初(chu)中生自我鑒定(ding)[精品]

　　自(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)(ding)即(ji)為自(zi)(zi)(zi)我(wo)總(zong)結，自(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)(ding)可以使我(wo)們(men)鍛煉語言組織能力(li)，因此好(hao)好(hao)準備一份自(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)(ding)吧。自(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)(ding)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大(da)家收(shou)集的初中生自(zi)(zi)(zi)我(wo)鑒(jian)(jian)(jian)定(ding)(ding)，僅(jin)供參考，歡迎大(da)家閱(yue)讀。

　　初中生自我鑒定 篇1

　　初中三(san)(san)年(nian)我學到了很(hen)(hen)多知識，思想(xiang)比(bi)以(yi)(yi)前有(you)(you)了很(hen)(hen)大的進(jin)步，希看以(yi)(yi)后(hou)能(neng)做(zuo)一個有(you)(you)理想(xiang)，有(you)(you)抱負，有(you)(you)文化的人(ren)，為建設社會主義中國做(zuo)出自己的努力。當然我也深刻熟(shu)悉到自己的不(bu)(bu)足，字寫(xie)的不(bu)(bu)是很(hen)(hen)好，有(you)(you)時候做(zuo)事情會只有(you)(you)三(san)(san)分鐘熱情，我相(xiang)信只要克服這些(xie)題目，我就(jiu)能(neng)做(zuo)的`更(geng)好。

　　本人在校(xiao)(xiao)熱愛(ai)祖國，尊(zun)敬師長(chang)，團結同(tong)學(xue)(xue)，樂于助(zhu)人，是老(lao)師的(de)(de)好(hao)幫手，同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)好(hao)朋友。我學(xue)(xue)習勤奮，積(ji)極(ji)向(xiang)上，喜歡(huan)和(he)同(tong)學(xue)(xue)討論并(bing)解決題目(mu)，經常參(can)加班(ban)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組織的(de)(de)各種課內外活動(dong)。在家尊(zun)老(lao)愛(ai)幼，經常幫爸(ba)爸(ba)媽媽做家務(wu)是家長(chang)的(de)(de)好(hao)孩(hai)子，鄰居的(de)(de)好(hao)榜樣。

　　初中生自我鑒定 篇2

　　本人(ren)能自覺(jue)遵守(shou)中(zhong)學生守(shou)則(ze)，積極(ji)參加各項活(huo)動，尊敬師長(chang)，與同學和(he)睦(mu)相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人(ren)，勞動積極(ji)肯(ken)干，自覺(jue)鍛(duan)煉身體，經(jing)常參加班級學校組(zu)織的(de)各種課(ke)內外活(huo)動。

　　本(ben)人(ren)品德兼優、性格開朗、熱(re)愛生(sheng)活，有較(jiao)強的實踐能力和(he)組織能力。

　　學習之余，走(zou)出校門，本人(ren)(ren)珍惜每次鍛(duan)煉的(de)機會，與(yu)不同(tong)的(de)人(ren)(ren)相(xiang)處(chu)，讓自己(ji)近(jin)距離的(de)接觸社會，感受(shou)人(ren)(ren)生，品味生活的(de)`酸(suan)甜苦辣。

　　三年初中(zhong)生活已接近(jin)尾聲，感覺非(fei)常有(you)必(bi)要(yao)總(zong)結一下得失(shi)，從中(zhong)繼承(cheng)做得好的方面改(gai)進不足的地(di)方，使自己(ji)回顧走過的路，也更是為了(le)看清將來要(yao)走的路。

　　學(xue)習(xi)成績(ji)不是非常(chang)好，但我卻在(zai)學(xue)習(xi)的過程(cheng)中收獲了很多。首先是我端正(zheng)了學(xue)習(xi)態度;其次(ci)是極大(da)程(cheng)度的提高(gao)了自己的自學(xue)能力;再有就是懂得了運(yun)用學(xue)習(xi)方法的同時注重獨立思考。

　　隨(sui)著學(xue)習的進(jin)步，我(wo)不(bu)止(zhi)是學(xue)到了xx學(xue)科知(zhi)識和人(ren)生(sheng)哲理，我(wo)的心智也有了一(yi)個質的飛躍，能(neng)較快速(su)的掌握(wo)一(yi)種(zhong)新的技術知(zhi)識，我(wo)認(ren)為這對于將來很重要。

　　通過初中(zhong)的(de)生活(huo)，學到了很多(duo)知(zhi)識，更(geng)重要的(de)是有了較快掌握(wo)一種新事(shi)物的(de)能力。思想變成熟了許多(duo)，性格更(geng)堅毅了。認識了許多(duo)同學和老師，建立起友誼，并在與他們的(de)交(jiao)往中(zhong)提升了自(zi)身素質，認清了自(zi)身的(de)一些短(duan)處并盡力改正。社會實(shi)踐能力也有很大(da)提高，為(wei)將來走向社會奠定基礎。

　　初中生自我鑒定 篇3

　　自(zi)個在校熱愛祖國，尊敬師(shi)長，團(tuan)結同(tong)學(xue)，樂(le)于助(zhu)人(ren)，是(shi)老師(shi)的好幫(bang)手，同(tong)學(xue)的好朋友(you)。我(wo)學(xue)習勤奮，活躍向上(shang)，喜歡和(he)同(tong)學(xue)討論并(bing)解決問題，經常參(can)與(yu)班級學(xue)校組織的各種(zhong)課內外活動。

　　在家(jia)尊老愛(ai)幼，經常幫爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)做(zuo)家(jia)務(wu)是家(jia)長(chang)的好孩子，鄰居(ju)的好典(dian)范。

　　初中(zhong)三年我(wo)學到了很(hen)多常識，思想比以前有(you)了很(hen)大的提高，希(xi)望(wang)以后能做(zuo)一(yi)個有(you)理(li)想，有(you)抱負，有(you)文化的人(ren)，為建設社會主義中(zhong)國(guo)做(zuo)出自個的盡力。

　　當然我也深刻(ke)認識到自個的(de)(de)不足，字寫的(de)(de)不是很好(hao)，有(you)時候做事情會(hui)只有(you)三分鐘熱情，我信任只需克(ke)服這些問題(ti)，我就能做的(de)(de)更好(hao)。

　　自個能自覺遵(zun)守中學(xue)生守則，活躍(yue)(yue)參與各項(xiang)活動，尊(zun)敬師(shi)長(chang)，與同學(xue)和睦相處，關心熱(re)愛(ai)集體(ti)(ti)，樂于協助別(bie)人，勞作活躍(yue)(yue)肯干，自覺鍛煉身(shen)體(ti)(ti)，經常參與并組織(zhi)班級學(xue)校組織(zhi)的各種課內(nei)外(wai)活動。

　　自個品德(de)兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiang)的實(shi)習能力和組織能力

　　學習之(zhi)余(yu)，走出校門，自個珍惜每(mei)次(ci)鍛(duan)煉的(de)機會(hui)(hui)，與不同(tong)的(de)人(ren)相處(chu)，讓自個近距離(li)地接觸社會(hui)(hui)，感受(shou)人(ren)生，品(pin)味生活的(de)悲歡(huan)離(li)合。

　　自(zi)入學以來，一直遵守學校的各項(xiang)規(gui)章制度，具有杰出的思(si)想道(dao)德(de)品質，各方(fang)面表(biao)現優秀。有強(qiang)烈的集體(ti)榮譽(yu)感和(he)工作責任(ren)心，堅持實是求事的原則。

