在校期間自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編整理的在校期間自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在校期間自我鑒定1

　　從進入學校，我就致力于做一個好學生，現在依然在校，我也一直都在努力做好自己學生的身份，現在就來對自己在校的情況做一番鑒定。

　　在校，我從來沒有在上課遲過到，也從來沒有不交過作業，或者遲交作業，總是按時把作業寫完，上交給老師批閱。我努力完成老師交代的任務。作為一位在校學生，我很遵守我們學校的所有的制度規定，遵守校規，不去做一些違反學校規定的事情，培養成一個有高尚的道德思想品德的人，讓自己的修養達到學生的標準。

　　因為是住校，所以一直都是下課之后就歸寢，不會晚歸，也不會逃出去玩游戲，總是每天都在規定的時間內熄燈睡覺。同時我也有保持早睡和早起的好習慣，培養了自己的生物鐘，不管任何時候，我都能在那個點醒來。早上一般都喜歡跑步鍛煉，沒有一天是落下的，即使是下雨天，我也會進入室內做運動鍛煉，也是為了保持自己的身材以及健康的身體。也是因為自己愛運動的習慣，所以學校的運動會，我都會參加幾個項目，并拿到了名次，這是值得我去驕傲的。

　　我雖然是學生，但是跟老師也能如朋友那樣相處，我性格比較外向，適合交友，興趣愛好很多，雖然不是都擅長，但是都會去嘗試一下，為此我還交到挺多的朋友的。我熱愛我的學習生活，一直都擁有著持續的熱情，沒有去放棄過，即使遇到很難克服的問題，我都會先自己嘗試著解決，等自己解決不了我再去找同學朋友或者老師幫忙，這樣也就鍛煉了我自主解決問題的能力，能夠靠自己去面對難題，不會去過多依賴他人，總是做好自己分內的事情。

　　我在校的學習成績一直就排在前頭，平時也喜歡去看書，從書中積累很多的知識，看書讓我的生活過得很充實。我進入學校讀書以后，就沒有一天是松懈的，總是往自己的目標前進著，因此還在校內，我就已經擁有了很多的額能力。

　　在校學習到的或者培養的`，它都將成為我未來的助力，會讓我變得更加優秀。在學校學習的時間還有些長，我還有更多的機會去提升自己，可以再讓自己往更多的方面發展，尤其是我的實踐，這是我之后需要去加強的，有足夠的實踐經歷和經驗，也是會幫助我未來畢業找工作的。

在校期間自我鑒定2

　　我是一名在校大學生，即將畢業。

　　我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優秀學生會干部”和“優秀學生干部”的嘉獎。20xx年，我加入了中國共產黨。

　　課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

　　超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

　　現實畢竟不同于理想，必然有不足和缺點，勇敢地面對現實，承認現實，不回避自己存在的'不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績，也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步。夸張、擴大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。

在校期間自我鑒定3

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、，具有團體精神的青年。

　　一、學習方面。

　　第一、專業知識：本人所學的是市場營銷(電子商務)專業，已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作，在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓，并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此，我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力，相信自己能勝任相關工作。

　　第二、英語和計算機方面能力：通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面，我有較好的口頭表達能力，翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面，我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件，對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外，我還懂得運用erp用友軟件，掌握了其工作原理。

　　第三、其他知識與能力：通過課程學習，例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等，我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。

　　最后、在校期間學習成績：我認真學習各門課程，成績優良，大一到大二兩個學年里一共獲得一次學業優勝獎三等獎兩次學業優勝獎二等獎。除了課程學習，我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績，例如：11年新生軍訓征文大賽獲得三等獎，08的“領悟科學發展、實現青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于，在德智體美勞方面得到較好的鍛煉，于大二學年獲得“三好學生”稱號。

　　二、社會實踐方面。

　　第一、學生干部實踐方面：大一期間，我擔任本班學習委員，工作認真負責，積極主動地為同學、為班集體服務，為老師分擔一些力所能及的工作，成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間，班級總體成績良好，學風優良，獲得“優良學風班”稱號，本人也因此獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。大二期間，我擔任學院心理咨詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職，主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構的.各項活動，如：學院新生心理講座、學院“5.25”(“我愛我”)大學心理知識普及活動、機構招新工作等，同時，還協助心理中心老師完成一些日常工作。

　　第二、其他社會實踐：在校期間，我積極參加青年自愿者活動，多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間，參加了大學生三下鄉活動，通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。11年的7、8月份，我在陽江市聯創汽車美容中心實習，主要工作是收銀、接待。實習期間，工作認真負責，獲得公司和顧客的好評。此外，在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

　　三、思想方面。

　　大學期間，本人用先進的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政，積極向黨組織靠攏，經過在學院25期的黨課培訓并獲得了黨校結業證書，并于20xx年5月11日光榮地成為中共預備黨員。

　　在以后的學習生活中，我將用實際行動自己，爭取早日成為一名正式的中國共產黨員。

在校期間自我鑒定4

　　本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

　　五年來，在無涯的`學海里，盡管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。

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