學子”的社會實踐活動中,我們從與村民們的接觸、交流中真切的感受和體驗到了許多,也從許多典型事例中得到了啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感、使命感增強。在實踐活動中,我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的完善,適應能力、組織能力以及身體素質得到進一步提高。

  時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,迎接大學為數不多的時光!

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