　　自個思想端正，能吃苦耐勞，有崇高(gao)的'理想和偉大的方針，重視(shi)個人道德修養(yang)，養(yang)成杰出的生活(huo)作風，樂(le)于助人，關心國家大事。

　　在校期間，自個一(yi)直勤奮學(xue)(xue)習(xi)，刻苦鉆研，通過系統地學(xue)(xue)習(xi)掌握較為厚實的(de)(de)基礎常識。由于有(you)杰(jie)出(chu)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)作風(feng)和明確(que)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方針，曾獲(huo)得“XX”等榮譽，得到了老師及同學(xue)(xue)們的(de)(de)肯定，樹立(li)了杰(jie)出(chu)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)典范。

　　在課余(yu)時間，自(zi)個活躍(yue)參(can)與(yu)體育(yu)鍛(duan)煉，增強(qiang)身體素(su)質，也熱(re)愛勞作，活躍(yue)參(can)與(yu)校(xiao)開展的(de)各項文體活動，參(can)與(yu)社會實習，繼承和(he)發揚了艱苦奮斗的(de)精神，也參(can)與(yu)了校(xiao)文學(xue)社和(he)書法協會，豐(feng)富了課余(yu)生活，使(shi)自(zi)個在各方(fang)面都得到了相(xiang)應(ying)的(de)提高(gao)。

　　"寶劍鋒從磨礪(li)出，梅(mei)花香自(zi)苦(ku)寒來"，自(zi)個深信通過不(bu)斷(duan)地學習(xi)和(he)盡(jin)力(li)，使自(zi)個成為(wei)一個有(you)理(li)想、有(you)道德、有(you)文化(hua)、有(you)紀律的學生(sheng)，以優異(yi)的成果迎接挑戰，為(wei)社(she)會主義建設(she)貢獻我畢生(sheng)的力(li)量。

　　初中生自我鑒定 篇4

　　本(ben)人熱(re)愛祖國，熱(re)愛人民。我(wo)(wo)性格開朗(lang)活(huo)潑(po)，熱(re)愛生(sheng)活(huo)， 在學(xue)習上(shang)(shang)，我(wo)(wo)常(chang)(chang)常(chang)(chang)不恥(chi)下問(wen)，有強烈的求知欲上(shang)(shang)進心。 本(ben)人能自覺(jue)(jue)遵守中學(xue)生(sheng)守則，積極參加各項(xiang)活(huo)動，尊敬師長(chang)，與同學(xue)和(he)睦相處，關心熱(re)愛集(ji)體(ti)，樂于幫助(zhu)別人，自覺(jue)(jue)鍛(duan)煉(lian)身體(ti)，經常(chang)(chang)參加并組織(zhi)班級學(xue)校組織(zhi)的各種課(ke)內外(wai)活(huo)動。

　　生活在(zai)這(zhe)(zhe)樣(yang)的環(huan)境下，我(wo)覺得自(zi)己(ji)很幸福。當然我(wo)也(ye)深刻認識到自(zi)己(ji)的不足，我(wo)在(zai)一些細節上不太(tai)注意，偶爾得過(guo)且過(guo)。貪(tan)玩，有(you)目標但努力不夠(gou)。有(you)時候(hou)做(zuo)事情(qing)會只(zhi)有(you)三分(fen)鐘熱情(qing)，在(zai)收拾方(fang)面不在(zai)行。我(wo)相信只(zhi)要克服這(zhe)(zhe)些問(wen)題，我(wo)就能做(zuo)的更好。

　　初中(zhong)三年我(wo)學到了很多知識。我(wo)用汗水和(he)拼搏精(jing)神換來較好的(de)成績。我(wo)同樣將會(hui)以這種拼搏精(jing)神走向社(she)會(hui)，面對自(zi)己的(de)未來。希(xi)望(wang)可(ke)以順利考上一個(ge)好的(de)高中(zhong)，繼續享(xiang)受(shou)自(zi)己的(de)學習生(sheng)涯。將來做(zuo)一個(ge)有理想，有毅力，有耐力的(de)人(ren)，為(wei)建設社(she)會(hui)主義(yi)中(zhong)國做(zuo)出自(zi)己的(de)努力！

　　在初中階段的三年時(shi)間里，我成長了(le)許多......

　　在學(xue)校里(li)，我尊敬老師，團結同學(xue)，樂于助人，積(ji)極(ji)(ji)參加集(ji)體(ti)活動，愛護公物，能(neng)自(zi)覺遵守中學(xue)生守則(ze)，不遲到，不早退。我明(ming)確學(xue)習目的、端正學(xue)習態度。自(zi)強進取，努力學(xue)好各門功課，掌握科學(xue)的'學(xue)習方法，合理安(an)排時間。積(ji)極(ji)(ji)培養動手(shou)能(neng)力、應用能(neng)力和創造能(neng)力。

　　體育的成績(ji)上，經過鍛(duan)煉有所(suo)進(jin)步，但還不是很優(you)異。所(suo)以還是要加把(ba)勁才行。在家里(li)我會幫助家里(li)人做家務，勤勞(lao)節儉。

　　總結三年來失敗的(de)(de)經驗，以及老師和家長的(de)(de)建議(yi)和教(jiao)導，改正自(zi)己不足的(de)(de)方面 ，爭取在德(de)、智、體、美、勞(lao)等各(ge)個(ge)方面全面發展，做一個(ge)品學(xue)兼優的(de)(de)好學(xue)生(sheng)。

　　初中生自我鑒定 篇5

　　該生在校(xiao)遵守學(xue)校(xiao)各項規章制度(du)，講文明懂禮貌(mao)，保持班級(ji)和(he)校(xiao)園環(huan)境(jing)衛生。遵守國家法(fa)律及交通法(fa)規，尊老愛幼，謙恭禮讓。十分關心國家大(da)事(shi)，有(you)為報效祖國而(er)學(xue)習(xi)的遠大(da)理(li)想。學(xue)習(xi)上嚴謹，認真刻苦，有(you)鉆勁(jing)，學(xue)習(xi)主(zhu)動，對知(zhi)識有(you)好奇(qi)心，努力克服各種困難。善于與同學(xue)交流，分享學(xue)習(xi)經驗，并努力和(he)他人(ren)合作(zuo)完成一些任務。為人(ren)寬容大(da)度(du)，和(he)同學(xue)相處友善。積極參加各項體(ti)育(yu)活動，在其中(zhong)表現良好。講究衛生，衣(yi)著得體(ti)，樸素(su)大(da)方。

　　喜歡通過(guo)聽(ting)音樂(le)和看書陶(tao)冶情(qing)操，通過(guo)各種運動，鍛煉身體磨練(lian)意志。積(ji)極(ji)參(can)加各種藝術活動，表現優秀(xiu)，在班級(ji)文(wen)藝及宣傳工作中發揮重要作用。自尊自重，能正確認識和悅(yue)納自己(ji)。是一個品(pin)德優秀(xiu)的(de)學生。

　　綜(zong)合(he)素質(zhi)評(ping)價該生誠(cheng)實守信沒有欺騙他人的(de)(de)(de)言行(xing)，勇于踐(jian)行(xing)自己(ji)的(de)(de)(de)諾言，負責任地完(wan)成自己(ji)所承擔(dan)的(de)(de)(de)任務。關心集(ji)體(ti)有強(qiang)烈的(de)(de)(de)集(ji)體(ti)榮譽感，熱心組織或積(ji)極參與校(xiao)、班、團(tuan)隊活(huo)動(dong)；主動(dong)承擔(dan)各種為集(ji)體(ti)服(fu)務的(de)(de)(de)工作，自覺履行(xing)對班級(ji)集(ji)體(ti)的(de)(de)(de)義(yi)務。學習態(tai)度端正，學習興趣濃厚，有強(qiang)烈的(de)(de)(de)求知(zhi)欲和(he)好奇心。

