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小升初自我介紹

時間:2024-03-27 08:30:37 自我介紹 我要投稿
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小升初自我介紹(優秀)

  來到一個陌生的地方時,時常要進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編收集整理的 小升初自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小升初自我介紹(優秀)

   小升初自我介紹 篇1

  我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。

  四年的大學生活讓接受全方位的大學高等教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在會計等各領域有扎實的理論基礎和實踐經驗,有較強的實踐和研究分析能力。

  嗨!大家好!我的名字叫劉勁松,為什么呢?原來我爸爸姓劉,當然我也姓劉了,至于勁松嘛?是因為我媽希望我上學后的成績循序漸進(勁)只進(勁)不松,所以才得此“貴”名。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。

  我在北苑小學上五年級,12歲,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

  對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一只婪難的.小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

  我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

  這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”

   小升初自我介紹 篇2

尊敬的老師:

  您們好!

  首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久,我希望在貴校開始初中生活。

  我叫王xx,從9月起在五華區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。

  我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的`情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《《學生新報》》的小記者,還被評為優秀小記者,6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,參加了全國少兒英語等級考試,達到初始三級要求并獲證書。

  這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂,現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優異成績。在,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲

  小學B組金獎,緊接著參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

  我憑借在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘為全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

  在校學習和業余愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。

  過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

   小升初自我介紹 篇3

尊敬的各位教師:大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗,期望各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業于XXX小學,以前是班上的XX班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的'學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位教師喜歡!

  謝謝大家!

   小升初自我介紹 篇4

  燦爛的陽光射在大地上,有一個青年邁著輕松的步伐向前方堅定的走著,那就是我,積極而向上的我。

  我是初二的普通學生,但很榮幸成為校第一批共青團員,也正是當我親手呈上我的申請書時,我明白我的任務很艱巨,正應了孟子的那句話:“天將降大任于斯人也”。所以我要“苦我心志,勞我筋骨,餓我體膚,空乏我身,行拂亂我所為,所以動心忍性,曾益我所不能。”我的大任是什么?就是刻苦學習,報效祖國,為中國恢復富強獻出所有力量!

  的確,在學習上,我有些偷懶,但是我會查缺補漏,努力學習,因為在21世紀我必須用知識武裝自己的大腦,知識就是財富,就是力量!如果我什么都不學,就會很餓,我的大腦會很餓,那么,我的前途將會很渺茫。

  我很喜歡文章,因為作者可以把自己的感情融入其中,在我眼里,寫文章就是享受文字中的樂趣,就是可以盡情宣泄自己的壞心情最佳途徑,所以我喜歡在網上交文友,我們在一起溝通文章,一起享受其中的樂趣,簡直是不亦樂乎啊!

  以前的我,沒有自信,很不堅強,遇到點挫折就灰心,于是我就墮落,無法自拔。但是在我的`成長過程中,有許多人開導我,使我逐漸堅強,漸漸地,我明白了,在困難面前低頭的人是膽小怕事的懦夫,因為他們不敢與困難戰斗!現在回眸以前的困難簡直是小波小浪,現在的我就算是狂風怒吼,驚濤駭浪,我依然像那銅墻鐵壁一樣絲毫不動,讓困難煉造我堅韌的性格,這樣我可以自信的說:堅強是這樣煉成的!

  皎潔的月光灑在了大地上,有一個青年挺胸昂頭地向前方走著,那就是我,堅強而自信的我。

   小升初自我介紹 篇5

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業于xx小學,曾經是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx,其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的`知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績優良,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

   小升初自我介紹 篇6

尊敬的各位老師:

  大家好!我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業于XXX小學,以前是班上的XX班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,然而,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,然而我有一顆熱心,假設我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,假設大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的`,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,假設同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!謝謝大家!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

   小升初自我介紹 篇7

  您好!

  我叫xxx,攀枝花是來自于南開區宜賓里小學的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又造就了六個年輪,而剛入小學此時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬渴望以及對學習的執著渴求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優秀的教師培養了我科學嚴謹思維方法,更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外繼續拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視線,使到我不斷充實自己,全面發展,贏得教師、同學的信任和褒獎。

  我品德良好,擔任三年大隊長職位,已曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區校級三好學生等。

  我熱愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽特等獎中所榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在足球比賽南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學創作獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。武大中學治學有序,管理有方,是我現如今的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的`慧眼,開啟我學習的新旅行。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生打開一扇期望之門扉門。祝您工作順心!期盼您的垂青!

   小升初自我介紹 篇8

  我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。

  在老師和家長的幫助下,我養成了不錯的`學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。不錯的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。

  我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了玖級不錯的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,

  不但能熟練吹奏很多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。

  我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參增加隊各項活動,努力成為老師的小助手。

   小升初自我介紹 篇9

尊敬的各位老師:

  你們好,我叫xxX,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

  我畢業于xxX小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxxx. 其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的.態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者.

   小升初自我介紹 篇10

Hello!大家好,我叫王x,現在在市在小學五年級學習。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的`一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我憑借在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道 年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京 “德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘為全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

  我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

  要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

  我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

  尊敬的各位老師

  大家好!

  我叫xx,今年x歲,是x學校的學生。在教師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,并且對數學學習異常感興趣。

   小升初自我介紹 篇11

敬愛的老師:

  您好!

  我叫xxx,是來自于南開區宜賓里小學的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的'心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。我熱愛寫作,在第xx屆小超人作文全國總決賽中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯黨在我心中征文比賽三等獎,南開區心中的太陽詩歌創作比賽中榮獲一等獎,好書伴我成長中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦,在南開第xx屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區祖國,我為您喝彩比賽中獲小學二等獎。良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

   小升初自我介紹 篇12

  你們好,我叫,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

  我畢業于XXX小學,曾經是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的`知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

   小升初自我介紹 篇13

尊敬的各位教師:

  大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗,期望各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業于XXX學校,以前是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的`人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.

  其實,我相信,從學校升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比學校的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位教師喜歡!

  謝謝大家!

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