　　課(ke)前認真準備，上課(ke)積極思(si)考(kao)(kao)，課(ke)后主動請教。尊(zun)重他(ta)人的(de)(de)(de).權利和意(yi)見，善于站在他(ta)人的(de)(de)(de)角(jiao)度(du)理解其(qi)觀點與(yu)處境；善于多(duo)角(jiao)度(du)思(si)考(kao)(kao)他(ta)人遇到的(de)(de)(de)問題。尊(zun)重對方，耐(nai)心傾聽對方的(de)(de)(de)觀點并(bing)注(zhu)意(yi)吸取有益的(de)(de)(de)信息；虛心接受他(ta)人的(de)(de)(de)忠告和建(jian)議(yi)；熱愛體育運動，具有強(qiang)身(shen)健(jian)體的(de)(de)(de)意(yi)識。儀(yi)容(rong)儀(yi)表整(zheng)潔，質樸大方；文言(yan)雅行，精神飽滿，富有朝氣(qi)；能自主地美化環(huan)境；著裝(zhuang)符合中學(xue)生身(shen)份。該生是一名綜(zong)合素質優秀的(de)(de)(de)高(gao)中生。

　　初中生自我鑒定 篇6

　　軍訓過后我有以下感受(shou)：

　　一、“團結就是力量”

　　水(shui)滴石穿，繩鋸(ju)木斷(duan)微(wei)小的(de)(de)(de)力量一旦積攢起(qi)來(lai)，產生的(de)(de)(de)威力可(ke)是(shi)(shi)(shi)無(wu)比的(de)(de)(de)呀(ya)!當(dang)別人享受鍥(qie)而(er)不(bu)舍的(de)(de)(de)喜悅時，你千萬不(bu)要成為功(gong)虧一簣的(de)(de)(de)典型(xing)。誰笑(xiao)到最后(hou)，誰是(shi)(shi)(shi)最終的(de)(de)(de)勝利者(zhe);誰堅(jian)持到最后(hou)，誰才是(shi)(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)英雄，誰才是(shi)(shi)(shi)戰勝了自我(wo)的(de)(de)(de)強者(zhe)。這種(zhong)團(tuan)隊精神的(de)(de)(de)打造，友情的(de)(de)(de)培養，完全是(shi)(shi)(shi)由(you)汗(han)水(shui)凝成，是(shi)(shi)(shi)無(wu)法用金錢來(lai)衡量的(de)(de)(de)。而(er)團(tuan)結(jie)(jie)要靠共同的(de)(de)(de)信念(nian)來(lai)凝聚，所(suo)謂“兄弟(di)同心，其利斷(duan)金”。總之，團(tuan)結(jie)(jie)是(shi)(shi)(shi)大道理(li)，不(bu)團(tuan)結(jie)(jie)就(jiu)沒道理(li)。

　　二、苦中作樂

　　真正(zheng)的(de)快(kuai)樂(le)(le)是(shi)苦(ku)(ku)中作樂(le)(le)。軍訓雖然使得(de)我(wo)(wo)們(men)的(de)身體疲憊不堪，但卻使得(de)我(wo)(wo)們(men)的(de)精神無(wu)比(bi)愉悅(yue)。我(wo)(wo)想，它凈化(hua)(hua)的(de)是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)精神世界。聽教(jiao)官說起自己(ji)的(de).經歷，感嘆(tan)其所受之苦(ku)(ku)遠于(yu)我(wo)(wo)們(men)之上，更感嘆(tan)于(yu)他們(men)以苦(ku)(ku)為樂(le)(le)，苦(ku)(ku)中作樂(le)(le)的(de)精神。我(wo)(wo)也(ye)更加懂(dong)得(de)了，真正(zheng)的(de)快(kuai)樂(le)(le)并(bing)不是(shi)一種(zhong)物質(zhi)滿足，也(ye)不是(shi)一種(zhong)簡單(dan)的(de)樂(le)(le)觀主(zhu)義(yi)，而是(shi)在經歷了痛苦(ku)(ku)磨難后的(de)心靈凈化(hua)(hua)與人(ren)格升華。我(wo)(wo)們(men)的(de)教(jiao)官也(ye)許書讀得(de)沒我(wo)(wo)們(men)多，但他們(men)的(de)人(ren)生(sheng)體驗卻比(bi)我(wo)(wo)們(men)更加豐(feng)富，他們(men)比(bi)我(wo)(wo)們(men)更懂(dong)得(de)做人(ren)的(de)道理(li)。古諺(yan)有云，讀萬卷書，行(xing)萬里(li)路。

　　三、面對挫折

　　軍訓時，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)雙(shuang)肩(jian)雖(sui)然(ran)很(hen)酸痛，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)雙(shuang)腿雖(sui)然(ran)很(hen)麻木(mu)，讓我(wo)們(men)(men)(men)真正地體會到苦(ku)(ku)和累。但我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)需(xu)抱怨(yuan)它的(de)(de)苦(ku)(ku)難，它的(de)(de)辛苦(ku)(ku)和勞累，是在磨(mo)練我(wo)們(men)(men)(men)像樹一樣堅挺向上，不(bu)(bu)屈不(bu)(bu)撓的(de)(de)意志(zhi)，它帶(dai)給了(le)我(wo)們(men)(men)(men)一個(ge)尊嚴(yan)，一種力量，一種不(bu)(bu)向任何(he)權勢卑躬的(de)(de)品質。正所謂人生苦(ku)(ku)短，年輕時吃點苦(ku)(ku)，受點累算什么(me)。俗語(yu)說：“不(bu)(bu)經歷風雨(yu)，何(he)以見彩虹(hong);沒(mei)有一份(fen)寒徹骨，哪來梅花撲鼻(bi)香。”它教會了(le)我(wo)們(men)(men)(men)怎樣去(qu)面對(dui)今后(hou)的(de)(de)挫折。

　　四、一分耕耘，一分收獲。

　　的確如(ru)此呀(ya)，沒(mei)有(you)付出(chu)(chu)就沒(mei)有(you)收獲(huo)。軍訓，對每個(ge)(ge)同學來(lai)說是多么的艱辛，在訓練中付出(chu)(chu)的少怎能(neng)有(you)更大的收獲(huo)呢?但(dan)愿(yuan)世間(jian)每個(ge)(ge)人都能(neng)悟出(chu)(chu)這其中的真諦(di)，要做(zuo)得(de)好，得(de)付出(chu)(chu);要做(zuo)得(de)更好，得(de)付出(chu)(chu)更多。

　　五、勇敢

　　我想(xiang)：一個(ge)人面對的(de)是(shi)重(zhong)重(zhong)困(kun)難與(yu)艱(jian)難險阻，在你(ni)面前只有(you)一條路勇(yong)往直前，不應該(gai)有(you)退(tui)縮的(de)想(xiang)法，也(ye)不能退(tui)縮。無論(lun)這時的(de)你(ni)是(shi)痛苦還(huan)是(shi)千千萬萬個(ge)不愿意，也(ye)不該(gai)有(you)任何(he)怨言。你(ni)應該(gai)有(you)別(bie)人沒有(you)的(de)頑強的(de)意志與(yu)堅(jian)強;因為你(ni)是(shi)軍人，你(ni)就不應該(gai)有(you)所謂(wei)的(de)累與(yu)苦，而擁有(you)的(de)是(shi)更多(duo)的(de)勇(yong)敢。

　　六、不做溫室的花朵

　　溫室的花(hua)朵，永遠都(dou)經(jing)不(bu)起(qi)(qi)風(feng)雨的考驗(yan)。平靜的湖面，永遠都(dou)訓(xun)練(lian)不(bu)出精悍的水手。我們(men)要懂得吃苦，更(geng)要經(jing)得起(qi)(qi)磨練(lian)，這樣(yang)我們(men)才(cai)經(jing)得起(qi)(qi)大風(feng)大浪，才(cai)不(bu)會被社(she)會淘(tao)汰。

　　天(tian)空愈(yu)晴，星辰愈(yu)燦爛(lan)，一(yi)天(tian)軍訓后，我們的靈魂將得到升華(hua).我相信軍訓后回擁有一(yi)個(ge)絢爛(lan)的星空，會有一(yi)個(ge)美好(hao)的明(ming)天(tian)，讓(rang)我們大聲說：軍訓，感(gan)謝你，感(gan)謝你，軍訓.我們愛你!

　　初中生自我鑒定 篇7

　　為期xx天的暑假(jia)已(yi)經過去，我(wo)(wo)們告別(bie)了09年，迎(ying)來(lai)了嶄新的10年。在這跨年之際，我(wo)(wo)們也組(zu)織了一些活動，以此來(lai)宣傳、學習和提高。

　　xx月xx號，暑(shu)假才剛開始，同(tong)(tong)(tong)學(xue)們便紛紛踏出(chu)家門(men)，來到(dao)了學(xue)校前的(de)十字路(lu)(lu)口(kou)，當起了"交(jiao)通(tong)小衛士"。有(you)的(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)站在(zai)路(lu)(lu)口(kou)與交(jiao)通(tong)協管(guan)員(yuan)配(pei)合，一起督促路(lu)(lu)人(ren)遵守交(jiao)通(tong)規則；有(you)的(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)將(jiang)預(yu)先準備(bei)好的(de)交(jiao)通(tong)安全宣(xuan)傳資(zi)料發放給路(lu)(lu)人(ren)，路(lu)(lu)人(ren)拿到(dao)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們精心準備(bei)的(de)資(zi)料都(dou)能耐心閱(yue)讀；還有(you)兩(liang)名同(tong)(tong)(tong)學(xue)作為"交(jiao)通(tong)引航員(yuan)"舉起"現在(zai)是綠燈，請跟我(wo)走…"的(de)指示牌引領(ling)行人(ren)安全過馬(ma)路(lu)(lu)。活動中，同(tong)(tong)(tong)學(xue)們都(dou)很認(ren)真投入(ru)。

　　同學們覺(jue)得這不僅是(shi)一(yi)(yi)次交通安全(quan)的(de)宣傳(chuan)活(huo)(huo)動，也(ye)是(shi)對珍(zhen)愛生命(ming)加深認識的(de)一(yi)(yi)個過程。參與活(huo)(huo)動的(de)同學們紛(fen)紛(fen)表示今(jin)后一(yi)(yi)定要(yao)自(zi)覺(jue)遵守交通法(fa)規，同時也(ye)會(hui)向家人、朋(peng)友積極宣傳(chuan)，"安全(quan)行路，珍(zhen)愛生命(ming)"是(shi)對自(zi)己(ji)、對家人、對社會(hui)負(fu)責的(de)表現(xian)。

　　xx月xx日(ri)班級里(li)的(de)部分同學參(can)加了(le)xx民俗(su)風情展，也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)們領略了(le)豐(feng)富多彩的(de)、已經淡出我(wo)(wo)們記憶(yi)的(de)老上海(hai)人傳統(tong)的(de)過年風俗(su)。

　　活(huo)動當日，我(wo)們還與外(wai)國(guo)友人共同(tong)參與了(le)一(yi)些游戲活(huo)動，諸如踢毽子、轉(zhuan)呼啦圈等。在古(gu)(gu)色古(gu)(gu)香的古(gu)(gu)戲臺下，猜謎語活(huo)動也(ye)吸(xi)引了(le)不(bu)少青年學生以及老年朋友的興(xing)趣。

　　這次的(de)參觀，使我們了(le)解了(le)許(xu)多中華民族的(de)文(wen)(wen)化習(xi)俗，覺(jue)得(de)我們偉(wei)大祖國文(wen)(wen)化的(de)淵遠(yuan)流長(chang)，也更增加了(le)我們的(de)民族自豪感。

　　暑(shu)假中(zhong)，我(wo)班(ban)組織去(qu)(qu)綠迎(ying)小(xiao)區進(jin)(jin)行(xing)(xing)社(she)區服(fu)務(wu)(wu)，同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們都表現積極。第(di)一次去(qu)(qu)是進(jin)(jin)行(xing)(xing)小(xiao)區綠化維護，3個女生(sheng)(sheng)不怕臟，有(you)模有(you)樣(yang)地(di)操起工具(ju)，向路草坪中(zhong)走去(qu)(qu)，細細察看，仔仔細細的(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)了(le)任(ren)務(wu)(wu)，得到(dao)(dao)了(le)居委(wei)阿姨的(de)(de)(de)(de)(de)肯定。第(di)二次去(qu)(qu)是道(dao)路交通管理，由于在(zai)(zai)此之前(qian)，班(ban)里已組織過類似的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)，因此，我(wo)們干起來(lai)得心應手，絲毫不怯場。居委(wei)也(ye)為(wei)(wei)我(wo)們學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)'到(dao)(dao)來(lai)，想了(le)許多服(fu)務(wu)(wu)內容(rong)，想擴充(chong)一下我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)(wu)內容(rong)，使之更(geng)為(wei)(wei)豐富。我(wo)們學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)也(ye)在(zai)(zai)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)中(zhong)，體會(hui)到(dao)(dao)了(le)為(wei)(wei)人服(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)快樂。在(zai)(zai)新的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)中(zhong)，我(wo)們會(hui)繼續干好我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)工作，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與社(she)會(hui)工作緊密地(di)聯系起來(lai)，讓大家體會(hui)到(dao)(dao)書本(ben)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)。

　　在(zai)這個暑(shu)假里(li)，同學們都(dou)過得十分(fen)充實，走出家門，融入到(dao)這個社(she)會中(zhong)，參加(jia)了(le)各(ge)種各(ge)樣的(de)活動(dong)。在(zai)這些活動(dong)中(zhong)，增加(jia)自己的(de)見(jian)識，以此提高(gao)，以嶄新的(de)面貌迎來了(le)新的(de)學期！

　　初中生自我鑒定 篇8

　　三(san)(san)年的(de)(de)初(chu)中(zhong)生(sheng)活一(yi)下(xia)子就臨(lin)近(jin)結束(shu)了(le)(le)，中(zhong)考結束(shu)之后我們(men)就真正的(de)(de)將(jiang)邁向(xiang)另一(yi)個三(san)(san)年。那是(shi)充滿挑戰(zhan)的(de)(de)三(san)(san)年，也(ye)是(shi)值得期待的(de)(de)三(san)(san)年。這三(san)(san)年的(de)(de)初(chu)中(zhong)生(sheng)活真的(de)(de)是(shi)充實，在(zai)學校住校的(de)(de)日(ri)子也(ye)非常(chang)的(de)(de)有(you)趣，不僅鍛煉了(le)(le)我們(men)的(de)(de)獨立能力，也(ye)讓我們(men)知(zhi)道如何(he)學會和他人相處，如何(he)在(zai)群(qun)體(ti)之中(zhong)找(zhao)到自己的(de)(de)位置。這是(shi)我這三(san)(san)年來的(de)(de)所感所悟(wu)，也(ye)是(shi)我收獲到的(de)(de)價值和成(cheng)果(guo)。

　　時光(guang)忽(hu)然(ran)回到(dao)剛進(jin)初(chu)(chu)中的(de)那(nei)(nei)一(yi)天，其實在一(yi)個(ge)人(ren)的(de)成長(chang)中，我(wo)們(men)對自己的(de)年齡感知是(shi)(shi)有(you)一(yi)些不確定(ding)的(de)。那(nei)(nei)時候(hou)剛剛進(jin)入(ru)初(chu)(chu)中，我(wo)以為(wei)自己已經是(shi)(shi)一(yi)個(ge)大人(ren)了(le)，因為(wei)我(wo)帶(dai)上(shang)了(le)初(chu)(chu)中的(de)帽子，其實那(nei)(nei)時候(hou)的(de)我(wo)們(men)又有(you)多大呢？不過(guo)是(shi)(shi)十(shi)二三(san)歲(sui)的(de)樣子。那(nei)(nei)時候(hou)我(wo)就(jiu)在想，初(chu)(chu)中生活一(yi)定(ding)是(shi)(shi)不一(yi)樣的(de)，一(yi)定(ding)是(shi)(shi)豐富多彩的(de)，帶(dai)著這(zhe)樣的(de)憧(chong)憬我(wo)進(jin)入(ru)了(le)這(zhe)個(ge)校園。當然(ran)現(xian)實情況和我(wo)的(de)'想象肯定(ding)也是(shi)(shi)有(you)區別的(de)，但是(shi)(shi)不變的(de)是(shi)(shi)我(wo)們(men)對于學習的(de)一(yi)種態度。

　　小學時我們不(bu)知道(dao)(dao)畢業的(de)嚴(yan)重(zhong)性，因為(wei)小升初并沒有太大的(de)壓(ya)力，而到了(le)初中之后我便(bian)認識到了(le)中考是一道(dao)(dao)嚴(yan)格(ge)的(de)關卡，它會(hui)淘汰一些(xie)態(tai)度不(bu)端(duan)正(zheng)不(bu)愛學習的(de)人(ren)，留(liu)下的(de)那些(xie)人(ren)才是真(zhen)正(zheng)的(de)“高級玩家”。所以從(cong)那時候我就告訴自己，要(yao)好好學習，不(bu)要(yao)做被淘汰的(de)哪一個。

　　初一(yi)的(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)的(de)成績(ji)(ji)算(suan)是(shi)(shi)比較好(hao)(hao)的(de)，好(hao)(hao)幾次(ci)排(pai)名還在前(qian)三，或(huo)許(xu)那(nei)時(shi)候(hou)沖勁足一(yi)些，也對未來(lai)懷有(you)更(geng)大(da)的(de)幻想。初二(er)的(de)時(shi)候(hou)就比較松散一(yi)些了(le)，成績(ji)(ji)也逐(zhu)漸落了(le)一(yi)些層次(ci)。那(nei)時(shi)候(hou)玩(wan)心比較大(da)，并不(bu)(bu)知道學(xue)習(xi)是(shi)(shi)需要(yao)堅持的(de)，后(hou)來(lai)班主(zhu)任找我(wo)(wo)談(tan)話之(zhi)后(hou)便(bian)讓我(wo)(wo)知道了(le)，對學(xue)習(xi)這件事情，我(wo)(wo)們不(bu)(bu)能掉以(yi)輕(qing)心，因為“小不(bu)(bu)忍則亂(luan)大(da)謀”，無法控制(zhi)住(zhu)、忍耐住(zhu)自己的(de)玩(wan)心，那(nei)么(me)將(jiang)來(lai)或(huo)許(xu)就不(bu)(bu)會(hui)那(nei)么(me)順(shun)利，將(jiang)來(lai)也許(xu)不(bu)(bu)會(hui)更(geng)好(hao)(hao)。所以(yi)自從那(nei)以(yi)后(hou)，我(wo)(wo)就開(kai)始(shi)追趕(gan)前(qian)面(mian)的(de)同學(xue)，慢(man)慢(man)的(de)，我(wo)(wo)也追趕(gan)上來(lai)了(le)，名次(ci)也慢(man)慢(man)的(de)往前(qian)靠了(le)一(yi)些。

　　現在(zai)初三(san)了，初中(zhong)生活就快要結束了，這三(san)年的日子很充實，雖(sui)然(ran)有過(guo)一(yi)段墮落的時(shi)光，但是(shi)我(wo)也依舊能夠改正過(guo)來，我(wo)相信自己的未(wei)來也一(yi)定(ding)(ding)會更(geng)加(jia)的明亮(liang)。只要自己保持一(yi)顆(ke)初心(xin)，我(wo)相信我(wo)的理想一(yi)定(ding)(ding)會更(geng)加(jia)的閃亮(liang)，指引著我(wo)走向一(yi)個更(geng)好的未(wei)來，成為一(yi)個更(geng)好的自己！

　　初中生自我鑒定 篇9

　　本人進入(ru)初(chu)三以來，學校(xiao)舉行(xing)了很多文(wen)體活(huo)動，包括體育節(jie)(jie)和藝術節(jie)(jie)，我(wo)們班(ban)(ban)向(xiang)來是全(quan)校(xiao)的(de)焦(jiao)點，而(er)每一(yi)次(ci)這(zhe)樣的(de)活(huo)動，總是少不(bu)了我(wo)，在這(zhe)方面，我(wo)還是敢說，我(wo)是個(ge)(ge)多才多藝的(de)人的(de)，在校(xiao)運會(hui)上，我(wo)屢次(ci)為班(ban)(ban)級贏得了100，200米冠(guan)軍，在藝術節(jie)(jie)舉辦(ban)的(de)校(xiao)園十(shi)佳(jia)歌(ge)手評比中我(wo)成功地獲(huo)得了“校(xiao)園十(shi)佳(jia)歌(ge)手”冠(guan)軍稱(cheng)號，我(wo)還是一(yi)個(ge)(ge)優秀的(de).節(jie)(jie)目主持人，主題班(ban)(ban)會(hui)上，我(wo)能圓滿(man)完成老師交給我(wo)的(de)任務，這(zhe)也算是我(wo)的(de)特長之(zhi)一(yi)吧，如此(ci)種種，不(bu)一(yi)而(er)足，為此(ci)給班(ban)(ban)級爭得了非常高(gao)的(de)榮(rong)譽。

　　盡管在(zai)(zai)這(zhe)一學(xue)(xue)期(qi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)進步很(hen)大，但在(zai)(zai)學(xue)(xue)習生(sheng)活中仍(reng)然(ran)存在(zai)(zai)著許多問題，比如說我(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習上雖然(ran)很(hen)有鉆研精神，可我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)(chu)環節(jie)相對于(yu)好同學(xue)(xue)而言還(huan)是比較薄(bo)弱的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)面(mian)對困難的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，缺(que)乏冷(leng)靜，也缺(que)乏韌勁，所以今后我(wo)(wo)要(yao)在(zai)(zai)這(zhe)些(xie)方面(mian)下足功夫以彌補這(zhe)些(xie)缺(que)點，提高我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)(chu)水(shui)平，尤(you)其在(zai)(zai)英語(yu)方面(mian)，我(wo)(wo)要(yao)花更(geng)多的(de)(de)(de)(de)時(shi)間，這(zhe)樣才能更(geng)上一層樓(lou)。

　　回顧過去是為了更好(hao)地展望未(wei)來(lai)，服務未(wei)來(lai)。本著老師(shi)、家長和同學(xue)對我的殷切期望，在(zai)思(si)想、道(dao)德、修養，為人處事(shi)，學(xue)習(xi)精(jing)神等方面(mian)嚴格(ge)要求自(zi)己，扎(zha)根于自(zi)身(shen)的學(xue)習(xi)，在(zai)力爭做一(yi)名(ming)優秀(xiu)學(xue)生方面(mian)希望有所突(tu)破，不斷地在(zai)思(si)想上得到成(cheng)熟，在(zai)知識上得到豐富，在(zai)能力上得到提高。

　　初中生自我鑒定 篇10

　　時間如箭，轉眼間已站在面臨畢(bi)業(ye)的(de)(de)門檻上，回(hui)首珍(zhen)貴的(de)(de)初中校園生活(huo)和社會實(shi)踐(jian)生活(huo)，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我始終(zhong)以(yi)提高自(zi)身的(de)(de)綜合(he)素(su)質為(wei)目標，以(yi)自(zi)我的(de)(de)全面發展(zhan)為(wei)努(nu)力方向，樹立了正確的(de)(de)人生觀(guan)，價值觀(guan)和世界觀(guan)，不(bu)斷地(di)挑戰自(zi)我，充實(shi)自(zi)己，為(wei)實(shi)現人生的(de)(de)`價值打下堅實(shi)的(de)(de)基礎。

　　在學習上，嚴格要(yao)求自己，憑著(zhu)對知識(shi)的強烈追求，刻苦(ku)鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確。

　　在生(sheng)活(huo)上，養(yang)成了良好的(de)生(sheng)活(huo)習(xi)慣(guan)，生(sheng)活(huo)充實而有條理，有嚴謹的(de)生(sheng)活(huo)態度(du)和生(sheng)活(huo)作風，為人(ren)熱(re)情大(da)方，誠實守信(xin)，樂(le)于助(zhu)人(ren)，擁有自己(ji)的(de)良好處事原則，能與同(tong)學(xue)們和睦相處；積極(ji)參加各(ge)項課外活(huo)動，從而不斷的(de)豐富自己(ji)的(de)閱歷。

　　即將(jiang)踏上社會(hui)(hui)的(de)(de)我，將(jiang)會(hui)(hui)體驗到實(shi)(shi)踐出(chu)真(zhen)知的(de)(de)道理(li)(li)。“理(li)(li)論(lun)(lun)是灰色的(de)(de)，生活(huo)之(zhi)樹(shu)常青”，只有(you)將(jiang)理(li)(li)論(lun)(lun)付(fu)諸于(yu)實(shi)(shi)踐才能(neng)實(shi)(shi)現(xian)(xian)理(li)(li)論(lun)(lun)自身的(de)(de)價值。也(ye)只有(you)將(jiang)理(li)(li)論(lun)(lun)付(fu)諸于(yu)實(shi)(shi)踐才能(neng)使理(li)(li)論(lun)(lun)得以(yi)檢驗。同(tong)樣，一個人(ren)(ren)的(de)(de)價值也(ye)是通過實(shi)(shi)踐活(huo)動來實(shi)(shi)現(xian)(xian)的(de)(de)，也(ye)只有(you)通過實(shi)(shi)踐才能(neng)鍛煉人(ren)(ren)的(de)(de)品質，展(zhan)現(xian)(xian)人(ren)(ren)的(de)(de)意志。

　　現在我擁有年輕和(he)(he)知識(shi)，我可以用熱情和(he)(he)活(huo)(huo)力，自信和(he)(he)學(xue)識(shi)來克服(fu)畢(bi)業后生活(huo)(huo)和(he)(he)工作(zuo)中(zhong)的(de)(de)各種(zhong)困難，用自己的(de)(de)學(xue)習(xi)能力和(he)(he)分析處理問題的(de)(de)協調能力去(qu)完成今后的(de)(de)美麗人(ren)生！

　　初中生自我鑒定 篇11

　　初(chu)中三年(nian)，彈指(zhi)一揮間就過去了(le)。回(hui)首這三年(nian)的學習生(sheng)涯(ya)，我覺得自己學到了(le)很多東西，在德、智、體、美(mei)、勞方(fang)面都得到了(le)很大的發展。

　　在德育方面(mian)，我(wo)自覺遵守社會學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)規章(zhang)制度，嚴格要求自己。通過學(xue)(xue)(xue)(xue)習政治課，我(wo)懂得了真善美(mei)，學(xue)(xue)(xue)(xue)會了做人的(de)(de)道理：尊敬師(shi)長(chang)，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，熱愛集體。有時，我(wo)還參(can)加學(xue)(xue)(xue)(xue)校及班級(ji)組織的(de)(de)各(ge)項政治活動和(he)文(wen)化娛樂活動，例如：學(xue)(xue)(xue)(xue)校舉辦(ban)的(de)(de)藝(yi)術節和(he)征文(wen)比賽、級(ji)組安排(pai)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校宣傳欄布置、班里的(de)(de)黑板報等(deng)等(deng)；在思(si)想上(shang)和(he)行(xing)動上(shang)，我(wo)向團支(zhi)部靠攏，并(bing)加入了中國共青團。

　　在(zai)智育方(fang)(fang)面。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習過(guo)程中，我(wo)稍有(you)(you)不足，但(dan)也努力(li)學(xue)(xue)(xue)好(hao)各(ge)門功課，掌握科學(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)習方(fang)(fang)法，合理安排時間。我(wo)愛好(hao)文(wen)學(xue)(xue)(xue)，經常(chang)閱(yue)讀余(yu)秋雨，朱自(zi)清(qing)等(deng)名家作品，有(you)(you)時還參(can)加各(ge)種(zhong)各(ge)樣的征(zheng)文(wen)比(bi)賽或參(can)加朗(lang)誦比(bi)賽，努力(li)拓寬自(zi)己的`知識面，培養自(zi)己其他(ta)方(fang)(fang)面的能力(li)。在(zai)三年(nian)的學(xue)(xue)(xue)習中，我(wo)擔任語文(wen)科代表，協助老(lao)師做(zuo)好(hao)各(ge)項工作。思想和(he)能力(li)比(bi)以前有(you)(you)了很大的提高(gao)，希(xi)望以后能做(zuo)一個有(you)(you)理想，有(you)(you)抱負，有(you)(you)文(wen)化(hua)的人。

　　在(zai)體、美方(fang)面，我積極參加(jia)體育鍛(duan)(duan)煉(lian)，體育課或(huo)其他測驗，我都認真對(dui)待，全力以赴(fu)，不斷提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)身體健康(kang)水平(ping)，鍛(duan)(duan)煉(lian)自己(ji)的(de)堅強(qiang)意志，進一步培(pei)養(yang)和(he)提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)審美能(neng)力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和(he)文(wen)學，在(zai)課余時間，我還很(hen)經(jing)常去體育館打羽(yu)毛(mao)球，在(zai)樂趣中提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)身體素質。

　　另外，在(zai)家(jia)里，我尊敬長輩(bei)，經常幫家(jia)里人做家(jia)務活。

　　但是(shi)，通過(guo)三年的學(xue)習(xi)，我(wo)也發現(xian)了自(zi)(zi)己(ji)的不(bu)(bu)足，也就是(shi)吃(chi)苦(ku)精(jing)神(shen)不(bu)(bu)夠(gou)，具體(ti)就體(ti)現(xian)在(zai)學(xue)習(xi)上“鉆勁(jing)”不(bu)(bu)夠(gou)、“擠勁(jing)”不(bu)(bu)夠(gou)。當然，在(zai)我(wo)發現(xian)自(zi)(zi)己(ji)的不(bu)(bu)足后(hou)，我(wo)會盡力完善自(zi)(zi)我(wo)，培養(yang)吃(chi)苦(ku)精(jing)神(shen)，從(cong)而保證日后(hou)的學(xue)習(xi)成績能提高(gao)。

　　初中生自我鑒定 篇12

　　我(wo)(wo)在校熱(re)愛祖國(guo)，尊敬師長，團結同學(xue)，樂于助人(ren)，是老師的(de)好幫手，同學(xue)的(de)好朋友。我(wo)(wo)學(xue)習勤奮，積極向(xiang)上，喜(xi)歡和同學(xue)討論(lun)并(bing)解決問(wen)題(ti)，經常(chang)參加班級學(xue)校組(zu)織的(de)各種課內外活動。我(wo)(wo)在學(xue)習方面具備較強的(de)'邏(luo)輯思維(wei)和判斷能(neng)力，對事情認(ren)真負責(ze)，為人(ren)坦誠、自(zi)信(xin)、樂觀、處事冷(leng)靜，人(ren)際(ji)關系良好，具有一定的(de)創新意識和創造能(neng)力。

　　我(wo)有民(min)族自(zi)尊(zun)心(xin)、自(zi)豪感、積極(ji)參加升旗(qi)活動(dong)，能(neng)(neng)尊(zun)重國旗(qi)、國徽，自(zi)覺唱(chang)國歌(ge)。比較關心(xin)時(shi)事政(zheng)事，比較關心(xin)家(jia)鄉發展，能(neng)(neng)夠(gou)學好的(de)(de)方(fang)教課程。能(neng)(neng)夠(gou)遵守《中學生日常行為規范》，能(neng)(neng)夠(gou)自(zi)覺遵守公(gong)共(gong)秩(zhi)序和交通(tong)法規，能(neng)(neng)很好愛護公(gong)共(gong)設施不做(zuo)(zuo)損人利己的(de)(de)事，能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到(dao)不說謊(huang)，不抄襲及步作(zuo)弊，認真對待自(zi)己。能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到(dao)言行舉止文(wen)明，穿戴(dai)樸素大(da)方(fang)。我(wo)熱愛體(ti)(ti)育(yu)，在平時(shi)更是注重鍛(duan)煉身體(ti)(ti)，體(ti)(ti)鍛(duan)達標。我(wo)的(de)(de)興趣廣(guang)泛，經常與他人一起運動(dong)。

　　初中生自我鑒定 篇13

　　初中(zhong)三年(nian)，是(shi)(shi)短暫、迅速的(de)(de)(de)三年(nian)。仿佛昨(zuo)天還是(shi)(shi)初一剛進來的(de)(de)(de)時候，今天卻(que)已經走(zou)到(dao)(dao)了(le)初三畢業(ye)的(de)(de)(de)交叉路口了(le)。說起(qi)時間(jian)來，我(wo)(wo)們(men)每個(ge)人幾乎都會感慨。因為時間(jian)能夠帶(dai)走(zou)的(de)(de)(de)有太多(duo)太多(duo)了(le)，它帶(dai)走(zou)了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)稚嫩(nen)，改變了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)道路，也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)在(zai)這條求學的(de)(de)(de)道路上屢次碰壁，但(dan)最(zui)終(zhong)，我(wo)(wo)們(men)也(ye)(ye)找到(dao)(dao)了(le)屬(shu)(shu)于自己的(de)(de)(de)那個(ge)方(fang)向(xiang)，找到(dao)(dao)了(le)屬(shu)(shu)于自己的(de)(de)(de)那個(ge)目的(de)(de)(de)地。現在(zai)我(wo)(wo)需要(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)，或許就是(shi)(shi)好(hao)好(hao)總結過去(qu)，開啟(qi)一段不(bu)一樣(yang)的(de)(de)(de)未來。

　　初中(zhong)(zhong)這三年，我(wo)(wo)一直都過得恍恍惚惚的(de)(de)。成績(ji)中(zhong)(zhong)上(shang)(shang)，隨著時間的(de)(de)推移(yi)，我(wo)(wo)的(de)(de)成績(ji)也(ye)增長了一部分(fen)。這次(ci)報高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)志(zhi)愿的(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)才意識到自(zi)己(ji)離那個(ge)(ge)最好(hao)的(de)(de)狀態(tai)差(cha)的(de)(de)太(tai)(tai)遠了。我(wo)(wo)想要考(kao)的(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)還是高(gao)(gao)高(gao)(gao)在(zai)上(shang)(shang)，現在(zai)的(de)(de)我(wo)(wo)雖然算不上(shang)(shang)非(fei)常優秀(xiu)，但仍是覺得離自(zi)己(ji)的(de)(de)那個(ge)(ge)目標相差(cha)的(de)(de)還是太(tai)(tai)遠了。但是對于這次(ci)中(zhong)(zhong)考(kao)而言，我(wo)(wo)相信(xin)自(zi)己(ji)是有一定(ding)的(de)(de)自(zi)信(xin)的(de)(de)。雖然我(wo)(wo)可能在(zai)一些方面還有缺陷(xian)，但是我(wo)(wo)相信(xin)自(zi)己(ji)能夠通過這一次(ci)考(kao)試，重新(xin)扭轉自(zi)己(ji)的(de)(de)人(ren)生，即使(shi)遇(yu)不上(shang)(shang)那個(ge)(ge)最好(hao)的(de)(de)自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)也(ye)要做一個(ge)(ge)不斷變得更好(hao)的(de)(de)自(zi)己(ji)。

　　細(xi)細(xi)數來，初中(zhong)這(zhe)三年其(qi)實我(wo)(wo)(wo)(wo)也做出了(le)一些成績，參加了(le)好幾次征文活(huo)動，并且拿到(dao)(dao)了(le)獎章。我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)語文方面一直都是(shi)(shi)有天賦的，幾乎每個人都這(zhe)么說，我(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡語文，我(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡和(he)文字打交道，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)也知道自(zi)己在(zai)(zai)(zai)溝(gou)通和(he)交際(ji)(ji)方面存(cun)在(zai)(zai)(zai)著(zhu)一定的缺陷。可能現(xian)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們正(zheng)處于學校之中(zhong)不(bu)用太過于去(qu)社(she)交，但是(shi)(shi)往(wang)后(hou)踏入社(she)會(hui)了(le)，還是(shi)(shi)需要去(qu)改(gai)變自(zi)己的。那(nei)我(wo)(wo)(wo)(wo)何不(bu)就現(xian)在(zai)(zai)(zai)改(gai)變自(zi)己呢？所(suo)以在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)意識到(dao)(dao)自(zi)己交際(ji)(ji)能力不(bu)是(shi)(shi)很好的問題后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就一直往(wang)這(zhe)個方面去(qu)學習了(le)。隨著(zhu)自(zi)己的努力，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)再(zai)害怕(pa)舉手(shou)回答問題，也不(bu)害怕(pa)和(he)很多(duo)同學一起(qi)生(sheng)活(huo)了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)開始不(bu)再(zai)膽小，我(wo)(wo)(wo)(wo)也不(bu)再(zai)自(zi)卑(bei)讓自(zi)己處于一個小小的'交際(ji)(ji)圈內了(le)。

　　我的(de)改變為我換(huan)來(lai)(lai)了很多的(de)便利，我自(zi)己也(ye)在(zai)這條路上走的(de)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)穩了。漸(jian)漸(jian)的(de)，我的(de)成績開(kai)始(shi)提(ti)升上去了。初三的(de)時候差不(bu)多已經(jing)能(neng)夠(gou)穩居班(ban)內(nei)前三，這是一件很欣慰的(de)事情，但我也(ye)不(bu)能(neng)因此而驕傲，我知(zhi)道“山(shan)(shan)外有(you)(you)山(shan)(shan)，人外有(you)(you)人”的(de)原則，所(suo)以(yi)不(bu)管自(zi)己進步多少，都應該保持一顆平常(chang)心(xin)，不(bu)要(yao)竊(qie)喜，不(bu)要(yao)驕傲，只有(you)(you)讓自(zi)己穩定下來(lai)(lai)，才(cai)能(neng)繼(ji)續進步，繼(ji)續成長。

　　初中生自我鑒定 篇14

　　三年(nian)的時(shi)光(guang)眨眼之間就這樣度過了，初中三年(nian)的歲月是懵懂純真的，我(wo)(wo)有幸(xing)在(zai)xx中學(xue)xx班(ban)度過我(wo)(wo)第一段美好而(er)珍貴的青春時(shi)光(guang)。在(zai)xx班(ban)的三年(nian)，成長(chang)了許(xu)多，也收獲(huo)了許(xu)多。現(xian)在(zai)，就我(wo)(wo)這三年(nian)的光(guang)陰做(zuo)一個(ge)自我(wo)(wo)鑒定，自我(wo)(wo)總結。

　　在學習方面。我(wo)雖不是最優異的(de)那(nei)一個，也做不到名列前茅，但我(wo)爭取每一次的(de)考試都(dou)能穩定(ding)的(de)有(you)或(huo)大或(huo)小的(de)進步，爭取進到班級中上游的(de)位置(zhi)。我(wo)給自己(ji)制定(ding)了嚴(yan)格的(de)學習計劃，和(he)一個適合自己(ji)的(de)學習目(mu)標，并且認(ren)真(zhen)去(qu)執行，努(nu)力去(qu)實現(xian)。盡管(guan)現(xian)在還不是大人(ren)們口(kou)中別人(ren)家的(de)'孩子(zi)，但是只要堅持(chi)下(xia)去(qu)，總有(you)一天(tian)會成為的(de)。

　　我(wo)知道初中的(de)(de)時光還是(shi)挺充裕的(de)(de)，所以我(wo)從初一(yi)開始就閱讀(du)大量有益于自己的(de)(de)書(shu)(shu)籍，有四大名著、古今中外的(de)(de)各種(zhong)經典書(shu)(shu)目、還有科(ke)技類的(de)(de)雜志、歷(li)史類的(de)(de)書(shu)(shu)籍等等。做(zuo)到多(duo)讀(du)書(shu)(shu)、讀(du)好書(shu)(shu)，因為我(wo)相信書(shu)(shu)中自有黃金(jin)屋，我(wo)的(de)(de)閱讀(du)面寬廣(guang)了之后，覺得原本(ben)作文是(shi)個難題(ti)的(de)(de)我(wo)現(xian)在也能寫出范文來。

　　在工(gong)作(zuo)方面。初(chu)一的(de)時(shi)候初(chu)生(sheng)牛犢不怕(pa)虎(hu)，自己競選(xuan)了班(ban)(ban)級(ji)的(de)紀律(lv)委(wei)(wei)員，并且還(huan)幸運的(de)當(dang)選(xuan)了。紀律(lv)委(wei)(wei)員的(de)確(que)是(shi)(shi)不好當(dang)的(de)，因為你需要管(guan)理班(ban)(ban)級(ji)的(de)紀律(lv)，這可是(shi)(shi)個苦差事(shi)，都(dou)是(shi)(shi)同齡(ling)人，一開始真(zhen)的(de)有挺多特(te)別調皮(pi)的(de)同學，但是(shi)(shi)我始終記得班(ban)(ban)主任在我們當(dang)選(xuan)那天(tian)說的(de)，班(ban)(ban)干(gan)部不是(shi)(shi)高人一等，而是(shi)(shi)是(shi)(shi)為同學們服(fu)務的(de)，你有權利(li)維持紀律(lv)，但同時(shi)也(ye)是(shi)(shi)義務。所(suo)以，我不會用(yong)發火的(de)方式，暴怒(nu)的(de)方式來抗壓同學們。

　　我做到不(bu)以權謀私(si)(si)，也不(bu)徇私(si)(si)舞(wu)弊，盡量公正公平的(de)做班(ban)級(ji)工作。現在和班(ban)級(ji)同學(xue)相處都比(bi)較(jiao)和平，班(ban)上(shang)也很少有犯事(shi)的(de)同學(xue)，我們(men)班(ban)都連續拿了整(zheng)整(zheng)半(ban)學(xue)期的(de)流動紅旗呢(ni)！這都是大家一起努力的(de)結果。

　　在(zai)生(sheng)活(huo)方面。我(wo)(wo)在(zai)學習的(de)過(guo)程中漸(jian)漸(jian)成長了(le)(le)許(xu)多，也意識到了(le)(le)父母的(de)不(bu)(bu)(bu)易，所以我(wo)(wo)平時提(ti)倡(chang)生(sheng)活(huo)上不(bu)(bu)(bu)奢(she)侈浪費，做到不(bu)(bu)(bu)攀比，不(bu)(bu)(bu)追求名(ming)牌，也不(bu)(bu)(bu)太(tai)貪吃(chi)貪玩。我(wo)(wo)原來是一(yi)(yi)個挺內向的(de)人(ren)，也不(bu)(bu)(bu)太(tai)會(hui)和人(ren)相(xiang)處(chu)。在(zai)上初中之(zhi)后，積(ji)極(ji)(ji)參加各種班(ban)級活(huo)動，同時還自己積(ji)極(ji)(ji)報(bao)名(ming)社會(hui)實踐(jian)，不(bu)(bu)(bu)僅(jin)增長了(le)(le)社會(hui)經驗，還獲得(de)了(le)(le)一(yi)(yi)些少(shao)(shao)少(shao)(shao)的(de)報(bao)酬(chou)，我(wo)(wo)還用這些攢積(ji)起來的(de)財富給奶奶買了(le)(le)一(yi)(yi)雙(shuang)舒適的(de)鞋子呢！

　　在初中(zhong)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)段時(shi)光(guang)是我成長最為迅速，收獲最多的(de)(de)(de)一段時(shi)光(guang)。我在這(zhe)(zhe)段時(shi)光(guang)里變(bian)得(de)懂事、上進、熱(re)愛生(sheng)活、熱(re)愛集(ji)體(ti)，變(bian)得(de)更加讓父母(mu)和老師(shi)放(fang)心，現在我即將(jiang)畢業，我將(jiang)會(hui)將(jiang)這(zhe)(zhe)些可喜的(de)(de)(de)變(bian)化延續到我的(de)(de)(de)高中(zhong)生(sheng)活的(de)(de)(de)。

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